浙江嘉兴实验初级中学七年级上学期期中考试语文试卷

2014-2015学年浙江嘉兴实验初级中学七年级上学期期中考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、字词书写1．阅读下面一段文字，按拼音写汉字。

（4分）我们的家乡万紫千红，杏花刚绽开她的笑脸，桃花就（qiǎo）然露出花蕊；接着，摇曳多（zī）的槐花飞雪般撒落在每一个角落；青石砌成的休闲走廊，俨然让我们走进了石城雨巷；闲（xiá）的老人们带着孙儿漫步在林阴小道上，享受着天（lún）之乐。

美丽的家乡，温馨的家园！二、句子默写2．古诗文默写。

⑴子曰：“学而时习之，？”（《学而》）⑵子曰：“饭疏食饮水，，乐亦在其中矣。

” （《述而》）⑶子夏曰：“，切问而近思，仁在其中矣。

”（《子张》）⑷曲径通幽处，_______________。

（唐•常建）⑸《夜雨寄北》中描写诗人设想未来和亲友相聚的句子：，_______________。

⑹根据以往积累，请写出描写秋天的古诗句：，________________。

三、名著阅读3．名著阅读。

阅读下面一段文字，回答问题：一只孔雀，一边展示着它美丽的尾巴，一边嘲笑着一只鹤。

它挑剔地说：“你看，我的衣服多美，金碧辉煌，多么气派。

再看你，灰暗的羽毛，无光的翅膀，连一点颜色都没有。

”鹤回答道：“是的，朋友。

可是，我能展翅飞向天空，伴着群星歌唱。

而你呢，只能像只公鸡一样，在粪堆上和母鸡们一起刨食。

“（1）这个故事选自__________国的故事集《_______________》。

（2）这个寓言故事告诉你什么呢？四、综合性学习综合性学习。

（4分）近年来，斑马线上交通事故屡发，教训惨痛。

某校七年级发起“交通安全你我他”活动。

请你参加相关活动，完成以下任务。

4．活动一：探究下列材料，简要写出你的发现。

【材料一】央视2012年10月14日《新闻直播间》节目播出“中国式过马路：十字路口1小时600人闯红灯”，“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”的“中国式过马路”现象近日引起热议。

【材料二】斑马线是马路上人行横道的标识。

《浙江日报》记者现场观察发现：约30%的车辆距斑马线很近时才减速让行，约40%的车辆由于行人已先让开而快速通过斑马线，约30%的车辆强行从斑马线上的人缝中穿过。

因此，许多城市十字路口交通事故频发，轻者刮擦，重者导致人员伤亡。

探究发现：（2分）5．活动二：生活处处有语文，请你仿照示例，以斑马线的口吻写一句温馨提示，提醒司机和行人在穿越斑马线时注意安全。

【示例】你让出的是一点时间，收获的是一份安全和幸福。

温馨提示：（2分）五、现代文阅读金色花（13分）假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞。

妈妈，你会认识我么？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。

我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。

当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。

当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。

但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。

“你到哪里去了，你这坏孩子？”“我不告诉你，妈妈。

”这就是你同我那时所要说的话．．．．．．．．．．了。

6．按例子概括“我”变成金色花后与母亲的另外两次嬉戏的内容。

（2分）（1）母亲做祷告时，我散发香味。

（2）__ ____________ ___（3）______________________7．赏析划线的句子，抓住关键词说说“我”是个怎样的孩子。

（4分）8．“你到哪里去了，你这坏孩子？”母亲为何说我是“坏孩子”？母亲当时是什么心情？（3分）9．阅读理解加点字，联系生活，设想并描写一个关于母亲和“我”“那时”的场景，并点明“那时”母亲对“我”说的话。

（字数在50字左右）（4分）阅读下面的文字，完成小题。

（13分）一碗米粉徐全庆天有些冷，父亲突然对我说，你陪我去一趟桂林吧。

父亲越来越老了，行动也越来越不方便，已经不能独自外出了。

我那时正好要去西双版纳，就说，桂林你已去过了，西双版纳还没去过，干脆和我—起去西双版纳吧。

父亲摇摇头。

我又提了几个父亲没去过的地方，父亲仍然摇头，态度很坚决。

没办法，只好陪父亲去桂林。

路上，我问，为什么非要到桂林呢？父亲说，我要去吃米粉。

就为这原因？我哭笑不得。

桂林米粉，我们那儿就有卖的，大老远跑去就为吃碗米粉，看来，父亲真的变成了老小孩。

车站的旁边就有不少卖米粉的，我说，我给你买一碗？父亲不让，带着我一家一家地找，可一次也没有坐下来。

我说，随便买一碗不就行了，何必找来找去的。

父亲很坚决地说，不，我要找一位姓杨的。

我奇怪，他的米粉特别好吃？父亲嗯了一声，又说，我还欠他一碗米粉钱呢。

父亲说，那是十五年前的事了。

那次他来桂林，玩得很开心，眼看返程的时间就要到了，他匆匆赶到车站，买了返程的车票。

这时，他才发现肚子咕咕地叫个不停，于是就在一家小店要了一碗米粉。

也许是因为太饿了的缘故吧，那天的米粉特别好吃。

可是等他付钱的时候，他愣住了，手插在衣兜里怎么也拿不出来。

他的钱包丢了，他一分钱也没有了。

他尴尬地站在那里，脸上立刻冒出一层汗水。

店主看出他的窘态，问，没带钱？父亲低下头说，钱丢了。

这样吧，你把你的地址、姓名给我，回去后我一定把钱给你寄过来。

店主又打量了一下父亲，说，不用了，下次到桂林来，还来吃我的米粉，不过得给两份钱。

父亲红着脸答应了。

十五年了，父亲没有再去过桂林，那碗米粉在父亲的心头挥之不去。

他甚至不知道那位店主叫什么，只知道他姓杨。

父亲和我把车站周围的小吃店找了几遍，也没有找到那住姓杨的。

父亲就向人打听，终于有人告诉父亲，姓杨的店主早搬走了，搬到哪里没有人知道。

失望如厚厚的阴云，蒙在父亲的脸上。

他连连叹气。

父亲开始带着我在桂林慢慢寻找。

要在那么大的桂林寻找一个不知道名字的人，谈何容易．我们找了整整两天，也没有找到。

天越发冷了，再过24小时我们就要回去了，没有办法，我进了一家网吧，在网上发帖，请网友帮忙寻找那位姓杨的店主。

第二天中午，有人打我的手机，说他就是我们要找的人，请我和父亲去吃他的米粉。

我和父亲按他说的地址找到了他。

他的头发已经全白了，动作慢慢腾腾的，老态毕现。

父亲还是一眼认出了他，紧走两步，上前紧紧握住他的手，说，我可找到你了，我可找到你了！语气中满是激动。

只是我有些疑惑，这个小店我前天来过，店主是个年轻人。

也许是他的儿子吧，我想。

米粉端上来了，味道确实不错。

父亲吃得很香，也很从容。

然后，父亲执意按照自己的标准付了钱。

临别时，父亲又一次握住了他的手，说，要是我还能来桂林，我还来吃你的米粉。

他没有说话，只是使劲握了握父亲的手。

返回的途中，电话响了，是那位姓杨的店主打来的。

他说，我们吃米粉的那家小店并不是他的，他身体不好，几年前就收了生意。

听说我们在找他后，他特意和店主商量，临时当了一会儿店主，又给我们做了一次米粉。

挂上电话，我的眼中留下了两行泪水。

那碗米粉的香味弥漫在我的周围，温暖着我。

（选自2011年第1期《天池小小说》）10．联系选文语境，理解下列加点词语的含义。

（2分）①他尴尬地站在那里，脸上立刻冒出一层汗水。

②他没有说话，只是使劲握了握父亲的手。

11．结合文意，说说你对选文最后一段中划线句子的理解。

（2分）12．“收了生意”的杨店主“又给我们做了一次米粉”，你如何理解他的这一举动？（3分）13．父亲是个怎样的人？请简要分析。

（3分）14．选文以什么为线索？在情节结构方面有什么特点？（3分）六、课内阅读咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。

”兄女曰：“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

15．解释下列加点词。

（1）俄而雪骤（）（2）公欣然曰（）（3）未若柳絮因风起（）16．用现代汉语翻译下句。

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

17．文中两个咏雪的比喻句你认为哪个更好？为什么？童趣余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。

又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。

余年幼，方出神，不觉呀然一惊。

神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

18．解释加点词语。

（1）私拟作群鹤舞于空中（）（2）徐喷以烟（）（3）鞭数十（）19．用现代汉语翻译下句。

盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。

20．阅读全文，“我”能得到“物外之趣“的原因是什么？七、作文21．阅读下面材料，按要求作文。

美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元〔相当于50万人民币〕。

母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。

子女们在感受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。

其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师、同学及好心人对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。

只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。

请以“＿＿值得珍惜”（选填词：母爱、父爱、师恩、友情等）为题写一篇文章。

要求：（1）文章立意明确，内容具体，写出真情实感。

（2）卷面整洁，书写工整，人物不得出现真名。

（3）字数不少于600字。

参考答案1．悄姿暇伦【解析】试题分析：本题考查学生根据拼音写汉字的能力。

解答这道题，要根据拼音提示写出相应汉字。

书写汉字时，除了根据具体的语境，还要注意到一些形近字的写法，比如“闲暇”中“暇”不能写成“睱”。

考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

2．⑴不亦说乎⑵曲肱而枕之⑶博学而笃之⑷禅房花木深⑸何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

（6）如：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。

【解析】试题分析：古诗文名句填写一般有三种样式：直接填写考查了突破书写障碍字的能力，理解填写还考查了学生的理解能力，类别积累更考查了学生积累的灵活性和选择性。