一件小事优秀作文

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一件小事优秀作文

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一件小事优秀作文(一)

每当我和同学闹矛盾,想不开时,就会想起今年暑假发生的一件小事。那是一个阴沉沉的下午,天气异常的闷。但我和姐姐却坚持去小区广场打篮球,说是打篮球,我们用的却是足球代替篮球,而我们依然很开心。

到了小区里的篮球架前,姐姐便说:“咱们比赛,看谁先投进三十个球,谁就赢!”我爽快地答应:“好的,我一定胜,你没我厉害!”姐姐不客气地回敬我:“谁怕谁呀,看谁胜?”

比赛开始了,我拿起球,在地上轻轻地拍了两下,瞄准那个球篮,轻轻一投,“噢!进了!我投的第一个球就进了,我多棒呀!你应该向我学习,老姐!”我高兴地在她面前手舞足蹈,一蹦三尺高。姐姐大概是被我这种得意忘形的样子惹生气了:“不就是进了一个球嘛,有什么了不起的,我也能进,不信,你看着!”说完,她也轻轻地一投,哈哈!没进!球从球篮边上滑了下来。“嘿嘿!没进吧?”我在一旁幸灾乐祸地笑着。姐姐一脸不屑地说:“有什么了不起的,看你那样子,真恶心!”“你……”我顿时火冒三丈,一场战争即将爆发。妈妈赶紧把我拉到一边:“你不应该对姐姐那样,要是姐姐也对你那样,你高兴吗?”我想了想,觉得妈妈说的有道理。于是便走到姐姐

跟前,充满歉意的对姐姐说:“姐姐,真对不起,我有点儿得意忘形了,不应该那么冒失地对你说不好听的话,请你原谅我,好吗?”姐姐听了,脸色稍微有些缓和,说:“好吧,我原谅你,下不为例!”我连忙点头说:“好的!”

这件事使我明白了,做事情不能光顾自己,也要站在别人的角度替别人想想。

一件小事优秀作文(二)

在我成长的道路中,发生过许许多多的事,其中很多都如同一朵浪花逐渐消逝在时间的长河里。可有一件小事,却经常浮现在我脑海里,让我记忆犹新。

那是二年级的一天上午,第二节下课后,大部分同学都跑出去排队准备做操了。我和解淑雅正在喝着学生奶,她突然冒出了一个坏主意,说:“咱们把奶撒到武正扬的书上吧?”我一听,正想拒绝,哪能干这种恶作剧的事呢?可转念一想,前两天武正扬上体育课时打过我一拳,一想到这里,我就气不打一处来。于是拿起奶盒就倒到了武正扬的书上。

武正扬回到教室看到自己的课本撒上了牛奶,气得跑去告诉了沈老师。沈老师狠狠地把我们俩训了一顿,让我们站在走廊里反省,还让我们把家长喊到了学校。这是我第一次喊家长到学校,也是唯一的一次。

爸爸回家后,语重心长地对我说:“每个孩子都会做恶作剧,爸爸小的时候也一样。犯了错误不可怕,但一定要知道我们错在哪里,

而且一定要去改正错误。同学们在一起学习、生活,免不了会产生矛盾,如果都这样你报复我,我报复你,班级里不是乱了套吗?同学之间,要学会友好相处,学会宽容。”这时我才真正意识到了自己的错误。

这件事虽然已经过去了很久,但一直使我牢记,是它让我学会了人与人的相处之道,学会了宽容。

一件小事优秀作文(三)

国庆节放假期间,我和爸爸妈妈一起去郑州玩,在那发生了一件小事,现在想起来仍然让我十分惭愧。

那天上午,我们准备去世纪欢乐园玩。上了公交车后,投了三枚硬币,我们分别找了个座位坐下来。到了一站后,上来很多人,位子一下子坐满了。可是有一位老奶奶找不到座位。她手扶着栏杆。车一启动,那位老奶奶没有站好,打了一个趔趄,差一点摔倒。幸好被我身旁的一位叔叔扶住了。

这时司机说:“谁给老大娘让个位?”当我正要起来时,前面的一个小女孩很快地站起来,用甜甜的声音对老奶奶说:“奶奶,您坐这吧。”

老奶奶坐下后,摸着小女孩的头说:“小姑娘,真漂亮。”到了一个路口中,不知怎的一个急刹车,小女孩后面向后倒去,她的妈妈及时拉住了她。这时一位阿姨对小女孩说:“小朋友,你过来坐吧,我快要下站了。”小女孩蹦跳地过去了。

这件事给我的启示:生活中我们要互相关爱,尊重爱幼。

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2020年小学生我的爸爸优秀作文300字范文合集

【篇一】 我的爸爸有一双大大的眼睛,嘴巴也大大的,笑起来弯弯的像小船。他有两面脸,有时温和,有时暴躁。 我的爸爸虽然喜欢我,但对我却特别的严格。他教我做任何事情都要认真。 有一次,我在写作业,写完后,我走出房间,来到正在玩电脑的爸爸跟前,轻轻叫了声“爸爸”。他玩得正入迷没有理我,我就用手在他眼前摇一摇。这下子他火了,大声吼说:“你干什么啊?还不快去写作业!”我说:“我的作业写完了。”他一听脸色马上变了,高兴地说:“走,老爸带你玩去!” 玩了回来后,爸爸就给我检查作业。一检查,爸爸的脸色又变了。平时,妈妈要求我:作业最多只能错5个。而我这次却错了10个。爸爸严厉批评我:“写作业不认真,怎么能错这么多呢?快去改正!”有时候,如果我不认真学习,惹恼了爸爸,他就会发脾气,把我打一顿…… 这就是我的爸爸。 【篇二】 我的爸爸有一双炯炯有神的大眼睛,一个大大的嘴巴,长着长长的胡子,十分扎人。 我的爸爸十分关心我。有一次我生病了,爸爸立刻抱起我,连衣服都没披上,就骑车抱着我跑到了医院。到了医院爸爸还抱着我,生怕我有什么闪失,他在我病床旁,一向看着我,生怕我不舒服,一向在问我舒不舒服,他在我快好了之后,才让妈妈来照顾我,他才安心的睡觉。 我的爸爸十分关心我的学习。有一次,我在写作业,忽然我有一道题不会写。于是停下手中的笔开始想了起来,想了好一会,还是没想起来这道题的答案,爸爸看见了,问我是不是不会,我点点头,爸爸便认真讲了起来,直到我会为止。 我此刻要好好学习,长大后报答他。 【篇三】 我的爸爸很好学,每一天都要读一小时左右的电子书,书简直成了他的命根子。他常说:“知识就是力量,有知识才会聪明。”有一次,我坐在爸爸的书上,爸爸批评了我,要是下次谁再破坏他的书,他就要电闪雷鸣,火冒三丈。他发飙起来很疯狂,无法形容。他要是买了一本崭新的书,就会坐在床上拿起书本读了起来。 爸爸不但爱读书,也爱写字。他写的字不仅仅仅是好,而且是好上加好。爸爸从新华书店买回来毛笔,在家练毛笔字,我十分好奇,为什么他的毛笔不用墨汁只需清水蘸一下就可练毛笔字了?在爸爸的

中考优秀作文写作技巧

中考优秀作文写作技巧 导读:一.开头技巧 ⑴欲扬先抑,开发胃口 唉,老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女生啦! 就因为这,大伙都叫她"虎妞"。--《同桌》 ⑵开门见山,直截了当 我和阿敏的交情可不一般--初中三年的同桌。对她,我有一肚子的话要说。--《同桌》 ⑶描形绘神,印象逼真 她,长得真丑:黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉毛下,一双细眯的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿,略有黄色……唉!甭提了,她的外表真不符合这么动听的名字--祝丽丽。--《同桌》 ⑷自然交代,平引下文 新学期一开始,我就注意到一个问题:我们班三十三名男生,二十七名女生,男生两人一桌恰好多一名,女生亦如此,必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。可万万没想到这个危机会降临到我的头上。--《同桌》 ⑸歌词开头,响彻云际 "明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经 最爱哭的你……"一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来,那带着绵绵情思的乐曲,把我的思绪带回了三年前的时光……--《同

桌》 ⑹排比反复,创造旋律 朋友,就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友,就是我可以对他付出全部信任的人;朋友,欢乐时与我分享,危难时与我同行。人生中没有朋友,就像生活中没有阳光。我就有着这样的一个好朋友。--《朋友》 ⑺设问开篇,无沿无边 往事如烟,随着时光的流逝,大都渐渐淡忘,而那双眼睛,怎能使我忘怀?--《朋友》 ⑻名言指路,开宗明义 培根说过:"无真实朋友之人,可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。"他的话道出了朋友的重要。是的,假如一个人丧失了友情,他简直无法生存在世界上。--《朋友》 ⑼对比映衬,突出重点 随着岁月的流逝,许多人渐渐被我淡忘了,然而,有那么一双眼睛,一种声音一个身影,至今萦绕在我的心头,久久不能忘怀。--《朋友》 ⑽倒叙开头,吸引读者 当我们乘着离开国防教育学校的时候,不知道为什么,泪水竟然在我的眼眶里打转。难道是留恋吗?是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活,还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人,我们的教官?--

关于我的爸爸优秀满分小学作文

关于我的爸爸优秀满分小学作文 爸爸,是茫茫大海中的一叶小舟,很渺小,但他的爱,犹如洋般浩瀚博大。下面是小编为大家收集的关于我的爸爸优秀小学作文五篇,欢迎阅读! 关于我的爸爸优秀作文(一) 我的爸爸个子不高。他的胡子最扎人了,每次我睡觉的时候他都会跑过来扎我的小脸蛋,唉!我真拿他没办法。爸爸有满头的卷发,真象一只毛绒绒的小狗。爸爸的头发一长长别人都说我不像爸爸了,爸爸的头发一剪短,别人都说我和爸爸是一个模样。真是奇怪的爸爸。 告诉你们一件不可思议的事情:每次爸爸上班回来,都会脱下自己臭气薰天的袜子故意往我和妈妈的身上扔,每当爸爸上班回家后我都会远远的躲开爸爸,不让他的臭袜子靠近我。哼!这个爸爸真是不讲卫生。 因为我爸爸踢足球的时候跑得非常快,所以爸爸的朋友和同事都叫他“豹子”。 我爸爸很喜欢唱歌,每次他帮妈妈洗碗的时候,厨房总是会响起爸爸的歌声,邻居们都以为他是一个勤劳的爸爸。嘘!告诉你们一个小秘密:我爸爸其实是一只大懒虫。有时候我们出去游玩的时候爸爸都会和我一边唱歌一边玩。甚至他睡觉的时候都会拿着手机来听音乐。 有一次,我们一起买了一个大西瓜。刚切开西瓜就听爸爸说:“哎呀!西瓜坏了。”妈妈自信地说:“我买西瓜可没有买过坏西瓜。”爸爸拿着西瓜走出来说:“你们看西瓜都变两半了,还没坏吗?”我和妈妈明白过来后,就追着爸爸赶。不一会儿,家里就充满了快乐的笑声。我的爸爸就是这么一个幽默的人。 爸爸工作很忙,爸爸只要有空就会陪我玩陪我学习。有一次,英语老师说我的“S”发音不标准,妈妈教我时我总是学不好,妈妈气得大发雷霆,我委屈得哭了起来。爸爸听到后劝妈妈不要发脾气。而且一遍又一遍地耐心教我,直到我会发音为止。我爱我的爸爸。 如果你和我爸爸在一起一定会喜欢上他的哦! 关于我的爸爸优秀作文(二) 我的爸爸是一个既让我害怕,又让我喜欢的人。

2019小学考场作文

老师我想对你 在五年的小学生活中,有许多让我难忘的老师,辅导我们学习,和我们一起在知识的海洋里遨游着。但是,我最喜欢的老师莫属杜老师您了。 您长着一头乌黑的头发,鼻梁上架着一副大大的眼镜,那红润的嘴上,还挂着一丝丝笑容。 记得有一次,您让我们去学校的游乐场玩滑滑梯。我们一听要去玩滑滑梯,都争先恐后地跑出教室,奔向游乐场。我和雷雷几乎同时到达滑滑梯前。我们谁也不让谁,互相打了起来。周围的同学看见这个情景,都不敢上前劝我们,只能偷偷跑去告诉您。 过了一会儿,您来了,您看见了我和雷雷已经停止了争吵;看见了我的手臂上受了伤;看见了同学们站在我们旁边,一动不动。您让我和雷雷跟您去医务室。一路上,我和雷雷一声不响,谁也不理谁。 到了空无一人的医务室,您没有责骂我们,而是先打开药箱,拿出药,涂在我的伤口上,还关切地问我,我现在怎样了。 接着,您找了一个没人的教室,叫我们坐在椅子上。您让我们想了几个问题:我们为什么会互相打起来?我们以后应该怎么做?您还让我们想好后告诉对方答案,并向对方道歉。我们想了想,告诉对方自己的答案,互相道了歉,并互相把手牵住,从此成了最好的朋友。 如果我是小草,您就是培育我的土地;如果我是小鱼,您就是养育我的清水;如果我是小树,您就是滋润我的雨露。谢谢您,是您用辛勤的汗水培育了我!

梦想中的中学 春去秋来,不知不觉中,小学的生活已是过眼云烟。我迈向了一个新的转折点——中学。花团锦簇,鸟语花香,中学,给人不一样的感觉。迈入教室的大门,似乎更加宽敞,更加明亮。对着那陌生的面孔打声招呼,回报的是一声回应和一个大大的笑脸。中学,大家都更开朗,更有活力了。 铃声响起,一位女教师踏着轻快的步伐走向讲台。她做了自我介绍之后,便和我们聊起天来。大家都长大了,课堂上一点儿也不乱,亲切的女老师没有花任何时间在课堂秩序上。我们很快便和老师成为了朋友。上课时,老师把课本与生活相联系,让我们自己体会学习的妙处,也提高了我们的动手能力。 下课了,大家走出教室,在花儿的馨香中,鸟儿的歌声中互相的交流着,从回忆小学生活,到畅想大学生活;从以前的老师,到想象今后的老师……中学生活,少了一份打打闹闹,却多了一份用心交流。在学校、班级的各项活动中,大家的积极性更是让人出乎意料,每个人都有自己的拿手好戏,就连老师也大吃一惊。每次的活动,总是以成功结尾,欢声笑语弥漫在校园的各个角落。 学习上的竞争者是必不可少的,同学们都在互相鼓励,共同进步。“考场上的敌人,生活中的朋友”就是对我们同学关系的最好诠释。 我向往的中学,我梦想的中学,我期待的中学——我来了。

最新高考语文满分作文写作四个技巧

最新高考语文满分作文写作四个技巧 高考语文满分作文写作四个技巧 1. 审题立意:主客体冲突法 无论何种类型的题目,都存在外在的或者潜藏的主体和客体,而且必然存在至少一对主要的"冲突",因此,都能适用"主客体冲突法"。 举个例子,"我在上课时玩手机",这句话有哪些主体和客体?这个问题看似很简单,主体无疑是"我",客体则是"手机",冲突是"上课时"不应该玩手机。所以如果就此我写一篇作文的话,那就要立意:啊,学生们上课要遵守纪律,不应该玩手机,这是害人害己,学校应该禁止学生带手机到学校,移动互联网深深毒害青少年……虽然准确,没有跑题,但是不是显得很普通? 因此,我们要分析"潜藏的"主体、客体和冲突:上课这个特殊环境下,暗示了另一个主体的存在,即"老师",另一个客体"课",另一组冲突"老师为什么上课不制止学生玩手机?老师讲课的时候为什么学生还要玩手机?"在这个基础上,我们是不是立意就可以更加创新、深刻了呢?我可以写教育应该更有吸引力、多媒体时代与其控制课堂

不如引导课堂、手机和老师哪个更是"好老师",等等。 在具体的作文题目操作中,我们应该以关键词、关键句为突破口,在原题上标出,结合主客体与冲突进行解析。因此,在通读材料后,应当画出关键词、关键特征,包括:身份特征、事件特征、定性形容词、转折、递进、结论词语等。 以2016年全国卷为例:历经几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并獲得专利。可是批量生产不久,大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到,与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败,不如带领大家一起先把市场做规范。于是,她将工艺流程公之于众,还牵头拟定了地方标准,由当地政府有关部门发布推行。这些努力逐渐见效,新式花茶产业规模越来越大,小羽则集中精力率领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。 现在我利用"主客体冲突法"分析: 主体1:小羽——创新花茶技术生产者、创新者、优势地位者 主体2:仿冒技术者——模仿者、后来者

精选以发现为话题的优秀作文五篇汇总

精选以发现为话题的优秀作文五篇 在我色彩斑斓的童年里,有许多发现,可有些都被时间消磨了,唯独那一次,我怎么也忘不了。下面是精选以发现为话题的优秀作文五篇,欢迎大家阅读。 以发现为话题的范文一 我做完作业,觉得十分无聊,就溜进爸爸的“工作室”里玩。看见他的工具箱里,有许多电线、电池、零件……我很好奇。便开始摆弄着他那些“宝贝”。我看见了一垠导线、一节电池和一个小灯泡。把它们全拿出来椄在一起,看看会不支有什么新奇的事情来。 我想了想便把电池的负极和正极这两端连接起来,再把小灯泡放在上面。“啊”,好烫!我叫了一声。爸爸听见了走了过来问道“怎么了?”“好烫啊!”我指着导线,把我刚才做的过程给爸爸讲了一遍。我生气地说“它为什么不亮,还会发烫呢?” 爸爸笑着对我说“傻孩,这是短路的现象。”爸爸把小灯泡放在电池上,用导线连接上“啊!亮了!亮了,小灯泡终于亮了!”我高兴地叫着。 可我又试了试,还是不亮。它们就像是调皮的“小娃娃”在我手上发烫,在爸爸手上发光。

爸爸手把手地教我如何操作小灯泡才会发亮。我学会了,调皮的“小娃娃”被我训成了听话的“乖娃娃”了。爸爸还告诉我越多的电池,小灯泡就越亮。我又拿了一节电池过来,一试,啊!真亮,比原来的亮了许多。可是为什么小灯泡会发光发亮呢?爸爸告诉我,因为电能转成光,所以小灯泡就会发光发亮了。 生活中到处都有知识,处处都有奥妙。只要你用心的去发现它,就会得到更多的知识。 以发现为话题的范文二 星期天,天气非常晴朗,微风轻轻地吹拂着我的脸庞。我早早地写完作业,到楼下玩。忽然,我看见地上有许多小蚂蚁,于是我捉来几只,想给它来个五“马”分尸,可是,手没拿紧,小蚂蚁一下掉到了地上。咦,真奇怪,小蚂蚁从这么高的地方摔下来,竟然摔不死。我百思不得其解。为了解开这个谜团,我一连捉了好几只,分别从一米、两米、三米、四米的地方往下扔,可结果发现小蚂蚁全都安然无恙,还在草地上东逃西窜呢!这样,我就更加不明白了。 正在这时,我想起无声的老师——书。于是,我像箭一般飞快跑到邻居家,借了一本《十万个为什么》。我赶快翻开书查阅了起来,终于,我茅塞顿开,心里万分欣喜。原来,蚂蚁有6只细长的脚,正因为这一点,蚂蚁就占了大便宜,它那6只细长的脚可以起缓冲的作用。当身体向下降时,它就划动那6只细长的脚,

我的爸爸三年级优秀作文精选例文6篇

我的爸爸三年级优秀作文精选例文6 篇 我老爸长着一对水汪汪的大眼睛,一个灵敏的鼻子,最明显的是那大大的啤酒肚。下面就是给大家整理的我的爸爸三年级优秀作文精选例文6篇,希望大家喜欢! 家有酒仙 我家有一个大酒仙,就是我老爸了。 我老爸长着一对水汪汪的大眼睛,一个灵敏的鼻子,最明显的是那大大的啤酒肚。 俺老爸的鼻子特灵,什么酒都能闻出来,所以我和妈妈给他取名“酒仙。” 有一次,星期六晚上,爸爸和几个叔叔出去吃晚饭,他们喝了许多的酒,直到深夜,他才左一摇右一晃地走回了家。一开门就看见他的脸红通通的,好像很难受的样子。我心想:早知如此,何必当初呀?

还有一次,妈妈在家里请客,提前买好了各种各样的酒,接着,妈妈又到菜市场买了些菜,临走前嘱咐我,一会老爸回来,一定要看好那些酒,别让老爸偷喝了。我爽快地答应了,可妈妈一出去,我就去玩电脑。爸爸一进门就在鼻子的指引下找到了酒。三下五去二喝了一大瓶。妈妈回来发现了,我也难辞其咎啊! 这就是我老爸,为了他的健康我希望他以后不要喝酒了。 我的爸爸 如果说我最喜欢谁,那肯定是我那温柔的爸爸啦。爸爸中等个,原来平滑的额头上至今已有了两条皱纹。长着看似干巴巴的嘴巴和像夜空一样乌黑的眉毛。爸爸的那一头头发像刺猬的刺似的竖着。 爸爸很喜欢小动物。有一次,他给我买了一只小狗,然而那时临近期末,功课很紧,作业很多,没有时间管小狗。爸爸主动替我承担了这份工作。每天都给小狗喂食,给小狗喝水,不知不觉期末过了我放假了,小狗长得又胖又可爱。爸爸对我说:“小狗现在归你管了,不过你得像我一样对待它。” 爸爸有许多优点,不过缺点还是有的。那就是无事的时候老爱拿出手机看电视,什么足球赛啦,篮球赛啦,新闻啦等等,他都挨个看,好像看不够似的。

小学生考试满分作文大全【三篇】

小学生考试满分作文大全【三篇】 转眼间已经度过了一个学期,随着新年钟声的敲响,我们迈进 了20xx年。在过去的一年中,我告别了我生活了六年的小学,告别了 快乐的童年。。。。是的,人生就是一个持续告别,持续迈向新起点。 从踏入中学的第一天,就意味着长大了,不能再像以前一样任性、无知,我要更多的学会责任、理解、坚强。丰富多彩的初中生活,逐 步地让我从小学的幼稚中走出来,体验着中学紧张、快乐的生活。 进入初中的第一次古诗背诵比赛真的让我感觉到了学习的乐趣。 同时也提升了我们古诗鉴赏水平。一天学校组织初一年级古诗背诵比赛,时间快到了,主持人不停的说着比赛的规则,可能因为太紧张总 觉得时间过得好快。在小学我们从来也没有组织过这样的活动,还抽 签还要上台当着那么多人的面背,我真的有些害怕。 第一部分集体背诵,好像轻松了很多,我对自己的表现也很满意,到了第二部分个人赛,大家都高度集中精神,轮到我们班抽签了,紧 张的气氛再度蔓延,我的心砰砰直跳,虽然我有了充分的准备自我感 觉还很不错但是一担抽到我我怕会因为紧张而背错。很快抽签完毕, 大家都目不转睛的盯着大屏幕三个人中没有我,我又高兴又失望,高 兴的是没有被抽到,失望的是我准备了好几天应该没有问题,失去的 是一次锻炼的机会。 最后我们以优异的成绩获得了二等奖。看着洋溢在嘴角的笑容, 让我们再小学时我们也以前因为成功而有过这样的笑容。 虽然我们不是第一,但是我们并不灰心,因为这样我们就有了一 个目标,一个进步的空间。也让我感到了团结的力量。是的人生就是 如此,告别了小学,迎来的是人生中更美好的,最富有梦想的时刻, 虽然会有写不完的作业、看不完的书,有时真的会叫我们喘不过气来,但我好像慢慢喜欢了这样的生活。 【篇二】

中考满分作文的写作方法

中考满分作文的写作方法 导读:好文章之所以深刻。让读者耳目一新。关键在于它的新意。文章新意最可贵,那么,怎样才能别开生面。写出新意呢? 一、反弹琵琶出新意 我们还可以经常进行“反弹琵琶”的逆向思维训练。逆向思维,是从反面、对立面对一些常识乃至真理进行审视。从而得出新的结论。如:这山望着那山高。本意指责那些见异思迁、朝三暮四的人,可反向立意为:人类不就是因为不满足而不断攀登才进步的吗?这样的观点新颖,令人耳目一新。 一般人赞美荷花。总要来一句:“出淤泥而不染。”仿佛那污泥糟糕之极,肮脏透顶。可是偏偏有同学在作文中写道:“其实。污泥更具有令人称颂的好品质。试想。如果不是污泥勤勤恳恳地提供养料,哪里会有美丽的荷花?而且,尤其可贵的是,污泥从不炫耀自己的功劳。就这么默默地奉献着。即使千百年来背了个肮脏的恶名也无意争辩。这是多么可贵的牺牲精神呀!”一反常人的看法,反弹琵琶,言之有理。持之有据。为我们提供了一种全新思路。这又怎能不让人品味再三呢? 二、培养发散思维能力 具有创造性思维是创新的基础,而发散思维是创造性思维的主导成分。发散思维具有流畅性、变通性和独创性三个特征。而变通是关键。培养发散思维要抓住变通性这个关键。着重启发思路,引导思维

换向。如:你对雪能进行哪些评价?我们可以从以下角度立论:赞美雪纯洁;批判雪虚伪,掩盖一切;批判雪冷酷无情;赞美雪温情,保护动植物。 三、思路要不拘一格 文出新意亦有巧。在写作文时变换一下表达方式,来个与众不同的新思路,相信你一定会成功的。最常见的一个方法。就是要善于从人所共知的旧材料中,挖掘出与众不同的新主题。比如。当人们赞美牛的勤奋踏实时。你不妨批评批评牛的“慢条斯理”:当人们赞美雪的洁白时。你不妨说说这漫天的大雪也可能掩盖住某种罪恶:当人们都谴责严冬的冷酷时。你不妨认定它为刻苦锻炼的人提供了良好的条件:当人们都说“狐假虎威”这个成语中的狐狸是骗子时。你不妨称颂它在老虎面前从容不迫的胆量与智慧…… 一次,学生给我看了一篇作文:“暑假里。我锁好杜鲁门,渡过宋江,越过苏东坡。穿过甘地,到达旅游胜地祝枝山。山上有千奇百怪的王安石。一条张小泉从石缝中潺潺流出。山腰有一片茂密的斯大林。树上结满了雨果。突然。一阵胡风刮过,林中窜出一只唐伯虎,吓得我转身就逃,出了一身成吉思汗。”他问我这是不是作文。我说:“是的',这是的创作。只要是经过自己独立思考的语言。用笔写出来的就是作文。”其实。每个孩子都有创新的欲望和潜在的创新能力:有的孩子善于直觉思维,有的孩子善于发散思维。也有的孩子习惯于逆向思维……教师对此非但不能说长道短。而且应该加强学生创新思

重点高中优秀作文:发现

重点高中优秀作文:发现 发现对人类社会的影响是不言而喻的。扩大自己的眼界,拓宽自己的思维,发现新兴的事物必将因小事而获取重大的价值。 面向大海,面向天空,面向宇宙,是发现让我们不再茫然而一无所知。爱因斯坦的相对论使物理学有了突飞猛进的发展。发现是牛顿由苹果的坠落而引发的深思;发现是哥伦布环球航行所探访的美洲大陆;发现是居里夫人日日夜夜在实验室里努力研究的成果。 发现是对新事物的好奇与探索,发现是打开未知世界的金钥匙,是促进人类发展的不竭动力。有了这个发现,人类开始掌握了抗生素药物。发现是科学发展的不竭动力。 经过细心的观察,他发现绿色霉的周围没有葡萄球菌,经过反复的思考与研究,他证实了这种绿色霉的有效物质。发现的意义在于拓宽人类对未知领域的了解。弗莱明教授在观察培养葡萄球菌时,发现盘里长了绿色的霉。 发现的价值在于对人类生活的全面提升与改善。牛顿的万有引力了影响了整个物理界,使他因此而名声鹊起。发现有时似乎就在不经意间,而它需要的只是扩大我们的视野,放宽我们的思想去探索未知的世界。 如果没有对鱼的体型、运动的研究与发现,又怎会有潜水艇的出现而拓宽我们对海洋的了解;如果没有对鸟构造、

飞翔原理的研究与发现,又岂会有飞船的出现而拓宽我们对茫茫宇宙的了解。正是由于发现改变了人类的生活,从而为人类创造了巨大的价值。因此,发现对于人类而言有时具有不可估量的价值。 一切新的发现都无时无刻不在影响着人们的生活与科技的发展。从死神的手中夺回了许多人的生命。 哥白尼的“日心说”也强烈的抨击影响了“地心说”的神学谬论,最终使真理战胜了一切。是发现的双眼推进了科学的发展与进步,从而拓宽我们狭隘的知识层面。

爸爸作文之《我的爸爸》作文350个字

《我的爸爸》作文350个字 【篇一:我的爸爸作文300字】 我的爸爸 篇一:我的爸爸 我的爸爸,今年三十四岁,高高的个子,薄薄的嘴唇,高高的鼻梁上戴着一副金丝眼镜,一头乌黑的短发,看上去酷极了。我爸爸耐力很强,不但热爱工作,而且性格开朗,从不对人发脾气。 爸爸是个工作狂,一天都是早出晚归,他在家也是一根不可动摇的“定海神针”——坐在电脑房不是画图就是看电脑。因为他是二级电脑师嘛!只有唯一休息的一天——星期日,他还要电脑半天时间到电脑上去查找资料。 有一次,我做数学作业时,忽然有一道星号题把我难住了,我左想右想,草稿纸都用了二张,还是做不出来。我去问爸爸,爸爸一看就明白了,拿一张纸,画起图来给我讲,他讲了三遍,我的脑海里还是一片空白,我以为爸爸要骂我,心想:“糟了”!爸爸却说:“文文,为父再给你讲一遍”。我高兴极了,这一遍我听懂了,我把作业做得有条有理。第二天,老师还表扬了我的那道题。我心想:“这都是我爸爸的功劳”。 我为有这样的爸爸而感到骄傲。 篇二:我的爸爸 我的爸爸出生在“六一儿童节”,这也许是他永远长不大的原因吧。虽然他已经35岁了,但是他还是像孩子一样富有恶作剧和幽默感。爸爸每天早上总是早早起床,然后就开始叫我和妈妈起床。要是我们不起床,他有许多鬼主意:把音响声音调到最大、把冰凉的手伸进被窝里冰我。如果我们还不起床,他就一下子把被子拉走。我和妈妈大声抗议,嗓子都快喊哑了,他却在一边洋洋得意地偷笑。还有一次,我和妈妈在玩成语接龙的游戏,爸爸在一边当观众。当我背到“拔苗助长”的时候,我突然让爸爸接下一个词,爸爸当然不知道了,却不肯认输,想了一会儿说:“全部死光!”我说:“不对,下一个词是:徒劳无功!”爸爸强词夺理地说:“禾苗都拔了起来,肯定是全部死光!”妈妈和我笑得流出了眼泪。 爸爸真可爱,我爱爸爸! 篇三:我的爸爸

高考满分作文写作技巧及方法

高考满分作文写作技巧及方法高考作文占高考语文分数的半边天,只有写作好作文,同学们的语文成绩才会高。下面是小编整理的高考满分作文写作技巧及方法,欢迎大家阅读! 话题作文,出题者只是提供一个写作的由头,意在引出习作者发表新议论,展开新联想,讲述新故事,抒发新感情。所以,写作时不能将命题所提供的话题材料照搬不误——复制一番,然后才进入自己的“话题”。更不能通篇只是颠来倒去的解释所供材料的含义,引用所供材料的例子在原地打转转。 其实,读者不需要复制,读者需要创新。因为试题所供材料,读者已经听过了,感受过了,下面得看你的感悟和创新如何?如果写议,就要能够帮助读者深刻领悟其中道理;如果写记叙文,就要通过描述自己的亲身体验或讲述新鲜的故事,使读者有更具体、更强烈、更丰富的思想感情。有时,根据写作需要对所供的一组材料概括出具有“共性”或独具“个性”的某一见解而适当引用材料,这种情况当然不能算是“复制话题”,反而体现了写作者的创新意识了。 近年来,话题作文对学生发挥想象能力,进行创新思维提供了相当宽泛的写作范围。但某些习作者由于领悟能力不够,想象、创新能力欠缺,同样会把原来提供的话题变成僵化呆板、穿靴戴帽的病文章。 例如:近年一次以“答案是丰富多彩的”为话题写作时,某考生居然写了这样的内容:“记得有一次,我们去自然博物馆参观,当我们看到地球仪时,讲解员问我们:‘地球为什么是圆的?’一位同学说:‘因为它在地球仪上,比较好转。’也有的说:‘为了使人看得清楚。’各种回答,千变万化,最后讲解员说:‘有位航海家在大海中一直向西行,最终达到了他的出发点,所以证明地球是圆的。’”然后,这位习作者又归结道:“的确,世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。” 以上这段文字,根本没有理解原话题的丰富的内涵,仅仅是摘引了一些语句生硬地给自己的文章“穿靴戴帽”而已,习作仍然走在缺少想象力、缺乏创新思维的老路上。 一位考生,他的“心灵悟语”一文开头是这样的:“心,我的心不要悲哀,你要忍受命运的安排。严冬掠走的一切,新春会给你带回来。心,我的心,只要是你情乏所钟,你都可以尽量去爱。”可是后面他又接着写道:“平淡,不是与世无争,也不是无所谓,而是平常与淡然。用一颗平常而且淡然的心去面对社会的艰难和压

我发现了什么的作文10篇(优秀版)

《我发现了什么的作文》 我发现了什么的作文(一): 我发现了美 美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经意地出此刻你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。适逢春天,一切都是那么完美。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香,去踏青吧。一路上绿草如茵、落英缤纷,连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了。一阵阵微微的春风吹来,路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈,在微风中嬉笑欢歌。我不禁一颤,是什么触动了我? 是美。 我发现了美。她不必须是那样耀眼醒目,也未必十分奢侈豪华,其实她通常表现为一种朴素与平凡,需要你用心灵去体会。比如,这星星点点的小草小花顽强度过严冬,最后挺进了风和日丽的春天,点缀着这个美丽的世界。虽然它们没有牡丹、杜鹃般引人注目,但它们一样有着追求阳光、散发生机的平凡、朴素的生命。这是生命之美,也是一种精神之美。我发现了蕴含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。 生命、精神,不仅仅仅属于那些花草,更是人类的根本。人,应有良知,有职责感,就应懂得如何去珍惜生命,让一生中充满了情趣,让一生过得丰盈、充实。其实这种人也如小草小花般无处不在,可能有些已成为参天大树、栋梁之材,已有伟大成就,而大多数依然默默无闻。但是值得肯定的是他们一向都在努力,一向都在奉献着自我的力量。应对艰难险阻,他们努力探求生命的好处,体现出永不放下的精神力量。这也不是美吗? 美是极丰富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微风中我发现了她,也深刻感悟到了她的力量。 我发现了什么的作文(二): 我发现了春天 一年之计在于春,在这百花盛开的阳春三月,是一年中最繁忙的季节,学业自然也不例外。但是,开学初的摸底测试,我的成绩并不理想。这使我的情绪造成了严重的打击。于是,我决定去公园散散心。 叹了一口气,抬头仰望树梢,新叶已悄然冒出,几只小鸟立在枝头,无忧无虑自在地歌

我的爸爸作文(精选12篇)

我的爸爸作文(精选12篇) 我的爸爸作文(精选12篇) 在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的我的爸爸作文(精选12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 我的爸爸作文1我的爸爸很平凡,但他在我的心里是那么的高尚。 上学年,我参加镇的小学四年级英语知识竞赛,获得了二等奖。我心里美滋滋地想着:爸爸会不会给我买好吃的呢?便情不自禁地加快了脚步。当我洋洋得意地把奖状交给爸爸时,爸爸只是微笑着说:“这不仅是你的努力,最重要的是郭老师对你的辅导,今后还得加倍努力,争取更大的进步。” 有一次,我的单元检测不理想,有点心灰意冷地等待爸爸的批评,谁知爸爸看过试卷后,望了望一直低头不语的我,说:“跟我去跑步!”我莫名其妙地跟在爸爸的身后,跑到半路的时候,我累得满头大汗,停住了前进的脚步,爸爸跑

到我身边,语重心长地说:“学习如跑步,受点挫折就放弃,永远也不会成功的!” 爸爸就是这样的一个人,也是这平凡的父爱一直陪伴着我成长,使我渐渐明白它的伟大。 我的爸爸作文2我的爸爸个子不高,留着很短的头发,瘦瘦的身子,他是我们家的顶梁柱,给我们无限的依靠,陪着我们走过春、夏、秋、冬。 记得有一次,我的语文成绩不是很理想,我的心里像铅块,沉甸甸的,满面愁绪像含着满嘴的黄连。回到家里爸爸见了连忙问:“怎么啦?”我沙哑地告诉了他原因。爸爸微笑地对我说:“没关系的,我们一起分析,下次努力就好了。”经过爸爸耐心地讲解,我终于明白了问题出在哪儿了。我兴奋不已地抱着爸爸说:“爸爸,谢谢你!”这时爸爸脸上又露出了幸福的笑容。 东方渐白时,我还在甜蜜的睡梦中,爸爸就给我们准备好早餐,看着他在忙里忙外的身影。无论在生活或者学习上,爸爸为我付出了很多、很多……他就是我们冬天里的太阳,夏天里的空调,我爱我的爸爸。我要好好读书,将来好好孝顺他们! 我的爸爸作文3我的爸爸今年38岁。他中等身材,一头浓密乌黑的头发里杂着几许白发,一双眼眼炯炯有神。 我爸爸是做电器生意的。因为做的是批发生意,所以

小学考场作文满分写作技巧

小学考场作文满分写作技巧 作文教学的复习指导,不能眉毛胡子一把抓,应该从全局把握,合理地执行复习计划。怎样才能在有限的时间里进行卓有成效的作文复习呢?对此,我谈几点粗浅意见,敬请指正。 1.整体把握,增强计划性 教师在指导学生进行作文复习时,以下问题首先必须心中有数:《课程标准》是怎样要求的,教材是怎样安排的,学生的水平怎样,哪些地方还有待解决,复习时间如何分配等等。教师要在复习之前,立足作文复习的总体要求,制订一个较好的计划。 (1)整体把握。把握课程标准。课程标准在情感态度方面提出了明确的写作目的:“懂得习作是为了自我表达和与人交流。”它也指出:第三学段注重培养创新精神,鼓励自由表达,强调习作的个性化,尊重并重视学生的主观感受。比如“有意识地丰富自己地见闻,珍视个人地独特感受,积累习作”。“独特感受”即鼓励学生想人所未想,言人所未言──培养学生地创新意识。在过程和方法方面,课程标准进一步提出了重视修改地要求;在知识和能力方面,课程标准提出“能写简单的记实作文和想象作文”;在作文条理性方面提出了“能根据习作容和表达的需要,分段表述”的要求。这里要强调的是,一定要落实“感情真实”的要求,要力戒目前习作中普遍存在的“假情”、“矫情”。“真情”表现的不仅是文品,更是人品;要提倡学生自主拟题,少写或不写命题作文。把握教材。现行语文课本里作文训练主要分为两大类:一是记叙文,包括写人、叙事、科学小实验、想象

作文等;二是文,包括感信、毕业赠言等。要根据《课程标准》要求和学生作文能力状况,以教材的作文训练系列容为依据,立足整体, 考虑作文复习。 (2)突出重点。整体把握,但切忌平均用力。首先,作文复习要突出重点。如命题作文中的“审题、选材、构思”训练;材料作文中的“围绕中心,重点发散”训练;看图作文中的“观察”训练;应用文中的“格式”训练等。抓住这些重点复习就能收到事半功倍的效果。其次,对薄弱环节下功夫,比如记叙文中的叙事、状物,重在求“序”,即按一定顺序将事情的来龙去脉,物体的形状、作用叙述清楚;写人、写景,重在求“异”,即抓住,写出该人物、景物 与其他人物、景物的不同之处。 (3)有计划性。一是作文复习的时间安排要有计划性。作文复习的时间是有限的,必须根据复习总体目标及学生作文能力的状况合理安排。如记叙文与应用文的复习时间安排,前者要多一些,后者可少一些;再如作文复习的单项训练与综合训练要具有恰当的时间比例。二是作文复习的容安排要有计划性。可先安排单项复习,然后再相对集中地进行综合能力的复习训练。三是每节课的作文复习要有计划性。每节课复习什么?要达到什么目的?怎样复习?要认真做好作文 复习教学。 2.一题多变,训练多用文 一题多变,最简单的理解就是从一个基本作文题,变出多个相类似的题目。就好比悟空有七十二般变化,所以深得孩子们的。如果我

(中考作文)中考优秀作文写作技巧及写作框架

中考优秀作文写作技巧及写 作框架 首先,要解决扣题的问题。 你现在的作文在叙事上已没有什么问题了,但考场作文不仅仅是要把一件事叙述清楚,还要结合所给的题目限定,分析你为什么在这个题目中,运用这样的素材。 扣题绝不是你觉得写一个跟题目相关的故事就算扣题那么简单。因此在每写完一件事的时候,一定要重视扣题分析。 这次____(省、市、区、县)二模作文考题是:伴我成长,有些 孩子写名人伴我成长,构思挺好的,可是在写的时候只写了名人的成长,而没有跟自己的成长联系起来,好构思写出来却变成了跑题文。 其实解决这个问题很容易,在写完一件事的时候,回答这样一组问题就行了。“你写了一件什么事?这件事给了你怎样的感受?为什么 看到这个题目你想到这件事?”在这个大问题中包含了事件的主要内容,事件表达的中心及对题目的分析。 其次,要解决文采问题。 考场作文过多地注意事件的叙述,就注意不到语言是否逻辑清楚,是否有文采。这就影响了作文成绩的提高。 解决这个问题可以从这几个方面努力: 1.可以把我们学过的诗句用到文章中,例:“随风潜入夜,润物 细无声”,母爱就像这点点春雨浸润着我的心,温暖着我。我们背诵

的22首古诗,默写只考五六句,挑一些适合作文的用到文章中,一举两得。还可以用你会背的、课本中没有的,表现出你的积累多。 2.你爱唱歌吧?那每一句歌词不都有感动人的地方吗?写进作文中,还可以沿着歌词的句式仿写作为文章的抒情。 3.看到题目后,写一组和题目、中心相关的排比句,作为每一小段的段首句,结构整齐,语言优美。 第三,解决如何看到题目整合素材的问题。 题目给我们的是一个限定的情境,必须把准备的素材按题目给的情境设置,才能把素材用到新的题目中,并且恰到好处。 例:“深夜苦读,母亲送咖啡。”这是一个很一般的素材,如题目是《聆听》,就写听到母亲送咖啡时的脚步声、叮咛声、你感受的母爱;如题目是《幸福的味道》,就侧重写那浓浓的咖啡味溶进了浓浓的母爱;如题目是《沟通》,就侧重写母亲端来咖啡,静静地坐在身旁,鼓励的话语伴着咖啡香,驱除我心中的迷雾。 一般的素材写出不一样的感受,素材就具有了不一般的精彩。 最后,解决文章结构框架的个性特征问题。 文章的基础框架即五段式的结构,已经被大多数同学接受,但都写成五段式就不容易得高分了。要想使自己的文章有很强的辨识度,就要写出自己个性鲜明的文章结构来。 给同学们提供几个个性框架:

我的父亲初中作文_我的父亲作文大全

我的父亲初中作文_我的父亲作文大全 我的父亲是一个很平凡的人,但是他和我讲的道理却是那么的不平凡。我非常敬佩我的父亲,因为他教给我很多道理,他的那些话到现在还让我记忆犹新。下面是小编收集推荐的我的父亲初中作文,仅供参考,欢迎阅读参考。我的父亲初中作文(一)人们常说,父亲是那登天的梯,父亲是那拉车的牛;也有人说,父亲是家中的精神支柱,是全家的避风港。在我看来,父亲是冷峻的石头,无论我做的怎样优秀,他的回答只有——沉默。记得那一次,我住在外婆家。忽然想起我的作业本忘在家了,当时非常急需,但家离外婆家有二公里远,要步行是不可能的了,这会儿只得拜托父亲开车送。谁知我还没开口,父亲一把将我拉上车,抛给我一句:“你妈跟我说了,走吧。”我刚回过神,车子已经开动了。望着坐在车座上这位泰然自若的父亲,我不禁问了自己一句:“我的父亲到底是个怎样的人?”我始终捉摸不透。“好了,下车吧。”这时父亲突然冒出一句话。我茫然望了一眼窗外,“不是……爸,这还没到家呢……”“我只是出来散步,顺道载你出来罢了。书落在家里,那是你粗心的缘故,你为此付出代价,那是理所当然,没人会替你干苦力。”父亲完全不以为意。我的心抖了一阵,没想到父亲居然不肯从这样悠闲的休息时间中抽出那么一点时间来送我回家拿书!瞅一眼父亲,他的那眸子里折射出一股不容分说的力量,我迅疾下了车。车子从我的身旁擦肩而过。空旷的马路上,频频驶过几辆轿车,我被彻底丢到了另一个空间。骤然间,下起了雨,我小跑着穿过马路,任雨水打湿我的手背……眼看着就要到家了,我赌气似的对自己说:“我自己没车照样能回去!”拿回了书,雨还在没完没了地下着。因为没准备伞,雨淋了我一身。当我正准备想找个地方歇息时,面前忽然出现了一把熟悉的蓝色的雨伞,猛然一回头,是父亲!背后还停着那辆车,原来父亲打从我关上车门的那一刻起就开始“跟踪”我,散步只不过是个充满爱意的借口。车灯照亮了地面,也照亮了父亲的眼睛。我清楚地看到父亲眼里的泪光,充满了心疼,也充满了关怀。那一刻,我突然醒悟:原来这就是我的父亲,这就是他对我的爱,只是和母亲那种爱的方式不同。不由自主地,一颗颗泪珠从我的腮边滑落下来,与雨水融在了一起。我不知道父亲看见了没有——我怕他看见,笑我没出息;却又希望他看见,知道我了解了他的爱。我的父亲初中作文(二)我的父亲个子非常高。他有一双明亮的眼睛,一个尖尖的鼻子,还有一张大嘴巴。爸爸是一个宽于待人的人。有一次,他把自己心爱的钢笔放在桌子上。因为有人叫他,爸爸急着要走,所以没有带走钢笔。我看到了就拿着爸爸的钢笔在纸上乱涂乱画起来。画来画去,不知道怎么一回事,我竟然把爸爸的钢笔上的小圆珠给落了出来。我想这一下我可惨了,爸爸回来少者狠狠地骂我一顿,重者还会打我一顿。怎么办?怎么办?我无计可施,无路可逃,只好听天由命,任凭爸爸发落。可是,结果出乎我的意料,爸爸回来以后,不但没有骂我,反而是耐心地教育我:“儿子,大人的东西你不能碰,要碰要得到大人的同意。绝对不能够弄坏人家的东西!”爸爸还是一个乐于助人的人。有一次,他在家里做家务活。突然听见“轰隆隆”的雷声,他到阳台上去正想把自己家晒在阳台上的衣服收进来,却看到对面邻居家也有衣服晒在外边,而且那一家人的家里没有一个人。他们都去上班了。他二话没说,立刻跑到对面去先帮他们把衣服收进屋子。然后,他再回到自己家里收衣服。这时,大雨已经落了下来。自己家的衣服却被淋湿了。后来,妈妈批评他。他反而批评妈妈自私。后来,雨停了,邻居回来了。爸爸把衣服给他们送过去。他们说:“真是太谢谢你了!”爸爸说:“没什么,远亲不如近邻嘛!不客气。”你说我爸爸怎么样?他真是一个宽于待人,乐于助人的大好人。我的父亲初中作文(三)也许在别人眼中,我的父亲是个十分平常的人。但在我心中,他却是我精神食粮的供应者。我的思绪飞回了一个冬天的夜晚,呼啸的寒风鞭打着我近乎绝望的心,我的心已经冰到了极点,又带着一种无名的怒火。桌子上,是十几张退回来的作文稿。突然,门“嘎吱--”一声开了,父亲进来了,我没有搭理他,他也一言不发。我偷偷斜过眼看他,他的目光希望中带着失望,而此时,又夹杂了轻视和绝望。我怕了,不敢看了,随后是长久的沉默¨¨¨“失败是成功之母!”父亲缓缓地说,喉咙哽咽着,此刻的他

小学考场满分作文考题“我最感激的一个人”

小学考场满分作文:考题“我最感激的一个人” (一) 虽然古人早就说过“谁言寸草心,报得三春晖”,但是我仍然想要对我的妈妈说一句:“妈妈,谢谢您!” 我的好妈妈,一张圆圆的脸,时常洋溢着灿烂的笑容,一双炯炯有神的眼睛总能看出我的心思。她不爱穿华丽的衣服,也不爱浓妆艳抹地打扮,她只爱自然的美,质朴的美。 我感激妈妈,因为妈妈十月怀胎生下我。虽然,我降临于一一个极其普通的家庭,并且相貌平平,但是,是妈妈赐子我生命,将我带到这个世界上来,让我有了一一个开阔发展自己的机会。 我感激妈妈,因为她教会我做人的道理。记得那是我6岁的天我和来密无间的好朋友起玩,身无分文的我看见她买乐面,于是,心存杂念,回到家以买铅笔擦为借口向正在专心致志的妈妈要了一元钱,拿到这一元钱后,我高兴得一在专心数志地读书飞奔到小卖部买东西,津津有味地品尝。吃罢,我便兴兴高采烈地踏上归途。回到家,妈妈问我铅笔擦呢?我低着头,说:“嗯,没买。”妈妈又问我钱呢?我红着脸,结结巴巴地说:“钱.........掉了。”妈妈见我神情不对,断定我撒谎了,于是,妈妈婉转地对我讲了《狼来了》的故事,并拐弯抹角地告诉我做人要诚实的道理。我听了“哇哇”大哭,把事情的经过一五 -十地讲了出来,妈妈听了,抚摸着我的头,说:“知错能改,是好孩子,但是,以后再也不要撒谎了。”我听了,点点头。 妈妈,您知道吗?您的谆谆教导,您的朴实无华,您的宽厚仁慈,都使我感到自豪。如果可以,我要珍藏妈妈头上的第一根白发,因为我知道,妈妈的白发是因为不停地为我操劳而长出来的。 (二) 清明节已经过去两个月了,还记得那天我去看望我最感激的人一一外公。 外公的一生,虽然平凡,可在我心中却很伟大。他说的每一句话似乎都在陶冶着我的品格。 两岁时,我问外公是干什么的,他说他是一名身穿绿色军装的战士。我那时兴奋极了,因为在我心中,军人是一个十分崇高的形象,是一个伟大的人物。 四岁时,我问外公他在军营当什么长,是班长、连长、营长还是掌握大权的首长。不料他却生气了,和领悦色的脸。顿时严肃起来,他对我说:“我在军营,就是一名战士,一名为祖国无私付出的战士,什么长并不重要!”我刹那间傻了眼,因为外公从来都没有如此严肃过,年场的我以为是外公什么也没当,爱面子不想告我,可现在,我懂了,他是在教育我不要贪图名利,只看外表。 五岁时,外公已经病重了,看着他那往常力大无比的手,现在连一勺莲子汤也送不到嘴边,我问他为什么不去医院,可他却说:“人老了,总会得病,用不了去医院,休养一阵就会好的。”可万没想到,这所谓的“休养一阵就会好”的病竟然是把外公从我身旁拉走的心脏病....他是多么的坚强啊!

中考满分作文写作技巧

中考满分作文写作技巧 “意象”,是用来寄托主观情思的物象(自然意象)或事象(社会意象)。它既包括借以寄托情思的春草、秋风、落叶、红梅等自然之物,也包括用来寄托情思的社会事物、人物形象、生活场景、文学情节和历史事实等社会意象。意象组合,就是缘于表达统一主题的需要,选择几个本不太相关的,寄托了情感意趣的典型人物、事件、实物或景物片段,构成一组画面,实现无缝链接、组合成文的构思技巧。这种“拼盘”式的组合,绝非是对事例、景物材料这些“形”的简单叠加,而是在文章主题下的有机整合。 运用意向组合的方法能让作文呈现板块式结构,从而使作文内容充实,结构清晰,思路流畅,适宜考场上错落有致地安排材料,很容易达到中考作文评分标准中的对一类文的“内容充实”“构思巧妙”“结构严谨”“条理清晰”等要求。 用意象组合法构思成文,常有三种组合手段: 一、横向组合 就是组合特定主题下的几幅画面为几个素材,各片段间是平行的并列关系。如中考满分作文《秋来了》,首段先用“秋来了,梦醒了,心碎了”开头,奠定了全文的感情基调,接着传神而简洁地描写秋风秋雨秋景,用“一首首凄美的诗篇便从诗人心中涌起”过渡,然后分别用“梧桐细雨冷清秋”“巴山夜雨话别情”“浔阳江头琵琶行”作小标题,引出李清照、李商隐、白居易这几位文学史上的悲情人物,用诗意的语言化用他们相关的诗词意境,表达自己对秋的独特感悟。最后用忧伤的笔调作结,照应开头:“秋风起,秋雨浓,梧桐芭蕉夜雨声。秋意老,愁丝层层,几曲秋声,哀怨几重。秋来了,带来无限的哀思,留下无数凄美的诗篇。”采用这样总分总的横向结构,条理清晰、内容充实、语言优美,给人深刻印象。 二、纵向组合 就是组合不同时期或不同阶段中的几幅画面或若干意象,各片段间是鱼贯式的层递

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