在家做个好孩子主题班会共31页文档

金田小学主题班会活动记录在家做个好孩子

金田小学主题班会活动记录在家做个好孩子
在家做个好孩子
活动目标：围绕学校总体目标，全面推进素质教育。

切实加强本班德育工作，加强和改进未成年人思想道德建设.
活动准备：节目内容的确定，排练节目，制定好孩子标准，设计“好孩子反馈信息表”；
活动过程：开始：
主持人A：爸爸是树
主持人B：妈妈是巢
主持人A、B：我是一只小小鸟
全体同学：树托着巢，巢搂着鸟，大风刮来，不动摇！
主持人A、B：二年级一班主题班会“在家做个好孩子”现在开始
……
结束：
主持人B：蓝蓝的天上白云飘，
齐：我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下，献给我的家，做她的围巾。

主持人A：高山顶上雪梅香，
齐：我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下，献给我伟大的爸爸、妈妈。

主持人A、B：二（1）班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。

主持人A：请班主任陈老师讲话。

（伴随儿歌《生日快乐》，班会结束。

主题班会方案范文（四篇）

主题班会方案范文各位同学，大家下午好。

我们今日的班会主题为“好习惯，早养成”。

要培养优秀的习惯，关键在于(指向大屏幕，引导全班共同朗读——在家做个好孩子;在校做个好学生;在社会做个好公民)。

活动现在开始。

(一)第一部分：在家做个好孩子。

主持人甲：家庭是我们的生命摇篮，父母是我们的启蒙导师。

中国古语有云：“百善孝为先”。

父母辛勤养育我们，我们应孝顺他们(列举孝敬父母的方式，并对同学的反馈给予肯定性的评价，如“真孝顺”、“真有孝心”等)。

(二)第二部分：在校做个好学生。

主持人乙：学校是知识的殿堂，教师是引导我们成长的灯塔。

作为学生，我们应尊重老师，遵守校规，养成良好的学习和行为习惯(通过情景模拟和互动问答，强调站姿、坐姿、学习习惯的重要性)。

(三)第三部分：在社会做个好公民。

主持人甲：社会是我们的大舞台，我们应展示良好的公民素质。

同学们在日常生活中如何践行这一理念呢？(通过抽签答题的方式，引导学生思考并分享在社会中应遵守的行为准则)。

主持人乙：养成良好习惯至关重要，我们应向榜样学习，持续改进自己。

现在请王老师对本次班会进行总结，大家欢迎！主持人合：好习惯，应尽早培养。

让我们铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

让我们共同唱响《行为习惯拍手歌》，让良好习惯伴随我们成长！(接着，引导全班同学一起唱《行为习惯拍手歌》，以实际行动表达对良好习惯的承诺)。

主题班会方案范文（二）会议主题：大学生恋爱心理分析会议目标：提升大学生对恋爱过程的理解，引导他们正确处理大学时期的恋爱关系会议日期：__年_月_日会议参与者：10会计六班全体学生会议地点：多媒体教室2325会议主持人：袁_蕾会议嘉宾：朱_武老师会议摄影师：黄_翔主要议程：1. 分析大学生恋爱的特性普及化与大众化理智与非理智行为并存对未来的不确定感理智的恋爱通常基于对理想伴侣的深思熟虑，但有时也可能因好感而草率决定，导致后期的困扰和矛盾。

另一方面，部分学生对恋爱持轻率态度，这种关系往往难以持久。

“在校做个好学生-在家做个好孩子-在社会做个合格小公民”主题班会课件(二)

“在校做个好学生-在家做个好孩子-在社会做个合格小公民”主题班会课件(二)
1. 校园生活中的好学生
- 认真听讲，积极参与课堂活动
- 完成作业，按时提交
- 尊重师长，与同学友好相处
- 积极参加社团活动，锻炼综合素质
2. 家庭生活中的好孩子
- 尊重父母，遵守家规
- 爱护家庭环境，保持卫生
- 孝敬父母，关心家人
- 积极参加家庭活动，增强家庭凝聚力
3. 社会生活中的合格小公民
- 遵守法律法规，不违法乱纪
- 爱护环境，保护公共设施
- 热心公益事业，关注社会问题
- 尊重他人，与人为善，建立良好人际关系
4. 如何做到三者兼顾
- 分清主次，校园生活为重
- 合理规划时间，充分利用家庭时间
- 积极参与社会实践活动，拓宽视野
- 坚持做到三者兼顾，成为全面发展的人才
5. 结语
- 做好学生，做好孩子，做合格小公民是我们每个人的责任
- 希望大家能够认真对待校园、家庭、社会生活，做出积极的贡献- 让我们一起努力，成为有担当、有责任、有爱心的人。

好家庭,好父母,好孩子主题班会课件

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4 情绪稳定的家庭
在充满爱的家庭里长大的孩子，注定要比终日吵闹甚至不健全的家庭里的孩子更乐观、更阳光、更上进。
父亲的格局，母亲的情绪，决定了孩子的将来，是一个家最好的“风水”。
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5 尊重孩子的家庭
每一个孩子都是上天赠予的礼物，要想让孩子优秀，首先要尊重他们的灵魂。接纳孩子的全部，信任他，放手让他做自己想做的事情。孩子今天所做的一切，都是为了明天成为更好的自己。
最好的教育，就是父母成为孩子的好榜样。
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5、下面哪种说法正确（A） A、穿了“衣服”（有包装）的食品比裸露的
食品更安全 B、粉丝越白越好 C、香肠颜色越红越好
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4 情绪稳定的家庭
《都挺好》里，父母过分的溺爱与偏心让大儿子变得懦弱不堪，让二儿子变得自私自利，更让女儿怨恨上整个家庭。由此可见，父母的好情绪对孩子的教育有多重要。
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3 热爱学习的家庭
“教育的本质是培养习惯。”我们都知道孩子的良好习惯应该从小养成，但一味跟孩子说道理，他未必就听得懂。光说不练假把式，言传身教，才是父母最该做的。
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3 热爱学习的家庭
一个“学霸”的背后，一定站着热爱学习并且严于律己的父母。父母要带头先读书，先学习，做好榜样，孩子就愿意向父母学习与看齐。
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6 房屋整洁的家庭
房屋整洁也是家庭环境中很重要的一部分。在有序的环境里长大的孩子，不仅养成了有条理的好习惯，还能更从容地面对生活，应对今后的许多问题。
“一屋不扫，何以扫天下”，习惯养成应该渗透到孩子生活的每一面。
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讲究规矩的家庭
很认同这么一句话：“有规矩的自由叫活泼，没有规矩的自由叫放肆。”真正的爱孩子，不是放任，而是约束。爱孩子和立规矩从来都不是对立的，两者并存，是教育的根本。

做个好孩子主题班会

做个好孩子主题班会尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能够在这里跟大家分享一个非常重要的主题——“做个好孩子”。

每个人都有成为好孩子的潜力，而如何做到这一点呢？让我们一起探讨。

我认为，做个好孩子的首要条件是“尊重”。

尊重意味着我们对父母、老师、长辈以及其他人的言行表示敬意。

我们应该尊重他们的意见和感受，并且不轻易评论他们的缺点和错误。

每个人都有自己的优点和特长，我们应该学会欣赏和尊重这些差异。

同时，我们还应该积极关心他人，乐于帮助他们解决问题。

只有当我们能够理解他人的感受并尊重他们的存在，我们才能真正成为好孩子。

做个好孩子还需要拥有“责任心”。

责任心是指我们对自己的行为和承诺负责任的意识。

我们应该尽力完成老师和父母交给我们的任务，不推卸责任或找借口。

我们还应该对自己的行为负责，不做违法乱纪的事情。

只有当我们认真对待自己的责任时，我们才能成为值得信赖的孩子。

此外，做个好孩子还需要“诚实”。

诚实是指我们在言行中坦诚和真实，不说谎或隐藏事实。

我们应该勇于承认错误并勇敢地面对惩罚。

同时，我们应该坦诚地表达自己的意见和想法，不为了讨好别人而隐瞒真相。

只有当我们拥有诚实的品质时，我们才能成为受人尊重的孩子。

此外，做个好孩子还需要“友善”。

友善是指我们待人和善、宽容和乐于助人。

我们应该对身边的人友善和关心，在他们需要帮助时伸出援手。

当我们遇到和自己不同的人时，我们应该尊重他们的存在，并且包容和理解他们的观点。

只有当我们拥有友善的品质时，我们才能成为让人愉快相处的孩子。

最后，做个好孩子还需要“努力”。

努力是指我们为了实现自己的目标而付出努力和持之以恒的精神。

我们应该不断学习和进步，积极参加课堂活动和课外学习。

同时，我们也应该树立远大的目标并努力朝着这些目标前进。

只有当我们拥有努力的品质时，我们才能成为有成就的孩子。

亲爱的同学们，做个好孩子是每个人的责任和使命。

作为学生，我们不仅要注重知识的学习，还要注重道德的培养。

四年级主题班会(在家做个好孩子)

四年级（2）班“在家做个好孩子”主题班会活动时间:2011年11月21日活动目的：1、知道作为一名小学生，自己的事情应该自己做，并能为父母做力所能及的事。

2、以榜样的故事使学生明理，不仅要孝敬父母，还要孝敬所有的长辈。

3、通过活动使学生明白孝敬父母是中华民族的传统美德。

活动对象：四（2）班全体学生活动准备：1．布置黑板和教室。

2．对学生进行问卷调查，让他们统计好每位学生在家的情况。

3．搜集名人孝敬长辈的故事。

主持人：刘子璇石倩活动过程：一播放《懂你》主持人：这是一首很受人们喜爱的歌曲，看过这首歌曲MTV的人都被那一幅幅感人的画面，一句句深情的话语所感动，你一定也体会到了母爱的无私和伟大。

主持人：父母为我们终日操劳，默默奉献，在孩子身上倾注了太多太多的汗水，正像歌中所唱“把爱全给了我，把世界给了我”。

面对父母深深的爱、浓浓的情，我们做儿女的应该怎样对待父母呢？二、听故事主持人：请为杨嘉文我们讲故事《黄香扇枕温席》。

黄香，字文强，东汉江夏安陆（今湖北安陆）人。

九岁时，母亲去世，他就一心侍奉父亲。

夏季天气炎热，房间闷热，他每天都要用扇子扇凉枕席，然后让父亲入睡；冬天天气寒冷，家里没有火炉，他总是先用自己的身体温暖被窝，为的是让父亲暖暖和和入睡。

黄香的孝名传到太守刘护耳中，刘护爱民如子，便将黄香召进官府，收为门生，之后又送到京城洛阳。

黄香用功学习之余，仍像以前奉养父亲，一时名声大振京师，人们称他为“天下无双，江夏黄童”。

黄香为官，政绩显著，官至尚书令、魏郡太守。

有一年，清河郡（治所在今河北省清河县）发生一起妖言惑众案，涉及上千人，按律都得杀头。

黄香慎重处理此事，分别对待，只处治了几个首领，其余人无罪释放，这一举动，深得民心。

后人以诗赞道：一枕清凉一扇风，冬天冷被暖烘烘。

由来至孝天生就，莫笑黄香是幼童。

三、交流心得主持人：黄香是怎样孝敬父母的？他都为父母做了哪些事情呢？主持人：听了小黄香的故事，你有哪些感受？主持人：黄香的所作所为值得我们学习，陈毅元帅也为我们作了一个很好的榜样。

开展“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个合格小公民”主题班会的方案

开展“在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会上做个合格小公民”主题班会的方案活动目的：通过本次活动，让学生懂得应遵守的行为规范，从而约束自己，在家做个好孩子，在校做个好学生，树立远大理想，在社会上做个合格的小公民。

活动准备：《小学生行为规范》、故事《让座》、《问路》以及时诗歌朗诵。

活动过程：一、整队二、出旗（全体队员敬礼，奏出旗曲）三、唱队歌四、中队长讲话，宣布活动开始。

五、活动具体过程：1．学习小学生行为规范甲：同学们，你们是合格的小公民吗？那么你们知道小学生行为规范有哪些吗？（请同学回答，进行表杨）2．讲故事《让座》、《问路》。

乙：同学们，做合格的小公民，就要做到讲文明、讲礼貌，乐于助人，下面请沈宇凌、夏静说一说他们遇到的事吧。

3．文明用语比赛。

甲：，文明用语少不了，让我们进行文明用语大-比-拼同学们，问候用语有哪些？（请小队队员回答、计分）感谢用语有哪些？赞美语言有哪些？祝贺的用语有哪些道歉的用语有哪些？乙：讲文明事，作文明人，我们的生活会更美好，请欣赏小提琴独奏4．甲、乙：走进新世纪，我们是跨世纪的小主人，21世纪将为我们提供成功的机会，自由做好充分准备的同学，才能施展我们的才华。

亲爱的同学们，让我们行动起来，做一个跨世纪合格的小公民。

请欣赏电子琴合奏：《七色光》。

5．树立远大理想，做跨世纪合格的小公民。

6．甲、乙：让我们树立远大理想，做跨世纪合格的小公民。

请听，我们的心声《理想》。

六、请辅导员讲话。

七、呼号（全体起立）八、退旗（全体队员敬礼、奏退旗曲）淮安市启英外国语学校 2015年9月。

小学三1年三班主题班会《三班.做个有礼貌的好孩子》PPT文档共32页

小学三1年三班主题班会《三班.做个有
礼貌的好孩子》
21、没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之首，因为这种德性保证了所有其余的德性。--温斯顿．丘吉尔。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚

在家做个好孩子.doc

《在家做个好孩子》一年级主题班会设计孟丽华教育目的：1、通过本次主题班会，使学生能够体谅父母，理解父母，听父母的话，在日常生活中不任性，不顶撞父母，在家做个听话的好孩子。

2、让学生知道自己长大了，懂得如何在生活中与父母进行沟通，去孝顺父母。

活动过程：一、宣布活动主题及活动目的：同学们，是谁把我们带到这个美丽的世界？是谁一直在呵护我们、保护我们、照顾我们？是我们的父母！随着年龄的增长，你是否已经感觉到自己长大了？那么，当你独立去做事情的时候，或者当你有了错误的时候，爸爸、妈妈是否教育你、批评你？对于他们的批评、教育你是否顶撞过呢？你会和他们沟通吗？这节课就让我们一同走进父母，去了解父母在我们身上所做的一切，学会听父母的话，做一个听话的好孩子。

一年二班《在家做个好孩子》主题班会现在开始。

二、汇报展示“好孩子之星”评比情况：1、过渡：同学们，你们还记得前几天老师布置给你们的任务吗？你们在家的表现怎么样？家长对你们的评价如何？现在就请同学们把你准备、收集好的资料拿出来，展示给大家看，好不好？2、展示“好孩子之星评价单”：根据爸爸、妈妈对你的评价，谁来汇报一下你得了几颗“好孩子之星”呢？3、请学生到前面展示在家帮父母做事情的照片，并且介绍在家里的表现。

4、过渡：这几个同学在家表现的这么好，相信他们在父母的眼中一定是个好孩子，那么同学们想不想听听他们的爸爸、妈妈对他们是怎么评价的呢？5、播放家长对学生的评价录音。

6、听过录音之后请学生谈感受：同学们，听了这几个同学介绍自己在家的表现和他们父母对他们的评价，你是怎么想的？请同学们谈一谈。

7、歌舞欣赏：《我愿做个好小孩》三、走进父母、理解父母、学会与父母沟通1、过渡：同学们谈得可真好！是的，对于父母的批评和教育，我们应该正确地理解，应该学会和父母沟通，接下来就让我们一同走进父母，去感受一下父母为你们的生活和学习所付出的一切。

2、寻找身边的父爱和母爱：谁能说一说在生活中爸爸、妈妈是怎么爱你们的？3、生讲有关母爱的故事。

“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个合格小公民”主题班会课件讲解

“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个合格小公民”主题班会课件讲解“在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个合格小公民”主题班会课件仪表之礼●1.勤洗头、洗澡，头发、身体无异味。

●2.指甲里无污垢。

●3.不当众挖鼻孔、掏耳朵。

●4.勤换衣服、鞋袜，保持仪表整洁。

●5.坐立姿态端正，在公共场合不东倒西歪。

●6.保持书包和个人物品整洁。

●7.公共场合不脱鞋。

●8.站立时抬头挺胸。

餐饮之礼1.吃饭时不咂嘴，不口含食物说话。

2.夹菜时不在盘中挑拣。

3.等候家人一起吃饭。

4.在公共场所就餐时不追逐嬉闹。

四仪：以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。

关于“八礼四仪”教育一、简介八礼四仪是为培育和践行社会主义核心价值观，在未成年人中开展的文明礼仪养成教育。

2014年春季学期开始，江苏在全省开展文明礼仪养成教育，这在全国尚属首次。

1700万未成年人，将在“八礼四仪”的学习和体验中，从小做一个文明有德之人。

二、推行2014年2月，江苏省文明委制定下发了《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》，强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”。

江苏省教育厅将在2014年春季学期全面推开的基础上，在每个县市区选择小学、初中、高中各2所共600所作为重点，对文明礼仪养成教育进行深入探索。

这一教育将纳入教育教学的各个环节，纳入省级骨干教师培训的重点内容。

学生文明礼仪日常行为表现情况将纳入学生综合素质评价体系，作为评优评奖的依据之一。

三、八礼内容“八礼”主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。

从生活细节入手，让未成年人易懂易学易做。

1．仪表之礼：教育引导未成年人面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

2．餐饮之礼：教育引导未成年人讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

在家做个好孩子主题班会

“在家做个好孩子”主题班会活动时间：2013年9月12日星期四活动地点：三（1）班活动主题：在家做个好孩子活动目标：1、通过本次活动，让学生认识到自己家庭的温暖，懂得孝顺父母，在家做个好孩子。

2、让学生通过班会学会如何感恩，进而把这种思想化为行动，在家做个好孩子。

活动准备：1、确定主持人，做好活动前主持人培训。

2、提前让学生画好画。

3、表演节目相关人员培训。

4、教室布置主持人：张嘉慧武方平活动过程：男：爸爸是树女：妈妈是巢男女：我是一只小小鸟，树托着巢，巢搂着鸟，大风刮来，不动摇！男女：三年级一班主题班会“在家做个好孩子”现在开始。

男：圆圆的窗户，象征我美满幸福的家。

女：翻开的书，象征我们在学校愉快地学习。

男女：青青的树苗，象征我们在学校、家庭的呵护下，勤学上进，将来回报社会。

女：下面我们进入第一个环节。

【环节一：我们心目中的好孩子】女：我们这次的主题是“在家做个好孩子”。

在进入主题之前我们先来欣赏一首歌。

一、全班听歌曲《我的好妈妈》、思考什么样的孩子才算是好孩子？二、全班讨论，并回答（可举手回答）男：接下来，我们进入第二个环节。

【环节二：如何做个好孩子】男：刚刚我们讲述了心目中的好孩子应该如何做，那么一起来看看这位在学校名列前茅的好学生在家究竟是不是个好孩子呢？请欣赏小品《我是一个好孩子？》我是一个好孩子（小品）旁白：小东与小王背着书包来到家。

小东：小王，我爸爸从台湾回来了，给我带来了一盘周杰伦的磁带，可好听了。

小王：是吗？小东：当然了，到我家去听听吧！小王：那太好了，走吧！小东：（旁白：咚，小东踢开了门）爸，我回来了。

（把书包扔在地上）这是我同学小王，刚从山东转来。

爸爸：哦！同学来了，坐坐。

小东：快，帮我拿拖鞋去。

妈，帮我倒杯水。

小王帮我开一下录音机，好吗？小王：好。

（走到录音机前）录音机怎么按，大概是这样。

（按错了键坐在沙发上）爸爸：鞋在这，找到了，东东来，脱下球鞋。

小东：不吗，不吗，你帮我脱（撒娇的样子）。

“学会感恩,在家做个好孩子”班会教案汇总

“学会感恩,在家做个好孩子”班会教案活动目的1.让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

2.让学生学会如何感恩,进而把这种思想化为行动,在家做个好孩子。

活动准备1.收集部分学生的感恩体会。

2.学生收集一些感恩小故事。

活动过程:一、导入师:中国历来有“礼仪之邦”之称,礼貌待人、孝敬长辈不仅仅是一个形式,更要内化为个人素质。

今天的我们更应该继承这种优良传统,弘扬时代精神,从我做起。

今天我们就来拾起这个古老的话题,开展一次主题为“学会感恩,在家做个好孩子”的主题班会。

二、主持人宣布班会开始主持甲:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。

在生活中我们多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。

主持乙: 感恩是一种品德,是一种生活态度。

我们只有学会了感恩,生活才有意义,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。

生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我们的人。

主持人甲:请大家听两个感恩小故事1.《挨杖伤老》汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。

无论母亲打多重,他都没有怨恨不掉眼泪。

可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。

母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。

所以伤心禁不住流下了泪水。

并不是疼痛不能忍受。

”2.《孝顺儿捐肾救母》2004年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。

主持人乙:这两个故事让我们感动吧!但是我们的父母长辈,他们为我们的付出更是感天动地。

请听下面的两个故事。

1.六旬老父捐肾救子:2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡玉甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!2.年轻母亲舍身救儿:2004年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。

(完整word版)家庭教育主题班会

家庭教育主题班会一．教学目的1．让每一位学生去深入了解家庭，父母的含义，其中所包括的权利和义务以及作为子女应尽的责任。

2．邀请部分家长出席，学生和家长共同参与各类游戏和活动，让学生了解家长的用心良苦和对子女深沉的爱，同时也让家长了解学生的内心深处所思和所想。

3．整堂主题班会以“沟通”为基调，所准备节目都和日常生活有关，小品、诗歌、游戏、歌曲等无不体现了“沟通”是现代家庭稳步发展和家庭成员和睦相处的基本原则。

4．整堂主题班会力求人人参与，在班干部的统一带领下，每一位同学都可以出谋划策，出金点子，强调人人都是一个完美家庭的主人，在排练的过程中，锻炼班干部的组织领导能力和协调能力，每一位同学都应在其中担任角色，力求节目精彩，有吸引力并且达到预期的教育效果。

二．教学过程1．诗歌朗诵：《啊，母亲》2．游戏：你知，我知请家长和同学一起上台，回答几个问题，如：对方的生日，最喜欢的食物，最喜欢的颜色，最讨厌的行为，最喜欢的休闲方式等，看一下父母对子女和自己对父母这两大家庭最基本要素之间的了解程度，特别是作为子女，同学是否只知道自己需要什么，而不懂得关心他人。

3．歌曲联唱：妈妈，再爱我一次；爱的奉献；牵手等利用多媒体播放一些新闻片断，如：有的孩子残疾了，父母如何倾家荡产带他到处治病；一个已是中年的男子的跨国寻母记等；还有我们身边的故事，如：父母亲顶着烈日为孩子买参考书，参加高考咨询等，用强烈的视觉效果,让在场的每一人感受到爱的力量。

4．讨论：我们该怎么做由主持人事先设计的几种场景，如：有比较好的异性同学经常打电话；同学沉溺于网上聊天；重要的考试成绩不理想等，让学生提出他们会怎么处理以及希望家长如何帮助他们，然后让家长提出他们的处理方法和希望学生的态度。

这样开诚布公的交流可以缓解相互间的矛盾，增进彼此间的了解和沟通。

5．表演：我爱我家请一户班级中的学习型家庭的父母和同学三个人准备了几个小品，都是他们在日常生活中怎么进行相互之间的沟通，怎么处理突如其来的问题。

《做一个爸爸妈妈喜欢的好孩子》主题班会稿（上册）

《做一个爸爸妈妈喜欢的好孩子》主题班会稿（上册）一．活动目的1.让学生知道孝敬父母尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2.通过队会活动，激发队员从小树立孝敬父母、尊敬长辈的情感，培养队员从小养成孝敬父母、尊敬长辈的好习惯。

二．活动准备编排节目：诗歌《母亲》，快板《夸爸爸》，拍手歌《新三字经》活动过程（一）创设情境导入1、组织学生收看视频《FAMILY》2.调查活动：主持甲：有人说：“爸爸是山，妈妈是河，我是贯穿其中的一条小溪，山靠着水，水绕着山，共同构筑了温馨港湾--家。

”主持乙：爸爸妈妈对于每个人来说，都是再亲切不过了，可是我们对父母究竟做了些什么?是否理解他们?是否尊重他们？现在让我们进行一个现场调查，在你与父母交往的过程当中有没有以下情况出现？如果有就点点头，如果没有就摇摇头。

（1）我经常与父母顶嘴。

（2）我从来不向父母倾述心中苦恼。

（3）我有时一天甚至更多天不理睬父母。

（4）当我伸手向父母要钱时，从没考虑过他们的经济承受能力。

（5）你经常帮父母做家务吗？（6）你知道父母生日是哪天吗？那天为他们做过什么事吗？主持乙：调查结束了，看来调查结果并不十分乐观，有的人从不帮父母做家务，有的人连父母的生日都不知道。

主持甲：一个连自己父母都不孝顺的人，又怎么可能成为关心他人，热爱祖国，对社会有益的人呢？主持乙：所以我们今天的班会主题是《做一个尊敬爸爸妈妈的好孩子》，让我们了解父母，关心父母，成为一个文明美德好学生。

（二）体验式活动1.有情感地朗诵诗歌《母亲》，填写句子“妈妈，我想对您说……”主持甲：母爱是神圣的，父爱是伟大的，我们生活在父母身边，是他们把我们抚养成才，我们为他们而自豪，请听快板《夸爸爸》2、欣赏快板《夸爸爸》，填写句子“爸爸，我想对您说……”主持乙：我们知道父母工作这么辛苦，就应该更加孝敬他们，听从他们的教导，让他们脸上露出幸福的微笑，下面我想通过一首歌让同学们思考，如果你要你的爸爸妈妈露出笑脸，你应该做一个什么样的小孩子？请欣赏歌曲《只要妈妈露笑脸》3、拍手歌《新三字经》主持甲：活动举行到这里，我心潮澎湃，亲爱的爸爸妈妈，您辛苦了！女儿感谢您的养育之恩，请大家跟我朗读《新三字经》跟主持人朗读《新三字经》为人子，方少时。

《做一个爸爸妈妈喜欢的好孩子》主题班会稿上册

《做一个爸爸妈妈喜欢的好孩子》主题班会稿上册《做一个爸爸妈妈喜欢的好孩子》主题班会稿一、引入亲爱的同学们，我们今天要谈论的主题是“做一个爸爸妈妈喜欢的好孩子”。

我们都知道，爸爸妈妈是世界上最爱我们的人。

他们不仅给予我们生命，还无私地为我们付出，希望我们能成为优秀的人。

那么，怎样做才能让他们感到开心，怎样做才能成为他们心目中的好孩子呢？让我们一起来探讨这个问题。

二、好孩子的标准1.尊重父母：我们要懂得尊重父母，听从他们的教导，关心他们的感受。

2.勤奋好学：我们要努力学习，取得好成绩，让父母为我们骄傲。

3.懂事明理：我们要懂得做人的道理，不任性，不胡闹，不无理取闹。

4.善良孝顺：我们要懂得孝顺父母，关心他人，有一颗善良的心。

5.卫生健康：我们要有良好的卫生习惯，保持身体健康，不让父母担心。

三、如何做一个好孩子1.多关心父母我们要多关心父母的生活和工作，了解他们的需要和困难，帮助他们解决问题。

同时，我们也要学会表达对他们的爱和关心。

2.多做家务我们要多做家务，帮助父母分担家庭负担。

比如打扫卫生、洗碗、做饭等。

这样不仅可以锻炼我们的动手能力，还可以让父母更加轻松愉快。

3.多与父母沟通我们要多与父母沟通，分享自己的生活和学习情况，让他们了解我们的想法和需求。

同时，我们也要倾听父母的意见和建议，尊重他们的决定。

4.多参加活动我们要多参加家庭活动，如一起看电影、旅游、聚餐等，增进家庭成员之间的感情。

同时，我们也要多参加社会活动，拓宽视野，增长见识。

5.多自我反省我们要多进行自我反省，思考自己的行为和言语是否得当，是否符合好孩子的标准。

如果发现自己的不足之处，要及时改正。

四、实例分析让我们一起来看一个实例：小明是一个顽皮的孩子，经常在家里大声喧哗、乱扔东西。

有一天，小明的爸爸妈妈告诉他，如果他能够在一个星期内表现得很好，就会带他去游乐园玩。

小明非常想让爸爸妈妈带他去游乐园玩，于是他努力克制自己的行为，遵守家庭规则。

“好孩子、好学生、好公民”主题班会策划书(2)

“好孩子、好学生、好公民”主题班会策划书(2)在家要做到：1、按时起床，按时睡觉。

上学前，用品带齐全。

2、尊敬父母，体谅父母，不顶撞父母，耐心听父母的话。

3、尊老爱幼，见到长辈主动问好。

4、学会独立，自己能做的事情自己做，家务劳动学着做。

5、勤俭节约，爱惜用品；不带零花钱，不吃零食，饮食不挑不拣。

6、穿戴整洁，讲究卫生。

勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口。

7、按时完成家庭作业，做作业不马虎，勤于思考，刻苦学习。

8、每天坚持看大约三十分钟有益的课外书。

女：是啊！好孩子就应该做到孝亲敬长，主动帮父母做力所能及的家务，同时还要学会自我服务，不乱花钱，不和别人攀比的。

做到了这几点，我们才是真正的好孩子。

同学们：（在音乐声中齐声道）好、好、真好！我们都做好孩子！第二部分：好学生（音乐响起播放情景剧短片）女：（上场）瞧，我们的校园生活多么精彩啊！男：学生尊敬老师，同学间团结友爱。

女：下面请欣赏情景剧表演：《镜中的我》男：同学们，辛宛桦这回真的是遇到难题了，快帮辛宛桦出出主意吧！（学生分组讨论，出主意，主持人和辛宛桦到各个小组听意见）男：同学们，快把你们的好主意告诉辛宛桦吧。

（同学们帮辛宛桦出点子。

）辛宛桦：我明白了，我知道怎么做了！男：瞧，辛宛桦不仅能认识自己的错误而且还能主动承认错误，正确处理与同伴之间的利益关系，你们说他是“好学生”吗？全班齐声道：好，好，真好！他们都是好学生！第三部分：好公民男：顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神。

女：有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

男：给我们一片洁净的天空，我才能翱翔。

女：给我一片蔚蓝的海洋我才能遨游。

合：绿色、文明是希望，让我们一起播种希望吧！女：下面请欣赏短片。

男：欣赏过了短片，你能说说短片中哪些行为是一个合格的小公民应该做的吗？（学生针对短片发表个人看法）女：在我们的生活中，你还见过哪些合格的公民？（结合生活实例谈）女：是啊，生活中我们就应该做这样的好公民！我们都要做好公民（齐声）（三）、尾声（音乐声中，老师、学生全体起立）老师：同学们，我们的班会快结束了，你的收获也不少吧？学生代表：嗯！老师，我不仅知道了新“三好”标准的具体内容和要求，而且我还知道了怎么去做才能使自己成为社会、家长、老师、同学以及自己都喜欢的人。