立志向-学做人主题班会
立志向_学做人主题班会
壁 立 千 仞 , 无 欲 则 刚
海 纳 百 川 , 有 容 乃 大 ;
事 理 通 达 , 心 气 和 平
品 节 详 明 , 德 性 坚 定 ;
.
把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁? 毛泽东
下面我们讲几则名人少年立志的故事,请大家猜猜主人是谁。
20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们:“你们为什么读书?” 课堂上顿时寂静无声。听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来 回答:“读书为了寻求生路。”话音刚落,另一位同学说: “为了光宗耀祖!“这时,一位同学从座位上站起来。他 ,浓 眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾 飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是 谁? 周恩来
一、做人要正直 正直是做人的脊梁。只有行得端、做得正,才会 一身正气傲立在天地之间。 做一个正直的人,要光明磊落,心底无私。
做一个正直的人,要坚持原则、富有正义。
切记:金钱不能买尊严,世间无价是道义。
二、做人要诚信。
诚信是做人的名片。言而有信、待人以诚,才 会有广阔的朋友天地,才会在人生的道路上走 得平稳通顺。
孙中山
没有抱负的人,他的生活缺乏伟大的动力,自然不能盼望 他有杰出成就。 华罗庚 有志者事竟成。 范晔
古今中外,有不少名人在青年时代就树立了 伟大的理想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。 立志,就是树立人生奋斗的志向、目标, 它是修养的起点,成就事业的基础。一个人只 有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命。他在 有志存高远,人生才有明确的方向,学习和工 中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。 1914年他在 长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一 作才充满活力与动力,在前进的道路上才足以 花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈:不 战胜一切艰难险阻,自强不息,实现理想,成 谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认为 改 就一番功业。 造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,
立志当存高远班会记录(3篇)
第1篇班级:高一(2)班时间:2023年3月15日地点:班级教室主持人:班主任李老师记录人:李明---一、班会背景随着新学期的开始,同学们逐渐适应了高中生活,但同时也面临着更多的挑战和压力。
为了帮助同学们树立远大理想,明确自己的人生目标,提高学习动力,班主任李老师决定召开本次班会,以“立志当存高远”为主题,引导同学们思考自己的人生方向。
二、班会流程1. 主题介绍2. 个人分享3. 案例分析4. 讨论与互动5. 总结与展望---一、主题介绍(主持人:李老师)尊敬的同学们,大家好!今天我们班会的主题是“立志当存高远”。
古人云:“志当存高远。
”意思是说,我们的志向应该远大。
今天,我们就来探讨一下如何树立远大理想,如何规划自己的人生。
二、个人分享(主持人:李老师)首先,让我们来听听几位同学对于如何树立远大理想的想法。
1. 张伟同学“我认为,首先要有明确的目标。
这个目标可以是成为一名科学家,也可以是成为一名优秀的教师。
有了目标,我们才能为之努力。
”2. 李婷同学“除了明确的目标,我们还需要有坚定的信念。
在学习过程中,我们会遇到很多困难,但只要我们相信自己,坚持不懈,就一定能够实现自己的理想。
”3. 王磊同学“我认为,要立志当存高远,我们还需要学会自律。
自律不仅可以帮助我们更好地管理时间,还能让我们在面对诱惑时保持清醒的头脑。
”---三、案例分析(主持人:李老师)接下来,我们通过几个案例来进一步了解如何立志当存高远。
案例一:马云马云曾说过:“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝对大部分人都死在明天晚上。
”这句话告诉我们,要有远大的理想,就要有面对困难的勇气和决心。
案例二:乔布斯乔布斯曾因被自己创办的公司苹果解雇,但他并没有放弃,而是重新振作,最终带领苹果走向辉煌。
这个故事告诉我们,即使遭遇挫折,也要坚定信念,勇往直前。
四、讨论与互动(主持人:李老师)现在,让我们来讨论一下,如何将立志当存高远落实到我们的学习生活中。
学会做人为主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题学会做人二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人(姓名)五、参会人员全体师生六、班会内容一、开场致辞(主持人开场)尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!今天我们在这里召开的主题班会,是关于“学会做人”。
做人,是人生中最基本、最重要的课题。
学会做人,不仅关系到个人的成长,也关系到社会的和谐与进步。
希望通过今天的班会,我们能够共同探讨如何学会做人,如何在日常生活中践行做人的道理。
二、主题讲座(一)做人要诚实守信(讲座人:班主任)同学们,诚实守信是做人的基本原则。
诚实,就是要对自己、对他人、对社会都要诚实。
守信,就是要信守承诺,言行一致。
诚实守信的人,才能赢得他人的尊重和信任。
在日常生活中,我们要做到以下几点:1. 说话要真实,不说谎言;2. 对待他人要真诚,不做虚伪的事;3. 遵守诺言,不轻易食言。
(二)做人要团结友善(讲座人:学校德育主任)团结友善是做人的另一种重要品质。
团结,就是要与他人和睦相处,互相帮助;友善,就是要待人热情,关心他人。
一个团结友善的人,能够得到他人的喜爱,也能够在集体中发挥积极作用。
在日常生活中,我们要做到以下几点:1. 尊重他人,关心他人;2. 主动帮助他人,不计较得失;3. 遇到矛盾,要学会宽容和理解。
(三)做人要勤奋努力(讲座人:学校教导主任)勤奋努力是做人的关键。
只有勤奋努力,才能不断进步,实现自己的人生价值。
在学习和生活中,我们要做到以下几点:1. 制定合理的学习计划,坚持不懈;2. 主动学习,不断提高自己的能力;3. 面对困难,要有毅力,不轻易放弃。
三、互动环节(一)案例分析1. 请同学们分享自己或身边人的一些做人故事,分析其中的优点和不足。
2. 结合案例,讨论如何在实际生活中践行做人的道理。
(二)小组讨论1. 将同学们分成若干小组,讨论以下问题:a. 如何在家庭中做一个孝顺的子女?b. 如何在学校中做一个团结友善的同学?c. 如何在社会中做一个有责任感的公民?2. 各小组代表发言,分享讨论成果。
学会做人主题班会 (2)
学会倾听与理解他人
倾听他人的观点
积极倾听他人的意见和想法,给 予关注和支持。
理解他人的立场
尝试站在他人的角度思考问题,理 解他人的感受和需求。
避免打断与争论
在交流中应避免打断他人发言,尊 重他人的意见和感受。
建立良好人际关系技巧
真诚与善良
以真诚和善良的态度对 待他人,建立信任和友
好的关系。
沟通与合作
学会做人主题班会
汇报人:可编辑 2023-12-19
contents
目录
• 学会做人之自我认知 • 学会做人之尊重他人 • 学会做人之诚实守信 • 学会做人之积极向上 • 学会做人之关爱社会 • 学会做人之终身学习
01 学会做人之自我认知
认识自己的优点与不足
01
02
03
自我评价
通过自我反思、自我评价 ,了解自己的优点和不足 ,认识到自己的独特性和 价值。
1 2
认识到生活中的挑战是常态
人生中总会遇到各种困难和挑战,要学会接受并 积极面对。
培养乐观的心态
保持积极的心态,相信自己能够克服困难,取得 成功。
3
寻找解决问题的方法
在面对挑战时,积极寻找解决问题的方法,不抱 怨、不放弃。
勇于尝试新事物并持续进步
勇于尝试新事物
01
不要害怕尝试新事物,要敢于冒险、敢于创新。
积极参与公益活动回馈社会
总结词
参与公益活动,回馈社会,帮助弱势群体,传递爱心。
详细描述
参与公益活动是关爱社会的一种具体表现形式。我们可以积极参与各种公益活 动,回馈社会,帮助弱势群体,传递爱心。这不仅可以锻炼我们的组织和协调 能力,还可以让我们收获满满的幸福感和成就感。
《学会做人》主题班会设计方案(新)(精选五篇)
《学会做人》主题班会设计方案(新)(精选五篇)第一篇:《学会做人》主题班会设计方案(新)班会设计方案一、活动主题:学会做人二、活动目的:(1)、明白人与人之间发生矛盾,产生分歧是在所难免的,要正确对待和解决矛盾。
(2)、全面地看问题,善于站在别人的立场看问题,不能自私片面。
(3)、严格要求自己,宽容对待他人,生活中多一些互相理解,做一个心胸宽广的人。
三、学生分析:由于学生之间往往因为一些小事发生冲突,甚至是因为一句刺耳的话,引起同学间不必要的争端;平时有些学生抱怨作业多,抱怨和别人的关系不好……本次活动通过学生亲身实践,认真观察等,以游戏、短剧、诗朗诵的形式进行活动,符合小学生的思维特点,学生较易接受。
从而使学生能站在别人的立场看问题,严格要求自己,宽容对待他人,做一个心胸宽广的人。
四、设计思想:我们设计《学会做人》的主题班会课是针对学生之间往往因为一些小事发生冲突,甚至是因为一句刺耳的话,引起同学间不必要争端;平时学生抱怨作业多,抱怨和别人的关系不好……人与人之间的矛盾不解决就会破坏我们的友谊,甚至会影响我们以后的事业发展,所以我们要正确地看待矛盾,学会理解,消除误会,不斤斤计较,学会宽容待人。
五、活动准备:(1)、认真做好整个程序的准备工作。
(2)、准备小游戏的材料(白纸、水笔、布带、椅子若干)。
(3)、准备自己身边的做人故事以及自己对做人的理解。
六、时间安排:利用班队会一课时进行七、活动过程:(1)、主持人:同学们,在我们的生活中总会发生一些大大小小的矛盾:一句刺耳的话,引起同学间不必要争端;学生抱怨作业多,老师抱怨学生不好好学习;家长为子女操碎了心,换来的却是一句“别管我!”……人与人之间的矛盾不解决就会破坏我们的友谊,亲情,甚至以后的事业发展,所以我们要正确地看待矛盾,学会理解,消除误会,不斤斤计较,学会宽容待人。
(2)、游戏:《带路》过程:公示规则:四人分两组比赛。
一人蒙眼,一人明眼带路穿越路障。
立志成才 谱写人生主题班会
01
班会活动设计
立志主题演讲
总结词
通过主题演讲,引导学生树立远大志向,激发内在动力。
详细描述
邀请优秀学长学姐、成功人士或行业专家进行主题演讲,分享他们的成长经历 、奋斗故事和人生感悟,激励学生树立远大志向,为自己的未来努力奋斗。
成才经验分享
总结词
通过经验分享,让学生了解成功的要素和必备的品质。
促进个人全面发展
立志并为之奋斗能够促进 个人在知识、技能、品质 等方面的全面发展,提升 个人的综合素质。
01
成才篇
成才的必备素质
学习能力
持续学习,掌握新知识 ,不断提高自己的综合
素质。
自我管理能力
有效管理时间、情绪和 压力,保持高效工作状
态。
沟通能力
善于倾听和表达,建立 良好的人际关系,促进
团队协作。
期许
期待大家在未来的日子里,能够充分 发挥自己的潜力,不断突破自我,创 造更加辉煌的成就。
立志成才,共创美好未来
立志
树立远大志向,明确人生目标, 不断努力拼搏,为实现梦想而不
懈追求。
成才
通过不断学习、实践和创新,提升 自己的综合素质和能力水平,成为 有用之才。
共创美好未来
携手并进,共同创造一个更加美好 的未来,为社会发展和人类进步贡 献力量。
明确人生方向
立志有助于明确人生的发 展方向,使个人更有针对 性地规划自己的成长路径 。
提升自我价值
通过立志并为之奋斗,个 人能够不断提升自我价值 ,实现个人成就和社会价 值的统一。
如何树立远大志向
了解自己的兴趣和优势
在立志之前,需要深入了解自己的兴 趣、优势和潜力,以便找到适合自己 的发展方向。
初中生立志班会记录内容(3篇)
第1篇一、班会主题:树立远大理想,立志报效祖国二、班会时间:2021年X月X日三、班会地点:学校会议室四、参会人员:全体初中生、班主任、辅导员五、班会流程:1. 班主任致辞2. 学生代表发言3. 辅导员讲话4. 分组讨论5. 总结发言六、班会记录:(一)班主任致辞各位同学,大家好!今天我们召开这次班会,旨在引导大家树立远大理想,立志报效祖国。
初中是人生的重要阶段,我们要珍惜这段时光,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
(二)学生代表发言同学们,我是XXX,很荣幸能代表全体同学发言。
我们正处于青春年华,正是树立远大理想、立志报效祖国的关键时期。
我想说的是,我们要坚定信念,努力学习,为实现自己的人生目标而努力拼搏。
(三)辅导员讲话同学们,辅导员XXX首先对大家提出了以下几点要求:1. 树立远大理想,立志报效祖国。
我们要时刻铭记自己的使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2. 珍惜时光,努力学习。
初中是打基础的关键时期,我们要珍惜每一分每一秒,努力学习,提高自己的综合素质。
3. 培养良好的品德。
我们要学会尊重他人,关爱同学,关心集体,做一个有道德、有品质、有担当的人。
4. 注重身心健康。
我们要养成良好的生活习惯,锻炼身体,保持身心健康。
(四)分组讨论在辅导员的引导下,同学们分为四个小组,围绕以下四个主题进行讨论:1. 如何树立远大理想2. 如何努力学习,提高自己3. 如何培养良好的品德4. 如何关注身心健康在讨论过程中,同学们积极参与,各抒己见,分享了自己的想法和体会。
(五)总结发言班主任对本次班会进行了总结,她表示,同学们的讨论非常热烈,提出了很多有价值的意见和建议。
她希望同学们能够将这次班会的收获转化为实际行动,为实现自己的人生目标而努力拼搏。
七、班会结束通过本次班会,同学们对树立远大理想、立志报效祖国有了更深刻的认识。
大家纷纷表示,要珍惜时光,努力学习,为实现自己的人生目标而努力拼搏,为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
学会做人的主题班会
学会做人的主题班会
好的,以下是一份关于学会做人的主题班会的内容:
大家好,
今天的主题班会是关于“学会做人”。
每个人都希望自己成为一个受人尊敬、受人喜爱的人,而学会做人是实现这个目标的一个关键。
首先,作为一个做人的基本原则,我们应该尊重他人。
每个人都有自己的思想、感受和道德准则。
我们应该尊重每个人的选择、意见和信仰。
当我们尊重他人时,我们也会得到别人的尊重。
其次,我们应该学会关爱他人。
人与人之间的关系是相互的。
当我们关心别人时,我们会建立起互助、互动的友谊。
关爱他人不仅让他人感到温暖,也会让我们自己的心灵更加宽广和充实。
另外,诚实是做人的重要品质。
无论在学校、在家庭还是在社会上,诚实是我们与他人建立关系的基础。
做人要有诚信,不撒谎、不欺骗他人,坦诚面对自己的过错,争取他人的信任和尊重。
此外,善良也是做人的一项重要品质。
善良是指关心弱势群体,乐于助人,对他人有着积极的影响力。
善良不仅让他人受益,也会让自己感到幸福和满足。
最后,学会宽容也是做人的关键。
每个人都有自己的缺点和不完美之处,我们要学会接纳他人的不同,并容忍他人的错误。
宽容可以使我们建立更好的人际关系,并且帮助我们成长为一个更好的人。
通过这次班会我们希望大家能明白,学会做人是一个持续学习和提升的过程。
只有不断修炼自己,才能成为一个受人喜爱、受人尊敬的人。
谢谢大家!。
《树立理想,勤奋好学主题班会》ppt课件
勤奋的人总能在自己消极时告诉自己说:"没 关系,我一定会成功!"
“认真”做好老师布置的任务
学会过电影式的回忆法(午晚休、课间小憩)
注意各时间段的复习内容(早晨,晚上)
定期梳理知识形成系统
把握记忆规律(尝试先记再理解)
学以致用(包括错题记录的使用)
利用好手头的资料(自己独立做,然后对答案)
弱课强补。
及时向任课老师请教
几点建议:
方法是死的,知识是没有生命的,但我们每一个活生生的个体,是有能力把两者灵活的揉和在一起,赋予其灵魂的。一旦你把握好这点,他们为你所产生的能量,难以估计。传说中的黑马,往往是注意到了这点而奔腾的。
关于勤奋的十条名言
人生在勤,不索何获--张衡 业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈 天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 好学而不勤问非真好学者。
期末考试到了,童第周又成了全校关注的对象。他终于靠自己刻苦的努力,使各科平均成绩都达到了70分,其中几何得了满分,引起了全校的轰动。
童第周夜读
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。
他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串涯苦作舟。
2
勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇(意大利)
3
形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若
4
人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升
5
你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫
关于勤奋的十条名言
不积跬步无以至千里
顾炎武读破万卷书
小学班会立志成才 主题班会教案
小学班会立志成才主题班会教案一、教学目标1. 让学生理解立志成才的重要性,认识到自己的潜力和价值。
2. 培养学生树立远大理想,激发学生的学习热情和自我提升的动力。
3. 引导学生学会规划自己的人生道路,培养学生的规划能力和决策能力。
二、教学内容1. 立志的意义:讲解立志成才的重要性,让学生认识到立志对个人成长的影响。
2. 认识自我:引导学生了解自己的兴趣、特长和潜力,激发学生自我认知的意识。
3. 树立远大理想:通过故事、案例等方式,引导学生树立远大理想,并理解理想对人生的指导作用。
4. 规划人生道路:教授学生如何规划自己的人生道路,包括目标设定、路径选择等。
5. 激发学习热情:引导学生认识到学习对成才的重要性,激发学生学习热情和求知欲。
三、教学方法1. 讲授法:讲解立志的意义、认识自我、树立远大理想等内容。
2. 案例分析法:通过故事、案例等方式,引导学生理解立志成才的重要性。
3. 小组讨论法:让学生分组讨论如何规划自己的人生道路,激发学生的思考和表达能力。
4. 经验分享法:邀请有关人士分享成功经验,引导学生从中汲取启示。
四、教学步骤1. 导入:通过提问或故事引入主题,激发学生对立志成才的思考。
2. 讲解立志的意义,让学生认识到立志对个人成长的重要性。
3. 引导学生了解自己的兴趣、特长和潜力,激发学生自我认知的意识。
4. 通过案例分析,让学生理解树立远大理想对人生的指导作用。
5. 教授学生如何规划自己的人生道路,包括目标设定、路径选择等。
6. 邀请有关人士分享成功经验,引导学生从中汲取启示。
7. 总结并强调激发学习热情、树立远大理想、规划人生道路对立志成材的重要性。
五、教学评价1. 学生对立志意义的理解程度。
2. 学生对自我认知的提高程度。
3. 学生对树立远大理想的认识和理解。
4. 学生对人生道路规划的能力和决策能力。
5. 学生学习热情的激发程度。
六、教学活动1. 开场游戏:通过有趣的团队游戏,让学生放松心情,引导学生认识到团队合作的重要性。
学做人主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的快速发展,人们的生活节奏越来越快,竞争压力也越来越大。
在这个过程中,我们不仅要关注学业和事业,更要注重培养自己的品德和人格。
为了提高同学们的道德修养,增强团队凝聚力,我们班级决定开展以“学做人”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点班级教室四、参会人员全班同学及班主任五、班会流程1. 班主任致辞2. 分享学做人心得体会3. 观看优秀影片4. 分组讨论与分享5. 班主任总结六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并强调了学做人的重要性。
他指出,做人是一个人立身处世的基础,只有具备良好的品德,才能在未来的学习和工作中取得成功。
他希望同学们能够珍惜这次班会机会,认真学习,不断提升自己的道德修养。
2. 分享学做人心得体会同学们纷纷发言,分享了自己在日常生活中学习做人的心得体会。
以下是一些典型发言:(1)小明:我觉得学做人首先要学会尊重他人,无论是老师、同学还是家人,都要用心去对待,不要因为自己的小利益而伤害他人。
(2)小红:我认为诚信是做人的根本,我们要做到言行一致,做到说到做到,这样才能赢得他人的信任。
(3)小刚:我体会到,学做人还要学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教导之恩,感谢同学的关心之恩。
3. 观看优秀影片为了使同学们更加深刻地理解学做人的重要性,我们观看了优秀影片《小王子》。
影片中,小王子通过与各种各样的人的交流,逐渐明白了做人的道理。
同学们在观看过程中深受感动,纷纷表示要向小王子学习,做一个有爱心、有责任感的人。
4. 分组讨论与分享同学们分成若干小组,围绕“如何在学习、生活和工作中践行学做人的理念”这一主题进行讨论。
讨论结束后,各小组代表上台分享讨论成果。
(1)第一小组:建议同学们要树立正确的人生观、价值观,努力学习,不断提升自己的综合素质。
(2)第二小组:提倡同学们要关心集体,团结协作,共同为班级的荣誉而努力。
学会做人立志成才主题班会教案
.“学会做人,立志成才”主题班会主题班会学习做人原创教育“学会做人,立志成才”主题班会班级:初二(6)班时间:2016年12月5日地点:多媒体教室主持人:甲:陈梦雅乙:李博班会目的:加强班风建设,增强集体的凝聚力。
使学生怎样学会做人,立志成长。
教育重点:帮助学生学会学习、学会做人。
班会过程(幻灯片展示校风、班级宣言...)甲:做人是立足社会的前提,做人是社会道德之根本乙:学习是我们的任务和责任,学习是我们成才的主要途径。
甲:我们是父母的希望,我们需要学好文化知识乙:我们更是中国的未来,我们更应该做一个品德高尚的人合:初二(6)班主题班会《学会做人,立志成长》现在开始乙:欢迎各位领导、各位老师、各位同学莅临指导。
第一篇章为人甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。
乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。
甲:慈母手中线,游子身上衣。
乙:临行密密缝,意恐迟迟归。
甲:亲爱的妈妈,是您教会了我第一句话。
乙:敬爱的爸爸,是您教会了我迈开了第一个步伐。
合:你们就是我的启蒙老师,爸爸,妈妈,今天就让我们说(全班):爸爸、妈妈,我爱您!甲:请听诗朗诵《感恩》。
甲:父爱如灿烂的阳光,炙热而光明。
乙:母爱是盎然的绿草地,芳菲而宜人。
甲:在父母的爱中我们快乐的生活,幸福的成长。
乙:拥有父爱,我们的躯体不在寒冷。
甲:拥有母爱,我们的枝叶常青常绿。
乙:我们要关爱父母的健康,体会父母的辛苦。
甲:我们听从父母的教诲,不让父母生气。
乙:请欣赏歌曲《听妈妈的话》。
甲:下面请欣赏寓言<<小鸟的故事>>乙:请同学们谈谈你对寓言<<小鸟的故事>>的理解1)不是所有说你坏话的人都是你的敌人。
(不是所有往你身上拉牛粪的人都是你的敌人)2)不是所有帮你解围的人都是你的朋友。
(不是所有将你从牛粪里拉出来的人都是你的朋友)3)在你还没有完全摆脱困境时,别得意忘形。
(当你还没有从粪堆里出来时,把嘴闭上)甲:一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。
树立志向班会记录内容(3篇)
第1篇一、班会背景为了激发同学们的学习热情,明确自己的学习目标,增强班级凝聚力,我班于2021年10月15日下午在教室开展了“树立志向”主题班会。
本次班会旨在帮助同学们树立远大理想,明确学习目标,激发学习动力,为未来的成长奠定坚实基础。
二、班会时间2021年10月15日下午三、班会地点我班教室四、班会主持(姓名)五、班会参加人员全班同学及班主任六、班会流程1. 班主任发言2. 同学代表分享学习心得3. 分组讨论:如何树立学习目标4. 制定个人学习计划5. 班主任总结发言七、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们在学业上的进步表示肯定,并强调树立远大理想的重要性。
他指出,一个有志向的人,在学习、生活、工作中都会更加努力,更容易取得成功。
接着,班主任结合自身经历,分享了如何树立学习目标的经验,鼓励同学们要有明确的目标,并为之努力奋斗。
2. 同学代表分享学习心得随后,两位同学代表分享了他们的学习心得。
一位同学表示,自己通过参加各种竞赛,找到了自己的兴趣所在,并树立了为之奋斗的目标;另一位同学则分享了自己如何克服学习中的困难,保持积极心态的经验。
3. 分组讨论:如何树立学习目标在班主任的引导下,同学们分为四个小组,就如何树立学习目标展开了热烈的讨论。
经过一番讨论,各小组分别提出了以下建议:(1)明确自己的兴趣和特长,选择适合自己的学习方向;(2)制定短期和长期的学习目标,并为之努力;(3)学会合理安排时间,提高学习效率;(4)积极参加各类活动,拓宽视野,提升综合素质。
4. 制定个人学习计划在讨论的基础上,同学们开始制定个人学习计划。
他们根据自己的实际情况,设定了具体的学习目标,并规划了实现目标的步骤。
5. 班主任总结发言最后,班主任对本次班会进行了总结。
他强调,树立学习目标是一个持续的过程,需要同学们在日常生活中不断调整和优化。
他鼓励同学们要勇于追求梦想,为之努力,相信自己一定能够取得优异的成绩。
八、班会效果本次“树立志向”主题班会取得了良好的效果。
学会做人学会做事主题班会
学会做人学会做事主题班会尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我们召开这个主题班会,是为了帮助大家更好地学会做人、学会做事。
作为学生,我们需要不断地提升自己的素质,学会处理人际关系,同时也要培养良好的工作态度和方法。
今天,我将为大家分享一些关于这个主题的观点和建议。
一、学会做人做人的道理虽然简单,却对我们的成长和发展至关重要。
首先,我觉得一个好的人需要具备坚定的道德底线和正确的价值观。
我们要树立正确的人生观、价值观和世界观,明确自己的追求和目标。
其次,一个好的人应该具备善良以及尊重和关心他人的品质。
善待他人并乐于助人,不仅能使自己获得更多的友谊和帮助,也能营造良好的人际关系。
我们要时刻牢记“待人如己,己所不欲勿施于人”的原则。
此外,一个好的人还需要具备诚实守信的品质。
我们要言行一致,言行如一,做到说到做到,言出必行。
只有这样才能赢得他人的信任和尊重。
二、学会做事学会做事,是一个和学会做人同等重要的能力。
首先,我们要养成良好的工作习惯,保持高度的责任感和自律性。
我们要做到守时守信,按时完成任务,并主动承担起自己的责任。
其次,我们要学会合理规划和安排时间。
时间是有限的资源,只有合理安排时间才能事半功倍。
我们可以制定一份详细的学习计划表,合理安排每天的时间,提高学习和工作的效率。
同时,我们要培养良好的沟通和协作能力。
团队合作是现代社会中必不可少的一个环节,我们要善于倾听他人的意见并与人合作,共同完成任务。
良好的沟通和协作能力不仅能够提高工作效率,也能够增进与他人的和谐关系。
最后,我们要学会面对挫折和困难。
在学习和工作中,我们难免会遇到各种各样的困难和挫折。
我们要保持积极乐观的心态,学会主动寻找解决问题的方法,并勇敢地面对困难,不断提升自己的能力。
同学们,学会做人学会做事是我们成长过程中必须掌握的重要能力。
通过不断地培养自己的品质和能力,我们将走向成功的人生之路。
希望大家能够在今后的学习和生活中,牢记这些原则,不断提升自己,成为更好的人。
学做人主题班会记录范文(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展,人们的道德观念和价值取向日益多元化。
为了引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强道德修养,提升个人素质,我校决定开展以“学做人”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年10月25日三、班会地点学校多功能厅四、参与人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 领导致辞3. 主题讲座4. 学生分享5. 互动环节6. 总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人:尊敬的校领导、各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我们在这里隆重举行以“学做人”为主题的班会。
希望通过这次班会,我们能共同探讨如何做一个有道德、有修养、有担当的人。
2. 领导致辞校领导:同学们,做人是一门学问,更是一种责任。
在这个快速发展的时代,我们更要注重道德修养,树立正确的价值观。
希望大家能够通过今天的班会,深刻认识到学做人的重要性,努力成为德才兼备的优秀人才。
3. 主题讲座主讲人:某教授教授:同学们,学做人首先要学会尊重。
尊重他人,就是尊重自己。
我们要学会倾听,学会理解,学会包容。
其次,要学会感恩。
感恩父母,感恩老师,感恩社会。
最后,要学会自律。
自律是一种美德,是一种力量。
只有自律,我们才能在人生的道路上走得更远。
4. 学生分享学生A:我通过这次班会,深刻认识到做人要有诚信。
诚信是做人的根本,是立身处世的基石。
学生B:我明白了做人要懂得感恩。
我们要珍惜身边的人和事,感恩他们的付出。
学生C:我学会了如何与人相处。
我们要学会换位思考,尊重他人的意见。
5. 互动环节主持人:同学们,刚才的讲座和分享让我们受益匪浅。
现在,让我们来进行一个互动环节。
请同学们谈谈自己在生活中如何践行“学做人”。
(学生互动,分享自己的心得体会)6. 总结发言主持人:通过今天的班会,我们共同探讨了“学做人”的重要性。
希望大家能够将今天的收获转化为实际行动,努力成为一个有道德、有修养、有担当的人。
7. 班会结束主持人:谢谢第2篇时间:2023年4月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体学生---一、班会开场(张老师站在讲台上,微笑着向同学们问好)张老师:大家好!今天我们召开的主题班会叫做“学做人”。
学做人的主题班会
学做人的主题班会尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够在这个特殊的时刻为大家带来一场以学做人为主题的班会。
做人,作为每个人的使命和追求,对于我们来说具有重要的意义。
今天,我想和大家一起探讨学做人的意义、方法和重要性,希望通过这次班会,让我们更好地认识自己,提高自我,成为更好的人。
首先,学做人对于我们来说意义非凡。
做人的意义在于我们与人为善,与社会交往,建立良好的人际关系。
做人的良好品质和行为,不仅是我们个人发展的基础,也是实现自己理想、成就自己的关键。
学做人,是我们在人生道路上不可忽视的重要课题,是我们塑造个人形象的必要条件。
那么,如何学做人呢?首先,我们要树立正确的价值观。
我们每个人都应该有自己的价值观,这是我们对事物的评判标准,也是我们为人处世的准则。
一个人如果没有正确的价值观,就会迷失方向,做出不理智的行为。
因此,我们需要明确自己的核心价值观,坚守真善美的原则,秉持着积极向上的心态去面对生活的挑战和困难。
其次,我们要培养优秀的品质和习惯。
品质和习惯是我们个人形象的体现,也是衡量一个人是否有内涵的重要标志。
优秀的品质和习惯包括:诚实守信、谦虚谨慎、勤奋努力、勇敢坚持等。
通过培养这些品质和习惯,我们可以提高自己的综合素质,增强自我修养,成为一个有担当、有希望、有责任感的人。
再次,我们要学会与人为善。
人际关系是我们无法回避的问题,因此,我们需要学会与人相处,学会与人为善。
人与人之间的和谐相处,不仅带给我们快乐,也能够增进彼此之间的了解与认知,为我们的成长打下基础。
要与人为善,我们首先要学会倾听,尊重他人的意见和选择,并且能够给予合理的建议和帮助。
同时,我们还需要学会宽容,接受别人的不足和错误,给予他们改正的机会。
除此之外,学做人还需要我们培养自己的社会责任感。
我们生活在一个社会中,我们的行为和言行都会对他人产生影响。
作为一个公民,我们应该有自己的社会责任感,积极参与社会活动,回馈社会。
无论是通过义务劳动、社区服务、环保行动,还是通过传递正能量、关爱他人,我们都能够让自己成为更好的人,并影响他人,为社会做出积极贡献。
学会做人 主题班会
学会做人主题班会
《学会做人》
主题班会
今天,我们举行了一次特别的主题班会,主题是《学会做人》。
在这个充满挑战和竞争的社会中,学会做人是每个人都需要具备的重要素质。
首先,我们学会做人要学会尊重他人。
无论是老师、家长还是同学,我们都应该尊重他们的意见和感受。
不要随意批评和嘲笑他人,要学会包容和理解他人的想法和行为。
其次,学会做人还要学会在困难和挫折中坚持不懈。
生活中不会一帆风顺,我们会遇到各种各样的困难和挫折。
但是,我们要学会克服困难,坚持不懈,努力实现自己的目标和梦想。
另外,学会做人也要学会感恩。
我们要珍惜身边的人和事物,感恩父母的养育之恩、老师的教诲之恩,感恩所有为我们付出的人。
做一个懂得感恩的人,让感恩之心伴随我们的成长。
最后,学会做人还要学会为他人着想。
学会帮助他人,学会分享和关心他人。
在帮助他人的过程中,我们会收获更多的快乐和满足感,让我们的生活更加充实和有意义。
通过这次主题班会,我们深刻地认识到了学会做人的重要性。
作为一名学生,我们要努力发展良好的品格和道德素养,做一
个有情有义、有责任心的人。
相信在老师和家长的指导下,我们一定能够不断地成长和进步,成为优秀的人才。
学做人主题班会记录内容(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强班级同学的思想道德建设,提高同学们的综合素质,营造良好的班级氛围,本班特举办以“学做人”为主题的班会。
本次班会旨在通过讨论、分享和反思,引导同学们树立正确的价值观,学会做人,成为有道德、有品质、有担当的新时代青年。
二、班会时间2022年10月15日(星期六)下午3:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员本班全体同学及班主任五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 分享优秀事迹,学习身边榜样3. 分组讨论:如何学做人4. 代表发言,分享讨论成果5. 班主任总结发言六、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对本次班会主题进行了简要介绍,强调了学习做人的重要性。
他指出,做人是一门学问,更是一种责任。
作为新时代的青年,我们要树立正确的价值观,努力成为一个有道德、有品质、有担当的人。
2. 分享优秀事迹,学习身边榜样在班会中,同学们分享了身边优秀的榜样事迹。
有同学提到了班主任的辛勤付出,有同学分享了同学之间的互帮互助,还有同学介绍了自己在学习、生活中克服困难的经历。
这些事迹让同学们深受感动,纷纷表示要向榜样学习,努力成为一个更好的人。
3. 分组讨论:如何学做人接下来,同学们分为若干小组,就“如何学做人”这一主题展开了热烈的讨论。
以下是部分小组讨论成果:(1)尊重他人:学会倾听,尊重他人的意见和感受,不轻易发表贬低、侮辱他人的言论。
(2)诚实守信:做人要诚实,不撒谎、不作弊,信守承诺,对人、对事负责。
(3)勤奋努力:在学习、工作中,要勤奋努力,不断提升自己,为实现人生价值而努力。
(4)关爱他人:关心身边的人,帮助他人解决问题,传递正能量。
(5)遵纪守法:遵守国家法律法规,遵守学校纪律,做一个遵纪守法的好公民。
4. 代表发言,分享讨论成果各小组选派代表上台发言,分享讨论成果。
代表们纷纷表示,通过本次讨论,自己对如何做人有了更深刻的认识,将在今后的学习和生活中,努力践行所学。
5. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结,对同学们的积极参与和分享表示肯定。
立志成才班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年4月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体学生一、班会背景为了激发学生的学习热情,培养学生的成才意识,我校决定于今日下午召开“立志成才”主题班会。
本次班会旨在通过分享、讨论和交流,引导学生树立远大理想,明确学习目标,为实现自己的人生价值而努力奋斗。
二、班会流程1. 主持人开场2. 优秀学生代表发言3. 互动环节:梦想分享与目标制定4. 班主任总结发言5. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调,立志成才不仅仅是学校的要求,更是每一个学生的责任。
希望通过本次班会,同学们能够更加明确自己的目标,为实现梦想而努力。
2. 优秀学生代表发言首先,由我校优秀学生代表李明同学上台发言。
李明同学分享了他在学习上的心得体会,以及如何克服困难、保持学习热情的经验。
他鼓励同学们要树立自信,勇于面对挑战,不断提升自己。
随后,来自年级组的优秀学生代表王丽同学也发表了感言。
她讲述了自己在学习、生活和思想上的成长历程,以及如何将个人理想与国家发展相结合的思考。
她的发言引发了同学们的共鸣,现场掌声不断。
3. 互动环节:梦想分享与目标制定在互动环节,同学们纷纷走上讲台,分享了自己的梦想和目标。
有的同学表示想要成为一名科学家,为国家的科技发展贡献力量;有的同学则立志成为一名教师,传承知识,培养下一代。
在分享过程中,同学们相互鼓励,共同为梦想努力。
接下来,同学们在班主任的引导下,结合自己的实际情况,制定了短期和长期的学习目标。
班主任鼓励大家要脚踏实地,一步一个脚印地实现目标。
4. 班主任总结发言张老师在总结发言中,首先对同学们的积极参与表示肯定。
她指出,立志成才不是一句空话,而是需要我们付诸行动。
她强调,同学们要树立正确的人生观、价值观,努力学习,不断提升自己,为实现梦想而努力。
张老师还分享了一些成功人士的成长故事,激励同学们要勇于追求卓越,敢于挑战自我。
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3、 钓竿 有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他 钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓 的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他 ,小孩摇摇头,老人惊异的问道:「你为何不要 ?」小孩回答:「我想要你手中的钓竿。」老人 问:「你要钓竿做什么?」小孩说:「这篓鱼没 多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓 ,一辈子也吃不完。」 我想你一定会说:好聪明的小孩。错了,他 如果只要钓竿,那他一条鱼也吃不到。因为,他 不懂钓鱼的技巧,光有鱼竿是没用的,因为钓鱼 重要的不在“钓竿”,而在“钓技”。 有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿, 再也无惧于路上的风雨,如此,难免会跌倒于泥 泞地上。就如小孩看老人,以为只要有钓竿就有 吃不完的鱼,像职员看老板,以为只要坐在办公 室,就有滚进的财源。
四、做个乐观的人。
五 、做个有爱心的人 十、做一个谨慎的人。 。
大师有一位徒弟,台大毕业后,到夏威 夷读博士,又到耶鲁读博士,花了好多 年时间,终于得到博士,非常欢喜。有 一天他回来,对大师说:“师傅,我现 在得到博士学位了,以后要学习什么呢 ?”大师说:“学习做人。学习做人是 一辈子的事,没有办法毕业的。”
<1>学习沟通:
缺乏沟通,就会产生是非,争执与 误会。相互了解,相互体谅,相互 帮助,大家都生活在一个唯一的地 球上,互相争执,不沟通,怎么能 和平呢?
<2>学习感动: 我们看到人家的优点,要欢喜,看到好 人好事,要能感动。感动是一个爱心, 菩萨心,菩提心,在我十几年的岁月里 ,有许多事情,语言感动了我们,所以 我们也要努力想拌饭让别人感动
做一个诚信的人,要朴实无华、忠厚本分。要 认认真真干事、老老实实为人。要保持自己的 本色,得意时不可忘形,得势时不可凌人,用 一颗平常的心去感受生活、享用人生。 做一个诚信的人,要言行一致,里表如一。办 不到的事不要轻率承诺,承诺的事就要努力办 到。 切记:忠厚可以传家,诚实才能立身。
三、做人要善良。 善良是做人的根本,人之初、性本善。善良是人性中最原始、 最美好的成份,是生命中的内在品质。心地善良、慈悲为怀, 是炎黄子孙几千年来的传世家训。
立志向 学做人 主题班会
三军可夺帅,匹夫不可夺志。 志当存高远。
孔子 诸葛亮
老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。 曹操 青年应立志做大事,不可立志做大官。
孙中山
没有抱负的人,他的生活缺乏伟大的动力,自然不能盼望 他有杰出成就。 华罗庚 有志者事竟成。 范晔
古今中外,有不少名人在青年时代就树立了 伟大的理想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。 立志,就是树立人生奋斗的志向、目标, 它是修养的起点,成就事业的基础。一个人只 有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命。他在 有志存高远,人生才有明确的方向,学习和工 中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。 1914年他在 长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一 作才充满活力与动力,在前进的道路上才足以 花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈:不 战胜一切艰难险阻,自强不息,实现理想,成 谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认为 改 就一番功业。 造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,
4个教你 做人的故事
1、 宽容
一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在 同一个畜栏里。有一次,牧人捉住小猪,它大声号 叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫,便说 :「他常常捉我们,我们并不大呼小叫。小猪听了 回答道:「捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们 ,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我 的命呢! 立场不同、所处环境不同的人,很难了解 对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不 宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。要有宽 容的心!
做一个善良的人,要富有同情心,要能用火热的心肠去关心别 人,能以将人心比自心的思维去理解别人。 做一个善良的人,要有宽容之心。不逞匹夫之勇争强好胜,能 以德报怨息事宁人,不计前嫌真君子,有容乃大天地宽。宽容 是有教养的最好体现,是品质中的最高境界。 做一个善良的人,要有感恩之心,受人滴水之恩,当涌泉相报 。感不起情也要念得起情,心底里要时刻珍藏尊重师长、珍惜 友情、孝敬父母的良知。 切记:恶有恶报、善有善报,播种善良将收获幸福和吉祥。
壁 立 千 仞 , 无 欲 则 刚
海 纳 百 川 , 有 容 乃 大 ;
事 理 通 达 , 心 气 和 平
品 节 详 明 , 德 性 坚 定 ;
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把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁? 毛泽东
下面我们讲几则名人少年立志的故事,请大家猜猜主人是谁。
为了志向,我拼搏…… 那么,我们将来的志向是什 么……
“博学而笃志,切问而近思”
南开大学
武大樱园
哈尔滨工业大学
北京航天航空大学
南开大学
那么,你的志向在哪里呢?
2、 靠自己 小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个 又硬又重的壳呢? 妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又 爬不快。所以要这个壳的保护! 小蜗牛:毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却 不用背这个又硬又重的壳呢? 妈妈:因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。 小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成 蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢? 妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。 小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也 不保护。 蜗牛妈妈安慰他:「所以我们有壳啊! 我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。
人生的价值,并不是用时间 ,而是用深度去衡量的。 —— 列夫.托尔斯泰
同学们,我们应该学会如何做人 ,将来做一个怎么样的人,谈谈 你对“做人,做一个什么样的人 ”的看法?
一、做个有志向的人。 六、做个宽容的人。 二、做个善良的人 。 七、做个实在的人。 三、做个有教养的人 八、做个智慧的人。 九、做一个正直的人。
4、 神迹 法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉, 常会出现神迹,可以医治各种疾病。有一天,一个拄着拐 杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路 ,旁边的镇民带着同情的回吻说:“可怜的家伙,难道他 要向上帝祈求再有一条腿吗??”这一句话被退伍的军人听 到了,他助我,叫我没有一条腿后,也知 道如何过日子。” 试想:学习为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不 管人生的得与失,总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩 ,不再为过去掉泪,努力的活出自己的生命。
一、做人要正直 正直是做人的脊梁。只有行得端、做得正,才会 一身正气傲立在天地之间。 做一个正直的人,要光明磊落,心底无私。
做一个正直的人,要坚持原则、富有正义。
切记:金钱不能买尊严,世间无价是道义。
二、做人要诚信。
诚信是做人的名片。言而有信、待人以诚,才 会有广阔的朋友天地,才会在人生的道路上走 得平稳通顺。
<3>学习放下: 生活中许多事情是装进了一只皮箱,需要 用的时候提起,不用的时候就把它放下, 放下的时候,却放不下,就想拖着沉重的 行李,无法自在。人生岁月有限,认错, 尊重,包容才能让人接受,放下才自在啊 !
<4>学习宽容:
法国19世纪的文学大师维克多.雨果曾说过:"世界 上最宽的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更 宽阔的是人的胸怀。"不要苛求任何以律人之心律 己,以恕己之心恕人,这是宽容,所谓"己所不欲 ,勿施于人"也寓理于此。 宽容地对待你的敌人、仇家、对手,在非原则的问 题上,以大局为重,你会得到退一步海阔天空的喜 悦,化干戈为玉帛的喜悦 .