23马说

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• C.《马说》第二自然段中四个“不”有力 地谴责“喂马人”的无知。
• D.“千里马”被埋没的根本原因是“食不 饱,力不足”。
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随
• D. 策之不以其道; 执策而临之
• 3.下列句子中无通假字的一项是(D )
A.食之不能尽其材 B.才美不外见 C.其真无马邪 D.安求其能千里也
• 4.下列说法不符合文义的一项是(D )
• A.“说”是Βιβλιοθήκη Baidu代的一种议论体裁,用来陈述 作者对社会上某些问题的观点。
• B.文章开头说明伯乐对千里马命运的决定作 用,中间揭示千里马被埋没的根本原因, 最后总结全文。
马 说
韩 愈
本溪市实验中学 徐洁琼
翻译句子
1、故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于 槽枥之间,不以千里称也。 因此 即使 有 名贵的马,只是 在 仆役的 手下 受到侮辱,和普通的马一同死 在 槽枥之间,不以 千里马 著称。
2、食马者不知其能千里而食也。 喂马的人 不知道 它 能 日行千里 来喂养它。
• A.祇(zhǐ)辱于奴隶人之手 • B.骈(pián)死于槽枥之间 • C.食(shí)马者不知其能千里而食也 • D.其真无马邪(yé)?
2.下列句中加点词意义和用法相同的
一项是( C )
• A. 鸣之而不能通其意; 食之不能尽其材
• B. 食之不能尽其材; 其真无马邪
• C. 故虽有名马; 故天将降大任于是人也
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1、文章一开头,作者是如何阐述 “伯乐”和“千里马”的关系的”?
世有伯乐,然后有千里马。 2、没有遇见伯乐,千里马的命运会
怎样? 祗辱于奴隶人之手,骈死于
槽枥之间,不以千里称也。 3、千里马的才能为何被埋没?
食马者不知其能千里而食也。 食不饱,力不足,才美不外见,
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4、对“食马者”的无知发出强烈谴 责的语句是?
3、且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
想要 跟 普通的马 相同 尚且 办不到, 怎么 要求 它 能够 日行千里 呢? 4、策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通 其意,执策而临之,曰:“天下无马!” 鞭打 马 不 按照 驱使千里马的正确方法, 喂养 马 不 竭尽 它的 才能,马鸣叫 却 不能 通晓 它的 意思,拿着马鞭子 面对 它, 说:“天下没有千里马!” 5、呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 唉!难道 真的 没有 千里马 吗?其实 是 真不识 千里马。
且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
5、“食马者”的“不知马”具体表 现在哪? 策之不以其道,食之不能尽其材, 鸣之而不能通其意
6、文中的哪句话揭示作者观点? 其真不知马也。
想一想
• 在当今社会中,你认 为伯乐赏识和千里马 自身努力哪个重要?
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1.下列加点字的读音有误的一项是( C )
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