实验学校开放式图书馆和班级图书角管理与建设实施办法

实验学校开放式图书馆和班级图书角管理与建

设实施办法

为进一步规范开放式图书馆和班级图书角的管理，真正为学生阅读习惯的培养打基础，特制订此实施办法。

一、开放式图书馆的管理

1.实行教研组负责与班级管理相结合的管理办法。各教研组之间协同合作，各班级排班负责，对各楼层图书角进行管理。日常管理包括对图书及阅读区桌凳每日上午、下午预备铃响两整理，对阅读区的图书架每周（周一、周三）两打扫，以及突发性的检查任务前的打扫。

2.开放图书角实行接力提醒。如：一班值日时间结束，相应语文老师提醒二班语文老师从下周开始整理打扫。

3.具体分工如下：

一楼东侧：一年级1班至一年级4班；

一楼西侧：一年级5班至一年级6班；

二楼中间：二年级1班至二年级5班，四年级1班至四年级4班；

三楼中间：二年级6班至二年级11班，三年级1班，四年级5班至四年级8班；

一楼西侧：一年级7班至一年级8班；

二楼西侧：五年级1班至五年级4班。

二、班级图书角的管理

1.每日一查。联合政教处，由卫生督查小组对每个班级门前的图书角进行每日一检查，包括图书角的卫生、图书角图书的整理，纳入班级量化。

2.每周一查。每周集备后，对各班级的图书角图书管理情况进行检查并及时反馈，立即整改。

3.每日一读。实行各教研组负责制，各教研组教师排班或拍照接龙方式抽查相邻班级课间读书的情况，如实发自己年级微信群，及时反馈，不做评比，以反馈促班级读书，以督促措施促学生的读书习惯养成。

实验学校教务处

2020.10.7