小学一年级上册语文园地三演示教学
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部编版一年级上册《语文园地三》最新ppt课件
2022/1/5
mào zi shuǐ hú tiào qí miàn bāo bǐng gān yǔ sǎn shuǐ cǎi bǐ píng guǒ wàng yuǎn jìng
2022/1/5
刚才小朋友们自由拼读音节，都 只知道了老师想的所带的东西。 接下来小组内各小朋友互读互帮。 全班小朋友开火车形式读。 下面老师要提高拼读难度，请小 朋友们只看图片，把音节拼读出 来，有信心吗？
2022/1/5
我们区分了这两组形近韵母，还 区分了怎么发音，现在让我们把 这些方法带到词语中去 读读，请小朋友们自由 拼读下列音节，并想想这些音节 的意思。
2022/1/5
xiě zì hē shuǐ
dǎ léi chuī qì qiú dǎ liè duī xuě rén
dié bèi zi
2022/1/5
yǎn yuǎn yīn yīng jiǎn juǎn zuān zhuān chán chuán chuáng
2022/1/5
我们先来看第一组：
yǎn yuǎn
yǎn与yuǎn这两个音节有什么不 同？读的时候注意些什么？ 一个是两拼音节，一个是整体认 读音节，在读的时候要注
意，整体认读音节要直呼。
2022/1/5
a a
oue
i
ueuu
o
i 请小朋友们看图
想象出单韵母， 再读一读。
2022/1/5
ai ei ui ao ou iu ie üe er
2022/1/5
前鼻韵母 共5个
an en in un ün
2022/1/5
ang eng ing ong
2022/1/5
刚才小朋友们跟韵母相见，现在 我们一起来跟韵母玩“打气球” 的游戏，小朋友们喜欢吗？游戏 规则是：蓝色的气球上都是单韵 母，黄色的气球上是普通的复韵 母。读对一个，气球就爆一个。
mào zi shuǐ hú tiào qí miàn bāo bǐng gān yǔ sǎn shuǐ cǎi bǐ píng guǒ wàng yuǎn jìng
2022/1/5
刚才小朋友们自由拼读音节，都 只知道了老师想的所带的东西。 接下来小组内各小朋友互读互帮。 全班小朋友开火车形式读。 下面老师要提高拼读难度，请小 朋友们只看图片，把音节拼读出 来，有信心吗？
2022/1/5
我们区分了这两组形近韵母，还 区分了怎么发音，现在让我们把 这些方法带到词语中去 读读，请小朋友们自由 拼读下列音节，并想想这些音节 的意思。
2022/1/5
xiě zì hē shuǐ
dǎ léi chuī qì qiú dǎ liè duī xuě rén
dié bèi zi
2022/1/5
yǎn yuǎn yīn yīng jiǎn juǎn zuān zhuān chán chuán chuáng
2022/1/5
我们先来看第一组：
yǎn yuǎn
yǎn与yuǎn这两个音节有什么不 同？读的时候注意些什么？ 一个是两拼音节，一个是整体认 读音节，在读的时候要注
意，整体认读音节要直呼。
2022/1/5
a a
oue
i
ueuu
o
i 请小朋友们看图
想象出单韵母， 再读一读。
2022/1/5
ai ei ui ao ou iu ie üe er
2022/1/5
前鼻韵母 共5个
an en in un ün
2022/1/5
ang eng ing ong
2022/1/5
刚才小朋友们跟韵母相见，现在 我们一起来跟韵母玩“打气球” 的游戏，小朋友们喜欢吗？游戏 规则是：蓝色的气球上都是单韵 母，黄色的气球上是普通的复韵 母。读对一个，气球就爆一个。
小学一年级语文上册 汉语拼音《 语文园地三 》01 教学课件PPT
马车
qì
汽车 yuǎn fāng
dié bèi zi
上车
juǎn c坐hǐ 车 车站
xiāng
车厢
好好学习 天天向上
18
2021/10/8
我会拼,还会写
左上格
右上格
横中线
左下格
右下格
竖中线
《田字格儿歌》 田字格,四方方, 写好汉字它来帮。 左上格,右上格, 左下格,右下格, 横中线,竖中线, 各个方位记心间。
教育部审定义务教育教科书 语文一年级上册
（第一课时）
好好学习 天天向上
1
2021/10/8
读一读,把音节读准确
yǎn yuǎn
yīn yīng
jiǎn juǎn
zuān zhuān
chán chuán chuáng
好好学习 天天向上
2
2021/10/8
读一读,把音节读准确 yǎn yuǎn
好好学习 天天向上
窗外的风念着:“淅淅沙沙。”窗外的鸟念着:
jī jī zhā zhā
“叽叽喳喳。”
wǒ men dōu xiào le hā hā xiǎo
n我iǎo们 都 笑 了 。 哈 哈 ！ 小 鸟
niàn cuò la
念错啦！
好好学习 天天向上
22
2021/10/8
和大人一起读
小鸟念书
lǎo shī jiāo dà jiā dú shū lǎo shī niàn yí jù wǒ men gēn zhe niàn yí jù
wǒ men zǐ xì de
老师说:“风也在教小鸟念书吗?”我们仔细地听。
tīng chuāng wài de fēng niàn zhe
qì
汽车 yuǎn fāng
dié bèi zi
上车
juǎn c坐hǐ 车 车站
xiāng
车厢
好好学习 天天向上
18
2021/10/8
我会拼,还会写
左上格
右上格
横中线
左下格
右下格
竖中线
《田字格儿歌》 田字格,四方方, 写好汉字它来帮。 左上格,右上格, 左下格,右下格, 横中线,竖中线, 各个方位记心间。
教育部审定义务教育教科书 语文一年级上册
（第一课时）
好好学习 天天向上
1
2021/10/8
读一读,把音节读准确
yǎn yuǎn
yīn yīng
jiǎn juǎn
zuān zhuān
chán chuán chuáng
好好学习 天天向上
2
2021/10/8
读一读,把音节读准确 yǎn yuǎn
好好学习 天天向上
窗外的风念着:“淅淅沙沙。”窗外的鸟念着:
jī jī zhā zhā
“叽叽喳喳。”
wǒ men dōu xiào le hā hā xiǎo
n我iǎo们 都 笑 了 。 哈 哈 ！ 小 鸟
niàn cuò la
念错啦！
好好学习 天天向上
22
2021/10/8
和大人一起读
小鸟念书
lǎo shī jiāo dà jiā dú shū lǎo shī niàn yí jù wǒ men gēn zhe niàn yí jù
wǒ men zǐ xì de
老师说:“风也在教小鸟念书吗?”我们仔细地听。
tīng chuāng wài de fēng niàn zhe
统编版小学一年级语文上册上册语文园地三优秀课课件
春天
遵守
xún 读
后鼻韵母拼读练习
jiàn kāng chǎng duǎn lóu fáng
健康
长短
楼房
guā fēng péng yǒu hán lěng
刮风
朋友
寒冷
shēng bìng huān yíng tóu dǐng 生 病 欢 迎 头顶
yīng xióng zhōng jiān yǒng gǎn 英 雄 中 间 勇敢
√
á ì ù
√ √
ǎ
ǘ
en
kǒu
mén
门口
rì shēnɡ
生日
mù tí
题目
tián
yě
田野
拼一拼，写一写。
Kǒu 门口
mù 题目
rì
生日
tián
田野
xiǎo niǎo niàn shū 小鸟念书
回家后，和爸爸妈妈一起读《小鸟念书》。
想一想，小鸟怎么会“念 书”呢？
这篇短文用小鸟的叫声与风声作对比， 让我们知道要读准普通话。
比一比，读一读，
ie ei
ui iu
xié léi
duì diū
an er
ai ang ei en
üe h iu
ie
un
ou
ui ao eng ing
ün
ong in
读一读，记一记
说一说你的名字里有哪些 声母和韵母
三
练一练
一.看图，在正确的拼音后面打“√”。
√
二.写拼音 。
多谢！ 再见！
这些都是最容易混淆、学生最容易出错的音节，通过集中比 较拼读，可以提高 学生拼读的准确性。
yuán quān 圆圈
一年级语文上册汉语拼音语文园地三和大人一起读(小鸟念书)江苏省(ppt课件+教案)部编人教版
01
02
03
情景教学法
通过创设生动的教学情境 ，激发学生的学习兴趣和 主动性。
合作学习法
组织学生进行小组合作， 共同完成任务，培养学生 的合作精神和沟通能力。
任务驱动法
通过布置具体的学习任务 ，引导学生主动探究、思 考和解决问题。
教学手段
多媒体教学
利用PPT课件、图片、音 频等多媒体手段，丰富教 学内容，提高教学效果。
汉语拼音是语音的基础，因此 在教学过程中应注重语音训练 。可以通过朗读、听音、模仿 等方式，提高学生的语音感知 和表达能力。
在教学中，应注重培养学生的 自主学习能力，让学生学会自 己查找资料、解决问题。可以 通过布置作业、小组合作等方 式，引导学生自主学习。
展望未来教学发展
信息化教学
随着信息技术的发展，未来汉语拼音教学将更加 注重信息化教学。可以利用多媒体技术、网络资 源等手段，丰富教学内容和形式，提高教学效果 。
拼音字母的书写规则和格式
声母、韵母及拼写规则
声母的分类和发音特点 韵母的分类和发音特点
声母和韵母的拼写规则和组合方式
声调与音节
声调的分类和发音特点
音节的拼写和书写规则
音节的构成和结构特点
音节拼写与书写
音节拼写的规则和方法 音节书写的规范和要求 音节在语言交际中的应用和作用
03
教学策略与方法
教学方法
《小学语文教学大纲》 《一年级语文教学指南》
拓展阅读
《汉语拼音学习指南》 《小学语文教育心理学》
《一年级语文教学方法与 技巧》
《小学语文教学案例分析 》
课程大纲
01
02
03
04
学习汉语拼音的正确发音和书 写方法。
一年级上册语文课件-语文园地三-人教部编版(共19张PPT)
小学语文一年级上册
汉语拼音
语文园地三
课文解读
拼音王国
整体认读音节
yin yinɡ
复习专列
两拼音节 整体认读音节
yǎn yuǎn
复习专列
三拼音节
zuān zhuān
复习专列
三拼音节 介母不同
jiǎn juǎn
复习专列
两拼音节
三拼音节
chán
chuánɡ
复习专列
chuán
通过比较，你有什么发现？
我发现：这两组复韵母只是组成它们的两 个单韵母调换了位置，所以我们很容易读 错。 我知道：它们的发音就是组成它们的两个 单韵母快读发出的音。 i+e=ie e+i=ei i+u=iu u+i=ui
这一组是24个韵母，包 括6个单韵母，9个复韵 母，5个前鼻音，4个后 鼻音。
第三组是由16个整体 认读音节组成的。
kǒu mén
门口
rì shēnɡ
生日
mù tí
tián
yě
题目 田 野
这篇短文用小鸟的叫声与 风声作对比，让我们知道要 读准普通话。
治治病
qxxǖūǔǚjjlūǖünlèunèxxüuéérrgugǔǔuǐǒio
lliìù u
ggaāīi
wùǜ yǚǔ
yyüuèè
ggūuīi yyüuáán n
一年级上册语文课件(语文园地三+爷爷一定有办法)人教部编版
教师对课文的讲解是否清晰明了 教师采用的教学方法和手段是否符合学生需求
教师对课堂节奏的把控是否得当
教学反馈
学生对本节课的感受和评价 教师对自身教学效果的反思和评价 学校领导对教师教学工作的评价和建议
教材难点
对于一年级学生来说，理解课文中的一些生词和句式可能会 有一定的难度。
课文中蕴含的深刻道理和家庭情感也需要学生有一定的生活 经验和理解能力才能深刻领会。
02
教学目标
知识目标
掌握本课要求认识的生字，包 括“毯、积、念、品”等汉字 。
掌握本课要求会写的生字，包 括“爷、定、法、院、生、父 、母、听、见”等汉字。
识字教学
通过识字卡片、识字游戏等方 式，教授学生生字，提高识字
能力。
阅读教学
通过朗读、阅读理解等方式， 帮助学生理解课文内容，培养
阅读理解能力。
写作教学
通过写作练习，教授学生写作 技巧，提高写作能力。
口语交际
通过口语交际活动，培养学生 口语表达能力，提高口语交际
能力。
课堂活动
小组讨论
将学生分成小组，就课文内容 进行讨论，培养学生的合作学
拓展延伸不足
在课文讲解结束后，可以进一步 拓展延伸，介绍一些与课文主题 相关的知识和背景，加深学生对 课文的理解。
改进措施
加强课堂管理
制定更加严格的课堂纪律和规范 ，确保教学顺利进行。
拓展延伸教学
在课文讲解结束后，可以进一步拓 展延伸，介绍一些与课文主题相关 的知识和背景，加深学生对课文的 理解。
03
教学过程
导入新课
01
02
03
直接导入
教师直接引入新课，介绍 本课的主题和目标，引起 学生的兴趣和好奇心。
教师对课堂节奏的把控是否得当
教学反馈
学生对本节课的感受和评价 教师对自身教学效果的反思和评价 学校领导对教师教学工作的评价和建议
教材难点
对于一年级学生来说，理解课文中的一些生词和句式可能会 有一定的难度。
课文中蕴含的深刻道理和家庭情感也需要学生有一定的生活 经验和理解能力才能深刻领会。
02
教学目标
知识目标
掌握本课要求认识的生字，包 括“毯、积、念、品”等汉字 。
掌握本课要求会写的生字，包 括“爷、定、法、院、生、父 、母、听、见”等汉字。
识字教学
通过识字卡片、识字游戏等方 式，教授学生生字，提高识字
能力。
阅读教学
通过朗读、阅读理解等方式， 帮助学生理解课文内容，培养
阅读理解能力。
写作教学
通过写作练习，教授学生写作 技巧，提高写作能力。
口语交际
通过口语交际活动，培养学生 口语表达能力，提高口语交际
能力。
课堂活动
小组讨论
将学生分成小组，就课文内容 进行讨论，培养学生的合作学
拓展延伸不足
在课文讲解结束后，可以进一步 拓展延伸，介绍一些与课文主题 相关的知识和背景，加深学生对 课文的理解。
改进措施
加强课堂管理
制定更加严格的课堂纪律和规范 ，确保教学顺利进行。
拓展延伸教学
在课文讲解结束后，可以进一步拓 展延伸，介绍一些与课文主题相关 的知识和背景，加深学生对课文的 理解。
03
教学过程
导入新课
01
02
03
直接导入
教师直接引入新课，介绍 本课的主题和目标，引起 学生的兴趣和好奇心。
小学一年级语文上册 语文园地三_1 教学课件PPT
字词句运用
读一读,说一说。
车
2021.10.8
好好学习 天天向上
6
2021.10.8
好好学习 天天向上
பைடு நூலகம்
7
2021.10.8
好好学习 天天向上
8
字词句运用
读一读,说一说。
火车 马车 汽车
2021.10.8
车
车站
好好学习 天天向上
车厢
上车 坐车
9
拼一拼,写一写。
mén kǒu shēnɡ rì
wànɡ yuǎn jìnɡ
4
读一读,记一记,再说说你的名字有哪些声母和韵母。
bpmf
dtnl
声母 ɡ k h
jqx
zh ch sh r z c s y w
韵母
ɑoe
iuü
ɑi ei ui
ɑo ou iu
ie üe er
ɑn en in un ün ɑnɡ enɡ inɡ onɡ
整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuɑn yin yinɡ
语文园地三
2021.10.8
好好学习 天天向上
1
用拼音
读一读,把音节读准。
yǎn yuǎn
yīn yīnɡ
jiǎn juǎn
zuān zhuān
chán chuán chuánɡ
2021.10.8
好好学习 天天向上
2
比一比,读一读。
ie ei
xiě zì
dǎ lěi
dǎ liè
dié bèi zi 2021.10.8
门 (口) 生 (日)
2021.10.8
统编版一年级语文上册 语文园地三 教学课件(14张)
kǒu
rì
门
生
mù
题
tián
野
语文园地三
第三站： 和大人一起读
语文园地三
语文园地三
想一想：为什么说 小鸟念错了？
因为风的发音是“渐 渐沙沙”，而小鸟的发音 却是“叽叽喳喳”。
语文园地三
谢谢观看
Thank You
语文园地三
语文园地 三
语文园地三
第一站： 用拼音
语文园地三
dúyi dú bǎyīnjiēdúzhǔn
➢ 读一读，把 音 节 读 准。
语文园地三
bǐ yi bǐ dú
语文园地三
qiū yóu deshí hòu nǐxiǎng dàishénme
➢ 秋 游 的 时 候，你 想 带 什 么 ？
语文园地三
dú yi dú jì yi jì
➢ 读 一 读，记 一 记。
说一说你的名字 里有哪些声母和韵 母。
语文园地三
第二站： 字词句运用
语文园地三
dú yi dú shuōyishuō
➢ 读 一 读，说 一 说。
语文园地三
pīn yi pīn xiě yi xiě
➢ 拼 一 拼，写 一 写。
《语文园地三》PPT课件(一年级上册)
什么情况下使用音序查字法？
1.知道字的读音，但是不知道怎么写 2.知道字的读音、字形而不知道这个字 的意思
知识讲解
了解和注意哪些呢？
音序：音节的第一个字母的大 写 例如：h óu ( H )
音节：声母 韵母 声调 注意：音序是大写字母
是第一个字母，如ZH CH SH,只写Z C S。
课堂练习一 写出下列音节的音序。
知识讲解 难点突破ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ填一填
生字 厨
音序 C
音节 chu
页码 66
组词 厨房
比一比谁的音序查字法查字典运用的 又快又准
• 要求：1、独立完成； • 2、在“学习单”上完成表格； • 3、书写正确、美观、整洁好吗？
课堂练习 难点巩固 查一查
D Z A
di
96
zhen 642
ai
3
笛子 地震 热爱
语文园地三
-.
目录
CONTENTS
导入
知识讲解
课堂练习
小结
2
导入：猜一猜
老师不说话， 肚里学问大。 有字不认识， 可以请教它。
导入： 查字典的方法有三种 第一种：音序查字法 第二种：部首查字法 第三种：笔画查字法
知识讲解
什么是音序查字法？
音序查字法，就是根据汉字的读音来查 字典的方法。
知识讲解
小结：
音 序 查 字 法 口 诀
音序查字要记牢， 先把大写字母找。 字母下面找音节， 看看他在第几页。
小结：
孩子们，小小的字典虽然不会说话，但它和老 师一样，能教我们识字，告诉我们不认识的字的 字音、字形和字义。通过今天的学习，以后遇到 不认识的字，就可以请教这位不说话的教师了。 我们还要勤查字典，养成习惯，在字典的帮助下 学到更多的知识，好吗？
1.知道字的读音，但是不知道怎么写 2.知道字的读音、字形而不知道这个字 的意思
知识讲解
了解和注意哪些呢？
音序：音节的第一个字母的大 写 例如：h óu ( H )
音节：声母 韵母 声调 注意：音序是大写字母
是第一个字母，如ZH CH SH,只写Z C S。
课堂练习一 写出下列音节的音序。
知识讲解 难点突破ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ填一填
生字 厨
音序 C
音节 chu
页码 66
组词 厨房
比一比谁的音序查字法查字典运用的 又快又准
• 要求：1、独立完成； • 2、在“学习单”上完成表格； • 3、书写正确、美观、整洁好吗？
课堂练习 难点巩固 查一查
D Z A
di
96
zhen 642
ai
3
笛子 地震 热爱
语文园地三
-.
目录
CONTENTS
导入
知识讲解
课堂练习
小结
2
导入：猜一猜
老师不说话， 肚里学问大。 有字不认识， 可以请教它。
导入： 查字典的方法有三种 第一种：音序查字法 第二种：部首查字法 第三种：笔画查字法
知识讲解
什么是音序查字法？
音序查字法，就是根据汉字的读音来查 字典的方法。
知识讲解
小结：
音 序 查 字 法 口 诀
音序查字要记牢， 先把大写字母找。 字母下面找音节， 看看他在第几页。
小结：
孩子们，小小的字典虽然不会说话，但它和老 师一样，能教我们识字，告诉我们不认识的字的 字音、字形和字义。通过今天的学习，以后遇到 不认识的字，就可以请教这位不说话的教师了。 我们还要勤查字典，养成习惯，在字典的帮助下 学到更多的知识，好吗？
语文一年级上册语文园地三PPT教案
14
2020-12-06
语文一年级上册语文园地三
15
Dr.Feng
2020-12-06
语文一年级上册语文园地三
16
感谢您的聆听 您的关注使我们更努力
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2020-12-06
语文一年级上册语文园地三
17
语文一年级上册语文园地三
5
píng guǒ
shuǐ hú
2020-12-06
语文一年级上册语文园地三
6
2020-12-06
语文一年级上册语文园地三
7
2020-12-06
语文一年级上册语文园地三
8
bpmf dtnl gkh jqx zh ch sh r z c s yw
2020-12-06
语文一年级上册语文园地三
语文一年级上册语文园地三
11
火车
马车 qì 汽车
车站 xiāng 车厢
上车 坐车
2020-12-06
语文一年级上册语文园地三
12
月儿
月亮 月
日月
月饼 年月
2020-12-06
语文一年级上册语文园地三
13
kǒu mén
rì shēng
mù tí
目
tián yě
2020-12-06
语文一年级上册语文园地三
2020-12-06
语文一年级上册语文园地三
Dr.Feng
语文一年级上册语文园地三
1
我会拼
2020-12-06
语文一年级上册语文园地三
2
摘苹果
2020-12-06
语文一年级上册语文园地三
小学一年级语文上册语文园地三PPT教案
平舌音
nl 鼻音
边音
2020-12-06
小学一年级语文上册语文园地三
22
鼻音
ní tǔ
nào zhōng
ná lí
边音
yā lí
lǎ ba
lú wěi
2020-12-06
小学一年级语文上册语文园地三
23
鼻音
ní tǔ
nào zhōng
ná lí
边音
yā lí
lǎ ba
lú wěi
对 我 笑 微 微
2020-12-06
小学一年级语文上册语文园地三
34
大 狮 子 多 威 武
2020-12-06
小学一年级语文上册语文园地三
35
荷 花 下 面 长 莲 藕
2020-12-06
小学一年级语文上册语文园地三
36
蓝 蓝 天 空 飞 海 鸥
2020-12-06
小学一年级语文上册语文园地三
45
蓝 蓝 天 空 飘 白 云 ， 小 猴 坐 车 头 晕 晕
2020-12-06
小学一年级语文上册语文园地三
46
花 儿 美 丽 人 人 爱
2020-12-06
小学一年级语文上册语文园地三
47
门 外 墙 上 一 盏 灯
2020-12-06
小学一年级语文上册语文园地三
48
万 丈 高 山 飞 雄 鹰
52
a ne i
n
uü
n
n n
2020-12-06
小学一年级语文上册语文园地三
53
a nge
ng
i
o
ng
ng
2020-12-06