口风琴兴趣小组活动记录

兴趣小组活动记录

兴趣小组名称口风琴辅导教师xxx 活动时间 3.11

活动内容：

组织教学：

1、师生问好

2、介绍本节课内容

基础训练：

1、气息练习 1 - - -

2、时值练习全音符二分音符四分音符

新授课：

1 、内容分析

《火车开了》这首歌曲结构简单、旋律平稳、音乐形象鲜明。

2、听音乐感受歌曲的旋律。

3、演奏歌曲，解决容易错的地方，解决指法问题。

4、分组练习，最后拿到一起来演唱。注意时值的变化。

5、分小组演奏

活动小结及效果：

这首歌曲只有两个音符，只是时值的变化，而且音乐形象鲜明，非常适合初学者学习演奏。在练习过程中，学生演奏效果很好，在老师的讲解下，很多学生较好的完成了这一点。

兴趣小组名称口风琴辅导教师xxx 活动时间 3.25

活动内容：

组织教学：

1、师生问好

2、介绍本节课内容

基础训练：

1、气息练习 3 - - -

2、节奏练习四二拍

新授课：

1 、内容分析

《生日聚会》这首歌曲音乐形象鲜明，旋律优美动听。

2、听音乐感受歌曲的旋律。

3、演奏歌曲，解决容易错的地方，解决指法问题。

4、分组练习，最后齐奏。

5、男女分组演奏

活动小结及效果：

这首乐曲比较简单，旋律性较强，易学，好唱。在练习过程中，学生演奏效果很好，在老师的讲解下，很多学生较好的完成了音符的演奏。

兴趣小组名称口风琴辅导教师xxx 活动时间 4.8

活动内容：

组织教学：

1、师生问好

2、介绍本节课内容

基础训练：

1、音阶练习 1 2 3

2、节奏练习四四拍

新授课：

1 、内容分析

《摇呀摇》这首歌曲音乐形象鲜明，旋

律优美动听。

2、听音乐感受歌曲的旋律，体会摇篮曲的风格。

3、演奏歌曲，强调按指法演奏，特别是大拇指的锻炼。

4、分组练习，接龙演奏。

5、按班级分组比赛。

活动小结及效果：

在练习过程中，学生对演奏时指法理解的不是很明确，效果不好，出现了很多不必要的错音及节奏，在老师的讲解下，很多学生较好的完成了这一点。

兴趣小组名称口风琴辅导教师xxx 活动时间 4.22

活动内容：

组织教学：

1、师生问好

2、介绍本节课内容

基础训练：

1、音阶练习 1 2 3 4 5

2、八分音符

新授课：

1 、内容分析

《划船歌》这首歌曲结构工整，四句乐句鲜明，音乐形象鲜明，旋律优美动听。适合学生的演奏。

2、听音乐感受歌曲的旋律。

3、演奏歌曲，解决容易错的地方，解决指法问题。

4、分组练习，两两小节对奏演奏。

5、分小组演奏

活动小结及效果：

经过三首小曲的练习，大大增强了学生们学习的兴趣和信心。本节课虽然新内容较多，但由于学生热情高涨，高效率完成学习任务。

兴趣小组名称口风琴辅导教师xxx

活动内容：

组织教学： 3、师生问好

4、介绍本节课内容

基础训练：

3、气息练习 5 - - -

4、指法练习 缩指

新授课： 1 、内容分析

《欢乐颂》这首歌曲音乐形象鲜明，旋律优美动听。 5、听音乐感受歌曲的旋律。

6、演奏歌曲，重点讲解和练习缩指地方。

7、分组练习，最后齐奏。 5、男女分组演奏

活动小结及效果：

这首乐曲比较简单，旋律性较强，易学，好唱。在练习过程中，由于中间部分缩指处跨度大，学生一开始不能流畅演奏，经过老师的讲解和重点练习，很多学生较好的完成了歌曲的演奏。

兴趣小组名称

口风琴 辅导教师 xxx

活动时间

5.13

活动内容：

组织教学：

3、师生问好

4、介绍本节课内容

基础训练：

3、音阶练习 1 2 3 4 5 6 7

4、指法练习扩指跨指

新授课：

1 、内容分析

《生日快乐》这首歌曲流传广泛，旋律优美动听。

5、听音乐感受歌曲的旋律，体会摇篮曲的风格。

6、演奏歌曲，强调扩指、跨指处，还有小指的训练。

7、分组练习，改编歌词。

5、按班级分组比赛。

活动小结及效果：

在练习过程中，学生对演奏时指法理解的不是很明确，效果不好，出现了很多不必要的错音及节奏，在老师的讲解下，很多学生较好的完成了这一点。