西南大学章程修订说明.doc
西南大学章程(教育部高等学校章程核准书第15号)
中华人民共和国教育部高等学校章程核准书第15号西南大学：根据《中华人民共和国高等教育法》《高等学校章程制定暂行办法》，你校第2届党委常委会第15次会议（2013年第12次会议）审议通过并报我部核准的《西南大学章程》，经教育部高等学校章程核准委员会评议，2014年4 月24 日教育部第13次部务会议审议通过，现予核准。
核准书所附章程为最终文本，自即日起生效，未经法定程序不得修改。
你校应当以章程作为依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则和依据，按照建设中国特色现代大学制度的要求，完善法人治理结构，健全内部管理体制，依法治校、科学发展。
中华人民共和国教育部2014年5月13日西南大学章程序言西南大学源于1906年建立的川东师范学堂，20世纪30年代先后发展为四川乡村建设学院和四川省立教育学院。
1950年，四川省立教育学院（师范相关系科）和1940年创办的国立女子师范学院合并组建为西南师范学院。
四川省立教育学院（农学相关系科）与1946年创办的私立相辉文法学院（农学相关系科）以及1910年创办的私立华西协和大学（农艺系）合并组建为西南农学院。
1985年，西南师范学院更名为西南师范大学，西南农学院更名为西南农业大学。
2000年，重庆轻工业职工大学并入西南师范大学。
2001年，西南农业大学与四川畜牧兽医学院、中国农业科学院柑桔研究所合并组建为新的西南农业大学。
2005年7月，西南师范大学与西南农业大学合并组建为西南大学，并被确定为国家“211工程”重点建设高校。
学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，秉承“杏坛育人、劝课农桑、学行天下、服务民生”的办学宗旨，坚持学术立校、人才强校、质量兴校、管理活校，彰显教师教育和农业科技特色，致力于建设特色鲜明的高水平综合大学。
第一章总则第一条为明确学校法律地位，规范学校办学行为，建立现代大学制度，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》，结合学校实际，制定本章程。
5-1.最终文件 西校〔2017〕500号 关于印发《西南大学全日制本科学生课程考核违纪作弊处分办法》的通知
西南大学文件西校〔2017〕500号关于印发《西南大学全日制本科学生课程考核违纪作弊处分办法》的通知各单位：《西南大学全日制本科学生课程考核违纪作弊处分办法》已修订完成并经学校2017年第13次校长办公会研究通过，现印发给你们，请遵照执行。
特此通知。
西南大学2017年8月6日- 1 -西南大学全日制本科学生课程考核违纪作弊处分办法第一章总则第一条为规范课程考核秩序，严肃课程考核纪律，维护课程考核公平公正，保障参加课程考核人员的合法权益，促进考风校风学风建设，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》等法律以及《西南大学章程》、《西南大学学生管理规定》、《西南大学学生违纪处分办法》等校内规范文件，结合学校实际，制定本办法。
第二条本办法适用于取得学校学籍、在校注册的全日制本科学生。
第三条本办法所称课程考核是指本科培养方案规定的课程考核，非课程考核参照本办法执行。
第四条本办法所称违纪是指学生不遵守考场规则和考核纪律，不服从考核工作人员依课程考核工作职责做出的安排和要求的行为，包括一般违纪和严重违纪。
第五条本办法所称作弊是指学生违背考核诚信、公平、公正原则，以不正当手段获得或试图获得课程考核试题、答案、考核成绩的行为。
第六条学生违纪作弊处分的种类分为警告、严重警告、记过、留校察看和开除学籍。
- 2 -第七条课程考核违纪作弊处分遵循证据充分、依据明确、定性准确、程序正当、处分适当的原则，坚持处分与教育相结合。
第八条学生对违纪作弊处分享有陈述、申辩、申诉等权利。
第二章违纪的认定与处分第九条学生有下列情形之一，认定为一般违纪，监考人员应当场给予批评教育并予以纠正：（一）考前清理布置考场时，携带未经许可的物品进入考场或未将许可带入考场的物品放在指定位置；（二）开考后未在规定、指定的座位就座；（三）开考前答题，或考核终止后继续答题；（四）考核过程中未经同意擅自互借文具及其它物品；（五）开考后在考场内旁窥、交头接耳、互打暗号或手势、吸烟；（六）交卷后在考场附近逗留、交谈、大声喧哗，影响他人考核；（七）写有答案的试卷、答卷纸、草稿纸等未放在规定、指定的地方；（八）其它一般课程考核违纪行为。
办学章程修订工作实施方案
办学章程修订工作实施方案一、前言。
随着教育体制改革的不断深化，学校办学章程的修订工作显得尤为重要。
办学章程是学校的根本大法，是学校办学的基本准则和规范，对于规范学校的管理、教学、科研等工作具有重要意义。
为了更好地适应新时代的教育需求，提高学校的办学质量，我们制定了办学章程修订工作实施方案。
二、修订目标。
本次修订的目标是完善学校办学章程，使其更加符合国家教育政策和学校实际情况，更好地服务于学校的发展和教育教学工作。
三、修订内容。
1. 完善学校治理结构，明确学校各级管理机构的职责和权利，建立科学民主的学校管理体制。
2. 规范教学科研活动，明确教学科研的目标和任务，规范教学科研活动的组织和管理，提高教学科研水平。
3. 完善师德师风建设，加强师德师风建设的内容和措施，提高教师的专业素养和教育教学水平。
4. 完善学生管理制度，建立健全的学生管理制度，促进学生全面发展，提高学生综合素质。
5. 完善财务管理制度，规范学校财务管理制度，加强经费的使用和监督，提高经费使用效益。
四、修订步骤。
1. 制定修订计划，成立办学章程修订工作领导小组，制定修订计划和时间表。
2. 调研论证，对学校现行办学章程进行全面调研，了解各方意见和建议，进行论证和比较分析。
3. 起草修改方案，根据调研结果，起草修订方案，明确修改的内容和具体措施。
4. 征求意见，向学校全体师生员工征求意见，听取各方意见和建议。
5. 修改完善，根据征求意见的结果，对修订方案进行修改和完善。
6. 审议通过，将修订方案提交学校相关部门审议，并最终通过学校领导小组审议。
五、修订保障。
1. 加强宣传，通过多种途径宣传修订内容和意义，增强师生员工的参与和认同感。
2. 健全制度，建立健全办学章程修订的长效机制，确保修订工作的持续推进。
3. 加强督促，设立专门的督促机构，对修订工作进行跟踪和督促。
4. 完善配套政策，配套出台相关政策文件，为办学章程的贯彻落实提供保障。
六、总结。
大学章程起草说明
大学章程起草说明关于《内蒙古师范大学章程(草案)》起草工作的说明早在2013年上半年，学校在起草第十次中国共产党全国代表会议报告时，就开始提出并筹划学校制度建设工作，有关部门积极开展收集资料、理论研究等前期工作。
学校第十次中国共产党全国代表会议报告中明确提出：“推进现代大学制度建设，实现党委领导、校长负责、教授治学、民主管理的目标。
“通过制定大学章程，进一步完善学校内部管理体制。
中国共产党全国代表会议后，已初步形成了学校制度建设工作方案。
今年3月3日，教育厅下发了《自治区高等学校章程建设方案》要求本科院校原则上于2014年底完成章程制定，其中内蒙古大学、内蒙古师范大学等11所高校6月底完成起草，报送核准。
3月27日，学校及时召开了党委会，听取了学校制度建设工作方案并提出了指导意见。
4月18日，学校党委下发了《关于印发〈内蒙古师范大学现代大学制度建设工作方案〉的通知》，同时召开了全校动员大会。
成立了领导小组和各工作组，明确了工作原则和目标、工作内容和分工、工作进度和要求，对学校制度建设工作做出了具体安排和部署。
在学校现代大学制度建设领导小组的领导下，大学章程起草工作组认真学习研读有关法律法规，学习借鉴其他大学章程，在区内外多次开展调查研究，并在结合学校实际的基础上，多次讨论修改，形成了目前的章程(草案)。
现在开始面向广大教职工和学生征求意见。
学校章程是学校的“宪法”，是根据教育法等法律法规的规定，按照一定的程序，以文本形式对学校重大的、基本的事项做出规定所形成的规范性文件。
对大学内外部教育关系主体权利和义务的规定是大学章程的核心内容。
学校章程不仅关系到学校的长远发展，也关系到每一位师大人的切身利益。
每一位教职工和学生有权力也有义务就学校章程提出意见或建议。
为了营造良好的舆论氛围，也便于广大师生学习了解学校章程的有关知识，校园网首页设立了“现代大学制度建设”专栏。
希望每一位领导、老师和同学在对学校章程(草案)提出意见或建议时，认真参阅专题网站中的有关内容。
完善大学章程优化治理结构建设现代大学制度-信息公开-西南大学
以完善大学章程为契机深入推进现代大学制度建设制定和完善大学章程是推进依法治校的战略举措。
西南大学坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指引，深入贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》，以章程建设为契机，不断优化内部治理结构，积极探索建立现代大学制度。
一、深化对现代大学制度的认识2005年，西南大学由原西南师范大学和西南农业大学合并组建而成。
合校之初，学校面临如何实现深度融合与科学发展的问题，其核心在于构建一套顺应高等教育发展形势、符合学校办学实际的现代大学制度体系，而大学章程就是这套制度体系的灵魂。
随后，学校领导统一认识，把章程建设作为重点工作，精心组织，全面启动《西南大学章程》制定，并于2007年完成。
章程的制定与实施有效推进了文化理念的相互交融与认同，以及大学精神的塑造，对学校健康稳定发展起到了积极作用。
随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《高等学校章程制定暂行办法》的发布，国家层面强调大力推行教育体制改革，积极倡导建立中国特色现代大学制度。
同时，西南大学事业发展也进入了新的发展阶段，学校需要进一步总结改革实践成果，凝练办学理念和价值追求，深化管理体制与运行机制改革，明确政治、行政、学术等各种权力主体的关系以及内外部关系。
为此，学校于2012年启动了章程修订，并以此为抓手，不断推进制度建设，优化内部治理结构，努力为构建中国特色的现代大学制度奠定基础，为促进学校科学发展提供保障。
二、找准“六个结合”的章程建设路径学校章程修订历时两年多，文本15易其稿，最后形成了10章115条1.2万余字的章程文本。
在章程修订过程中，学校不断深化对高等教育体制改革的认识，遵循高等教育发展规律，结合学校的办学特色和发展现状，精心组织、深入研究、凝聚共识，明确了“六个结合”的工作路径：1.守望传统与改革创新相结合在章程建设过程中，一方面，我们对学校事业改革发展的实践进行了深度反思，将优良传统和改革成果载入章程予以固化。
学院章程修订工作实施方案
学院章程修订工作实施方案一、修订背景为更好地适应学院发展需求和新形势下的教育教学工作，根据相关法律法规和学院实际情况，对学院章程进行修订是当前的重要任务。
二、修订目标1.使学院章程更符合学院发展需求，更有针对性和实效性；2.提高学院章程的可操作性和执行力；3.明确学院章程的主要内容和架构，减少篇幅，提高可读性。
三、修订内容1.学院组织架构和职责划分；2.学院教学科研管理制度；3.学院师资队伍建设；4.学院学生管理和教育；5.学院财务管理及资产利用规定；6.其他需要修订的内容。
四、修订程序1.制定修订计划，确定修订责任部门和人员；2.组织召开学院全体教职员工大会，听取意见和建议；3.成立章程修订工作小组，逐条研究讨论并确定修订内容；4.征求学院领导班子意见，形成初稿；5.广泛征求师生意见，修改完善稿件；6.经学院教职工代表大会审议通过；7.学院领导班子审定；8.上报学校审核备案。
五、修订要求1.充分倾听各方意见，形成共识；2.充分调查研究，确保修订内容科学合理、符合实际情况；3.修改完善的稿件要经过层层审定，确保质量。
六、实施保障1.章程修订工作小组要严格按照修订程序推进工作；2.各部门要积极配合，按时完成修订内容的收集整理工作；3.学院要加强对师生的宣传和解释工作，让广大师生了解并参与到章程修订中来。
七、时限安排本次章程修订工作计划于××月启动，××月底前完成修订稿定稿，并上报学校审核。
八、修订效果评估1.定期组织对修订后的章程进行评估和反馈，了解实际运行中的问题和困难；2.根据评估结果，适时进行修订和完善。
九、宣传和推广1.在学院网站、微信公众号等平台上公布修订后的章程，并向全体师生进行宣传解读；2.制定宣传计划，定期开展章程修订宣传活动，提高师生对章程的认识和理解。
十、法律风险防范1.严格依照相关法律法规进行修订，避免出现与法律法规相冲突的内容；2.加强法律顾问的参与，确保修订内容的合法合规。
大学学院章程修订意见模板
一、修订背景随着我国高等教育事业的不断发展，为了适应新时代教育改革的需要，进一步规范学院的管理，提高教育教学质量，现对《大学学院章程》进行修订。
以下为修订意见模板，供各部门参考。
二、修订原则1. 坚持党的教育方针，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。
2. 坚持以学生为本，关注学生全面发展，尊重学生个性差异。
3. 坚持依法治校，依法管理，确保学院各项工作有序开展。
4. 坚持科学管理，优化管理流程，提高管理效率。
三、修订内容1. 学院概况（1）明确学院性质、定位和发展目标。
（2）调整学院组织架构，优化部门设置。
（3）修订学院领导体制，明确领导职责。
2. 教育教学（1）完善人才培养方案，优化课程设置。
（2）加强实践教学环节，提高学生动手能力。
（3）加强师资队伍建设，提高教师教育教学水平。
（4）改革教学质量监控体系，确保教学质量。
3. 科研工作（1）明确科研工作目标，优化科研项目管理。
（2）加强科研团队建设，提高科研水平。
（3）鼓励教师和学生参与科研项目，提升科研能力。
（4）加强产学研合作，推动科研成果转化。
4. 学生工作（1）完善学生管理制度，加强学生思想政治教育。
（2）加强学生心理健康教育，提高学生心理素质。
（3）加强学生创新创业教育，培养学生的创新精神和创业能力。
（4）完善学生资助体系，确保家庭经济困难学生顺利完成学业。
5. 党群工作（1）加强党的组织建设，提高党组织的凝聚力和战斗力。
（2）加强党风廉政建设，严肃查处违纪违法行为。
（3）加强工会、共青团等群众组织建设，发挥其在学院工作中的积极作用。
6. 资产管理（1）明确学院资产管理制度，规范资产使用。
（2）加强资产管理，提高资产使用效率。
（3）完善资产处置程序，确保资产处置合规合法。
7. 校园文化建设（1）加强校园文化建设，营造良好的育人环境。
（2）开展丰富多彩的校园文化活动，提高学生综合素质。
（3）加强校园文化品牌建设，提升学院知名度和美誉度。
西南大学章程修订说明.doc
西南大学章程修订说明一、修订背景西南大学组建之初，学校党委和行政高度重视章程制定工作，并于2006年开始组织起草。
《西南大学章程》于2007年7月16日在学校第一次党代会上通过并报教育部备案。
《章程》自施行以来，对学校的健康稳定发展起到了积极作用。
但由于条款较为宏观，可操作性不够强。
随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《高等学校章程制定暂行办法》的颁布，西南大学也进入了新的发展阶段，学校需要进一步总结改革实践成果，凝练办学理念和价值追求，深化管理体制与运行机制改革。
为此，学校于2012年启动了章程修订，努力为构建中国特色的现代大学制度奠定基础，为促进学校科学发展提供保障。
二、修订程序章程修订历时两年多，文本15易其稿，最后形成了10章115条1.2万余字的章程文本。
修订过程主要经历以下9个阶段：（一）成立机构：2012年3月成立了《章程》修订工作指导组和工作组，组成人员有教育部党组成员、校领导、学术委员会和学位评定委员会等学术组织负责人、教师代表、学生代表、校友代表、离退休老同志代表、校内外专家、法律顾问等，党委书记黄蓉生同志任指导组组长。
（二）文本起草：2012年12月，通过参加培训、学习调研、讨论提纲、分工写作、分头讨论、工作组统稿、反复修改等环节，完成了初稿。
（三）征求意见：2013年1～2月，先后征求了在职教职工、离退休教职工、学生、民主党派、学校发展规划咨询专家、学校二级教授代表，教代会常委等层面意见。
（四）教代会讨论：2013年3月1日，《章程（修订稿）》提交教代会讨论通过。
（五）进一步完善：根据教代会意见修改后，于2013年3～4月通过“走出去”“请进来”等调研、听取校内外专家（教育管理、法律、行政管理、文字等方面）意见等方式，进一步完善《章程》。
《章程》修订期间，校领导高度重视，征求意见稿分别2次上校长办公会和2次上党委常委会审议。
（六）校长办公会审议：2013年6月26日，《章程（修订稿）》第三次经校长办公会审议。
学校章程修改模板
一、修改依据根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》及有关法律法规，结合我校实际情况，经学校领导班子集体研究决定，对《XX学校章程》进行如下修改。
二、修改内容1. 总则（1）原第五条：学校校训为“自强不息，厚德载物”。
修改为：学校校训为“厚德博学，自强不息”。
（2）原第六条：学校精神为“团结、勤奋、求实、创新”。
修改为：学校精神为“团结、勤奋、求真、创新”。
2. 教育教学（1）原第十五条：学校实行学分制管理。
修改为：学校实行学分制与学分制相结合的管理模式。
（2）原第十六条：学校开设本科专业XX个，研究生专业XX个。
修改为：学校开设本科专业XX个，研究生专业XX个，并逐步增加专业数量。
3. 学籍管理（1）原第二十一条：学生应按时参加学校组织的各项教育教学活动。
修改为：学生应按时参加学校组织的各项教育教学活动，并积极参与课外实践活动。
（2）原第二十二条：学生应遵守学校纪律，尊敬师长，团结同学。
修改为：学生应遵守学校纪律，尊敬师长，团结同学，树立良好的道德品质。
4. 教职工管理（1）原第三十一条：学校实行全员聘任制。
修改为：学校实行全员聘任制，并建立健全教职工考核评价体系。
（2）原第三十二条：学校设立教学、科研、行政、后勤等岗位。
修改为：学校设立教学、科研、行政、后勤等岗位，并根据学校发展需要增设相关岗位。
5. 资产管理（1）原第三十九条：学校资产实行统一管理。
修改为：学校资产实行统一管理，并建立健全资产管理制度。
（2）原第四十条：学校财务实行预算管理。
修改为：学校财务实行预算管理，并严格执行国家财务制度。
6. 校园建设（1）原第四十五条：学校积极推进校园文化建设。
修改为：学校积极推进校园文化建设，培育具有特色的文化氛围。
（2）原第四十六条：学校加强校园绿化、美化工作。
修改为：学校加强校园绿化、美化工作，营造优美、和谐的校园环境。
三、修改程序1. 学校领导班子集体研究，形成修改方案。
西南大学本科学生学籍管理办法
西南大学文件西校〔2013〕346号关于印发《西南大学本科学生学籍管理办法（修订稿）》的通知各学院（部）：《西南大学本科学生学籍管理办法（修订稿）》已经校长办公会研究通过，现印发给你们，请遵照执行。
特此通知。
西南大学2013年11月12日西南大学本科学生学籍管理办法（修订稿）第一章总则第一条为适应我国高等教育改革与发展需要，规范本科学生学籍管理，充分调动学生学习的自主性，发展学生个性，促进学生德、智、体、美各方面协调发展，根据《普通高等学校学生管理规定》（教育部第21号令），结合学校实际，特制定本办法。
第二章学制与学习年限第二条标准学制为四年，按四年制制定培养方案。
第三条免费师范专业学生实行学年制管理。
其他专业学生实行学分制管理，采用弹性修业年限，学生可在3-6年内修满培养方案规定的最低毕业学分，达到相关要求，准予毕业，毕业时均为四年制本科。
第三章入学与注册第四条新生持录取通知书，在规定期限内按学校有关要求到校办理入学手续。
因故不能按期入学者，应以书面形式，并附原单位或所在街道（乡镇）出具的有效证明向录取专业所在学院（部）请假，并报教务处备案，方为有效。
请假一般不超过10个工作日，未请假或请假超过10个工作日者，除因不可抗力等正当事由外，视为放弃入学资格。
第五条新生入学后3个月内，学校按国家招生规定对其入学资格、思想品德、健康状况等进行复查。
复查合格并完善相关手续者，准予注册，取得学籍；复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。
凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，取消其学籍，退回父母或监护人所在地。
第六条对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院（下同）诊断不宜在校学习的，可以保留入学资格一年。
保留入学资格的学生应在接到通知后5个工作日内办理相关手续离校；如超过10个工作日无故不办理离校手续或拒不离校者，取消其保留入学资格。
保留入学资格者不具有学籍，不享受在校学生待遇。
西南大学荣昌校区轮滑社章程草案
西南大学荣昌校区轮滑社章程草案轮滑社的成立是为了丰富同学们的课余生活，让热爱轮滑的同学们能够有一个表现自我的空间。
为了充分发挥本社团在文明校园建设中的作用，更好的引导社员全面进展，特此定此章程第一章总则第一条学生社团中文全称：“西南大学(荣昌校区)轮滑爱好者协会”，简称：轮滑社第二条社团宗旨：综述：本社团为轮滑爱好者提供交流平台，培养大学生躯体素养、丰富大学生的课余生活，推广轮滑运动。
一、轮滑社以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，依据国家的有关法律、法规和政策及校区的有关规定，积极开展各项社团活动。
二、轮滑社立足校内，以服务会员为全然，组织轮滑培训，开展轮滑集体活动，增强同学的体制，通过活动促进同学之间的交流。
提高同学们的课余文化生活质量，激发大伙儿的学习积极性，为同学们在拥有丰富的文化知识的同时，以同样拥有丰富的课余生活及健康的体魄提供良好的环境他机会。
三、同时轮滑社并不局限于大学校园内。
参加校外的社会公益活动的同时不但能够增加社员们的生活阅历，同时也要为学校争取更多的荣誉。
四、本社团将使校园内轮滑爱好者的活动规范化，合理化。
并通过合法的手段来交流提供此项运动爱好者的技术水平和综合能力，进而达到增强体魄的目的。
第三条轮滑社的每位社员必须在严格遵守校规及协会章程的前提下进行个性进展(如若章程与学校相悖，以学校规定为准)。
第四条轮滑社目标：在校内成为一个被轮滑社爱好者热爱，拥护；被全校师生认可的一个拥有高水平人才和能够举办优秀活动的一个校优秀社团。
在校外为我院争取更多的荣誉，为我校争光，使我院的轮滑得到群众的认可，最终目标成为我院优秀社团。
第五条协会进展：通过社团丢人培训，活动等方式培养出一批高水平和治理社交人才，建成一支高水平轮滑队伍和一支速滑队伍。
通过定期的举行校内和社内的惯例活动和竞赛来提高设员的积极性，同时借此来丰富校园生活。
第六条本章程适用于本社团所有成员第二章组织机构第七条机构设置包括会长一名，副会长一名。
西南大学文件
西南大学文件西校〔2016〕421号关于修订并印发《西南大学本科学生综合考评办法》的通知各单位：《西南大学本科学生综合考评办法》已修订完成，并于2016年6月8日经校长办公会审议通过，现印发给你们，请遵照执行。
特此通知。
西南大学2016年7月4日西南大学本科学生综合考评办法第一章总则第一条为加强学风建设，调动学生的学习积极性，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展，根据《普通高等学校学生管理规定》《西南大学章程》及其他有关规定，制定本办法。
第二条本办法适用于在学校接受普通高等学历教育的本科学生。
第三条综合考评是对学生一学年度在品德、学业、体育和创新能力方面的综合评价。
第四条综合考评每学年度进行一次，以班级为单位于每年9月对上学年度进行考评。
第五条综合考评坚持公开、公平、公正的原则，以事实为依据，做到动态考核与静态考核相结合，定性考核和定量考核相结合，全面考核与重点考核相结合。
第六条综合考评成绩是考核学生综合素质、评奖评优的重要依据；综合考评成绩表载入学生档案。
第二章综合考评的内容和标准第七条综合考评成绩包括基础分100分和创新能力分20分。
基础分＝品德考评×30%＋学业考评×60%＋体育考评×10%。
创新能力分＝创新能力考评×20%。
第八条品德考评品德考评是对学生的思想政治、道德品质、文明行为、法纪意识、心理素质等方面的评价，满分100分。
计算方式为：品德考评＝基本分＋奖励分－扣分。
1.基本分80分，由学生自评10分，学生考评小组评30分，辅导员评40分。
2.有以下情形之一的，经学院（部）认定后，可奖励加分，奖励分累计不超过20分：（1）认真上好思想政治理论课，且课程考核成绩85分以上或优秀者；（2）积极参加学校、学院（部）组织的重大活动；（3）积极参加社会公益或志愿服务活动；（4）有见义勇为、抢险救灾、救死扶伤等突出表现者；（5）学院（部）认为可奖励加分的其他情形。
学校章程制度修订
一、修订背景为了适应新时代教育改革和发展要求，进一步规范学校管理，提高教育教学质量，我校根据国家有关法律法规和上级教育主管部门的要求，结合学校实际情况，对《学校章程》进行修订。
二、修订原则1. 符合国家法律法规和上级教育主管部门的要求；2. 符合学校实际，体现学校特色；3. 体现以人为本，尊重师生员工的主体地位；4. 保障学校教育教学秩序，维护学校合法权益；5. 确保修订过程的公开、公平、公正。
三、修订内容1. 总则（1）明确学校性质、宗旨和任务；（2）规定学校管理体制和组织机构；（3）确立学校办学理念、校训、校风、教风和学风。
2. 教育教学（1）明确学校教育教学目标、原则和内容；（2）规范课程设置、教学过程、教学质量评估；（3）加强师资队伍建设，提高教师待遇；（4）完善学生管理制度，保障学生权益。
3. 学生活动（1）规范学生活动组织、管理和评价；（2）加强学生思想政治教育、心理健康教育和体育卫生教育；（3）完善学生资助体系，保障家庭经济困难学生顺利入学和完成学业。
4. 校园管理（1）规范校园规划、建设和管理；（2）加强校园安全保卫工作，保障师生员工生命财产安全；（3）规范财务管理，确保资金使用合理、透明；（4）加强后勤服务，保障师生员工生活需求。
5. 师生权益（1）明确师生员工的权益保障措施；（2）加强师生员工权益保护，维护学校正常教育教学秩序；（3）建立健全投诉举报制度，及时解决师生员工合理诉求。
6. 学校与社会（1）明确学校与政府、企业、社区等外部关系的处理原则；（2）加强校企合作，促进学校与社会共同发展；（3）积极开展对外交流与合作，提升学校知名度和影响力。
四、修订程序1. 成立修订工作领导小组，负责修订工作的组织、协调和实施；2. 广泛征求师生员工、校友和社会各界意见，形成修订草案；3. 组织专家对修订草案进行论证，形成正式文件；4. 提交学校党委会、董事会审议，报上级教育主管部门批准；5. 公布正式文件，组织实施。
学校章程起草修订说明模板
一、修订背景随着我国教育事业的不断发展，教育法律法规体系的不断完善，学校章程作为学校的基本制度，对于规范学校管理、保障学校合法权益、促进学校健康发展具有重要意义。
为适应新时代教育改革发展的需要，我校根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规，结合学校实际情况，对学校章程进行修订。
二、修订原则1. 坚持依法治校原则。
学校章程的修订严格遵循国家法律法规，确保学校管理合法、合规、有序。
2. 坚持科学性原则。
学校章程的修订充分体现学校办学特色，科学设置学校组织机构和管理制度，提高学校管理水平。
3. 坚持民主性原则。
学校章程的修订充分听取广大师生员工的意见和建议，确保章程内容具有广泛代表性。
4. 坚持可操作性原则。
学校章程的修订注重实际操作，确保章程内容切实可行。
三、修订内容1. 修订学校名称、办学性质、办学层次、办学规模等基本信息。
2. 修订学校办学宗旨、培养目标、办学理念、办学特色等核心内容。
3. 修订学校组织机构设置和职责分工，明确各部门、各岗位的职责。
4. 修订学校内部管理体制，建立健全学校领导体制、决策机制和监督机制。
5. 修订学校教育教学、科学研究、社会服务、国际交流与合作等方面的管理制度。
6. 修订学校财务、资产、审计等方面的管理制度。
7. 修订学校教职工、学生等方面的管理制度。
8. 修订学校章程的修订程序和监督机制。
四、修订程序1. 成立学校章程修订工作领导小组，负责章程修订工作的组织实施。
2. 收集整理学校相关资料，进行调查研究，广泛征求师生员工意见。
3. 根据收集到的意见和建议，对学校章程进行修改和完善。
4. 将修订后的学校章程提交学校党委会审议。
5. 将学校章程提交学校教职工代表大会审议。
6. 将学校章程提交学校理事会审议。
7. 将学校章程提交学校董事会审议。
8. 学校章程经学校党委会、教职工代表大会、理事会、董事会审议通过后，报上级主管部门备案。
五、修订意义本次学校章程的修订，对于推动学校依法治校、规范管理、提高教育教学质量、促进学校可持续发展具有重要意义。
学院章程修订方案通知模板
尊敬的全体师生员工：根据《中华人民共和国高等教育法》及相关法律法规的规定，结合我院实际情况，经学院党委研究决定，对《XXX学院章程》进行修订。
现将修订方案通知如下：一、修订背景随着我国高等教育的快速发展，我院在人才培养、科学研究、社会服务等方面取得了显著成绩。
为适应新时代高等教育发展的要求，进一步完善学院治理体系，提高学院管理水平，确保学院各项事业持续健康发展，有必要对《XXX学院章程》进行修订。
二、修订原则1. 坚持党的领导，确保学院章程符合党的教育方针和决策部署。
2. 坚持依法治校，确保学院章程符合国家法律法规和政策要求。
3. 坚持民主集中制，广泛征求师生员工的意见和建议。
4. 坚持问题导向，着力解决学院发展中的实际问题。
三、修订内容1. 修订学院组织机构设置，优化学院治理结构。
2. 完善学院管理体制，明确学院内部管理职责和权限。
3. 修订学院人才培养方案，提升人才培养质量。
4. 修订学院科学研究管理办法，激发科研活力。
5. 修订学院社会服务与对外交流合作办法，拓宽服务领域。
6. 修订学院财务管理制度，规范财务收支行为。
7. 修订学院教职工管理、学生管理等相关制度，保障师生权益。
四、修订程序1. 成立学院章程修订工作领导小组，负责修订工作的组织领导。
2. 成立学院章程修订工作办公室，负责修订工作的具体实施。
3. 广泛征求师生员工的意见和建议，形成修订草案。
4. 学院章程修订工作领导小组对修订草案进行审议，形成修订方案。
5. 提交学院党委会议审议通过。
6. 将修订方案提交上级主管部门审批。
五、实施时间修订后的《XXX学院章程》自批准之日起实施。
六、工作要求1. 全体师生员工要充分认识修订学院章程的重要意义，积极参与修订工作。
2. 各部门要按照职责分工，认真做好修订工作的组织实施。
3. 修订工作领导小组要加强对修订工作的指导和监督，确保修订工作顺利进行。
敬请全体师生员工予以支持和配合。
特此通知。
研究学校章程修订通知模板
各学院、各部门：为进一步规范学校管理，完善学校治理结构，保障学校教育事业健康有序发展，经学校党委研究决定，对《学校章程》进行修订。
现将有关事项通知如下：一、修订背景《学校章程》是我校办学的基本规范，自颁布以来，对学校各项工作的开展起到了重要的指导作用。
随着教育事业的不断发展，我校在教学、科研、管理等方面取得了显著成绩，同时也面临着新的挑战和机遇。
为进一步适应新时代教育改革发展的要求，有必要对《学校章程》进行修订，使之更加符合学校实际情况和发展需要。
二、修订原则1. 坚持党的领导，确保学校发展方向与国家教育方针政策相一致；2. 坚持以人为本，保障师生合法权益，促进学校和谐发展；3. 坚持科学性、规范性、可操作性，使《学校章程》更具指导性和实用性；4. 坚持广泛征求意见，充分发扬民主，确保修订过程的公开、公平、公正。
三、修订内容本次修订主要涉及以下方面：1. 明确学校办学宗旨、发展目标和办学理念；2. 完善学校治理结构，明确学校党委、行政、教代会、学术委员会等组织机构的职责和权限；3. 优化学校内部管理体制，明确各部门的职责和分工；4. 规范学校教学、科研、社会服务等各项工作；5. 完善学校财务、资产、人事等方面的管理制度；6. 明确学校对外合作与交流的规则和程序；7. 规范学校突发事件应对机制。
四、修订程序1. 成立《学校章程》修订工作领导小组，负责修订工作的组织实施；2. 广泛征求全校师生员工的意见和建议；3. 对收集到的意见和建议进行梳理、分析，形成修订草案；4. 提请学校党委会议审议；5. 将修订草案提交学校教代会讨论通过；6. 报送上级主管部门备案。
五、工作要求1. 各学院、各部门要高度重视《学校章程》修订工作，认真组织学习，确保修订工作顺利进行；2. 全校师生员工要积极参与修订工作，提出宝贵意见和建议；3. 学校党委将加强对修订工作的领导，确保修订工作按时完成。
特此通知。
【学校名称】【发布日期】附件：《学校章程》修订草案。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
西南大学章程修订说明
一、修订背景
西南大学组建之初，学校党委和行政高度重视章程制定工作，并于2006年开始组织起草。
《西南大学章程》于2007年7月16日在学校第一次党代会上通过并报教育部备案。
《章程》自施行以来，对学校的健康稳定发展起到了积极作用。
但由于条款较为宏观，可操作性不够强。
随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《高等学校章程制定暂行办法》的颁布，西南大学也进入了新的发展阶段，学校需要进一步总结改革实践成果，凝练办学理念和价值追求，深化管理体制与运行机制改革。
为此，学校于2012年启动了章程修订，努力为构建中国特色的现代大学制度奠定基础，为促进学校科学发展提供保障。
二、修订程序
章程修订历时两年多，文本15易其稿，最后形成了10章115条1.2万余字的章程文本。
修订过程主要经历以下9个阶段：
（一）成立机构：2012年3月成立了《章程》修订工作指导组和工作组，组成人员有教育部党组成员、校领导、学术委员会和学位评定委员会等学术组织负责人、教师代表、学生代表、校友代表、离退休老同志代表、校内外专家、法律顾问
等，党委书记黄蓉生同志任指导组组长。
（二）文本起草：2012年12月，通过参加培训、学习调研、讨论提纲、分工写作、分头讨论、工作组统稿、反复修改等环节，完成了初稿。
（三）征求意见：2013年1～2月，先后征求了在职教职工、离退休教职工、学生、民主党派、学校发展规划咨询专家、学校二级教授代表，教代会常委等层面意见。
（四）教代会讨论：2013年3月1日，《章程（修订稿）》提交教代会讨论通过。
（五）进一步完善：根据教代会意见修改后，于2013年3～4月通过“走出去”“请进来”等调研、听取校内外专家（教育管理、法律、行政管理、文字等方面）意见等方式，进一步完善《章程》。
《章程》修订期间，校领导高度重视，征求意见稿分别2次上校长办公会和2次上党委常委会审议。
（六）校长办公会审议：2013年6月26日，《章程（修订稿）》第三次经校长办公会审议。
（七）党委常委会审定：2013年7月3日，《章程（修订稿）》第三次经党委常委会审议，并经表决通过。
（八）网上公示：2013年7月9～15日，《章程（修订稿）》在校园网主页上向全校师生公示，无异议。
（九）教育部核准：2013年7月16日，《章程（修订稿）》报教育部核准。
期间，涉及“举办者的权利与义务”“学术组织
建设”等方面的内容得到了教育部相关部门的指导和帮助，完善了《章程》。
2014年5月15日，教育部正式下发章程核准书。
三、修订内容
在章程修订过程中严格按照《高等学校章程制定暂行办法》要求，遵循章程制定程序，确保章程内容与核心要件不遗漏。
《章程（修订稿）》篇幅上由原来8章60条修订为10章115条。
内容上，新增了第二章“举办者与学校”和第八章“董事会校友会基金会”。
重点完善了第四章“学校管理体制”，根据“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的治理结构，载明学校管理体制的总体构架及各重要元素的运行机制。
其他章节也均在原章程基础上有所调整。
同时，学校近年来改革发展和实践探索的成果也在《章程（修订稿）》中得到了明确和体现。
如：学校的精神文化（校花、校树、校歌）、办学定位、发展目标、人才培养目标等。
这也是《章程》作为学校发展制度保障的重要体现。
《西南大学章程》作为依法自主办学、履行公共职能的基本准则，学校将以《章程》为统领，进一步深化学校体制机制改革，优化内部治理结构，建设适合学校发展的中国特色现代大学制度。