部编版七年级上册历史1-13课复习知识点

部编版七年级上册历史1-13课复习知识点

七年级历史上册知识点复习

历史朝代歌：

黄尧舜禹夏商周，春秋战国乱悠悠，秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头，隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。

第一课：中国早期人类的代表----北京人 1. 人类从何而来？人类古猿逐渐进化而来的。 2. 中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。 3. 我国境内的最早的古人类是什么人？

元谋人，距今170万年，云南省元谋县，位于长江流域。

4. 元谋人的生产生活特征：已经知道制造工具，会使用火。

5. 人和动物的根本区别是什么？会不会制造和使用工具

6. 北京人的生活时间、地点、发现时间、体质特征？

生活在距今约70—20万年，北京西南周口店龙骨山，发现于1921年，体质上保留了猿的某些特征，位于黄河流域。

7. 北京人的生活生产特征：①工具：使用打制石器，

②生活：过着群体生活，共同劳动，③会用火，会保存火种。

8. 北京人遗址的地位：周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。

9. 意义：通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向

现代人类演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠的证据。 10. 火对原始人类有什么用途和意义？

1

用途：烧烤食物，防寒照明，驱兽，改善生存条件意义：学会用火是人类进化史上的里程碑。 11．什么是旧石器时代？北京人处于什么时代？

使用打制石器的时代就是旧石器时代，北京人就处于旧石器时代，也就是原

始社会早期。知识拓展：山顶洞人

1.遗址位于北京周口店龙骨山顶部。

2.距今约3万年

3.具有现代人类的特征

4.掌握钻孔技术和磨制技术

5.有了审美观念

6.已会人工取火

第二课：原始农耕生活

1. 原始农耕生活的代表：半坡人和河姆渡人

2. 半坡人：距今时间约6000年，生活在黄河流域；河姆渡人：距今约7000年，生活在长江流域。

3. 半坡人的生活生产特征：①房屋：半地穴式圆形房屋，②工具：使用磨制石器，还制造骨器、角器，③食物：种植粟，饲养家畜，食物多样化，④制作陶器，最具特色的是彩陶，⑤乐器：陶埙，⑥会简单的纺织、制衣。

4. 河姆渡人的生产生活特征：①房屋：干栏式房屋，中国最早的木构建筑，②水井，迄今最早的木结构水井，③工具，使用磨

制石器，骨耜最为典型，④食物，种植水稻，饲养家畜，⑤制作陶器玉器，乐器骨哨，⑥掌握雕刻技术，使用天然漆，有中国最早的象牙雕刻。

5. 半坡人和河姆渡人在生活上有什么不同？原因是什么？

居住的房屋不同，半坡人是半地穴式圆形房屋，河姆渡人是干栏式房屋；种植的农作物和食物不同，半坡人是粟，河姆渡人是水稻

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原因是生活的地域不同，自然环境不同。半坡人在黄河流域，河姆渡人在长江流域。

6. 新旧石器时代的区别：旧石器时代是打制石器，新石器时代是磨制石器

7. 原始农业兴起的地域：黄河，淮河和长江流域。

8. 原始农业兴起和发展的标志：农作物种植，家畜饲养的出现和聚落，以及磨制工具的发展。

9. 原始农业发展的意义：原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。

10. 中国是世界上最早种植水稻和粟的国家。

第三课：远古的传说 1.华夏族是什么形成的？华夏族炎黄联盟形成的 2.人文始祖是指：炎帝、黄帝 3.我们为什么自称“炎黄子孙”？因为炎帝和黄帝是我们的祖先。 4.

阪泉之战：炎黄之间。涿鹿之战：炎黄与蚩尤之间

5.传说中炎帝的贡献：教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷蔬菜，制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换，制作乐器，具有最早的天文历法知识。

6.传说中黄帝的贡献：建造宫室、制作衣裳、挖掘水井，制造船只，会炼铜，发明弓箭和指南车，仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘，嫘祖缫丝纺织。

7.远古传说的意义：这些远古传说，反映出当时的社会发展水平，并通过考古发现印证了我国原始社会晚期的社会发展水平。

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8.

从传说中我们可以看出人们的生活发生了哪些变化？这些传说有没有科学依据？反映了当时原始农业的兴起和发展，以及人们衣食住行的变化。有一定的科学依据。

9.禅让制的含义：通过民主推举将部落首领的位置传给贤德之人 10.禅让的顺序：尧舜禹

11.说说远古传说和真实历史之间的区别与联系？我们该如何对待这些传说？区别：远古传说是人们对远古历史的一种夸张的记载，包含有神话成分。历史则是对事实的如实记载；联系：远古传说历史事实，包含着一些可靠的历史资料，我们可以从传说中找出合理的成分，来证明历史。我

们不能把传说当成历史，也不能用历史来衡量传说第四课：早期国家的产生和发展

1. 夏朝的建立：时间公元前2070年，地点阳城，建立者禹。

2. 夏朝概况：在阳城修建城池，社会逐渐产生阶级分化，建立军队，制定刑法，设置监狱，制定历法，称为夏历。中心地区在今山西南部，河南中西部一带

3. 夏朝灭亡：最后一个王桀，被商所灭。灭亡原因：统治残暴。

4. 二里头遗址的意义：反映了夏王朝的阶级分化和等级界限，反映了夏朝时期的文明进程。

5. 夏朝建立的意义？①标志着中国早期国家的产生，②是中国历史上第一个王朝，③标志着原始社会结束，奴隶社会开始。

6. 世袭制的确立：禹死后，禹的儿子启继承了禹的位置，从此，世袭制代替了禅让制。天下为公变为天下为家，公天下变成了家天下。

4

7. 天下为家的“家”指的是什么，家天下的“家”呢？两者意思相同，即世袭制

8. 商朝的建立：时间公元前1600年，建立者汤，都城亳，后盘庚时迁到殷 9. 商朝发展概况：汤任用贤才，很快强大起来。设置监狱，制定酷刑，加强对奴隶和平民的控制；长期对外征战，控制范围不断拓展。 10. 商朝的灭亡：最后一个王纣，统治残暴，被周武王所灭。 11. 西周的建立：

建立时间公元前1046年，经过牧野之战，周武王建立周朝，定都镐京，史称西周。

12. 灭亡：①公元前841年，周厉王与民争利，发生国人暴动，厉王逃亡，西周衰落。②公元前771年，周幽王在位，西周被犬戎所灭。 13. 分封制：⑴目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土⑵内容：①标准和对象：周王根据血缘关系的远近和功劳的大小，将宗亲和功臣等分封到各地，建立诸侯国。②权力：授予诸侯管理土地和人民的权力，诸侯有较大独立性，可在自己封地内进行再分封；③义务：向周王进纳贡物，并服从周王调兵。⑶作用：保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围；确立了周王朝的社会等级制度。

14、西周社会等级：天子、诸侯、卿大夫、士、平民、奴隶。 15、夏商周灭亡的共同原因：统治者的暴政。

第五课：青铜器与甲骨文

1. 青铜器的出现时间：原始社会后期，繁荣时期：商朝以后。具体表现：数量增多，种类逐渐丰富；功能食器等发展到礼器，礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。

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七年级历史上册知识点复习

历史朝代歌：

黄尧舜禹夏商周，春秋战国乱悠悠，秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头，隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。

第一课：中国早期人类的代表----北京人 1. 人类从何而来？人类古猿逐渐进化而来的。 2. 中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。 3. 我国境内的最早的古人类是什么人？

元谋人，距今170万年，云南省元谋县，位于长江流域。

4. 元谋人的生产生活特征：已经知道制造工具，会使用火。

5. 人和动物的根本区别是什么？会不会制造和使用工具

6. 北京人的生活时间、地点、发现时间、体质特征？

生活在距今约70—20万年，北京西南周口店龙骨山，发现于1921年，体质上保留了猿的某些特征，位于黄河流域。

7. 北京人的生活生产特征：①工具：使用打制石器，

②生活：过着群体生活，共同劳动，③会用火，会保存火种。

8. 北京人遗址的地位：周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。

9. 意义：通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠的证据。 10. 火对原始人类有什么用途和意义？

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用途：烧烤食物，防寒照明，驱兽，改善生存条件意

义：学会用火是人类进化史上的里程碑。 11．什么是旧石器时代？北京人处于什么时代？

使用打制石器的时代就是旧石器时代，北京人就处于旧石器时代，也就是原

始社会早期。知识拓展：山顶洞人

1.遗址位于北京周口店龙骨山顶部。

2.距今约3万年

3.具有现代人类的特征

4.掌握钻孔技术和磨制技术

5.有了审美观念

6.已会人工取火

第二课：原始农耕生活

1. 原始农耕生活的代表：半坡人和河姆渡人

2. 半坡人：距今时间约6000年，生活在黄河流域；河姆渡人：距今约7000年，生活在长江流域。

3. 半坡人的生活生产特征：①房屋：半地穴式圆形房屋，②工具：使用磨制石器，还制造骨器、角器，③食物：种植粟，饲养家畜，食物多样化，④制作陶器，最具特色的是彩陶，⑤乐器：陶埙，⑥会简单的纺织、制衣。

4. 河姆渡人的生产生活特征：①房屋：干栏式房屋，中国最早的木构建筑，②水井，迄今最早的木结构水井，③工具，使用磨制石器，骨耜最为典型，④食物，种植水稻，饲养家畜，⑤制作陶器玉器，乐器骨哨，⑥掌握雕刻技术，使用天然漆，有中国最早的象牙雕刻。

5. 半坡人和河姆渡人在生活上有什么不同？原因是什

么？

居住的房屋不同，半坡人是半地穴式圆形房屋，河姆渡人是干栏式房屋；种植的农作物和食物不同，半坡人是粟，河姆渡人是水稻

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原因是生活的地域不同，自然环境不同。半坡人在黄河流域，河姆渡人在长江流域。

6. 新旧石器时代的区别：旧石器时代是打制石器，新石器时代是磨制石器

7. 原始农业兴起的地域：黄河，淮河和长江流域。

8. 原始农业兴起和发展的标志：农作物种植，家畜饲养的出现和聚落，以及磨制工具的发展。

9. 原始农业发展的意义：原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。

10. 中国是世界上最早种植水稻和粟的国家。

第三课：远古的传说 1.华夏族是什么形成的？华夏族炎黄联盟形成的 2.人文始祖是指：炎帝、黄帝 3.我们为什么自称“炎黄子孙”？因为炎帝和黄帝是我们的祖先。 4.阪泉之战：炎黄之间。涿鹿之战：炎黄与蚩尤之间

5.传说中炎帝的贡献：教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷蔬菜，制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换，制作乐器，具有最早的天文历法知识。

6.传说中黄

帝的贡献：建造宫室、制作衣裳、挖掘水井，制造船只，会炼铜，发明弓箭和指南车，仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘，嫘祖缫丝纺织。

7.远古传说的意义：这些远古传说，反映出当时的社会发展水平，并通过考古发现印证了我国原始社会晚期的社会发展水平。

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从传说中我们可以看出人们的生活发生了哪些变化？这些传说有没有科学依据？反映了当时原始农业的兴起和发展，以及人们衣食住行的变化。有一定的科学依据。

9.禅让制的含义：通过民主推举将部落首领的位置传给贤德之人 10.禅让的顺序：尧舜禹

11.说说远古传说和真实历史之间的区别与联系？我们该如何对待这些传说？区别：远古传说是人们对远古历史的一种夸张的记载，包含有神话成分。历史则是对事实的如实记载；联系：远古传说历史事实，包含着一些可靠的历史资料，我们可以从传说中找出合理的成分，来证明历史。我们不能把传说当成历史，也不能用历史来衡量传说第四课：早期国家的产生和发展

1. 夏朝的建立：时间公元前2070年，地点阳城，建立者禹。

2. 夏朝概况：在阳城修建城池，社会逐渐产生阶级

分化，建立军队，制定刑法，设置监狱，制定历法，称为夏历。中心地区在今山西南部，河南中西部一带 3. 夏朝灭亡：最后一个王桀，被商所灭。灭亡原因：统治残暴。 4. 二里头遗址的意义：反映了夏王朝的阶级分化和等级界限，反映了夏朝时期的文明进程。 5. 夏朝建立的意义？①标志着中国早期国家的产生，②是中国历史上第一个王朝，③标志着原始社会结束，奴隶社会开始。

6. 世袭制的确立：禹死后，禹的儿子启继承了禹的位置，从此，世袭制代替了禅让制。天下为公变为天下为家，公天下变成了家天下。

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7. 天下为家的“家”指的是什么，家天下的“家”呢？两者意思相同，即世袭制

8. 商朝的建立：时间公元前1600年，建立者汤，都城亳，后盘庚时迁到殷 9. 商朝发展概况：汤任用贤才，很快强大起来。设置监狱，制定酷刑，加强对奴隶和平民的控制；长期对外征战，控制范围不断拓展。 10. 商朝的灭亡：最后一个王纣，统治残暴，被周武王所灭。 11. 西周的建立：建立时间公元前1046年，经过牧野之战，周武王建立周朝，定都镐京，史称西周。

12. 灭亡：①公元前841年，周厉王与民争利，发生国人暴动，厉王逃亡，西周衰落。②公元前771年，周幽王在

位，西周被犬戎所灭。 13. 分封制：⑴目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土⑵内容：①标准和对象：周王根据血缘关系的远近和功劳的大小，将宗亲和功臣等分封到各地，建立诸侯国。②权力：授予诸侯管理土地和人民的权力，诸侯有较大独立性，可在自己封地内进行再分封；③义务：向周王进纳贡物，并服从周王调兵。⑶作用：保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围；确立了周王朝的社会等级制度。

14、西周社会等级：天子、诸侯、卿大夫、士、平民、奴隶。 15、夏商周灭亡的共同原因：统治者的暴政。

第五课：青铜器与甲骨文

1. 青铜器的出现时间：原始社会后期，繁荣时期：商朝以后。具体表现：数量增多，种类逐渐丰富；功能食器等发展到礼器，礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。

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