《向孩子学习》的读书心得

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向孩子学习读后感(精选3篇)

向孩子学习读后感(精选3篇)

向孩子学习读后感(精选3篇)向孩子学习读后感当品读完一部作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

那么我们如何去写读后感呢?下面是为大家整理的向孩子学习读后感,希望能够帮助到大家。

向孩子学习读后感1孙云晓,男,1955年出生于山东青岛,中国青少年研究中心副主任、研究员,中国青少年研究会副会长,《少年儿童研究》杂志总编辑。

1999年被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家。

1993年发表报告文学《夏令营中的较量》震撼全国,引发热烈持久的教育大讨论,推动了教育改革。

他的一系列教育观点影响重大,如“教育的秘诀是真爱”“没有惩罚的教育是不完整的教育”“良好习惯是健康人生之基”“德育为何成了一壶烧不开的水”等。

《向孩子学习》一书,本书由61篇家人互动与成长的感人故事组成,每个小故事,都给我留下了深刻的印象,每个故事中的小主人公,都让我惊叹,让我看到了孩子的另外一面,而这一面,正是我在生活中忽视的,也正是我在教学活动中尚未体会到的。

《向孩子学习》一书中,有这样一篇文章给我留下了深刻的印象。

题目叫做:蛋筒冰淇淋。

全文叙述了这样一个小故事:在一个炎热的星期六下午,一位父亲决定去镇上买雪茄,一上车子,就发现两个女儿已经象女皇般的坐好了,并异口同声地宣布:“我们也要去。

”到了镇上,父亲下了车,并告诉女儿,待在车里别走开,临走前女儿请求道:“买一个蛋筒冰淇淋,好吗?爸爸?”,那位父亲没加思考地脱口而出:“我没有钱”。

当那位父亲拿了一盒雪茄回去的时候,几乎已经把刚才两个孩子的要求忘得干干净净,父亲打开包装着的雪茄,抽出一支,想点燃它,打了好几下,没打着,这时,小女儿细小却无比伤感且直率的质问;“爸爸,你怎么有钱给自己买雪茄?就没有钱给我们买冰淇淋?”这个问题让那位父亲惭愧而且无法回答,后悔、懊恼之情溢满了整个心灵。

那位父亲郑重的说道:“是我搞错了。

我实在是有钱买冰淇淋。

要什么味的?”……当那位父亲拿着2支冰淇淋回到车子上时,他吐掉了雪茄,因为此时雪茄的味道已经变的苦不堪言。

向孩子学习读书心得

向孩子学习读书心得

向孩子学习读书心得读一本好书,犹如同一位智者倾心交谈,你知道向孩子学习读书心得是怎样的吗?今天店铺为大家整理了关于向孩子学习读书心得,欢迎大家阅读!向孩子学习读书心得篇一今天我和大家交流的是《向孩子学习》这本书。

刚看到这本书的书名时,就吸引了我的目光,因为它让我想起了在学生面前发生的一段段趣事。

也正是那些微不足道的小事,给了我深刻的教育和教训,让我学会了冷静沉着、三思而后行。

记得一次课堂上,我让学生演练刚刚讲完的数学题,我认真巡视孩子们的表现,察看他们接受掌握的程度。

突然小旭同学看着手中“玩具”若有所思的情形纳入了我的眼帘。

小旭平时是一个做事比较拖拉的学生,上课也总喜欢搞小动作,这次又被我逮到了。

当时我很气愤,但是为了不打扰那些专注演算的孩子,我压下心中的怒气,顺手拿走了他手中摆弄的“玩具”。

孩子用诧异的眼神无声地看了看我。

这时他的同桌了然地笑了,悄悄对我说:“老师,那是他的笔!”那一刻,我很尴尬,但也庆幸,我没有发作,再仔细看他手下的练习本,这一次小旭的确是在思考,在认真演练习题。

类似这样的事情还有几次,但一次次过后我都庆幸,是他和他的同桌给我上了那一课,让我学会了冷静处事,也是他的同桌善意的提醒让我免去了失掉那所谓的为师尊严!《向孩子学习》是孙云晓教授编写的一本关于亲子教育系列的书,这本书就是由61篇这样的我们没有去关注过,但却就发生在我们身边的事。

那么向孩子学习,到底学习什么呢?作者用他独特的眼光告诉我们——“向孩子学习,两代人共同成长”。

读了这本书,我觉得向孩子学习我们首先要转变观念终身学习。

我们所具有的价值观念、知识、行为方式及习惯有很大一部分已难以适应社会的发展,而我们的成见、生活经验以及越来越多的惰性常常阻碍我们看到这一变化。

但是,我们的孩子出生在这个新的时代,成长在这个新的时代,对这个新的时代有天然的适应能力,在这种情形下,我们不得不向年青一代学习,以便从他们身上感受到社会的变化,在他们的帮助下一起适应新的社会。

《向孩子学习》读书心得体会_心得体会.doc

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《向孩子学习》读书心得体会_心得体会《向》是孙云晓主编书籍,云南少年出版社1998年12月出版发行。

以下是小编整理的《向孩子学习》读书心得体会,欢迎大家参考!《向孩子学习》读书心得体会1 孙云晓老师的《向孩子学习》里“尊重孩子、了解孩子、相信孩子、赏识孩子、解放孩子”时时萦绕在脑际。

近段时间在用心听一首歌:黎明的《向孩子学习》。

是香港联合国儿童基金委员会主题曲?歌里唱道:“学会不加装饰的制造句子,学会不必兜圈的表达意思,学会不修篇幅的蕴酿构思,学会简简单单将快乐透支,学会欢欢喜喜的积善布施。

“在书中,在歌里,孩子就是天使,就是老师,就是纯洁无暇的玉。

掩卷细思,才猛然发现回首古今中外似乎很多大家都和孙云晓老师的想法一样。

所谓童心?其实是人在最初未受外界任何干扰时一颗毫无造作?绝对真诚的本心。

如果失掉童心,便是失掉真心。

失去真心,也就失去了做一个真人的资格。

而人一旦不以真诚为本,就永远丧失了本来应该具备的完整的人格。

冰心、泰戈尔把一生的重要时光都献给孩子,孩子给了他们灵感,给了他们无穷的诗意激情。

大家们如是,呢?我呢?作为一线上的教师,我一直都觉得孩子总是懵懂无知的、孩子总是调皮任性的,孩子总是要我们大人来调教、来指导、来的。

曾几何时,我们成人都在以居高临下、自以为是地企图同化、统一孩子的思想。

急功进利而又心甘情愿地将孩子送上“为了考大学而考大学”的独木桥,满怀焦急地希望孩子的身上结出自己想得到却未曾得到的果实。

静下心来,仔细观察,耐心倾听,我们会惊奇地发现每个孩子都是如此的与众不同。

就像那世上的树叶一样独一无二,他们个性十足,卓尔不群,思维活跃,举止大方。

在我们惊讶之时,家里的各种电器却在不知不觉地被孩子操纵自如。

在我们茫然之际,时尚的色彩和风姿也早已于孩子间流行。

因此,扪心自问,我们真切地感觉到:在知识的快速掌握应用和创新方面不得不自愧弗如。

应该加油的是成人——这群长大的孩子,值得我们学习的却是那群未长大的成人——孩子们。

《向孩子学习》读书心得_向孩子学习读后感(精选13篇)

《向孩子学习》读书心得_向孩子学习读后感(精选13篇)

《向孩子学习》读书心得_向孩子学习读后感(精选13篇)《向孩子学习》读书心得_向孩子学习篇1我读了《向孩子学习》这本书,这是本亲子教育系列的书,同时也是本执教者必读的书,它挑战传统的儿童观、成人观、教育观、学习观及文化传承观,提出了“向孩子学习,两代人共同成长”这一极具震撼力的。

这一本看似平淡的书,由61篇家人互动与成长的感人故事组成。

书中的每个小故事,都给我留下了深刻的印象,这些小故事很平凡,我们平时的生活中也经常发生着这样的故事,但仔细读来,静心思考,这些故事却让我看到了孩子的另外一面。

著名作家老舍先生曾说,孩子的世界是未曾发现的美洲,孩子就是哥伦布,带人到新大陆。

“曾几何时,我们成人都在以居高临下、自以为是地企图同化、统一孩子的思想,急功进利而又心甘情愿地将孩子送上“为了考大学而考大学”的独木桥,满怀焦急地希望孩子的身上结出自己想得到却未曾得到的果实。

静下心来,仔细观察,耐心倾听,我们会惊奇地发现每个孩子都是如此的与众不同,就像那世上的树叶一样独一无二!他们个性十足,卓尔不群,思维活跃,举止大方,确实青出于蓝而胜于蓝!在我们惊讶之时,家里的各种电器却在不知不觉地被孩子操纵自如;在我们茫然之际,时尚的色彩和风姿也早已于孩子间流行几度,孩子们悄然成长,留给我们的不仅仅是惊讶、茫然和感慨,而是更多的赞叹、羡慕和开怀!因此,扪心自问,我们真切地感觉到:在知识的快速掌握应用和创新方面不得不自愧弗如,应该加油的是成人——这群长大的孩子,值得我们学习的却是那群未长大的成人——孩子们!”这是一位家长的切身体会,真切的道出了许多家长和教师都有的欣喜与危机感。

“向孩子学习”不仅仅是一句口号,这是每一位家长更和教师应该审视的一个问题。

这是一种境界,同样是一种灵感。

在大教育家陶行知先生眼里,儿童是一个个蕴藏着巨大创造潜能的人。

因此,大人必须学会尊重孩子、欣赏孩子,向孩子学习。

“我们要跟小孩子学习,不愿向小孩子学习的人,不配做小孩的先生。

《向孩子学习》读书心得体会范文(精选3篇)

《向孩子学习》读书心得体会范文(精选3篇)

《向孩子学习》读书心得体会范文(精选3篇)《向孩子学习》读书心得体会范文当我们经过反思,有了新的启发时,就很有必要写一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。

到底应如何写心得体会呢?下面是整理的《向孩子学习》读书心得体会范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《向孩子学习》读书心得体会1有幸拜读了《向孩子学习》一书,本书由61篇家人、教师互动与成长的感人故事,每个小故事其实它就发生在我们的身边,只不过我们没有去关注。

这里面的每个故事都给我留下了深刻的印象,每个故事中的小主人公,都让我惊叹,惊叹他们的另一面是那么得精彩,而这精彩的一面,正是我在生活中忽视的,也是我在教学活动中尚未体会到的。

一本看似平淡的小书,却以大量的事实,向我们描述了20世纪末中国社会在代际关系或文化传承方面出现的“惊心动魄”的变化:人高马大的父母在小孩子的指点下“怯生生”地打开电脑、移动“鼠标”,或学富五车的大学教师、新闻记者被自己上小学的不起眼的孩子问得“一愣一愣”的……《向孩子学习》是本亲子教育系列的书,同时也是本执教者必读的书,它挑战传统的儿童观、成人观、教育观、学习观及文化传承观,提出了“向孩子学习,两代人共同成长”这一极具震撼力的口号。

看完这本书,我感慨颇多。

我们应当承认,在今天的社会中,两代人都面临着社会化的问题。

在我们的现实生活中无论是遇红灯时是否遵守交通规则、乘电梯时是否爱堵在门口,还是在升旗仪式上是否唱国歌、吃完快餐后是否收餐盘,还是便后是否冲厕所、在网上是否说脏话,等等,可以说几乎每个用来教育未成年人的道德细节,都可以同时用来教育成年人自己。

假如以这些道德细节为标准,在未成年人和成年人当中开展一场行为规范竞赛,我们将十分尴尬地发现,获胜者未必一定就是成年人。

虽然成年人是教育者,未成年人是受教育者,但教育从来都不是绝对单向的活动,成年人教育孩子讲文明、讲道德的过程,同时也是成年人自我教育的过程,是成年人向孩子学习文明和道德的过程。

向孩子学习读后感(精选3篇)

向孩子学习读后感(精选3篇)

向孩子学习读后感(精选3篇)向孩子学习读后感当品读完一部作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

那么我们如何去写读后感呢?下面是为大家整理的向孩子学习读后感,希望能够帮助到大家。

向孩子学习读后感1孙云晓,男,1955年出生于山东青岛,中国青少年研究中心副主任、研究员,中国青少年研究会副会长,《少年儿童研究》杂志总编辑。

1999年被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家。

1993年发表报告文学《夏令营中的较量》震撼全国,引发热烈持久的教育大讨论,推动了教育改革。

他的一系列教育观点影响重大,如“教育的秘诀是真爱”“没有惩罚的教育是不完整的教育”“良好习惯是健康人生之基”“德育为何成了一壶烧不开的水”等。

《向孩子学习》一书,本书由61篇家人互动与成长的感人故事组成,每个小故事,都给我留下了深刻的印象,每个故事中的小主人公,都让我惊叹,让我看到了孩子的另外一面,而这一面,正是我在生活中忽视的,也正是我在教学活动中尚未体会到的。

《向孩子学习》一书中,有这样一篇文章给我留下了深刻的印象。

题目叫做:蛋筒冰淇淋。

全文叙述了这样一个小故事:在一个炎热的星期六下午,一位父亲决定去镇上买雪茄,一上车子,就发现两个女儿已经象女皇般的坐好了,并异口同声地宣布:“我们也要去。

”到了镇上,父亲下了车,并告诉女儿,待在车里别走开,临走前女儿请求道:“买一个蛋筒冰淇淋,好吗?爸爸?”,那位父亲没加思考地脱口而出:“我没有钱”。

当那位父亲拿了一盒雪茄回去的时候,几乎已经把刚才两个孩子的要求忘得干干净净,父亲打开包装着的雪茄,抽出一支,想点燃它,打了好几下,没打着,这时,小女儿细小却无比伤感且直率的质问;“爸爸,你怎么有钱给自己买雪茄?就没有钱给我们买冰淇淋?”这个问题让那位父亲惭愧而且无法回答,后悔、懊恼之情溢满了整个心灵。

那位父亲郑重的说道:“是我搞错了。

我实在是有钱买冰淇淋。

要什么味的?”……当那位父亲拿着2支冰淇淋回到车子上时,他吐掉了雪茄,因为此时雪茄的味道已经变的苦不堪言。

向孩子学习读后感(5篇)

向孩子学习读后感(5篇)

向孩子学习读后感(5篇)向孩子学习读后感1中国青少年研究中心《少年儿童研究》编辑部副主任、副教授康丽颖说:同是跨过一条河,当年父亲走的是公路桥,而今天孩子走的是立交桥。

桥发生了变化,两代人过桥时的感觉也会有所不同。

我们可以给孩子讲自己过公路桥时的感觉,但是没有理由告诉孩子走公路桥的人一定比走立交桥的人伟大。

社会文化的传递肯定是由上一代向下一化传递,作童愈小,愈得接受上一化影响。

但是这种传递过程到了一定年龄,到了15岁、18岁,情况就发生了变化。

70岁的人要向50岁的人学习,这是肯定的,因为他接受什么都慢了,记不住了,守旧了。

50岁的这一化肯定要向30岁的这一化学习。

30岁的要向20岁的人传递好多东西。

我们家就有个例子。

我弟弟25岁,刚参加工作,我就得向他学习,因为他花在国际互联网上的时间比我多得多。

他可以直接从网上读各种报纸,从中了解各国对中国的任何事情的评价。

这些事情我就做不到,虽然我有这个技术,但我没有他那么精通,接受新事物那么快。

在饭桌上,我们可以从他那获得很多非报刊、非广播的信息。

他每天可以从网上获得3万—10万字的信息,而且很快就能看完。

现在还有很多15、13岁的孩子也能做到,我们不得不向他们学习。

从本书中所调查访问的资料中也可以看出,在信息迅速发展的今天,电脑进入家庭之后,受益最大的是孩子。

他们不仅获得了一个功能齐全的新型“玩具”,找到了一个认识世界的新窗口,也从中获得了一份自信,拥有了向自己父母解释电脑的权威性,寻觅到了在这方面施展才华的机会。

又如,现在的小学生在新学期开始,自己用电脑为全班同学打课程表。

班级组织春游,个别同学会从家里扛来摄像机,跑前跑后为大家拍摄,运用得非常自如,好多家长和老师都有这样的感触,在学习和使用新科技成果方面,成年人常常不如孩子。

韩愈说:“师者,所以传道,受业,解惑也。

”从中我们可以看到,能告诉你做人之道,向你传授学问,帮你解决疑难问题的人,皆可称之为师。

向孩子学习读书心得范文

向孩子学习读书心得范文

向孩子学习读书心得范文向孩子学习读书心得范文向孩子学习读书心得1孙云晓老师的《向孩子学习》里“尊重孩子、理解孩子、相信孩子、赏识孩子、解放孩子”时时萦绕在脑际。

近段时间在用心听一首歌:黎明的《向孩子学习》。

是____结合国儿童基金委员会主题曲?歌里唱道:“学会不加装饰的制造句子,学会不必兜圈的表达意思,学会不修篇幅的蕴酿构思,学会简简单单将快乐透支,学会欢欢喜喜的积善布施。

“在书中,在歌里,孩子就是天使,就是老师,就是纯洁无暇的玉。

掩卷细思,才猛然发现回首古今中外似乎很多大家都和孙云晓老师的想法一样。

所谓童心?其实是人在最初未受外界任何干扰时一颗毫无造作?绝对真诚的本心。

假如失掉童心,便是失掉真心。

失去真心,也就失去了做一个真人的资格。

而人一旦不以真诚为本,就永远丧失了本来应该具备的完好的人格。

冰心、泰戈尔把一生的重要光阴都献给孩子,孩子给了他们灵感,给了他们无穷的诗意激情。

大家们如是,我们呢?我呢?作为一线上的老师,我一直都觉得孩子总是懵懂无知的、孩子总是淘气任性的,孩子总是要我们大人来调教、来指导、来教育的。

曾几何时,我们成人都在以居高临下、自以为是地企图同化、统一孩子的思想。

急功进利而又心甘情愿地将孩子送上“为了考大学而考大学”的独木桥,满怀焦急地希望孩子的身上结出自己想得到却未曾得到的果实。

静下心来,仔细观察,耐心倾听,我们会惊奇地发现每个孩子都是如此的与众不同。

就像那世上的树叶一样独一无二,他们个性十足,卓尔不群,思维活泼,举止大方。

?在我们惊讶之时,家里的各种电器却在不知不觉地被孩子操纵自如。

在我们茫然之际,时尚的色彩和风姿也早已于孩子间流行。

因此,扪心自问,我们真切地感觉到:在知识的快速掌握应用和创新方面不得不自愧弗如。

应该加油的是成人——这群长大的孩子,值得我们学习的却是那群未长大的成人——孩子们。

“我们要跟小孩子学习?不愿向小孩子学习的人,不配做小孩的先生。

” 老师也许不再是做知识的传播者?因为孩子们有相当多的信息来?甚至超过了老师。

《向孩子学习》读后感范文

《向孩子学习》读后感范文

《向孩⼦学习》读后感范⽂ 《向孩⼦学习》是孙云晓主编书籍,云南少年⼉童出版社1998年12⽉出版发⾏。

以下是⼩编整理的读后感,希望对⼤家有帮助! 《向孩⼦学习》读后感1 《向孩⼦学习》⼀书由孙云晓主编,书中主要记载了他在对孩⼦的教育中的⼼得和感悟。

这⼏年的教育教学⼯作使我学到了很多,更重要的是使我意识到向孩⼦学习的重要性。

为了对我业务素质的提⾼,在⼯作之余我读了《向孩⼦学习》⼀书,感触颇多。

向孩⼦学习,学习那份单纯的快乐。

单纯的笑,如天籁之⾳。

向孩⼦学习,学习那份得失之间的坦然。

向孩⼦学习,寻找那份⼀笑泯恩仇之后的快乐。

向孩⼦学习,学习那份真。

当我们有⼀天真诚地坐在孩⼦⾯前,放弃虚伪的⾃尊,平等地与他们交流时,你会发现孩⼦的确长⼤了,不再是你想像中的样⼦。

对有些问题的看法,孩⼦的认识丝毫不亚于成⼈。

这不仅会令你感到惊奇,甚⾄感到有些⾃愧不如。

我记得教育家陶⾏知先⽣曾说过,你要当好⼀个先⽣吗?那要先当好⼀个学⽣,只有当好了学⽣,才能当好先⽣。

在接受新事物⽅⾯,孩⼦的反应常常⽐成⼈迅速得多。

由于他们在思想上没有束缚和禁锢,因⽽对于新事物往往持⾃信和乐观态度。

接纳并吸收了新事物的年轻⼈,从不满⾜于现状,他们善于在实践中不断地再创造、再学习,从⽽使⼈类社会不断向前发展。

成年⼈怎能不向孩⼦学习? 从客观上讲,由于社会的发展和时代的变迁,今天的孩⼦所⽣活的环境正发⽣着根本性的变化。

就我国⽽⾔,与我们当年封闭的⽣活环境相⽐,今天的孩⼦⾯对的是⼀个全新的世界:国家对外开放、社会⽇新⽉异、知识变化更新、信息⼤量流通、⽣活丰富多彩……从主观上讲,今天的孩⼦由于极少保守思想和陈旧观念,同时喜欢追求新事物,勇于开拓未知领域,具有较强的⾃我⽣存意识和判断能⼒。

显⽽易见,他们不可否认地成为了当今社会与时代脉搏合拍的重要群体。

这是⼀个不可忽视的群体,充满着旺盛的⽣机,充满着新鲜的空⽓,令⼈振奋,令⼈惊奇。

记得⼩时候,我常听⼤⼈们说:“⼩孩⼦懂什么?⼤⼈的事⼉少插嘴。

向孩子学习读后感

向孩子学习读后感

向孩子学习读后感最近读了一本名为《向孩子学习》的书,感触颇深。

在我们的固有观念中,往往是孩子向成人学习,成人是孩子的教育者和引导者。

然而,这本书却让我深刻地认识到,孩子身上也有许多值得我们成人学习的地方。

孩子拥有着最纯粹的好奇心。

他们对世界的每一个角落、每一种现象都充满了探索的欲望。

他们不会因为害怕未知而退缩,不会因为可能的困难而放弃。

记得有一次,我带着小侄子去公园,他看到一只蝴蝶,就立刻追着跑,想要弄清楚蝴蝶是怎么飞的。

他的眼睛里闪烁着那种对未知的渴望和好奇,让我深受触动。

相比之下,我们成年人在生活的磨砺中,好奇心渐渐被磨灭,对很多事情都习以为常,失去了探索的热情。

我们应该向孩子学习,重新找回那份对世界的好奇,不断去探索新的领域,发现新的知识。

孩子的想象力是无边无际的。

他们可以把一块石头想象成一座城堡,把一片树叶想象成一艘小船。

在他们的世界里,没有什么是不可能的。

有个小朋友画了一幅画,上面是一个蓝色的太阳和绿色的月亮,当被问到为什么这样画时,他说因为他希望夜晚是明亮的,白天是清凉的。

这种不受常规束缚的想象力,让他们的世界充满了无限的可能。

而我们成年人,在成长的过程中,思维逐渐被固定的模式和规则所限制,变得越来越缺乏想象力。

我们应该向孩子学习,打破思维的枷锁,敢于想象那些看似不可能的事情,也许会创造出意想不到的奇迹。

孩子的真诚和坦率也是值得我们学习的。

他们心里想什么就说什么,不会拐弯抹角,也不会刻意迎合。

他们的喜怒哀乐都表现在脸上,毫不掩饰。

有一次,我问一个小朋友我今天穿得怎么样,他直言不讳地说颜色不太好看。

虽然当时有点尴尬,但过后想想,他的直言正是他真诚的表现。

而我们成年人,在社交中往往会戴着面具,说着言不由衷的话,隐藏自己的真实想法。

我们应该向孩子学习,保持真诚,用真心去对待他人,这样才能建立起更加真实和深厚的人际关系。

孩子还具有很强的适应能力。

他们能够很快地适应新的环境和变化,不会因为一点小挫折就灰心丧气。

向孩子学习读后感

向孩子学习读后感

向孩子学习读后感本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

向孩子学习读后感(一)我读了《向孩子学习》这本书,这是本亲子教育系列的书,同时也是本执教者必读的书,它挑战传统的儿童观、成人观、教育观、学习观及文化传承观,提出了“向孩子学习,两代人共同成长”这一极具震撼力的口号。

这一本看似平淡的书,由61篇家人互动与成长的感人故事组成。

书中的每个小故事,都给我留下了深刻的印象,这些小故事很平凡,我们平时的生活中也经常发生着这样的故事,但仔细读来,静心思考,这些故事却让我看到了孩子的另外一面。

着名作家老舍先生曾说,孩子的世界是未曾发现的美洲,孩子就是哥伦布,带人到新大陆。

“曾几何时,我们成人都在以居高临下、自以为是地企图同化、统一孩子的思想,急功进利而又心甘情愿地将孩子送上”为了考大学而考大学“的独木桥,满怀焦急地希望孩子的身上结出自己想得到却未曾得到的果实。

静下心来,仔细观察,耐心倾听,我们会惊奇地发现每个孩子都是如此的与众不同,就像那世上的树叶一样独一无二!他们个性十足,卓尔不群,思维活跃,举止大方,确实青出于蓝而胜于蓝!在我们惊讶之时,家里的各种电器却在不知不觉地被孩子操纵自如;在我们茫然之际,时尚的色彩和风姿也早已于孩子间流行几度,孩子们悄然成长,留给我们的不仅仅是惊讶、茫然和感慨,而是更多的赞叹、羡慕和开怀!因此,扪心自问,我们真切地感觉到:在知识的快速掌握应用和创新方面不得不自愧弗如,应该加油的是成人——这群长大的孩子,值得我们学习的却是那群未长大的成人——孩子们!”这是一位家长的切身体会,真切的道出了许多家长和教师都有的欣喜与危机感。

“向孩子学习”不仅仅是一句口号,这是每一位家长更和教师应该审视的一个问题。

这是一种境界,同样是一种灵感。

在大教育家陶行知先生眼里,儿童是一个个蕴藏着巨大创造潜能的人。

因此,大人必须学会尊重孩子、欣赏孩子,向孩子学习。

“我们要跟小孩子学习,不愿向小孩子学习的人,不配做小孩的先生。

《向孩子学习》读书心得体会(精选3篇)

《向孩子学习》读书心得体会(精选3篇)

《向孩子学习》读书心得体会(精选3篇)《向孩子学习》读书心得体会当我们积累了新的体会时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。

你想好怎么写心得体会了吗?下面是精心整理的《向孩子学习》读书心得体会,希望能够帮助到大家。

《向孩子学习》读书心得体会1一个人读一本好书,犹如同一位智者倾心交谈。

《向孩子学习》一书,就是这样一位智者老师。

《向孩子学习》是一本亲子教育系列的书,由孙云晓编著,它挑战传统的儿童观、成人观、教育观、学习观及文化传承观,提出了“向孩子学习,两代人共同成长”这一极具震撼力的口号。

书中的每个小故事,都给我留下了深刻的印象,这些小故事很平凡,我们平时的生活中也经常发生着这样的故事,但仔细读来,静心思考,这些故事却让我看到了孩子的另外一面。

而这一面,正是我这个还未为人母的成年人在生活中无法体味到的。

书中有这样一个小故事给我留下了深刻的印象。

题目叫做:蛋筒冰淇淋。

全文叙述了这样一个小故事:在一个炎热的星期六下午,一位父亲决定去镇上买雪茄,一上车子,就发现两个女儿已经象女皇般地坐好了,并异口同声地宣布:“我们也要去。

”到了镇上,父亲下了车,并告诉女儿,待在车里别走开,临走前女儿请求道:“买一个蛋筒冰淇淋,好吗?爸爸?”那位父亲没加思考地脱口而出:“我没有钱。

”当那位父亲拿了一盒雪茄回去的时候,几乎已经把刚才两个孩子的要求忘得干干净净,父亲打开包装着的雪茄,抽出一支,想点燃它,打了好几下,没打着,这时,小女儿细小却无比伤感且直率的质问:“爸爸,你怎么有钱给自己买雪茄?就没有钱给我们买冰淇淋?”这个问题让那位父亲惭愧而且无法回答,后悔、懊恼之情溢满了整个心灵。

那位父亲郑重地说道:“是我搞错了。

我现在有钱买冰淇淋。

要什么味的?”当那位父亲拿着2支冰淇淋回到车子上时,他吐掉了雪茄,因为此时雪茄的味道已经变得苦不堪言。

自那以后,那位父亲竟然奇迹般地戒掉了烟。

在这个小故事里面,孩子一句无心的话,让自己的父亲的心灵受到了一次思想的洗礼,受到了一次心灵的震撼。

《向孩子学习》读后感范文(精选5篇)

《向孩子学习》读后感范文(精选5篇)

《向孩子学习》读后感范文(精选5篇)《向孩子学习》读后感范文当细细地品读完一本名著后,你有什么总结呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。

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《向孩子学习》读后感1《向孩子学习》一书,本书由61篇家人互动与成长的感人故事组成,每个小故事,都给我留下了深刻的印象,每个故事中的小主人公,都让我惊叹,让我看到了孩子的另外一面,而这一面,正是我在生活中忽视的,也正是我在教学活动中尚未体会到的。

《向孩子学习》一书中,有这样一篇文章给我留下了深刻的印象。

题目叫做:蛋筒冰淇淋。

全文叙述了这样一个小故事:在一个炎热的星期六下午,一位父亲决定去镇上买雪茄,一上车子,就发现两个女儿已经象女皇般的坐好了,并异口同声地宣布:“我们也要去。

”到了镇上,父亲下了车,并告诉女儿,待在车里别走开,临走前女儿请求道:“买一个蛋筒冰淇淋,好吗?爸爸?”,那位父亲没加思考地脱口而出:“我没有钱”。

当那位父亲拿了一盒雪茄回去的时候,几乎已经把刚才两个孩子的要求忘得干干净净,父亲打开包装着的雪茄,抽出一支,想点燃它,打了好几下,没打着,这时,小女儿细小却无比伤感且直率的质问;“爸爸,你怎么有钱给自己买雪茄?就没有钱给我们买冰淇淋?”这个问题让那位父亲惭愧而且无法回答,后悔、懊恼之情溢满了整个心灵。

那位父亲郑重的说道:“是我搞错了。

我实在是有钱买冰淇淋。

要什么味的?”……当那位父亲拿着2支冰淇淋回到车子上时,他吐掉了雪茄,因为此时雪茄的味道已经变的苦不堪言。

自那以后,那位父亲竟然奇迹般的戒掉了烟。

在这个小故事里面,孩子一句无心的话,让自己的父亲的心灵受到了一次思想的洗礼,受到了一次心灵的震撼。

孩子这句无心的话,充分体现了孩子纯真的一面。

完全没有恶意,完全没有想到会有什么后果,但正是这份纯真让给自己的父亲上了印象深刻的一课,也正是这一份纯真给我们读者上了一堂有意义的人生之课。

向孩子学习的心得体会8篇

向孩子学习的心得体会8篇

向孩子学习的心得体会8篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《向孩子学习》读书心得体会(精选17篇)

《向孩子学习》读书心得体会(精选17篇)

《向孩子学习》读书心得体会(精选17篇)《向孩子学习》读书篇1前几天有幸拜读了《向孩子学习》一书,本书由61篇家人互动与成长的感人故事组成,每个小故事,都给我留下了深刻的印象,每个故事中的小主人公,都让我惊叹,让我看到了孩子的另外一面,而这一面,正是我在生活中忽视的,也正是我在教学活动中尚未体会到的。

记得《向孩子学习》一书中,有这样一篇文章给我留下了深刻的印象。

题目叫做:蛋筒冰淇淋。

全文叙述了这样一个小故事:在一个炎热的星期六下午,一位父亲决定去镇上买雪茄,一上车子,就发现两个女儿已经象女皇般的坐好了,并异口同声地宣布:“我们也要去。

”到了镇上,父亲下了车,并告诉女儿,待在车里别走开,临走前女儿请求道:“买一个蛋筒冰淇淋,好吗?爸爸?”,那位父亲没加思考地脱口而出:“我没有钱”。

当那位父亲拿了一盒雪茄回去的时候,几乎已经把刚才两个孩子的要求忘得干干净净,父亲打开包装着的雪茄,抽出一支,想点燃它,打了好几下,没打着,这时,小女儿细小却无比伤感且直率的质问;“爸爸,你怎么有钱给自己买雪茄?就没有钱给我们买冰淇淋?这个问题让那位父亲惭愧而且无法回答,后悔、懊恼之情溢满了整个心灵。

那位父亲郑重的说道:“是我搞错了。

我实在是有钱买冰淇淋。

要什么味的?”……当那位父亲拿着2支冰淇淋回到车子上时,他吐掉了雪茄,因为此时雪茄的味道已经变的苦不堪言。

自那以后,那位父亲竟然奇迹般的戒掉了烟。

在这个小故事里面,孩子一句无心的话,让自己的父亲的心灵受到了一次思想的洗礼,受到了一次心灵的震撼。

孩子这句无心的话,充分体现了孩子纯真的一面。

完全没有恶意,完全没有想到会有什么后果,但正是这份纯真让给自己的父亲上了印象深刻的一课,也正是这一份纯真给我们读者上了一堂有意义的人生之课。

读完这篇小故事,我不禁自问:孩子的这份纯真我还有吗?模糊记得孩提时,也曾这么天真,也曾这么纯真。

简单的思考问题,简单的生活,简单的用一颗纯纯的心来对待每一个人。

《向孩子学习》的读书心得5篇

《向孩子学习》的读书心得5篇

《向孩子学习》的读书心得 (2)《向孩子学习》的读书心得 (2)精选5篇(一)《向孩子学习》是一本非常有启发性的读物。

在这本书中,作者以孩子的眼光和思维方式来看待世界,讲述了一些孩子与大人相处的故事和观察。

通过这本书,我了解到孩子们天真无邪的心态和对世界的好奇心是我们可以学习的。

他们不受束缚于社会的成见和框架,能够保持思维的灵活性和创造力。

他们对事物充满热情,每一个细微的变化都能引起他们的兴趣和关注。

作者还提到了一些孩子可以给大人的启示。

例如,孩子们天性善良无私,他们乐于帮助别人和分享自己的喜悦。

他们不计较物质和地位,只追求内心的满足和快乐。

这让我想起了我们大人常常被功利和欲望所困扰,忽视了真正重要的事情。

另外,孩子们的耐心和专注力也是我们应该学习的。

在现代社会中,我们往往容易分心和焦虑,无法专注于一件事情上。

而孩子们却可以静下心来,投入到他们感兴趣的活动中,持续很长时间。

这是因为他们对这些活动充满了兴趣和激情,有着强大的内在动力。

通过阅读这本书,我深刻地意识到我们成年人应该向孩子们学习。

我们应该保持对生活的热情和好奇心,尝试保持一颗纯真的心,去发现和感受美好的事物。

我们还应该学会关注身边的人,乐于帮助他人,并且放下功利和欲望,追求内心的平静和满足。

总的来说,读完《向孩子学习》给我留下了很深的印象。

它提醒我们回归自己内心的本真,尝试用孩子的眼光来看待世界。

这本书不仅仅适合家长阅读,也适合所有人去思考自己的成长和发展。

《向孩子学习》的读书心得 (2)精选5篇(二)《向孩子学习》这本书给我留下了深刻的印象。

在这本书中,作者分享了一些关于孩子们的特质和行为,以及他们是如何处理问题和与世界互动的一些方法。

首先,这本书提醒我们去关注孩子们的天真和好奇心。

孩子们往往对世界充满了无限的好奇和探索欲望,他们会不断地提问、观察和尝试。

与此同时,成年人往往会因为自己的经验和成见而束缚住自己。

因此,我们需要从孩子们身上学习,保持开放的心态,不断地探索和学习。

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《向孩子学习》的读书心得
读一本好书,犹如同一位智者倾心交谈。

青年问题研究专家孙云晓老师所编辑的《向孩子学习》一书,就是这样一位智者老师。

凡是读书,每每我都是怀着热切的愿望,来增强自己的教育素养,提升品位。

然而事实是:自己过高的期望加之操之过急的心情,导致的只有一个结果:读书的功利和一种浮躁的阅读方法!开列的书目一本又一本,制定的计划或多或少都变的有些功利,对“该怎么样读书”这个重中之重的问题,没有细细思量,常常是事倍功半。

也常常怀疑,是老师就应该首选教育经典吗?听上去似乎合情合理,无可厚非,对我常常是“首选”变成了“只选”,最后变的索然寡味,对读书毫无兴趣可言。

读孙晓云的《向孩子学习》渐渐明白读书就是一种“等价代换”,追求高尚就意味着唾弃低俗,向往经典就必须抵制平庸。

要想读懂就得像作者一样的去思考,跟他们有一样的关注,体会他们那颗美丽的心灵,真切的去感受他们的困惑、痛苦和焦虑。

只有人才能影响人,也只有人才能教育人,我将多一些从容,多一些关心,用平和感悟的心,用大师的作品,开始自己幸福的阅读生活,本书由61篇家人互动与成长的感人故事组成,每个小故事,都给我留下了深刻的印象,每个故事中的小主人公,都让我惊叹,让我看到了孩子的另外一面,而这一面,正是我在生活中忽视的,也正是我在教学活动中尚未体会到的。

记得《向孩子学习》一书中,有这样一篇文章给我留下了深刻的印象。

题目叫做:蛋筒冰淇淋。

全文叙述了这样一个小故事:在一个炎热的星期六下午,一位父亲决定去镇上买雪茄,一上车子,就发现两个女儿已经象女皇般的坐好了,并异口同声地宣布:“我们也要去。

”到了镇上,父亲下了车,并告诉女儿,待在车里别走开,临走前女儿请求道:“买一个蛋筒冰淇淋,好吗?爸爸?”,那位父亲没加思考地脱口而出:“我没有钱”。

当那位父亲拿了一盒雪茄回去的时候,几乎已经把刚才两个孩子的要求忘得干
干净净,父亲打开包装着的雪茄,抽出一支,想点燃它,打了好几下,没打着,这时,小女儿细小却无比伤感且直率的质问;“爸爸,你怎么有钱给自己买雪茄?就没有钱给我们买冰淇淋?”这个问题让那位父亲惭愧而且无法回答,后悔、懊恼之情溢满了整个心灵。

那位父亲郑重的说道:“是我搞错了。

我实在是有钱买冰淇淋。

要什么味的?”……当那位父亲拿着2支冰淇淋回到车子上时,他吐掉了雪茄,因为此时雪茄的味道已经变的苦不堪言。

自那以后,那位父亲竟然奇迹般的戒掉了烟。

在这个小故事里面,孩子一句无心的话,让自己的父亲的心灵受到了一次思想的洗礼,受到了一次心灵的震撼。

孩子这句无心的话,充分体现了孩子纯真的一面。

完全没有恶意,完全没有想到会有什么后果,但正是这份纯真让给自己的父亲上了印象深刻的一课,也正是这一份纯真给我们读者上了一堂有意义的人生之课。

读完这篇小故事,我不禁自问:孩子的这份纯真我还有吗?模糊记得孩提时,也曾这么天真,也曾这么纯真。

简单的思考问题,简单的生活,简单的用一颗纯纯的心来对待每一个人。

孩提时的我们,就象一张白纸,一片空白,没有受到任何的涂鸦,所以思考问题的方式,往往比较单纯,往往想的比较简单,但是随着年龄的增长,阅历也一天天丰富起来,受到各方面的影响也越来越大,此时,思考的模式就变的复杂了,没有那么单纯,没有那么简单。

思考一个问题,我们会想前想后,我们会顾左顾右,我们会考虑到问题周边的任何一个小细节,我们会设想问题产生的后果,我们会……瞧瞧,解决一个问题,竟然需要这么多工序,有时顾多了往往会有事与愿违的结果。

所以有时纯真点,简单点未偿不是一件坏事。

现在的我们长大了,脑子复杂了,思维空间大了,但往往却丢掉了宝贵的纯真。

还记得《国王的新衣》吗?那些愚昧的大臣们,那些胆小的百姓们,明明知道国王什么都没有穿,但是个个都不敢言,只有一个孩子喊着;“国王怎么什么都没穿。

”一个纯真的孩子,导出了事实的真相,说出了大多数人不敢说的内心话,象这个孩子一样的纯真你还有吗?纯真你还有吗?悄悄的问问自己,失去了,别担心慢慢把它找回来,拥有了记得要珍惜,让我们用一个纯真的心,生活着、工作着,享受着。

在我国,以往由于受传统文化的束缚,孩子往往被认为是幼稚的,需要指导和管教的,根本无从谈起向孩子学习。

但作为现代父母,慢慢的发现了孩子身上也有我们所需要学习的地方,《欢乐蹦蹦跳》中“童言无忌逗你笑”版块,孩子天真的话语把荧屏前每个人都逗的笑弯了腰,是的,也只有他们,不会顾忌太多现实的东西,要不,《皇帝新衣》中怎能把骗子的把戏揭穿呢?
70年前,我国伟大的人民教育家陶行知先生写过这样一首《小孩不小歌》:“人人都说小孩小,谁知人小心不小。

你若小看小孩子,便比小孩还要小。

”陶先生的这首诗十分形象生动地把他的儿童教育思想表现了出来。

在陶先生眼里,儿童是一个个蕴藏着巨大创造潜能的人。

因此,大人必须学会尊重孩子、欣赏孩子,向孩子学习。

应当说,向孩子学习,是今日父母与教师的一大课题,也是教育成功之必须。

向孩子学习的前提是了解孩子,了解时代的变化。

生活在信息时代的孩子是一本内容极其丰富的书,每一位父母和教师只有潜心研读,才能理解孩子的“十万个为什么”,才能发现孩子的优点。

例如,生活在网络时代,孩子们顺其大流,在网里遨游,作为父母和老师,就该首当其冲,对网络要有一些适当的了解,才能更好的知道孩子。

如果你连“886”“7456”“顶“等一些网络术语不明白的话,那你和你的孩子也会产生隔阂。

了解孩子的前提尊重孩子。

尊重孩子生命发展过程中的独特规律,尊重孩子的成长需要,尊重孩子的各项权利,尊重孩子的人格尊严,这是向孩子学习的重要保证。

当孩子的言行令您不能理解时,切忌匆忙下结论反对,应三思而后行。

欣赏孩子的优点是向孩子学习的主要条件。

在充满失败语言的家庭或学校,是不可能向孩子学习的。

与此相反,优秀的父母与教师总是善于发现孩子的长处,而及时、热情地欣赏孩子的优点,则是最有效的教子之方。

欣赏导致成功,训斥导致失败。

“你能行“如果你能经常用这句话鼓励孩子,那么相信他一定行,我们不可忽视每个孩子的潜能。

向孩子学习应该成为一个教育的新理念,孩子成长的时代背景发生了很大的变化,他们在这个背景里面所产生的许多未知的能量对于教育而言也是陌生的,一个有时代意
识的教师或者任何的成人应该务实的去向孩子学习,而不是仅仅停留在口头上。

教师也许不再是做知识的传播者,因为孩子们有相当多的信息来源,甚至超过了教师。

教师成为什么呢?一个和孩子们一同成长的生命个体,互相汲取对方的力量,包括信念、精神和有限的知识,有效地达到两代人共同成长的目标。

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