神奇的升力ppt3 粤教沪科版优秀课件
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沪粤版八年级物理下册第九章《神奇的升力》课件(19张PPT)
5、数学教学要“淡化形式,注重实质.
6、“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。2022年4月2022/4/122022/4/122022/4/124/12/2022
7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪 忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。2022/4/122022/4/12April 12, 2022
随堂练习
随堂练习
1、如果在气体和液体中流速越大的位置压强 越大,则不会出现的情况是( C ) A.飞机翅膀的截面形状应该反过来 B.两艘并列同向行驶的船只不会相撞 C.地铁、火车站的站台安全线不必设置 D.喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来
随堂练习
2、如图所示,一把太阳伞固定在地面上,一阵大风 吹来,伞面被“吸”,严重变形.下列有关这一现象 及其解释,正确的是( B ) A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气 流速大于下方 B.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方 C.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方 D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方
三、生活中的现象
新知探究
航行中的水翼船
流体的流速差产生的压强差,使船获得升力。
三、生活中的现象
新知探究
压强大
压强小
列车的安全线 流体的流速差产生的压强差,产生推向火车的力。
新知探究
交流与讨论 升力与浮力
1)升力和浮力的产生原因都是上下面存在压 强差, 2)但是升力的大小决定于流体的流速的大小, 而浮力大小取决于物体排开液体或气体的重 力, 3)升力和浮力相似,但不相同。
了什么现象?
机翼模型上升
6、“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。2022年4月2022/4/122022/4/122022/4/124/12/2022
7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪 忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。2022/4/122022/4/12April 12, 2022
随堂练习
随堂练习
1、如果在气体和液体中流速越大的位置压强 越大,则不会出现的情况是( C ) A.飞机翅膀的截面形状应该反过来 B.两艘并列同向行驶的船只不会相撞 C.地铁、火车站的站台安全线不必设置 D.喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来
随堂练习
2、如图所示,一把太阳伞固定在地面上,一阵大风 吹来,伞面被“吸”,严重变形.下列有关这一现象 及其解释,正确的是( B ) A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气 流速大于下方 B.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方 C.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方 D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方
三、生活中的现象
新知探究
航行中的水翼船
流体的流速差产生的压强差,使船获得升力。
三、生活中的现象
新知探究
压强大
压强小
列车的安全线 流体的流速差产生的压强差,产生推向火车的力。
新知探究
交流与讨论 升力与浮力
1)升力和浮力的产生原因都是上下面存在压 强差, 2)但是升力的大小决定于流体的流速的大小, 而浮力大小取决于物体排开液体或气体的重 力, 3)升力和浮力相似,但不相同。
了什么现象?
机翼模型上升
新沪粤版物理八年级下册9.4神奇的升力课件
类比
巩固练习
2、相信大家都有过这样的经历:步行在雨中,我们会打一把伞.一 阵大风吹来,雨伞会被向上吸起来.这是为什么呢?你能不能用今 天所学的知识解释这个现象呢?
巩固练习
3、据你的了解,以下各种飞行器,升空的原理是什么?
巩固练习
4、喷雾器原 打气
小孔
理
小孔处空气流速快,压强小,容器里液面上方的 空气压强大,液体就沿着细管上升,从管口流出后,
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
做 一 做
把一张薄纸条放在嘴唇下方,从纸的上面 沿水平方向吹气,你会发现什么现象?为 什么?实验验证A NhomakorabeaB
A
B
吹气
hb ha
实验验证
静止时:
A
B
流动时:
ha
A
hb
B
享受成果
流体压强与流速的关系: 在流体中,流速越大的位置压强越小;流速较
小的位置压强较大。
史事再现
1912年秋天,远洋 邮轮“奥林匹克”号与 较小的铁甲巡洋舰同向 航行,但是当二船平行 航行的时候,突然小船 竟然不受舵手的控制, 扭头几乎笔直地向大船 冲来,结果小船把“奥 林匹克”的船舷撞了一 个大洞。
巩固练习
2、相信大家都有过这样的经历:步行在雨中,我们会打一把伞.一 阵大风吹来,雨伞会被向上吸起来.这是为什么呢?你能不能用今 天所学的知识解释这个现象呢?
巩固练习
3、据你的了解,以下各种飞行器,升空的原理是什么?
巩固练习
4、喷雾器原 打气
小孔
理
小孔处空气流速快,压强小,容器里液面上方的 空气压强大,液体就沿着细管上升,从管口流出后,
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
做 一 做
把一张薄纸条放在嘴唇下方,从纸的上面 沿水平方向吹气,你会发现什么现象?为 什么?实验验证A NhomakorabeaB
A
B
吹气
hb ha
实验验证
静止时:
A
B
流动时:
ha
A
hb
B
享受成果
流体压强与流速的关系: 在流体中,流速越大的位置压强越小;流速较
小的位置压强较大。
史事再现
1912年秋天,远洋 邮轮“奥林匹克”号与 较小的铁甲巡洋舰同向 航行,但是当二船平行 航行的时候,突然小船 竟然不受舵手的控制, 扭头几乎笔直地向大船 冲来,结果小船把“奥 林匹克”的船舷撞了一 个大洞。
粤教沪科初中物理八下《9.4 神奇的升力》PPT课件 (3)
1.流体:液体和气体的统称 2.流体压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强小, 在流速小的地方压强大 3.飞机升力的产生:机翼上下方所受的压力差形成向上 的升力
生活的美妙就在于它的丰富多彩,要使生 活变得有趣,就要不断地充实它。
在火车站或地铁站的站台上, 离站台边缘1m左右的地方 标有一条安全线,乘客必须 站在安全线以外的地方候车, 这是为什么呢?
当有火车进站的时候,由于火车和人之间的空气流速快, 压强小。而人的后背空气流速慢,压强大,人的后背受到 的作用力大于前面受到的作用力。人将会有被推向火车的 危险。
水翼船
跑车的尾翼
向两张下垂的纸中间吹气,你观察到什么现象?
活动1:倔强的纸片
沿着下垂的纸面上方吹气,你观察到什么现象?
现象:两张纸吸到了一起 原因:吹气时,纸条内侧空气流动, 压强变小,纸条外侧空气流动慢,压 强变大,两纸条被吸到了一起。
活动2:不听话的乒乓球
如图所示,先用手托住乒乓球,然后用力向玻璃漏斗管内吹气, 此时松开手,乒乓球会掉下来吗?
9.4 神奇的升力
1.知道流体的压强与流速的关系,并会用之解 释生活中的相关问题 2.让学生经历知识被发现的过程,学会从简单 的物理现象中归纳出物理规律
你知道这是为什么吗?
1912年秋天,远洋航 轮“奥林匹克”号与较 小的铁甲巡洋舰同向航 行,但是当二船平行的 时候,突然小船竟然扭 头几乎笔直地向大船冲 来,结果小船把“奥林 匹克”的船舷撞了一个 大洞。
现象: 纸条会向上飘起来
原因:吹气时,纸条上方空气的流速大,压强小,下方 的空气流速小,压强大,压强差把纸条“举起”
探究活动2
如图所示,取一个飞机机翼模型装在支架上,把电风扇置 于机翼模型的正前方。当电风扇通电转动时,你看到什么 现象?
沪粤版八下物理 9.4 神奇的升力 课件 (共37张PPT)
学以致用 解释你看到的现象
(1)水往高处流 (2)会跳的硬币 (3)喷雾器
学以致用
火车站台安全线
在火车站或地铁站 的站台上,离站台 边缘1m左右的地方 标有一条安全线, 乘客必须站在安全 线以外的地方候车, 这是为什么呢?
安全线
地铁
压强大
人 压强小
V
当火车驶过站台时,火车周围空气被火车带动一起运动,流 速快,压强小;而离火车远一点的地方,空气流速小,压强大。如 果人站在安全线以内,容易被压强大的气流推向火车,发生危险。
一次海难
1912年秋天,远洋航轮 “奥林匹克”号与较小 的铁甲巡洋舰“豪客” 同向航行,但是当二船 平行的时候,突然小船 竟然扭头几乎笔直地向 大船冲来,结果小船把 “奥林匹克”的船舷撞 了一个大洞。
学以致用
水翼船到水的阻力较大,影响了航行速度。 如图是一种水翼船,船体下安装了水翼,船在高速航行时, 水面下的水翼会使船体抬高从而减小水对船体的阻力。
不用手,你能把乒 乓球从杯中出来吗?
模块二:升力是怎样产生的
解释乒乓球上升现象
水平吹气使乒乓球上方气体流速大,压强小; 下方气体流速小,压强大,这个压强差便形成 了乒乓球的升力,当升力大于球重力时,乒乓 球上升。
我们来探究 气体的压强与流速的关系
怎样使乒乓球不掉下来
气体流速大的地方,压强 . 气体流速小的地方,压强 .
想一想,做一做
现象: 纸片向上飘 。
现象:乒乓球不会落下 。
现象:乒乓球向上跳起 。 现象:杯内的水喷出来 。
学以致用
火车站台安全线
在火车站或地铁站的站台上,离站台边缘
1m左右的地方标有一条安全线,乘客必须站
在安全线以外的地方候车,这是为什么呢?
沪粤版八下物理 9.4 神奇的升力 课件 (共16张PPT)
第四节 神奇的升力
判断这些实验是否符合事实分析运 Nhomakorabea状态改变
力
吹气
流速
空气流速变大,压强变? 气体流速与力有关系
气体流速与压强有关系
探究流速与压强的关系
思考: 流速大的地方,压强大?小?
吹气
产生力 (压强) 空气流流速速大变的大地方,压强小
流速小的地方,压强大
解释现象
吸管吸水
生活中的应用
铁路旁有防护网
地铁站台安装屏蔽门
生活中的应用
做一做
如何使纸屑从上面的管口飞出?
运动是 相对的
飞机的升力
飞机的升力
应用:汽车尾翼
P大
P小
与机翼相对,目的增大汽车对地面的压力。
设计地下人行通道
宿舍通风设计
萃华楼
萃俊楼
过道
过道
谢谢大家!
提高:“香蕉球”和“弧圈球”
判断这些实验是否符合事实分析运 Nhomakorabea状态改变
力
吹气
流速
空气流速变大,压强变? 气体流速与力有关系
气体流速与压强有关系
探究流速与压强的关系
思考: 流速大的地方,压强大?小?
吹气
产生力 (压强) 空气流流速速大变的大地方,压强小
流速小的地方,压强大
解释现象
吸管吸水
生活中的应用
铁路旁有防护网
地铁站台安装屏蔽门
生活中的应用
做一做
如何使纸屑从上面的管口飞出?
运动是 相对的
飞机的升力
飞机的升力
应用:汽车尾翼
P大
P小
与机翼相对,目的增大汽车对地面的压力。
设计地下人行通道
宿舍通风设计
萃华楼
萃俊楼
过道
过道
谢谢大家!
提高:“香蕉球”和“弧圈球”
沪粤版八下物理 9.4 神奇的升力 课件 (共28张PPT)
航海规则为什么规定两艘轮船不能近距离并排航行?
同向行驶两船中间部分水流速大,压强小, 两船就会在外侧压力下撞在一起。
液体在流速大的地方压强小, 在流速小的地方压强大。
列车站台安全线
二、升力的产生
模拟飞机飞行 机翼上下表面的压力差是产生升力的原因。
动手做一个机翼模型
机翼上方空气流速v大,压强p小,空气压力F小。
乒乓球不仅没有被吹开 ,反而被吸在漏斗上。
活动三: 简易喷雾器
吹气使得空气的流速大, 流速大的位置大气压强小, 流速小的位置大气压强大。
探究活动现象解释:
1、对着两张平行拿着的纸吹气,你会发 现什么现象?为什么?
吹
现象:两张纸吸到了一起
气
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
原因:吹气时,纸条内侧空气
流动快,压强变小,纸条外侧空气
杜甫
1.用水平风吹如图 所示的四个模型,其中 ____模型能正确表示飞机获得升力的 原因。
2.如图所示,一把太阳伞固定在地面上,一阵大风 吹来,伞面被“吸”,严重变形.下列有关这一现 象及其解释,正确的是( )
A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速大于下方
B.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方 C.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方 D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方
5.在河里游泳是很危险的,更可怕的是遇到漩 涡.当人进入漩涡边沿时,往往不由自主地被吸入 漩涡中心,造成事故.这是因为相对于漩涡边沿, 漩涡中心流速____,压强较____,从而形成指向漩 涡中心的压力差,把人吸进去。
空气流速v大,压强p小
空气流速v小,压强p大
空气流速大,压强小
1912年,“奥林匹克” 号正在大海上航行,在 距离这艘当时世界上最 大远洋巨轮的100米处, 有一艘比它小得多的铁 甲巡洋舰“豪克”号正 在向前疾驶,两艘船似乎在比赛, 彼此靠得较拢,平行着驶向前方. 忽然正在疾驶的“豪克”号好像被 大船吸引似地,一点也不服从舵手 的操纵,竟一头向“奥林匹克”号 撞去.把"奥林匹克"号的船舷撞出 个大洞,酿成重大海难事故.
粤沪版八年级物理下册《神奇的升力》浮力与升力PPT教学课件
第十七页,共三十一页。
02 练一练
3.小张同学自制了一个飞机机翼模型,将其固定在托盘测力计上,如图所示
在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风,模拟飞机飞行时的气流。当无风时,
托盘测力计的示数为18 N;当电扇吹风时,托盘测力计的示数为10 N。产生
这个现象的原因是( )
A.吹风能减少机翼模型所受的重力
B.吹风能增加机翼模型所受的重力
1.机翼的形状:
下方低平上方凸起
第十五页,共三十一页。
02 升力是怎样产生的
2.空气流动差异:
上方流速大压强小, 下方流速小压强大。
空气流过机翼上下方的时 间相等,但上方的距离长, 流速大压强小,下方流速 小压强大。
第十六页,共三十一页。
02 升力是怎样产生的
3.实验验证:
上方压力小,下方压力大, 向上抬升。
D.进口处煤气流速大,压强小于大气压强
第二十八页,共三十一页。
03 练一练
8,教室的屋顶上面挂着几个吊扇,小明很担心 吊扇转起来后挂钩会承受不了吊扇的拉力而掉下 来。于是他的同桌帮他做了一个实验,把一个玩 具小风扇吊在一个弹簧测力计下,想看看风扇转 动后弹簧测力计的读数如何变化,从而解决小明 的担心。你猜想弹簧测力计的读数会 ,原因 是:
通过动手实验观察,探 究流体的压强与流速的 关系。
03
通过本节的学习,产生 热爱科学的情感激发探 索自然的兴趣。
04
第三页,共三十一页。
目录
/Contents
01
流体的压强与流速的关系
02
升力是怎样产生的
03 利用流体的压强与流速关系解释其它现象
第四页,共三十一页。
01
流体的压强与流速的关系
沪粤版物理八年级下册神奇的升力课件
9.4 神秘的升力
引导
引导
流体:液体和蔼体的统称
流体:液体和蔼体的统称
气体在流速大的地方压强小, 在流速小的地方压强大
流体:液体和蔼体的统称
液体在流速大的地方压强小, 在流速小的地方压强大
流体:液体和蔼体的统称
2、流体压强与流速的关系:
流体在流速大的地方压强 小,在流速小的地方压强大
1、对着两张平行拿着的纸吹气,你 会发现什么现象?为什么?
作业
运动员用三种不同的击球方法把乒乓球从同一击球点打到乒 乓球台上的同一落点,一种是上旋(沿图中逆时针转),一 种是下旋(沿图中顺时针转)还有一种是不旋转,球的运动 轨迹如图所示,判断每条曲线各是哪种方法?实际做一做, 说明理由。
流体:具有流动性的液体和蔼体
二、流体的压强规律
1、探究流动的气体的压强与流速的关系.
吹硬币实验
在离桌边2-3cm处放一铝 质的硬币,在硬币前10cm左右放 一高约为2cm直尺或钢笔支起一 个栏杆,在硬币上方沿着与桌面 平行的方向用力吹一口气,硬币 就可能跳过栏杆,比比看谁能使 硬币跳得最高,是什么力使硬币
跳起来?
流体:具有流动性的液体和蔼体
没有吹气时,硬币上面的空气与下面的空气可 看做静止,这时硬币上面的空气对硬币向下的压强等 于下面的空气产生的向上的压强,硬币受力平衡而静 止。
吹球实验
流体:具有流动性的液体和蔼体
小结:在流动的气体中,流速大的位置压强小.
流体:具有流动性的液体和蔼体
2、探究流动的液体压强与流速的关系
图一
流体:具有流动性的液体和蔼体
1912年秋天,"奥林匹克"号正 在大海上航行,在距离这艘当时世 界上最大远洋轮 的100米处,有一 艘比它小得多的铁甲巡洋舰"豪克" 号正在向前疾驶,两艘船好像在比 赛,彼此靠得较拢,平行着驶向前 方.忽然,正在疾驶中的"豪克"号 好像被大船吸引似 地,一点也不服 从舵手的操纵,竟一头向"奥林匹克 "号闯去.最后,"豪克"号的船头撞 在"奥林匹克"号的船舷上,撞出个 大洞,酿成一件重大海难事故.
引导
引导
流体:液体和蔼体的统称
流体:液体和蔼体的统称
气体在流速大的地方压强小, 在流速小的地方压强大
流体:液体和蔼体的统称
液体在流速大的地方压强小, 在流速小的地方压强大
流体:液体和蔼体的统称
2、流体压强与流速的关系:
流体在流速大的地方压强 小,在流速小的地方压强大
1、对着两张平行拿着的纸吹气,你 会发现什么现象?为什么?
作业
运动员用三种不同的击球方法把乒乓球从同一击球点打到乒 乓球台上的同一落点,一种是上旋(沿图中逆时针转),一 种是下旋(沿图中顺时针转)还有一种是不旋转,球的运动 轨迹如图所示,判断每条曲线各是哪种方法?实际做一做, 说明理由。
流体:具有流动性的液体和蔼体
二、流体的压强规律
1、探究流动的气体的压强与流速的关系.
吹硬币实验
在离桌边2-3cm处放一铝 质的硬币,在硬币前10cm左右放 一高约为2cm直尺或钢笔支起一 个栏杆,在硬币上方沿着与桌面 平行的方向用力吹一口气,硬币 就可能跳过栏杆,比比看谁能使 硬币跳得最高,是什么力使硬币
跳起来?
流体:具有流动性的液体和蔼体
没有吹气时,硬币上面的空气与下面的空气可 看做静止,这时硬币上面的空气对硬币向下的压强等 于下面的空气产生的向上的压强,硬币受力平衡而静 止。
吹球实验
流体:具有流动性的液体和蔼体
小结:在流动的气体中,流速大的位置压强小.
流体:具有流动性的液体和蔼体
2、探究流动的液体压强与流速的关系
图一
流体:具有流动性的液体和蔼体
1912年秋天,"奥林匹克"号正 在大海上航行,在距离这艘当时世 界上最大远洋轮 的100米处,有一 艘比它小得多的铁甲巡洋舰"豪克" 号正在向前疾驶,两艘船好像在比 赛,彼此靠得较拢,平行着驶向前 方.忽然,正在疾驶中的"豪克"号 好像被大船吸引似 地,一点也不服 从舵手的操纵,竟一头向"奥林匹克 "号闯去.最后,"豪克"号的船头撞 在"奥林匹克"号的船舷上,撞出个 大洞,酿成一件重大海难事故.
新沪粤版物理八年级下册课件9.4神奇的升力(共12张PPT)
第九章 浮力与升力
9.4 神奇的升力
新知1 流体的压强与流速的关系 (1)流体压强与流速的关系:流速大的地方压强小;流速小的 地方压强大. (2)实验证实:如图9-4-2① 所示,向两 张下垂的纸中间吹气,我们会看到吹气越急 时纸条靠的越紧. 如图9-4-2② 所示,先 用手托住乒乓球,然后用力向玻璃漏斗管内 吹气,松开手后乒乓球也不会掉下来. 根据 这两个实验,我们得出结论:气体流速越大的位置压强越小.
举一反三 (2016济宁) 教室的门关不紧,常被风吹开,小希在门与门框 之间塞入硬纸片再关上,门就不易被风吹开,她这样做的道理 是___增__大__摩__擦____. 为改善火车站地下通道的通风情况,小希 设计了油气管道,并将管道上方遮雨盖的形状设计成图9-4- 8中的形状,利用地面风实现自动抽气,其设计原理是 __在__流__体__中__,__流__速__越__大__的__位__置__压__强__越__小_____.
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
解析 因为a、b两管与水槽连在一起构成连通器,松开铁夹, 水流入a、b两管稳定后,应符合连通器的原理,所以两管水面 等高. 拔去软木塞后,a、b两管下端的水流速不同. a管下端 较粗,水的流速小、压强大;b管下端较细,水的流速大、压 强小. 所以b管水面比a管水面低. 答案 两管水面等高 连通器原理 b管水面比a管水面低 液 体流速大的地方压强小
上方空气压强小于下方压强,飞机受到向上的升力作用,符合
题意;D. 火箭喷出燃气,火箭给燃气一个向下的力,物体间
力的作用是相互的,燃气给火箭一个向上的力,推动火箭上升,
不符合题意.
答案 C
举一反三
(2016南宁)如图9-4-6所示,在雨中撑伞的行人,每当大风
9.4 神奇的升力
新知1 流体的压强与流速的关系 (1)流体压强与流速的关系:流速大的地方压强小;流速小的 地方压强大. (2)实验证实:如图9-4-2① 所示,向两 张下垂的纸中间吹气,我们会看到吹气越急 时纸条靠的越紧. 如图9-4-2② 所示,先 用手托住乒乓球,然后用力向玻璃漏斗管内 吹气,松开手后乒乓球也不会掉下来. 根据 这两个实验,我们得出结论:气体流速越大的位置压强越小.
举一反三 (2016济宁) 教室的门关不紧,常被风吹开,小希在门与门框 之间塞入硬纸片再关上,门就不易被风吹开,她这样做的道理 是___增__大__摩__擦____. 为改善火车站地下通道的通风情况,小希 设计了油气管道,并将管道上方遮雨盖的形状设计成图9-4- 8中的形状,利用地面风实现自动抽气,其设计原理是 __在__流__体__中__,__流__速__越__大__的__位__置__压__强__越__小_____.
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
解析 因为a、b两管与水槽连在一起构成连通器,松开铁夹, 水流入a、b两管稳定后,应符合连通器的原理,所以两管水面 等高. 拔去软木塞后,a、b两管下端的水流速不同. a管下端 较粗,水的流速小、压强大;b管下端较细,水的流速大、压 强小. 所以b管水面比a管水面低. 答案 两管水面等高 连通器原理 b管水面比a管水面低 液 体流速大的地方压强小
上方空气压强小于下方压强,飞机受到向上的升力作用,符合
题意;D. 火箭喷出燃气,火箭给燃气一个向下的力,物体间
力的作用是相互的,燃气给火箭一个向上的力,推动火箭上升,
不符合题意.
答案 C
举一反三
(2016南宁)如图9-4-6所示,在雨中撑伞的行人,每当大风
神奇的升力ppt 粤教沪科版优秀课件
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51.人生如坐公交车,有的人很从容,可以欣赏窗外的景色;有的人很窘迫,总处于推搡和拥挤之中。 68.让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。 96.人生就像一场戏,演好自己的角色才是戏成功的关键。 32.生命中最难的阶段不是没有人懂你,而是你不懂你自己。 42.你不能拼爹的时候,你就只能去拼命! 9.梦想是靠自己一步一步走出来的,梦想不是光靠想,只想不做,那终究是个梦。 67.心有猛虎,细嗅蔷薇。 4.比我优秀的人都还在努力,我有什么资格说放弃。 72.无论做什么事,重在坚持,别惧怕失败。都说失败是成功他妈。你追求她娃,当然要笑对他妈。 4.比我优秀的人都还在努力,我有什么资格说放弃。 28.生活会辜负努力的人,但不会一直辜负努力的人。 5.没有走不通的路,只有不敢走的人! 2.微笑,是最美的阳光。 79.越努力,越幸运。 33.面对困难挫折挑战只要你肯相信自己,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。 83.松驰的琴弦,永远奏不出美妙的乐曲。 1.这世上最不会贬值的投资,就是为自己努力。 四、最顶尖的人士都是藉由不断地学习别人的长处,同时不断地改正自己的短处而成功的。
22.无情岁月增中减,有味青春苦甜。集雄心壮志,创锦绣前程。 84.要过有意义的人生,就不要耽搁,立即行动吧!人生道路中,受挫难免,可贵的是在这一次次的挫折中你能总结经验,不断前进。人生因为经历而美丽。时间对于每个人都是公平的,浪费自 己的时间无异于慢性自杀。而人生里最大的成功就是在最短的时间里达成最多的目标。
一场大雪过后,在公路雪地上行 驶的小汽车,车后部常常会有雪 附着在上面,对于这种现象,下
列分析正确的是 ( D )
• A 汽车与空气摩擦而吸住雪。
• B 车上原来有雪。
粤沪版八年级物理下册《神奇的升力》浮力与升力PPT课件下载
吹气时,纸条接触气流的一侧受到的气压比静止空气的气压 小,结果纸条在两侧气压差的作用下,向气压小的一侧(有 气流的一侧)运动.
原因:吹气时,纸条上方空气的流速大,压强小,下方的空气流
速小,压强大,压强差使纸条运动.
第五页,共三十一页。
B.不听话的乒乓球 如图所示,先用手托住乒乓球, 然后用力向玻璃漏斗管内吹气, 此时松开手,乒乓球会掉下来吗?
机翼模型上升
第十二页,共三十一页。
飞机飞行时,机翼上方气流通过的路程较长、速度较大,压强较 小;下方气流通过的路程较短、速度较小,压强较大,所以产生了向
上的升力.
第十三页,共三十一页。
飞机的机翼是模仿的鸟的翅膀设计的,所以飞鸟获得升力的原 因与飞机的相同.
第十四页,共三十一页。
鸟儿翱翔的原理
鸟在空中翱翔,空气沿着鸟翼流过,由于鸟翼上凸下凹的特 殊造型,使鸟翼上方(凸面)的空气流速比鸟翼下方(凹面) 的空气流速大一些,于是鸟翼上方的空气压强小于下方的空气 压强,这个压强差就使鸟翼获得了升力; 当升力跟鸟所受的重力相平衡时,鸟便能翱翔在蓝天了.
的地方气小体_ห้องสมุดไป่ตู้________,压强 ________,强流大速的小气流会
________________. 大
将人推向列车
第二十九页,共三十一页。
4.如图所示,将塑料直尺放在小纸片上,从上面对着塑料尺 吹气,发现纸片不掉下来,这是由于吹气时,纸的上表面 空气流速变大,压强变_____.这小与飞机机翼获得向上升力的 道理________(选相填同“相同”或“不同”).
巧妙的实验
向两张下垂的纸中间吹气,你 观察到什么现象?
两纸片向中间靠拢
原因:吹气时纸内外气流速度
原因:吹气时,纸条上方空气的流速大,压强小,下方的空气流
速小,压强大,压强差使纸条运动.
第五页,共三十一页。
B.不听话的乒乓球 如图所示,先用手托住乒乓球, 然后用力向玻璃漏斗管内吹气, 此时松开手,乒乓球会掉下来吗?
机翼模型上升
第十二页,共三十一页。
飞机飞行时,机翼上方气流通过的路程较长、速度较大,压强较 小;下方气流通过的路程较短、速度较小,压强较大,所以产生了向
上的升力.
第十三页,共三十一页。
飞机的机翼是模仿的鸟的翅膀设计的,所以飞鸟获得升力的原 因与飞机的相同.
第十四页,共三十一页。
鸟儿翱翔的原理
鸟在空中翱翔,空气沿着鸟翼流过,由于鸟翼上凸下凹的特 殊造型,使鸟翼上方(凸面)的空气流速比鸟翼下方(凹面) 的空气流速大一些,于是鸟翼上方的空气压强小于下方的空气 压强,这个压强差就使鸟翼获得了升力; 当升力跟鸟所受的重力相平衡时,鸟便能翱翔在蓝天了.
的地方气小体_ห้องสมุดไป่ตู้________,压强 ________,强流大速的小气流会
________________. 大
将人推向列车
第二十九页,共三十一页。
4.如图所示,将塑料直尺放在小纸片上,从上面对着塑料尺 吹气,发现纸片不掉下来,这是由于吹气时,纸的上表面 空气流速变大,压强变_____.这小与飞机机翼获得向上升力的 道理________(选相填同“相同”或“不同”).
巧妙的实验
向两张下垂的纸中间吹气,你 观察到什么现象?
两纸片向中间靠拢
原因:吹气时纸内外气流速度
沪粤版 八年级 下学期 9.4神奇的升力 课件(共31张PPT)
A、从路边飞向汽车 B、从路中飞向路 C、向上飞扬 D、不受影响
(2)、某地发生龙卷风,将很多人家的屋顶掀飞,但 人们发现了一个奇怪的现象:凡是龙卷风发生前将门窗关 严后再撤离的人家大部分屋顶都被掀飞了,而走得匆忙忘 记关门窗的人家屋顶大都保存了下来。为什么会发生这种 现象?
龙卷风从屋顶快速刮过时, 屋顶上方的空气流动加快,气 体压强变小,关严门窗后,会 使屋内的压强大于屋外的压强 ,是压强把屋顶掀开了。如果 门窗没关,风从屋顶和屋内同 时通过,屋内外压强相差不大 ,因此屋顶就不会被掀开。
水平吹气使乒乓球上方气体流速大,压强小; 下方气体流速小,压强大,这个压强差便形成 了乒乓球的升力,当升力大于球重力时,乒乓 球上升。
学以致用
1、农村炉灶里的烟之所以顺着 烟囱排到屋外,其原因之一是 风吹过烟囱顶端,使那儿空气
的流速 大 ,压强 小 ,
所以烟就顺着烟囱排到屋外 。
学以致用 解释你看到的现象
(1)水往高处流
学以致用
火车站台安全线
机翼的形状 是上凸下平
飞机前进时,机翼与周围的空气发生相对运动, 相当于气流迎面流过机翼。气流被气流分为上、下 两部分。
升力产生的原因:在相同的时间内,机翼上 方通过的路程较长,因而速度较大,气流对 机翼上表面的压强较小;机翼下方气流流速 小,压强较大。这样,机翼上、下表面产生 了压强差,因而存在着压力差,使飞机获得 了向上的升力。
结论:
液体流速大的地方,压强小;
液体流速小的地方,压强大.
9.4 神奇的升力
一、流体与流速
流体:具有流动性的物体叫流 体,如:水、空气。
流速:流体正在流动时的速度 叫做流速。
思考:流体流动时,在流速不同的 地方会出现什么特性呢?
(2)、某地发生龙卷风,将很多人家的屋顶掀飞,但 人们发现了一个奇怪的现象:凡是龙卷风发生前将门窗关 严后再撤离的人家大部分屋顶都被掀飞了,而走得匆忙忘 记关门窗的人家屋顶大都保存了下来。为什么会发生这种 现象?
龙卷风从屋顶快速刮过时, 屋顶上方的空气流动加快,气 体压强变小,关严门窗后,会 使屋内的压强大于屋外的压强 ,是压强把屋顶掀开了。如果 门窗没关,风从屋顶和屋内同 时通过,屋内外压强相差不大 ,因此屋顶就不会被掀开。
水平吹气使乒乓球上方气体流速大,压强小; 下方气体流速小,压强大,这个压强差便形成 了乒乓球的升力,当升力大于球重力时,乒乓 球上升。
学以致用
1、农村炉灶里的烟之所以顺着 烟囱排到屋外,其原因之一是 风吹过烟囱顶端,使那儿空气
的流速 大 ,压强 小 ,
所以烟就顺着烟囱排到屋外 。
学以致用 解释你看到的现象
(1)水往高处流
学以致用
火车站台安全线
机翼的形状 是上凸下平
飞机前进时,机翼与周围的空气发生相对运动, 相当于气流迎面流过机翼。气流被气流分为上、下 两部分。
升力产生的原因:在相同的时间内,机翼上 方通过的路程较长,因而速度较大,气流对 机翼上表面的压强较小;机翼下方气流流速 小,压强较大。这样,机翼上、下表面产生 了压强差,因而存在着压力差,使飞机获得 了向上的升力。
结论:
液体流速大的地方,压强小;
液体流速小的地方,压强大.
9.4 神奇的升力
一、流体与流速
流体:具有流动性的物体叫流 体,如:水、空气。
流速:流体正在流动时的速度 叫做流速。
思考:流体流动时,在流速不同的 地方会出现什么特性呢?
粤沪版八年级物理下册 (神奇的升力)浮力与升力课件
神奇的升力
流体的压强与流 速的关系
飞机的升力 汽车的气流偏导器
香蕉球
1.据报道,某地曾经发生过天空中下“鱼”的奇观,实际上这是 龙卷风的杰作。当龙卷风经过湖面时,其气旋中心速度很 ____快____,压强很___小_____,将湖中的水和鱼一起“吸”向空中, 水和鱼随龙卷风运动到别处落下,形成奇观。
水翼船
水翼船和其他船舶不同之处,是在船的底部装了两幅类似于飞机机翼的 水翼,船舶航行时,水流经过水翼上方的流速大,压强小,水经过水翼下方 的流速小,压强大,从而产生了向上的压力差,有了向上的升力,把船体向 上托起,使船体与水的接触面积减小,减小了水对船体的阻力,进一步提高 了船速。
汽车尾部的气流偏导器
6.如图所示,小明做了三个小实验.
(1)如图甲所示,当小明往两张自然下垂的纸中间吹气时,发现 纸往 中间靠拢 (选填“中间靠拢”或“两边张开”).
(2)如图乙所示,小明向装有乒乓球的玻璃筒上方沿水平方向 用力吹气,乒乓球会从玻璃筒中“飘”起来,这是由于吹气时,乒 乓球上方的空气流速变 大 ,压强变 小 (两空均选填 “大”或“小”).
2.唐朝著名诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道:“八月 秋高风怒号,卷我屋上三重茅……”一个“卷”字用得恰到好 处。风将茅草卷起来,这是因为屋顶空气流动速度___大__于___(填 “大于”或“小于”)屋内的空气流动速度,屋外空气的压强 _小__于___(填“大于”或“小于”)屋内空气的压强,产生一个向 __上____(填“上”或“下”)的压力差,将茅草吸上去。
2.(2020广西)如图所示的现象中,利用流体压强与流速关系的 是( A )
3.如图所示中,利用“流体流速越大压强越小”的原理获得升 力的是(D )
《神奇的升力》PPT课件 (公开课获奖)2022年粤教沪科物理
地 研究指南针为什么能指示方向时先把天然磁石磨成 一个”地球”,然后将磁针放在”小地球”的各个不
磁 同位置进行观察,发现在磁性小球上所观察到的现象 场 与地球上所看到的完全类似,进而
断定地球是一个天然大磁体。 地磁北极在地理南极附近,
地磁南极在地理北极附近。
地磁南北极和地理南北
极并不重合,它们之间存
异名磁极互相吸引。 学习方法: 实验研究法,模型法
23
比一比 看谁最棒
c 1、一根磁针可把附近的钢针吸引过来,这些钢针( ) A.一定有磁性 B.一定没有磁性 C.可能有磁性,也可能没有磁性
2、甲乙两根外形完全相同的钢棒,乙棒的一端能吸甲
棒的中间,如图所示,由此可判断( D )。
A.甲乙都有磁性。
18
结论五:
哪种材料可 做永磁体?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
磁化:这种使原来没有磁性的
物体获得磁性的过程叫做磁化。
19
科学研究证明 磁体的周围确 实存在着一种 物质,物理学 中把这种物质 命名为磁场。
20
磁场是有方向的
21
1、为了形象直观地描述磁场, 物理学中引入了磁感应线,简 称磁感线,即用带箭头的曲线 来描述磁场的某些特征。
2、在磁体外部,磁感线总 是从磁体的N极发出,最后 回到S极。
3、物理学中规定,小磁针 在磁场中静止时北极指向为 该点的磁场方向(磁感线上 任何一点的切线方向就是该 点的磁场方向),磁感线分 布越密的地方,磁场越强。
22
我收获了什么?
概 念: 磁性、磁体、磁极和磁化、
磁场、磁感线。
规 律: 同名磁极互相排斥,
3、磁极:磁体上磁性最强的部分。
如果磁铁从中间 断了,它有几个
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气流偏导器的作用
像“装反了的机翼” 上方压强大于下方 给车身较大压力
加大了与地面摩擦
增加了稳定性 增大了动力
STS: 火车站台安全线
在火车站或地铁站的站台上,离站台边缘1m 左右的地方标有一条安全线,乘客必须站在安全线 以外的地方候车,这是为什么呢?
铁路旁有防护网
地铁站台安装屏蔽门STS:神奇的“香Fra bibliotek球”、“弧圈球”
现象的分析与推理
现象:两张纸相互靠拢
吹
气
纸内侧受到的空气压力小于
纸外侧受到的空气压力。
纸内侧受到的空气压强小于 纸外侧受到的空气压强。
吹气时,纸条内侧空气流动快, 纸条外侧空气流动慢。
结论:空气流动速度越大,它所产生 的压强越小。
(b)沿着下垂的纸面上方吹气,你观察到什么现象? (1)现象: 纸条会向上飘起来
(2)比较纸条上下气体流速大小
吹气时,纸条上方空气流动快,纸条下面空气 流动慢。
现象的分析与推理
现象:纸条向上飘起来
纸条受到竖直向上的力 大于纸条的重力
纸条下方受到的空气压力 大于 纸条上方受到的空气压力。
纸条上方受到的空气压强 小于 纸条下方受到的空气压强。
吹气时,纸条上方空气的流速大, 下方的空气流速小。
结论:空气流动速度越大,它所 产生的压强越小。
B、不听话的乒乓球
先用手托住 乒乓球,然后用 力向玻璃漏斗管 内吹气,此时松 开手,乒乓球会 下落吗?
现象:乒乓球不会下落
请同学们模仿上面的两例来分析乒乓球不下落的原因
吹气
现象:乒乓球不会下落
乒乓球受到竖直向上的力 大于它的重力
乒乓球下方受到的空气压力 大于它上方受到的空气压力。
足球比赛和乒乓球比赛中的“香蕉球”、“弧圈 球”常常令人防不胜防,怎样才能踢出“香蕉球”和 打出弧圈球呢?
球为什么会拐弯?
流速快,压强小 气流
流速慢,压强大
融会贯通
乒乓球运动员用三种不同的击球方法把乒乓球从 同一击球点打到乒乓球台上的同一落点,一种是上旋 (沿图中逆时针转),一种是下旋(沿图中顺时针转) 还有一种是不旋转,球的运动轨迹如图所示,判断每 条曲线各是哪种方法?实际做一做,说明理由。
STS: “神奇的海难”
1912年秋天,“奥林匹克”号 正在大海上航行,在距离这艘当时 世界上最大远洋轮 的100米处,有 一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪 克”号正在向前疾驶,两艘船似乎 在比赛,彼此靠得较近,平行着驶 向前方.忽然,正在疾驶中的“豪 克”号好像被大船吸引似的 ,一点 也不服从舵手的操纵,竟一头向 “奥林匹克”号闯去.最后,“豪 克”号的船头撞 在“奥林匹克”号 的船舷上,撞出个大洞,酿成一件 重大海难事故.
综合气体和液体的流速与压强的关系, 可归纳出结论:
流体流速大的地方,压强小; 流体流速小的地方,压强大。
请同学们尝试运用流体压强跟流速的 关系,解释上述的实验。
二、升力是怎样产生的
做做想想
放到玻璃杯中的乒乓球,不用手, 你能把乒乓球从杯中出来吗?
尝试沿着玻璃杯口水平吹气,看看 会出现什么情况。
乒乓球上升到杯口
气体流速快的地方,压强小
归纳:
大量的事实可以说明,气体的压强与流速的关系是: 气体流速大的地方,压强小; 气体流速小的地方,压强大。
液体的压强与流速是否也存在类似的关系呢? 用水管向两船中间注水,观察两只小船的运动状态。
现象:两只小船相互靠拢
结论:
液体流速大的地方,压强小; 液体流速小的地方,压强大。
乒乓球上方受到的空气压强小于 它下方受到的空气压强。
吹气时,乒乓球上方空气的流 速大,下方的空气流速小。
结论:空气流动速度越大,它所产生的 压强越小。
C、简易喷雾器
打气
小孔
现象:往水平管里打气时,雾状的水珠从小孔喷出。 雾状的水珠从小孔喷出 水沿着细管上升从管口流出
管内气压比容器里水面上的气压低 往水平管里打气时管内气体流速快
9.4 神奇的升力
停在跑道上的飞机会受到浮力的作用吗? 是浮力使飞机翱翔在蓝天上吗?
显然不是!静止在跑道上的飞机并不能升空,只有 当飞机滑行到一定速度时,飞机才会腾空而起!
为什么飞机只有滑行到一定速度时才会腾空而起呢?
要回答飞机为什么只有滑行到一定速度时才会腾 空而起的问题,就要研究空气压强跟流速的关系。
飞机获得升力的原因:
由于机翼的形状是上凸下平,机翼上方空气流 速快,压强小;机翼下方空气流速慢,压强大。
机翼下方受到的空气压力大于 机翼上方受到的空气压力。 机翼上、下方所受的压力差形成向上的升力
鸟的翅膀在飞行时呈现什么形状特点?
与飞机的机翼相似,上凸下平 这种特点对鸟飞行有什么
重要作用?
产生了升力,使鸟也能在空中滑翔而不会掉下来。
水翼上方水流速度增 大,下方水流速度小。
升力将船体托出水面
赛车呈流线型,当赛车跑得太快时,有什么危险? 为什么?
由于汽车的上方呈弧形,赛车快速行驶时会受到 一个向上的“升力”,从而使车发“飘”、不稳。
STS: 气流偏导器
为了避免出现上述情况,在赛车的尾部安装了一 只倒置的“翅膀”,弧形朝下。
这种小装置叫气流偏导器,俗称“压风片”,它 的作用是什么?
一、流体的压强与流速的关系
液体有压强 气体有压强
向各个方向 都有压强
流动性
流体:气体和液体都具有流动性,统称为流体。
活动1:奇妙的实验
A、倔强的纸片
(a)向两张下垂的纸中间吹 气,你观察到什么现象?
(1)现象: 两张纸相互靠拢
(2)比较两纸内、外气体流速大小
吹气时,纸条内侧空气流动快,纸条外侧空气 流动慢。
你怎样解释这一现象呢?
水平吹气使乒乓球上方气 体流速大,压强小;下方气体 流速小,压强大,这个压强差 便形成了乒乓球的升力,当升 力大于球重力时,乒乓球上升。
活动2:认识升力
取一个飞机机翼模型装在支架上,用电吹风对着 机翼模型吹。你看到什么现象?
机翼获得了升力,升起来了
你能解释吗? 如果把机翼模型倒过来进行实验呢?
“神奇的海难”分析
同向航行时使船内侧水流速度增大,压强减小, 船外侧水流速度减小,压强增大,船内侧的压力小于 外侧的压力,内外的压力差使船向中间靠拢。
航海规则规定两艘轮船不能近距离同向航行!
STS: 水翼船
水翼船的下部有类似飞机机翼的水翼,船在水 中高速航行时
V大
V小
水翼上凸下平
水翼上方水的压强减 小,下方压强增大。 下方压力大于上方的压力