策划基础学
策划学概论
策划学概论1. 引言策划学是一门研究制定、实施和评估组织策略的学科。
它涉及到对组织内外环境的分析、目标的制定、策略的选择以及实施和评估等方面。
本文将介绍策划学的基本概念、原理和方法，并探讨其在实际应用中的重要性和挑战。
2. 策划学的基本概念策划学是一门跨学科的学科，它借鉴了管理学、心理学、经济学等多个领域的理论和方法。
在策划学中，策划被定义为组织目标的制定和实施过程，它涉及到对组织内外环境的分析、目标的确定、策略的选择以及实施和评估等方面。
策划学的核心概念包括目标、策略和行动计划。
目标是组织追求的结果，策略是实现目标的方法和途径，行动计划是具体实施策略的步骤和安排。
策划学强调目标的明确性、策略的灵活性和行动计划的可行性。
3. 策划学的原理和方法策划学的原理主要包括环境分析、目标制定、策略选择和实施评估等方面。
环境分析是策划的基础，它包括对组织内外环境的调研和分析，以了解组织所处的市场、竞争、技术和经济等方面的情况。
目标制定是在环境分析的基础上，确定组织追求的结果和期望。
策略选择是在目标制定的基础上，选择最佳的方法和途径来实现目标。
实施评估是在策略选择的基础上，对策略的实施效果进行评估和反馈，以调整和改进策略。
策划学的方法主要包括SWOT分析、目标管理、战略规划和项目管理等。
SWOT分析是一种常用的环境分析方法，它通过对组织内外环境的优势、劣势、机会和威胁进行评估，以确定组织的发展方向和策略选择。
目标管理是一种重要的目标制定和实施方法，它强调目标的可测量性、可达性和可追踪性。
战略规划是一种长期决策和规划方法，它通过对组织内外环境的分析，选择适合组织发展的长期目标和策略。
项目管理是一种实施和评估策略的方法，它通过对项目的计划、组织、实施和控制等方面进行管理，以确保项目的顺利实施和达成目标。
4. 策划学在实际应用中的重要性和挑战策划学在实际应用中具有重要的意义和挑战。
首先，策划学可以帮助组织明确目标、制定策略并实施行动计划，以达成组织的使命和愿景。
传播与策划专业学习内容及培养方向 零基础怎么学策划？
传播与策划专业学习内容及培养方向专业主要培养德、智、体全面发展，广告专业理论扎实、动手能力强，较熟练的广告营销策划技能、写作能力和计算机应用技能，既懂得广告专业的基本理论知识，又掌握广告运作程序熟悉广告市场运作全过程，具有广告策划、广告创意、广告文案写作和广告管理能力，富于创造性和开拓精神的优秀的实用性广告专门人才。
主干课程传播学原理、广告文案写作、市场调查与预测、电视摄像、企业管理学、信息收集与分析、信息系统应用、市场信息学、新闻事业经营管理、广告策划、摄影摄像技术、数据库原理及应用、WINDOS技术、OFFICE应用、计算机网络原理、PHOTOSHOP、Illustrator图象设计、Coreldraw图形设计、网页设计等36门。
专业特色——“三重三双”1．重文化基础2．重技能3．重实践（如：POP广告设计大赛）1．双课堂2．双基地3．双证书：一：通过正规教育，使学生获得高等职业教育的学历证书；二：学生在校期间，经过专业培训，考取相关专业职业证书，为学生进入社会打下基础。
就业前景可在广告公司做广告营销策划、广告创意、广告文案写作和广告经营管理等工作；可到新闻媒体有关部门和企业广告部门、公关部门从事广告营销策划、公关等工作。
新闻学与传播学的关系新闻学侧重实务，传播学才是侧重理论研究。
就业面非常宽，一点也不“专业”。
其次，传播学属于交叉学科，借用了一些心理学的内容，但传播学完全不是冷门专业，在专业热门程度上和心理学可谓天差地别。
选择这个专业你可以：1.继续走新闻学方向，就业主要在报社、电台、电视台、网站编辑等等，从事文字、视频、图片等业务工作。
目前国内很多院校的新闻学和传播学是不分家的，完全不需要担心。
2.走公共关系和广告策划路线。
就业主要是广告公司和公关公司。
这个方向不是很推荐，因为相比较这个专业的在理念上没问题，但在实际技术上具有较大的劣势。
3.走营销传播方向。
就业面向各种企业。
4.传播学纯理论研究。
office基础教学策划书3篇
office基础教学策划书3篇篇一《office 基础教学策划书》一、教学目标让学员掌握 Office 办公软件（Word、Excel、PowerPoint）的基本操作和常用功能，能够熟练运用进行日常办公和文档处理。
二、教学对象对 Office 软件操作不熟悉或有初步了解但希望进一步提升的人员。
三、教学内容1. Word 部分文档创建、编辑与格式化段落格式设置、页面布局表格制作与编辑图文混排等。
2. Excel 部分工作表创建与编辑数据输入与格式设置公式与函数的应用数据筛选与排序图表制作等。
3. PowerPoint 部分幻灯片创建与设计文本、图片、图表等元素的添加与编辑动画效果与切换效果设置演示文稿的播放与输出等。
四、教学方法1. 讲解演示：通过演示操作步骤，详细讲解软件功能和使用方法。
2. 实践练习：安排学员进行实际操作练习，巩固所学知识。
3. 案例分析：结合实际案例，让学员学会将软件应用到具体工作中。
4. 互动交流：鼓励学员提问和交流，共同解决问题。
五、教学安排1. 课程时长：共[X]课时，每课时[X]分钟。
2. 课程进度：第一阶段：Word 基础教学（[X]课时）第二阶段：Excel 基础教学（[X]课时）第三阶段：PowerPoint 基础教学（[X]课时）第四阶段：综合练习与答疑（[X]课时）六、教学材料1. 电脑及 Office 软件。
2. 教学课件、案例素材等。
七、教学评估1. 课堂练习考核：通过学员在课堂练习中的表现评估其对知识的掌握程度。
2. 课后作业评估：布置课后作业，检查学员的实际应用能力。
八、注意事项1. 确保教学设备正常运行，提前做好检查和维护。
2. 关注学员的学习进度和个体差异，及时给予指导和帮助。
3. 营造轻松愉快的学习氛围，提高学员的学习积极性。
篇二《office 基础教学策划书》一、教学目标通过本次 Office 基础教学，使学员能够熟练掌握 Word、Excel 和 PowerPoint 的基本操作，提高办公效率和文档处理能力，为日常工作和学习打下坚实的基础。
策划学 基础理论篇(三)策划的基本原则
• ⒈利益的实现过程 • 利益的实现过程大致分为利益刺激与利益目标追 求、利益谋求和利益竞争三个阶段，各个阶段在 策划活动中有着各不相同的作用。 • （1）利益刺激与利益目标追求阶段 • 利益可以刺激人、激发人，使人萌发欲望冲动， 从而形成利益关心和利益认识，既而产生对一定 利益目标的持续追求，并最终推动历史的发展。 利益实现的第一个阶段和首要因素是利益刺激和 利益目标追求，表现在策划方面就是通过刺激利 益、激发策划的动意。
策划的基本原则
• （3）科学性分析 • 科学性分析主要包含两方面的意思： • 第一，考虑策划方案是否是在科学理论的 指导下，在实际的调查研究和预测的基础 上，严格按照策划程序而进行的创造性思 维和科学想象后形成的。第二，分析策划 方案实施后，方案所涉及到的各方面关系 是否能够和谐统一，是否有利于高效率地 实施策划方案。
策划的基本原则
• “百万爱心行动”激起千百万人的热情，全国各 地，各行各业的人们都行动起来了！ • 可见，只有求新、出奇的策划才能掀起巨大的参 与热潮，才能达到或者超过预想的宣传效果。策 划的创新原则具体体现在策划的观念、主题和手 段上的不同凡响，用一句有点唯心的话说就是“ 不怕做不到，就怕想不到”，策划工作首先是一 项充分发挥个人创造性和积极性的思维活动过程 。克隆的价值是有限的，策划贵在创新，只有创 新才能保证策划的成功，才能保持组织的竞争优 势。
策划的基本原则
• 1995年以前，北京的洗衣机厂一直是以单 杠全自动洗衣机为主。但就在这一年，情 况发生了很大的变化：双杠半自动洗衣机 与单杠全自动洗衣机的市场份额由原来的 二八开变成了当时的四六开。曾经备受冷 落的双杠半自动洗衣机之所以再度走俏市 场，是因为京城水价的提高和北京市民节 水意识的增强。
策划学基础理论篇一策划与策划学概述
基本上所有的策划都是关于未来的事物，也就是说，策划是针对未来要发生的事情作当前的决策。
为起点的执行指南。这种指南性的智力行 Vance Presthus在《公共管理》一书中认为：策划在本质上是较佳决定的手段，也是行动的先决条件。
虽然“策划”一词已频频出现在日常生活和工作中，但目前对策划尚无一个权威性的统一定义。 处在同一社会环境中，竞争者的生存条件大致相同。
一、策划的基本内涵
• “策划的步骤是以假定目标为起点，然后定 出策略以及详细内部作业计划，以求目标 之达成，最后还包括成效之评估及回馈。 而返回到起点，开始了策划的第二次循环 。策划是一种连续不断的循环……要策划
一、策划的基本内涵
• William H.Newman在《组织与管理技术》一书中认为： 策划是在事前决定做何事。因此策划是业已设计妥善之行
一、策划的基本内涵
• 前面两人都失败了，让我们再看看丘吉尔吧！他 并不像前面两人那样急于求成，而是用餐勺一勺 一勺地将鱼缸里的水舀出来。结果，小鱼无助地 挣扎在干涸的鱼缸底部，只有束手就擒了。
• 这个传说生动地说明了策划的操作层面即策划的 可执行性，是决定策划成败的关键要素。
一、策划的基本内涵
• 策划的现实层面的最直观表现则是时势、机缘等 。时势、机缘等现实层面的因素，对于策划而言 具有至关重要的意义：脱离客观的现实条件的策 划，无异于纸上谈兵。天才睿智的诸葛亮，其令 人叹为观止、堪称天衣无缝的赤壁大战策划，尚 且未能算出华容道的漏洞而让曹操逃遁。俗话说 得好：人算不如天算。抛开其中的神秘或迷信的 成分不谈，这里的“天算”，即指现实层面的要 素，指现实条件的制约、客观规律的约束。可见 ，策划的现实层面即策划的客观现实性，是决定 策划可行与否的根本要素。
如何学活动策划书3篇
如何学活动策划书3篇篇一《如何学活动策划书》一、学习目标明确学习活动策划的重要性和目标，掌握活动策划的基本流程和关键要素。
二、学习内容1. 活动策划的基础知识包括活动的类型、目的、受众等基本概念。
2. 活动策划的流程从创意构思到方案执行的各个环节。
3. 市场调研与分析了解目标市场和受众需求。
4. 主题与创意学习如何确定独特而吸引人的活动主题。
5. 活动预算与资源管理合理规划预算和调配资源。
6. 场地选择与布置根据活动需求选择合适的场地并进行布置。
7. 宣传与推广策略制定有效的宣传计划。
8. 活动执行与管理确保活动顺利进行的要点。
三、学习方法1. 阅读相关书籍和文章积累理论知识。
2. 分析成功案例学习他人的经验和做法。
3. 参加实践活动通过实际操作提升能力。
4. 组建学习小组与他人交流和讨论。
5. 请教专业人士获取专业指导和建议。
四、学习进度安排1. 第一阶段：基础知识学习（[具体时间区间 1]）完成相关书籍和文章的阅读。
2. 第二阶段：案例分析（[具体时间区间 2]）对多个成功案例进行深入剖析。
3. 第三阶段：实践操作（[具体时间区间 3]）参与或组织小型活动。
五、评估方式1. 理论知识测试通过考试等方式检验对知识的掌握程度。
2. 实践成果评估根据实践活动的效果进行评价。
六、注意事项1. 保持学习的积极性和主动性。
2. 注重实践与理论的结合。
篇二《如何学活动策划书》一、学习目标全面掌握活动策划的基本知识和技能，能够独立完成高质量的活动策划书。
二、学习内容1. 活动策划的基本概念和流程2. 活动类型与特点学习不同类型活动的特点和要求，如会议、展览、促销活动、庆典活动、公益活动等，能够根据活动目的和受众选择合适的活动类型。
3. 市场调研与分析掌握市场调研的方法和技巧，能够收集、分析相关信息，了解目标受众的需求、兴趣、行为习惯等，为活动策划提供依据。
4. 活动主题与创意培养创新思维，能够提出独特、吸引人的活动主题和创意，使活动具有吸引力和影响力。
旅游策划基本知识内容
旅游策划基本知识内容旅游策划定义1定义旅游策划作为策划的一种，就是依据旅游市场的需求现实需求和潜在需求和旅游地的资源优势，对该旅游地的旅游项目进行定向、定位的过程，也就是对旅游产品的研制、发展、优化的过程。
2内容农俗!农技!农艺把人们的日常生活!文化!神话!科学技术!体育!饮食等有机的结合在一起"，旅游策划需要对这些方面尽可能多了解，挖掘。
旅游策划内容包括十部分：资源分析、市场研究、定位分析、功能布局、游憩方式设计、景观概念策划、商业模式设计、旅游房地产概念性策划、运营实施计划、策划图件等。
1)资源分析：考察项目资源、周边环境及相关资源，进行定性的资源分析，对全国及周边区域相似的资源进行比较分析，形成资源评价报告。
2)市场研究：收集相关市场资料，依据相关调查资源，分析市场需求，提出项目精确的市场定位与市场目标。
3)定位分析：通过SWOT分析，对项目区域的发展方向进行定位，通过系统整合，形成系统定位，包括主题定位、发展目标定位、功能定位、运营战略定位等。
4)功能布局：按照旅游六要素，进行生产力要素配置与布局，进行游憩功能结构设计与空间布局设计。
5)游憩方式设计：设计整个系统的综合游憩模式，并按照观赏方式观赏线路设计、游乐内容策划、故事编撰与场景布置策划、体验模式策划、特色餐饮策划、特色住宿策划，形成游程游线结构;落实“吃住行游购娱”六要素的具体互补镶嵌系统结构;由此形成具体的产品概念性设计。
6)景观概念策划：策划标志性建筑与风格规范要求、策划植物造景、园林景观、功能建筑。
7)商业模式设计：卖点策划与分析、收入点设置、收入结构设计、营销模式设计、品牌策划、营销渠道策划、促销思路策划、管理模式设计、人力资源开发策划、投资预估、财务预测、投资分期策划、融资策划、开发流程策划、杠杆运用策划、商业模式整合等等。
8)旅游房地产概念性策划：充分利用项目资源进行旅游商业地产、产权酒店、度假地产等物业形态的旅游房地产概念性策划与初步预估。
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四、工作流程
“理货添货”要点回顾
以下题目可多项选择：
1、如何整理台面？ A. 随手挑出残次品、杂物 B.随手将混杂的商品分开 C. 高峰期整理要快、低峰期要细 D. 价格牌不用关注 E. 台面下不用整理 F. 商品是否新鲜不重要，只要有货卖便可以了
错误
运送：手向后抓住车扶手，向前拖动拖平 板车
错误
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二、安全与设备使用
叉车的使用与维护
叉车介绍：用于搬运大件的商品。 叉车维护：
定期检查保养，各转动、运动部位应经常加油，以防卡滞。
装货
定期检查各部分结构是否正常，紧固螺丝、螺母是否松动。 不可将货物长时间压在叉车上，以免引起叉车的损坏 叉车使用方法：
陈列方式： 1、多层陈列一般适用于不容易损伤的商品，而单层陈列则较适用容易损伤的商品； 2、堆放陈列一般用于端架或堆头及销售高峰期时走量大的商品，小果类也适用于此类陈列方式； 3、在选择陈列方式时需同时考虑陈列要求，以达到整体的陈列效果 4、在进行陈列时还可以根据商品的特点进行装饰或“温馨提示”等，如：新品的食用方法、西 瓜销售旺季时搭瓜棚销售、提醒顾客轻拿轻放等。
落。
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四、工作流程
各项工作的操作方式：添货
高峰期做到“多添勤添” 低峰期做到“少添勤添”
上货时
上货前：挑残次品，将台面旧货整 到台面的右边或下方
上货：轻拿轻放，注意提醒顾客避 让
上完货：挑出新货中的残次商品与 泡沫袋、纸屑
上货的要求：
1、做到先进先出、新旧货分开，轻拿轻放； 2、如果有余货，可存在台面下； 3、上完货后将产生的纸箱拆平叠好后，用平板车运出卖场； 4、在高峰期上货时，可配合叫卖声吸引顾客的注意力，促进销售。
数值策划入门
数值策划入门数值策划是游戏开发中十分重要的一环，它涉及到游戏中各种数值的设计和调整，直接影响到游戏的平衡性和可玩性。
本文将介绍数值策划的基本概念和方法，帮助初学者入门。
什么是数值策划数值策划是指在游戏设计中，对游戏中的各种数值进行规划和调整的过程。
这些数值包括但不限于角色属性、装备属性、技能效果、怪物属性等等。
数值策划的目标是使游戏的数值系统达到一种平衡状态，同时保证游戏的可玩性和挑战性。
数值策划的基本原则1. 平衡性数值策划的核心原则是平衡性。
一个好的游戏应该让玩家在游戏中感到公平，不论是单人游戏还是多人游戏。
数值策划需要根据游戏的整体设定和玩家的需求，合理设计各种数值，使得游戏的战斗、升级、装备等方面都能够达到一种平衡状态。
2. 可玩性数值策划还需要考虑到游戏的可玩性。
游戏应该能够吸引玩家的注意力，并提供足够的挑战和乐趣。
数值策划需要根据玩家的心理需求，合理设计游戏的难度和奖励机制，使得玩家在游戏中能够有所成就感，持续地投入其中。
3. 经济性数值策划还需要考虑到游戏的经济性。
好的数值设计能够使得游戏中的资源分配合理，避免出现资源过于稀缺或者过于丰富的情况。
数值策划需要根据游戏的整体设定和玩家的需求，合理设计游戏中的经济体系，使得玩家在游戏中能够有足够的资源供应，同时又能够通过一定的努力获得更多的资源。
数值策划的基本步骤数值策划的具体步骤可以总结为以下几点：1. 分析游戏设定首先，数值策划需要对游戏的整体设定进行分析。
这包括游戏的类型、主题、玩法等方面。
只有了解了游戏的整体设定，才能够更好地进行数值设计。
2. 设计数值系统根据游戏的整体设定，数值策划需要设计游戏中的各种数值系统。
例如，角色的属性如力量、智力、敏捷等，装备的属性如攻击力、防御力等，技能的效果如伤害、治疗等等。
数值策划需要考虑到这些数值之间的相互作用，使得整个数值系统能够达到一种平衡状态。
3. 调整数值设计好数值系统之后，数值策划需要进行数值的调整。
如何零基础学策划方案
如何零基础学策划方案引言策划方案是企业、组织或个人在开展项目或活动前，制定的一系列可行的行动计划和实施步骤。
对于零基础的人来说，学习策划方案可能会感到困惑和无从下手。
然而，只要按照一定的学习方法和步骤进行，任何人都可以掌握策划方案的基本技巧。
本文将介绍学习策划方案的途径和方法，帮助零基础者快速入门。
步骤一：明确学习目标在学习策划方案之前，我们首先需要明确自己的学习目标。
是想了解策划方案的基本概念和原理，还是希望能够独立制定一个完整的策划方案？根据自己的需求，设定一个明确的目标，有助于更加高效地进行学习。
步骤二：了解基本概念在学习任何一个领域，了解基本概念是入门的第一步。
策划方案中常用的一些基本概念包括目标、目的、目标群体、任务和时间安排等。
可以通过阅读专业书籍、查阅学术文献或参加相关的学习课程，来逐步了解和掌握这些基本概念。
步骤三：学习案例分析学习策划方案时，案例分析是一个非常有效的学习方法。
可以选择一些经典的策划案例，对它们进行深入分析和研究。
通过分析成功的案例，我们可以学习到一些核心的策划原则和方法。
同时，也可以从失败的案例中汲取教训，避免犯类似的错误。
步骤四：实践操作光靠理论是无法真正掌握策划方案的。
只有通过实践操作，才能深入理解和掌握其中的技巧和方法。
可以选择一些小型的项目或活动，尝试自己独立制定策划方案并实施。
在实践中，可能会遇到各种问题和挑战，但正是通过解决问题，我们可以不断提高自己的策划能力。
步骤五：不断学习和反思学习策划方案是一个不断学习和反思的过程。
可以通过参加专业的培训课程、追踪行业动态、阅读相关的书籍和文章等方式，继续深入学习和探索。
同时也要不断进行反思，总结自己的经验和教训，不断改进和提高自己的策划能力。
结论零基础学习策划方案可能会面临一些困难和挑战，但只要按照上述步骤进行学习，相信任何人都可以掌握策划方案的基本技巧。
学习策划方案不仅可以提高自己的专业能力，还可以为个人的职业发展开辟更广阔的空间。
《策划理论与实务》授课计划
《策划理论与实务》授课计划
一、课程目标
本课程旨在帮助学员掌握策划的基本理论和方法，了解策划的实践应用，提高学员的策划能力和解决问题能力。
二、授课内容
1. 策划基本理论：介绍策划的定义、类型、要素、原则等基础知识。
2. 策划方法：讲解市场调查、SWOT分析、目标设定、方案制定、实施评估等策划流程和方法。
3. 案例分析：通过实际案例，让学员了解不同类型策划的实践应用，加深对理论知识的理解。
4. 策划实践：组织学员分组进行实际项目策划，锻炼学员的实践操作能力。
5. 策划工具：介绍常用的策划工具和软件，如思维导图、PPT等，提高学员的策划效率。
三、授课方式
1. 理论讲解：通过PPT、视频、图片等形式，生动形象地讲解策划理论和方法。
2. 案例分析：组织学员分组进行案例分析，加深对理论知识的理解。
3. 实践操作：组织学员进行实际项目策划，锻炼学员的实践操作能力。
4. 互动讨论：鼓励学员提问、讨论，加深对课程内容的理解。
四、授课时间
本课程共计x天，每天x小时，共计x小时。
五、授课人员
本课程由具有丰富经验的策划师授课，他们具有多年的策划实践经验和教学经验。
六、考核方式
本课程采用综合评价的方式进行考核，包括课堂表现、案例分析报告和实践操作成绩等。
七、课程意义
通过本课程的学习，学员可以掌握策划的基本理论和方法，提高自己的策划能力和解决问题能力，为今后的工作和生活提供更好的指导。
同时，本课程也为企业提供了一支具备策划能力的专业人才队伍，为企业的发展壮大提供了有力支持。
传播与策划专业课程介绍
传播与策划专业课程介绍随着社会的不断发展，传媒行业的需求也越来越大，传播与策划专业应运而生。
这个专业的目的是培养具有创新意识、传播能力和策划能力的高素质传媒人才。
本文将介绍传播与策划专业的课程设置，帮助学生更好地了解这个专业。
一、专业课程概述传播与策划专业的核心课程包括：媒介与传播、传播学、公共关系学、广告学、市场营销、商业策划、数字营销、品牌管理等。
这些课程涵盖了传媒行业的各个领域，为学生提供了全面的专业知识。
1、媒介与传播媒介与传播是传播与策划专业的基础课程。
本课程主要介绍媒介的定义、分类、功能和影响等方面的知识，以及传播的基本概念、理论和方法。
学生将学习媒介的特点和传播的规律，掌握媒介与传播的基本理论和技能，为后续课程的学习打下基础。
2、传播学传播学是传播与策划专业的重要课程之一。
本课程主要介绍传播的理论、模式和效果等方面的知识。
学生将学习传播学的基本概念、理论和方法，了解传播的特点和规律，掌握传播效果评估的方法和技巧，为后续课程的学习打下基础。
3、公共关系学公共关系学是传播与策划专业的核心课程之一。
本课程主要介绍公共关系的概念、原则、策略和技巧等方面的知识。
学生将学习公共关系的基本概念和理论，了解公共关系的策略和技巧，掌握公共关系的实践技能，为后续课程的学习打下基础。
4、广告学广告学是传播与策划专业的重要课程之一。
本课程主要介绍广告的概念、类型、策略和效果等方面的知识。
学生将学习广告的基本概念和理论，了解广告的策略和技巧，掌握广告的实践技能，为后续课程的学习打下基础。
5、市场营销市场营销是传播与策划专业的核心课程之一。
本课程主要介绍市场营销的概念、原则、策略和技巧等方面的知识。
学生将学习市场营销的基本概念和理论，了解市场营销的策略和技巧，掌握市场营销的实践技能，为后续课程的学习打下基础。
6、商业策划商业策划是传播与策划专业的重要课程之一。
本课程主要介绍商业策划的概念、原则、策略和技巧等方面的知识。
面试策划需要会什么知识
面试策划需要会什么知识在面试策划岗位中，拥有一定的专业知识和技能是非常重要的。
以下是一些在面试策划中需要掌握的知识点：1. 活动策划知识面试策划岗位通常需要候选人具备一定的活动策划知识，包括但不限于：•参与活动策划方案的制定和实施；•熟悉市场调研和竞争分析；•了解活动组织与执行的流程；•具备活动预算和资源管理的能力；•具备危机处理和风险控制的能力；•熟悉活动宣传推广及媒体合作等。
2. 项目管理知识在策划活动的过程中，项目管理是一个关键的技能。
以下是一些面试中可能需要的项目管理知识：•熟悉项目管理的基本概念和流程；•具备项目计划和时间管理能力；•了解团队协作和沟通技巧；•具备问题识别和解决的能力；•熟悉项目评估和总结。
3. 市场营销知识面试策划岗位通常需要候选人具备一定的市场营销知识，包括但不限于：•熟悉市场营销的基本概念和理论；•具备市场调研和分析的能力；•熟悉品牌营销和推广策略；•了解消费者行为和市场趋势；•具备市场营销活动的规划和执行能力。
4. 社交媒体知识随着社交媒体的普及，面试策划岗位通常也需要候选人具备一定的社交媒体知识和技能，包括但不限于：•熟悉主流社交媒体平台和工具；•具备社交媒体营销和推广的能力；•了解社交媒体内容创作和管理；•具备社交媒体活动监测和数据分析的能力。
5. 创意设计知识面试策划岗位通常需要候选人具备一定的创意设计知识和技能，包括但不限于：•具备基本的设计原理和美学意识；•熟悉设计软件和工具的使用；•了解品牌视觉形象和平面设计；•具备活动视觉传达和展示设计能力。
6. 沟通和协调能力面试策划岗位需要候选人具备良好的沟通和协调能力，包括但不限于：•能够清晰表达自己的观点和想法；•具备团队合作和协调的能力；•熟悉会议组织和会议记录；•具备与供应商和合作伙伴进行良好合作的能力。
7. 文案写作能力面试策划岗位通常需要候选人具备一定的文案写作能力，包括但不限于：•具备优秀的中英文写作能力；•熟悉文案创作和编辑技巧；•能够根据活动需求撰写各类文案；•具备广告文案和宣传材料的撰写能力。
策划学课程教学大纲
策划学课程教学大纲一、课程介绍策划学课程旨在培养学生的策划思维与实践能力，使其具备策划活动的基本理论知识、方法和技能。
通过本课程的学习，学生将了解策划学的发展历程、理论基础以及实践案例，掌握策划活动的各个环节和流程。
二、教学目标1. 掌握策划学的基本理论知识，了解策划活动的背景和发展趋势；2. 熟悉策划活动的各个环节和流程，掌握策划方案的设计和执行；3. 培养学生的创新思维和解决问题的能力，提高其策划活动的实践能力；4. 培养学生的团队合作意识和沟通协调能力，使其成为优秀的策划人才。
三、教学内容1. 策划学的基本概念和理论框架1.1 策划学的定义与研究对象1.2 策划学的理论体系和主要研究方法1.3 策划学在实践中的应用领域2. 策划活动的环节和流程2.1 策划需求分析与目标设定2.2 策划方案设计与策略选择2.3 策划执行与监控2.4 策划评估与总结3. 策划案例分析与实践3.1 媒体策划案例分析3.2 社区活动策划案例分析3.3 企业品牌策划案例分析3.4 学校活动策划案例分析四、教学方法1. 理论教学相结合：通过讲授策划学的基本概念和理论框架，引导学生深入理解课程内容。
2. 实践案例分析：引入真实的策划案例，通过分析案例中的问题和解决方案，培养学生的实践能力。
3. 小组讨论和合作学习：通过小组讨论和合作学习的方式，培养学生的团队合作意识和沟通协调能力。
五、考核方式1. 平时表现：包括课堂参与、小组讨论、作业完成等。
2. 个人项目：学生需独立完成一个策划案例分析报告。
3. 团队项目：学生组成小组，完成一个实践策划项目，并进行汇报。
六、参考教材1. 《策划学导论》（著，出版社）2. 《策划案例分析与实践》（著，出版社）3. 《策划活动管理与实践》（著，出版社）七、教学进度安排本课程共分为十节课，每节课2小时。
第一节课：课程介绍与教学目标介绍第二节课：策划学的基本概念和理论框架第三节课：策划活动的需求分析与目标设定第四节课：策划方案设计与策略选择第五节课：策划执行与监控第六节课：策划评估与总结第七节课：媒体策划案例分析第八节课：社区活动策划案例分析第九节课：企业品牌策划案例分析第十节课：学校活动策划案例分析八、教学资源1. 多媒体设备：用于展示教学素材和案例分析等。
office基础教学策划书3篇
office基础教学策划书3篇篇一《Office 基础教学策划书》一、教学目标1. 让学员了解 Office 办公软件的基本概念和功能。
2. 掌握 Word、Excel、PowerPoint 等常用 Office 软件的基本操作。
3. 能够运用 Office 软件进行文档编辑、数据分析、演示文稿制作等工作。
4. 培养学员的计算机操作能力和办公效率，提高工作质量。
二、教学重难点1. 重点Office 软件的界面和基本操作。
Word 文档的编辑和排版。
Excel 数据的输入和处理。
PowerPoint 演示文稿的制作和设计。
2. 难点Excel 函数的使用和数据分析。
PowerPoint 动画效果和演示技巧。
三、教学方法1. 讲授法：讲解 Office 软件的基本概念和功能，让学员对软件有初步的了解。
2. 演示法：通过演示 Office 软件的操作过程，让学员更加直观地学习软件的使用方法。
3. 实践法：让学员自己动手操作 Office 软件，加深对软件的理解和掌握。
4. 案例法：通过实际案例的分析和解决，让学员将所学知识应用到实际工作中。
四、教学过程1. 第一阶段：Office 软件概述介绍 Office 办公软件的组成和功能。
讲解 Office 软件的安装和启动方法。
让学员熟悉 Office 软件的界面和操作环境。
2. 第二阶段：Word 文档编辑讲解 Word 文档的基本操作，如新建、打开、保存、关闭等。
介绍 Word 文档的编辑方法，如输入文字、复制、粘贴、删除等。
让学员掌握 Word 文档的排版技巧，如字体、字号、颜色、对齐方式等。
3. 第三阶段：Excel 数据处理讲解 Excel 工作表的基本操作，如新建、打开、保存、关闭等。
介绍 Excel 数据的输入方法，如文本、数字、日期等。
让学员掌握 Excel 数据的处理技巧，如排序、筛选、求和、平均值等。
4. 第四阶段：PowerPoint 演示文稿制作讲解 PowerPoint 演示文稿的基本操作，如新建、打开、保存、关闭等。
没有基础学习游戏策划难不难？
学习游戏策划难不难?
学习游戏策划难不难?这个问题是很多人都比较关心的，由于游戏行业发展的越来越好，很多爱好游戏策划的朋友都想去学游戏策划，那学习游戏策划难不难，下面就让小编给大家介绍一下吧。
游戏策划是游戏开发公司中的一种职称，是电子游戏开发团队中负责设计策划的人员，是游戏开发的核心。
主要工作是编写游戏背景故事，制定游戏规则，设计游戏交互环节，计算游戏公式，以及整个游戏世界的一切细节等。
游戏策划是游戏职位的一种，主要是负责根据要求写出游戏的具体方案，设置游戏的具体规则，并且为程序以及美术提供参考依据，是非常核心的位置，只有写出完整的策划案，才能够有其他部门完成一款游戏的制作。
游戏策划是游戏公司的一种职称，广义上分为主策划和执行策划，狭义上分为主策划、关卡策划、数值策划、系统策划、剧情策划等。
由于分工不同，所以游戏策划对基础的要求也不相同，主策划是要求最高的，一般主策划都是3年以上的执行策划经验才能够担任的，其次是系统策划，数值策划，都是对逻辑思维要求非常高的，需要有一定的基础，如果没有学过的同学，建议可以从剧情策划学起，剧情策划是完全不需要基础的。
上面就是学习游戏策划难不难的介绍了，如果各位同学对此还有疑问或者有更多的问题想要咨询，可以扫上方二维码或与我们的咨询师联系，老师将热情专业的为你解答问题。
完美动力教育已经有十三年的教学经验了。
累计培训了上万名学员，目前全国在读学员5000多人。
完美动力属于公司性质办学，从事高级游戏、动漫、影视人才的培养，完美动力的教学完全模拟真实商业项目的制作流程，将学校设在写字楼，也是为了方便学员后期的项目制作。
第二章 市场营销策划基础知识 (涉外)市场策划与营销地教学课件
策划的方法(1)
人文方法
集思广益法 调查法 经验法
（涉外）市场策划与营销
主讲：潘心雄
策划的方法(2)
系统方法
A.逻辑法 B.预测法 C.抓主法 D.取向法 E.类比法
（涉外）市场策划与营销
主讲：潘心雄
策划的方法(3)
创意方法 A.顿悟法 B.权变法 C.扩张法
Thank you and good night!
营销策划人 应具备的五种能力
• 敏锐的观察能力 • 丰富的想象能力 • 准确的判断能力 • 良好的协调能力 • 较强的公关能力
主讲：潘心雄
涉外）市场策划与营销
主讲：潘心雄
策划的类型，按照策划的( )来划分： 主体 范围 对象 业务阶段 频度 动机 性质
策划的特征——三个“必须有” 1、崭新的创意 2、方向明确的创意 3、可实现的创意
（涉外）市场策划与营销
主讲：潘心雄
营销策划者应具备的素质
一名称职的市场营销策划者，既要知识丰 富，学识渊博，分析问题和解决问题的能 力较强，能见微知著，预测事物发展的方 向，有组织才能，还要求有过人的胆量和 勇气，有坚定果敢的性格，有创新精神，
还有使上司接受自己策划的能力。
（涉外）市场策划与营销
（涉外）市场策划与营销
主讲：潘心雄
策划的目标
1、“赚钱”第一 2、提高知名度 3、赢得美誉
（涉外）市场策划与营销
主讲：潘心雄
策划的策略—— 1\ 一炮走红 2\ 以情感人 3\ 先期造势 4\ 名人效应 5\ 服务大众 6\ 宣传文化 7\ 迎合特殊需求 8\ 依托政府机构组织 9\ 出奇制胜
（涉外）市场策划与营销
（涉外）市场策划与营销
第二章 市场营销策划基础知识
企划学习基础知识
一、企划生涯1、企划与文案文案有很多种，但是企划文案是一种立足企业的领军者，企业成长的导师。
一个企划人必须懂文案，但是文案不一定能做企划人。
一个企划人首先是一个策划人，做企划文案最开始是从策划文案开始。
2、企划人素质：（1）先天素质：细心耐心，敏锐洞察，思考创造，勤奋好学。
（2）后天能力：探索发现，热爱生活，知识渊博，分析总结。
3、企划人成长：企划人未必一定要是学习工商管理/市场营销/广告/管理专业，但是必须热爱企划生涯，具有极强的再学习能力，清楚自己的职业最求，最初的企划成长是辛苦的，需要一定时间进行巨大的素质与知识储备。
4、企划人未来：企划人从管理角度上属于高级管理层，从个人角度企划人可以是一个企业的先锋者，甚至领导者，即使未达到巅峰之路，你仍然可以在广告公司，企业市场/企划，传媒公司，公关公司找到企划人的位置。
二、市场营销市场营销是企划人最先应该掌握的知识体系，企业经营的结果是营销企业价值，企划首先要从策划做起，一个策划案必须站在市场的角度看问题。
企划文案入门书籍推荐——市场营销理论企业生存的关键就是市场，因此立足企划必须先了解市场，了解企业运作。
1、通常市场营销专业会设定的学科（了解学科设置可以有利于自己理清知识体系的拓展）市场营销（基础）、消费者行为学（基础）、国际市场营销（基础）、市场调查（基础）、人力资源管理学、市场调查与预测、分销渠道管理（基础）、现代推销技术、营销创新、广告理论与实务（基础）、管理学、经济学（宏观/微观）、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、经济法、基础会计、金融概论、企业销售策划、商业银行实务、银行营销、财务管理、财政与税收。
2、市场营销与销售销售是市场营销的最终目的也是市场营销的一个重要核心，不能把销售等同市场营销，因为很多市场营销过程只是间接的产生销售或者干脆与销售无关，但是任何不以销售为最终目的营销方案都是不可行的 3、市场营销与企划文案应用理解、掌握企业/市场运行成本、资源以及规律，并把这些应用到相关文案当中。
活动策划学习计划
活动策划学习计划一、学习目标1. 熟悉活动策划的基本理论和知识，了解活动策划的流程和要点；2. 学习活动策划的实践操作，掌握活动策划的方法和技巧；3. 增强对市场调研、活动预算、活动执行等方面的能力；4. 提高团队合作和沟通能力，培养创新思维和解决问题的能力。
二、学习内容1. 活动策划的基本概念和流程2. 活动策划的方法和技巧3. 市场调研和活动预算4. 活动执行和团队合作5. 创新思维和问题解决能力三、学习计划1. 第一阶段：基础理论学习时间安排：1周学习内容：通过网络课程、书籍等学习活动策划的基本理论、概念和流程，建立基础知识。
学习方法：阅读教材、观看视频、做笔记总结。
2. 第二阶段：案例分析和实践操作时间安排：2周学习内容：通过分析实际活动策划案例，学习活动策划的方法和技巧。
并进行小范围的实践操作，比如策划一个校园活动或社团活动。
学习方法：分析案例、讨论交流、实践操作。
3. 第三阶段：市场调研和活动预算时间安排：1周学习内容：学习市场调研的方法和步骤，了解活动预算的制定和管理。
学习方法：观察调研报告、实地调研、编制活动预算。
4. 第四阶段：活动执行和团队合作时间安排：2周学习内容：学习活动执行的流程和要点，增强团队合作和沟通能力。
学习方法：参与实际活动执行，学习团队合作和沟通技巧。
5. 第五阶段：创新思维和问题解决能力时间安排：1周学习内容：学习创新思维的方法和技巧，培养解决问题的能力。
学习方法：参与创新思维训练活动，解决实际问题。
四、学习评估1. 学习成果展示：学习结束后，组织学习者进行一个活动策划方案的展示，评选出优秀作品，并进行点评交流。
2. 学习效果评估：通过问卷调查和小组讨论等方式，评估学习者在活动策划方面的知识掌握、能力提升和实践应用情况，及时总结经验，改进学习计划。
五、总结和展望通过本次学习计划，学习者将掌握活动策划的基本理论和实践操作，提高市场调研、活动预算、活动执行等方面的能力，培养团队合作和沟通能力，增强创新思维和解决问题的能力，为今后的活动策划工作奠定基础。
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★所以，策划人的首要目标是理解（挖掘、归纳）委托方的意图。
②选定策划主题与目标
策划工作应初步搞清楚：客户对策划项目的期望度如何？ 策划的目标又是什么？
——搞清这个答案的过程，就是发现并设定策划主题的过程。
策划者设定策划主题必须有超常的敏锐性， ——要在微乎其微的事件中发现有价值的线索，成就一项卓越的策划案。
(2)数学分析法：是一种定量化的评选方法。它主 要用来解决那些受多种复杂的数量因素制约 的策划方案的评选。特别是在电子计算机广 泛应用的今天，这种方法在评选中的应用越 来越广泛。这种方法包括系统分析、线性规 划、网络规划、层次分析法等一系列建立在 数学手段基础上的定量化分析技术。
企
企业经营文化与理念
社
近期产业政策
业
产品结构与技术
会
关系利害的经济法律法规
内
环
部
人员构成与素质
境 国内与地区政治文化经济事件
环
管理水平与组织制度
调
境
企业形象与产品竞争力
研
环保政策 贸易政策
重点：领导能力，员工忠诚度，技术开发 与销售能力
其他
市
市场与潜在市场需求调查
市 以市场与社会环境为基础，
场 环 境 调
实事求是；一切从实际出发 ——毛泽东
深入调查现实情况--顺应历史潮流，合乎民意，把握社会发展大趋势。 排除干扰，保证策划—运用科学精神排除虚假，对公众社会负责
案例：1995年以前，北京的洗衣机厂一直是以单杠全自动洗衣机为主。但就 在这一年，情况发生了很大的变化：双杠半自动洗衣机与单杠全自动洗衣机 的市场份额由原来的二八开变成了当时的四六开。曾经备受冷落的双杠半自 动洗衣机之所以再度走俏市场，是因为京城水价的提高和北京市民节水意识 的增强。因为双杠半自动洗衣机不需要最低水位就能开启，可节水50%~60%。 另外一种由椰子油制成的洗衣粉，由于其具有去污力强和不污染水质的独特 功能，也成为炙手可热的抢手货。于是，众多的洗衣机生产厂家和洗涤用品 生产厂家就紧跟水价提高和环保观念深入人心的现状，有针对性地调整或重 新进行企业战略策划、营销策划和产品策划等，以求在变化了的竞争环境中 生存和发展，这也是策划客观现实原则的必然要求。
课程内容与目标
➢ 策划内涵阐述 ➢ 成功策划常用方法与技巧 ➢ 策划操作流程与方案撰写 ➢ 策划执行的八大艺术 ➢ 现代策划项目及其运作 ➢ 策划与企业内部机制 ➢ 策划时代需要策划精英
✓宏观介绍策划学，使学员了解和掌握策划学的基本知识与技巧； ✓通过实战案例与从业经历，提高学员的策划意识与策划能力。
整体规划原则特点：
全局性—果断取舍；全局着眼；欲将取之，必先与之。如：商品打折。
长期性—放长眼光，而非“杀鸡取卵”。铭记：思想有多远，路途就 有多远！
层次性—策划是个系统的活动，需要由许若干相关的子系统承载。如： 营销策划可划分为价格、商品设计、展销、新闻发布、广告等分层策 划
■ 客观现实原则
3、策划遵循的基本原则
利益主导原则 整体规划原则 客观现实原则
切实可行原则 慎重筹谋原则
灵活机动原则 科学创新原则 出奇制胜原则
讲究时效原则 群体意识原则 规范合法原则
■ 利益主导原则 没有永恒的敌人，没有永恒的朋友，只有永恒的利益 ——本杰明·迪斯雷利 人所奋斗争取的一切，都和他们的利益有关 ——马克思
一次性捐款300元，即为一名失学儿童提供了小学五年的书本费。汇款的同时，赞助 者填写《希望工程——百万爱心行动申请卡》并寄给中国青少年基金会。受到汇款和 申请卡后，中国青少年基金会将为赞助者联系一名急待救助的失学儿童，使赞助者与 失学儿童结成对子，并授予赞助者《结对证书》。被赞助的孩子复学后，将与赞助者 保持直接的通讯联系，汇报学习成绩。受助小孩毕业后，捐款如有余额将转为希望工 程助学基金，再帮助别的孩子。 “希望工程——百万爱心行动”的这次新奇的捐款方式，加之它本身巨大的社会意义， 使这次活动很快成了报道的焦点。新华社、《人民日报》、《中国青年报》、中央电 视台等重要的全国性媒体和海外新闻机构，几乎都把对这一新闻的报道放在了头条的 位置。
■ 出奇制胜原则 善用兵者，无不正，无不奇，使敌莫策测。故正也胜，奇亦 胜。
善于策划的人，没有不用正策的，也没有不用奇谋的，或奇或正，都使对方无 以揣测，出乎意料。
案例：奇瑞QQ的兴起，带来一个营销神话 从别具一格的广告，到一系列整合营销活动。如： QQ价格网络竞猜； QQ秀个性装饰大赛； QQ网络FIASH大赛； 在年轻的时尚一族中掀起了一股QQ热潮。
一、策划究竟是什么？
策划一词最早出现在《后汉书·隗器传》中“是以功名终申，策画 复得”之句。其中“画”与“划”相通互代，“策画”即“策 划”，意思是计划、打算。策最主要的意识是指计谋，如：决策、 献策、下策、束手无策。划指设计，工作计划、筹划、谋划，指 “划”，意思为处置、安排。
日本策划家和田创认为：策划是通过实践活动获取更佳效果的智 慧，它是一种智慧创造行为；
■ 科学创新原则
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。 ——邓小平
创新原则，可以说是策划的核心、本质和灵魂
案例： “希望工程——百万爱心行动”
“希望工程”之所以受到社会的广泛关注与支持，基于组织者中国青少年发 展基金会开拓创新。 一般的募捐活动中不清楚自己捐的钱用到了哪里，收到了什么样的效果，但 “希望工程——百万爱心行动”募捐方式颇有创新性：
2、策划必须的六要素
策划者——智慧与计谋的缔造者、活动任务的承担者、策 划工作的操作者。
主体目标——期望达到的效果与引导各项工作与实践的目 标
客体对象——主体目标指向的对象，对象处于变化的环境 之中
创新实力——创新意念到创新成果的运用的全过程 教育影响——实现策划的内部要素 策划方案——策划活动的成果，是主体参考的标准
目标消费者消费动机、习惯等心理行为
场 未
推测与预计影响市场发展的因素
社会对企业产品的认知、态度与印象 来 分析可能的市场风险等
发
竞争对手的品牌、产量、质量、价格、市 展
研 场占有率、营销战略、企业形象与发展潜 趋
力等
势
分
析
4、成功策划的思维方法
逆向思维——从正常的思考的反面寻求方法。如：司马光砸缸；卷笔 刀：笔东刀不动等
任何策划的实施过程都具备一个共性的方法，即你的策划项 目或工程：
是什么？ 为什么？ 怎么做？ 怎么样？
反复厘清、透彻理解“四点”是形成策划思 路的前提和保障，这样才会得到行动方案 的框架与项目雏形。
3、调研是成功策划的关键
策划调研分析：一是了解策划主体现况，二是预测未来走势。因此，调研内容有：
■ 灵活机动原则
时移则势异，势异则情变，情变则法不同
策划的应变原则的具体要求如下：
⒈增强随机应变观念：树立起动态意识和随机应变、自觉应变的策划观念。 ⒉掌握标的对象的变化信息。因一切都处于发展变化的动态状况之中，我们必须
不停地广泛了解、全面搜集和及时分析并加工处理这些新的信息，为策划提供 真实、可靠、系统、实效的信息资料。 ⒊掌握随机应变的主动性。科学预测对象发展态势，发展规律，推测和估计使策 划运作始终处于以变应变的主动地位。 ⒋正确把握机变的限度：根据变化情况对修正方案可从下几个方面来把握： 根据信息的可信程度来决定是否对策划进行修正、调整； 根据信息变化的范围和幅度，确定方案调整和修正的幅度； 根据方案修正后的效益度，估计将会产生的实际效果，看修改后的效益是否有 所增加，特别是要尽量避免负效益的出现。
（3）资源性指标： 包括人、 财、物等资源的保证程度。
（4）时间性指标： 包括策划 进度、时间节约等指标。
2．评估策划方案的方法
(1)经验判断法：基于决策人员的经验、知识、技 术水平，对各个方案进行分析比较从而对其 优劣作出判断而进行抉择的一种方法。这种 方法主要用于包括较多难以定量化的抽象因 素(如社会因素、人的因素、心理因素、道德 因素)的决策问题。
4）策划环境的信息：策划者除了了解策划主体自身的信息和竞争对手 的信息外，还要了解社会公众、政策法规、自然地理条件、社会伦理 道德等有关策划环境方面的信息。
③策划的调查与分析
调研“三步走”
调研什么？
怎么调研？
调研结果？
1 、 确定调研的目的 2、 确定调研课题 3 、调研对象的确定
4 、制定调研计划与内容 5 、确定调研方法
策划活动的实质就是谋求利益，实现利益过程： 利益刺激与追求利益目标—利益产生策划动机
获取利益而行动—策划是必要的手段
利益竞争（长远利益 眼前利益）—策略优劣决定利益大小
最少的成本获取最大的利益是策划的最高的境界
■ 整体规划原则 不谋万世者不足谋一时,不谋万域者不足谋一域 —[清] 陈澹然 善谋者谋势，不善谋者谋子 —搏弈之道
策划基础学
著名未来学家托夫勒：
主宰21世纪商业命脉的是策划， 因为资本时代已经过去，策划时代已来临。
【策划】全面开花，百花其放：广告策划、 营销策划、品牌策划、大型活动策、战略策 划、规划策划、旅游策划、影视策划…… 【策划】大可到国家政策运筹，小可到活动 会议组织。 【策划】已经渗透到社会活动的各个方面， 推动社会经济的飞速发展。
进一步深化策划问题并最终明确策划主题 ——科学的调查过程与策划人员的脑力激荡的巧妙结合。策划报告决定： 与策划对象相关的问题是什么？ 与客户的期望有什么差距？ 在现有的环境约束下,可能的实现路径有哪些等问题。
信息是策划的生命
1. 信息是进行策划的素材，因此，成功的策划对信息有着极高的要求， 必须保证信息的准确、及时、完整、适度和适当。
2、策划过程中要收集如下四方面的信息： 1) 策划委托方（客户）信息：把握其意图，以便确定策划目标 2) 策划主体自身的信息：策划过程中，要充分了解自己，过高地估计