互联网走进千家万户
描写千禧年前后的文字资料
描写千禧年前后的文字资料
以下是一些描写千禧年前后的文字资料：
1. 社会背景：千禧年前后，全球范围内发生了许多重大事件，如互联网的普及、恐怖主义的兴起、经济全球化等。
这些事件深刻地影响了人们的生活方式和价值观念。
2. 科技发展：在千禧年前后，信息技术飞速发展，互联网开始走进千家万户。
人们的生活和工作方式发生了巨大变化，电子邮件、即时通讯和在线购物等成为日常生活的一部分。
3. 文化潮流：这个时期，音乐、时尚和艺术等领域都经历了重大变革。
流行音乐的风格更加多样化，时尚趋势更加前卫和大胆，当代艺术也开始受到更广泛的关注。
4. 经济形势：千禧年前后，全球经济经历了一系列的波动。
一些国家经济繁荣，而另一些国家则面临经济困境。
在这个时期，全球化的趋势加剧了国际贸易和资本流动。
5. 环保意识：随着环境问题日益严重，人们对环保的关注度逐渐提高。
在千禧年前后，一些环保组织和运动开始兴起，呼吁人们关注气候变化、减少污染和保护自然资源。
互联网+政务服务
互联网+政务服务随着经济的发展，互联网走进千家万户，它代表一种先进的生产力，是社会经济实体的新生力量，为改革、创新、发展提供广阔的网络平台。
通俗来说：“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”，但这并不是简单的相加，而是利用信息通信技术以及互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态，优化社会资源配置。
为了让江苏群众和企业协同参与政务服务工作，激发热情，集思广益，提高效率。
江苏省政务服务管理办公室主动对接“互联网+”，推行江苏政务服务网手机APP的上线，提供了一个自主化，高效化，便民化的办公服务平台。
江苏政务服务网贴近人们生活，丰富服务范畴，主要包含了劳动就业，就医保健，教育服务，交通出行等一系列与日常生活息息相关的模块。
不仅使人们感受到和谐社会的发展，互联网给人们带来的便民、利民、惠民服务，也充分体现了政府职能部门以人民群众的切身利益为出发点，为人民服务，不断提升人民的信任度。
网站首页，主要分为个人服务和法人服务两大模块。
涉及生活，金融，社会保障等一站式服务，不仅让人们的合理需求得到有效满足，合法权益得到切实维护，而且打破了传统的“窗口式”服务，避免了叫号排队等候时间长，路程远，工作流程繁琐。
便民化的服务网，简化了流程，提高了办公效率，降低了办公成本。
以人为本的工作服务理念，不断深入人心，提高人民的满意度。
首页上还提供了业务查询功能，可视化的工作流程，增进了人与人之间的理解和信任，构建了和谐共赢的网络平台。
政务服务网不单单是一个办公服务网，还是一个学习的网站，网站上开通的法律、税务、创业指导等模块，为人们普及了法律知识，国家税收优惠政策，创业就业指导，把国家惠民政策以信息化，非接触式的形式传达到基层百姓生活中。
在江苏政务服务网运行初期，政务中心的工作人员还通过现场培训、发放操作手册、宣传资料等方式，做好了宣传、培训和辅导工作，使得人们易于操作和理解，为试运行工作提供必要保障。
进一步加强政务服务信息化基础设施建设同时，不断增强网站安全性、稳定性和实用性。
电脑说明文(通用15篇)
电脑说明文(通用15篇)电脑说明文1当今社会，互联网已经走进千家万户。
互联网与我们的生活和学习也越来越密切相关！人们足不出户的便可以在电脑旁边浏览网上的最新信息。
然而也有人说网络好比是把双刃剑，我认为这句话一点也不假。
随着科学技术的进步，互联网的发展速度越来越快，网上的信息也越来越丰富。
对于上网的态度我是既赞成上网又反对上网。
我赞成上网的原因是因为网上的资源很丰富我们可以利用网络找到与我们学习工作相关的资料，还可以在网上进行购物、看电影、听歌等等，为我们的生活带来无穷的快乐。
记得有一次我拿着刚刚买的电脑学习机，想去下载一些资料，于是，我拿着学习机来到舅舅家里用舅舅的电脑通过互联网从上下载到了我要下载的资料。
听舅舅说他用QQ在网上结交了很多网友。
我反对上网的原因是因为现在互联网上的信息很丰富也很复杂，有许多的不良信息，而我们大部分是未成年人，很容易受到那些不良信息的__，所以我们在上网的时候应该加强自己的自律能力，不要浏览不健康的！网络是把双刃剑，我们应该利用它有利的一面，避免它不利的一面。
让互联网为我们的学习和生活服务，使我们的学习和生活变得更加精彩！电脑说明文2大家好！我是一台人见人爱，花见花开的高科技产品—电脑。
在这个多姿多彩，日新月异的年代里，我可是家居生活必不可少的好帮手哟！想知道我是什么样和有什么样的功能吗？想知道的话，那就赶快往下看，让我来详细介绍我自己。
我的“头”是一台黑色的显示器，我可以显示出各种各样的精美图片来给你们观赏，我的“身体”是那块黑白相间的主机，我的身体可是草纵我的关键，没有了“身体”我就启动不了。
鼠标是我的“手”，键盘是我的“大腿”。
别小看我的“手”和“大腿”小小的，没有了的话我就不能行动自如了。
我的记忆力十分强。
能记住很多东西。
比如说：作文、图片、文件等。
我还有一个功能：我可以我的同类无线电进行交流，可以将我自己所知道的传送给其他电脑。
只要打开邮箱就可以发送图片文稿等等。
人教部编版道德与法治四年级上册8、网络新世界 教案(表格式)
人教部编版道德与法治四年级上册8、网络新世界教案(表格式)教学重点1、认识互联网的特点和作用。
2、初步了解网络游戏的是与非、利与弊。
3、认识过度沉迷于网络游戏的危害。
4、学会遵守网络规则，保护自己，不伤害他人。
教学准备多媒体课件，课本插图等。
教学过程导入新课1、同学们，我们生活在一个日新月异的世界，因为互联网的产生，使我们的生活发生了翻天覆地的变化。
今天这节课，我们就跟大家一起走进网络世界，了解网络新世界。
2、板书课题：8、网络新世界活动一：新世界，很精彩1、同学们，网络作为一个新事物，以迅雷不及掩耳之势，深入到了人们生活的方方面面，现在人们已经离不开互联网。
你们接触过互联网，使用过互联网吗？下面我们先来展开一个网络生活小调查。
出示课本58页的“互联网生活小调查”，学生看一看，并实事求是的完成调查答卷。
全班交流，教师有选择的出示一些学生的调查答卷，引导学生看一看。
教师小结：通过同学们的“互联网生活小调查”，发现我们班同学基本上每个人都接触过互联网，并且绝大多数人每天都会使用到互联网，由此看来，互联网已经走进了千家万户，深入到我们每一个人的生活中了。
2、引导学生认识到互联网是个虚拟神奇的世界，它也有特定的规则，我们要遵守规则。
出示“地球村”的图片，引导学生看一看，说一说自己对“地球村”的理解，认识到互联网能够让身在远方的人，变得仿佛近在眼前，互联网让辽阔的地球一下子变成了一个小村庄，“地球村”的称呼就因此而来。
3、让学生分享自己在互联网上的日常生活，了解互联网给人们带来的便捷服务，同时也引导学生认识到互联网的利与弊。
活动二：学会保护自己，不伤害他人1、让学生了解网络游戏的是与非、利与弊，认识到过度沉迷于网络游戏，会给我们的身心健康带来很大的伤害。
2、引导学生认识到网络世界也有自己的规则，我们要学会遵守规则，学会保护自己，不伤害他人。
3、让学生分享自己在网络游戏中的经历，引导他们认识到过度沉迷于网络游戏的危害。
做信息时代的主人作文
做信息时代的主人作文案例一：随着时代的发展，社会的进步，网络像是一列快车，加速着我们迈进未来的脚步，引领着我们走向瞬息万变的大千世界。
老子说过，一切事物都有正反两面，网络也不例外。
“秀才不出门，全知天下事”。
坐在电脑前，鼠标轻轻一点，世界近在眼前。
优雅的音乐，网上聊天使我们放松心情；奇闻异事，大好河山使我们大开眼界，不出门便走遍大江南北；搞笑的视频使我们的生活增添了几分乐趣；网上购物，读书，使我们的生活变得便捷……网络融入我们的生活，使我们乐在其中！非典”肆虐时期，北京中小学无法正常上课，便开展网上教学，学生们都通过网络在家中上课。
多么神奇啊！一根线，一台电脑，既保证了师生们的生命安全，又保证了正常的学习。
网络上有着多于我们书本的知识。
因此，我们对网络便产生了依赖，变得懒惰。
写作文，不要想，电脑上有抄；做题目，小意思，电脑会告诉我。
做作业就像完成任务一样，只要完成就够了。
老师为了我们将知识记得更牢固而辛苦布置的作业，我们都顺手抄了，没有记住，离开了电脑我们什么都不会。
网络是把双刃剑，它给予我们思想上的满足，带给我们方便，让我们了解到世界的丰富多彩，同时又让我们沉醉、依赖于它，成了一个个网虫，渐渐因为没有满足而走向违法犯罪。
上网就如同吃饭，会吃的人长精神，不会吃的人长病疽。
作为现代人，要有驾驭网络的能力，要充分利用现代科技的先进条件，借网络为已用，化网络为神奇，让生命之舟在网络这个自由海洋里，破激流，越险滩，乘风破浪，鼓帆竞航，奔向理想的彼岸。
“每个人都该承担一定的社会责任，在网上规范言行！”“让网络成为一方净土，从我做起！我们一定要知荣明耻，树网络新风，一句话，网络是我们大家的朋友，需要我们共同维护，我们应当让网络成为我们的朋友，成为我们健康成长的又一个人生舞台。
我们应当远离网络的阴暗面，坚决上绿色的网站，做文明的中学生让我们拥有网络吧！它会使你的生活更精彩；让我们拥有网络吧！它会让奔小康的路更宽、更阔！让我们一起呼吁——“绿色上网”！让网络时空绽开文明之花！案例二：在全新的21世纪，网络信息技术更加发达，互联网走进了千家万户，成为了青少年的好伙伴。
互联网是什么
互联网是什么互联网是当今世界最重要的信息交流平台，已经深刻地改变了人们的生活和工作方式。
它是一个由许多连接在一起的计算机网络构成的全球性网络，使得人们能够以前所未有的方式进行信息的传递和获取。
一、互联网的定义和发展互联网的概念首次出现于20世纪60年代的美国，最初是为了实现国防科技的信息交流和共享而建立。
经过数十年的发展，互联网逐渐走进了千家万户，成为人们不可或缺的一部分。
如今，互联网已经渗透到我们生活的各个方面，包括通信、商务、娱乐和教育等。
二、互联网的特点和功能1. 全球性联网：互联网通过计算机网络将全球各地的主机连接起来，实现信息的快速传递和共享。
2. 开放性和自由性：互联网是一个开放的平台，任何人都可以自由地发布和获取信息，这为人们的思想交流和创新提供了广阔的空间。
3. 多媒体融合：互联网上不仅有文字、图片和声音等传统媒体形式，还包括视频、动画和虚拟现实等多媒体形式。
这种融合使得信息的传递更加生动和丰富。
4. 社交和互动：互联网为人们提供了各种社交平台和工具，使得人们可以随时随地与朋友、家人和同事保持联系，并进行在线互动和合作。
5. 大数据和人工智能：互联网时代，海量的数据被产生和存储，人工智能技术也在互联网上得到广泛应用，这使得信息的处理和分析更加高效和智能化。
三、互联网的影响和挑战互联网的出现和发展给人们的生活带来了巨大的改变，它已经渗透到经济、政治、文化、教育和社交等各个领域。
1. 经济领域：互联网为企业提供了全球化的市场和电子商务的机会，使得各个行业的竞争更加激烈。
同时，互联网时代也催生了新的商业模式，如共享经济和电子支付等。
2. 政治领域：互联网提供了一个让民众发声和表达观点的平台，推动了信息的自由流通和公共参与。
但也面临着信息泛滥和信息安全等问题。
3. 文化领域：互联网为人们提供了获取各种文化产品和表达个人创作的渠道。
但同时也带来了盗版、低俗信息和文化多样性缺失等问题。
4. 教育领域：互联网为教育提供了新的方式和工具，如在线教育和远程培训。
网络语言传播下语言文化多元化转变
网络语言传播下语言文化多元化转变摘要：我国自步入互联网时代以来，网络走进千家万户，拉近人与人之间的距离，增强朋友、亲人之间的关系，人们之间的沟通更加依赖于网络。
随着网络的普及，人们在运用网络进行沟通时，无形中创造出“网络语言”，改变人们交流、语言表达方式，因此，网络上逐渐出现特定的符号，表达特定的意思。
并且这种语言如“雨后春笋”，扩散到世界的各个角落，在网络中甚为流行，成为一种特殊现象，对我国乃至世界有着深远的影响，文章以下内容通过对网络语言的介绍，分析其利弊，讲述对我国语言文化的冲击，促进语言文化向多元化转变。
关键词：网络语言；多元化；语言；转变；冲击；互联网；文化因素引言所谓的网络语言就是在互联网上，人们沟通，常用的语言，在网络上较为流行，成为网民约定成俗的符号和表达方式。
网络语言拉近人与人之间的沟通，并且网络语言以:简单、易懂、上口等优势进行传播。
流行速度极快，对我国的语言文化造成冲击，网络语言丰富了我国语言的多样性，但是，部分网络语言对我国传统知识造成破话，应及时纠正，确保我国文化的正确传播，促进我国语言文化的多元性。
一、网络语言的定义网络语言即为在网络上较为流行的特殊语言符号。
广义上来讲就是在网络信息中，通过网络信息技术和电子技术而进行的信息交流，出现的特殊交流符号；狭义上来讲就是群众通过网络进行交流，期间产生的约定成俗的特殊符号。
由此可知，网络语言的两大基本特征为：（1）网民是网络语言的创造主体。
（2）网络语言仅在网络中较为流行，适用于网络交流。
网络语言的出现，与网民的日常生活和交流离不开，网络流行语言的诞生源于生活，而网络语言的流行也反映出社会现状和文化特征[1]。
二、网络语言对我国语言的冲击和反应的社会因素（1）表达网民意见，语言体现时代特征网络语言在网络中国极为盛行，例如：“走起”、“真香”、“skr”、“稀饭你”、“神马都是浮云”、“你还hold的住吗”等一系列网络用语。
利用一些常识和现在所流行的事情相结合，而出现的语言，简单易懂，网民能够迅速的表达出所想要表达的意思，例如一个人所说和所作恰恰相反，就会出现“真香”一词，简单且具有调侃之意，除此之外“打脸”意思与其相近。
手机电脑走进了千里千家万户淘宝微信影响着人的生活600字作文
手机电脑走进了千里千家万户信息技术的高超发展，给社会带来了翻天覆地的变化。
手机电脑走进了千家万户，淘宝微信也影响着人们的生活，互联网使人与人之间的交流时空大大增加，给人类带来了极大的方便。
在互联网上，跟远在大洋彼岸的朋友视频通话、翻阅世界各地的网上图书资料和奇闻异事、交流最新的科研成果、坐在家里进行网上购物、网上学习……以及各种事物都可以在网上远程操控，一切都只是动动鼠标、按按键盘的事而已。
时代的发展可谓是神速啊！几年前，网络对人们来说还是一个陌生的概念，甚至有人还认为自己一辈子都尝试不到这种“新鲜”的高科技。
而就在短短的几年中，网络概念如一股势不可挡的潮流，涌进这原本十分狭小的地球村。
面对网络，有些人对其极力称赞，宣传网络对这个新新世界的优越影响，认为网络可以把人类带入一个新的时代；然而有些人对网络持否定态度。
尤其是一些学生家长，对此更是特别反对。
到底网络是好是坏，这也是我们无法判断的。
有的家长说，上网会耽误学习，而这句话并不是完全正确的。
现在，网上的学习方式及为学习提供的平台更是花样多式、新鲜益大！名师讲解、难题解析、书籍阅读、真题模拟等都可以通过网上学习平台来了解。
这将是一种前所未有的创新、“高端大气上档次”的全新学习模式！
网络就像空气一样，遍布着整个地球村，处处都有网络蹦跳的身
影。
相比之下，网络给我们带来的利端远远大于弊端。
网络将带领我们人类走向新新世界。
作文：电脑的好处_1200字
电脑的好处_1200字电脑有许多的好处，不出户便知天下事。
以下是小编整理的电脑的好处作文范文，希望对你有帮助。
电脑的好处作文【篇一】我们在这21世纪，高科技正在发达的时期里，我们要学习很多的知识才能跟得社会的流。
现在“文盲”的规定已经不仅仅是学好我们所要学习的知识，还要学好电脑。
电脑领我走进了一片新的天地。
电脑的作用很大。
们在工作中经常用到它，当然我们在学习中也有用大它的时候。
我的英语不好，所以我经常都不知道怎么才能学好英语。
我们学好了电脑应该，知道电脑可以搜索到我们想要的资料。
我打开电脑输入了“怎样学好英语”，不一会儿就出来了许多有关学英语的*。
你看，不到一分钟就可以找到了，如果是去图书馆找的，那可有得找了。
电脑帮助我学好了英语，也让我的学习有了一片新的天地!电脑跨越全球，家和家之间可以进行流，可以学习对家有利的治理。
与之间可以了解那里的风俗、文化，对一些事物的看法。
中学生更要学习一些各的文化知识。
各的电脑都是连着的。
像我们可以进际聊天室，用英语来流，可以训练我的能力。
我跟一位美女孩进行了文化流，让我知道他们的家很发达。
他们的生活很富裕。
我还知道了那里的风土，电脑让我到了许多朋友!电脑是很先进的，也使我们感到新奇。
在医学界，电脑的作用是很大的。
医学，医生们用电脑来提们治病。
一些需要非常精细的手术，但是现在不需要动手术，只需要一台电脑就可以了，就可以把病的病治好。
还有许多科学家利用电脑完了许多重要的实验。
就像“非典”，是科学家们利用电脑来分析得知非典的来原，提取了精，才让许多幸免于难。
许多科学家都是用到电脑的，有许多精确的数字都是利用电脑才可以得出来的。
有一些发达的城市，学校课都不用到老师在面讲课了，因为他们都是用电脑课。
这也是很有代表的呢!电脑是我的朋友，是我的第二位老师，是它领我走进了另一片新天地!电脑的好处作文【篇二】随着社会经济的发展，科技的进步，电子产品在不断地走向千家万户，成为人们生产生活中不可缺少的一部分。
江苏省扬州市邗江区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题
江苏省扬州市邗江区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合1．阅读下面文字，根据语境完成题目。
英雄是时代的标杆，是民族最闪亮的坐标。
回望历史，一代代革命先烈秉．承为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命赴汤蹈火．．．．，他们．．．．、不折不挠．．．．。
他们坦荡如砥艰苦奋斗、无私奉献，他们用鲜血和生命书写了气壮山河的英雄史诗，凝聚起亿万人民共创未来的强大力量。
英勇无畏的抗日战士是英雄，他们视死如归、矢．志不渝；一心为国的科学家是英雄，他们孜孜不倦．．．．、为国铸魂；_______，________。
不同的时代，不同的英雄，却有着同样的家国情怀、同样的报国之心，这就是时代的英雄。
中华民族是英雄bèi出的民族，新时代是成就英雄的时代。
全党全社会要崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄，大力弘扬英雄精神，汇聚实现中华民族伟大复兴的磅bó力量。
(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。
bèi 出磅bó秉．承矢．志不渝(2)加点成语使用不恰当．．．的一项是（）A．赴汤蹈火B．坦荡如砥C．不折不挠D．孜孜不倦(3)结合语境，仿照例句，完成句子。
英勇无畏的抗日战士是英雄，他们视死如归、矢志不渝；一心为国的科学家是英雄，他们孜孜不倦、为国铸魂；。
二、选择题2．下列解说错误．．的一项是（）A．白杨礼赞安塞腰鼓苏州园林梦回繁华这四个短语结构类型不完全相同。
B．“在晶莹的泪光中，我又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。
”这个句子的主干是“我看见背影”，“在晶莹的泪光中”是定语。
C．“我走了，到那边来信！”与“不准践踏草坪！”两句都是祈使句。
句式判断正确。
D．“英雄是时代的标杆，是民族最闪亮的坐标。
”这句话运用了暗喻的修辞手法。
三、名句名篇默写四、综合性学习4．现代社会，互联网已经走进了千家万户，给我们的工作、学习和生活带来了极大便利。
四年级上册道德与法治8《网络新世界》说课稿(2篇)
8.《网络新世界》说课稿尊敬的各位评委老师, 大家好!我说课的题目是小学道德与法治四年级上册《网络新世界》。
下面我将从教材分析、学情分析、教学目标与重难点、教法与学法、教学过程、板书设计6个方面进行说课。
一、教材分析《网络新世界》是统编教材小学《道德与法治》四年级上册第三单元第8课, 共有三个话题, 本节课学习的是前两个话题《新世界, 很精彩》和《新世界, 有规则》, 主要是引导学生客观看待网络对生活的价值, 遵守网络文明公约, 旨在引导学生安全、文明地过网络生活。
二、学情分析互联网是个虚拟、神奇的世界, 它能够让身在远方的人, 变得仿佛近在眼前。
互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”, 成为一个“地球村”。
随着互联网技术的发展, “地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷服务。
与此同时, 网络安全也成为了一个问题。
因此, 要通过有效的教学, 帮助引导学生学会安全、文明地过网络生活。
三、教学目标与重难点基于教材、学情的分析, 以及对小学道德与法治课程的理解, 我确定了本节课的教学目标与重难点。
教学目标我确定了三个。
1.客观看待网络生活的价值。
2.学会遵守网络规则, 并保护自己。
3.在网络世界里, 自觉做到不伤害别人。
教学重点是: 遵守网络文明公约, 旨在引导学生安全、文明地过网络生活。
难点是：在网络世界里, 不仅要学会保护自己, 还要做到不伤害别人。
四、教法与学法为了实现本课的教学目标, 突出重点、突破难点, 我将以活动为教学的主要组织与实施形式, 引导学生在活动中感受、体验、领悟, 在活动中提出问题、解决问题, 落实行为实践；在学法上, 主要采用小组合作、自主探究的方法。
五、教学过程本节课我设计了导入新课、学习新知、课堂小结、布置作业四个教学环节。
环节一: 创设情境, 导入新课教师用课件出示一张调查表: 一般每周上网多长时间？上网主要做什么？学生填写, 教师巡视后引导到有关网络的话题, 由此导入新课, 板书课题: 网络新世界。
部编版八年级语文上册第四单元练习 我们的互联网时代(含答案)
综合性学习我们的互联网时代第一课时（30分）一、阅读下面的文字后，完成习题奇妙的国际互联网其实，这种“网”不是一般的网，而是指国际互联网。
你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像这张包住地球的“大网”。
不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。
这些“线”有的是看得见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。
这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。
比如说，我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，( )几秒钟，对方( )能收到，这比普通的邮递不知快了多少倍。
我们还可以在网上和亲朋好友通电话，电脑里( )能传来对方的声音，( )能显现他的形象。
( )对方远在天涯，( )让人感觉近在咫尺。
国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。
1．在文中括号里填上恰当的关联词语。
2．在文中找出下面词语的反义词。
特殊——( ) 远在天涯——( )3．文中“地球村”表达了怎样的意思？答案：1．只要……就…… 不但……而且…… 即使……也……2．一般近在咫尺3．“地球村”反映了有了互联网的世界，庞大的地球仿佛缩小了，人与人之间的距离仿佛更近了。
（意思对即可）二、综合性学习。
材料一：近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生，针对学生群体的多款作业软件也异军突起。
因其强大的自动解题功能，受到学生们的追捧。
不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。
材料二：“帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君……”只要从手机应用商店搜索“作业”两个字，就能找到十几个解题的软件。
“10个伙伴9个都在用；拍照搜题，秒出答案；作文搜索，高分作文随手拈来。
”材料三：据一位初二学生小华说，他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件，只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。
部编版八年级语文上册第四单元练习 我们的互联网时代(含答案)
综合性学习我们的互联网时代第一课时（30分）一、阅读下面的文字后，完成习题奇妙的国际互联网其实，这种“网”不是一般的网，而是指国际互联网。
你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像这张包住地球的“大网”。
不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。
这些“线”有的是看得见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。
这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。
比如说，我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，( )几秒钟，对方( )能收到，这比普通的邮递不知快了多少倍。
我们还可以在网上和亲朋好友通电话，电脑里( )能传来对方的声音，( )能显现他的形象。
( )对方远在天涯，( )让人感觉近在咫尺。
国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。
1．在文中括号里填上恰当的关联词语。
2．在文中找出下面词语的反义词。
特殊——( ) 远在天涯——( )3．文中“地球村”表达了怎样的意思？答案：1．只要……就…… 不但……而且…… 即使……也……2．一般近在咫尺3．“地球村”反映了有了互联网的世界，庞大的地球仿佛缩小了，人与人之间的距离仿佛更近了。
（意思对即可）二、综合性学习。
材料一：近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生，针对学生群体的多款作业软件也异军突起。
因其强大的自动解题功能，受到学生们的追捧。
不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。
材料二：“帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君……”只要从手机应用商店搜索“作业”两个字，就能找到十几个解题的软件。
“10个伙伴9个都在用；拍照搜题，秒出答案；作文搜索，高分作文随手拈来。
”材料三：据一位初二学生小华说，他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件，只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。
新人教部编版道德与法治8 网络新世界 精品教案
时都玩些什么网络游戏？一般多长时间？在网络上主要用什么软件聊天，和谁聊等。
3.现场展示，交流感受：学习上遇到困难，你会寻求网络的帮助吗？（指导学生现场寻找难题，现场百度查找资料、利用作业帮、小猿搜题等解决难题）
4.交流数据，教师小结：调查显示，大家对于网络并不陌生，大部分孩子能很好地控制上网时间，利用网络做一些有意义的事情，比如聊天、玩游戏、搜查资料等。
而网络也让大家收获了很多的快乐和便捷。
网络用途调查表
2.全班交流，说说感受：小
组推荐代表在全班交流自己的一
周上网时间和上网时主要做些什
么？并和大家分享下上网时自己
的心情。
3.体验感受，解决难题：现
场利用网络上的“作业帮”“小
猿搜题”“百度”等解决学习上
的难题。
活动是品德
教学学与教的主
要形式，教学中
创设了体验感受
环节，“利用网络
解决学习难题”，
学生通过动手操
作，切身感受到
网络对于自己的
实实在在的
帮助。
“统计调查
表”环节则是对
学生上网时间及
网络用途的一个
统计，有助于帮
助学生控制上网
时间，合理安排
上网内容，培养
学生合理对待网
络的态度与能
力。
人教版七年级上册数学一元一次方程应用题类型专练一【含答案】
一元一次方程应用题类型一配套类问题1．（基础）某工厂工人急需在计划时间内加工一批零件用于机械制造，如果每天加工500个，就比规定任务少80个；如果每天加工550个，则超额20个．求规定加工的零件数和计划加工的天数分别是多少？2．（基础）某眼镜厂有60名工人，每个工人每天可生产镜片200片或生产镜架50个．应如何分配工人生产镜片和镜架，才能使每天生产的产品成套？（2片镜片和1个镜架成一套）3．（中等）“吃元宵，品元宵，元宵佳节香气飘”，某厂家拥有A，B两条不同的元宵生产线，已知A生产线每小时生产元宵80袋，B生产线每小时生产元宵100袋．（1）为满足元宵节市场需求，工厂加紧生产，若A，B两条生产线一天一共工作20小时，且共生产了1820袋元宵，则A生产线生产元宵多少小时？（2）元宵节后，市场需求减少，在（1）问基础上，厂家减少了A生产线每天的生产时间，且A生产线生产时间每减少1小时，该生产线每小时的产量将增加6袋，B生产线生产时间不变，产量也不变，这样一天两条生产线的总产量为1688袋，求该厂A生产线减少的生产时间．4．（难）某工厂接受了 20 天内生产1200 台GH 型电子产品的总任务。
已知每台GH 型产品由 4 个G 型装置和3 个H 型装置配套组成。
工厂现有80 名工人，每个工人每天能加工6 个G 型装置或3 个H 型装置。
工厂将所有工人分成两组同时开始加工，每组分别加工一种装置，并要求每天加工的G 、H 型装置数量正好组成GH 型产品.（1）按照这样的生产方式，工厂每天能配套组成多少套GH 型电子产品？（2）工厂补充 40名新工人，这些新工人只能独立进行G 型装置的加工，且每人每天只能加工 4个G型装置，则补充新工人后每天能配套生产多少产品？补充新工人后20天内能完成总任务吗？5.（基础）一项工作，甲单独做20天完成，乙单独做10天完成．现在由乙先做几天后，剩下的部分由甲单独做，共花12天完成，求乙做了几天．6．（基础）完成一项工作，一个工人需要16天才能完成．开始先安排几个工人做1天后，又增加1人和他们一起做2天，结果完成了这项工作的一半，假设每个工人的工作效率相同．（1）开始安排了多少个工人？（2）如果要求再用2天做完剩余的全部工作，还需要再增加多少个工人一起做？7．（中等）某建筑工地计划租用甲、乙两辆车清理建筑垃圾，已知甲车单独运完需要12天，乙车单独运完需要24天．甲车先运了3天，然后甲、乙两车合作运完剩下的垃圾．（1）甲、乙两车合作还需要多少天才能运完这些垃圾？（2）已知甲车每天的租金比乙车多100元，运完这些垃圾后建筑工地共需支付租金3900元，甲、乙两车每天的租金分别为多少元？8．（难）姐、弟二人录入一批稿件，姐姐单独录入需要的时间是弟弟的，姐姐先录入了这批稿件38的，接着由弟弟单独录入，共用24小时录入完．问：姐姐录入用了多少小时？259．（基础）某商店对，两种商品开展促销活动，方案如下：A B 商品A B标价（单位：元）200400每件商品出售价格按标价降价20%按标价降价%a （1）商品降价后的标价为 元；（用含的式子表示）B a （2）小艺购买商品件，商品件，共花费元，试求的值．A 20B 106000a 10．（基础）今年入冬以来，中兴家电商场以150元/台的价格购进一款取暖器，很快售完，又用相同的货款再次购进这款取暖器，因单价提高了30元，进货量比第一次少了10台．（1）中兴商场两次各购进取暖器多少台？（2）若以250元/台的售价卖完这两批取暖器，则商场共获利多少元？11．（中等）列方程解应用题欧尚超市恰好用6000元购进甲、乙两种商品，其中乙商品的件数比甲商品件数的与少10件，甲、13乙两种商品的进价和售价如表；（注：每件商品获利＝售价﹣进价）．甲乙进价（元/件）2030售价（元/件）2540（1）该商场购进甲、乙两种商品各多少件？（2）该超市将购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润？12．（难）甲、乙两个玩具的成本共300元，商店老板为获取利润，并快速出售玩具，决定甲玩具60%50%按的利润率标价出售，乙玩具按的利润率标价出售．在实际出售时，应顾客要求，两个玩具均按标价9折出售，这样商店共获利114元．（1）求甲、乙两个玩具的成本各是多少元？（2）商店老板决定投入1000元购进这两种玩具，且为了吸引顾客，每个玩具至少购进1个，那么可以怎样安排进货？比赛积分类问题13．（基础）足球比赛的计分规则是胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分”，一支足球队在某个赛季中共比赛16场，现已比赛了10场，负3场，共得17分，问：（1）前10场比赛中这支足球队共胜多少场？（2）这支足球队打满16场比赛，最高能得多少分14．（基础）足球比赛计分规则：胜一场得3分，平一场得1分，输一场不得分．一支足球队在某个赛季中共比赛14场，现在已比赛8场，输了1场，共得17分．问：（1）前8场比赛中，这支球队共胜多少场？（2）打满14场比赛，最高能得多少分？（3）到比赛全部结束，若这支球队得分不低于29分，则后面的比赛至少要胜几场才能达到预期目标？15．（中等）列方程解应用题：（1）五四前夕，上极团委发给某校团委电影票240张，校团委决定初一、初二、初三三个年级按的比例分配电影票．问每个年级各能分到电影票多少张？2:5:3（2）某篮球队参加篮球赛，胜一场得2分，负一场得0分，平一场得1分，该队一共赛12场，未负一场，总得20分，问该队胜了几场？（3）随着互联网走进千家万户，在网上购买东西已经成为现代人生活的一部分．某同学想购买一款和一款手机，他发现和手机单价之和是3300元，的单价是手机单价的2倍又少300iPad iPad iPad 元，求该同学看中的和手机的单价各有多少元？iPad 16．（难）某次篮球联赛共有十支队伍参赛，部分积分表如下．根据表格提供的信息解答下列问题：队名比赛场次胜场负场积分A 1814432B 1811729C189927（1）列一元一次方程求出胜一场、负一场各积多少分？（2）某队的胜场总积分能等于它的负场总积分吗？若能，试求胜场数和负场数；若不能，说出理由．（3）试就某队的胜场数求出该队的负场总积分是它的胜场总积分的正整数倍的情况？方案选择类问题17．（基础）公园门票价格规定如下表：购票张数张1~50张51~100100张以上每张票的价格13元11元9元某校初一（1）、（2）两个班共104人去游公园，其中（1）班人数较少，不足50人．经估算，若两个班都以班为单位购票，则一共应付1240元，问：（1）两班各有多少学生？（2）如果两班联合起来，作为一个团体购票，可省多少钱？18．（基础）列方程解应用题某校举行元旦汇演，七年级的701班、702班、703班三个班各需购买贺卡70张，已知贺卡的价格如下：购买贺卡数不超过30张30张以上不超过50张50张以上每张价格3元元2.52元(1)若701班分两次购买，第一次购买24张，第二次购买46张，则701班购买贺卡费用是多少元？(2)若702班一次性购买贺卡70张，则702班购买贺卡费用是多少元？(3)若703班分两次购买贺卡共70张第二次多于第一次，共付费150元，则第一次、第二次分别()购买贺卡多少张？19．（中等）“十一”期间，小聪跟爸爸一起去A市旅游，出发前小聪从网上了解到A市出租车收费标准如下：行程（千米）3千米以内满3千米但不超过8千米的部分8千米以上的部分收费标准（元）10元 2.4元/千米3元/千米（1）若甲、乙两地相距8千米，乘出租车从甲地到乙地需要付款多少元？（2）小聪和爸爸从火车站乘出租车到旅馆，下车时计费表显示17.2元，请你帮小聪算一算从火车站到旅馆的距离有多远？（3）小聪的妈妈乘飞机来到A市，小聪和爸爸从旅馆乘出租车到机场去接妈妈，到达机场时计费表显示70元，接完妈妈，立即沿原路返回旅馆（接人时间忽略不计），请帮小聪算一下乘原车返回和换乘另外的出租车，哪种更便宜？20．（难）某购物网站上的一种小礼品按销售量分三部分制定阶梯销售单价，如下表：销售量单价3.5不超过120件的部分元/件3.2超过120件但不超过300件的部分元/件3.0超过300件的部分元/件（1）“双十一”期间，购物总金额累计满300元可使用50元购物津贴（即累计总金额每满300减50元），若购买75件，花费______元；若购买120件，花费______元；若购买240件，花费______元．（2）“双十一”期间，王老师购买这种小礼品共花了342元，列方程求王老师购买这种小礼品的件数．（3）“双十二”即将来临，但“双十二”期间不能使用购物津贴，王老师和李老师各自单独在该网站购买这种小礼品，他们一共购买了400件，其中王老师的购买数量大于李老师的购买数量，他们一共花费1331元，请问王老师和李老师各购买这种小礼品多少件？答案1．规定加工零件数为1080个，计划加工天数为2天．【详解】解：设计划加工的天数为x 天，由题意得：500x +80＝550x ﹣20，解得：x ＝2，所以规定加工的零件数为500x +80＝500×2+80＝1080（个），答：规定加工零件数为1080个，计划加工天数为2天．2．20人生产镜片，40人生产镜架【详解】解：设x 人生产镜片，则（60-x ）人生产镜架．由题意得：200x=2×50×（60-x ），解得x=20，则60-x=40．答：20人生产镜片，40人生产镜架，才能使每天生产的产品配套．3．（1）A 生产线生产元宵小时；（2）小时．93【详解】解：（1）设A 生产线生产元宵小时，则生产线生产元宵小时，所以x B ()20x -()80100201820,x x +-=20180,x ∴-=-9,x ∴=即A 生产线生产元宵小时．9（2）设该厂A 生产线减少的生产时间为小时，则每天的生产量为袋，则t ()80+6t()()8069111001688,t t +-+⨯=2313660,t t ∴+-=()()32230,t t ∴+-= 1222,3,3t t ∴=-=经检验：不合题意，舍去，取1223t =-2 3.t =答：该厂A 生产线每天减少的生产时间为小时．3【详解】（1）设安排x 名工人生产G 型装置，则安排（80﹣x ）名工人生产H 型装置，根据题意得：，()380643x x -=解得：x =32，∴48．663244x ⨯==答：按照这样的生产方式，工厂每天能配套组成48套GH 型电子产品．（2）设安排y 名工人生产H 型装置，则安排（80﹣y ）名工人及40名新工人生产G 型装置，根据题意得：，()680440343y y -+⨯=解得：y =64，∴y =64．33y =∵64×20=1280＞1200，∴补充新工人后20天内能完成总任务．答：补充新工人后每天能配套生产4套产品，补充新工人后20天内能完成总任务．5．8天【详解】解：设乙做了x 天，则甲做了（12-x ）天，根据题意列方程得：，1212010x x-+=解得：x =8，答：乙做了8天．6．（1）2；（2）1．【详解】解：（1）设开始安排了个工人，由题意得：x ，2(1)116162x x ++=2(1)8x x ++=36x =，2x ∴=答：开始安排了2个工人.（2）设再增加个工人，由题意得：y ，2(3)1162y +=2(3)8y +=22y ∴=1y =∴答：还需要再增加1个工人一起做．7．（1）甲、乙两车合作还需要6天运完垃圾；（2）甲车每天的租金为300元，乙车每天的租金为200元．解：（1）设甲、乙两车合作还需要x 天运完垃圾，依题意，得：，311224x x++=解得：x=6，答：甲、乙两车合作还需要6天运完垃圾；（2）设乙车每天的租金为y 元，则甲车每天的租金为（y+100）元，依题意，得：，()()6310063900y y +++=解得：y=200，∴y+100=300．答：甲车每天的租金为300元，乙车每天的租金为200元．8．小时445【详解】解：设弟弟单独打印需要的时间设为x 小时，那么姐姐单独打印需要的时间就是小时38x；322124855x x ⎛⎫⨯+-= ⎪⎝⎭；3324205x x +=；3244x =32x =（小时）324324855⨯⨯=答：姐姐录入用了小时4459．（1）；（2）30()4001%a -【详解】（1）∵B 商品每件按标价降价，%a ∴B 商品降价后的标价为：，()4001%a -故；()4001%a -（2）由题意，A 商品降价后的售价为，()200120%160⨯-=则列方程：，()16020104001%6000a ⨯+⨯-=解得：，30a =∴的值为30．a 10．（1）商场第一次购进取暖器60台，第二次购进50台；（2）以250元/台的售价卖完这两批取暖器，商场共获利9500元解：（1）设商场第一次购进取暖器台，则第二次购进台，x (10)x -由题意得：，150180(10)x x =-解得，60x =故商场第一次购进取暖器60台，第二次购进60-10=50台．（2）根据题意可得元，(250150)60(250180)509500-⨯+-⨯=故以250元/台的售价卖完这两批取暖器，商场共获利9500元．11．（1）该超市第一次购进甲种商品210件、乙种商品60件；（2）该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得利润1650元．【详解】解：（1）设第一次购进甲种商品x 件，则购进乙种商品（x ﹣10）件，13根据题意得：20x +30（x ﹣10）＝6000，13解得：x ＝210，∴x ﹣10＝60．13答：该超市第一次购进甲种商品210件、乙种商品60件．（2）（25﹣20）×210+（40﹣30）×60＝1650（元）．答：该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得利润1650元．12．（1）甲玩具的成本是100元，乙玩具的成本是200元；（2）购进乙玩具1个，购进甲玩具8个．【详解】解：（1）设甲玩具的成本是x 元，则乙玩具的成本是（300-x ）元，则有：，0.9(150%)(300)30011460%)0.9(1x x +⨯+⨯+--=解得：，100x =所以甲玩具的成本是100元，乙玩具的成本是200元；（2）由题意可知：甲玩具的实际利润为：（元）；401.90(160%)01004⨯+=⨯-乙玩具的实际利润为：（元）；002.90(150%)02007⨯+=⨯-甲玩具投入100元，利润为44元，而乙玩具投入200元，利润为70元，所以尽可能多的购进甲玩具，且保证每个玩具至少购进1个，所以购进乙玩具1个，剩下800元购进甲玩具8个．13．（1）前10场比赛中这支足球队共胜5场；（2）这支足球队打满16场比赛，最高能得35分．【详解】解：（1）设前10场比赛中这支足球队共胜x 场，根据题意，得：，()310317x x +--=解得：，5x =答：前10场比赛中这支足球队共胜5场．（2）∵在余下的6场球全胜时，这支足球队得分才能最高，∴最高得分为（分），173635+⨯=答：这支足球队打满16场比赛，最高能得35分．14．（1）5,（2）35分，（3）至少要胜3场【详解】解：（1）设这个球队胜场，则平了场，x (81)x --根据题意，得：．3(81)17x x +--=解得，，即这支球队共胜了5场；5x =（2）所剩6场比赛均胜的话，最高能拿（分；173635+⨯=)（3）由题意知以后的6场比赛中，只要得分不低于12分即可，所以胜4场，就能达到预期目标，而胜三场、平三场，即，正好达到预期目标，故至少要胜3场．33312⨯+=15．（1）初一年级能分48张，初二年级能分120张，初三年级能分72张；（2）胜8场；（3）手机的单价为1200元，则的单价为2100元．iPad 【详解】解：（1）设初一、初二、初三年级的票数分别为，，，根据题意，得2x 5x 3x ，253240x x x ++=解得．24x =答：初一年级能分48张，初二年级能分120张，初三年级能分72张．（2）设胜x 场，根据题意，得，()21220x x +-=解得．8x =答：胜8场．（3）设手机的单价为x 元，则iPad 的单价为(2x-300)元，根据题意，得，23003300x x +-=解得．1200x =所以iPad 的单价为．212003002100⨯-=答：手机的单价为1200元，则iPad 的单价为2100元．16．（1）胜一场积2分，负一场积1分．（2）胜6场，负12场．（3）胜2场时，负场总积分是它的胜场总积分的4倍；胜6场时，负场总积分是它的胜场总积分的1倍．【详解】解：（1）设胜一场积x 分，则负一场积分，29117x-依题意得：14x +4×＝3229117x- 解得：x ＝2此时＝129117x-∴胜一场积2分，负一场积1分．（2）答：能．理由如下：设胜场数是a ，负场数是（18﹣a ），依题意得：2a ＝18﹣a解得：a ＝618﹣a ＝18﹣6＝12答：胜6场，负12场．（3）设胜场数是a ，负场数是（18﹣a ），依题意得：18﹣a ＝2ka 解得：a ＝1821k +显然，k 是正整数，2k +1是奇数符合题意的有：2k +1＝9，k ＝4，a ＝2；2k +1＝3，k ＝1，a ＝6．答：胜2场时，负场总积分是它的胜场总积分的4倍；胜6场时，负场总积分是它的胜场总积分的1倍．17．（1）初一（1）班的人数为48人，初一（2）班的人数为56人；（2）可省304元；（3）购买51张门票时最省钱．【详解】解：（1）设初一（1）班的人数为x 人，则初一（2）班的人数为（104-x ）人，由题意得：，()131********x x +-=解得：，48x =∴初一（2）班的人数为：（人）；1044856-=答：初一（1）班的人数为48人，初一（2）班的人数为56人．（2）由表格及题意可得：两班联合起来的票钱为：（元），1049936⨯=∴1240-936=304（元）；答：作为一个团体购票可省304元．（3）由（1）得：初一（1）班的人数为48人，由表格可得：当以48人去购票时，则需花费48×13=624（元）；当以51人去购票时，则需花费51×11=561（元）；答：购买51张门票时最省钱．18．（1）187元；（2）140元；（3）第一次购买10张，第二次购买60张【详解】解：（1）由题意得：（元）；24346 2.5187⨯+⨯=答：701班购买贺卡费用是187元．（2）由题意可得702班购买贺卡的张数在50张以上，故价格为2元每张，则有：（元）；702140⨯=答：702班购买贺卡费用是140元．（3）由题意得：因为150大于140小于187，且第二次买足50张，也需160元，故第二次购买肯定多于50张，设第一次购买x 张，第二次购买张，则有：()70x -3x +2（70-x )=150，解得：x =10；∴第二次购买张，60答：第一次购买10张，第二次购买60张．19．（1）乘出租车从甲地到乙地需要付款22元；（2）从火车站到旅馆的距离为6千米；（3）换乘另外出租车更便宜【详解】解：（1）由表格及题意得：（元）；()10 2.48322+⨯-=答：乘出租车从甲地到乙地需要付款22元．（2）设火车站到旅馆的距离为x 千米，由（1）及题意得：∵，1017.222<<∴，38x <<∴，()10 2.4317.2x +⨯-=解得：；6x =答：从火车站到旅馆的距离为6千米．（3）设旅馆到机场的距离为x 千米，由题意得：∵，7022>∴，8x >∴，()()10 2.4833870x +⨯-+-=解得：，24x =∴乘原车返回的路费为：（元）；()()10 2.48332428142+⨯-+⨯⨯-=换乘另外车辆的费用为（元）；702140⨯=∴换乘另外出租车更便宜．20．（1）262.5，370，；（2）王老师购买了这种小礼品112件；（3）李老师购买80件，则704王老师购买320件．【详解】解：（1）若购买75件，花费75×3.5=262.5(元)，购买120件，120×3.5=420(元)，花费：420-50=370(元)，购买240件，(元)，() 240120 3.2420804-⨯+=花费：(元)，8045050704--=故262.5，370，；704（2）设王老师购买了这种小礼品件．a ∵，34250392420+=<∴，120a <∴，3.534250a =+解得：，112a =答：王老师购买了这种小礼品112件；（3）设李老师购买x 件，则王老师购买（400-x ）件．①当x ＜120时，由题意得：，()3.5120 3.5 3.24001201331x x +⨯+--=或，()3.5120 3.5180 3.234001201801331x x +⨯+⨯+---=解得（舍弃）或，50x =70x =∴李老师购买70件，则王老师购买330件．②当x ＞120时，由题意：840+3.2×160≠1331，不符合题意．答：李老师购买80件，则王老师购买320件．。
部编人教版道德与法治八年级上册第一单元第二课第一框《网络改变世界》名师教学设计
《网络改变世界》名师教学设计教学目标：1.能够并乐于进行网络交往，享受健康的网络交往带来的乐趣。
2.在生活中更好地利用网络。
3.网络的作用，警惕网络中的陷阱教学重难点教学重点：网络给人际关系带来的影响教学难点：怎样预防网络谣言【教学方法】合作、探究的教学方法。
【教学时间】1课时教学过程：一、新课导入：当今世界，科技发展日新月异，互联网逐渐走进了千家万户。
展示材料：截止2016.12月，我国网民规模达7.31亿，手机网民规模达6.95亿，占比达95.1%，互联网普及率达53.2%，67.5%的手机网民使用网上支付，50.3%的网民在实体店购物时选用手机支付方式。
世界互联网大会（World Internet Conference），是由中华人民共和国倡导并举办的世界性互联网盛会，旨在搭建中国与世界互联互通的国际平台和国际互联网共享共治的中国平台，让各国在争议中求共识、在共识中谋合作、在合作中创共赢。
2016年11月16日，为期3天的第三届世界互联网大会在中国浙江省乌镇开幕。
今天这节课就让我们共同来学习《网络改变世界》新课学习（一）运用你的经验课件：网络时代（两张图片）思考：1、生活中，你经常借助互联网做哪些事情？明确：看电视、看新闻、看报纸……2、如果没有互联网，生活会变成什么样？平淡、不丰富多彩……教师总结：网络丰富了我们的生活，让我们在生活中信息交流变得更加迅速便捷。
（二）网络丰富日常生活1.网络给我们生活带来了哪些影响?（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
（2）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。
（3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
2.互联网的出现还给哪些领域、行业带来了变化？人才、技术、物资、资金等等。
教师总结：网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便和迅捷。
随着技术的不断变革，电脑的存储空间越来越大，内容越来越多，信息交流速度越来越快，从而实现了海量知识、信息的高度传递和共享。
2023年山东省青岛西海岸新区第七初级中学中考二模语文试题(含答案)
2023年山东省青岛西海岸新区第七初级中学中考二模语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面各句中，加点字的拼音正确的一项是（）A．这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬（tián）静的阳光立即变得飞溅了。
B．不少的人对工作不负责任，拈（zhān）轻怕重，把重担子推给人家。
C．剧院里坐满了人，观众对这场演出翘（qiào）首以待。
D．通过文字这道桥梁，读者能够了解作者的心情，和作者的心情相契（qiè）合。
2．依次填入下面一段话中横线处的词语，最恰当的一项是（）款煌所在的古丝绸之路，________是一条通商易货之道，________是一条知识交流之路。
作为古丝绸之路上多元文明交融互鉴的结晶，________属于中国，但________是属于世界的。
A．与其不如敦煌学敦煌B．只有才敦煌学敦煌C．不仅而且敦煌敦煌学D．或者或者敦煌敦煌学3．对下列病句的病因解说，不正确的一项是（）A．在网课学习过程中，同学们要注意培养分析问题、提出问题、解决问题的的能力。
（“分析问题”不应该在“提出问题”前，语序不当）B．“中国诗词大会”之所以受到中小学生喜爱的原因，是因为其形式新颖，内涵丰富。
（“之所以”和“的原因”不能同时用，句式杂糅）C．“二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱，但仍具有深远的文化意义，它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。
（“减弱”用词不当）D．面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们只有把疫情防控工作抓紧抓实，就能为经济社会秩序的全面恢复创造条件。
（“就”与“只有”关联词搭配不当）4．下列有关文学常识和文化知识的表述不恰当的一项是（）A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分。
B．明代魏学洢的《核舟记》选自清代张潮编写的《虞初新志》，核舟上所刻“山高月小，水落石出”出自苏轼《后赤壁赋》，“清风徐来，水波不兴”出自苏轼《赤壁赋》。
道德与法治八年级上册《走进社会生活 第二课 网络生活新空间 网络改变世界》_10
第二课网络生活新空间第1课时网络改变世界【教学目标】1．感受网络给我们日常生活带来的巨大变化。
2．理解到网络推动了社会的进步。
3．通过网络对我们日常和社会进步的积极作用，以及网络的负面作用，理解到网络是一把双刃剑，树立合理利用网络的意识。
【学习重点】网络对生活和社会的积极作用。
【学习难点】体会网络是一把双刃剑。
情景导入生成问题当今世界，科技发展日新月异，互联网逐渐走进了千家万户。
生活中，你经常借助互联网做哪些事情？如果没有互联网，我们的生活又会是什么样子呢？学生回答。
师：当今世界，日新月异的互联网不但促动了社会生产的新变革，而且创造了人类生活新空间。
世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。
今天我们就这个话题，展开学习——《网络改变世界》。
自主预习梳理新知1．网络丰富日常生活：①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；②网络打破了传统人际交往的时空限制，促动了人际交往；③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
2．网络推动社会进步：①网络为经济发展注入新的活力；②网络促动民主政治的进步；③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
3．警惕网络中的陷阱：①网络信息良莠不齐。
在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息；②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。
合作探究生成水平探究一网络丰富日常生活活动(一) 网络改变生活材料一在互联网出现之前，知识和信息主要通过书籍、胶片、磁带等介质存储。
存有于不同介质上的知识和信息互不关联，很难流动、共享。
互联网出现之后，知识和信息不再受介质的束缚，只要有人愿意将它们在互联网上共享，知识和信息就能够在网络中自由流通。
随着技术的持续变革，电脑存储的空间越来越大，内容越来越多，信息交流速度越来越快，从而实现了海量知识、信息的高速传递和共享。
材料二晚饭后，小明一家坐在一起谈论起今天的幸福生活。
小明爷爷说：“我们那个时代与人联系的主要方式就是写信，有时一封信要十天半月甚至更长时间才能到达，真急人呀！”爸爸说：“到我们这个代，写信变得越来越少，有事就打固定电话，很快但就是不方便。
人教版七年级上册数学第三章一元一次方程应用题方案选择问题突破训练【含答案】
不超过30张
30张以上不超过50张
50张以上
每张价格
3元
元
2元
(1)若701班分两次购买，第一次购买24张，第二次购买46张，则701班购买贺卡费用是多少元？
(2)若702班一次性购买贺卡70张，则702班购买贺卡费用是多少元？
(3)若703班分两次购买贺卡共70张 第二次多于第一次 ，共付费150元，则第一次、第二次分别购买贺卡多少张？
人教版七年级上册数学第三章一元一次方程应用题方案选择问题突破训练
1．为了防止新冠疫情的进一步传播，提高环境卫生水平，邢台市区对每个社区提出了两种储存生活垃圾的方案．方案一：买分类垃圾桶，需要费用 元，以后每月的垃圾处理费用 元；方案二：买不分类垃圾桶，需要费用 元，以后每月的垃圾处理费用 元．
（1）交费时间为多少个月时，两种方案费用相同？
4．（1）445；（2）400元；（3）第一次所购书籍的原价是450元，第二次所购书籍的原价是150元．
5．（1）187元；（2）140元；（3）第一次购买10张，第二次购买60张
6．（1）同学看中的iPad和手机的单价各是2100和1200元．（2）选择A超市购买更省钱．
7．（1）篮球的单价是20元，排球的单价是15元；（2）选择方案一更省钱，
51～90张
90张以上
每张票的价格
13元
11元
9元
某校七年级一、二两个班共100人去游园，七年一班有40多人，不足50人．经估算，如果两个班都以班为单位购票，则一共应付1196元．问：
（1）两个班各有多少学生；
（2）如果两个班联合起来，作为一个团体购票，可省多少元；
（3）如果七年一班单独组织去游园，作为组织者的你如何购票才最省钱．
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互联网走进千家万户
身处在今天，我们是幸运的，我们正迎来建国六十周年与改革开放三十周年这两个具有重大纪念意义的日子。
改革开放后，人民的生活正从当时的落后与贫穷走向富裕与进步。
随着手机、彩电这些高科技电子产品进入我们的生活，互联网也正向千家万户普及。
我家与互联网
我家早在2004年就安装了互联网。
家里刚装上电脑的时候，我高兴得手舞足蹈，也知道只要家里有电脑，那就说明自己已经与高科技信息平台接了轨。
从此，我便向妈妈认真学习电脑技术，不久后，我便得出这样一个结论：互联网就像是一张巨网，把全世界、千家万户都连接起来，人们可以在这张网上互发信息，真正做到“秀才不出门，尽知天下事。
”
互联网与家乡
“说起这电脑，它可真是方便，并且还能帮助我们走向致富道路”。
听我家乡的二伯说：自从互联网普及之后，就连村上也用上了互联网。
以前，家乡人还在发愁怎样摆脱贫穷、走向富裕，现在有了互联网，他们便可以在网上了解农产品价格，销售渠道以及科学治理农田方法等等，有的农民甚至在互联网上交易，买卖农产品，这可大大提高了农民的收入。
如今，电脑在家乡已经相当受欢迎，有许多家庭经济不错的人家已买上了电脑，这一切都说明大家的致富意识提高了，这真让我欣慰。
互联网的末来
现如今，每一台知名电脑的CPU（中央处理器）大多是由美国英特尔公司制造的，并且获得了广泛的信赖，可以说垄断了市场。
如果我们中国也能制造出那样棒、那样强大的硬件，那么不仅是我们，这会给整个国家都带来益处，当然，这也需要科研人员的不懈努力才能够实现，所以，这需要我们全民都支持和理解。
在互联网如此普及的今天，相信互联网的道路还能走很远。
这条道路，也许充满着艰辛，但也一定是充满着探索与尝试的。