八年级人教版语文下册文言文知识归纳整理
八年级人教版语文下册文言文知识归纳整理
意，。
） 2．造饮辄尽，期在必醉。
（辄，。
期，。
）3．环堵萧然，不蔽风日。
4．短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
5．不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
（戚戚，。
汲汲，。
）古今异义：1.每有会意古：今：2.亲旧知其如此古：今：3.好读书，不求甚解古：今：4.造饮辄尽古：今：5.或置酒而招之古：今：6. 因以为号焉古：今：7.赞曰：黔(qián)娄之妻有言古：今：一词多义：以：1、因以为号焉2、以此自终之：1、或置酒而招之2、葛天氏之民欤言：1、闲静少言2、黔娄之妻有言如：1、晏如也2、亲旧知其如此许：1、先生不知何许人也2、自富阳至桐庐一百许里其：1、其言兹若人之俦乎2、亲旧知其如此重点虚词1 以因以为号焉2 因因以为号焉词类活用：1.亦不详其姓字：2.亲旧知其如此：3.以乐其志：4.性嗜酒：重点句1. 好读书，不求甚解译：2. 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵译：3. 曾不吝（lìn）情去留译：4.. 箪（dān）瓢(piáo)屡空译：5. 其言兹若人之俦（chóu)乎译：23.马说——韩愈重点字词2 辱，3 之，4 奴隶人，。
5 骈（pián）：6 骈死，7 槽，8 枥，。
9以，。
10 一食，。
11 或，。
12尽，。
13粟，。
14 食（sì）：。
15其：。
16 是：。
17 能：。
18见，。
19且：。
20 欲：。
21 等：。
22 不可得：。
23得，。
24安：。
25 策：26 之：。
27 以其道：。
28 道：。
29 食之：。
30 尽其材：。
31 材：。
32 鸣：， 33 之：。
34 通其意：。
35 执策：。
36 执，。
策，。
37 临：。
38 呜呼：。
39其：。
40 邪，。
41 其：。
通假字一词多义之 1.虽有千里之能：2.马之千里者：3.策之不以其道：4.鸣之而不能通其意：能 1.虽有千里之能:2.安求其能千里也:策 1.策之不以其道:2.执策而临之:而 1.鸣之而不能通其意:2.执策而临之:食 1.食不饱，力不足，才美不外见: 2.食之不能尽其材:虽 1.故虽有名马:2.虽有千里之能:其 1.食之不能尽其材：2.其真无马邪:难道3.其真不知马也：4.策之不以其道：以 1.不以千里称也：2.策之不以其道：道 1.策之不以其道：2.道不通：实词千里马——伯乐——词类活用1、形容词用作动词：辱：。
部编人教版八年级下册语文文言文重要内容总结
部编人教版八年级下册语文文言文重要内
容总结
本文档总结了部编人教版八年级下册语文所学的文言文重要内容。
以下是重点内容的概述：
单元一：《卧病书屋》
- 描写了司马光卧病在床时的坚持和奋发求学的精神。
- 引导学生了解了古代的文学典籍《资治通鉴》，并对其重要性有了认识。
单元二：《论语》选读
- 简要介绍了孔子及其学说的特点，让学生对孔子的思想有了初步了解。
- 选取了《论语》中的一些片段进行解读，引导学生思考现实生活中的道德问题。
单元三：《平原作战》
- 通过讲述陆游在战场上的生活和战争经历，展现了他的爱国情怀和忠诚精神。
- 引导学生反思战争对人民生活的影响，培养对国家安全的重视和珍惜和平的意识。
单元四：《读赋得古原草堂重建》
- 介绍了文学家王安石的生平和他对古代文学的研究与创作。
- 引导学生欣赏王安石的古韵文学作品，并启发他们对古代文化的思考。
单元五：《水浒传》选读
- 通过选读《水浒传》中的故事，培养学生对传统文学的兴趣和阅读能力。
- 引导学生了解中国古代社会的人物、事件和价值观。
单元六：《沁园春·长沙》
- 介绍了文学家的生平和他对祖国的深情。
- 解读了《沁园春·长沙》这首诗歌的意境和表达，让学生领略独特的文学风格。
以上是部编人教版八年级下册语文文言文重要内容的总结。
这些内容涵盖了古代文学、思想、历史等多个方面，帮助学生了解中国传统文化，并培养他们的阅读和思考能力。
人教版八年级下册语文文言文复习资料
人教版八年级下册语文文言文复习资料经常进行复习，可经使学习成果牢固地贮存在头脑中,以便随时取用。
下面是为大家精心整理的人教版八年级下册语文文言文复习资料，仅供参考。
人教版八年级下册语文文言文复习资料(一)《马说》一、解释下列加点的词语1、策之不以其道策：用鞭子打以：按照道：正确的方法2、执策而临之策：鞭子临：面对3、其真无马邪其：表反问语气，相当于“难道”4、其真不知马也其：表推测语气，相当于“恐怕”5、一食或尽粟一石食：餐或：有时石：容量单位，十斗为一石6、食之不能尽其材食：通“饲”，喂材：通“才”，才能7、是马也，虽有千里之能是：这样虽：即使8、且欲与常马等不可得且：尚且等：一样，等同9、才美不外见见：通“现”表现出来10、故虽有名马故：所以，因此虽：即使11、安求其能千里也安：怎么千里：日行千里二、翻译下列文言句子1、故虽有名马，祇辱于奴隶人之手。
所以即使有好马，只是屈辱在奴役的(养马)人的手里。
2、骈死于槽枥之间，不以千里称也。
(和普通的马)一同死在马棚里，不能用“千里马”(的称号)去称呼它。
3、食马者不知其能千里而食也。
喂马的人不懂它能日行千里而(根据它的食量)喂养它。
4、策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
驾驭千里马而不按照驾驭千里马的方法，饲养它(又)不让它吃饱以充分发挥它(日行千里的)才能，(马)嘶叫又不懂得它的意图。
5、其真无马邪?其真不知马也。
难道真的没有(千里)马吗?恐怕是真的不识(千里)马吧!人教版八年级下册语文文言文复习资料(二)《小石潭记》一、词语：1. 水尤清冽尤：格外。
冽：凉2. 伐竹取道，下见小潭道：道路。
见：出现。
3. 为坻，为屿，为嵁为：成为坻：水中高地。
屿：小岛。
嵁：不平的岩石。
4. 潭中鱼可百许头可：大约。
许：用在数词后表示约数，相当于“来”5. 佁然不动佁然：呆呆的样子。
6. 以其境过清，不可久居以：因为。
清：凄清。
居：停留。
7. 隶而从者隶：跟从。
人教版八年级下期末语文复习材料 文言文知识归纳
八年级下期末语文复习材料文言文知识归纳一、《小石潭记》作者：柳宗元，唐代文学家，唐宋八大家之一，本文是《永州八记》中的一篇。
1.文章第一段从哪几个方面描写小石潭：水清、石奇、树木环境。
2.写作顺序：发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛。
3.文章第二段是怎样描写潭水的清澈：日光下澈，影布石上。
4.作者是怎样描写潭中游鱼的：⑴动静结合：“佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
”既写出了环境的幽寂，又表现了鱼儿的自由欢快。
⑵恰当映衬：“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽”等语映衬了水之澄澈，与“石潭”照应。
⑶借景抒情：“似与游者相乐”以及之前对鱼儿忽停忽去、怡然自得的描写，都反映了作者想在山水之中求得片刻欢乐，反映了作者改革受挫时的心境。
5.作者描写小谭源流时抓住了什么特点：溪身：斗折蛇行，明灭可见；岸势：犬牙差互。
6．第四段描写了小石潭怎样的景色气氛？反映了作者怎样的心情？景色气氛：凄神寒骨，悄怆幽邃（概括：幽深冷寂）；心情：孤凄悲凉。
7．“凄神寒骨，悄怆幽邃”一句在文中作用：点明了环境使作者变得忧伤，借景抒情，揭示文章主旨，画龙点睛。
8.文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，如何理解这一“乐”一“忧”？“乐”是“忧”的另一种表现形式。
作者参与政治改革失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是感情的主调，寄情山水正是为摆脱这种抑郁心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。
9.作者观鱼时是怎样的心情，游览后又是怎样的心情？作者为什么会有这种心情？观鱼时：快乐；游览后：悲伤；原因：作者为了摆脱政治失意而寄情于山水，当看到鱼儿时心情变得欢快起来，后来又看到小石潭的景致被埋没无人知晓，随着凄清环境的影响，想起自己被贬的遭遇，产生愤懑不平的心情。
二、《岳阳楼记》作者：北宋文学家、政治家范仲淹。
本文出自《范文正公集》1. 滕子京重修岳阳楼的原因是：政通人和，百废俱兴。
八年级语文(人教版_下册)文言文重点篇目复习知识点.
八年级语文(人教版下册文言文重点篇目复习知识点《与朱元思书》信。
题目的意思是写给朱1、作者:吴均,南朝梁文学家。
解题:“与”：给予。
“书”：元思的一封信。
信中述说旅行所见,寥寥一百四十余字,把富春江富阳到桐庐一段的山光水色描绘得生动逼真,使人读后悠然神往,就像置身于奇山异水之间,是六朝骈体文中描写山水景物的妙品。
2 、解释重点字。
①风烟:指烟雾。
②共色:同样的颜色。
③俱:都。
④许:附于数词之后,表约数,相当于“光景”“左右”。
⑤独绝:独一无二;绝,到了极点。
⑥从流飘荡:乘着船随着江流飘浮荡漾。
这句是作者叙述自己的行动的,省略了主语。
(7急湍:急流的水(8寒树:使人看了感到有寒凉之意的树。
(9负势竞上:凭依(高峻的形势,争着不是“寒树”。
(10轩邈:轩,高;邈,远。
这两个字在这里作向上。
这一句说的是“高山”，动词用,意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。
(11泠泠:形容水声的清越。
(12相鸣:互相和鸣(13⑥戾天:到天上;戾,至(14息心:平息热衷于功名利禄的心。
(15经伦:筹划、治理。
(16忘反:流连忘返;“反”同“返” (17⑩横柯上蔽:横斜的树枝在显现,显上边遮蔽着。
上,在上,(18犹:好像,如同。
(19交映:互相掩映。
(20见:同“现”，露。
(21缥碧:青白色。
3、中心:.《与朱元思书》一文描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见,历历如画,令人有同行亲见之感。
同时,也表现出他沉湎于山水的生活情趣。
4、结构:第一段是文章的总起,概括描写了自富阳至桐庐一路上的奇山异水。
第二段以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水。
水色、水清、水深、水急都突出了“异”的特点:。
第三段描写了富春江夹岸的奇山,并抒发了作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。
全文分三自然段,第一自然段总写富春江奇特秀丽的景色。
下文就扣住第一自水然段中的“奇山异水”来写;第二自然段写异水,运用比喻和夸张将富春江“异水”（紧扣山高、树多、景美的特征:清、急的特点形象地表现出来;第三自然段写“奇山”（作者从视觉、听觉感受的角度来写,给景物蒙上了一层清淡幽雅的色彩。
人教版初中语文八年级下册必考词语以及文言文汇总---(全拼音版)
人教版语文八年级上册第一单元第1课 藤野先生绯fēi 红hóng 标biāo 致zhì 落luò第dì 不bù逊xùn 诘jié责zé 托tuō辞cí 油yóu 光guāng 可kě鉴jiàn 抑yì扬yáng 顿dùn 挫cuò 深shēn 恶wù痛tòng 疾jí 匿nì名míng 凄qī然rán 适shì值zhí第2课 我的母亲责zé罚fá 气qì量liàng 质zhì问wèn 广guǎng 漠mò 管guǎn 束shù 宽kuān 恕shù 文wén 绉zhōu 绉zhōu 穈mén 庶shù 翳yì第3课 我的第一本书幽yōu 默mò 凄qī惨cǎn 奥ào 秘mì 翻fān 来lái 覆fù去qù第4课 列夫 托尔斯泰黝yǒu 黑hēi 滞zhì留liú 愚yú钝dùn 器qì宇yǔ 禁jìn 锢gù 酒jiǔ肆sì 轩xuān 昂áng 侏zhū儒rú 尴gān 尬gà 犀xī利lì 粗cū制zhì滥làn 造zào 藏cáng 污wū纳nà垢gòu 郁yù郁yù寡guǎ欢huān 鹤hè立lì鸡jī群qún正zhèng 襟jīn 危wēi 坐zuò 颔hàn 首shǒu 低dī眉méi 锃zèng 亮liàng 诚chéng 惶huáng 诚chéng 恐kǒng 无wú可kě置zhì疑yí 鬈quán 发fā 黯àn 然rán 失shī色sè 广guǎng 袤mào 无wú垠yín 胡hú髭zī第5课 我的童年琐suǒ事shì 溺nì爱ài 肃sù然rán 起qǐ敬jìng 气qì象xiàng 更gēng 新xīn 孤gū苦kǔ伶líng 仃dīng 生shēng 疏shū 相xiāng 依yī为wéi 命mìng 不bù以yǐ为wéi 然rán 家jiā徒tú四sì壁bì 浑hún 浑hún 噩è噩è 习xí以yǐ为wéi 常cháng 椽chuán 子zǐ 光guāng 大dà门mén 楣méi第二单元第6课 雪博bó识shí 美měi 艳yàn 消xiāo 逝shì 褪tuì尽jìn 升shēng 腾téng 凛lǐn 冽liè 脂zhī粉fěn 奁lián 磬qìng 朔shuò方fāng 眷juàn 念niàn 光guāng 风fēng 霁jì月yuè第7课 雷电颂睥pì睨nì 污wū秽huì 犀xī利lì· 迸bèng 射shè 播bō弄nong 虐nüè待dài 雷léi 霆tíng 拖tuō泥ní带dài 水shuǐ 镗tāng 镗tāng 鞳tà鞳tà 稽qǐ首shǒu第8课 短文两篇旸yáng 谷gǔ 姮héng 娥é第9课 海燕苍cāng 茫máng 胆dǎn 怯qiè 翡fěi 翠cuì 精jīng 灵líng 蜿wān 蜒yán 第10课 组歌执zhí拗niù 馈kuì赠zèng 憔qiáo 悴cuì 真zhēn 谛dì 璀cuǐ璨càn 镶xiāng 嵌qiàn 海hǎi 誓shì山shān 盟méng 长cháng 吁xū短duǎn 叹tàn 千qiān 山shān 万wàn 壑hè 酷kù肖xiào 盛shèng 气qì凌líng 人rén第三单元第11课 敬畏自然咫zhǐ尺chǐ 狼láng 藉jí 呐nà喊hǎn 不bù自zì量liàng 力lì相xiāng 形xíng 见jiàn 绌chù 精jīng 巧qiǎo 绝jué伦lún 美měi 味wèi 佳jiā肴yáo鲲kūn 鹏péng第12课 罗布泊，消逝的仙湖萧xiāo 瑟sè 和hé煦xù 干gān 涸hé 吞tūn 噬shì 裸luǒ露lù 戈gē壁bì滩tān 沧cāng 海hǎi 桑sāng 田tián第13课 旅鼠之谜媲pì美měi 挑tiǎo 衅xìn 鼠shǔ目mù寸cùn 光guāng 啮niè齿chǐ第14课 大雁归来缄jiān 默mò 狩shòu 猎liè 滑huá翔xiáng 凋diāo 零líng 目mù空kōng 一yī切qiè第15课 喂，出来牟móu 取qǔ 哂shěn 笑xiào 拍pāi 板bǎn 黑hēi 咕gu 隆lōng 咚dōng 颤chàn 颤chàn 巍wēi 巍wēi 莫mò衷zhōng 一yī是shì 铆mǎo 钉dīng 一yī视shì同tóng 仁rén 胸xiōng 有yǒu 成chéng 竹zhú 不bù容róng 置zhì疑yí 慷kāng 慨kǎi 大dà方fāng 众zhòng 目mù睽kuí睽kuí 万wàn 无wú一yī失shī第四单元第16课 云南的歌会蹲dūn 踞jù 酬chóu 和hè 譬pì喻yù 熹xī微wēi 淳chún 朴pǔ 即jí物wù起qǐ兴xìng 引yǐn 经jīng 据jù典diǎn 悠yōu 游yóu 自zì在zài 龙lóng 吟yín 凤fèng 哕huì第17课 端午的鸭蛋腌yān 门mén 楣méi 苋xiàn 菜cài 籍jí贯guàn 城chéng 隍huáng 庙miào 肃sù然rán 起qǐ敬jìng 囊náng 萤yíng 映yìng 雪xuě第18课 吆喝囿yòu 钹bó 招zhāo 徕lái 铁tiě铉xuàn 饽bō饽bo 秫shú秸jiē秆gǎn 随suí机jī应yìng 变biàn 合hé辙zhé押yā韵yùn 油yóu 嘴zuǐ滑huá舌shé 荸bí荠qí第19课 春酒家jiā醅pēi 一yī马mǎ当dāng 先xiān 顾gù名míng 思sī义yì第20课 俗世奇人怵chù 抠kōu 逢féng 场chǎng 作zuò戏xì 八bā面miàn 玲líng 珑lóng 看kàn 风fēng 使shǐ舵duò 左zuǒ右yòu 逢féng 源yuán 孤gū陋lòu 寡guǎ闻wén 人rén 情qíng 练liàn 达dá 撂liào 高gāo 秫shú米mǐ面miàn 硌gè牙yá 想xiǎng 辙zhé第五单元第21课 与朱元思书从cóng 流liú飘piāo 荡dàng 缥piǎo 碧bì 轩xuān 邈miǎo泠líng 泠líng 作zuò响xiǎng 嘤yīng 嘤yīng 成chéng 韵yùn鸢yuān 飞fēi 戾lì天tiān 望wàng 峰fēng 息xī心xīn 窥kuī谷gǔ忘wàng 返fǎn 负fù势shì竞jìng 上shàng第22课 五柳先生不bù求qiú甚shèn 解jiě 辄zhé 吝lìn 情qíng 环huán 堵dǔ萧xiāo 然rán 短duǎn 褐hè穿chuān 结jié 箪dān 瓢piáo 屡lǚ空kōng 晏yàn 如rú汲jí汲jí 俦chóu 衔xián 觞shāng 赋fù诗shī第23课 马说祗zhǐ 伯bó乐lè相xiāng 马mǎ 骈pián 死sǐ槽cáo 枥lì 一yī石dàn 粮liáng 食shi 第24课 送东阳马生序援yuán 疑yí质zhì理lǐ 叱chì咄duō 俟sì 负fù箧qiè曳yè屣xǐ皲jūn 裂liè 媵yìng 衾qīn 烨yè然rán 缊yùn 袍páo 敝bì衣yī第25课 诗词曲五首巴bā山shān 楚chǔ水shuǐ 嵇jī康kāng 折zhé戟jǐ寥liáo 落luò 宫gōng 阙què 琼qióng 楼lóu 玉yù宇yǔ 婵chán 娟juān第六单元第26课 小石潭记篁huáng 竹zhú 清qīng 冽liè 坻chí 屿yǔ 翕xī 嵁kān 翠cuì蔓màn 参cēn 差cī披pī拂fú 佁yǐ然rán 俶chù尔ěr 远yuǎn 逝shì悄qiǎo 怆chuàng 幽yōu 邃suì第27课 岳阳楼记谪zhé守shǒu 淫yín 雨yǔ霏fēi 霏fēi 樯qiáng 倾qīng 楫jí摧cuī 波bō澜lán 不bù惊jīng 岸àn 芷zhǐ汀tīng 兰lán 宠chǒng 辱rǔ偕xié忘wàng第28课 醉翁亭记滁chú洲zhōu 峰fēng 回huí路lù转zhuǎn 琅láng 琊yá 暝míng 伛yǔ偻lǚ提tí携xié 对duì弈yì 山shān 肴yáo 野yě蔌sù 阴yīn 翳yì 觥gōng 筹chóu 交jiāo 错cuò第29课 满井游记脱tuō笼lóng 之zhī鹄hú 倩qiàn 女nǚ靧huì面miàn 髻jì鬟huán 曝pù沙shā之zhī鸟niǎo 毛máo 羽yǔ鳞lín 鬣liè 茗míng 罍léi 蹇jiǎn 汗hàn 出chū浃jiā背bèi 呷xiā浪làng 之zhī鳞lín 娟juān 然rán 如rú拭shì第30课 诗五首金jīn 樽zūn 宗zōng 悫què 箸zhù 挂guà罥juàn 山shān 坳ào 突tū兀wù 瀚hàn 海hǎi 阑lán 干gān 锦jǐn 衾qīn人教版语文八年级上册第一单元第1课 藤野先生绯fēi 红hóng 标biāo 致zhì 落luò第dì 不bù逊xùn 诘jié责zé 托tuō辞cí 油yóu 光guāng 可kě鉴jiàn 抑yì扬yáng 顿dùn 挫cuò 深shēn 恶wù痛tòng 疾jí 匿nì名míng 凄qī然rán 适shì值zhí第2课 我的母亲责zé罚fá 气qì量liàng 质zhì问wèn 广guǎng 漠mò 管guǎn 束shù 宽kuān 恕shù 文wén 绉zhōu 绉zhōu 穈mén 庶shù 翳yì第3课 我的第一本书幽yōu 默mò 凄qī惨cǎn 奥ào 秘mì 翻fān 来lái 覆fù去qù第4课 列夫 托尔斯泰黝yǒu 黑hēi 滞zhì留liú 愚yú钝dùn 器qì宇yǔ 禁jìn 锢gù 酒jiǔ肆sì 轩xuān 昂áng 侏zhū儒rú 尴gān 尬gà 犀xī利lì 粗cū制zhì滥làn 造zào 藏cáng 污wū纳nà垢gòu 郁yù郁yù寡guǎ欢huān 鹤hè立lì鸡jī群qún正zhèng 襟jīn 危wēi 坐zuò 颔hàn 首shǒu 低dī眉méi 锃zèng 亮liàng 诚chéng 惶huáng 诚chéng 恐kǒng 无wú可kě置zhì疑yí 鬈quán 发fā 黯àn 然rán 失shī色sè 广guǎng 袤mào 无wú垠yín 胡hú髭zī第5课 我的童年琐suǒ事shì 溺nì爱ài 肃sù然rán 起qǐ敬jìng 气qì象xiàng 更gēng 新xīn 孤gū苦kǔ伶líng 仃dīng 生shēng 疏shū 相xiāng 依yī为wéi 命mìng 不bù以yǐ为wéi 然rán 家jiā徒tú四sì壁bì 浑hún 浑hún 噩è噩è 习xí以yǐ为wéi 常cháng 椽chuán 子zǐ 光guāng 大dà门mén 楣méi第二单元第6课 雪博bó识shí 美měi 艳yàn 消xiāo 逝shì 褪tuì尽jìn 升shēng 腾téng 凛lǐn 冽liè 脂zhī粉fěn 奁lián 磬qìng 朔shuò方fāng 眷juàn 念niàn 光guāng 风fēng 霁jì月yuè第7课 雷电颂睥pì睨nì 污wū秽huì 犀xī利lì· 迸bèng 射shè 播bō弄nong 虐nüè待dài 雷léi 霆tíng 拖tuō泥ní带dài 水shuǐ 镗tāng 镗tāng 鞳tà鞳tà 稽qǐ首shǒu第8课 短文两篇旸yáng 谷gǔ 姮héng 娥é第9课 海燕苍cāng 茫máng 胆dǎn 怯qiè 翡fěi 翠cuì 精jīng 灵líng 蜿wān 蜒yán 第10课 组歌执zhí拗niù 馈kuì赠zèng 憔qiáo 悴cuì 真zhēn 谛dì 璀cuǐ璨càn 镶xiāng 嵌qiàn 海hǎi 誓shì山shān 盟méng 长cháng 吁xū短duǎn 叹tàn 千qiān 山shān 万wàn 壑hè 酷kù肖xiào 盛shèng 气qì凌líng 人rén第三单元第11课 敬畏自然咫zhǐ尺chǐ 狼láng 藉jí 呐nà喊hǎn 不bù自zì量liàng 力lì相xiāng 形xíng 见jiàn 绌chù 精jīng 巧qiǎo 绝jué伦lún 美měi 味wèi 佳jiā肴yáo鲲kūn 鹏péng第12课 罗布泊，消逝的仙湖萧xiāo 瑟sè 和hé煦xù 干gān 涸hé 吞tūn 噬shì 裸luǒ露lù 戈gē壁bì滩tān 沧cāng 海hǎi 桑sāng 田tián第13课 旅鼠之谜媲pì美měi 挑tiǎo 衅xìn 鼠shǔ目mù寸cùn 光guāng 啮niè齿chǐ第14课 大雁归来缄jiān 默mò 狩shòu 猎liè 滑huá翔xiáng 凋diāo 零líng 目mù空kōng 一yī切qiè第15课 喂，出来牟móu 取qǔ 哂shěn 笑xiào 拍pāi 板bǎn 黑hēi 咕gu 隆lōng 咚dōng 颤chàn 颤chàn 巍wēi 巍wēi 莫mò衷zhōng 一yī是shì 铆mǎo 钉dīng 一yī视shì同tóng 仁rén 胸xiōng 有yǒu 成chéng 竹zhú 不bù容róng 置zhì疑yí 慷kāng 慨kǎi 大dà方fāng 众zhòng 目mù睽kuí睽kuí 万wàn 无wú一yī失shī第四单元第16课 云南的歌会蹲dūn 踞jù 酬chóu 和hè 譬pì喻yù 熹xī微wēi 淳chún 朴pǔ 即jí物wù起qǐ兴xìng 引yǐn 经jīng 据jù典diǎn 悠yōu 游yóu 自zì在zài 龙lóng 吟yín 凤fèng 哕huì第17课 端午的鸭蛋腌yān 门mén 楣méi 苋xiàn 菜cài 籍jí贯guàn 城chéng 隍huáng 庙miào 肃sù然rán 起qǐ敬jìng 囊náng 萤yíng 映yìng 雪xuě第18课 吆喝囿yòu 钹bó 招zhāo 徕lái 铁tiě铉xuàn 饽bō饽bo 秫shú秸jiē秆gǎn 随suí机jī应yìng 变biàn 合hé辙zhé押yā韵yùn 油yóu 嘴zuǐ滑huá舌shé 荸bí荠qí第19课 春酒家jiā醅pēi 一yī马mǎ当dāng 先xiān 顾gù名míng 思sī义yì第20课 俗世奇人怵chù 抠kōu 逢féng 场chǎng 作zuò戏xì 八bā面miàn 玲líng 珑lóng 看kàn 风fēng 使shǐ舵duò 左zuǒ右yòu 逢féng 源yuán 孤gū陋lòu 寡guǎ闻wén 人rén 情qíng 练liàn 达dá 撂liào 高gāo 秫shú米mǐ面miàn 硌gè牙yá 想xiǎng 辙zhé第五单元第21课 与朱元思书从cóng 流liú飘piāo 荡dàng 缥piǎo 碧bì 轩xuān 邈miǎo泠líng 泠líng 作zuò响xiǎng 嘤yīng 嘤yīng 成chéng 韵yùn鸢yuān 飞fēi 戾lì天tiān 望wàng 峰fēng 息xī心xīn 窥kuī谷gǔ忘wàng 返fǎn 负fù势shì竞jìng 上shàng第22课 五柳先生不bù求qiú甚shèn 解jiě 辄zhé 吝lìn 情qíng 环huán 堵dǔ萧xiāo 然rán 短duǎn 褐hè穿chuān 结jié 箪dān 瓢piáo 屡lǚ空kōng 晏yàn 如rú汲jí汲jí 俦chóu 衔xián 觞shāng 赋fù诗shī第23课 马说祗zhǐ 伯bó乐lè相xiāng 马mǎ 骈pián 死sǐ槽cáo 枥lì 一yī石dàn 粮liáng 食shi 第24课 送东阳马生序援yuán 疑yí质zhì理lǐ 叱chì咄duō 俟sì 负fù箧qiè曳yè屣xǐ皲jūn 裂liè 媵yìng 衾qīn 烨yè然rán 缊yùn 袍páo 敝bì衣yī第25课 诗词曲五首巴bā山shān 楚chǔ水shuǐ 嵇jī康kāng 折zhé戟jǐ寥liáo 落luò 宫gōng 阙què 琼qióng 楼lóu 玉yù宇yǔ 婵chán 娟juān第六单元第26课 小石潭记篁huáng 竹zhú 清qīng 冽liè 坻chí 屿yǔ 翕xī 嵁kān 翠cuì蔓màn 参cēn 差cī披pī拂fú 佁yǐ然rán 俶chù尔ěr 远yuǎn 逝shì悄qiǎo 怆chuàng 幽yōu 邃suì第27课 岳阳楼记谪zhé守shǒu 淫yín 雨yǔ霏fēi 霏fēi 樯qiáng 倾qīng 楫jí摧cuī 波bō澜lán 不bù惊jīng 岸àn 芷zhǐ汀tīng 兰lán 宠chǒng 辱rǔ偕xié忘wàng第28课 醉翁亭记滁chú洲zhōu 峰fēng 回huí路lù转zhuǎn 琅láng 琊yá 暝míng 伛yǔ偻lǚ提tí携xié 对duì弈yì 山shān 肴yáo 野yě蔌sù 阴yīn 翳yì 觥gōng 筹chóu 交jiāo 错cuò第29课 满井游记脱tuō笼lóng 之zhī鹄hú 倩qiàn 女nǚ靧huì面miàn 髻jì鬟huán 曝pù沙shā之zhī鸟niǎo 毛máo 羽yǔ鳞lín 鬣liè 茗míng 罍léi 蹇jiǎn 汗hàn 出chū浃jiā背bèi 呷xiā浪làng 之zhī鳞lín 娟juān 然rán 如rú拭shì第30课 诗五首金jīn 樽zūn 宗zōng 悫què 箸zhù 挂guà罥juàn 山shān 坳ào 突tū兀wù 瀚hàn 海hǎi 阑lán 干gān 锦jǐn 衾qīn1.桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。
八年级语文下册文言文知识点汇总,收藏
八年级语文下册文言文知识点汇总，收藏桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。
未果，寻病终。
后遂无问津者。
全文翻译东晋太元年间，武陵郡有个人以打鱼为生。
一天，他顺着溪水行船，忘记了路程的远近。
忽然遇到一片桃花林，生长在溪水的两岸，长达几百步，中间没有别的树，花草鲜嫩美丽，落花纷纷地散在地上。
渔人对此（眼前的景色）感到十分诧异，继续往前行船，想走到林子的尽头。
桃林的尽头就是溪水的发源地，（渔人）就看到一座山，山上有个小洞口，洞里仿佛有点光亮。
于是他下了船，从洞口进去了。
起初洞口很狭窄，仅容一人通过。
又走了几十步，突然变得开阔明亮了。
呈现在他眼前的是一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍，还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树竹林这类（东西）。
田间小路交错相通，鸡鸣狗叫到处可以听到。
人们在田野里来来往往耕种劳作，男女的穿戴跟桃花源以外的世人完全一样。
老人和小孩个个都安适愉快，自得其乐。
村里的人看到渔人，感到非常惊讶，问他是从哪儿来的，（渔人）详细地做了回答。
（村里有人）就邀请他到自己家里去做客，设酒杀鸡做饭来款待他。
初二八年级语文下册课本文言文古诗词知识梳理
初二八年级语文下册课本文言文古诗词知识梳理一、文言文梳理（一）桃花源记【魏晋】陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。
未果，寻病终，后遂无问津者。
文学常识1．《桃花源记》选自《陶渊明集》，陶渊明，名潜，字元亮，东晋著名诗人，自号五柳先生，世称靖节先生。
《桃花源记》是《桃花源诗》的序言，有“田园诗人”之称，他也是田园派的鼻祖。
2．记，古代常用的一种文体。
可记人和事，可记山川名胜，可记器物．建筑等。
写法上大多以记叙为主，兼有议论．抒情成分。
（二）重点词语实词【豁然开朗】形容由狭窄幽暗突然变得明亮的样子。
【屋舍俨然】整齐的样子。
【阡陌交通】田间小路交错相通。
阡陌：田间小路。
【未果】没有实现。
【无论魏晋】不要说，（更）不必说。
“无”“论”是两个词，不同于现代汉语里的“无论”。
【便扶向路】就顺着旧路（回去）。
扶，延.顺着。
向，从前的，旧的。
【寻病终】随即，不久。
通假字便要还家。
(通“邀”，邀请。
)古今异义(1)芳草鲜美(古义：鲜艳美丽。
今义：食物味道好。
)(2)豁然开朗(古义：地方开阔，光线充足。
人教版初二语文下册文言文复习知识要点总结
初二语文下册文言文知识要点总结初二年级下册：与朱元思书一、解释下列加点的词语答案1、风烟俱净俱：全，都2、从流飘荡从：随着3、水皆缥碧，千丈见底。
缥碧：青白色4、急湍甚箭，猛浪若奔甚：比得过奔：飞奔的马5、负势竞上负：凭依6、蝉则千转不穷转：通“啭”叫7、鸢飞戾天者，望峰息心戾：到息：平息8、经纶世务者，窥谷忘反经纶：经营反：通“返”返回9、横柯上蔽柯：树干二、翻译下列文言句子答案1、风烟俱净，天山共色。
那空间的烟雾都消散尽净，天和山呈现相同的颜色。
2、急湍甚箭，猛浪若奔。
急速的水流比飞箭还快，迅猛的波浪有如飞奔的马。
3、负势竞上，互相轩邈。
（那一座座高山）凭依高峻的形势争着向上，争着向高处和远处伸展。
4、鸢飞戾天者，望峰息心那些像鸢飞到天上一样极力为名利攀高的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息他那热衷功名得禄的心。
5、经纶世务者，窥谷忘反忙于经营俗务的人，看到这些幽美的山谷，也会流连忘返。
6、疏条交映，有时见日。
稀疏的树木枝条相互交叉掩映，有时偶尔也见到（一丝）阳光三、阅读课本，回答问题答案1、本文总领全文的句子是奇山异水，天下独绝。
2、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，《三峡》一文中的哪句话与它有异曲同工之妙？有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百时，虽乘奔御风，不以疾也。
3、文中“鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎么样的思想感情？表达了作者对富春江奇山异水的赞美，留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情。
4、请找出文章里具体描绘富春江的“异水”“奇山”的句子水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
5、从听觉上看，富春江有哪些迷人景色？找出具体语句泉水激石，泠泠作响。
好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
6、鸢飞戾天者息心和经纶世务者忘反的原因分别是什么？望峰窥谷八年级下册：送东阳马生序一、解释下列加点的词语答案1、家贫，无从致书以观致：买2、援疑质理援：提出质：询问3、益慕圣贤之道慕：仰慕4、俟其欣悦俟：等到5、滕人持汤沃灌，以衾以覆汤：热水覆：蒙盖6、主人日再食，无鲜肥滋味之享再：两顿7、走送之，不敢稍逾约走：跑逾约：超过期限8、四支僵劲不能动支：通“肢”肢体9、同舍生皆被绮绣被：通“报”穿着二、翻译下列文言句子答案1、家贫，无从致书以观，每假于借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
初二文言文知识点
八年级下册文言诗文知识点归纳-人教版八下复习八年级下册文言诗文知识点归纳霜林菊影一、通假字1、蝉则千转不穷：“转”通“啭”，鸟叫声。
2、窥谷忘反：“反”通“返”，返回。
3、才美不外见：“见”通“现”，表现。
4、食之不能尽其材：“食”通“饲”，喂养。
“材”通“才”，才能。
5、其真无马邪：“邪”通“耶”，表示疑问，相当于“吗”。
6、食马者不知其能千里而食也：“食”通“饲”，喂养。
7、四支僵劲不能动：“支”通“肢”，肢体。
8、同舍生皆被绮绣：“被”通“披”，穿。
9、百废具兴：“具”通“俱”，全，皆。
10、属予作文以记之：“属”通“嘱”，嘱咐。
11、玉盘珍羞直万钱：“羞”通“馐” ，美味的食物。
“直”通“值”，价值。
12、何时眼前突兀见此屋：“见”通“现”，出现。
二、词类活用1、互相轩邈：轩、邈，形容词作动词，分别指向高处伸展和向远处伸展。
2、以乐其志：乐，形容词使动用法，使……乐。
3、策之不以其道：策，名词作动词，鞭打，驱使。
4、食马者不知其能千里而食也：千里，数量词作动词，行千里。
5、腰白玉之环：腰，名词作动词，挂在腰间。
6、余则緼袍敝衣处其间：緼袍敝衣，名词作动词，穿着旧棉袄、破衣服。
7、手自笔录：手，名词作动词，动手；笔，名词作状语，用笔。
8、心乐之：以…为乐，形容词意动用法。
9、从小丘西行百二十步：西，向西，名词作状语。
10、下见小潭：下，向下，名词作状语。
11、皆若空游无所依：名词作状语，在空中。
12、似与游者相乐：形容词作动词，嬉乐，逗乐。
13、潭西南而望：西南，向西南，名词作状语。
14、斗折蛇行：斗，名词作状语，像北斗一样。
蛇，名词作状语，像蛇一样。
15、其岸势犬牙差互：犬牙，名词作状语，像狗的牙齿一样。
16、凄神寒骨：凄，形容词的使动用法，使......凄凉。
寒，形容词的使动用法，使......寒冷。
17、近岸，卷石底以出：近，形容词作动词，靠近，接近。
18、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐：先，形容词作状语，在……之前。
人教版八年级下册语文文言文复习
人教版八年级下册文言文复习《与朱元思书》【通假字】（1）“转”通“啭”，鸟叫声。
原句：蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
（2）“反”通“返”，返回。
原句：经纶世务者，窥谷忘反。
（3）“见"通"现"，看见。
原句：疏条交映，有时见日。
【古今异义】任意东西：古义：方向词，向东或向西。
今义：指物品。
自富阳至桐庐一百许里：古义：表示约数，左右。
今义：或许，应允，赞许等。
猛浪若奔：古义：本文指飞奔的马。
今义：奔跑。
奔蝉则千转不穷：古义：穷尽。
今义：贫穷。
鸢飞戾天者：古义:至。
今义:罪恶。
经纶世务者：古义:筹划、治理。
今义：治理国家的抱负和才能。
窥谷忘反：古义：看，观察，侦查。
今义：偷看。
【一词多义】（1）[绝]奇山异水，天下独绝（没有第二个）猿则百叫无绝（断，停止）（2）[上]负势竞上（向上）横柯上蔽（在上边）（3）[无]直视无碍（没有）猿则百叫无绝（不）（4）[百]一百许里（确数，十的倍数）猿则百叫无绝（概数，表示多）（5）[直]直视无碍（直接）争高直指（笔直）（6）[负] 负势竞上（凭借）命夸娥氏二子负二山（背）--《愚公移山》（7）[穷] 蝉则千转不穷（穷尽）穷冬烈风（深）--《送东阳马生序》穷则独善其身（不得志，不显贵）--《孟子·尽心上》（8）[见]有时见日（见到）才美不外见（通“现”显现）--《马说》【词类活用】风烟俱净（“净”：形容词作动词，消净、散净）任意东西(“东西”：名词作动词，向东或向西；时而偏东，时而偏西)猛浪若奔(“奔”：动词用作名词，飞奔的马)互相轩邈(“轩邈”：形容词用作动词，争着往高处、远处伸展)望峰息心(“息”：使动用法，使……停止)横柯上蔽(“上”：名词用作状语，在上面)负势竞上（“竞”：动词作状语，表示动作行为的状语的意思）("上":方位名词,，这里用作动词，意思是"向上生长")皆生寒树（“寒”：使人感到有寒意）【重点句子翻译】急湍甚箭，猛浪若奔。
新人教版八年级语文下册文言文复习资料汇总
新人教版八年级语文下册文言文复习资料汇总与朱元思书1音节:缥碧急湍鸢飞戾天经纶横柯泠泠作响轩藐窥谷忘返直视无碍上蔽2:与朱元思书选自艺文类聚,作者南朝梁文学家吴均.这篇文章的体裁是山水小品.3:通假字:窥谷忘反反通返返回4古今异义:戾(古:至,到达今:罪过,乖张)经纶(古:筹划,治理今:比喻政治才能)5解释一百许(大约)里负(任凭)势竞上(向上)泉水激(冲激)石泠泠(形容水声清越)作响千转(通啭鸟叫声)不穷(穷尽)轩(高大)藐(远)争高直指(指向)嘤嘤(和谐的声音)成韵戾(至)天直视(看)无碍从(顺,随)流飘荡猛浪若奔(飞奔的马)鸢(比喻极力追求名利的人)飞天下独绝(绝妙)猿则百叫无绝(停止)横柯(树木的枝干)上(在上面)蔽(遮蔽)风烟俱(全,都)净水皆缥碧(青白色)疏条交(交相)映6翻译:急湍甚箭,猛浪若奔.横柯上蔽,在昼犹昏疏条交映,有时见日.鸢飞戾天者,望峰息心经纶世务者,窥谷忘反.争高直指,千百成峰.水皆缥碧,千丈见底.,游鱼细石,直视无碍.从流飘荡,任意东西负势竞上,互相轩藐.7回答问题(1)总领全文的句子奇山异水,天下独绝(2)作者描写水时,抓住了水的清,急或(清澈,湍急)的特点.描绘奇山时,紧扣山高,树多,景美的特征.(3)文中从侧面表现水的清澈的句子是游鱼细石,直视无碍.(4)表现全文中心的句子是鸢飞戾天者,望峰息心经纶世务者,窥谷忘反.(5)第二段是怎从不同角度来描绘富春江的水?(从静水清澈和急流汹涌等不同的角度来写的)(6)夹岸高山,皆生寒树,句中的寒树是什么意思?（密而绿的树，让人看了产生寒意．）为什么用寒树来称树?（寒字突出了山树的浓密，树叶绿得发暗，产生寒意．这样写突出了观景者的心理感受，更易产生情景交融的效果）（７）第三段抓住了富春江两岸的那些景物来写，是如何展开描写的？（抓住山，树，泉，鸟，蝉，猿等景物来写，描写动静结合，化静为动，有声有色，突出富春江的山之奇．）（８）文章第一段是总写，写登舟纵目的感受．（９）本文抒写了作者向往自然，厌恶尘世的心情．（１０）文章在写山水之奇异时，哪写语句是着重从视觉感受落笔的？（水皆缥碧,千丈见底.,游鱼细石,直视无碍）（１１）文章在写山水之奇时，写听觉感受的语句又是哪写呢？（泉水激石～～猿则百叫无绝．）（１２）文章怎样写山之奇异的？（夹岸高山～～千百成峰）（１３）作者是怎样在文中抒写自己身临其境的内心感受？（鸢飞戾天者,望峰息心经纶世务者,窥谷忘反.）（１４）有人赞美从富阳至桐庐的富春江＂揽天下奇景于一身＂，你觉得富春江奇在和处？（水清，山高，充满了生命力）（１５）作者用负势竞上，互相轩藐，争高直指，千百成峰写山，参照你乘船或坐车的体验，说说这样写的好处？（以动写静，使静止的景物富有动感生动形象的描绘出两岸山势的陡峭和壮美）＜＜五柳先生传＞＞１音节：因以为号性嗜酒造饮辄尽吝情去留短褐箪瓢屡空闲静少言衔觞赋诗黔娄若人之俦不汲汲于富贵宴如也２＜＜五柳先生传＞＞是东晋朝陶渊明，名潜，字元亮，著名诗人．３解释：先生不知何许人也（处所）不祥其姓字（知道）因以为号焉（因而，于是）或置酒而招之（有时）（摆）造辄则尽（到，往）（就）期在必醉（期望，希望）环堵萧然（空寂）宴如也（安然自若的样子）戚戚（忧愁的样子）汲汲（心情急切的样子）若人之俦（辈，同类）以乐（使～～快乐）其志（心志，志趣）宴如也（像～～的样子）闲静少言（与多相对）既醉而退（然后）箪瓢屡空（经常，多次）４回答问题：出自本文的成语不求甚解，它在课文中的意思是读书只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分深究．现在往往指只求懂得大概，不求深刻了解．５写出文中描写五柳先生家贫的句子：环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，也宴如6五柳先生的称呼从何而来？（宅边有五柳树）7五柳先生的吃，住，穿是怎样的？（环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空）8五柳先生的生活态度如何？（环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，宴如也，常著文章自娱，颇示己志。
语文八年级下册人教版文言文复习提纲
人教版语文八年级下册文言文复习提纲一、基础知识（一）文学常识本文选自《艺文类聚》。
作者吴均，字叔庠，南朝梁文学家。
（二）文言词语1．词类活用【湍】急流。
【奔】飞奔的马。
【轩邈】往高处和远处伸展。
轩，高。
邈，远。
2．通假字【转】通“啭”，鸟叫声。
【反】通“返”。
【见】通“现”，露出。
3．常规词语【风烟】烟雾。
【共色】一样的颜色。
【从流】随着江流。
从，顺，随。
【缥碧】青白色【无碍】毫无障碍。
【甚箭】比箭还快。
【寒树】使人看了有寒意的树。
形容树绿而密。
【犹】像【千百】形容很多。
【竞上】争着向上。
竞，争。
【直指】笔直地向上，直插云天。
【夹岸】两岸【泠泠】形容水声激越【作响】发出声响。
【相鸣】互相和鸣。
【成韵】形容声音和谐动听。
韵，和谐的声音。
【柯(kē)】树木的枝干【鸢飞戾天】鸢飞到天上，这里比喻极力追求功名的人。
鸢，一种凶猛的鸟。
戾，至。
【息心】平息热衷功名之心。
【经纶】筹划，治理【蔽】遮蔽。
【绝】停止。
【交映】互相掩映。
【千转】长久不断地叫。
千，表示多。
【负势】凭依高峻的山势。
负，依凭。
重点句翻译1、风烟俱净，天山共色。
那空间的烟雾都消散尽净，天和山呈现相同的颜色。
2、急湍甚箭，猛浪若奔。
急速的水流比飞箭还快，迅猛的波浪有如飞奔的马。
3、负势竞上，互相轩邈。
（那一座座高山）凭依高峻的形势争着向上，争着向高处和远处伸展。
4、鸢飞戾天者，望峰息心那些像鸢飞到天上一样极力为名利攀高的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息他那热衷功名得禄的心。
5、经纶世务者，窥谷忘反忙于经营俗务的人，看到这些幽美的山谷，也会流连忘返。
6、疏条交映，有时见日。
稀疏的树木枝条相互交叉掩映，有时偶尔也见到（一丝）阳光二、阅读探究1．表明富春山天朗气清的壮丽背景（全貌）的句子是什么？风烟俱尽，天山共色。
2．既写出江流宛转，小舟随波逐流的情形，更表现了作者陶醉于美好大自然的闲适随意心情的句子是什么？从流飘荡，任意东西。
3．总写所感，统领全文的语句是什么？奇山异水，天下独绝。
【语文】部编人教版八年级语文下册期末文言文知识整理
部编人教版八年级语文下册期末文言文知识整理9．桃花记课文分析1．渔人行踪：发现桃花——拜访桃花——离开桃花——再寻桃花。
2．世外桃描述：①景色优美，土地肥沃，资丰富；②人人各尽所能地参加劳动，老人和孩子都生活幸福、愉快；③风俗淳朴，人与人之间都极其融洽友好；④没有剥削，没有动乱，平等、和谐、自足的幸福生活。
3．对陶渊明写世外桃的评价：作者在文中虚构了一个宁静安乐的世外桃，那里没有压迫，没有战乱，人人安居乐业，自由安乐，彼此和睦相处。
①这是一个与黑暗现实社会相对立的美好境界，寄托了陶渊明的社会及政治理想，也反映了当时人民的美好意愿。
②“桃花”是个虚构的理想社会，既反映了人民反对剥削压迫、反对战争的愿望，也批判了当时的黑暗现实，具有一定的积极意义。
③但在当时的阶级社会中这只是一个不能实现的空想，也是作者隐逸、逃避现实的思想反映。
4．【感受桃花的美丽】桃花美在何处？桃林美，土地美，屋舍美，田池美，桑竹美，阡陌美，人情美。
【感受桃花的神秘】桃花神秘在何处？①桃林神秘：夹岸数百步，中无杂树。
②山洞神秘：仿佛若有光，形状奇特。
③林中人神秘：乃不知有汉，无论魏晋。
④结局神秘：不复得路，探访未果。
【感受桃花中的幸福】桃花中的幸福表现在何处？①黄发垂髻：怡然自乐(和平安定、丰衣足食)。
②男女：往种作(没有战乱，安居乐业)。
③渔人(侧面烘托)：村中人杀鸡作食，皆出酒食(民主平等，民风淳朴)。
5．渔人离开桃后，还写太守与刘子骥先后探访未果的情形的作用是什么？①让一位真实的历史人物出作证，故事更显得亦真亦幻，增添传奇色彩。
②暗示这是一个虚构的无法实现的理想世界。
6．本文的哪两件事能说明桃花是虚构的？作者虚构这样一个地方的目的是什么？①寻向所志，遂迷，不复得路。
②未果，寻病终。
描绘无剥削压迫，自食其力，自给自足，和平宁静，人人自得其乐的社会，同当时的黑暗社会形成鲜明对照，表达了作者和广大劳动人民对美好生活的向往和对理想社会的追求。
人教版语文八年级下册文言文复习归纳
八年级下册语文复习资料一、生字注音烂熳（màn）绯（fēi）红油光可鉴（jiàn）芦荟（huì不逊（xùn）匿（nì）名诘（jié）责抑扬顿挫(cuò) 深恶(wù)痛疾磨磨蹭蹭（mócèng）迢迢（tiáo）文绉（zhōu）宽恕（shù）庶(shù) 黝黑（yǒu）禁锢（gu）侏（zhūrú）尴尬（gān‘gà）炽热（chì）粗制滥（làn）造藏污纳垢（gòu）正襟（jīn）危坐颔（hàn）首低眉黯（àn）然失色广袤（mào）无垠（yín）髭(zī)鬈(quán)锃(zèng) 滞(zhì)留酒肆(sì) 搓捻（cuō niǎn ）繁衍（yǎn）迁徙（xǐ）觅食（mì）郁郁寡(guǎ)欢花团锦簇（cù）小憩（qì）冥（míng）思遐想奁（lián）朔(shuò)方胭脂（yān zhī）褪（tuì）尽粘（zhān）连凛冽（lǐnliè）灼灼（zhuó）慷慨（kāngkǎi）伫立（zhù）睥睨（pìnì）污秽（huì）咆哮（páoxiào）虐待（nüè）雷霆（tíng）鞭挞（tà）踌躇（chóuchú）祈祷（qídǎo）彷徨(páng huáng)罪孽（niè）霁(jì) 眷(juàn)念荷戟(jǐ) 稽(qí)首旸（yáng）谷一撮（c uō）翡翠（fěicuì）蜿蜒（wānyán）胆怯(qiè) 执拗（niù）馈赠（kuì）真谛（dì）璀璨（cuǐcàn）镶嵌（qiàn）酷肖（xiào）长吁（xū）短叹千山万壑（hè）心扉（fēi）憔(qiáo)悴(cuì) 馈(kuì)赠蓬蒿（hāo）咫（zhǐ）尺美味佳肴（yáo）萧瑟（xiāosè）和煦（héxù）干涸（hé）吞噬（shì）裸露（luǒlù）媲（pì）美挑衅（xìn）相形见绌（chù）缄（jiān）默窥探（kuī）凋（diāo）零哂( shěn) 笑香蒲(pú)啮(niè)齿类狩（shòu）猎牟(móu)取蹲（dūn）踞（jù酬和（hè）即物起兴（xìng）譬（pì）喻熹（xī）微淳（chún）朴龙吟凤哕（huì）呈贡（gòng）咂（zā）摸门楣（méi）苋（xiàn）菜囊（náng）萤映雪车胤（yìn）籍（jí）贯腌（yān）喧嚣（xuānxiāo招徕（lái）铁铉（xuàn）铂（bó）荸（bí）荠（qí）马趴（pā）合辙（zhé）押韵囿（yòu）于饽饽（bō）秫（shú）秸（jiē）杆钹（bó）家醅（pēi）如法炮（páo）制挑剔（tī）枸杞（gǒuqǐ）薏（yì）米仁橄榄（gǎnlǎn）蔫（niān）怵（chù）抠（kōu）缥(piǎo)碧轩(xuān)邈(miǎo) 嘤嘤(yīng)鸢( yuān )飞戾( lì)天横柯上蔽(bì) 疏(shū)条交映俟(sì) 负箧(qiè)曳(yè)屣(xǐ)皲(jūn)裂衔(xián)觞(shāng)赋诗硕(shuò)师叱(chì)咄(duō)衾(qīn) 珮(pèi)环篁(huáng)竹坻(chí) 清冽(liè)蒙络摇缀(zhuì) 参(cēn)差(cī)披拂(fú) 斗(dǒu)折蛇行犬牙差(cī)互浩浩汤汤(shāng)霏霏(fēi)悄(qiǎo)怆(chuàng)幽邃(suì) 山岳潜(qián)行隐曜(yào) 樯(qiáng)倾楫(jí)摧忧谗(chán)畏讥琅(láng)琊(yá) 暝(míng) 繁阴(yīn)弈(yì) 觥(gōng)筹交错阴翳(yì) 浅鬣(liè)红装而蹇(jiǎn)者汗流浃(jiā)背曝(pù)沙之鸟呷(xiā)浪之鳞二、文学常识1《藤野先生》作者鲁迅，选自他的散文集《朝花夕拾》，鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。
人教部编版八年级语文下册 专题09：文言文阅读(知识精讲)
专题09 八（下）文言文知识梳理一、桃花源记【通假字】1.便要还家，设酒杀鸡作食。
“要”通“邀”，意思为：邀请。
2.具答之。
“具”通“俱”完，意思为：全。
【古今异义】1.芳草鲜美。
鲜美：古义：新鲜美好；今义：（菜肴、瓜果等）滋味好。
2.屋舍俨然。
俨然：古义：整齐的样子；今义：形容很像。
3.阡陌交通。
交通：古义：交错相通；今义：各种运输和邮电业的总称。
4.率妻子邑人来此绝境。
妻子：①古义：妻子儿女；今义：已婚男子配偶的称呼。
绝境：②古义：与人世隔绝的地方；今义：没有出路的境地。
5.无论魏晋。
无论：古义：不要说，更不必说；今义：表条件关系的关联词语。
6.不足为外人道也。
不足：古义：不值得，不必；今义：不充足，不满。
7.缘溪行，忘路之远近。
缘：古义：顺着；今义：缘故。
8.说如此。
如此：古义：像这样今义：这样。
9.余人各复延至其家。
延：古义：请今义：延长。
10.夹岸数百步。
夹：古义：古代量度单位今义：两脚跨过的距离。
11.后遂无人问津。
津：古义：渡口今义：口液。
12.停数日辞去。
去：古义：离开今义：跟来相反。
13.欲穷其林。
穷：古义：走近今义：贫穷。
14.此中人语云。
云：古义：告诉今义：说话。
15.便得一山。
得：古义：发现今义：得到。
16.仿佛若有光。
仿佛：古义：隐隐约约今义：好像。
17.咸来问讯。
咸：古义：全都今义：咸味。
18.村中闻有此人。
闻义：古：发现今义：用鼻子嗅。
19.此中人语云。
云：古义：说今义：白天。
20.便扶向路。
向：古义：从前的今义：方向。
21.不足为外人道也。
外人：古义：桃花源外的人今义：不同民族或国家的人。
【一词多义】1.中①晋太元中，年间；②中无杂树，中间，其中。
2.舍①便舍船，动词，舍弃；②屋舍俨然，名词，房屋。
3.闻①鸡犬相闻，听见，②闻有此人，听说。
4.出①不复出焉，出去；②皆出酒食，拿出。
5.志①处处志之，动词，做标记；②寻向所志，名词，标记。
6.遂①遂迷，（最终）；②后遂无问津者（竟然）。
人教版语文八年级下册重点知识与文言文
人教版语文八年级下册知识归类笔记一、八年级下册重点生字:【350个】1.《藤野先生》：绯．((fēi)红不逊．(xùn ) 诘．(jié)责油光可鉴．( jiàn) 抑．(yì)扬顿挫深恶．(．wù) 痛疾驿．(yì)站瞥．(piē)见畸．(jī)形匿．(nì)名杳．(yǎo)无消息宛．(wǎn)如教诲．(huì) 发髻．(jì) 芦荟．(huì) 解剖．(pōu) 喝．(hè)彩2.《我的母亲》:眼翳．（yì）宽恕．（shù）文绉绉．．（zhōuzhōu）野蛮．（mán）遂．（suì）叫穈．（méi）先生掷．（zhì）铜钱嬉．（xī）戏庶．（shù）祖母佃．（diàn）户吹笙．（shēng）舔．（tiǎn）舌头锡．（xī）茶壶廿．（niàn）一夜3.※《我的第一本书》：掺．（chān）和马鬃．（zōng）磨磨蹭蹭．．（câng）（câng）背脊．（jǐ）驮．（tuï）灯狮子挎．（kuà）着篮子枉．（wǎng）读4.《列夫·托尔斯泰》：髭．(zī) 长髯．(rán) 黝．(yǒu)黑一绺(liǔ ) 鬈．(quán)发粗糙．(cāo) 轩．(xuān)昂颔．(hàn)首酒肆．(sì) 藏污纳垢．(gîu) 尴尬．．(gān gà )锃．(zâng)亮甲胄．(zhîu) 戳．(chuō) 粲．(càn)然剑鞘．(qiào) 广袤．(mào) 禁锢．(gù) 粗制滥．(làn)造黯．(àn)然失色5.※《再塑生命》：搓．(cuō)捻．(niǎn) 绽．(zhān)开譬．(pì)如繁衍．(yǎn) 觅．(mì)食栖．(qī)息小憩．(qì)枝桠．(yā) 期期艾艾．．(ài) (huǎng)恍．然大悟冥．(míng)思遐．(xiá)想困惑．(huî) 穿梭． (suō) 迁徙．(xǐ) 花团锦簇．（cù）6.《雪》：磬．口（qìng）脂粉奁．（lián）目光灼灼．．（zhuózhuó）褪．尽（tuì）朔．方（shuò）凛冽．．（lǐn）（liè）7.※《雷电颂》：脚镣．（liào）伫．立（zhù）睥睨．．（pì）（nì）咆哮．．（páo)（xiào）波澜．（lán）鞺鞺鞳鞳．．．．（tāngtāngtàtà）污秽．（huì）犀．利（xī）眩．目（xuàn）稽．首（qǐ）迸．射（bèng）驰骋．（chěng）湘妃．（fēi）虐．待（nüè）雷霆．（tíng）鞭挞．（tà）祈．祷（qí）罪孽．（niè）8.※《短文两篇》：旸．谷（yáng）宁．愿（nìng）倘．使（tǎng）一撮．灰（cuō）皓．月（hào）姮．娥（Héng）9.《海燕》：苍茫．（máng）飞窜．（cuàn）呻吟．（yín）胆怯．（qiè）翡．（fěi）翠掠．（lüè）起号．（háo）叫蜿蜒．．（wān yán）吼．叫（hǒu）10.※《组歌》：炽．（chì）热祷．（dǎo）词执拗．（niù）长吁．（xū）短叹礁．（jiāo）石馈．（kuì）赠夜阑．（lán）人静彻夜不寐．（mèi）憔悴．．（qiáocuì）天穹．（qióng ）千山万壑．（hè）璀璨．（càn）镶嵌．（qiàn）翱．翔（áo）酷肖．（xiào）21.《与朱元思书》：缥．(piǎo)碧急湍．(tuān)甚箭轩邈．．(xuān miǎo) 泠泠．．(líng)作响嘤嘤．．(yīng) 成韵鸢．(yuān)飞戾．(lì)天经纶．(lún) 横柯．(kē) 窥．(kuī)谷22.※《五柳先生传》嗜．(shì)酒辄．(zhã) 短褐．(hâ)箪．(dān) 晏．(yàn)如黔．(qián) 俦．(chïu) 觞．(shāng)不戚戚．．（qī）于贫贱不汲．汲．(jí)于富贵23.※《马说》相．(xiàng)马祗．(zhǐ) 骈．(pián)死槽枥．(lì) 不外见．(xiàn) 石．(dàn)24.《送东阳马生序（节选）》逾．(yú)约既加冠．(guān)叱咄．．(chì duō ) 俟．(sì) 负箧．(qiâ) 曳屣．(xǐ)皲．(jūn)裂媵．(yìng)人衾．(qīn) 绮．(qǐ)绣容臭．(xiù) 烨．(yâ)然缊．(yùn)25.诗词曲五首戟．(jǐ) 寥．(liáo)落宫阙．(quâ) 潼．(tïng)关畔．(pàn) 婵．娟．(chán juān)二、八年级下册重点词语:【50个】1.油光可鉴----这里是说头发上抹油，梳得光亮，像镜子一样可以照人。
人教部编版八年级语文下册文言文基础知识专项复习
（3）《核舟记》选自清代（人名）选编的《》，作者，明朝人。
（4）《诗经》是我国的一部诗歌总集，原称“诗”或“诗三百”，收集了初年至时期的诗歌篇。这些诗歌分为、、三部分。
（21）安求其能千里也古义：今义：
（22）大道之行 古义：今义：
（23）矜寡孤独 古义：今义：
（24）女有归古义：今义：
（25）盗窃乱贼而不做 古义：今义：
（26）故外户而不闭 古义：今义：
5.词类活用
（1）渔人甚异之（2）欲穷其林
（3）处处志之（4）未果
（5）复前行（6）从小丘西行百二十步
（7）心乐之（8）皆若空游无所依
（23）之：其翼若垂天之云子之不知鱼之乐
（24）固：固不知子矣子固非鱼也
（25）其：不知其旨也其此之谓乎
（26）学：学学半弗学，不知其善也
（27）子：不独子其子不独子其子
（28）故：是故谋闭而不兴故外户而不闭
（29）亲：不独亲其亲不独亲其亲
（30）闭：是故谋闭而不兴故外户而不闭
（31）策：策之不以其道执策而临之
（23）其船背稍夷（24）而记其长曾不盈寸
（25）左右芼之（26）白露未晞
（27）怒而飞（28）是鸟也
（29）志怪者也（30）不知其旨也
（31）讲信修睦（32）男有分
（33）故虽有名马（34）且欲与常马等不可得
（35）安求其能千里也
7.重点句子翻译
（1）芳草鲜美，落英缤纷
（2）阡陌交通，鸡犬相闻
（3）男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自得
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①蝉则千转不穷转：
②经纶世务者，窥谷忘反
古今异义
①许古义：
例句：自富阳至桐庐一百许里。
今义：②奔古义：
例句：猛浪若奔。
今义：
③经纶古义:
例句:经纶世务者今义:
④戾古义: .例句:鸢飞戾天者
今义:
一词多义
①绝奇山异水，天下独绝
猿则百叫无绝
②上负势竞上
横柯上蔽
③无直视无碍
猿则百叫无绝
④百一百许里
猿则百叫无绝
词类活用
①任意东西(东西：
②猛浪若奔(奔：
②负势竞上(上：
③互相轩邈(轩邈：
④望峰息心(息：
⑥横柯上蔽(上：
⑦风烟俱净（净：
22.五柳先生传——陶渊明
重点字词解释
1．每有会意，便欣然忘食。
会，。
意，。
） 2．造饮辄尽，期在必醉。
（辄，。
期，。
）3．环堵萧然，不蔽风日。
4．短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
5．不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
（戚戚，。
汲
汲，。
）
古今异义：
1.每有会意古：
今：
2.亲旧知其如此古：
今：
3.好读书，不求甚解古：
今：
4.造饮辄尽古：
今：
5.或置酒而招之古：
今：
6. 因以为号焉古：
今：
7.赞曰：黔(qián)娄之妻有言古：
今：
一词多义：
以：1、因以为号焉
2、以此自终
之：1、或置酒而招之
2、葛天氏之民欤
言：1、闲静少言
2、黔娄之妻有言
如：1、晏如也
2、亲旧知其如此
许：1、先生不知何许人也
2、自富阳至桐庐一百许里
其：1、其言兹若人之俦乎
2、亲旧知其如此
重点虚词
1 以因以为号焉
2 因因以为号焉
词类活用：
1.亦不详其姓字：
2.亲旧知其如此：
3.以乐其志：
4.性嗜酒：
重点句
1. 好读书，不求甚解
译：
2. 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵译：
3. 曾不吝（lìn）情去留
译：
4.. 箪（dān）瓢(piáo)屡空
译：
5. 其言兹若人之俦（chóu)乎
译：
23.马说——韩愈重点字词
通假字
(1)食马者:
(2)才美不外见: (3)食之不能尽其材:
(4)其真无马邪:
古今异义
是:古义:.例: 是马也,虽有千里之能.
今义:
安古义:例:安求其能千里也?
今义:
等古义:例:且欲与常马等不可得.
今义:
或古义:.例:一食或尽粟一石
今义:
然后古义：例：世有伯乐，然后有千里马。
今义：
食古义：例：食之不能尽其材。
今义：。
一词多义
之 1.虽有千里之能：
2.马之千里者：
3.策之不以其道：
4.鸣之而不能通其意：
能 1.虽有千里之能:
2.安求其能千里也:
策 1.策之不以其道:
2.执策而临之:
而 1.鸣之而不能通其意:
2.执策而临之:
食 1.食不饱，力不足，才美不外见:
2.食之不能尽其材:
虽 1.故虽有名马:
2.虽有千里之能:
其 1.食之不能尽其材：
2.其真无马邪:难道
3.其真不知马也：
4.策之不以其道：
以 1.不以千里称也：
2.策之不以其道：
道 1.策之不以其道：
2.道不通：
29.满井游记——袁宏道
一词多义
1、乍：波色乍(zhà)明
晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣（xiá）也
2、偕偕（xié）数友出东直偕：
宠辱偕忘
3、作冻风时作
属予作文以记之
词类活用
泉而茗(míng)者，罍（léi）而歌者，红装而蹇（jiǎn）者，亦时时有。
（茗：
罍：
句意：
特殊句式
倒装句始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
（宾语前置句，“未之知”就是“未知之”）
句意：重点词
（2）、请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。
（3）、为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。
示例：小石潭位于小丘西南面120步，这里石奇水清，游鱼相戏，四周著述环抱，环境十分优美，是观光旅游、愉悦心情的好去处。
唐代文学家柳宗元曾来过这里，
写。