八年级政治合奏好生活的乐章PPT优质课件

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林冬和赵华忙活了
好几天倒也累并快乐 着!可是看到班长每 天悠哉游哉地没事干, 还经常大言不惭的催 促埋怨他俩,他俩就 有些气不过“凭什 么?”放学路上,三 人遇到了一起……
你猜:他们三人会 发生什么事?
心中有他人
1.平等相待,互相尊重 2.己所不欲,勿施于人
听过“将相和”的故
事吗?你最欣赏蔺相如 或廉颇的哪点品质?
走 了 过 来 ,
赵华会跟班长说什么呢?
午休的时候, 想到自己一上午的 经历,尤其通过体 育课上的一幕,林 冬看到了赵华那颗 善良热情的心,他 感慨颇多……
你认为林冬现在会有 怎样的感慨?

住 了 , 于 是
自 习 课 上 ,
……






——于是怎样?
你能猜想一下后来两人的关系有了怎 样的变化?
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
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通过这些变化,你认为建立良好的 合作关系的基础是什么?
心中有他人
1.平等相待,互相尊重
临近元旦了,班长
征得班主任得同意决 定举办一次元旦联欢 会,但他同时想到这 项繁琐的工作会影响 自己期末复习,他决 定以班长的身份指派 给其他人来干……
看到林冬和赵
华平时配合那么默 契,班长就把这个 工作指派给了他俩, 林冬和赵华欣然接 受。
心中有他人
1.平等相待,互相尊重 2.己所不欲, 勿施于人 3.宽容豁达, 知错则改
? 面对下列情况,说说自己该怎么办
1.小红借了我的新小说,但是却把 书皮撕破了,我会——
2.当足球比赛中自己的队友不小心自摆 “乌龙”时,我会——
Biblioteka Baidu3.当同学骑车无意撞了我,我会——
生活中体现心中有 他人的行为还有哪些?
2.他的做法对吗?为什么?
3.这种情况继续发展下去,同位 两个的关系会怎样?
体育课上,大家
围成一个圈做游戏, 班长负责清点人数, 当他把目光移到林 冬身上时“怎么多 出一个人?你是新 来的,你自己一边 玩去吧!”林冬只 好退到一旁……
想一想:这时,林冬心 里是怎样的感受?
……
他这 对时 班, 长赵 说华
第六课
合奏好生活的乐章
第一节
心中有他人
第六课
合奏好生活的乐章
第一节
心中有他人
讲一个班集体的故事
班长




赵华成绩不好,你 和他做同位,正好 可以帮助他提高一
下学习成绩!
林冬满脸的不高兴, 连赵华连声的问好, 他也好像没听见,不 予理睬,甚至还故意 拉开两人的距离。
1. 林冬为什么故意拉开两人的 距离呢?
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