我来到了海底世界_四年级作文
游海洋世界作文400字四年级（精选42篇）
游海洋世界作文400字四年级游海洋世界作文400字四年级（精选42篇）在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的游海洋世界作文400字四年级，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游海洋世界作文400字四年级篇1去年暑假的一天，妈妈带我来到了武汉的极地海洋世界。
来到海洋馆的大门口，映入眼帘的是一个硕大的长方形标志“极地海洋世界”。
旁边环绕着一只肥硕的海豹，它正用那圆溜溜的小鼻子顶着一个彩色圆球，显得十分滑稽。
进入馆内，首先看到的是淡水鱼区，这里居住着许多小鱼小虾，它们在五颜六色灯光的照耀下，漂亮极了！过了淡水区，就来到了海底隧道，它是穿梭在水里一个密封的玻璃通道，行走其中就仿佛遨游在海底一样。
抬起头，我们就可以看到形态各异的海底动物，有凶猛的鲨鱼、笨重的海龟、带着微笑脸的海豚……最让我惊奇的是像一把大扇子一样的鳐，它正拖着一条长长细细的尾巴，从我们的头顶游过。
这时，我们可以清楚地看到鳐的肚子有几个小洞，一张一合，大概是在呼吸吧，真是有趣！接着，我和妈妈来到了海狮表演区。
伴随着轻松的音乐，海豹训练师缓缓地走向舞台。
训练师介绍说，海狮的祖先最早生活在陆地上，经过很长时间的进化，它们逐渐变成了在海里生活的动物。
它们游泳本领很高，在水中能轻松捕鱼。
开始表演了，训练师吹起口哨，把手里的球向上一扔，海狮像箭一样从水面一跃而起，用鼻尖接住了落下的球，紧接着它又把球准确地投进了球篮里。
“好的！”训练师奖励它一条小鱼。
海狮吃完鲜美的鱼后，兴高采烈地又投了几个球。
接下来训练师让它咬住一支笔，它便摇头晃脑地在纸上作画，小海狮这时变成了小画家。
观众们都热烈地为海狮鼓掌，海狮也跟着鼓掌。
它还表演了倒立、空中飞跃等特技。
海狮可真是既聪明又可爱呀！时间过得可真快，我还来不及多拍几张照片，武汉极地海洋世界之旅就结束了，我依依不舍地向海洋馆挥了挥手。
海底世界400字作文四年级
海底世界400字作文四年级•相关推荐海底世界400字作文四年级（精选85篇）在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的海底世界400字作文四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
海底世界400字作文四年级篇1我被手电筒的光，传送到了海洋。
我发现我被传送到海底最深处了，而且还可以在海底里和动物对话。
“咔嚓”一声。
手电筒里弹出一张纸，我打开一看，原来是一张地图，我大吃一惊。
我游啊游啊！发现了一间学校，原来海洋的深处里也有学校。
我偷偷的溜了进去，发现一间教室里有人，听那个同学在和他的朋友在说话。
“我告诉你们呀！我妈妈带我来学校的路上，我发现了一艘沉船。
里面好像有许许多多的古董、金子、钻石，十分漂亮。
我本来要去捡一些回来的，但是，那时候，妈妈突然间叫我过去，我还没得及捡过来。
”我听到了那个学生的话，若有所思。
但旁边的小鱼对我说：“但宝藏在鲸鱼群里面，所以很难得到。
”这时，我心想：人类发明了可以干扰鲸鱼的粉末，所以我是不会怕的。
我游到了那里，发现所有的鲸鱼都在睡觉。
忽然，一头鲸鱼飞快地游来，吵醒了所有的鲸鱼。
鲸鱼们都发现了我，我马上拿出粉末准备往鲸鱼游来的方向是撒去，却发现那些粉末差不多都用完了。
突然，我闻到的鲸鱼的气味，有可能我吓到了鲸鱼，它们喷了一口气。
哇！臭死了……忽然，我被臭醒了。
我才发现原来这是我的梦，刚才的臭味是坐我前面的胖子放的屁，把我熏醒了，害我还以为是鲸鱼的口气，那感觉那么真实。
不过是真的臭、假的梦，哈哈……海底世界400字作文四年级篇2虽然已经到了秋天，可我没有感到一丝丝凉爽，我非常渴望去海底世界，一直想着海底世界有多么奇妙，今天妈妈终于可以带我去了。
午饭过后，我和妈妈来到了海底世界，大门外排着长长的队，仿佛一条蛟龙。
我不禁感叹：青岛海底世界果然名不虚传！我心中充满了激动！走进青岛海底世界，我们来到了屋里的“小世界”。
游青岛海底世界500字作文_中考作文_
游青岛海底世界500字作文暑假的一天，我们来到青岛，去了海底世界。
走进海底世界，我才明白为什么叫海底世界，这里的所有景点都在地下，与海相连。
才进入时，就像钻山洞，小路两边有几个水池，里面养着各种鱼。
我认识了海星，真像一颗颗小星星一样，在水里一闪一闪的。
以下是小编为大家整理的500字游青岛海底世界，希望你们喜欢。
游青岛海底世界500字作文篇1参观青岛海底世界暑假里，我和爸爸妈妈一起去青岛参观了青岛海底世界。
青岛海底世界坐落于青岛市第一海水浴场旁边，它雄伟大方，分为小族馆、标本陈列馆和淡水鱼及稀有水生动物馆。
首先，我们来到了“梦幻水母宫”梦幻水母宫集中展示几十种上千只水母，展示品种主要有海月水母、丝带水母、花笠水母、彩色水母、海蛰等。
她们漂浮在水中，犹如花园中盛开的花朵，争奇斗艳、绚丽无比;她们又象漂浮在空中的降落伞，婀娜多姿，仪态万千。
这些晶莹剔透的生灵，用它们如丝如锦的腕带，牵引我们步入蔚蓝色的梦幻世界。
接着，我们又来到了“海底隧道”。
海底隧道的长度86。
2米、宽2。
5米，它全部是由拱形亚克力玻璃建成的环形封闭空间。
里面放养着几百种上万种海洋生物。
在这儿是欣赏海洋生物的最佳场所。
隧道地面的一部分是自动步行梯，游客朋友们可以在站在步行梯上驻足参观。
抬头仰望各种鱼类会有鱼翔潜底，皆若空游无所依的感觉，就像在欣赏空中自由翱翔的鸟。
在大展厅的另一侧是内外圆展区，五彩缤纷的珊瑚造景，色彩鲜艳的各型海葵以及各种漂亮的热带观赏鱼正在等候游客的到来。
在海底表演大厅我们又看到了惊险刺激地“人鲨共舞”演出，美人鱼”如诗如幻的水中芭蕾表演。
随后我们又参观了科普观演厅，开放实验室，淡水生物馆。
我恋恋不舍的离开了青岛海洋博物馆，但是那个色彩斑斓的海底世界以及热爱大自然、保护海洋生物的意识却深深地印在了我脑海里。
游青岛海底世界500字作文篇2游览青岛海底世界7月17日，我和爸爸、妈妈一起去青岛，游览海底世界。
清晨，从海阳出发，大约一个多小时的车程，我们就到了青岛市里，青岛大街上来回穿梭的汽车可真多，我们转了近两个小时，才来到海的世界的入口处。
游海底世界350作文四年级
游海底世界350作文四年级篇1海底世界风景优美，有许多好玩的，是孩子们的乐园。
在展览厅里，有许多美丽的鱼，好看极了。
有的鱼身上五彩缤纷，就像孔雀一样；有的鱼的鳍像狮子的毛，神气极了；有的鱼伪装技术很高，趴在岩石上一动不动，就像海底的一块石头。
真像一副副多姿多彩的画。
精彩的海狮、海豹表演开始了，聪明的海狮向皮球游去，突然，海狮笨重的身体一下子跳出了快到三米的高度，把空中的球弹得老高。
观众台上一片热烈的掌声。
还有海豹打鼓，海豹跟着训练员的动作，演奏出一首首动听的乐曲来，好听极了。
我觉得海豹一点也不输给海狮，希望它们将来能有更多精彩的表演。
展览厅外面，种着许多美丽的花朵，红的、黄的、蓝的，真像一片彩色的海洋。
工作人员还把一些小草织成了龙的样子，这些生动活泼的龙好像在说：“小朋友们，欢迎你们的到来，祝你们天天开心！”海底世界真是小朋友们游玩的好去处。
篇2暑假里，妈妈带我去杭州海底世界游玩。
一进门，我就看到了许多美丽的鱼儿在水族馆里自由自在地游着。
走在海底隧道里，看见头顶上游着一条很大很大的鲨鱼，我的心有点发抖，感觉到大鲨鱼会吃掉我们似的。
走过了海底隧道，我们来到了海豚馆，观看了海豚精彩的表演。
叔叔先叫两只小海豚跳圈，它们就灵活地跳跃过去，而后叫小海豚亲观众的手。
我把手伸到栏杆上，海豚一跳，亲了我一下，我心里感到又滑稽又快乐。
接着，我们还看了笨笨的小丑鱼、红色的蝴蝶鱼、晶莹剔透的透明鱼、活泼可爱的热带鱼，真是五花八门，精彩纷呈啊！最引人注目的是珊瑚，有的像树枝，还有的像柳树的藤条，形状各异，大的、小的，千奇百怪，五彩缤纷。
看了这些多姿多彩的水生动物，我知道了世界上原来有数不尽的奥秘。
四年级关于海底世界的作文【五篇】
四班级关于海底世界的作文【五篇】【篇一】四班级关于海底世界的作文xx月xx日，天气睛朗，阳光明媚，我和外婆兴味盎然地去“杭州海底世界”游玩。
一走进海底世界的大门，我就看到了各式各样的、琳琅满目的、五花八门的、品种丰富的海底生物。
有柠檬鲨、黑鳍鲨、白鳍鲨、护土鲨……有魔鬼鱼、黄鳐，有大海龟，还有刀片鱼、海胆、刺��、牛角、木瓜、斑点玫瑰、电鳗等等。
海狮、海豹、北极狼、松鼠猴，真让我目不暇接。
在这些海洋生物中，我最酷爱的就是鲨鱼、魔鬼鱼和电鳗了。
柠檬鲨、黑鳍鲨、白鳍鲨是危急的、攻击性的鲨鱼，虽然它们有点凶残，但是帅气十足。
比较温文的是护士鲨，它比较懂得享受生活，白天躺在沙质的海底或是洞里休息，夜间出来捕食。
魔鬼鱼也特别厉害，外形象一把大大的大蒲扇，一旦发起怒来，只要用它那强有力的“双翅”一拍，就会打断人的骨头，让人死去。
电鳗更厉害，别看它细瘦长长的，它可以放射出300――800伏的电流，足以能把人击晕。
因此，电鳗被人们称之为“水中高压线”。
参观完了海底世界，我和外婆还看了两场演出。
第一场是精彩的“万鱼争食”表演，潜水员带着鱼儿们最酷爱的食物和鱼儿们互动，领着鱼儿们摆出各种造型，时而散开，时而聚集，真是美不胜收！第二场是有趣的海狮表演，首先是海狮直立行走，像个芭蕾舞演员一样挺得直直的，迈着精致的步伐走上台，接着又表演了一个360度的托马斯旋转，萌萌的动作赢得大家一片掌声……三个半小时的游玩让我流连忘返，给我留下了深刻印象，鱼儿是人类的好伙伴，我们要好好地爱护鱼类。
【篇二】四班级关于海底世界的作文寒假的一天，妈妈带我去杭州海底世界观看热带海洋鱼。
我一踏进海底世界长长的玻璃隧道，仿佛翱游在大洋深处。
那体态优雅的蝴蝶鱼，阴险狡诈的狮子鱼，四四方方的木瓜鱼，称王称霸的炮弹鱼和爱生气的刺豚鱼，以及许很多多奇怪的热带海洋鱼都无忧无虑地畅游在争奇斗艳的珊瑚丛、花枝招展的海葵中，看得我目不暇接，好多次不由自主地伸手去摸。
四年级海底世界作文(精选10篇)
四年级海底世界作文（精选10篇）1.四年级海底世界作文篇一水下世界是什么样的?我以前只在书上看到过，但是今天我终于看到了，因为我们要去参观海洋世界，它在美丽的海滨城市大连。
我来到水族馆，一进去就被许多海洋生物吸引住了，包括鲨鱼和海龟。
它晃得我睁不开眼睛。
在这些海洋生物中，美丽的是水母和鱼。
“哇!”我睁大了眼睛。
在满是海水的陈列柜里，水母在这里游泳，它们在这里“奔跑”，在“奔跑”的`背后是色彩斑斓的“蘑菇珊瑚”，它们的形状非常奇妙，蘑菇的形状真的让我大开眼界。
在“鱼疗”区，可爱美丽的鱼儿自由自在地游来游去。
我把我的手放进鱼缸，鱼冲上来拼命地抓着我手里的鱼食。
“多么舒服!”我被深深地陶醉了。
我还看了海豚表演，还去了海狮馆。
海豚表演非常精彩。
工作人员把球扔给小海豚。
海豚在水中盘旋，他的“手”握着球。
小海豚是一位算术大师。
这很有趣。
海狮更有趣。
我把手放在玻璃上，一只海狮调皮地在我面前翻滚着，好像在欢迎我。
通过这次参观，我不仅了解了海底的美丽世界，看到了许多我从未见过的鱼，而且增加了很多知识。
多么美妙的海底世界啊!我有点留恋，忘了回来!2.四年级海底世界作文篇二海底世界是鱼儿们生活的乐园。
在海底有一丛丛长短不一，姿态各异的花草，它在海底翩翩起舞，漂亮极了。
海草还有各种颜色，有红的，绿的，蓝的……海草旁有成群的大螃蟹，它们威武的摇着自己的大钳子，大摇大摆地走走着，它们觉得整片海底世界都属于自己。
螃蟹上面有一只乌龟，乌龟身上就有一个墨绿色的’大壳，在有危险的时候乌龟就可以把头缩进壳里，凭此来保护自己。
乌龟左边有一只章鱼，章鱼摇着自己的八只脚，穿梭在这片茫茫大海中。
乌龟的右边是一只泡泡鱼，泡泡鱼一吸气，就变成了一个圆圆的球，全身冒刺，它再吐一口气，就不知道被喷到哪里去了，泡泡鱼还吐出了许多大小不同的泡泡。
海底世界真热闹啊!3.四年级海底世界作文篇三暑假里，奶奶说带我到大连旅游，去游览圣亚海底世界，我高兴极了，这回我不但能看大海还能到海底世界去游玩，我怎能不开心呢？到了星海公园，大海就映入我们的眼帘，可真大呀！无边无际。
游蓬莱海底世界作文
游蓬莱海底世界作文【篇一：游蓬莱海底世界】暑假的一天，妈妈和爸爸要带我去蓬莱海底世界玩，我非常高兴，准备了东西便出发了。
经过了几个小时的路程，终于到了海底世界了。
我迫不及待的跑了过去，先是参观了热带雨林。
里面主要是热带雨林地区的动物。
我看见了长尾松鼠，它们在树枝之间跳来跳去的，还不自在！接着，我又看见了娃娃鱼，它们敏捷地在水中游来游去，真像一位自由泳的运动员，正在做热身运动。
接着我又到了海洋极地馆，我首先看到的是小企鹅正从水面上跃出来又扑通一声跳进去，又看见了一只憨态可掬的北极熊正坐在冰上，手摸着头，好像在说“欢迎光临”。
我们又参观了海豚和海豹的表演，海豚把球顶在头上，头一抬，球就飞了出去，样子真是可爱，海豹很聪明，还会做数学题呢。
时间过的真快，又到了返程的时间了，我们依依不舍的走了，这次旅游，我可是长了不少的见识。
【篇二：蓬莱海底世界之游】星期日，我怀着高兴的心情去烟台蓬莱海底世界。
到了那，走进去一看，哇……多么壮观，完全是一派热带雨林的风景。
我们继续往前走，走到“美人鱼”表演区，当然是人扮演的了。
只见“美人鱼”出现了。
穿着美丽的鱼尾巴，优美的舞姿特别引人注目。
“美人鱼”又脱下鱼尾巴，在水下跳起芭蕾，这次更好看了，跳的难度更高了，我简直不敢相信自己的眼睛。
表演完了我们又去看另一个节目。
海豚、海狮的表演。
刚去我就想要先和它们合影留念，于是我向妈妈提出要求，妈妈爽快地答应我了，真高兴。
我摸着海豚，身上滑滑的，真可爱，而且小海豚还非常喜欢我，摄影师把我们用相机照下来了。
接着，我又和海狮照相，“咔嚓”留下了美好的纪念。
它们都非常可爱，所以，我们一定要保护它们呦！表演完了我们就看4D电影。
开始了，我带上特殊的眼镜，感觉所有的东西都在眼前一样，虫子爬到我身上来了，怪物向我呼冷气……吓得我急忙把眼镜摘了。
接着我们又参观了很多的海底动物，有海牛、海龟、鲨鱼、珊瑚、小丑鱼、吸盘鱼等很多种，一直把所有的海底动物都看了一遍，我才依依不舍的离开了。
海底世界小学作文（通用15篇）
海底世界小学作文海底世界小学作文(通用15篇)在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的海底世界小学作文，希望对大家有所帮助。
海底世界小学作文1清晨，我怀着愉快的心情和奶奶、爸爸一起坐着动车赶往南京我向往已久的海底世界。
到那里，我就像走进了海底一样。
呀！水母有粉色和白色。
白色的水母大，粉色的水母小。
合起来看，粉色的水母最小的只有一枚硬币那么大，白色的水母最大的有成人的手掌那么大。
不光只有水母，还有好多非常美丽的鱼。
蝴蝶鱼、娃娃鱼、还有好多各式各样不知名字的鱼，使我看的眼花缭乱。
二楼还有海狮和海豹，它们正傻傻地围着玻璃缸自由自在地游着，它们的姿态是多么的悠闲自在啊！如果我能像它们一样就好了。
然后，我们去海底探险。
进入了一个隧道，有一米多的圆桌面大的海龟，正在悠闲的游着。
我又发现了许多不知名字的鱼，还看见了三只大海星正吸在玻璃窗上。
最让我惊奇的事是我竟然看到了几条半个门大的鲨鱼。
真是壮观！海底世界小学作文2今天，老师带着我们去了北京海底世界。
在中华鲟馆里，我们看到了高大的中华鲟。
它立起来比老师还高哩！中华鲟成年体长2至3米。
身上披着厚厚的皮，像披上了金色的铠甲。
我们去了海底隧道。
我站在海底隧道的电梯里，突然，一条不知姓名的鱼从我身边游过，我大吃一惊，想；这条鱼是从哪里来的？等下了电梯，我来到电梯旁边仔细观察，我才知道这条鱼是从旁边的水池里来的。
我们还去看了海狮和海豚表演。
海狮第一个出场，虽然海狮长得很胖，但非常灵活。
海狮会学海豹走路，逗得我们咯咯直笑。
海狮还能从4米高的跳台跳下来，像一只灵活的猴子。
下一个出场的是海豚，医生教我们怎样给海豚检查，看它是不是很健康。
我这才知道，原来海豚也要抽血。
玩了一天，我们虽然很累，但学到了许多知识，我感到无比高兴。
海底世界小学作文3上个星期天妈妈叫爷爷带我去海底世界去玩。
探索海底世界作文（通用33篇）
探索海底世界作文探索海底世界作文（通用33篇）无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的探索海底世界作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
探索海底世界作文篇1周末，我去了海底世界，海底世界里面有很多很有趣的海洋生物。
就说水母吧，它们是无色的，但在彩色灯光的照射下变成彩色水母，五光十色；它们的头像小蘑菇一样，身体很柔软，游起来就像一位翩翩起舞的仙子，我真想跟它们一起在水中快乐地跳舞！海龟也很有趣，它的外壳黑白相间、坚硬无比，它的头一伸一缩，可爱极了！我用棍子轻轻地碰了其中的一只海龟，小海龟小心翼翼地探出圆溜溜的小脑袋，往上看了看，好像在提醒我：别碰我哦，我正在睡觉哩！接着，小海龟向前慢吞吞地爬了几步，把头缩进去，继续做它的美梦了。
最精彩的是海狮表演。
这只海狮名叫布莱克先生，它皮肤黑黑的、胡子长长的、身子胖胖的，走起路来左摇又摆，十分可爱！它先给我们表演了投球游戏，驯养师只要把球放在它的鼻子上，它就能轻松地顶起来，然后准确地把球投进了篮筐，赢得了观众的阵阵掌声，而且它在和人的投球比赛中以10：1的成绩取胜，真是了不起呀！布莱克先生还十分聪明，会做算术题，驯养师给它出的题目，它都能准确地回答出来；后来观众也给它出了一道比较难的题目，这回它可没那么快答出来了，它像人一样，皱着眉头，身子一摇一晃的，好像在认真思考，最后还是驯养师提了个醒，它才答出来，它显得很高兴，像获得了什么大的成功似的，嘴张得大大的，噢、噢地叫着，好像在庆祝胜利，真是让我笑破肚皮！我还去看了各种各样的小鱼，有绿色的、黄色的、紫色的，还有红白相间的，五彩缤纷，美丽极了！它们有的在玩捉迷藏，有的在跳舞，还有的在玩吐泡泡，真是数不胜数呀！看了这么多有趣的海洋生物，我深深体会到了海底世界的奇妙，我期待着未来能探索更多的海洋奥秘！探索海底世界作文篇2星期六，我和我的同学以及同学的妈妈一起跟旅行团去了青岛海底世界。
奇妙的海底世界小学作文【五篇】
【导语】海底世界对于我们来说是神秘又陌生的，我喜欢奇妙的海底世界。
为大家提供《奇妙的海底世界小学作文【五篇】》，欢迎阅读。
【篇一】奇妙的海底世界小学作文夕阳西下，大巴车带着我们的欢声笑语回到了如皋，今天，我们去了无锡奇妙的海底世界，那可真是让我们大饱眼福哇！我们来到了海底世界，首先映入眼帘的是那形象逼真的.雕塑，上面还有美丽的美人鱼呢！美人鱼手里拿着一条小鱼，大鱼看见了，把嘴巴张得大大的，似乎在等待着美人鱼把小鱼送给它吃掉。
“怎么还没开始啊！”咦？是谁在说话？我们随着声音找到了来源处，哈，原来是观众们正期待着“人鱼共舞”的表演呢！不一会儿，表演开始了，“扑通！”一声，水面泛起了一圈小圆晕，潜水员跳下了水，小鱼们见了，一窝蜂地聚了过来，把潜水员围得像美人鱼似的，金灿灿的。
接着，潜水员抱来了一只海龟，他趴在海龟的身上，就像劳累了一天的人趴在床上休息似的，那海龟也十分配合地游来游去，时而翻滚，时而翩翩起舞，真美呀！一条鳐鱼冷不丁跑了过来，似乎也想和潜水员跳舞似的，潜水员看出了它的心思，游到它面前，与它一起共舞，那“舞姿”真搞笑啊！把大家逗得哈哈大笑。
这时，潜水员不知从哪儿找来了一条小鲨鱼，他把小鲨鱼“头尾相接”地绕了好几圈，但是，它毕竟是鲨鱼，虽然看上去十分温顺，但仍然散发着王者气质，气势汹汹。
最后，我们跟随着老师的脚步，来到了海豹表演处。
表演一开始，两只小海豹就拍着肚子滑了过来，像在和我们打招呼似的。
别看它们看起来笨拙不已，可是它们表演起来可是技艺高超，把大家看得赞不绝口，连连拍手叫好。
这次的无锡游，可真奇妙啊！【篇二】奇妙的海底世界小学作文“小时候，妈妈对我讲：大海是我故乡……”当这悠扬悦耳的旋律响起，我的思绪如同长了翅膀般，飞向一望无际的海洋。
那儿有似黄金铺成的沙滩，有五颜六色千奇百怪的贝壳、人们的欢笑声……但是，你可知道大海深处是怎样的吗？海面上波涛澎湃时，海底却依然平静如故。
风浪的限度也只能影响到海面以下几十米深。
小学生海底世界作文400字【六篇】
【导语】海底世界对于我们来说是神秘⼜陌⽣的，我喜欢奇妙的海底世界。
⽆忧考为⼤家提供《⼩学⽣海底世界作⽂400字【六篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学⽣海底世界作⽂400字 海上热闹，海底也⼀样热闹呢！ 海底的⼏簇珊瑚，在⽔底摇摆着，⼀只只珊瑚⾍未在珊瑚转，那贪婪的眼神真可怕，它们为什么不吃呢？因为这⾥是⼀只⽔母的家，如果吃了的话，就会被电死。
为此，它们只好转换吃的地点，吃⽔草，这可真不凑巧，⽔草⾥有⼏个⼤贝壳，所以进去吃草的珊瑚⾍都死了。
不远处，有⼏只海龟正在开会，看上去，好像的都有500岁，连最⼩的也有300多岁的！它们坐在⼀起，好像正在密谋⼀件重⼤的事。
它们压低声⾳。
尽量不让别的鱼听到。
可是，当会议举⾏到⼀半的时候，⼀只鳗鱼游了过来，粗声粗⽓地说：“哎呀，什么事，说出来听听嘛，⼤家不都是好朋友啊！”⼀只海龟瞪了它⼀眼说：“关你什么事？”说着，说着竟打了起来。
在它们上⽅，有⼀群⼩螃蟹正在踢⾜球，⾜球要射向球门的时候，突然，⼀只叫于于的螃蟹⼀脚把⾜球踢⾛了啊，踢到图书馆，等⼤家过去捡球的时候，发球，⾜球都出⽓了。
它们只好找修理⼯章鱼先⽣修球了。
海底世界可真热闹啊！【篇⼆】⼩学⽣海底世界作⽂400字 阳光明媚的⼀天，我们来到了长沙海底世界游玩。
刚进⼤门，就被⼀种⼩鱼吸收住了眼球，那条⼩鱼肚⽪是棕⾊的，其它地⽅全是蓝⾊。
⼜来到了另⼀种鱼前，那⾥种着飘浮的植物，⼏条黄⾊的⼩鱼游来游去，动作优雅极了！⼤鱼池⾥的鱼多，有红的，黄的，⽩的，各种各样，丰富多彩，使我眼花缭乱。
鱼池⾥的鱼什么都吃，我喂了⼏颗糖，它们争来争去，吃到糖的满意⽽归，没吃到的就很失望。
后来我才知道这种鱼叫锦鲤，难怪这么漂亮！ 最精彩的就是海豚表演了，海豚玩球时，你争我抢，乐在其中呢！后来玩花圈，你⼀下我⼀下，后来就双跳，精彩极了！最后这个表演是的，海豚开始做算术5+2=？海豚叫⼏声就等于⼏，观众也⼀起数数：1，2，3……⼀共7下，答对了。
去海洋世界的作文
去海洋世界的作文去海洋世界。
上周末，我和家人一起去了海洋世界。
这是我第一次去那里，我对此充满了期待。
海洋世界是一个充满了海洋生物和乐趣的地方，我听说那里有很多海洋动物和精彩的表演，所以我非常期待这次的旅行。
当我们到达海洋世界的时候，我立刻被眼前的景象所震撼了。
整个海洋世界就像是一个巨大的水族馆，里面有各种各样的海洋生物，有大鱼、小鱼、海豚、海狮、企鹅等等。
我仿佛置身于一个神奇的海底世界，感到非常兴奋。
我们首先参观了海豚表演。
海豚们非常聪明，它们能够做出各种各样的动作，比如跳跃、翻滚、甩尾等等，这些动作都让人赞叹不已。
而且海豚们还能够和观众互动，这让整个表演更加生动有趣。
我甚至有幸上台和海豚一起亲密接触，这是我一生中难忘的经历。
接着我们参观了海狮表演。
海狮们也非常可爱，它们能够做出各种各样的搞笑动作，让观众捧腹大笑。
海狮们还能够和观众互动，有时候还会在观众席上“串门”，这让观众们感到非常惊喜。
除了表演，海洋世界还有很多其他的娱乐项目。
比如海豚表演、海狮表演、海底漫步、观赏水族馆等等。
我们还参加了一些教育性的活动，了解了一些海洋生物的知识，这让我对海洋生物有了更深入的了解。
整个海洋世界充满了欢声笑语，人们在这里能够忘却一切烦恼，尽情享受海洋世界带来的乐趣。
我和家人度过了一个非常愉快的周末，这次旅行让我收获颇丰，也让我对海洋生物有了更深入的了解。
海洋世界是一个让人流连忘返的地方，我相信我会再次来到这里，继续探索海洋世界的奥秘，感受海洋生物的魅力。
我期待着下一次的海洋世界之旅，我相信那一定会是一次更加精彩的经历。
游青岛海底世界作文15篇
游青岛海底世界作文游青岛海底世界作文15篇在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的游青岛海底世界作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
游青岛海底世界作文1去年放暑假的时候，妈妈爸爸带我去青岛海底世界玩，那一次的海底之游让我最难忘记。
当我们到达海底世界时已经是中午了，太阳像一个大火球一样烤的我直“冒烟”。
一拿到票我就像一只小兔子一样连蹦带跳的“游”入了海底世界。
走进海底世界，一股凉风缓缓吹来，首先引入眼帘的是一个个鱼的标本，还有详细说明。
越往里面走感觉就越凉。
“哇，好漂亮。
”我把眼睛瞪得大大的对妈妈说道。
两边湛蓝湛蓝的海水，里面有着各种各样的小鱼儿青岛海底世界。
其中有珍贵的中华鲟还有剑鱼、电鳗、水母等。
“tt快看，这边有鲨鱼！”我顺着妈妈指的方向看去，原来是两条鲨鱼在单独的水区域里游来游去。
我问妈妈为什么要把鲨鱼单独放在一个水区中，妈妈笑着说，“你个小笨蛋，如果让鲨鱼和别的鱼在一起还不把别的鱼给吃了吗。
”我挠了挠头，不好意思地笑了。
这时候，我突然看到一条“美人鱼”，便大呼小叫：“好漂亮的美人鱼啊，妈妈快看！”只见一个阿姨身上穿着美人鱼的服饰正在表演呢。
许多的小鱼在美人鱼的身边游来游去，尽情的享受着。
走出海底世界，我还沉浸在鱼儿的欢乐中。
这次的海底之旅不仅让我收获了丰富的海洋知识，还让我开了眼界，真的难以忘怀游青岛海底世界作文2我们在日照住了一晚上，凌晨三点我们就出发去青岛了，虽然起的这么早，但我没有一点倦意，因为我终于可以看到我盼望已久的海底世界了。
到了那里，我们首先进入标本区，看见了一个巨大的鲸鱼骨架，还有大鲨鱼，有漂亮的海鸥，白天鹅，还有大乌龟。
有各种各样的鱼类标本，听妈妈说光鱼类标本就有一千多种，看的我眼花缭乱。
然后我们到了海底世界入口，往里走，路两边都是用玻璃做的鱼缸，各种叫不上来名子的鱼，在五颜六色的灯光下，显得特别漂亮。
小学生海底世界作文(通用10篇)
小学生海底世界作文（通用10篇）1.小学生海底世界作文篇一放假了，爸爸带我去南京游玩。
我们去游览了三个地方——海底世界、中山陵、总统府。
我最喜欢的是海底世界。
海底世界分三部份：海底世界、海豚表演馆、纪念品店。
进入海底世界的外洞，是一些大型的玻璃缸，碧绿的水草随着水流轻歌曼舞，五颜六色的热带鱼在水草中间自由自在的嬉戏。
往里走，缸里就是一些比较大的鱼了，这些鱼大多相貌丑陋，有的浑身都是班班驳驳的灰色，有的嘴巴特别大，嘴角还长着长长的须子……不过都挺温顺的。
最有趣的是那些海马，它们用弯曲的尾巴卷住水草，十分恐慌地看着我们，只要游人有一点异常的举动，他们就随时准备逃走。
出了外洞，是企鹅馆。
里面的企鹅非常可爱，背部漆黑，肚子雪白，走起路来一摇一摆，活像一个个小人儿。
他们见了游人也不害怕，挥舞着两只退化的鳍，叽叽的叫着，亲热地跟我们打招呼。
进了内洞，我们就有点怕了，因为这里是海底隧道，巨大的鱼儿从我们头顶上游过，有章鱼，它伸出长长的“手臂”挥动着，猎物都逃不脱它的魔爪；有凶猛的鲨鱼，那尖利的牙齿，让人看着心惊胆寒……游人不时发出惊叫声。
我们一边观赏，一边照相，有趣极了。
参观完海底世界，我们就来到纪念品店。
这些纪念品都是仿照海洋生物做成的玩具或装饰品。
比如：贝壳做成的大嘴鲨鱼、企鹅玩具、海豚风铃……走出纪念品店，我们就进了海豚表演馆。
表演开始了，首先出场的是两只海狮小姐。
它们表演了：跳跃、舞蹈……海狮小姐表演好后，两只海豚就用它们特有的跳跃开场了。
海豚们非常聪明，小朋友提出的十以内的算术题它们都会。
它们还表演了水中舞蹈和接圈。
最后，它们又以跳跃结束了这场表演。
海豚的精彩表演赢得了阵阵热烈的掌声。
海底世界真有趣，使我流连忘返！2.小学生海底世界作文篇二“五一”节假，爸爸带我来到了我向往已久的古城――长沙。
我早听说这儿有个闻名遐迩的“海底世界”，于是我和爸爸兴致勃勃地来到了“海底世界”。
走进大门，我们沿隧道往下走，仿佛正向海底行进。
海底世界四年级作文
海底世界四年级作文精选海底世界四年级作文锦集五篇海底世界四年级作文篇1“百闻一见。
”都说海底奥妙无穷，五。
一长假，我和一起去参观了重庆兴澳海底世界。
从大门进去，听到“哗哗”的流水声，随即映入眼帘是小型瀑布，从石壁上飞泻而下，像银色的白练，美丽极了！池水清澈见底，一群五颜六色的鱼儿欢快地游来游去。
瀑布旁，有大水池，里面有几只巨大的海龟，据说龟背上可以睡人呢！这使我了《西游记》中的龟。
海龟的壳和肚皮是连在儿，只露出脚、头和尾巴，我用手地拨水，它的头、脚和尾巴都缩进身体里边，真有趣！海龟的四肢像幼鹅的翅膀，不过羽毛。
呀，海龟有公母之分，公的海龟尾巴长，母的海龟尾巴短。
往前走，乘过电梯，便来到二楼。
成千上万的珊瑚展面前，珊瑚形状各异、颜色鲜艳：像绽开的花朵，像分枝的鹿角，像花真是千姿百态。
最有趣的有三种：那像朵蘑菇的，叫蘑菇珊瑚；像只小手的，叫纤手珊瑚。
仔细一看，千万只小手在动，在向游客们打招呼呢！更让人意想居然有洁白无瑕的像圣诞树的珊瑚，真是太美了！我情不自禁地欢呼。
游览完上层，又来到下层。
映入眼帘长长的玻璃隧道，像彩虹挂在海底。
那“海底隧道了”。
我迫待地跑进去，隧道两边是八米高的水池，池子里有各样的鱼：白鳍鲨鱼、蒲扇鱼、君子鱼，梭子鱼穿过玻璃隧道，潜入海底，更有身临其境的。
鱼儿游来游去，能听到呼吸的声音。
我饶有兴趣地观察着鱼。
我几种鱼有趣。
金花鱼，像草，动。
我次见到它的，是草呢！后来发觉它动了一下，又地游了，才它是鱼。
有飞行鱼，它的身体两边长着长长的鱼鳍，尾巴小巧玲珑，可朝下长着七根针，从介绍栏中，我到那七根针是毒针。
碰它，就有生命危险。
游的，可好看了，鱼鳍拍打着两边的水，头向前伸，尾巴拍打着后面的水，像小船在摇橹。
最文明君子鱼，同伴们怎样争夺食物，它远远的游在一边，一点儿也不慌张真称得上是“君子”啊！最有头脑的要数梭子鱼了，它累了，就趴在别的鱼背上睡觉，醒了就附在鲨鱼肚皮下做免费的长途旅行。
网参观群，又来到顶楼，我了活泼的企鹅、胖胖的海豹和可爱的海狮。
四年级关于海底世界的作文【五篇】
四年级关于海底世界的作文篇一海底世界海底是一个神秘而美丽的世界，有许多奇妙的生物居住在这里。
人们通常在陆地上生活，对海底世界知之甚少，所以我渴望能够亲身探索一下这个神秘的地方。
当我下潜到海底时，我被眼前的景象震撼了。
海底犹如一个绚丽多彩的海洋花园，到处都是生机勃勃的生物和植物。
我先看到了一群小小的鱼儿，它们身上的颜色五花八门，有红色、蓝色、黄色等等。
它们在水中优雅地游动着，好像在跳水上的芭蕾舞一样。
不远处还有一朵朵抖落着粼粼水珠的珊瑚海洋，它们五颜六色，像是一座座美丽的宫殿。
我继续向前游动，忽然看到一只巨大的海龟在身旁悠然自得地游过。
海龟的身上有着坚硬的外壳，游动时显得非常慢悠悠，但它却是海洋中最古老的生物之一。
我还看到了一群大型鱼类，它们游得非常迅猛，整齐地编织成美丽的图案。
还有那一只只携带着发光器官、身上散发出绚丽光芒的海蜘蛛。
当夜幕降临，它们的身体就像是闪亮的星星一样，美轮美奂。
在海底世界，还有一些特殊的动物，比如海豹。
它们有一双大大的黑眼睛，旁边还有一对非常灵活的耳朵，可以帮助它们找到海底的食物。
海豹的嘴巴相当灵活，可以轻松捕捉住鱼类和贝类。
海豹是被人们喜爱的动物之一，因为它们是非常聪明且善良的生物。
在海底的世界中，还有更多令人惊叹的生物。
比如，有一只非常大的鲨鱼，它一边舔着嘴唇一边靠近我，但它并没有伤害我，而是转身游走了。
还有一只名叫章鱼的动物，它有很多只触手，每只触手上都有吸盘，可以帮助它捕捉食物。
不管是哪一种海洋动物，都有着自己独特的特点和生活习性。
在海底世界中，不仅有生物，还有各种各样的植物。
海底世界有很多种类的海带，有红色、绿色、黄色等等。
海带是一种海藻类植物，它们可以提供氧气，也是许多海底生物的食物。
此外，还有许多美丽的珊瑚，它们是海底生态系统中不可或缺的一部分。
海底世界给我留下了深刻的印象。
这个神秘而壮丽的地方充满了生命的力量，让我感慨万分。
它让我看到了我们这个世界的多样性和美丽，也使我更加珍惜我们与动植物共同生活的地球。
游秦皇岛海底世界作文400字四年级下册
游秦皇岛海底世界作文400字四年级下册作文一
《游秦皇岛海底世界》
小朋友们，你们去过秦皇岛海底世界吗？我去过，那可真是个好玩的地方！
一进海底世界的大门，我就像一只欢快的小鱼，兴奋极了。
首先映入眼帘的是各种各样的鱼，它们的颜色五彩斑斓，有红色的、黄色的、蓝色的，还有身上带着条纹和斑点的，好看极了！
我看到了一群可爱的小丑鱼，它们在海葵里钻来钻去，就像在玩捉迷藏。
还有凶猛的大鲨鱼，张着大大的嘴巴，露出尖尖的牙齿，可吓人啦！不过它被关在大大的玻璃缸里，伤不到我们。
走着走着，我们来到了海底隧道。
哇！感觉自己就像在大海里一样，周围都是游来游去的鱼。
一只大海龟慢悠悠地从我的头顶游过，它的壳可真大呀！
在海底世界，我还看到了精彩的海豚表演。
小海豚们可聪明啦，它们能跳出水面顶球，还能跟着驯养员的指令做各种动作，逗得大家哈哈大笑。
这一天的游玩让我大开眼界，我喜欢秦皇岛海底世界，下次我还要来！
作文二
《游秦皇岛海底世界》
嘿，小伙伴们！我要给你们讲讲我去秦皇岛海底世界的经历，那可太棒啦！
一进去，我眼睛都看直了。
好多好多的鱼啊，有的像一把扇子，有的像一条飘带。
我看到一种叫电鳗的鱼，听说它能发电呢，太神奇啦！
有个大玻璃缸里，好多水母在飘来飘去，它们就像一把把透明的小伞，还一闪一闪的，漂亮极了。
我还看到了海马，小小的，卷卷的，真可爱。
还有像石头一样的石头鱼，不仔细看都发现不了它。
最让我激动的是看美人鱼表演。
美人鱼姐姐穿着漂亮的尾巴在水里游来游去，和鱼儿们一起跳舞，就像真的在童话里一样。
秦皇岛海底世界，真是让我难忘，我都舍不得走啦！。
四年级下册第五单元作文徐州海底世界
四年级下册第五单元作文徐州海底世界
哇塞，今天我和爸爸妈妈还有小伙伴们一起去了徐州海底世界，那可真是太好玩啦！
一进去，就好像进入了一个神奇的水下世界。
各种各样的鱼在我们身边游来游去，有红色的、黄色的、蓝色的，五颜六色的，好看极了！它们有的小小的，像一粒米；有的大大的，像一艘船。
我就像来到了一个童话里的世界一样。
我们沿着通道往前走，看到了好多漂亮的珊瑚，它们就像一朵朵盛开的花。
还有那些海草，随着水的流动摇摇摆摆的，好像在跳舞呢！
突然，一条大鲨鱼游了过来，哇，它可真大呀！小伙伴吓得躲到了我身后，我虽然也有点害怕，但还是忍不住好奇地看着它。
它就像一个威风凛凛的将军，在自己的地盘上巡逻。
我心想，它会不会把我们当成敌人呀？
再往前走，我们看到了海豚表演。
那些海豚可聪明啦！它们会跳跃、会顶球，还会和驯养员一起跳舞呢！驯养员叔叔一吹口哨，海豚就像听懂了命令一样，做出各种高难度的动作。
我们都忍不住拍手叫好，这也太厉害了吧！
然后我们又去看了企鹅，它们穿着黑色的燕尾服，摇摇摆摆地走来走去，真可爱呀！我好想抱抱它们，可是它们在玻璃里面呢。
在徐州海底世界，我们还看到了好多好多其他的海洋生物，每一个都让我们惊叹不已。
这一天，我们玩得好开心呀！
徐州海底世界真的是一个非常棒的地方，就像一个藏着无数宝藏的宝库，让我们大开眼界。
大家一定要来这里玩呀，相信你们也会像我一样爱上这里的！。
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我来到了海底世界
今天中午，我正在做英语作业，突然一个声音说：“妮妮，跟我来吧。
”我一看，惊讶地问：“你是谁呀！”那个声音说：“我是美人鱼，走，我带你去看海底世界吧。
”就这样，我和美人鱼姐姐不知不觉地来到了海底世界。
我听到了一些奇怪的声音，有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啁啾，有的像小狗一样汪汪，还有的像在打鼾......原来，他们是在开运动会，马上要进行跑步比赛了，趁他们准备的时候，美人鱼姐姐带我去散了会儿步。
我有点累，就想先在“椅子”上坐一会儿，刚坐下去，就听见一个声音在说：“是谁压着我呀？”我回头一看，原来是一只海龟。
我连忙说：“对不起，我以为是张椅子。
”老海龟说：“你是刚来的小客人吧，走，我们去看运动会，马上就要开始了。
”于是，我们一同来到了赛场，比赛选手有狮子、鱼、海参、狗头鱼、小金鱼.....小金鱼的速度最快，一下就冲到了终点，获得了冠军。
我高兴地抱起小金鱼正准备为它庆贺，却发现抱着的是一支钢笔。
原来是一场美梦啊！我又要做英语作业了，真想再次见到美人鱼姐姐。
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