经济生活第四课生产与经济制度
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经济生活第四课生产与 经济制度
2020/12/12
经济生活第四课生产与经济制度
第二单元：生产、劳动与经营
一.生产的理论依据：生产与消费 的关系 二.生产的制度背景：我国的基本 经济制度 三.生产的主体（一）企业
（二）劳动者 四.生产的条件：投资融资
经济生活第四课生产与经济制度
第 二 第四课 生产与经济制度
【特别提示】生产决定消费，消费反作用于生产。反作 用包括促进作用和阻碍作用，因此不能把消费反作用于 生产等同于消费促进生产。
经济生活第四课生产与经济制度
考点二： 消费对生产的反作用
• 【特别提示】如何扩大居民的消费需求 消费对生产具有反作用，面对全球金融危机影响，我
国市场不旺，需求不振，坚持扩大内需特别是消费需求的 方针，以拉动经济增长，促进生产发展。必须做到： （1）消费者要转变消费观念，树立正确的消费观。 （2）政府要大力发展经济，拓宽就业渠道，增加居民收入， 增强消费能力 （3）完善分配制度，促进收入分配公平，提高社会总体消费 水平。 （4）培育新的消费热点，加快消费结构升级。 （5）健全社会保障体系，提升居民的消费信心。 （6）开拓农村市场，开拓农村新的消费热点。 （7）控制CPI过快上涨，稳定物价，提高人们的购买力。
宏观展示：
生产
决定
消费
反作用
大力发展生产力
我国的基本经济制度
为什么 怎么样
公有制为主体
多种所有制经济共同发展
经济生活第四课生产与经济制度
一、生产与消费
人们的消费，从根本 上讲不是由人们的主观愿 望决定的，而是由客观的 物质生产状况决定，即生 产决定消费。
经济生活第四课生产与经济制度
考点一 : 生产决定消费
进经济发展
B．市场消费低迷——生产防霾产品——扩
大国内需求
C．空气污染严重——购买防霾产品——浪
费社会资源
D．追求绿色消费——购买防霾产品——提
高生活质量
经济生活第四课生产与经济制度
答案
C [解析] 本题考查生产与消费的关系。 材料没有直接涉及促进经济发展，A项与材 料无关。“市场消费低迷”不符合事实， 也与材料无关，排除B项。C项正确说明了 人们购买防霾产品的原因及其危害。购买 防霾产品不属于绿色消费，D项错误。
经济生活第四课生产与经济制度
[2014·江苏卷] “霾单”是淘宝网公布的
2013年度消费关键词之一。截至2013年11月30
日，全国“淘友”花了8.7亿元在口罩、空气
净化器等对抗雾霾用品上。与一年前相比，购
买口罩的人多了181%，购买空气净化器的人多
了131%。对这一经济现象解读正确的是( )
A．满足消费需求——生产防霾产品——促
但与题意不符。故选B。
经济生活第四课生产与经济制度
◆牛刀小试◆
• （2014天津六校联考）关于产品的设计， “苹果之父”乔布斯曾说：“根据大众的
需要去设计产品其实是非常难的。因为在
很多情况下，人们并不知道自己想要什么 ，所以需要你去展示给他看。”这一观点
体现了（ ）
• A．生产决定消费的水平
C
• B．消费为生产创造动力
考点二、消费对生产的反作用
• 【特别提示】 • ③分配影响消费。从国民收入的角度看，国民收入分配是否合理，会
影响社会总体消费水平和人民生活水平的提高；从个人收入的角度看 ，个人消费品分配是否合理，会直接影响到家庭收入，进而影响到居 民的消费活动。 • ④分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重 要的影响。只有通过交换，生产者才能得到生产所需要的生产资料， 才能将产品卖出去实现产品的价值，否则生产无法进行；只有通过交 换，消费者才能得到自己需要的生活必需品，如果交换不畅，则不能 最大限度地满足消费者的需求。 • ⑤消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。
单
元
：
生 产
第五课 企业与劳动者
、
劳
动
与
经
第六课 投资的选择
营
发展生产 满足消费 我国的基本经济制度
公司的经营 新时代的劳动者
储蓄存款和商业银行 股票 债券和保险
经济生活第四课生产与经济制度
考点考向概览
经济生活第四课生产与经济制度
〖名师点睛〗：第高四考课复习生策略产与经济制度
• 一个制度 公有制为主体，多种所有制共同 发展的基本经济制度。
A
• ③消费能带动相关产业的成长
• ④消费是社会生产的最终目的
• A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
经济生活第四课生产与经济制度
◆牛刀小试◆
• （2013河南商丘市二模）材料二 在中国改革开放30多年 的历史上，国内消费市场不给力，已经是一个“古老”的 话题。为此，从中央到地方的各级政府近年来一直都在不 断地推出各种有利于振兴内需的政策措施，但从目前的情 况来看，这些政策措施的效果很有限，与预期的目标尚有 不小的距离。据此，有人认为，当前拉动内需的着力点应 该放在消费市场之外。
社会再生产的四个环节及其相互关系
分配
生产
（起决 定作用）
（桥梁和纽带，对生产和消 费有重要的影响）
交换
消费
（最终目 的和动力）
经济生活第四课生产与经济制度
考点二、消费对生产的反作用
• 【特别提示】 • （1）社会再生产包括生产、分配、交换、消费这
样相互联系的四个环节。 • （2）社会再生产的四个环节是相互影响、相互作
经济生活第四课生产与经济制度
1.为什么要大力发展生产力
依据： 解决社会主义初级阶段的主要矛盾
经济生活第四课生产与经济制度
生产与消费
生产与消费的辩证关系
生产决定消费的对象
生产
消费是生产的目的
生产决定消费的方式
生产决定消费的质量 和水平
生产为消费创造动力
决定 反作用
消费
消费需求对生产起 导向作用
消费是生产的动力
消费为生产创造出新 的劳动力
经济生活第四课生产与经济制度
考点二、消费对生产的反作用
• ①生产决定消费水平 • ③消费促进产业结构升级
②生产决定消费方式 ④消费对生产具有导向作用
B
• A．①② B．②④ C．①③ D．③④
•【解析】本题考查生产与消费的关系。南京与武汉之间的高
速动车组投入运营后，以往乘飞机出行的人大多改乘动车，
说明了生产决定消费方式，夏秋季航班计划的调整体现了消
费对生产具有导向作用，②④符合题意。①③说法均正确，
进行交易的各类商务活动的总称。
根据材料，运用经济生活知识，分析我国电
源自文库
子商务发展的经济意义。
经济生活第四课生产与经济制度
[答案] ①有利于刺激消费；②有利于扩大就业； ③有利于带动相关产业发展；④有利于优化 资源配置；⑤有利于促进经济结构调整； ⑥有利于促进社会主义市场经济发展。 (若考生从其他角度作答，言之有理，可酌情 给分)
经济生活第四课生产与经济制度
考点一 : 生产决定消费
• 【特别提示】 （1）消费对象的产生是影响消费方式和消费水平的
前提。通过不同的消费对象的消费，可见消费方 式的不同，同时也可以体现消费水平的差异。 （2）生产与消费的关系，首先是生产决定消费，起 决定作用的是生产，生产的决定作用是第一位的， 消费的反作用是第二位的。注意不是消费决定生 产，凡认为消费决定生产的观点都是错误的。 （3）物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的 基础。
[解析] 本题考查生产与消费的关系、资源配置、转 变经济发展方式等知识。本题要求运用经济生活分 析我国发展电子商务的经济意义。结合材料，从拉 动消费、扩大就业、带动相关产业发展、优化资源
配置、经济结构调整等角度分析即可。
经济生活第四课生产与经济制度
◆牛刀小试◆
• （2011课标全国卷）月饼是中国传统的节日食品。随着生 活水平的提高，人们对中秋月饼的消费日益多样，除枣泥 、豆沙等传统月饼外，消费者也开始购买海鲜、木瓜、冰 激凌等新式月饼。多样化的月饼消费( )
经济生活第四课生产与经济制度
◆牛刀小试◆
• （天津卷）南京与武汉之间的高速动车组投入运营后，原 来十几个小时的车程缩短为3小时；加之高速动车二等票 的价格仅为180元，而乘坐飞机的最低费用一般也要400元 以上，致使以往乘坐飞机的人大多改乘动车。于是，2011 年夏秋季航班计划取消了武汉—南京的所有航班。这种现 象说明( )
经济生活第四课生产与经济制度
[2014·山东卷] 电子商务的快速发展，深刻影响着人们 的日常生活，成为拉动我国经济增长的新引擎。阅读 材料，回答问题。 材料 下表为2009年、2011年、2013年我国电子商务 发展的相关数据统计表。
注：电子商务是利用计算机网络等现代信息技术
进行交易的各类商务活动的总称。
• 两个关系 生产与消费的关系、公有制主体 地位与国有经济主导作用的关系。
• 两个不动摇 毫不动摇地巩固和发展公有制
经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制 经济发展。
• 三个比较
公有制经济与国有经济的地位；
公有制经济与非公有制经济的地位；国有经济
与集体经济、非公有制经济的作用。
经济生活第四课生产与经济制度
根据材料，运用经济生活知识，分析我国电
子商务发展的经济意义。
经济生活第四课生产与经济制度
[2014·山东卷] 电子商务的快速发展，深刻影响着人们 的日常生活，成为拉动我国经济增长的新引擎。阅读 材料，回答问题。 材料 下表为2009年、2011年、2013年我国电子商务 发展的相关数据统计表。
注：电子商务是利用计算机网络等现代信息技术
• A．取决于月饼消费观念的多样化 • B．导致了月饼消费结构升级
C
• C．促进了月饼生产的多样化
• D．促进了月饼质量的提高
•【解析】本题考查消费对生产的反作用。从题中可看出， 由于人们对中秋月饼消费的日益多样化，月饼的生产呈现出
多样化，体现了消费对生产具有反作用，C项观点符合题意 。生产决定消费，故A项观点错误。B项强调了“消费结构 升级”，D项强调了“月饼质量的提高”，均不符合题意。
• C．生产为消费创造动力
• D．消费对生产具有调节作用
经济生活第四课生产与经济制度
考点二： 消费对生产的反作用
经济生活第四课生产与经济制度
考点二： 消费对生产的反作用
【特别提示】 (1)消费对生产的调节作用
(2)消费对生产的作用具有两重性：当消费的增长和变化 与生产的增长和变化相适应时，消费对生产发展具有积极的促 进作用；如果消费与生产发展不相适应，就会对生产发展起阻 碍作用。因此我们既要反对重生产、轻消费，也要反对盲目的 超前消费，更要反对铺张浪费。
• 运用《经济生活》的有关知识，对材料二中“当前拉动内 需的着力点应该放在消费市场之外”的观点进行评析。（ 14分）
经济生活第四课生产与经济制度
◆牛刀小试◆
运用《经济生活》的有关知识，对材料二中“当前拉动内 需的着力点应该放在消费市场之外”的观点进行评析。 （14分） （2）观点有其合理性。（1分）生产决定消费。通过贯彻 落实科学发展观，大力发展生产力，促进经济增长，提高 居民收入是扩大内需的根本方法。（3分）促进经济增长 由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调 拉动转变，是当前扩大内需的重要着力点。（3分）收入 和物价是影响的主要因素，因此改革收入分配体制，建立 健全社会保障制度，控制通货膨胀，保持物价总体水平的 稳定也是当前着力点。（3分）
消费环境的改善，刺激消费的相关政策的出台也是当 前扩大内需不可忽略的因素。（4分）
经济生活第四课生产与经济制度
考点三： 大力发展生产力
主要矛盾
决定
发展(生产力)
[内容] 人民日益增长 的物质文化需 要同落后的社 会生产之间的 矛盾。
[措施]---------怎么办？ 以经济建设为中心不动摇；
实施科教兴国战略，大力 推动科技进步和创新； 全面提高劳动者素质； 全面深化改革，推动生产 关系同生产力、经济基础 同上层建筑相适应，推动 经济社会持续健康发展。
用的。直接生产过程是起决定作用的环节。 • ①生产决定消费。生产决定消费；消费对生产有
反作用，消费能拉动经济增长，促进生产的发展 。 • ②生产决定分配。生产是分配的前提和基础；分 配影响生产。分配问题解决不好，就会影响劳动 者的消费水平，进而影响到劳动者生产的积极性 。
经济生活第四课生产与经济制度
经济生活第四课生产与经济制度
◆牛刀小试◆
• （2013石家庄）2010年，我国人均国内生产总值 超过了4000美元，居民消费将由以物质消费为主
转向以精神文化消费为主。音乐、动漫、传媒出
版以及与文化产业密切相关的互联网领域，都将 随之出现大的发展。这说明（ ）
• ①消费结构随经济发展而变化
• ②消费为社会创造新的劳动力
2020/12/12
经济生活第四课生产与经济制度
第二单元：生产、劳动与经营
一.生产的理论依据：生产与消费 的关系 二.生产的制度背景：我国的基本 经济制度 三.生产的主体（一）企业
（二）劳动者 四.生产的条件：投资融资
经济生活第四课生产与经济制度
第 二 第四课 生产与经济制度
【特别提示】生产决定消费，消费反作用于生产。反作 用包括促进作用和阻碍作用，因此不能把消费反作用于 生产等同于消费促进生产。
经济生活第四课生产与经济制度
考点二： 消费对生产的反作用
• 【特别提示】如何扩大居民的消费需求 消费对生产具有反作用，面对全球金融危机影响，我
国市场不旺，需求不振，坚持扩大内需特别是消费需求的 方针，以拉动经济增长，促进生产发展。必须做到： （1）消费者要转变消费观念，树立正确的消费观。 （2）政府要大力发展经济，拓宽就业渠道，增加居民收入， 增强消费能力 （3）完善分配制度，促进收入分配公平，提高社会总体消费 水平。 （4）培育新的消费热点，加快消费结构升级。 （5）健全社会保障体系，提升居民的消费信心。 （6）开拓农村市场，开拓农村新的消费热点。 （7）控制CPI过快上涨，稳定物价，提高人们的购买力。
宏观展示：
生产
决定
消费
反作用
大力发展生产力
我国的基本经济制度
为什么 怎么样
公有制为主体
多种所有制经济共同发展
经济生活第四课生产与经济制度
一、生产与消费
人们的消费，从根本 上讲不是由人们的主观愿 望决定的，而是由客观的 物质生产状况决定，即生 产决定消费。
经济生活第四课生产与经济制度
考点一 : 生产决定消费
进经济发展
B．市场消费低迷——生产防霾产品——扩
大国内需求
C．空气污染严重——购买防霾产品——浪
费社会资源
D．追求绿色消费——购买防霾产品——提
高生活质量
经济生活第四课生产与经济制度
答案
C [解析] 本题考查生产与消费的关系。 材料没有直接涉及促进经济发展，A项与材 料无关。“市场消费低迷”不符合事实， 也与材料无关，排除B项。C项正确说明了 人们购买防霾产品的原因及其危害。购买 防霾产品不属于绿色消费，D项错误。
经济生活第四课生产与经济制度
[2014·江苏卷] “霾单”是淘宝网公布的
2013年度消费关键词之一。截至2013年11月30
日，全国“淘友”花了8.7亿元在口罩、空气
净化器等对抗雾霾用品上。与一年前相比，购
买口罩的人多了181%，购买空气净化器的人多
了131%。对这一经济现象解读正确的是( )
A．满足消费需求——生产防霾产品——促
但与题意不符。故选B。
经济生活第四课生产与经济制度
◆牛刀小试◆
• （2014天津六校联考）关于产品的设计， “苹果之父”乔布斯曾说：“根据大众的
需要去设计产品其实是非常难的。因为在
很多情况下，人们并不知道自己想要什么 ，所以需要你去展示给他看。”这一观点
体现了（ ）
• A．生产决定消费的水平
C
• B．消费为生产创造动力
考点二、消费对生产的反作用
• 【特别提示】 • ③分配影响消费。从国民收入的角度看，国民收入分配是否合理，会
影响社会总体消费水平和人民生活水平的提高；从个人收入的角度看 ，个人消费品分配是否合理，会直接影响到家庭收入，进而影响到居 民的消费活动。 • ④分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重 要的影响。只有通过交换，生产者才能得到生产所需要的生产资料， 才能将产品卖出去实现产品的价值，否则生产无法进行；只有通过交 换，消费者才能得到自己需要的生活必需品，如果交换不畅，则不能 最大限度地满足消费者的需求。 • ⑤消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。
单
元
：
生 产
第五课 企业与劳动者
、
劳
动
与
经
第六课 投资的选择
营
发展生产 满足消费 我国的基本经济制度
公司的经营 新时代的劳动者
储蓄存款和商业银行 股票 债券和保险
经济生活第四课生产与经济制度
考点考向概览
经济生活第四课生产与经济制度
〖名师点睛〗：第高四考课复习生策略产与经济制度
• 一个制度 公有制为主体，多种所有制共同 发展的基本经济制度。
A
• ③消费能带动相关产业的成长
• ④消费是社会生产的最终目的
• A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
经济生活第四课生产与经济制度
◆牛刀小试◆
• （2013河南商丘市二模）材料二 在中国改革开放30多年 的历史上，国内消费市场不给力，已经是一个“古老”的 话题。为此，从中央到地方的各级政府近年来一直都在不 断地推出各种有利于振兴内需的政策措施，但从目前的情 况来看，这些政策措施的效果很有限，与预期的目标尚有 不小的距离。据此，有人认为，当前拉动内需的着力点应 该放在消费市场之外。
社会再生产的四个环节及其相互关系
分配
生产
（起决 定作用）
（桥梁和纽带，对生产和消 费有重要的影响）
交换
消费
（最终目 的和动力）
经济生活第四课生产与经济制度
考点二、消费对生产的反作用
• 【特别提示】 • （1）社会再生产包括生产、分配、交换、消费这
样相互联系的四个环节。 • （2）社会再生产的四个环节是相互影响、相互作
经济生活第四课生产与经济制度
1.为什么要大力发展生产力
依据： 解决社会主义初级阶段的主要矛盾
经济生活第四课生产与经济制度
生产与消费
生产与消费的辩证关系
生产决定消费的对象
生产
消费是生产的目的
生产决定消费的方式
生产决定消费的质量 和水平
生产为消费创造动力
决定 反作用
消费
消费需求对生产起 导向作用
消费是生产的动力
消费为生产创造出新 的劳动力
经济生活第四课生产与经济制度
考点二、消费对生产的反作用
• ①生产决定消费水平 • ③消费促进产业结构升级
②生产决定消费方式 ④消费对生产具有导向作用
B
• A．①② B．②④ C．①③ D．③④
•【解析】本题考查生产与消费的关系。南京与武汉之间的高
速动车组投入运营后，以往乘飞机出行的人大多改乘动车，
说明了生产决定消费方式，夏秋季航班计划的调整体现了消
费对生产具有导向作用，②④符合题意。①③说法均正确，
进行交易的各类商务活动的总称。
根据材料，运用经济生活知识，分析我国电
源自文库
子商务发展的经济意义。
经济生活第四课生产与经济制度
[答案] ①有利于刺激消费；②有利于扩大就业； ③有利于带动相关产业发展；④有利于优化 资源配置；⑤有利于促进经济结构调整； ⑥有利于促进社会主义市场经济发展。 (若考生从其他角度作答，言之有理，可酌情 给分)
经济生活第四课生产与经济制度
考点一 : 生产决定消费
• 【特别提示】 （1）消费对象的产生是影响消费方式和消费水平的
前提。通过不同的消费对象的消费，可见消费方 式的不同，同时也可以体现消费水平的差异。 （2）生产与消费的关系，首先是生产决定消费，起 决定作用的是生产，生产的决定作用是第一位的， 消费的反作用是第二位的。注意不是消费决定生 产，凡认为消费决定生产的观点都是错误的。 （3）物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的 基础。
[解析] 本题考查生产与消费的关系、资源配置、转 变经济发展方式等知识。本题要求运用经济生活分 析我国发展电子商务的经济意义。结合材料，从拉 动消费、扩大就业、带动相关产业发展、优化资源
配置、经济结构调整等角度分析即可。
经济生活第四课生产与经济制度
◆牛刀小试◆
• （2011课标全国卷）月饼是中国传统的节日食品。随着生 活水平的提高，人们对中秋月饼的消费日益多样，除枣泥 、豆沙等传统月饼外，消费者也开始购买海鲜、木瓜、冰 激凌等新式月饼。多样化的月饼消费( )
经济生活第四课生产与经济制度
◆牛刀小试◆
• （天津卷）南京与武汉之间的高速动车组投入运营后，原 来十几个小时的车程缩短为3小时；加之高速动车二等票 的价格仅为180元，而乘坐飞机的最低费用一般也要400元 以上，致使以往乘坐飞机的人大多改乘动车。于是，2011 年夏秋季航班计划取消了武汉—南京的所有航班。这种现 象说明( )
经济生活第四课生产与经济制度
[2014·山东卷] 电子商务的快速发展，深刻影响着人们 的日常生活，成为拉动我国经济增长的新引擎。阅读 材料，回答问题。 材料 下表为2009年、2011年、2013年我国电子商务 发展的相关数据统计表。
注：电子商务是利用计算机网络等现代信息技术
进行交易的各类商务活动的总称。
• 两个关系 生产与消费的关系、公有制主体 地位与国有经济主导作用的关系。
• 两个不动摇 毫不动摇地巩固和发展公有制
经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制 经济发展。
• 三个比较
公有制经济与国有经济的地位；
公有制经济与非公有制经济的地位；国有经济
与集体经济、非公有制经济的作用。
经济生活第四课生产与经济制度
根据材料，运用经济生活知识，分析我国电
子商务发展的经济意义。
经济生活第四课生产与经济制度
[2014·山东卷] 电子商务的快速发展，深刻影响着人们 的日常生活，成为拉动我国经济增长的新引擎。阅读 材料，回答问题。 材料 下表为2009年、2011年、2013年我国电子商务 发展的相关数据统计表。
注：电子商务是利用计算机网络等现代信息技术
• A．取决于月饼消费观念的多样化 • B．导致了月饼消费结构升级
C
• C．促进了月饼生产的多样化
• D．促进了月饼质量的提高
•【解析】本题考查消费对生产的反作用。从题中可看出， 由于人们对中秋月饼消费的日益多样化，月饼的生产呈现出
多样化，体现了消费对生产具有反作用，C项观点符合题意 。生产决定消费，故A项观点错误。B项强调了“消费结构 升级”，D项强调了“月饼质量的提高”，均不符合题意。
• C．生产为消费创造动力
• D．消费对生产具有调节作用
经济生活第四课生产与经济制度
考点二： 消费对生产的反作用
经济生活第四课生产与经济制度
考点二： 消费对生产的反作用
【特别提示】 (1)消费对生产的调节作用
(2)消费对生产的作用具有两重性：当消费的增长和变化 与生产的增长和变化相适应时，消费对生产发展具有积极的促 进作用；如果消费与生产发展不相适应，就会对生产发展起阻 碍作用。因此我们既要反对重生产、轻消费，也要反对盲目的 超前消费，更要反对铺张浪费。
• 运用《经济生活》的有关知识，对材料二中“当前拉动内 需的着力点应该放在消费市场之外”的观点进行评析。（ 14分）
经济生活第四课生产与经济制度
◆牛刀小试◆
运用《经济生活》的有关知识，对材料二中“当前拉动内 需的着力点应该放在消费市场之外”的观点进行评析。 （14分） （2）观点有其合理性。（1分）生产决定消费。通过贯彻 落实科学发展观，大力发展生产力，促进经济增长，提高 居民收入是扩大内需的根本方法。（3分）促进经济增长 由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调 拉动转变，是当前扩大内需的重要着力点。（3分）收入 和物价是影响的主要因素，因此改革收入分配体制，建立 健全社会保障制度，控制通货膨胀，保持物价总体水平的 稳定也是当前着力点。（3分）
消费环境的改善，刺激消费的相关政策的出台也是当 前扩大内需不可忽略的因素。（4分）
经济生活第四课生产与经济制度
考点三： 大力发展生产力
主要矛盾
决定
发展(生产力)
[内容] 人民日益增长 的物质文化需 要同落后的社 会生产之间的 矛盾。
[措施]---------怎么办？ 以经济建设为中心不动摇；
实施科教兴国战略，大力 推动科技进步和创新； 全面提高劳动者素质； 全面深化改革，推动生产 关系同生产力、经济基础 同上层建筑相适应，推动 经济社会持续健康发展。
用的。直接生产过程是起决定作用的环节。 • ①生产决定消费。生产决定消费；消费对生产有
反作用，消费能拉动经济增长，促进生产的发展 。 • ②生产决定分配。生产是分配的前提和基础；分 配影响生产。分配问题解决不好，就会影响劳动 者的消费水平，进而影响到劳动者生产的积极性 。
经济生活第四课生产与经济制度
经济生活第四课生产与经济制度
◆牛刀小试◆
• （2013石家庄）2010年，我国人均国内生产总值 超过了4000美元，居民消费将由以物质消费为主
转向以精神文化消费为主。音乐、动漫、传媒出
版以及与文化产业密切相关的互联网领域，都将 随之出现大的发展。这说明（ ）
• ①消费结构随经济发展而变化
• ②消费为社会创造新的劳动力