信息技术画图软件学习教案

信息技术课《图画软件的使用》

教学设想教学内容

及进程

二、过程

（1）介绍“画图”。

1、windows提供了一个画图软件，叫作

“画图”或“画笔”。

２、这是一个非常容易学会操作的软件，

很多小朋友使用它画出了许多漂亮的图片。

３、显示图片。

４、这些图片是用电脑制作的电子贺卡，

改用电子贺卡，可以挽救很多的森林。为什么

这么说呢？

启动“画图”。

单击“开始”按钮，将指针按次序指向“程

序”、“附件”、单击“画图”命令，这样就打开

了“画图”窗口。

画图窗口的组成。

１、画图工具箱。

结合图片介绍。教师分别演示，给同学以

感性认识。

２、工具状态选择器。

３、调色板。

注意前景色、背景色、调色板。

４、画图区。

５、标题栏、菜单栏、滚动条、最大化按

钮、最小化按钮。

我想动手画画看，该从哪儿开始？

选择绘图工具

选择前景色

退出画图。

１、使用菜单。或点击关闭按钮。

２、对话框的操作。

动动手。

1、启动画图软件，自己画一幅画。

2、保存和打开图片文件的操作步骤基本与保存

和打开记事本文件的操作步骤相同。把自己画

的作品保存起来，或显示已有的作品，该如何

操作？

（2）使用刷子工具

刷子工具图标是，可以画粗细不同的线

时间：

5分钟

设计思路

通过PPT

向学生展

示，让他

们认识画

图工具，

认识各个

工具按

钮。直到

每隔岸直

到每个按

钮如何使

用，以及

各个工具

的用途。

教学设想教学内容

及进程

条。使用“刷子”的操作步骤是：

（1）用鼠标单击选择“刷子”工具。

（2）选择“刷子”的形状和大小。

（3）用鼠标左键在颜色盒中选择合

适的颜色。

（4）按下鼠标左键不放，同时移动鼠

标指针，就可以在绘图区画出各

种线条了。

试一试：

请选用不同形状大小的刷子，画出各种

粗细大小不同的横线。

“橡皮”工具的图标是“”。使用“橡

皮”的操作步骤是：

1)用鼠标单击选择“橡皮工具”。

2)用鼠标单击“线条尺寸框”上的合

适线条，选择适合的线条宽度。

当线条宽度越大，橡皮擦除面积

会越大。

3)用鼠标左键在颜色盒中选择合适

的颜色。

4)将鼠标指针移动到要擦除的区域，

这时鼠标指针变成了“”。拖

动鼠标，鼠标移动什么位置，什

么位置将被擦除干净。

“编辑”菜单里的“撤消”可以取消

最后一次操作，最多可以撤消三次。

动动手

用刷子工具画一只背着书包上学的小熊，

用“小熊上学”的名字保存图片。

（3）用橡皮擦工具

（1）在绘图工具箱中选择“橡皮擦”

工具；

（2）选择要填充的颜色作为前景色；

（3）单击要填充的封闭区域。

试一试：

选择“橡皮擦”工具，给上节课所画的小

熊修改颜色。

（4）使用放大工具

（4）在绘图工具箱中选择“放大工

具”；

时间：

10分钟

设计思路

带领同学

使用刷

子、橡皮

擦按钮，

告诉他们

使用方

法，并布

置让同学

们练习。