专科大作业(实践报告)模版
专科实践报告
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专科实践报告专科实践报告(精选6篇)社会实践又即将告一段落了,这次社会实践让你有什么触动呢?这时候,最关键的实践报告怎么能落下。
那么如何把实践报告写出新花样呢?下面是小编为大家整理的专科实践报告(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
专科实践报告1短短一个多月的假期就这样过去了,假期过的短暂而充实,学习过,也玩过,而这个假期最特别的是一周的会计实践时间,我们学习的是会计专业,有很多同学都报考了会计专业,这么多人学习会计,有一表二表,我们三表的学生将如何生存在社会这个大环境中,这需要我们对自己的专业有一个正确的认识假期在亲戚开的糖机液化气站实践一周,简单的干了一些简单的会计工作,并在空闲时间打杂。
我自认为自己的理论知识还可以,会计与所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢就可以了,通过一周的实践才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。
会计离开操作和实践。
会计的连通性、逻辑性和规范性。
每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。
会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。
在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。
每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。
体现了会计的规范性。
会计是一门求实的科学,使我增强了责任感。
财务报告的真实性显得尤为重要,而财务报告的真实与否,衡量的标准就是公认会计准则。
符合公认会计准则的财务报告,才能让报告使用者做出正确的判断,使得投资人在未来可以在保证投出资产安全的情况下,获得希望的收益,而企业才能最大化的体现自身的价值。
否则,可能出现两个结果,第一是投资人不但无法得到希望的收益,甚至投出的资产都不能全额收回,最终会导致企业无法正常经营,企业所有者还要承担相应的法律责任。
第二是企业无法最大的融到资金,甚至投资人需要度让过多的利益来换取企业发展所需要的资金,企业的所有者由此蒙受了不应有的损失。
大专社会实践报告(精选5篇)
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大专社会实践报告大专社会实践报告大专社会实践报告怎么写?1.前言有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
大专社会实践报告(精选5篇)紧张又充实的社会实践又告一段落了,想必你的视野也得到了开拓,这时需要好好地写一份实践报告总结一下了。
为了让您不再为写实践报告头疼,以下是小编精心整理的大专社会实践报告(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
大专社会实践报告1一、公司概况北京绿色生态果蔬销售有限公司于2002年8月注册成立的专业蔬菜种植、加工、配送农业企业,建设了1000亩有机蔬菜种植基地和3000亩无公害蔬菜种植基地,外协基地近万亩,所有蔬菜的种植、加工和配送过程是在全封闭的状态下运行的,主要销往易初莲花、沃尔玛、家乐福、乐购等各大卖场,以及中小学、酒店等相关单位。
北京绿色生态果蔬销售有限公司采用绿和GAP基地管理体系操作,利用“土净、水净、气净”的环境优势引进国内外优质载培品种,以施用自制农家肥、生物肥等有机肥为主,采取农业生物技术措施,综合防治病虫、草害。
绿秾人的理想,以现代化的管理理念,运用先进的信息技术,将农产品从物资采购到基地建设、种植管理、采收、加工、配送,指导消费过程中全部采用国际先进的GAP农业操作体系和GMP生产加工体系,并在每个环节中切实贯彻环保意识。
专科大作业(实践报告)模版
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毕业大作业(实践报告)
题目:××××××
学习中心:×生姓名:×××学号:**********
实践单位:××××××××公司
实践起止时间:****年*月**日~****年*月**日
中国石油大学(华东)远程教育学院
完成时间:****年*月*日
中国石油大学(华东)现代远程教育
毕业大作业(实践报告)实践单位评议表
年级
层次
专业
姓名
学号
学习中心(函授站)
实践报告题目
实践单位
实践地点
实践时间
实
践
单
位
意
见
实习单位盖章
年月日
备注
×××实践报告
一、实践目的(不少于100字)
二、实践单位及岗位介绍
三、实践内容及过程(不少于1500字)
四、实践总结及体会(不少于1500字)
专科社会实践报告(8篇)
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专科社会实践报告(8篇)专科社会实践报告(精选8篇)专科社会实践报告篇1光阴似箭,我在电大的学习生活悄然从指间滑过,在学校两年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。
回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。
年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。
在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。
我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。
我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。
学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。
而且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。
对office办公软件和其它流行软件能熟练操作,并通过了全国计算机一级考试和全国英语网考。
学有余力,我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书,并通过努力取得了助理工程师的职称。
平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高!在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。
此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。
而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。
相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。
在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的`作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
专科社会实践报告范文3篇
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专科社会实践报告范⽂3篇专科⽣就业与要求的社会实践调查报告社会实践调查报告--关于专科⽣就业与要求⾝为⼀名⼤学⽣尤其是⼀名专科⽣不能只局限于⼤学⽣活,必须⾛出校园,了解社会对⼤学⽣的要求,才能更好的调整⾃⼰做⼀名适应时代要求的⼤学⽣,才能更好的⽴⾜社会成为⼀名对社会有⽤的⼈。
为此我通过⽹上查阅资料,访问企业⼯作⼈员的⽅式围绕专科⽣的就业及要求展开了⼀些调查,对专科⽣如何更好的适应社会有了更深的了解。
⼀.社会各界对学历和能⼒的看法如何1.尽管社会各界都在呼吁树⽴正确的⼈才观,即坚持德才兼备原则,不唯学历,不唯职称,不唯资历,不唯⾝份,把品德、知识、能⼒和业绩作为衡量⼈才的主要标准,但在实际的⼈才选拔和使⽤上,重学历的现象依然严重,使技能型⼈才与管理型、学术型⼈才不能享受平等待遇,客观上加重了⼈们对学历教育的社会认同,从⽽导致⼈们对学历和⽂凭的追逐。
在思想观念上,重理论轻实践的传统观念根深蒂固,这种传统观念加之长期单⼀⽂凭制度形成了重学历⽂凭轻职业资格证书的氛围;在体制⽅⾯,我国在学历教育和职业培训⽅⾯均有各⾃相对独⽴的体系和运⾏机制,缺乏实⾏“双证”沟通的⽅式和媒介;在政策上缺乏具体的可依据的政策。
2.从根本上说,我们的政策和制度设计仍然具有⾮常明显的“唯学历”的取向。
在招⼯⽤⼈、⼈事调动、职称评⽐、⼈才引进、⼲部使⽤等⽅⾯,是以学历来衡量⽽⾮以能⼒、经验和⽔平来衡量资质和资格,是“学历本位”⽽“⾮能⼒本位”的制度架构。
⽆论是从政、经商还是事业发展,⾼学历者较低学历者均能够获得优先发展的条件、机会和资源,不仅能获得更⾼的社会位置,⽽且能获得更⾼的收⼊分配。
近年来,在⼲部的公开选拔和公务员考试中,也不断透露出⾼学历者(如博⼠)机会更多、竞争⼒更强的信息;更多的媒体招聘⼴告和⼈才招聘交流会,稍好⼀点的职业岗位均有学历要求;即使学历要求并不⾼的岗位,也会开出⾼学历者优先的条件;有些⽤⼈单位不仅考虑学历,还在同等学历中优先考虑名牌⼤学的毕业⽣。
大专的实习报告范文六篇
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大专的实习报告范文六篇大专的实习报告篇1从学校到社会环境的转变,身边接触的人也完全变了,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。
在这巨大的转变中,我开始的时候有些彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。
可是在与同事的相处中,这种感觉就渐渐消失了,我也很快地融入到了集体中,与人的关系越来越融洽,通过这次的实习我学会了如何与人相处,我相信这对我以后的工作会有很大的帮助的。
我在书本上学过专业知识,似乎已经很好地掌握了,但从未付诸实践过,在实习的过程中,才会体会到自己还有许多的不足,知识与实际的结合做得不好,有许多的地方不懂,这是只要前辈不忙,我就会去向他们请教,他们也总是会耐心的'解答,这让我获益匪浅,实习这几个月时间。
虽然只是做些力所能及的工作,但我却会认真地完成,并得到领导和前辈的肯定,为公司贡献一点自己力量。
通过这次实习,我学会了许多书本上没有的东西,懂得怎样与人相处,并使我得到了锻炼,拓宽了视野,增长了业务知识,而更多的是在工作中积累各方面的经验,为将来自己要走的路做准备。
大专的实习报告篇2一晃眼间,我已经从一名懵懂的大专生,走上社会,实习生活以来我一直一严谨的态度,积极的热情投身于学习和工作中,不但有失败的辛酸,也有成功的泪水,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到,成为一名德智体全面发展的优秀大专生的重要性。
其次,我要对我的实习做以下鉴定:虽然我只是公司的实习生,但公司对待我并不见外,无论是各种待遇,还是集体活动,我和员工享受一样的待遇。
活动中我能为公司进我的一份力量。
1、工作态度积极在思想上,通过在课堂上对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的系统学习,在课余时间看了许多的名人传记,使我树立了正确是世界观、人生观和价值观,有了更明确的判断是非能力。
思想上的进步让我在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省.因此始终能保持一种积极向上生活的态度.在工作中能够完成布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,我努力克服惰性,没工作时作到自主学习。
大专社会实践报告(精选5篇)
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⼤专社会实践报告(精选5篇)⼤专社会实践报告(精选5篇) 社会实践结束了,这次社会实践让你有什么触动呢?让我们⼀起来学习写实践报告吧。
千万不能认为实践报告随便应付就可以,以下是⼩编精⼼整理的⼤专社会实践报告范⽂(精选5篇),供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
⼤专社会实践报告1 珍贵⼤专⽣⽣活已接近尾声,感觉⾮常有必要总结⼀下⼤专学习和⽣活,从中继承做得好的⽅⾯改进不⾜的地⽅,⾃⼰回顾⾛过的路程,也更是为了看清将来要⾛的路。
实践是⼤学⽣步⼊⼯作岗位前的缓冲期、过渡期,也是⼤学⽣⾃⾝⼯作能⼒的磨⼑⽯作为⼀名刚从学校出来的⼤学⽣,能否在实践过程中掌握好实践内容,培养好⼯作能⼒显得尤为重要。
半年⾥,我严格按照学校和⼚⾥的要求,做到“想实践,会实践,实好习”,把培养⼯作能⼒,提⾼⾃⾝素质作为⼰任,圆满的完成了本阶段实践任务。
20xx年7⽉5⽇我到苏州⾼新区飞宏电⼦科技有限公司开始了我的岗位实践,虽然与我所学的专业并不对⼝,我还是报以很认真的去对待的。
这是第⼀次正式与社会接轨踏上⼯作岗位,开始与以往完全不⼀样的⽣活。
每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成⾃⼰的⼯作任务,不能草率敷衍了事。
我们的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎⼩⼼,否则随时可能要为⼀个⼩⼩的错误承担严重的后果付出巨⼤的代价。
在飞宏公司为期6个⽉的实践⽣活,对我⽽⾔有着⼗分重要的意义。
它不仅使我在理论上对电⼦技术这个领域有了全新的认识,⽽且在实践能⼒上也得到了提⾼,真正地做到了学以致⽤。
总之,这次实践的意义,对我来说已不再是完成毕业实践的任务,⽽是在开启“⽣命之旅”⼤门的过程中迈出了第⼀步。
⾸先,第⼀个是我们懂得了什么叫做团队精神,在流⽔线上⼯作是不能随便离岗或停顿下来,如果流⽔线上有⼀个⼈离岗或停顿将会影响整条⽣产线的速度,连累到整条线的员⼯,同时质量也要有所保证,不能马虎,哪怕是看起来不⼤重要,都有可能被qc、qa检查出来重新返⼯,那样浪费整条⽣产线上的员⼯的时间。
大专生社会实践报告8篇
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大专生社会实践报告8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大专暑假社会实践报告(通用8篇)
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大专暑假社会实践报告(通用8篇)大专暑假社会实践报告(通用8篇)社会实践结束了,相信收获不少,那么需要好好地作总结,写一份实践报告了。
那么什么样的实践报告是与众不同的呢?下面是小编为大家收集的大专暑假社会实践报告,希望能够帮助到大家。
大专暑假社会实践报告篇1社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
经人介绍,我来到了xx县人民医院为期一个月的社会实践活动。
据了解,xx县人民医院自988年成立以来,以“救死扶伤”的工作信念执本道牛耳,认真贯彻落实科学发展观实行农村与城市一体化的医疗保险举措,积极为广大患者解决疑难杂症,一流的服务态度,先进的工作理念,树立了医院的新风貌,医护人员共有xx年”的奋斗目标,增强社会责任感和历史使命感,具有不可替代的重要作用,对于培养中国特色社会主义事业的.合格建设者和可靠接班人具有极其重要意义。
本文从高校社会实践与大学生发展方面进行分析。
1、社会实践有助于提高大学生的身心健康大学生进入高校前,大多在学校学习了至少十二年时间甚至更长时间。
由于目前我国小学阶段和中学阶段应试教育的色彩等种种原因,导致一些大学生严重脱离实际,不了解社会,甚至对社会的认识没有正确的是非观。
大学生通过社会实践走出象牙塔,走近社会,尝试体验各种社会角色,适应不同的社会环境,改变不规律的生活习惯,缩小理想与现实的距离,帮助大学生解除心理障碍,消除心理困惑,缓解压力,提高学生的心理适应能力。
通过各种形式的社会实践活动,让学生近距离和社会人群进行交流和沟通,提高学生的人际交往能力。
同时,让学生学会直面困境和突发事件,学会自主克服困难,解决问题,有助于学生形成健康积极向上的心态,促进大学生身心健康发展。
大专实习报告(范文格式12篇)
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大专实习报告免费(范文格式12篇)大专实习报告免费篇1时间过的真快,这周已到了我实习的第__周了,虽然经过前__周的工作,但对于销售还只是停留在产品的介绍上,还不能真正把握客户的心,从而推销出产品,单从前__周的销售业绩来看就可以说明一些了,偶尔有卖但数量不多,这多少令我伤脑筋,虽然只是在实习,但临行前老师一再交代要将实习当作真正的工作看待,因此我觉的有必要检讨反思下为什么老是提高不了我的销售额,经过思考我发现,除了我个人原因外,还有一个重要原因就是,现在店里基本上销售出去的都是一些老客户,而新客户相对较少,再一个就是同行竞争激烈,有些客户对这里的价格或质量不接受而选择别家,这就造成了经过我手的销售就变的少了。
大专实习报告免费篇2相比上一周,这一周的工作就稍微轻松一点了,也没有忙了。
所以下班以后我们就有了更多的时间做自己的事情了,一般在下班的时候我们都会选择去运动运动。
尽管上班也有点累了,但是至少能做一些自己喜欢做的事情也算是一种放松的方法。
突然在运动中觉得学校的生活已经离我们越来越远了,好像从来没有如此的怀念过我们的校园生活。
当我们还在学校的时候我们曾拼命的想要逃离我们的学校生活但是真正步入社会以后才能明白,校园的生活是我们一生中最美好的时光。
在上学的时候我们常常觉得压力很大,但是现在才明白原来上学所带给我们的压力是人一生中所有的压力中最小的一部分。
不得不说一句很俗的话:每个人都是这样,只有在失去的时候才会觉得可贵。
大专实习报告免费篇3通过几天的工作,学习下来,开始对工作有所了解,也渐渐掌握。
而这几天,我来到了银行驻点实习并学习,来到银行,又是另外一种感觉了,跟在证券营业厅的工作性质不同,这里的业务更多更复杂更烦琐,需要更多的专业知识和耐心,并且要遇到人多的时候,还有可能站上一天,脚都酸痛了。
可是,当自己能为客户解决问题并为他们办理妥当时,那种满足感是实在的,觉得自己总算是个对社会有贡献的人,那是又另一种的责任感与满足感。
专科社会实践报告(精选4篇)
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专科社会实践报告(精选4篇)专科篇1在行政事业单位的办公室学习处理日常的行政事务,熟悉整个行政事业单位工作的过程,通过实践学习,使所学理论知识得到验证,培养灵活运用书本知识的能力,并且学到许多书本上学不到的东西。
1、社会实践目的在行政事业单位的办公室学习处理日常的行政事务,熟悉整个行政事业单位工作的过程,通过实践学习,使所学理论知识得到验证,培养灵活运用书本知识的能力,并且学到许多书本上学不到的东西,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为在毕业后能快速地融入社会打下基础。
2、社会实践时间20xx年2月1日至4月30日三个月3、社会实践单位甘肃武威市天祝县文化馆4、社会实践情况4.1 在社会实践中的几件小事在县文化馆实习的三个月,我主要在办公室帮助老刘做一些日常工作。
办公室工作比较琐碎复杂和具体,从文件收发传阅、接听电话到打扫卫生,事情看起来简单,却复杂。
我简要说几个事例。
4.1.1 就拿接听电话会议通知来说,你要注意记录清楚会议题目、议题、时间、地点、要求什么人参会、做什么准备,并清楚记录后交科室领导阅办,我刚到办公室上班,首先碰到的就是一个电话会议通知,对方说话非常专业,简练,而我由于不得要领且有些紧张,竟有些不知所措,听了不到一半,就紧张的告诉对方,请稍等一下,正好办公室的司机进来,看到这种情况,他主动接过电话,非常熟练地听完后,对我说,你在电话记录上记,“县政府办通知今天下午2:30在县政府二楼会议室召开会议,听取文化馆今年建设规划筹备情况,请主要负责人参加,请准备文字汇报材料25份一并带到会上。
我慌慌张张拿过笔,生怕漏掉一个字,爬在桌子上迅速地边听边记录,好在我上学以来一直有记学习笔记的习惯,虽然字写的不太好,但记录速度还比较快,待记录完后,头上都感觉有点热了,司机看我写完了,随手拿过来,扫了一眼,说负责人前面的主要两个字丢了,一定要加上,赶快送给主任去看,晚了材料来不及准备,我羞愧地赶快修改后,匆忙将记录拿到办公室主任哪儿,回到办公室后,好一会都没有回过神来,正好办公室的老刘已经回来了,再有电话,他随手就接了,让我心里稍微有点塌实。
专科学院的实习报告(3篇)
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专科学院的实习报告(3篇)专科学院的实习报告(精选3篇)专科学院的实习报告篇1一、实习目的实习是学生在大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,通过实习,学生将进一步掌握和强化对本专业理论知识的理解,了解社会需求,增强专业责任感、使命感,使理论与实践相结合,为实际工作打下良好基础。
通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。
二、实习内容经过安排,我分到了建设总公司__项目部,建筑工地安全员的职责如下:1、在项目经理领导下,全面负责监督实施施工组织设计中的安全措施、并负责向作业班组进行安全技术交底。
2、检查施工现场安全防护、地下管道、脚手架安全、机械设施、电气线路、仓储防水等是否符合安全规定和标准。
如发现施工现场有不安全隐患,应及时提出改进措施,督促实施并对改进后的设施进行检查验收。
对不改进的,提出处置意见报项目负责人处理。
3、正确填报施工现场安全措施检查情况的安全生产报告,定期提出安全生产的情况分析报告的意见。
4、处理一般性的安全事故。
5、按照规定进行工伤事故的登记,统计和分析工作。
6、同各施工班组及个人签订安全纪律协议书。
7、随时对施工现场进行安全监督、检查、指导,并做好安全检查记录。
对不符合安全规范施工的班组及个人进行安全教育、处罚,并及时责令整改。
8、在安全检查工作中不深入、不细致及存在问题不提出意见又不向上级汇报,所造成的责任事故,应承担全部责任及后果。
而我的实习内容就是在师傅的带领下逐渐熟悉以上内容,每天都跟着师傅到工地上检查,寻找安全隐患。
当然短短的一个月的实习时间,以上的内容并没有都熟悉和实习到,只是学了部分内容。
三、实习结果经过这次实习活动,让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业的学习打下坚实的基础。
它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
大专综合实践报告(精选6篇)
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大专综合实践报告(精选6篇)紧张又充实的社会实践又告一段落了,我们一定积累一些相应的社会经验,写一份实践报告,记录收获与付出吧。
可是实践报告怎么写才合适呢?下面是小编整理的大专综合实践报告(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
大专综合实践报告1很早就想参加实习了,只是我是一个师范生,想独自找一份在学校的实习教师工作并不容易,因为现在的学校对教师的要求高,况且学校本就不多,因此我一直没有得到一次实习的机会。
不过总算是天随人愿,我们学校在统一安排学生到中小学中参加实习,找到做教师的感觉,我自然很积极的报名参加,之后顺利的被学校安排到学校实习。
本次实习从20xx年4月8日开始到20xx年5月8日结束。
此次实习时间虽然不长,但是却锻炼了我各方面的能力,使我的总体水平向前迈了在大步。
总的来说,有如下几个方面的进步与不足。
一、工作与交际方面实习不但可以提高个人的能力,也能使一个人的交际更广。
说到个人的工作能力,在教育的基层,至少包括两方面:教学能力和班主任老师工作能力。
整个实习一共上了十节课,监考了好几次,发动同学们积极参加第二课堂活动以及进行了教育调查和组织了一次他们班上有史以来的第一次主题班:我的理想。
作为实习班主任老师,除了要做好各种常规的班主任老师工作之外,还要处理很多各方面的事情。
同时在课前课后,还要主动地与学生聊天,以便直接地进一步了解学生。
二、思想方面读初中的时候就很想长大后当一名人民教师,总觉得,教师肩负着很大的使命,不仅可改变孩子的一生,甚至在一定程度上,也决定了国家的发展。
当教师的念头有动摇过,但是后来还是读了师范院校。
如今通过此次实习,我更加坚定了要做一名人民教师的念头,为全国人民总体素质的提高贡献一份力量。
当教师不一定会大富大贵,但是这份职业能使人的心态变得更年轻,活得更加洒脱自然。
面对着学生,总有种说不出的感觉。
“青出于蓝而胜于蓝”,希望日后能为国家培养出许许多多的可造之材。
专科实习报告模板【6篇】
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xx 月 16 日——xx 月 28 日我们销售部经理组织我们到平顶山 八矿现场观摩。到平顶山八矿后我们到了重介车间观看了我们公 司陶瓷阀门在工况上详细的安装位置及阀门的公称压力、工作介 质、工作温度、驱动装置、连接标准等一些技术性的要求,还向 车间工作人员询问了一些工况学问,在观摩过程中我们还拍了很 多实物照片。
进入高校两年,学习的专业课程有《基础会计》、《中级财务 会计》,《管理睬计》、《成本会计》、《财经法规》等,对于会计的 基础学问我已有了初步的相识,但对会计工作流程还不是很了解。 为了将自己所学到的理论学问真正地运用到实践中去,做到学以 致用,我确定联系单位参与毕业实习。
会计是一门应用性很强的技术专业,不能照本宣科,依葫芦 画瓢。真正的“实战”阅历——实习,将是我们踏入会计领域工 作前所必不行少的熬炼!
一、本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社 会的沟通,进一步培育自己的业务水平、与人相处的技巧、团队 协作精神、待人处事的实力等,尤其是视察、分析和解决问题的
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实际工作实力,以便提高自己的实践实力和综合素养,希望能帮 助自己以后更加顺当地融入社会,投入到自己的工作中。
一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差 距,学校主要专注于培育学生的学习实力和专业技能,社会主要 专注于员工的专业学问和业务实力。要适应社会的生存要求,除 了要加强课堂上的理论学问外,还必需要亲自接触社会参与工作 实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司 职员的基本素养要求,以培育自己的适应实力、组织实力、协调 实力和分析解决实际问题的工作实力。
大专毕业生实习报告(模板7篇)
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大专毕业生实习报告(模板7篇)大专毕业生实习报告篇1 一、前言制药工程专业生产实习是制药工程专业本科人才培养计划中非常重要的实践性教学环节。
通过生产实习,学生通过对制药企业一个或几个特定的制药车间的了解和参加实际生产和劳动,初步了解制药工业GMP、药事管理、环境保护等方面的政策与法规,使学生在掌握中药制药和化学制药基本原理的基础上,了解制药企业中药制药工艺、制药设备与车间工艺设计、工程制图、电工与电子技术、工业药剂学、药物化学等课程的联系与应用,加深对理论知识的理解和掌握,培养学生认识、了解、观察、分析生产工艺与工程的能力,着重培养学生理论联系实际及解决实际问题的意识和能力,从而显著提高学生的综合素质,为毕业专题实习和就业打下基础。
二、实习目的与任务1、实习目的:(1)初步了解制药工业GMP、药事管理、环境保护等方面的政策与法规。
(2)在掌握中药制药和化学制药基本原理的基础上,了解制药企业中所涉及的专业课程的联系和应用。
(3)熟悉药品生产工艺流程(从原料到成品),学习各车间物料流程,加强安全知识的学习,把理论与实践相结合。
(4)培养社会实践能力,提高综合素质,未毕业专题实习和就业打下基础。
2、实习任务:(1)了解企业的生产概况及生产的主要情况-企业生产组织及构成、生产品种及规模等。
(2)熟悉某一种药品的生产工艺流程与生产设备及其制药原理,基本了解工艺操作规范或条件,并与所学理论知识进行联系,比较。
(3)了解实习车间的布置、主要设备的结构、性能及工作原理,详细了解实习车间的生产工艺流程图、工艺操作规范,重点了解各工序的操作法,关键控制点和控制方法。
(4)了解实习车间的生产组织和技术管理情况。
(5)了解实习车间防火、卫生管理措施;了解实习单位的三废防治和综合利用。
3、实习企业介绍:国药集团__药业有限公司的前身为__市第六制药厂,始建于19__年。
19__年以整体划拨的方式加入中国医药集团,更名为现在的国药集团__药业有限公司,是国药集团药业股份有限公司的全资子公司,(20__年_月_日在__证交所成功上市的股份制公司。
大专实习实践教学报告(3篇)
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第1篇一、实习单位及实习岗位实习单位:XX科技有限公司实习岗位:市场营销实习生实习时间:2023年6月1日至2023年9月1日二、实习背景及目的随着我国经济的快速发展,市场营销行业在国民经济中的地位日益重要。
为了提升自身的专业素养和实践能力,我选择了XX科技有限公司进行为期三个月的市场营销实习。
通过实习,我希望能够深入了解市场营销的实际操作流程,提高自己的沟通协调能力、团队协作能力和问题解决能力。
三、实习内容与过程1. 实习内容(1)市场调研:参与公司产品的市场调研活动,了解目标客户的需求和市场竞争状况。
(2)市场推广:协助策划和执行线上线下市场推广活动,包括广告投放、活动策划、客户关系管理等。
(3)销售支持:协助销售团队进行客户拜访、产品演示、合同签订等工作。
(4)数据分析:收集和分析市场数据,为营销决策提供依据。
2. 实习过程(1)初期阶段(6月1日-6月30日)在实习初期,我主要进行了市场调研工作。
通过查阅资料、电话访谈、问卷调查等方式,了解了公司产品的市场定位、竞争对手、客户群体等信息。
同时,我积极参与了公司组织的培训课程,学习了市场营销的基本理论和实践方法。
(2)中期阶段(7月1日-8月31日)在实习中期,我开始参与市场推广工作。
在指导下,我参与了公司新产品上市活动的策划与执行,包括线上线下广告投放、活动策划、客户邀请等。
在此过程中,我学会了如何与团队成员沟通协作,共同完成工作任务。
(3)后期阶段(9月1日-9月1日)在实习后期,我主要负责销售支持工作。
通过客户拜访、产品演示、合同签订等工作,我熟悉了销售流程,提高了自己的沟通能力和谈判技巧。
此外,我还参与了数据分析工作,学习了如何运用数据分析工具进行市场分析。
四、实习收获与体会1. 专业技能提升通过实习,我对市场营销的理论知识和实践技能有了更深入的了解。
在市场调研、市场推广、销售支持、数据分析等方面,我掌握了实际操作方法,提高了自己的专业素养。
大专社会实践活动报告(3篇)
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第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展,高等职业教育在培养应用型人才方面发挥着越来越重要的作用。
为了让学生更好地了解社会,增强实践能力,我校组织了一次社会实践活动。
本次活动旨在通过实地考察、志愿服务等方式,让学生在实践中增长见识,提高综合素质。
二、活动目的1. 增强学生对社会发展的认识,了解社会现状。
2. 提高学生的实践能力,培养团队协作精神。
3. 增强学生的社会责任感,树立正确的人生观和价值观。
4. 为学生提供与专业相关的实践机会,促进理论与实践相结合。
三、活动时间及地点活动时间:2021年9月15日至9月20日活动地点:XX市某社区、某企业四、活动内容1. 社区志愿服务在社区,我们开展了以下志愿服务活动:(1)开展环境卫生整治,清理小区垃圾、擦拭公共设施;(2)协助社区工作人员进行走访,了解社区居民的生活状况;(3)为社区居民提供咨询服务,解答居民生活中的疑问;(4)开展文体活动,丰富社区居民的业余生活。
2. 企业参观学习我们参观了某企业,了解了企业的生产流程、企业文化以及企业对人才的需求。
(1)参观企业生产线,了解企业生产过程;(2)与企业员工交流,了解企业工作环境及员工待遇;(3)参加企业举办的讲座,学习企业经营管理经验;(4)与企业负责人座谈,探讨校企合作的可能性。
3. 实地考察我们参观了某历史文化名城,了解了当地的历史文化、风土人情。
(1)参观历史文化景点,了解当地历史变迁;(2)品尝当地特色美食,体验当地民俗风情;(3)与当地居民交流,了解他们的生活状况。
五、活动成果1. 学生在实践中增长了见识,了解了社会现状,增强了社会责任感。
2. 学生通过参与志愿服务活动,提高了团队协作精神,培养了良好的沟通能力。
3. 学生通过参观企业,了解了企业对人才的需求,为今后就业奠定了基础。
4. 学生通过实地考察,了解了历史文化名城,丰富了课余生活。
六、活动总结1. 活动组织方面:本次活动组织严密,活动内容丰富,达到了预期效果。
专科学生教学实践报告(3篇)
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第1篇一、前言为了提高自身的教育教学能力,我参加了为期一个月的教学实践活动。
本次实践活动以小学语文课程为主,通过实际教学,使我深入了解了小学语文教育的特点,也锻炼了我的教育教学技能。
以下是我对本次教学实践活动的总结与反思。
二、实践背景随着我国教育事业的发展,专科教育逐渐受到重视。
为了提高专科生的教育教学能力,我校开展了教学实践活动。
本次实践活动旨在让我深入了解小学语文教育,提高自己的教育教学水平,为今后从事教育工作打下坚实基础。
三、实践内容1. 实习学校简介本次教学实践活动在XX小学进行,学校位于市中心,占地面积约5000平方米,共有24个教学班,学生近1200人。
学校设施齐全,师资力量雄厚,教育教学质量较高。
2. 实践课程安排本次实践活动共分为两个阶段:第一阶段为听课学习,第二阶段为教学实践。
(1)听课学习在实习期间,我认真聆听了多位资深教师的语文课,学习了他们在课堂组织、教学方法、课堂管理等方面的经验。
通过听课,我对小学语文教育有了更深入的了解。
(2)教学实践在第二阶段,我担任了三年级语文课的教学任务。
教学内容包括课文讲解、朗读、写作、口语表达等方面。
在实践过程中,我努力做到以下几点:1)注重激发学生的学习兴趣,通过多样化的教学方法,提高学生的学习积极性。
2)关注学生的个体差异,因材施教,使每个学生都能在课堂上有所收获。
3)注重培养学生的语文素养,提高学生的阅读、写作、口语表达等能力。
4)加强与学生的互动,关注学生的情感需求,营造良好的课堂氛围。
四、实践总结与反思1. 实践收获通过本次教学实践活动,我取得了以下收获:(1)提高了自己的教育教学能力,掌握了小学语文教育的基本规律。
(2)了解了小学语文课程的教学目标、教学内容和教学方法。
(3)学会了如何与学生沟通、交流,提高了自己的课堂组织和管理能力。
(4)增强了团队合作意识,学会了与他人共同完成教学任务。
2. 实践反思(1)在教学过程中,我发现自己在课堂组织、教学方法等方面还存在不足,需要进一步学习和提高。
专科实践报告3000字(3篇)
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第1篇一、实践背景与目的随着我国经济的快速发展,社会对高素质技能型人才的需求日益增长。
为了提高学生的实践能力和职业技能,我校组织了一次为期一个月的专科实践课程。
本次实践旨在让学生将所学理论知识与实际工作相结合,增强学生的动手能力、团队协作能力和创新能力,为将来的就业打下坚实的基础。
二、实践单位及岗位本次实践单位为我国某知名制造业企业,企业主要从事机械设备的研发、生产和销售。
学生在实践过程中分别担任以下岗位:1. 设备操作员:负责设备的日常操作和维护。
2. 质量检验员:负责产品质量的检测和把控。
3. 技术研发助理:协助工程师进行产品研发和技术改进。
三、实践内容与过程(一)设备操作与维护1. 设备操作培训:实践初期,企业安排专业技术人员对学生们进行设备操作培训,包括设备的基本结构、操作流程、安全注意事项等。
2. 实际操作:在培训结束后,学生们开始在师傅的指导下进行实际操作。
通过反复练习,学生们逐渐掌握了设备的操作技巧。
3. 设备维护:在操作过程中,学生们学会了如何对设备进行日常维护,包括清洁、润滑、检查等,以确保设备正常运行。
(二)质量检验1. 检验标准学习:学生们首先学习了产品质量检验的相关标准,包括国家标准、行业标准和企业标准。
2. 检验方法掌握:在师傅的指导下,学生们掌握了各种检验工具的使用方法,如卡尺、千分尺、显微镜等。
3. 实际检验:学生们在师傅的监督下,对生产出的产品进行质量检验,确保产品质量符合标准。
(三)技术研发助理1. 技术资料整理:学生们协助工程师整理技术资料,包括产品说明书、技术参数、工艺流程等。
2. 产品研发参与:在工程师的带领下,学生们参与了新产品的研发工作,包括市场调研、产品设计、试验验证等。
3. 技术改进建议:学生们结合实际工作,提出了多项技术改进建议,为企业的技术进步做出了贡献。
四、实践收获与体会(一)专业技能提升通过本次实践,学生们在设备操作、质量检验和技术研发等方面取得了显著进步,为今后的工作打下了坚实的基础。
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毕业大作业(实践报告)实践单位评议表
年级
层次
专业
姓名
学号
学习中心(函授站)
实践报告题目
实践单位
实践地点
实践时间
实
践
单
位
意
见
实习单位盖章
年月日
备注
×××实践报告
一、实践目的(不少于100字)
二、实践单位及岗位介绍
三、实践内容及过程(不少于1500字)
四、实践总结及体会(不少于1500字)
中国石油大学(华东)现代远程教育
毕业大作业(实践报告)
题目:××××××
学习中心:××学习中心
年级专业:网络××××××专业
学生姓名:×××学号:**********
实践单位:××××××××公司
实践起止时间:****年*月**日~****年*月**日
中国石油大学(华东)远程教育学院
完成时间:****年*月*日