部编版小学语文 一年级上册-第八单元知识小结

第八单元知识小结读准字音

洞．(dòng)口加．(jiā)法一群．(qún)

乌鸦．(yā) 找．(zhǎo)水旁．(páng)边

发芽．(yá) 变．(biàn)化孩．(hái)子

医．(yī)生住．(zhù)院生．(shēng)活

写对字形(写一写,并组词)

厂:

对:

只:

石:

竹:

提示:“竹”第三笔是一竖,第六笔是竖钩。

牙:

提示:第二笔是竖折。

几:

横折弯钩

生字扩词

mǎ

马:马上小马海马立马

yòng

用:不用用心作用用品

jǐ

几:几年几何几个几时

duō

多:多少很多大多多方

chū

出:出现出生出入出手

quán

全:全才全家全面周全

huí

回:回家回来回头回味

多音字

zhe zhuózhāo zháo

1.小明妈妈的穿着(zhuó)很时尚。

2.冬天注意保暖,别着(zháo)凉。

3.叔叔的这一着(zhāo)好棋就赢了小区的冠军。

4.张亮,开着(zhe)会你怎么能睡着(zháo)了呢?

偏旁

放:攵反文旁玩:王王字旁

形近字

用(用处)几(几只)只(一只)

甩(甩手) 儿(儿女) 兄(兄长)

对(对头)石(石子)见(看见)

甩(甩手) 儿(儿女) 兄(兄长)

金(金色)田(田地)

全(全部) 回(回来)

重点词语

小马不用几步一只

竹叶月牙石子许多

看见面对妈妈想出

回来工厂全体

近义词

找—寻办法—方法渐渐—慢慢

好久—许久许多—很多参加—参与

反义词

好久—不久许多—极少睡—醒

词语搭配

一群小画家

一群牛一群山羊一群小朋友

一幅画

一幅字画一幅地图一幅水彩画

想出办法

想出计策想出注意想出创意

渐渐升高

渐渐长大渐渐远去渐渐放下

一．颗一．颗

一个一个一朵一朵一张一张

碧绿碧绿(ABAB式)

打扫打扫叮咚叮咚咯吱咯吱

说一说

学校老师学校里有老师

工厂工人工厂里有工人

医院医生医院里有医生

军队军人军队里有军人

超市营业员超市里有营业员

政府公务员政府里有公务员

仿写句子

例:小树长满了叶子。

花园开满了鲜花。

例:青蛙为什么没参加?

他在洞里睡着了。

燕子为什么往南飞?

南方妈妈在等她。

重点句子

1.小鸡画竹叶,小狗画梅花,

小鸭画枫叶,小马画月牙。

这里用拟人和打比方的方法写出了四种小动物脚印的形状特点。小鸡的爪子像竹叶,小狗的爪子像梅花,小鸭的掌印像枫叶,小马的蹄印像月牙。

2.瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。

乌鸦喝着水的方法是:把小石子一颗一颗地放进瓶子里。

用“渐渐”造句:小树渐渐长大了。

3.小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。”

“爬呀,爬呀”点明了小蜗牛爬的时间久,又体现了它的特点——爬得慢。小蜗牛的话让我们感受到夏天的特征。

课文主旨

《雪地里的小画家》写了四种小动物在雪地上留下自己美丽的脚印,就像一幅画,以及青蛙冬眠的习性。

《乌鸦喝水》这篇课文以“乌鸦着急喝水——喝不着水——想办法喝水——喝着水”为线索,描写了一只遇到困难能仔细观察思考的乌鸦。告诉我们遇到困难,要多动脑筋,就能想到办法。

日积月累

风

[唐]李桥

解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。