《中职技能大赛——平面设计》比赛试题
中职平面设计试题
中职平面设计试题专业知识单选题2.3*20 判断题1.2*10 简答题4总分一百（）是艺术设计灵感产生的主要思维方式，有突发性特点。
在拉丁字母基本字体中，（）是19世纪初法国人意大利人用于报纸标题的活版字体。
公共标志是（）A 人民解放军军徽b 中华老字号c 国家免检黄和紫，红和绿为（）色彩的（）是决定色彩轻重感觉。
Ps中去图像斑点属于（）矢量图与位图的区别？Ps通道种类有哪些及作用？包豪斯对现代设计教育影响？1．在平面构成中，有形态要素和构成要素两个方面，最基本的形态要素是、、。
2．任何形都是由与两部分组成。
在一幅画里面，成为视觉对象的叫，其周围的空虚处叫。
3．为暖极最暖色，为冷极最冷色。
4．平面设计的基本要素以与各种表现技法，具体到作品上表现为与的设计，以与通过这种设计带给人视觉上、感官上的刺激。
5．我们能够看到物体是因为物体有与的原因。
6．打印机有打印机、打印机、打印机三种类型。
7．传统纸墨印刷分为印刷、印刷、印刷三种类型。
8．一幅商品广告中的商标放在较宽阔的空间中，在视觉上会起到的作用。
二、选择题（请将您认为正确的一个或多个答案的序号填写在横线上，每题3分，共30分）1．平面设计常用的输入设备有。
A、扫描仪B、打印机C、影像光盘D、数码相机2．如果影像作品预期会制成印刷品时，必须先转成模式才能分色打印。
A、CMYKB、RGBC、HSBD、Lab3．Gamuts值是指在某一色彩系统中所能显示或打印的色彩色域。
A、长度B、宽度C、深度D、明度4．如下图画面上只有一个点，通过下列各图加以比较，其中所居位置最优的为。
A B、C、D、5．包装产品受内外因素而产年破损的特性，称为产品的易损性，定量描述这种特性的量值，称为易损度或。
A、硬度B、损值C、脆值D、脆度6．将织物作为印刷版，油墨从织物的网孔渗过，在承印物表面复制成图文的印刷方法称为。
A、转移印刷B、套色印刷C、丝网印刷D、胶版印刷7．模式的特点是在使用不同的显示器或打印设备时，它所显示的颜色都是相同的。
海南计算机平面设计竞赛题技能竟赛中职组题库(计算机平面设计)
海南计算机平面设计竞赛题技能竟赛中职组题库(计算机平面设计)（最新版）目录1.竞赛背景和目的2.竞赛项目和内容3.竞赛对象和要求4.竞赛时间和地点5.竞赛奖项和评定正文【竞赛背景和目的】海南计算机平面设计竞赛是为了发掘和培养计算机平面设计人才，推动计算机平面设计技术的发展，提高中职学生的计算机平面设计技能水平而举办的。
该竞赛旨在为广大中职学生提供一个展示自己计算机平面设计才能的平台，激发学生学习计算机平面设计的热情，同时选拔出优秀的计算机平面设计人才，为我国计算机平面设计行业输送更多人才。
【竞赛项目和内容】本次竞赛主要面向中职学生，竞赛项目为计算机平面设计。
竞赛内容包括但不限于：版式设计、海报设计、书籍封面设计、名片设计、字体设计等。
参赛选手需要在规定时间内完成指定的设计任务，并提交设计作品。
【竞赛对象和要求】参赛对象为海南省内中职学校在校学生。
参赛选手需要具备一定的计算机平面设计基础，熟悉相关设计软件，如 Adobe Photoshop、Adobe Illustrator 等。
参赛选手需在规定时间内独立完成设计作品，并保证作品的原创性。
【竞赛时间和地点】竞赛时间：具体时间待定，将在竞赛前另行通知。
竞赛地点：海南省某中职学校，具体地点待定。
【竞赛奖项和评定】本次竞赛设置一、二、三等奖以及优秀奖若干名。
奖项评定将根据参赛选手的设计作品的质量、技术水平、创意等方面进行综合评价。
评选结果将在竞赛结束后进行公示。
总之，海南计算机平面设计竞赛为广大中职学生提供了一个展示自己计算机平面设计才能的平台。
对于爱好计算机平面设计的学生来说，参加此类竞赛不仅能提高自己的技能水平，还有机会获得奖项，为今后的学习和发展增添光彩。
大连市首届职业院校学生技能大赛(大学组平面设计)试题
平面设计创意项目（大学）试题（一）一、作品题目以“校园公益，我们在行动”为主题，利用提供的素材创作整理校园宣传公益招贴。
二、作品要求1．参考内容如：道德、环保、健康、卫生、安全防护等方面，以尽可能多的反映生活中的细节，真实深刻。
2．作品要有与设计主题相关内容的文字标题，字体不限。
3．作品表现应紧扣主题，构思新颖，力求简洁，内容健康、积极向上，体现大学校园的青春、活力。
3．素材采用“大赛”提供的素材包或有选手现场绘制，不得使用自带素材，一经发现视为作弊。
4．作品能充分展现想象能力、创新能力、动手能力，能将技术与艺术相结合，创造良好的观赏性及艺术性。
三、作品规格1．绘图纸张尺寸为A3，分辨率为300dpi。
2．色彩模式为RGB。
四、作品提交1．所有文件需提交原始文件一份，格式为*.psd/*.ai/*.cdr任一；另存为jpg格式文件一份。
2．源文件要求保留图层，单一图层或无法看到整理过程的文件视为无效文件。
平面设计创意项目（大学）试题（二）一、作品题目以“珍花蜂蜜”为主题做广告宣传设计，利用<“珍花蜂蜜”设计>文件夹提供的素材创作整理宣传招贴。
二、作品要求1．文字内容：标题“珍花蜂蜜”，宣传语：自然、天然、健康。
2．素材采用“大赛”提供的素材包或由选手现场绘制，不得使用自带素材，一经发现视为作弊。
3．作品能充分展现宣传产品的特性，体现健康理念，表达产品本身自然天成的信息，具有良好的宣传、亲和作用。
三、作品规格1．绘图纸张尺寸为A3，分辨率为300dpi。
2．色彩模式为RGB。
四、作品提交1．所有文件需提交原始文件一份，格式为*.psd/*.ai/*.cdr任一；另存为jpg格式文件一份。
2．源文件要求保留图层，单一图层或无法看到整理过程的文件视为无效文件。
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2024年中职学校计算机平面设计专业理论考试题库及答案2
2024年中职学校计算机平面设计专业理论考试题库及答案21.关于企业形象主观性和客观性，下列说法中不正确的是（）。
A.企业形象是企业实态的表现，是客观真实的。
B.企业形象的真实性主要体现在其现象是真实的，至于隐含在现象中的本质，则有可能是虚假的（正确答案）。
C.企业形象的真实性主要体现在现象真实和本质真实这两个方面。
D.企业形象的主观性表现在企业外在形象并不等同于企业的内部实态。
2.适于总概念的策划的CIS创意技法是（）。
A.头脑风暴法（正确答案）。
B.类比法。
C.特尔菲法。
D.形态法。
3.标准字体是指经过设计的专用以表现或品牌名称的字体（）。
A.形象名称。
B.品牌形象。
C.造型名称。
D.企业名称（正确答案）。
4.（）是指下属部门或专业公司提出CIS动议的书面报告。
A.倡议书。
B.报告书。
C.动议书。
D.建议书（正确答案）。
5.专家意见法指的是（）。
A.头脑风暴法。
B.特尔菲法（正确答案）。
C.智力激荡法。
D.稽核取向法。
6.A4纸的规格是（）。
A.210*280。
B.210*420。
C.210*297（正确答案）。
D.290*210。
7.（）的设计方案有同类色方案、临近色方案、浅色系方案、深色系方案。
A.标准色彩。
B.邻近色彩。
C.辅助色彩（正确答案）。
D.对比色彩。
8.（）是企业标志和品牌标志的一个组成部分，是用来象征公司或品牌特性的指定颜色，是标志、标准字体及宣传媒体专用的色彩。
A.标准色彩（正确答案）。
B.标准字体。
C.标准图形。
D.标准标志。
9.在VI的应用设计系统中，办公室用品类包括、、、、等（）。
A.名片信封信纸发票传真（正确答案）。
B.名片信封信纸发票旗帜。
C.名片信封服饰发票传真。
D.广告信封信纸发票传真。
10.VI设计的程序的顺序（）四个阶段。
A.准备阶段、设计开发阶段、反馈修正阶段、编制VI手册（正确答案）。
B.编制VI手册、设计开发阶段、反馈修正阶段、准备阶段。
C.设计开发阶段、准备阶段、反馈修正阶段、编制VI手册。
年xxx中等职业学校技能大赛平面设计比赛试题
2017年XX市中等职业学校学生技能大赛计算机应用技术技能“平面设计”比赛试题比赛设备要求：1．硬件环境：CPU：Intel I3；内存：4G；主硬盘：500G/7200；显示器：19英寸（宽屏液晶）2．软件环境：Windows 7 64位中文版Microsoft Office 2007 (中文版)Adobe® Photoshop CS5（中文版）CorelDraw X6(中文版)WinRAR (中文版)搜狗输入法、极品五笔输入法Office 2007自带字库3. 存储要求：以自己比赛编号为名在桌面创建一个文件夹，以下简称“创作文件夹”，比赛所有设计源文件、中间文件及最后成品均需保存在此，否则不得分。
项目简介：XX某中职平面设计专业学生毕业后，创业成立了“缘客设计工作室”，经常为企业设计并制作贺年卡、请柬、标志、DM单、手提购物袋、包装盒等。
近期，接到客户要求，完成以下产品设计。
一名片设计（基本创作：27分）创作背景：名片，又称卡片，是标示姓名及其所属组织、公司单位和联系方法的纸片。
名片是新朋友互相认识、自我介绍的最快有效的方法。
“缘客设计工作室”接到公司订单，完成“城建·阳光风景置业顾问名片”设计。
请在本项目中，利用Coreldraw软件完成设计制作。
1. 操作要求：（1）在创作文件夹中新建一个文件夹，命名为：1-1，使用软件Coreldraw完成本题；（2）用素材图制作置业顾问名片，将最终结果以T1-1为名保存在创作文件夹中的1-1文件夹中，文件格式为cdr。
最终效果参见“T-1”素材包内名片效果图制作；（3）参照素材包里的名片尺寸完成，单个名片之间左右、上下间距为10mm；（4）若需要，部分效果可以用photoshop协助完成，但必须保存中间文件。
2. 设计要求：（1）导出模式：CMYK ，分辨率：200dpi（2）保存cdr文件和导出jpg二请柬设计（基本创作：28分）创作背景：请柬，又称为请帖、简帖。
《平面设计》技能考试试卷(答案)
《平面设计》技能考试试卷（应知）武汉江夏职业技术学校刘兵班级:_____________ 姓名:________________一、填空题:（每空1分，共50分）1、除了使用按钮进行软件的退出之外，还有其他3种方法同样可以将软件关闭，分别是( )、( )、( )。
2、新建文件的方法有3种，分别是( )、( )、( )。
3、打开文件的方法有3种，分别是( )、( )、( )。
4、将鼠标光标放置在( )栏的蓝色区域上双击，即可将窗口在最大化和还原状态之间切换。
5、按键盘中的( )键可以将工具箱、属性栏和控制面板同时显示或隐藏。
6、在RGB【颜色】面板中【R】是( )颜色、【G】是( )颜色、【B】是()颜色。
7、图像文件的大小以( )和( )为单位，它们之间的大小换算单位为( )KB=( )MB。
8、按键盘中的( )键，可以将当前工具箱中的前景色与背景色互换。
9、当利用工具绘制矩形选区时，按下键盘中的Shift键，可以绘制( )形态的选择区域；按下键盘中的Shift +Alt键，可以绘制( )形态的选择区域；按下键盘中的Alt键，可以绘制( )形态的选择区域。
10、在Photoshop系统中，新建文件默认分辨率值为( )像素点/英寸，如果进行精美彩印刷图片的分辨率最少应不低于( )像素点/英寸。
11、在【通道】面板底部有四个按钮，它们的功能分别是：( )按钮、()按钮、( )按钮、( )按钮。
12、在利用滤镜菜单栏中的【高斯模糊】命令进行虚化的投影效果制作时，应注意图层面板中的( )选项不被勾选。
13、可以快速弹出【画笔预设】面板的快捷键是( )。
14、在图像文件中创建的路径有两种形态，分别为( )和( )。
15、矢量图形工具主要包括( )工具、( )工具、( )工具、()工具、( )工具和( )工具。
16、在Photoshop 7.0软件中，可以将输入的文字转换成( )和( )进行编辑，也可以将其进行栅格化处理，即将输入文字生成的文字层直接转换为( )。
海南计算机平面设计竞赛题技能竟赛中职组题库(计算机平面设计)
海南计算机平面设计竞赛题技能竟赛中职组题库(计算机平面设计)摘要：一、引言1.介绍海南计算机平面设计竞赛题技能竟赛中职组题库(计算机平面设计) 的背景和目的2.强调计算机平面设计在中职教育中的重要性二、竞赛题库的内容与特点1.竞赛题库的分类a.设计理论b.设计软件操作c.设计实践2.竞赛题库的难度与挑战性3.竞赛题库的实用性三、竞赛对中职生的意义1.提升中职生的计算机平面设计技能2.增强中职生的职业竞争力3.激发中职生的创新意识与潜能四、如何备战竞赛1.充分了解竞赛题库的内容与要求2.加强设计理论和设计软件操作的学习3.多进行设计实践，提高实际操作能力4.参加赛前培训和模拟赛，积累经验五、总结1.强调海南计算机平面设计竞赛题技能竟赛中职组题库(计算机平面设计) 的价值和影响2.鼓励中职生积极参加竞赛，展示自我正文：海南计算机平面设计竞赛题技能竟赛中职组题库(计算机平面设计) 是为了激发中职生对计算机平面设计的兴趣，提高他们的专业技能，以增强职业竞争力。
该题库包含了丰富的内容，旨在全面考核中职生的设计理论、设计软件操作及设计实践能力。
竞赛题库分为设计理论、设计软件操作和设计实践三个部分。
设计理论部分主要考察中职生对平面设计基本原理的理解和运用；设计软件操作部分则测试中职生在常用设计软件（如Photoshop、Illustrator 等）上的操作能力；设计实践部分则要求中职生根据给定主题完成设计作品，考验他们的创意思维和实际操作水平。
题库中的题目难度适中，既有挑战性，又具有实用性，能够帮助中职生在实际工作中提升自己的设计能力。
参加海南计算机平面设计竞赛题技能竟赛中职组题库(计算机平面设计) 对于中职生来说具有重要的意义。
首先，这有助于提升中职生的计算机平面设计技能，使他们能够在毕业后迅速适应工作岗位，提高职业竞争力。
其次，竞赛能够激发中职生的创新意识与潜能，培养他们的实践能力。
最后，参加竞赛还可以帮助中职生拓展人脉，结识志同道合的朋友，共同进步。
技能大赛Photoshop平面设计全题目答案
Photoshop平面设计试题一、单项选择题【共60题，每小题1分，共60分。
下列每题给出的多个选项中，只有一项是最符合试题要求的。
请选择相应的正确答案。
】1.应用【矢量绘图工具组】中的任一工具在图中绘制一个普通的单色填充图形，绘制前都应先在属性栏中点中（）按钮。
M A）F厂B）型0 二肚D）口2.原稿（左图）经过下列选项中（）功能的处理后可以得到右图所示的效果。
9 A）提咼亮度B）模糊边缘* C）羽化D）喷溅3.要应用仝【多边形工具】绘制出如图所示的向内收缩的各种星形，在属性栏中必须点中（）选项。
A ） 【星形】巨B ）【星形】与【平滑拐角】* C ）【星形】与【平滑缩进】沈 D ）【星形】、【平滑缩进】与【平滑拐角】4. 在填充渐变颜色时，应用 -J 【渐变工具】按住鼠标拖曳，形成一条直线，直线的长度和方向决定了渐变填充的（ ）。
M A ）区域和方向口 B ）色彩效果迁C ）透明度D ）渐变类型5. 在Photoshop 中可以对位图进行矢量图形处理的是（）。
‘ A ）路径B ） 选区C ） 通道D）图层6.【滤镜】/【模糊】子菜单中的（）命令可以模拟前后移动相机或旋转相机时产生的模糊效果，它在实际的图像处理中常用于制作光芒四射的光效（如图所示）。
□ B）【镜头模糊】I可C）【动感模糊】* D）【径向模糊】7.【双色调】模式运用一种灰度油墨或彩色油墨来渲染一个灰度图像，在这种模式中，最多可以向灰度图像添加（）种颜色。
[Z A）2EL B）3園C）4D）68.新调整图层和新填充图层都是比较特殊的图层类型，运用它们可以达到快速调整图像色调的目的，如果要更改调整或填充的内容，可以执行（）命令。
A) 【图层】/【图层属性】B) 【图层】/【图层样式】C) 【图层】/【图层内容选项】CD) 【图层】/【栅格化】9.要将【图层】面板中的多个图层进行自动对齐和分布，正确的操作步骤为（）。
A）【特殊模糊】A）将需要对齐的图层先执行【图层】/【合并图层】命令，然后单击属性栏内的对齐与分布图标按钮B）将需要对齐的图层名称前的 @图标显示，然后单击属性栏内的对齐与分布图标按钮M |c）按住Shift键将多个图层选中，然后单击属性栏内的对齐与分布图标按钮C D）将需要对齐的图层先放置在同一个图层组中，然后单击属性栏内的对齐与分布图标按钮亠B）制作线性渐变然后再做弯曲变形的处理C）在径向渐变的【渐变编辑器】中设置两端透明度为0的彩虹色渐变，颜色块偏右侧D）在径向渐变的【渐变编辑器】中设置两端透明度为0的彩虹色渐变，颜色块居中11.如图所示的段落文本一侧沿斜线排列，要编排出这种版式正确的操作步骤是（）。
平面设计竞赛试题
编号姓名学校
太原市中等职业学校学生技能大赛
平面设计竞赛试题
（时间19日下午1：30----4：00）
提示：考生在操作过程中要注意随时对文件进行存盘操作，以免因误操作或发生意外事件（如断电或电脑重新启动）而丢失文件。
若因文件未保存而影响考生成绩，后果由考生自负。
一、建立考生文件夹
在“X：\平面设计”文件夹下，建立新文件夹并以“pmsj+考生准考证号”的方式命名，如考号为1001则文件夹命名为“pmsj1001”，以下称之为“考生文件夹”。
考生竞赛的结果一定要按要求命名并保存在考生文件夹中。
（盘符X：由考场工作人员指定）
二、试题说明：
任务描述
“茗香缘”茶楼正在装修，请你根据所提供的样张和素材为该茶楼制作装饰画和宣传海报。
第一题：制作装饰画（样张制作）
1、利用“第一题”文件夹中的“素材”，对照“样本图”进行样张制作，并将文件以“YZ+考号”的方式命名，如考号为1001，则文件名为“YZ1001”，并将它保存在“考生文件夹”下。
2、作品完成后，要保存成.PSD格式文件（保留图层等信息），并另存一份.JPG 格式的文件。
第二题：宣传画设计
“茗香缘”茶楼将于5月1日开业，请你利用“第二题”文件夹中的“素材”设计一张宣传海报。
要求如下：
1．主题突出，构思新颖，色彩鲜明，具有较强的视觉冲击力；
2．海报的尺寸及海报上需要的文字内容自定；
3．以“HB+考号”的方式命名文件；
4．作品制作完之后，必须以．PSD文件格式存盘，不准合并图层，以保留制作过程的信息，还要另存一份.JPG格式的文件；
5．最后再生成一份适合打印输出的文件。
《中职技能大赛——平面设计》竞赛试题
201x年河南省中等职业教育技能大赛信息技术类比赛平面设计比赛试题一、考试时间及说明1.考试时间：3小时2.考试说明：考察选手的计算机平面设计基本技能及综合运用能力，要求选手利用大赛组委会设定的主题和提供的文本、图片等素材，遵照具体的制作要求进行制作。
二、试题内容河南民间传统文化的保护与传承海报设计1.设计主题可选择下列之一：开封朱仙镇木版年画、淮阳泥泥狗、沈丘花馍、罗山皮影、桐柏皮影、浚县泥咕咕等传统文化的保护和传承。
（传统民间文化、活动不断受到冲击，从业人数也迅速下降，出现文化的断代，一些特色的民间艺术已经面临着失传的危险）。
2.文本：主标题：中国民间艺术瑰宝（必须设计在作品上）副标题：保护河南民间传统文化，发扬中华传统精粹（必须设计在作品上）正文：河南民间传统文化体现了中原大地先祖们对生活的热爱和智慧；记载着先人特有的文化价值观、传统习俗和生活方式；默默地传承着厚重的历史和灿烂的文明。
对民间传统文化的保护关系到中华民族核心价值观的传承和文明进步。
（可自行选择设计在作品上）3.图片：请查看大赛提供的素材文件夹三、试题要求1.作品形式：海报、公益广告2.作品主题鲜明、内容健康，以独特的艺术表现力倡导对河南民间传统文化的保护和传承。
3.作品必须为原创平面设计作品。
对于参赛作品中涉及到的文本和图片素材，组委会将统一提供使用。
4.平面设计作品以、、等软件制作，要求尺寸A3大小，提交的文件应当以源文件格式（如、或格式）保存；并另外导出为格式，显示分辨率（以1024*768为显示标准），文件大小不超过10M；且同时上交200字左右的设计说明，用文档形式提交。
5.最终提交的设计作品（源文件、图片、设计说明）放置在一个文件夹，按监考老师现场要求命名，并保存到指定盘符。
四、比赛软硬件环境1．硬件环境计算机的主要硬件指标为：双核；内存≥2；硬盘≥320；独立显卡，显存≥1G。
2.软件环境3(中文版)2003(中文版)5 (中文版)X5(中文版)5(中文版)五、比赛要求1. 参赛选手应严格遵守赛场纪律，服从指挥，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌。
平面设计技能大赛 理论样题
2022年河北省职业院校（中职组）“平面设计技能大赛”理论样题赛项编号ZZ2022216一.单选题1.Photoshop中的图像最大能放大()倍。
A.1600B.160C.16D.1.6答案：A2.不是组合字体构成形式的艺术特点和审美特征()。
A.时尚美感突出B.造型独特C.内容陈旧D.吸引人答案：C3.调整字距使字母组合排列均匀的方法被称为()。
A.间隔法B.字距法C.调整法D.均匀法答案：B4.铁字常见的凸凹两种形式，凹型立体字一般都与下列哪种配合使用（）。
A.LED灯B.霓虹灯C.白炽灯D.工艺灯答案：B5.Photoshop中,你的图像必须是（）模式，才可以转换为位图模式。
A.RGBB.灰度C.索引颜色D.多通道答案：B6.Photoshop中,将三个图层按左对齐，应先将这三个图层()。
A.编组B.合并C.选中D.隐藏答案：C7.以下显示方式中，显示比例为100％为（）。
A.实际象素B.打印尺寸C.满画布D.满屏答案：A8.Illustrator中路径可以由一个或多个路径组成，即由（）起来的一条或多条线组成。
A.矩形连接B.线C.路径D.锚点连接答案：D9.“出血”选项（）。
A.用于设置页面的大小B.用于设置页面的肌理C.用于设置页面的出血值D.用于设置页面的形状答案：C10.PS中，显示定界框选项是（）工具栏中的功能。
A.选框工具B.画笔工具C.套索工具D.移动工具答案：D11.所谓对开图纸其大小是全开的（）。
A.1/4B.1/2C.2D.4倍答案：B12.在Photoshop中，按()字母键可以使图像进入"快速蒙版"状态。
A.FB.QC.TD.A答案：B13.人类最早的广告是（）形式出现。
A.口头广告B.实物广告C.草标广告D.招牌广告答案：A14.下列哪一项不符合当代文字的多种身份特征？()。
A.强调文化性B.注重地域性C.超越历史性D.择重行业属性答案：C15.以下哪种是明亮度最高的配色？（）。
中职艺术设计赛项试题
中职艺术设计赛项试题
绘画类：
题目，以“自然风光”为主题，用水彩或油画等任意绘画材料，展现出你眼中的自然风光之美。
雕塑类：
题目，以“人物肖像”为题材，利用黏土或其他雕塑材料，塑
造一个栩栩如生的人物形象，展现出人物的个性特征。
平面设计类：
题目，设计一款以“环保”为主题的海报，通过图形和文字相
结合的方式，呼吁人们关注环境保护，传递出环保的重要性。
时装设计类：
题目，以“未来时尚”为灵感，设计一套具有未来感的时装作品，展现出你对未来时尚的独特理解和创新设计。
以上是一些可能的中职艺术设计赛项试题示例，参赛者可以根
据自己的兴趣和专业特长选择适合自己的赛项进行创作。
希望这些
试题能够激发参赛者的创作灵感，展现出他们的艺术才华和创造力。
平面设计大赛理论试题
一、单项选择题（共60道）1. 位图的大小与质量取决于图像中像素点的（）。
(知识点1.1)A ．大小B. 排列方向C. 形状D. 数量2. 图像分辨率的单位是（）。
(知识点1.2)A ．点/英寸B. 像素/英寸C. 线/英寸D. 点/厘米3. 索引颜色模式的图像包含（）种颜色。
(知识点1.3)A ．2 B. 128 C. 256 D. 上百万答案：4. 就编辑图像而言，（）色彩模式是最佳的色彩模式，因为它可以提供全屏幕的24bit 的色彩范围，即真彩色显示。
(知识点1.3)A ．CMYK B. Lab C. RGB D. 索引颜色5. 在制作一幅印刷广告时，应采用下列（）方式来节省编辑时间。
(知识点1.3)A. 先将图像从RGB 颜色模式转换为CMYK 颜色模式，然后进行编辑处理B. 先用RGB 颜色模式进行图像编辑工作，然后再用CMYK 颜色模式打印输出C. 应用RGB 颜色模式进行图像编辑和打印输出D. 应用Lab 颜色模式进行图像编辑和打印输出答案：6. 创建矩形选区时，如果弹出警示对话框并提示“任何像素都不大于50%选择，选区边将不可见”，其原因可能是（）。
(知识点2.1)A. 创建矩形选区前没有将固定长宽值设定为1:2B. 创建选区前在属性栏中羽化值设置小于选区宽度的50%C. 创建选区前没有设置羽化值D. 创建选区前在属性栏中设置了较大的羽化值，但创建的选区范围不够大7. 使用【椭圆选框工具】时，如果在其工具属性栏内设置【正常】选项，需要按住键盘中的（）组合键才可以绘制出以鼠标落点为中心的正圆选区。
（知识点2.1）ABCD8. 【魔棒工具】和【磁性套索工具】的工作原理都是（）。
(知识点2.2)A. 根据取样点的颜色像素来选择图像B. 根据取样点的生成频率来选择图像C. 设定取样点，一次性选取与取样点颜色相同的图像D. 根据【容差】值来控制选取范围，取值范围为“0～255”之间9. 能够反转选区的快捷键是（）。
2015年河南省中等职业教育技能大赛信息技术类比赛平面设计比赛试题
2015年河南省中等职业教育技能大赛信息技术类比赛平面设计比赛试题考试时间及说明1.考试时间:3小时2.考试说明:考察选手的计算机平面设计基本技能及综合运用能力,要求选手利用大赛组委会设定的主题和提供的文本、图片等素材,遵照具体的制作要求进行制作二、试题内容河南民间传统文化的保护与传承海报设计1.设计主题可选择下列之一:开封朱仙镇木版年画、淮阳泥泥狗、沈丘花馍、罗山皮影、桐柏皮影、浚县泥咕咕等传统文化的保护和传承。
(传统民间文化、活动不断受到冲击,从业人数也迅速下降,出现文化的断代些特色的民间艺术已经面临着失传的危险)。
2.文本:主标题:中国民间艺术瑰宝(必须设计在作品上)副标题:保护河南民间传统文化,发扬中华传统精粹(必须设计在作品上)品文档可以转存到百度网盘啦!也先祖们对生活的热爱和智慧;记载着先人特有的文正文:河南民2015年河南省中等职业教育技能大赛信息技术类比赛平面设计比赛试题考试时间及说明1.考试时间:3小时2.考试说明:考察选手的计算机平面设计基本技能及综合运用能力,要求选手利用大赛组委会设定的主题和提供的文本、图片等素材,遵照具体的制作要求进行制作二、试题内容河南民间传统文化的保护与传承海报设计1.设计主题可选择下列之一:开封朱仙镇木版年画、淮阳泥泥狗、沈丘花馍、罗山皮影、桐柏皮影、浚县泥咕咕等传统文化的保护和传承。
(传统民间文化、活动不断受到冲击,从业人数也迅速下降,出现文化的断代些特色的民间艺术已经面临着失传的危险)。
2.文本:主标题:中国民间艺术瑰宝(必须设计在作品上)副标题:保护河南民间传统文化,发扬中华传统精粹(必须设计在作品上)品文档可以转存到百度网盘啦!也先祖们对生活的热爱和智慧;记载着先人特有的文正文:河南民2015年河南省中等职业教育技能大赛信息技术类比赛平面设计比赛试题考试时间及说明1.考试时间:3小时2.考试说明:考察选手的计算机平面设计基本技能及综合运用能力,要求选手利用大赛组委会设定的主题和提供的文本、图片等素材,遵照具体的制作要求进行制作二、试题内容河南民间传统文化的保护与传承海报设计1.设计主题可选择下列之一:开封朱仙镇木版年画、淮阳泥泥狗、沈丘花馍、罗山皮影、桐柏皮影、浚县泥咕咕等传统文化的保护和传承。
学生技能大赛(平面设计赛项)理论试题
学生技能大赛（平面设计赛项）理论试题1.路径可以由一个或多个路径组成，即由（）起来的一条或多条线组成。
（）. A．矩形连接B．线C．路径D．锚点连接2.CMYK颜色模式中的M代表什么颜色：（）.A．黑色B．青色C．洋红D．黄色3.下列选项哪些是动作调板与历史记录调板都具有的的特点（）A．在关闭图像后所有记录仍然会保留下来B．都可以对文件夹中的所有图像进行批处理C．虽然记录的方式不同，但都可以记录对图象所做的操作D．历史调板记录的信息要比动作调板广4. 使用什么命令可以删除图像中的色彩信息，将其转换为只有黑白两种颜色的图像（）.A．阈值B．色调分离C．渐变映射D．HDR色调5. 段落缩进有5种方法：“左缩进”、“右缩进”、“首行左缩进”、“（）”、“段后间距”。
A．上缩进B．下缩进C．左右对齐D．段前间距6. RGB颜色模式所包括的颜色色域有（）万种：A．8B．256C．1600D．16707. “出血”选项（）。
A．用于设置页面的大小B．用于设置页面的肌理C．用于设置页面的出血值D．用于设置页面的形状8. 显示定界框选项是哪个工具栏中的功能：（）A．选框工具B．画笔工具C．套索工具D．移动工具9.Photoshop中要重复使用上一次用过的滤镜应按什么键？（）A．Ctrl＋FC．Ctrl＋Shift＋FD．Alt＋Shift＋F10. Illustrator CS6使用“（）”工具可以随意绘制出自由的曲线路径，在绘制过程中Illustrator CS6会自动依据光标的轨迹来设定节点而生成路径。
A．铅笔B．魔棒C．标尺D．吸管11. Illustrator CS6工具箱的“符号”工具组中提供了8个符号工具，包括（）、“符号移位器”工具、“符号紧缩器”工具、“符号缩放器”工具、“符号旋转器”工具、“符号着色器”工具、“符号滤色器”工具以及“符号样式器”工具。
A．“符号变形”工具B．“符号形状”工具C．“符号高度”工具D．“符号喷枪”工具12. 在Illustrator CS6的外观控制面板中，可以查看当前对象或图层的外观属性，其中包括应用到对象上的效果、（）和不透明度等。
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2015年河南省中等职业教育技能大赛
信息技术类比赛平面设计比赛试题
一、考试时间及说明
1.考试时间：3小时
2.考试说明：考察选手的计算机平面设计基本技能及综合运用能力，要求选手利用大赛组委会设定的主题和提供的文本、图片等素材，遵照具体的制作要求进行制作。
二、试题内容
河南民间传统文化的保护与传承海报设计
1.设计主题可选择下列之一：
开封朱仙镇木版年画、淮阳泥泥狗、沈丘花馍、罗山皮影、桐柏皮影、浚县泥咕咕等传统文化的保护和传承。
（传统民间文化、活动不断受到冲击，从业人数也迅速下降，出现文化的断代，一些特色的民间艺术已经面临着失传的危险）。
2.文本：
主标题：中国民间艺术瑰宝（必须设计在作品上）
副标题：保护河南民间传统文化，发扬中华传统精粹（必须设计在作品上）
正文：河南民间传统文化体现了中原大地先祖们对生活的热爱和智慧；记载着先人特有的文化价值观、传统习俗和生活方式；默默地传承着厚重的历史和灿烂的文明。
对民间传统文化的保护关系到中华民族核心价值观的传承和文明进步。
（可自行选择设计在作品上）
3.图片：
请查看大赛提供的素材文件夹
三、试题要求
1.作品形式：海报、公益广告
2.作品主题鲜明、内容健康，以独特的艺术表现力倡导对河南民间传统文化的保护和传承。
3.作品必须为原创平面设计作品。
对于参赛作品中涉及到的文本和图片素材，组委会将统一提供使用。
4.平面设计作品以Photoshop、CorelDraw、Illustrator等软件制作，要求尺寸A3大小，提交的文件应当以源文件格式（如PSD、CDR或AI格式）保存；并另外导出为JPG格式，显示分辨率（以1024*768为显示标准），文件大小不超过10M；且同时上交200字左右的设计说明，用WORD文档形式提交。
5.最终提交的设计作品（源文件、图片、设计说明）放置在一个文件夹，按监考老师现场要求命名，并保存到指定盘符。
四、比赛软硬件环境
1．硬件环境
计算机的主要硬件指标为：CPU双核；内存≥2GB；硬盘≥320GB；独立显卡，显存≥1G。
2.软件环境
Windows XP Pro SP3(中文版)
MS Office 2003(中文版)
Photoshop CS5 (中文版)
CorelDraw X5(中文版)
Illustrator CS5(中文版)
五、比赛要求
1. 参赛选手应严格遵守赛场纪律，服从指挥，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌。
各地代表队之间应团结、友好、协作，严禁各种纠纷。
2.比赛前由各地代表队领队参加抽签确定机位（或工作台）。
3.参赛选手在开幕式结束后应立即入场，迟到超过15分钟不得入场。
入场须佩戴参赛证并出示身份证，按机位号入座，将参赛证和身份证置于台桌左上角备查，并根据比赛现场工作人员提示检查比赛所需一切物品，齐全后选手签字确认。
选手在比赛中应注意随时存盘，由于设备故障延时只涉及故障处理时段。
4.比赛过程中如发生机器故障，必须经裁判长确认后方能更换机位。
5.比赛过程中或比赛后发现问题(包括反映比赛或其它问题)，应由领队在当天向执行委员会提出书面陈述。
领队、指导教师、选手不得与比赛工作人员直接交涉。
6.比赛严禁冒名顶替，弄虚作假。
指导教师不得进入比赛现场。
其它未尽事宜，将在赛前向各领队做详细说明。