毕业大作业(实践报告)
有关工科实习报告4篇
有关工科实习报告4篇工科实习报告篇1一、实习的目的和意义使课堂的理论教学与生产实践中的机械设备密切结合，认识实习的目的理论联系实际。
使学生加深理解已学过的机械设计方面的基本理论知识；实习中初步培养学生对机件和机械的感性认识；增强学生读懂复杂图纸的能力；为提高学生的工程设计能力，为下一步专业课程的全面学习打下良好基础。
与实际生产联系紧密的一个专业。
所以我本科的四年的学习中，化学工程与工艺专业”工科专业。
不仅要掌握化工相关的理论知识，跟要理论联系实践，逐渐接触实际的工业生产过程，为将来毕业参加工作打下坚实的基础。
这次的认识实习课正是面向实践的一地步，让我实地参观常见机械，解电工知识和技能，解工件生产的基本流程。
对常见的机械零件（如内外螺纹紧固件、轴、齿轮等）有了一定的解，大二的时候我已经学习了化工导论》和《画法几何与工程制图》这两门课。
但仅仅是停留在书本图片上的认知。
此次去材料所的认识实习，让我对机械设备、机械零件有了立体的感性的认识。
二、实习内容简述12月14日，我们来到化院材料科学研究所，展开了约两个小时的“认识实习”课程，王老师是我们此次课程的主讲人。
中山大学材料科学研究所成立于1985年，前身是国内第一所abs中试车间。
主要研究方向是高分子复合材料及功能材料的应用基础研究和新材料的开发研究；固态变相理论和实验研究；金属和陶瓷功能材料研究；高tc超导材料及超微粉末、非晶等新材料制备技术等。
王老师向我们介绍了金工的三大工种：机床工、钳工和电焊工。
其中对机床工、常用机床及钳工做了详细的解析，并亲自向我们演示了车床的车削过程和钳工用锯的方法。
我将实习笔记结合网上查找的相关资料，整理如下：1、机床工机床工常用机床有车床、铣床、刨床、磨床、钻床等。
钻头轴向移动为进给运动。
钻床结构简单，王老师最后给我展示的机床是钻床（z32k型）钻床指主要用钻头在工件上加工孔的机床。
通常钻头旋转为主运动。
加工精度相对较低，可钻通孔、盲孔，更换特殊刀具，可扩、锪孔，铰孔或进行攻丝等加工。
大学生的作业实践报告
大学生的作业实践报告一、实践背景近年来，随着大学教育的改革和社会发展的需要，实践教学在高校教育中的地位逐渐增加。
作为一种有效的教学方式，实践教学能够帮助学生巩固所学知识，提高实际操作能力，并培养学生的创新能力和团队合作精神。
为了更好地培养学生的实践能力，我所在的学院决定对大学生开展实践作业。
二、实践目的本次实践作业旨在让大学生通过实际操作，加深对所学知识的理解和应用能力，并提升解决实际问题的能力。
通过实践，学生们将学会运用理论知识分析和解决问题的方法，并能更好地理解实践和理论之间的联系。
三、实践内容本次实践作业的主题为“社区志愿者活动”，旨在鼓励学生积极参与到社区服务中，关心他人，传递温暖。
学生们将组成小组，自主安排时间和任务，通过与社区相关的志愿者活动，向社区居民提供力所能及的帮助，并记录实践过程和收获。
四、实践步骤1. 组建团队：学生们将根据兴趣和专业，自主组建实践团队，并确定团队负责人和任务分工。
2. 社区调研：团队将分别前往所选社区，进行调研，了解社区居民的需求和问题。
3. 活动策划：根据社区调研结果，团队将制定一系列志愿者活动，并与社区居民协商确定活动时间和地点。
4. 活动实施：团队成员将积极参与志愿者活动，为社区居民提供力所能及的帮助。
志愿者活动包括社区清洁、老人陪伴、儿童教育支援等各类形式。
5. 记录实践过程：团队成员将记录并整理实践过程，包括活动内容、参与人数、收获和困难等，形成报告材料。
6. 分享与总结：团队成员将在小组内分享实践经验和感悟，并进行总结反思，提出改进意见。
五、预期成果通过实践活动，预期学生能够提高实际操作能力和团队合作精神，加深对所学知识的理解，并培养社会责任感。
同时，通过实践报告的撰写，学生将学会整理和总结实践经验，在书面表达能力上得到提升。
六、实践时间和评估方式本次实践活动将持续一个月，学生们需在规定时间内完成实践任务和报告的撰写。
实践报告将由指导老师进行评估，评估内容将包括实践过程记录的完整性、活动的创新性和对实践经验的总结等方面。
脱硫实习报告
脱硫实习报告集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-大同煤炭职业技术学院实习报告煤气化制甲醇系部：煤化工系专业：煤化工生产技术班级： 09煤化工学生姓名：王锦荣学号实习报告实习单位：同煤集团同家梁矿实习目的：真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，增长了见识，开阔了视野，为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。
实习任务：① 结合本次实习目的，明确自己在单位的岗位情况。
② 作好实习笔记，对自己所发现的疑难问题及时请教解决。
③ 内容应涉及到实习单位，论述详细。
实习内容：脱硫固体燃料主要指煤，焦炭，以空气和水蒸气为气化剂，在高温条件下与固体燃料发生气化反应。
煤气化剂制得的可燃气体称为煤气。
一对固体燃料性能的要求1水分固体原料中水分以三种形式存在：游离水，吸附水，结合水。
游离水是在开采，运输和储存时带入的水分，也叫外在水分；吸附水是以吸附的形式与原料结合的水，也叫内在水分；化合水是指原料中的结晶水，工业上只分析游离水和吸附水，两者之和为总水。
2挥发度挥发度是半焦或煤在隔绝空气的条件下，加热而挥发出来的碳氢化合物，在氢化过程中能分解成氢气和焦油蒸气等。
原料中挥发出来的碳氢化合物，在氢化过程中能分解成氢气和焦油蒸气等。
原料中挥发分含量高，则产生半水煤气中甲烷和焦油含量高。
3灰分灰分是固体燃料完全燃烧后所剩余残留物，一般要求灰分小于15%4硫含量指煤焦中硫化物的总和，煤中硫含量约50%~70%进入水煤气中，20%~30%的硫随着灰渣一起排出炉外，其中煤气中的硫90%左右呈硫化氢，10%左右呈有机硫存在。
硫化氢存在不仅腐蚀设备管道，而且会使后序工段的催化剂中毒，因此需要含量小于1%5固定碳指煤焦中出水分，挥发份，灰分和硫分外，其余可燃的物质-碳。
它是煤焦中的有效成分，其发热值又分为高位发热和低位发热值。
6灰熔点由于灰渣的构成不均匀，因而不可能有固定的灰熔点，只有榕湖范围。
2019工科实习报告3篇
2019工科实习报告3篇与以往的师兄师姐们相比，我的这次暑期社会实践可以说幸运得多。
在风机厂里我受到了不少照顾而不是像许多师兄师姐所说的那样到工厂里只是搬了一个月的砖头或者其他各样的体力活却没有学到什么更实际的东西。
说起来，我想我的实践与其说起来是“实习”，更不如说是“学习”，因为我在学校所学到的知识无论是纯理论还是金工实习的操作在这里都几乎没有用处。
前五天我的实践内容大多都是坐在工厂里的办公室里进行的，我相信，不会有哪个同学通过实践学到的东西会比我的更理论。
当然，这样的实践也并不轻松，经过了一个月不洗澡不理发每天在自习室里学习14个小时以上的期末复习的煎熬之后在暑假实践，我也同样相信，所有人都宁愿去底下搬砖头。
而之后的内容则是到车间里练习装配和平衡调试等工作，虽然都只是拧螺丝之类的打下手的工作(技术工作我也根本作不了)，但凡是其中所遇到的相关问题几位师傅都会详细地给我讲解，理论在实际中的应用得到了更透彻的理解，之前在办公室里学到的东西也都起到了很大作用。
而且和工人师傅们在一起很开心。
通过这次实践，我所认识到的最重要的是：我在学校里学到的东西在工厂里究竟有什么样的用处。
在实践刚刚开始的时候，机械原理和材料力学考试才刚刚结束。
本来以为这些东西都会给我的实习带来很多帮助，但实际上，它们几乎一点用处都没有(只有机械原理关于动静平衡的知识点在给叶轮做平衡时有助于我的理解和操作)。
在工厂里，我们不需要通过复杂的计算去选择用料，起码在我参加实践的工厂里，常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等几种，钢材常用的也只有槽钢角钢和带钢，带钢在学校的相关课程里还没有学习过。
工钢和t型钢在建筑中可能用的会多一些但是风机这里基本不用，而且槽钢的用处大多是用作支架，不用像材料力学中计算扭转时那样麻烦。
而对于钢的热处理，也不会要求到组织转换那么细致，只需要知道通过怎样的工艺多长的时间能得到要求的强度刚度就可以了。
实训报告总结万能模板(精选8篇)
实训报告总结万能模板（精选8篇）实训报告总结万能模板1“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行!”在这短短的时间里，让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。
让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。
而老师在专业认识周中所讲的，都是课本上没有而对我们又十分实用的东西，这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。
我懂得了实际生活中，专业知识是怎样应用与实践的。
在这些过程中，我不仅仅明白了职业生涯所需具备的专业知识，而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性，要善于团队合作，善于利用别人的智慧，这才是大智慧。
靠单一的力量是很难完成一个大项目的，在进行团队合作的时候，还要耐心听取每个成员的意见，使我们的组合到达更加完美。
这次实训带给我太多的感触，它让我明白工作上的辛苦，事业途中的艰辛。
让我明白了实际的工作并不像在学校学习那样简单。
人非生而知之，虽然我此刻的知识结构还很差，但是我明白要学的知识，一靠努力学习，二靠潜心实践。
没有实践，学习就是无源之水，无本之木。
这次实训让我在一瞬间长大：我们不可能永远呆在象牙塔中，过着一种无忧无虑的生活，我们总是要走上社会的，而社会，就是要靠我们这些年轻的一代来推动。
这就是我们不远千里来实训的心得和感受，而不久后的我，面临是就业压力，还是继续深造，我想我都就应好好经营自己的时间，充实、完善自我，不要让自己的人生留下任何空白!实训中除了学到不少专业知识，也了解一些社会的现实性，包括人际交往，沟通方式及相关礼节方面的资料，对于团队开发来说，团结一致使我深有体会。
团队的合作注重沟通和信任，不能不屑于做小事，永远都要持续亲和诚信，把专业理论运用到具体实践中，不仅仅加深我对理论的掌握和运用，还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理，这是也是实训最大的收获。
此刻我对“一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络”这句话十分的有感情，因为它确实帮了我们不少。
除此课本上的知识毕竟有限。
透过实训，我班同学都有这样一个感觉，课本上的理论知识与实际工作有很大差距，只有知识是远远不够的，专业技能急需提高。
天然气调压器的作用与操作实践报告
中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）
题目：天然气调压器的作用与操作
实践报告
学习中心：**************
年级专业：城市燃气工程技术
学生姓名：*** 学号：**********
实践单位：
实践起止时间：12年9月01日～12年12月20日
中国石油大学（华东）远程与继续教育学院
完成时间：2012 年12月20 日
中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）实践单位评议表
燃气调压器操作实践报告
双路调压箱内配有两路调压系统及旁通管路，一路系统运行，则另一路系统做为安全保障。
这样，在不影响用户用气的情况下就可对调压系统进行维护、检修等工作。
因此，双路调压箱一般用于用气量较大又不能停气的用户。
如在两路调压系统上都配装了超压切断阀，通过对切断压力的不同设定，即可实现自动切换功能。
通过向老同志的学习我总结了调压器的通气流程如下：
备注：A、B为阀门C、D为取气阀X为调压阀Y为切断阀Z为过滤器
.。
中国石油大学华东现代远程教育毕业大作业实践报告
一、实践目的（不少于100字）
二、实践单位及岗位介绍
三、实践内容及过程（不少于1500字）
四、实践总结及体会（不少于1500字）
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中国石油大学（华东）现代远程教育
毕业大作业（实践报告）
题目：×××实践报告
学习中心：××学习中心
年级专业：网络06秋工商管理
学生姓名：巩长军学号：
实践单位：深圳Байду номын сангаас俄菲照明有限公司
实践起止时间：11年3月10日～11年5月10日
中国石油大学（华东）远程与继续教育学院
完成时间：2011年6月1日
中国石油大学（华东）现代远程教育
毕业大作业（实践报告）实践单位评议表
年级
（填入学批次）
层次
专业
姓名
学号
学习中心
实践报告题目
实践单位
实践地点
实践时间
实
践
单
位
意
见
实习单位盖章
年月日
备注
（此表纸质版由实习单位盖章后上交学习中心存档，此表电子版由学生填入内容后随实践报告一并上传至平台。注意：实践报告和实践单位评议表只能上传word版，不能上传扫描版。打印盖章前请将此行文字删除）
实训总结报告优秀范文
实训总结报告优秀范文工作总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
这部分内容主要的是对工作的主客观的条件、有利和不利的条件以及工作的环境和基础的等进行分析。
下面是小编给大家精心挑选的工作总结，希望能帮助到大家!实训总结报告篇一单调的打字，也许对每个同学来说都是枯燥的，但是每个同学希望自己在每一天都有所突破，教室里的气氛显得凝重而紧张，只能听见同学们飞快的敲打键盘的声音，偶尔下课休息的时间，虽然可以看见同学们疲倦的神情，但是没有一个同学说放弃，说自己不行，上课后又将自己的热情投入到了联系打字中，没到5个字的同学在努力练习提高自己，争取在最短的时间里让自己的水平达到5个字，达到了5个字的同学老师也提出了更艰巨的任务，每分钟达到8个字，这无疑是更艰巨的任务，都知道如果打字的速度快了，越往上面提升越难，而且我们是在这么短的时间里，强化训练，这对我们的意志和体能都是很大的挑战。
一整个上午和下午我们都在练习打字，由于长时间的练习打字，眼睛很容易花，这时候我就揉一揉眼睛，看看外面的风景，再继续练习，手打酸了，我就站起身活动活动，每一次考试我都希望自己能看见我在进步，但是很遗憾，可能前一天我打了7个字，今天对我的压力太大了，上午我只有65个字;看来这个瓶颈真的很难突破，如果状态不好的话还有可能下滑，下午我更加注重精力的投入，我粗略的算了一下，每二十分钟我的退格次数为12~14之间，也就是说我在打字的时候，有很多时间都浪费在了按错键盘上，特别是对右手上半部分区域的熟悉度还不够，下午我就特别针对这片区域进行了强化记忆，但是有些打字习惯已经养成，改掉这些习惯谈何容易，而且这些记忆都是要在打字的基础上进行，我一时也没有好的训练方法，此时的我有一些烦躁，想要进步一点点原来是这么困难的事情。
在下午的考试中我只打出了64个字，比上午的还要少一个字，这使我很懊恼，看一下退格次数由15次，感觉好像老天在和我作对一样，其他同学都在进步，而我却在倒退。
华中师范大学网络教育学院毕业大作业(实习报告)
下面附上我协助撰写的两份报告：
关于教代会“暑假开放校图书馆的提案”的回放校图书馆的提案”已收悉。十分感谢各位委员对图书馆工作的关注及支持，所提案由充分合理，我们有责任、有信心为读者提供更优质的服务。现对该提案回复如下：
1.目前的情况和下一步计划
多年来，根据学校文件规定，寒暑假期间，图书馆执行每周两个半天全馆开放的方案，基本满足读者假期借还图书的需求。但近年来，随着考研学生数量的增加和教师教学科研热情的高涨，期望寒暑假图书馆开放的呼声越来越大。因此“留校学生多、迫切希望暑期开馆、不少一流大学寒暑假图书馆全部开放”的案由充分合理，图书馆也有计划在满足消防治安和服务环境要求的前提下，调整寒暑假开放时间和区域，以满足学校发展需要。
2.主要困难和解决方案
（1）寒暑假往往气候恶劣，但目前常青馆主要学习区域没有空调，金银湖馆中央空调运行费据说也只能勉强维持正常学期开放。因此，建议学校为常青馆的主要学习区域配置空调，为金银湖馆增加中央空调运行经费。
（2）寒暑假开馆，后勤保障部、图书馆、学生工作部等部门工作量大幅增加，建议由学校统筹协调，并适当考虑增加人员经费，把好事办好。
2.做事要细心，力求准确，万不可模棱两可。行政工作必须要向下传达出正确的上级精神，正确的办理事情，言行一定要有分寸，文字表达尽量凝练。这样领导才会花最小的精力去与你沟通，互相节省时间和精力。综合起来说，就是办事要稳重，准确，不要急躁，弄得事情一团糟，要做到这些，必须要做事细心认真，态度诚恳，作风过细，切记不可马虎大意潦草行事。
3.认真做好领导交办的其他任务
综合办人员会不定期去购买用品，报销发票等，主任经常会交办一些具体小事情给我，比如报送文件，购买办公用品，整理发票，接电话，通知相关事情，打扫卫生等。这些事情虽然都是小事，但是特别能体现一个人办事的态度和细心程度，不注意就会出错，因此我对这些小事也格外上心，几乎每天都是早早到办公室，把卫生做好，水烧好，勤勤恳恳，不早退不迟到，希望给综合办留下勤劳，踏实，肯干的好形象。
中国石油大学(华东)现代远程教育毕业大作业(实践报告)
中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）中国石油大学（华东）远程与继续教育学院完成时间：2012 年12 月1 日中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）实践单位评议表64-4-5 井组实践报告一、实践目的（不少于100 字）我工作的单位是胜利油田欢滨南采油厂二矿作业三区，地处白鹭湖油田644 块西北部，属于稀油区块，开发20多年来，井组5 口油井平均单井日产油量8 吨以上稳产。
目前平均单井日产油量7 吨，研究其开发动态特征，分阶段开发对策实施效果对指导区块下步开发有重要借鉴意义。
二、实践单位及岗位介绍我目前工作的单位是胜利油田滨南采油厂二矿作业三区。
我的岗位职责是负责油水井的计量工作并负责资料的汇总及填写，64-4-5 井组位于该块西北部，局部构造为一东南向西北倾的单斜构造，井区油层厚度发育大，是区块平面上四砂组油层迭合厚度最大的井区，井组5 口油井目前平均单井日产油量7 吨。
三、实践内容及过程(不少于1500 字)一、基本概况1、区块背景644块位于白鹭湖油田中区，构造形态为一穹隆背斜。
该块主力开发层系为沙三中四砂组，区块含油面积3.1Km2，地质储量469万吨；油藏类型属特低渗透构造岩性油藏，平均孔隙度15.85%，渗透率11.58×10-3μm2。
区块自91年8月投入开发，至2003年5月，油井开井30口，核实日液水平423吨，日油水平122吨,综合含水68.2%, 累积采油82.3× 104t, 采出程度17.55%；水井开井17口，日注水平538m3，月注采比1.06, 累积注水211× 104m3, 累注采比0.87 。
2、井组概况64-4-5 井组位于该块西北部，局部构造为一东南向西北倾的单斜构造，井区油层厚度发育大，是区块平面上四砂组油层迭合厚度最大的井区，自上而下划分为四个含油小层S342、S343、S344、S345，其中S343、S345小层为主力含油层，油层厚度分别为17.4m、10.5m，是井区主要开发目的层。
毕业大作业模版
中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）题目：××××××学习中心：×× 学习中心年级专业：网络××××××专业学生姓名：×××学号： **********实践单位：×××××××× 公司实践起止时间： ****年*月** 日～ **** 年*月** 日中国石油大学（华东）远程教育学院达成时间：****年* 月*日中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）实践单位评论表年级层次专业姓名学号学习中心（函授站）实践报告题目实践单位实践地址实践时间实践单位意见实习单位盖印年月日备注×××实践报告一、实践目的（许多于100 字）会计专业作为应用性很强的一门学科，是经济社会发展的基础，也是一项重要的经济管理工作，更是提升经济效益的重要手段。
在经济管理深入公司的大环境中，会计政策及会计制度更是经济发展的必需基础，跟着会计制度的日臻完美，公司对会计制度的规范化和科学化也高度重视和严格要求，我们作为“营改增”，“国地合” 等环境下的会计从业人员，为了适应社会的要求，提升会计素质，增强社会竞争力，培育较强的会计工作的操作能力。
我参加了单位的会计基础工作实践，并就会计基础工作规范进行了深入学习。
二、实践单位及岗位介绍单位：，建立于 2016 年 8 月，高速公路营运服务公司，共有员工81 人，公司财务部设有财务部负责人，主管会计，收入、税务会计，出纳四个工作岗位，月工作量适中。
岗位：会计岗。
主要工作职责：辅助主管会计达成财务会计有关工作。
三、实践内容及过程（许多于1500 字）. 到达单位，作为会计“实习”人员，主假如辅助主管会计进行会计工作，我也有了会计岗位上的第一任“师傅” ，刚开始的一段时间里，对一些工作感觉无从下手，茫然手足无措，我的“师傅”让我学习并熟记公司《管理制度》，同时嘱咐我熟记《管理制度》中的“财务管理 --会计基础工作规范”全部条款，规范中从会计电算化操作，会计原始凭证的获得和装订，来往款项的查对和催收，固定财产管理的登记、折旧方法的认定、财产查收、盘点，到收入成本的核算，花费的报销流程，再到会计报表的勾兑检查，剖析报告的编写，税务纳税的管理，估算管理，印鉴管理，资本管理等等合计二十二项146 条，这让我感觉特别的惊讶。
毕业大作业(实践报告) 建筑工程
毕业大作业（实践报告）一、实习目的本次实习旨在通过参与实际建筑工程项目，将所学理论知识与实际操作相结合，提高自己的专业技能和实践能力。
同时，通过实习，希望能够更深入地了解建筑工程领域的运作机制和行业特点，为未来的职业发展打下坚实的基础。
二、实习岗位认识在建筑工程领域，项目经理是负责整个项目从设计到施工全过程的负责人。
作为项目经理助理，我主要协助项目经理进行各项工作，包括但不限于工程进度管理、质量监控、成本控制等。
通过实习，我深刻认识到建筑工程的复杂性和综合性，需要具备丰富的专业知识和实践经验，才能胜任这一岗位。
三、实习过程发现的问题及解决方法在实习过程中，我发现了一些问题，并尝试寻找解决方法。
例如，在工程进度管理方面，我发现部分施工队伍存在进度滞后的情况。
为了解决这一问题，我建议项目经理加强与施工队伍的沟通协调，定期召开进度会议，及时发现并解决问题。
同时，我也积极学习相关软件，如项目管理软件等，以提高工作效率和准确性。
四、实习过程总结与收获通过本次实习，我深刻认识到建筑工程领域的复杂性和综合性，需要不断学习和积累专业知识与实践经验。
同时，我也学会了如何在实际工作中发现问题、分析问题并寻找解决方法。
此外，我还学会了与团队成员、施工队伍等各方进行有效沟通和协调。
这些经验和技能将对我未来的职业发展产生积极的影响。
五、对实习不足之处的建议虽然我在实习过程中取得了一定的成果，但同时也存在一些不足之处。
例如，我在部分专业知识和实践经验方面仍有欠缺，需要进一步学习和积累。
因此，我希望在未来的实习中能够加强这部分的学习和实践，以提高自己的综合素质和能力。
此外，我也希望能够有更多的机会参与到实际工作中去，以更好地锻炼自己的实践能力。
六、个人对实习过程的体会和收获在实习过程中，我不仅学到了丰富的专业知识和实践经验，还对自己的职业规划和发展有了更清晰的认识。
同时，我也深刻认识到团队合作和沟通协调在工程项目中的重要性。
工商管理社会实践报告
企业的有效鼓励
1、建立科学的、公正的鼓励机制。鼓励的目的是为了提高员工的积极性，影响工作积极性的主要因素有：工作性质、领导行为、个人开展、人际关系、薪酬福利和工作环境等。在制定鼓励制度时表达了科学性，企业系统地分析、搜集了与鼓励有关的信息，全面了解员工的需求，不断地根据情况的改变制定出相应的措施。另外，鼓励制度表达了公正的原那么。例如，企业的员工根本上都是本地居民，对于人际关系和工作环境上都有一定的优势，而且在本地兴建起了学校，为解决子女教育迈出了有力的一步。
四、实践总结及体会
我是学管理的，在书本上学过很多套经典管理理论，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，即使在办公室中也很难处理一些令人措手不及的事情。也许等到真正管理一个公司时，才会体会到难度有多大;我们在教师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例，似乎轻而易举，也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。短暂的实习转眼而过，回忆实习生活，我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。那就是对企业管理有些工作的认识仅仅停留在外表，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精华。
我和师傅还有一个30出头的阿姨负责一号库房和二号库房，这两个库房的库存的是数据资料，正逢工程验收之际，开场的几天时间我们负责库房的资料入库，我们先要查看清单上的资料数量，然后进展确认，确认无误后签字盖章，最后分类入库。如果有人来领东西，先在花名册和资料单上找到他的名字，然后让其签字，确认无误后根据规定发放相应的材料。两个月的时间都很充实，听师傅说其他组的成员周末都要上班，因为研究院的单位处理资料需要加班加点，必须在规定时间上交资料结果，所以资料库不能没有人。
石油大学实践报告
石油大学实践报告石油大学实践报告中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）题目：油气储运实践报告学习中心：山东德州学习中心年级专业：网络10春管道储运学生姓名：王宝珠学号：1090618011实践单位：中国石化京唐处廊坊输油站实践起止时间：11年5月13日～12年4月10日中国石油大学（华东）远程与继续教育学院完成时间：202*年4月10日站控中心实践报告一、实践目的（不少于100字）了解站控中心概况，工艺原理及流程，岗位基础知识及基本操作规范等，提高自我业务能力，提高理论与实际相结合的能力，提高协同工作及组织能力，培养独立分析问题以及解决实际问题能力。
二、实践单位及岗位介绍京唐输油处廊坊输油站于202*年6月18日组建成立，并正式投产运行。
隶属于中石化管道储运公司。
坐落于河北省永清县东南，占地面积36亩。
是一座拥有国内先进水平数字化管理系统中间输油站。
岗位介绍：一、站控中心调度二、变电所调度三、外管道巡线工四、仪表三、实践内容及过程（不少于1500字）在实习期间，我们接触到了课堂上没有见过的仪器与装置，通过现场工人师傅们的讲解以及我们对仪器的仔细观察，对这个在学校没有接触到的过程有了一定的认识和了解，特别是在师傅们的指导下使用这些熟悉而又陌生的仪器，更加深了我对它们的进一步认识，这次实习不仅使我了解到了地面装置和设施设备，还通过了像技术人员的请教而更加理解了地下装置及其工作流程。
记得当我踏进实习所在的站点时，第一眼看到的便是“勤奋务实，安全生产”八个大字，并且员工们每周一上午都要接受单位的安排开展安全生产学习交流会，并向上级汇报生产过程中的种种安全隐患。
同时，在生产过程中，也有技术人员及上级领导下来视察安全工作是否认真落实。
从他们对安全的重视程度以及每年发生的重大安全事故的频率，在工作中的安全问题的重要性便可不想而知了。
这次的实习更是为了提前敲响警钟。
我在廊坊输油站实习期间，通过师傅们的悉心指导和自己的努力学习与实践，我对输油岗位有了一定得认识，我在站上跟着师傅们学到了不少宝贵的经验，小到打扫卫生和录取资料，大到导通流程，输油泵与加热炉的启停，并且还跟着师傅们学习如何保养设备。
毕业大作业实践报告
毕业大作业实践报告时光荏苒，转眼间大学生活即将画上句号。
在毕业之际，完成毕业大作业是对我们所学知识和能力的一次综合检验。
本次毕业大作业实践让我受益匪浅，不仅巩固了专业知识，还锻炼了自己解决实际问题的能力。
我的毕业大作业选题是关于_____的研究。
之所以选择这个题目，是因为在日常的学习和生活中，我对这方面产生了浓厚的兴趣，并且意识到它在实际应用中的重要性和广阔的发展前景。
在开始实践之前，我进行了大量的资料收集和整理工作。
通过图书馆借阅相关书籍、查阅学术期刊以及在网上搜索权威的研究报告，我对该领域的已有研究成果有了较为全面的了解。
这为我后续的研究提供了坚实的基础和宝贵的参考。
然而，在实践过程中，我还是遇到了不少困难和挑战。
首先是理论知识与实际应用之间的差距。
虽然在课堂上学到了很多相关的理论，但真正将其运用到实践中时，才发现情况要复杂得多。
比如，在进行数据采集和分析时，由于实际数据的多样性和不确定性，使得传统的分析方法效果不佳。
这就需要我不断尝试新的方法和技术，对数据进行更深入的挖掘和处理。
其次，时间管理也是一个很大的问题。
由于毕业大作业的任务繁重，需要投入大量的时间和精力，而同时还要应对其他课程的学习和考试，这让我感到压力巨大。
为了合理安排时间，我制定了详细的计划，将大作业的任务分解成一个个小目标，并按照优先级和时间节点有序推进。
尽管在过程中有时会因为一些突发情况导致计划延误，但通过及时调整和合理安排，最终还是保证了大作业的顺利进行。
在解决问题的过程中，我也逐渐摸索出了一些有效的方法和技巧。
一方面，我积极向导师和同学请教，他们的经验和建议让我少走了很多弯路。
另一方面，我不断地进行自我反思和总结，及时发现问题并改进自己的方法和策略。
例如，在数据处理遇到瓶颈时，我通过反复阅读相关的文献和案例，从中获得灵感，尝试了一种新的数据预处理方法，最终取得了较好的效果。
经过几个月的努力，我的毕业大作业终于完成。
通过这次实践，我不仅提高了自己的专业素养和实践能力，还培养了自己的创新思维和团队协作精神。
毕业大作业(实践报告)
毕业大作业(实践报告)毕业大作业实践报告是学生在大学毕业前完成的一项重要任务，它旨在总结和展示学生在专业学习过程中所获得的知识、技能和经验。
在撰写毕业大作业实践报告时，学生通常需要按照一定的结构和要求来进行论述和呈现。
首先，毕业大作业实践报告通常包括以下几个部分，导言、实践背景、实践目的、实施方案、实践过程、实践成果、反思与展望、结论和参考文献。
在导言部分，学生需要简要介绍所要报告的实践项目的背景和意义，引出报告的主要内容。
实践背景部分则详细描述了实践项目的相关背景信息，包括所属领域、研究对象、研究目的等。
实践目的部分阐明了实践项目的具体目标和意义，为后续内容的展开打下基础。
实施方案部分详细描述了实践项目的具体实施方案和方法，包括研究设计、数据采集和分析方法等。
实践过程部分则对实践项目的具体执行过程进行描述和总结，包括所遇到的问题、解决方法以及实际操作中的经验和教训。
实践成果部分是对实践项目取得的成果和效果进行客观、具体的展示和分析。
反思与展望部分是对整个实践过程进行深入的反思和总结，同时对未来可能的发展和改进进行展望和规划。
结论部分对整个实践报告进行概括性的总结，强调实践项目的重要性和价值所在。
最后，参考文献部分列出了在撰写实践报告过程中所引用的相关文献和资料。
在撰写毕业大作业实践报告时，学生需要严谨、客观地对实践项目进行描述和分析，充分展现自己在专业学习中所获得的能力和水平。
同时，也需要注重文献的引用和数据的真实性，确保报告的可信度和权威性。
通过认真撰写毕业大作业实践报告，学生不仅可以全面总结自己的学习成果，还可以为未来的学术研究和职业发展打下坚实的基础。
气分车间实践报告
刚去气分车间时，我就主动跟车间技术员及班组长学习和沟通，学习到了基本的作业知识，培养了自己认真负责的态度，并提高了我分析和解决问题的能力。在处理问题上，我总是及时了解、及时沟通，积极主动地参与制定可行性方案。在工作中我坚守一个信念，就是不要把今天的工作留到明天，再就是把明天要做的工作提前计划好，这样工作才能连贯，效率才能更高。
第四阶段：各部门之间、班组成员之间的协调组织能力的提高。在本阶段参与车间、班组管理工作。特别是开停工期间，统筹协调各个步骤，各个设备的投用时机，以各人的特点参与分配工作。从某种意义上来说本阶段恰是前几个阶段学习效果的一次验证！
四、实践总结及体会
在气分实践的这段时间里，我慢慢体会到了工作的乐趣与艰辛，得到了各级领导和师傅们的大力支持和帮助，使得我能够顺利完成实践报告，让我在实践中运用、验证相关的理论知识，提高了自己的实际工作能力、操作技术水平及组织协调能力，在此期间我感受颇深：理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同，在工作的闲暇之间，在同一些工作多年的操作技术人员的交谈中，深知，在工作岗位上，有着良好的业务能力是基础能力，但怎样处理好与同事的关系，为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围，又是那么的重要，于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。下面我谈谈自己的几点心得和体会：
二、实践单位及岗位介绍
实践单位：山东东明石化集团有限公司
岗位介绍：气分车间分馏岗位，主要是依据液态烃中各组分相对挥发度的不同来分离混合物，得到理想产品。气分装置采用常规三塔流程，脱丙烷塔中脱除碳四以上组分，脱乙烷塔中脱除碳二以下组分，丙烯塔中分离出纯度较高的丙烷（纯度大于95％甚至大于99％）和大于99％的精丙烯。
三、实践内容及过程
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车间生产属于流水作业，各工序的生产都是环环相扣的，每个工序都需要技术过硬的的员工，才能保证完成产品计划数量并符合质量要求，如果不能团结一致，各自为战，任何事情都不能完成，所以团队建设尤其重要。我带领的团队不论在工作绩效，工作质量，团队融洽度，合作性，员工稳定性方面都有良好的表现。这主要得益于对赫茨伯格的双因素激励理论的运用和个人的敬业、民主、亲和的领导风格。双因素理论使我认识到作为管理者不光要关注激励因素，适时激励员工，提高效率，同时也要关注保健因素，经常和员工沟通，解决他们的困难，更有利于增加员工的满意度和凝聚力。
结束语
虽然实习的生活比较短暂,但是在这短暂的时间里加深了我对工商管理基本知识的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对车间管理工作有了深层次的认识。认识到要做好车间管理工作，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合，拓宽了视野，增长了见识。踏出校门我满怀信心，专业工作能力、检查指导能力以锻炼，相信这次实践在我的大学生活乃至人生中具有不可否认的意义。
（1）负责协调与其他相关部门的关系；
（2）及时与上级领导和其他部门沟通，解决生产过程发生的突发事件；
（3）完成领导交办的其他任务。
三、实践内容及过程
起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生的。第一天进入车间开始工作时，所在小组的组长、技术员给我安排工作任务，分配给我的任务是简单的组装银亭安防系统的内部结构，我按照技术员教我的方法，运用操作工具开始慢慢学着组装该产品，在组装的同时注意操作流程及有关注意事项等。实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上组装产品，体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。
（2）对生产作业过程进行监督、指导，同时进行生产质量控制，保证生产质量；
（3）监督检查车间员工的工作，对违规操作提出警告并指正；
（4）参与产品质量问题的分析，制定并实施纠正和预防措施；
（5）监督检查生产过程中的自检和互检，防止不合格品流入下道工序。
人员管理：
（1）组织车间生产员工参加业务培训；
（2）配合人力资源部做好车间员工考勤及工资核算等事宜。
中国石油大学（华东）现代远程教育
毕业大作业（实践报告）
题 目：工商企业管理专业实践报告
学习中心：青岛校区学习中心
年级专业：工商企业管理
学生姓名：学 号：
实践单位：
实践起止时间：
中国石油大学（华东）远程与继续教育学院
完成时间：年月日
中国石油大学（华东）现代远程教育
毕业大作业（实践报告）实践单位评议表
年 级
对车间里的环境有所了解熟悉后，开始有些紧张的心开始慢慢平静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先到指定，地点等待领班集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们分配工作任务。明确工作任务后，则要做一下工作前的准备工作，于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如：扳手，手动电钻，电烙铁，气枪等)。在组装区域进行正常作业，我运用工作所需的用具将其他车间周转出的产品按位置摆放好，并按照图纸、作业标准书、操作规程进行组装。
（3）定期组织安全生产教育培训，指导员工安全作业。
6．车间生产成本控制：
（1）统计分析车间每日的生产情况，寻求改善，提高生产效率；
（2）统计分析车间的成本消耗，制定可操作性成本控制措施。
7．车间员工管理：
（1）组织车间生产员工参加业务培训；
（2）配合人力资源部做好车间员工考勤及工资核算等事宜。
8．其他工作：
总的来说，在公司的管理实践中，积极负责，不断进取，使本部门的工作有了很好的改善。我也体会到了，学习一定要和工作实践相结合，才有效果，在工作中运用所学的知识，这才是自学的真谛。
四、实践总结及体会
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”初读此句时，我并没有特别的感觉。然而就在这不长的实习后，我不仅真正明白了它的意义，更深切体会到它的内涵。对我而言，社会和单位才是最好的大学，我发现自己在课本上学到的理论知识如果不与公司工作实践相结合就显得太有限，太浅薄。在公司里每一个人都是我的老师，我要学习的实在太多太多，不仅是专业技能，还有职业精神和社会经验。回想当初刚要实习的时候，我抱着终于可以告别学生的单调生活，进入自己梦寐以求的充满活力的社会大舞台的心情，进入青岛红福麟自动化科技有限公司实习，在这不到一个月实习里发现自己学到的东西始终是不够，这也让我深刻地认识到学生的本职是学习而不是上课，从课堂到企业，学习是用无止境的，从这个角度说，我愿意永远当一个学生。这次实习的时间虽然很短，可我学到的却是我在学校难以了解的，我认识到了自身的不足，很多地方还有待加强改进，例如有时会在细小的工作点上缺乏注意，导致与期望不大相符的行动结果等一些问题，这些都促使我认真思考以及深刻的反省，认识不足，然后敦促自己努力改正，不断完善自我。
实践单位盖章
年月日
备 注
工商企业管理社会实践报告
一、实践目的
实践是我们从理论到实际一个重要的综合性学习环节。通过进厂实地实践，培养我们实践动手的能力，获得更多的感性认识，把专业课与实际生产更好的联系起来，检验自己掌握的工商企业管理专业知识能否运用到实际的生产管理当中去。利用先进的管理方法和理论知识，提高知识运用、文件起草和资料收集的能力，达到理论与实际的高品质结合。提高协同合作及组织工作的能力，培养独立分析问题和解决实际问题的能力。为以后能够灵活运用理论知识解决实际生产中的问题，使我们进一步了解企业、社会、国情，以完成我们从学习岗位到工作岗位的初步过渡。
这此期间本人带领的团队最多超过18人。使我深刻的认识到了团队建设的重要作用，团队精神在企业中的意义。同时参与了公司每月的改善活动。主要参加的改善项目有，降低生产制造前置时间，提高库存周转率；仓库的流程改善，优化供应链管理，收货、来料检料流程改善，优化包装材料在产线的库存，降低过期物料的库存等。通过这些改善活动，一方面使我认识到改善在企业中是永无止境，改善活动在不断的提升企业的效率。另一方面，通过每个月五个工作日的亲自参与，提升了个人管理能力，并接触了许多新的工作领域，增加个人的工作经验。
层 次
专 业
姓 名
学 号
学习中心 （函授站）
实践报告题目
工商企业管理社会实践报告
实践单位
实践地点
实践时间
实
践
单
位
意
见
X X X自2012年12月来公司实践以来，深入学习岗位知识，不断提高业务技能，能运用所学知识，结合公司现实状况开展工作，在较短时间内取得了优异成绩和显著效果，给公司的管理带来了明显的改善，为公司日后的发展提供了良好的支持。至此感谢贵校的教育和培养。
在工作期间有些产品的组装难度较大。刚开始加工起来还真棘手的，工作效率不高，组装出来的产品质量也不达标。于是我便向小组里的员工同事交流，向他们请教简单快速的组装方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着组装有难度的产品，改进组装产品的效果。同时在组装中选择适合的组装工具，提高工作的效率。
在工作中组装出的产品有时会出现异常(比如：产品变形、对角尺寸或长或短、喷漆色差等)。出现上述情况时，及时告知车间主任、质检员，让他们帮助解决出现的问题，针对产品出现的不同问题，采取不同的纠正措施，最终符合检验的要求。
经过这两年来对工商企业管理专业的学习及这次的实践过程，我对工商企业管理的认识也愈加深刻。随着改革开放政策的深入贯彻及社会的发展，社会对科学管理人才的需求日渐增加。工商企业管理属管理类，主要为企、事业单位管理提供理论、方法和技术，更好地促进企、事业盈收，提高企、事业人员管理的高效性，为经济的发展、和谐社会的构建提供了理论与方法，为单位上下级间的管理工作建立桥梁。结合实践谈谈我对工商企业管理的几点认识：
二、实践单位及岗位介绍
公司介绍：
自实践开始我担任公司生产车间主任一职，岗位职责如下：
1．组织制订、修订所管辖职责范围内的相关规章制度和作业程序标准，经批准后监督执行。
2．组织实施车间生产计划：
（1）根据公司生产计划，组织制订本车间的生产作业计划；
（2）负责按计划组织、安排生产工作，确保生产进度；
（3）合理调配人员和设备，调整生产布局和生产负荷，提高生产效率。
3．生产过程管理：
（1）主持车间例会，全面协调车间工作；
（2）对生产作业过程进行监督、指导，同时进行生产质量控制，保证生产质量；
（3）监督检查车间员工的工作，对违规操作提出警告并指正；
（4）参与产品质量问题的分析，制定并实施纠正和预防措施；
（5）监督检查生产过程中的自检和互检，防止不合格品流入下道工序。
2.工商企业管理人员应具有较高的综合素质
企、事业之间存在差异，工作中的管理包含着方方面面。管理者除掌握专业知识外，还需熟知国家甚至国际上的相关法律、政策和方针，所任职企、事业单位主要业务领域等，这样才能进行更切合实际工作的管理，不断改进，提高管理水平。
3.工商企业管理人员应具有良好的协作能力和团队意识
4．生产现场管理：
（1）建立现场管理制度，并指导培训现场管理知识；
（2）推进5S现场管理制度，实现生产车间标准化管理；
（3）按时考核车间员工的5S执行情况，实施奖惩，确保制度得到落实。
5．车间生产安全管理：
（1）负责落实企业各项生产安全制度，开展经常性安全检查；
（2）控制关键要害部位，杜绝安全隐患，防止安全事故的发生；
在学校时就与社会做早期接触，这为我们积累了一定的社会经验，丰富了视野。没有亲自调查，凭空想象，很难将理论知识化为实际能力。因为社会分工中各企、事业单位管理工作的不同，更需要我们深入企、事业单位中进行沟通、访问，对有关事例进行学习、分析并加以总结，适应不同的管理岗位。
5.工商企业管理人员应具有良好的学习能力
1.工商企业管理人员应具有过硬的专业素质
当今社会各类竞争日趋激烈，而最激烈的是人才的竞争。对一个企、事业单位来说，人才的好坏与数量决定着企、事业单位发展的方向、速度及成果。人才之中管理方面的人才尤显重要，人才再多、生意再大都需要人来管理，才能使各类工作有条不紊的进行。管理者应掌握管理学、企业战略管理、经济学等专业知识，这样才能灵活地将管理理论应用于实际工作，进行有效的管理。