婴幼儿大脑的规则

西雅图太平洋大学公开课

婴儿大脑规则

你会去买哪种玩具或产品用来开发孩子的大脑？哪种对开发孩子的大脑有利，哪种都没利。

没有一种电子齐备或商业产品能够在随机单盲对照测验中得到验证，证明其能提高婴幼儿或儿童的智能，甚至在非随机以及非盲对照测验中。事实中，某些案例显示出他们会妨碍其发育，让你的孩子在早龄阶段收看任何形式的电视节目（有研究者认为电视是来自地狱的保姆。一项研究表明，4岁以下的孩子每看一小时电视，上学之后欺负其他孩子的几率就增加9%，3岁以下孩子每看一小时电视，上一年级时注意力紊乱的机率就增加10%，因此一天看三小时电视的儿童，注意力紊乱的机率就增加30%），在他日后的注意力集中方面会引发问题，例如上学时这种影响相当严重，以至于美国儿科学会也建议孩子2岁之前父母干脆不要开电视。现在，如果你正在对自己说电视能给我带来难得的轻松一刻，你这样说我不怪你，这就需要协调了，结交一些可以互相帮助的朋友和家庭就可以分散看电视的时间。孩子5岁之后看电视就没有什么不良影响了，事实上，还有可能有益呢，某些节目，尤其是可以互动的节目，可以增强孩子以后的大脑活动。但有所节制依然重要，因为大脑需要多活动，而看电视不能算是活动。

第二个问题：（关于延迟满足）如果孩子愿意放弃一块饼干，稍后再得两块，这样对孩子将来什么会有利？答案是他以后会更容易在学业方面有更大发展。孩子这种将满足感推后的能力，可以预示未来他在学业上的造诣，孩子的这种天资会因龄而异，显然，4年级的学生的忍耐时间比4岁儿童的要长。在未来学业上的有效冲动控制属于更广阔的一个行为系列，我们称其为执行力，这并非无足轻重。这是比智商更为有效的成功预测指标，那些能将满足感克服15分钟左右的孩子在SAT中的得分要比仅能控制10分钟的孩子高出210分之多。

控制冲动的有效方法就是通过玩

第三个问题：用什么样的口吻对婴儿及蹒跚学步的孩子讲话会对孩子有利？如果大人对孩子讲话，讲所谓的“亲子语”，孩子学话会学得更快，“亲子语”就是唱歌一般地用高音调讲话，尽量把无音拉长，短促而双清晰的辅音，慢速而有旋律的语调，语调越来越高，可能有助于婴幼儿通过对比分辨音节，至于高音调则会有助于婴幼儿模仿讲话的特征，婴儿是超棒的模仿者，由于声带仅有成人的四分之一，他们也只能发出高音调的声音，这就是为什么亲子语更有助于婴儿学好语言了。

第四个问题：通过称赞子女有多么聪明可能会使他们变成什么样？答案是学

习成绩急转直下，这听起来有些不可思议。对于他们的成功，如果他总是夸他们聪明，孩子们在学校的表现其实会变得更遭，对于聪明的孩子，当他们面临突如其来的挑战更是如此。看看小迈克尔到了四年级时的情况吧：

迈：爸爸，爸爸，我得了个A呀！

妈妈：真的吗？让我看看。

爸爸：你得了个A是吗？你跟你老爸一样聪明哦！聪明，聪明，聪明------ 如果小迈克尔一直收到这样的赞许，当小家伙遇到问题怎么办？比如得了C，甚至是D的时候。

迈（内心独白）：老天，我得了C和D。之所以曾经得A，是因为我聪明，现在会因为我的愚笨沦为差生了，笨笨笨笨-------

知名研究者卡罗尔·德韦克对于父母亲的这些行为，将其称为固化心态行为。

再来看看成长心态行为父母亲的表现吧。

迈：妈妈，爸爸，我得了个A呀！

妈妈：真的吗？让我看看。

爸爸：你得了个A是吗？一定是用功学习的结果，我以你为荣啊！

如果小迈克尔的生活有这种父母行为相伴的话，那么当他得C甚至D的时候情况会如何呢？

迈（内心独白）：以前我得过A，是因为我学习非常用功的结果，这次得了个C可能是我不太用功的原因，下次我要更加用功，我不会放弃的。

看到了吧，由于父母态度不同使得小迈克尔对待失败的心态截然不同。统计表明，如果用成长心态行为对孩子进行赞许的话，即将其归功于他们自身的努力，而非天资，孩子在学校的表现会更好。

第五个问题：关于金鱼死亡的正确处理方式？首先应该承认孩子的悲伤情绪，然后表达同理心。为人父母者，能够给予孩子最重要的礼物就是承认孩子幼小心灵中强烈感情，即便你并不认可他们的想法，显然，金鱼的死让米凯拉感觉很糟，或许这正是她首次经历悲痛，她老爸却给她讲金鱼的死是生命的轮回，米凯拉可能会感到困惑，这既然无关紧要，为什么我的感觉会这么糟？一定是我自己的问题，他的爸爸并没给她任何指引，帮助她面对悲痛，而实际上他忽视了孩子的悲伤之情，爸爸什么也没能给予女儿帮助，长此以往，她便无法学会如何恰当地应对强烈的感情，例如失去与痛苦。当孩子产生强烈感情之时，有很多处置方式，然而，相关的研究表明你首先应做的事是情感共鸣。按此，爸爸正确的做法是：米凯拉：爸爸，查尔斯不动弹了。

爸爸：哦，米凯拉，我很难过。（摸摸孩子）想你的心情也不好受。我知道你很喜欢这条小鱼，而且再也见不到它了，我表示十分难过。

最后要拥抱孩子，让孩子在你怀抱里哭泣。这样一来，你就成功进行了一次情感共鸣。

研究表明，当孩子经历强烈情感的时候，那些经常运用情感共鸣的父母会让孩子的情感成长变得越发稳定，会体会更好的友情，较少接触到各种病痛滋扰，并且取得较好的成绩。

第六个问题：如果你已经步入婚姻殿堂，你们通过何种途径为生儿育女做准备？正确答案：正视前方的重重艰险，并着手改变自身的行为习惯。

夫妻可以去为生儿育女做充分准备吗？当然可以。丈夫要分担更多的家务劳动，否则妻子每天工作还要做繁重的家务活，这明显的不平等会让女人怨气冲天，这种明显的不平衡正是导致婚姻中对抗的源头，而最常引发冲突的因素就是向父母身份的过渡，这会对孩子产生生物学方面的影响，小孩子可以觉察到婚姻矛盾，甚至会影响到他们的神经系统发育，包括大脑，这也许跟一种应激激素有关，称作皮质醇，婴儿对应激作出回复的方式就是向机体中释放大量类似的物质，就像大人那样，然而，与大人不同的是婴儿的中枢系统还处于发育阶段，还很脆弱，而应激激素的大量释放会妨害到它们发育，乃至酿成大祸。知名研究者约翰·戈特曼说：他可以预测一段婚姻的质量，不仅可以通过测试父母的应激反应，也可以从孩子的尿样中获得答案。如果你真想把孩子送到哈佛去上学，丈夫们，赶快拿起抹布来干活吧！我建议所有的男性都应当分担更多的家务，如果不为别的，那么想想，在你的努力下，孩子会变得更加聪颖，根据未来某个时刻将发表的一篇精彩的论文，你也将获得更甜蜜的性爱。

是否没有过分溺爱孩子这回事？正确答案是：没有。没有过分溺爱子女这回事，只要你爱他们的方式是正确的。

如何面对小孩撒谎？

3岁以后，小孩开始一本正经地撒谎，尽管经常漏洞百出，他们很快就养成了这种坏习惯，并且撒谎的频率也很高。到4岁的时候，一个小孩儿每两个小时就说一次谎，到6岁时，每90分钟就说一次谎，并且谎话变得更难识破了。尽管我们都不喜欢说谎，但说谎能培养孩子一种非常重要的技能，这种技能被称为“心理理论”。有了这项能力，你就能够窥探到他人的心理世界，然后预测他们的动机、行动、想法以及感觉，这就如同读心术般。在父母眼皮底下撒谎也需要“心理理论”。随着孩子大脑的发育，他们惊讶地发现：自己可以给父母传递错误的信息，而不被父母发现。事实上，随着年龄的增长，孩子会越来越擅长说谎，表明，他们刚出生时，撒谎技能还没有完全成熟，但也一直在完善。所以，你的孩子撒谎了，不要误以为是他个人的问题。

教育孩子的窍门

当孩子做不该做的事情时，比如玩插座，一般家长会说“不，我不是跟你说不能那么做吗？别弄了”，是有理有据的做法是“不可以捉碰或者是玩弄插座哦，