蒙氏教具

通过触觉对偏旁部首的认识
笔 划 砂 纸 板
通过触觉对汉字笔划的认知
中 国 地 图 嵌 板
世 界 洲 际 地 图 嵌 板
日常生活教育 ห้องสมุดไป่ตู้具
10多种
二 指 抓
锻炼孩子手部肌肉及精细动作的发展， 为握笔做准备
三 指 抓
锻炼孩子手部肌肉，为握笔做准备
植 物 生 长 过 程
了解植物的生长过程
扫 地 组
舀 物 组
锻炼孩子手部肌肉，为握笔做准备
学 开 锁
穿 线 板
衣 物 架
上 锁 螺 丝 组
交 通 路 标 多 米 诺 片
从感官上让孩子认识交通路标的含 意，培养孩子的责任心
20多种
双 字 母 砂 板
通过视觉与触觉结合的方法，学习字母 的名称及笔顺，为书写做准备
活 动 字 母 箱
建立秩序感，通过视觉与触觉结合的方 法更直观认知字母
印 刷 字 母 卡
培养字母与卡的配对
拼 音 结 构 练 习
练习音节的整体认读
活 动 字 母 箱
认识字母并正确发音
偏 旁 砂 子 板
蒙特梭利
其人 及其教育思想
蒙特梭利教具（四类）
感官教育（20多种）；数学 教育（40多种）；语言、科 学文化教育（20多种）； 日常生活教育教具（10多种） 家庭套装（20件左右）；88 件；137件；182件等套装；
感官教育教具
20多种
插 座 圆 柱 体 组
培养视觉对粗细、高低、大小的辨别能力， 培养逻辑思考能力，为书写前的握笔做准备。
邮 票 游 戏
培养孩子学会多位数加减练习，为复杂 的四则运算做预备
分 数 小 人
让孩子知道1个整体如何分成若干等份，了 解分数的意义，为抽象的分数概念做准备。
乘 除 法 板
让孩子感知多个相同数相加为乘法，理 解乘法概念
加 减 乘 除 阵 盘
立 方 体
十 进 位 法 及 银 行 游 戏
培养孩子运算的兴趣，加强定位的练习， 培养操作的独立性，秩序性
数 字 与 筹 码
认识10以内的奇数、偶数；巩固数字110与相应数量相结合的概念。
100
串 珠 链
体 积 组
了解立方体的构成，感受空间体积的概念
二 倍 数
让孩 子对 乘法 的初 步了 解
三 倍 数
培养3倍的概念，导入立方概念
黑 色 串 珠 棒
灰 色 串 珠 棒
彩 色 串 珠 棒
认识彩色串珠棒1-9，为接龙游戏做准备
准备。
几 何 图 形 板
帮助幼儿认识平面几何图形，锻练手部肌肉的 控制力，发展手眼的协调能力及注意力，为学 习平面几何做准备。
纺 锤 棒 箱
练习数量与数字的配对，理解“0”的概 念，为学习十位数做准备
数 字 拼 板
算 术 尺
算 术 天 平 组
十 进 位 组
圆 形 分 数 板
几 何 体 阶 梯
构 成 三 角 形
认知几何图形的构成，培养注意力及腕 部肌肉的控制力，做好书写前的准备。
几 何 立 体 组
包括长方体、正方体、球体、椭球体、卵形体、三角柱、圆柱、圆椎、 三角椎、四角椎，另有11枚与上述几何体的一侧面相等的投影板组成。 培养幼儿对实体的感觉；掌握立体形状，培养敏锐的观察力和注意力。
长 棒
布 盒
发展幼儿的触觉及对布料名称的掌握能 力；获得与布料相关的知识
棕 色 梯
正确地辨别粗、细；初步感知二维面积 的差异；培养逻辑思考能力。
粉 红 塔
初步感 知三维 物体体 积的变 化；培 养专注 的观察 力
彩 色 圆 柱 培养辨别大小的能力，具有不同颜色和 体 立体空间感，锻炼势利眼协调能力及手
神 秘 袋
锻炼孩子的手眼协调能力
手 眼 调 节 掷 圈
培养幼儿手眼协调能力
圆 圆 板
通过感官认知圆，培养孩子敏锐的观察 力和注意力
几 何 体 支 柱
培养幼儿敏锐的观察力和注意力
圆 柱 体 阶 梯
培养观察能力，辨别高矮能力，锻炼手 眼协调能力及手臂肌肉的控制力。
数学教育教具
40多种
塞 根 板
臂肌肉的控制力。
嗅 觉 筒
辨别各种气味，促进嗅觉灵敏度，丰富 生活经验，知道生活中存在各种气味。
音 筒
培养幼儿辨别声音强弱的能力，培养专注力。发 展幼儿腕部肌肉的控制力和柔韧性，做好书写前 的准备。
压 觉 筒
培养幼儿动作的协调及平衡感的自我控制， 培养幼儿的判断能力
重 量 砝 码
培养孩子分辨轻重的感觉能力，培养孩子动 作的协调及平衡感的自我控制
重 量 板
培养幼儿分辨轻重的感觉能力；培养幼儿动 作的协调及平衡感的自我控制
味 觉 瓶
发展儿童的味觉功能，了解各种各样的 味道；语言发展：甜、咸、酸、苦。
温 觉 板
进一步辨别温度的差异；认识生活中的各种材料。
几 何 图 形 嵌 板 厨
帮助幼儿认识平面几何图形，锻练手部肌肉 的控制力，发展手眼的协调能力及注意力， 为学习平面几何做准备。
1100
连 续 数 板
学会灵活使用各个数字，进一步感知100以内 数量排列的规律；培养观察力、专注力
加 减 法 板
培养孩子正确地书写算式，锻炼孩子书 写及握笔的姿势
数 棒
感知数量的多少，培养手眼协调能力。
数 数 棒
（3 岁 以 下） 导入数的概念，为十进位做准备，培养孩
子对1~10连续量的认识
掌握立体形状，为立体几何的学习做准备
圆 柱 体 阶 梯
培养观察能力，辨别高矮能力，锻炼手 眼协调能力及手臂肌肉的控制力
四 方 拼 盘
组 合 几 何 体 盘 准备。
分 解 几 何 盘
数 数 看
立 体 四 子 棋
培养幼儿观察能力和注意力，锻炼幼儿 手部肌肉的能力，为握笔做准备。
语言、科学文 化教育教具
黄 色 串 珠 棒
平 方 珠 链
立 方 珠 链 及 框 架
接 龙 减 法 游 戏
让孩子学 会用彩色 串珠棒、 黑白串珠 棒、灰色 串珠棒进 行10以内 的连减运 算，提高 操作的秩 序性、准 确性以及 专注性。
砂 数 字 板
培养触觉及手部肌肉运动的控制力， 为写数字做准备
不 规 则 拼 盘
重 量 板
培养幼儿分辨轻重的感觉能力；培养幼 儿动作的协调及平衡感的自我控制备。
触 觉 板
发展儿童的触觉能力，辨别光滑与粗糙的能 力，锻炼手部肌肉的控制能力。
二 项 式
培养幼儿数学思维能力为数学习做准备； 培养幼儿的动手、观察能力。
三 项 式
培养幼儿手眼协调能力及数学思维能力
色 板
培养孩子分辨颜色的能力，为颜色的对比 及组合做预备，同时培养对色彩的美感。