部编版四年级语文下册期末非连续性文本阅读卷
语文四年级下册期末现代文阅读真题特训卷(一)(含解析)
期末现代文阅读真题特训卷（一）-小学语文四年级下册部编版一．现代文阅读（共8小题）1．（2022春•鹿泉区期末）阅读短文，完成练习。
雪天里的暖ㅤㅤ①几天的暴雪，小城早已银装素裹。
往窗外看去，天地白茫茫的一片，空中的雪花飘呀飘，丝毫没有停止的迹象。
我姚在家里，连附近的菜场也不想去。
幸好，还有外卖。
ㅤㅤ②“叮咚！”骑士顶着一头白雪敲开了我家的门。
门刚打开，一股冷风便呼啸着扑了进来。
骑士不光头发“白”了，连睫毛也是白的，脸却格外的红。
他大口大口喘着气，呼出的气也是一团一团的白。
餐盒递过来，还有一点烫手。
他却连声道歉：“对不起，迟到了几分钟。
”我看见他的雨裤膝盖破了一个洞，他局促不安地解释：“路太滑，摔了一跤，裤子坏了，头盔也坏了……”ㅤㅤ③我把正准备拉上的门重新推开，跑进屋拿了块干毛巾：“晚一点没关系，我不急的，这样的天气……真是辛苦你了。
”骑士边擦脸上的雪，边连声感谢：“谢谢！谢谢！这是我今年送的最后一单，准备回家过年，晚上的车……还不知道能不能正常发车。
”哦，原来是这样！他在漫天飞雪的街道上奔驰，而他的故乡，是不是也是千里冰封呢？ㅤㅤ④我嘱咐他再等半分钟，给他倒了一杯热茶，又跑进储物间找出一个早已不用的头盔送给他。
ㅤㅤ⑤骑士很不好意思地喝着茶，脸色渐渐恢复了正常颜色，说：“我今天遇到的都是好人。
上午，我在购物广场抢到一单，是三杯奶茶的订单。
我跑去奶茶店，你猜怎么着？”他掏出一张配送单给我看，上面备注着：一杯送给骑手，另外两杯麻烦骑手送给附近的环卫工、警察，或者其他露天作业者，辛苦啦！ㅤㅤ⑥配送单有点湿，有点皱，骑士小心地把它折好，重新放到口袋里：“你知道吗？奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得严严实实。
我刚走出奶茶店，就碰到一个扫雪的清洁工阿姨，把一杯奶茶给了她。
购物广场出口，一个交警在指挥交通，我把另一杯奶茶给了他。
后来，又看见个志愿者在用竹竿打树上的雪，就把第三杯奶茶给了他。
”骑士拍拍口袋：“我有这张配送单就够了。
部编版(统编)小学语文四年级下册期末专项复习(非连续性文本阅读
非连续性文本阅读一、2017年11月24日，国防部在武汉市举行第七届世界军人运动会专题新闻发布会。
国防部新闻局局长、国防部新闻发言人吴谦大校在发布会上介绍称，武汉军运会定于2019年10月18日至27日举行。
右图是世界军人运动会会徽。
请据图说明徽标的构思寓意。
二、学校常常组织紧急疏散演习，培养同学们逃生的本领。
下图是镇东小学一座教学楼的紧急疏散示意图。
阅读后思考并回答问题。
1.这座教学楼有几个楼梯？请说明判断理由。
2.为什么三层学生教室的门前箭头不同呢？3.教师办公室的箭头为什么与学生的不一致？4.这个示意图告诉同学们遇到危险时，迅速从楼上下到升旗广场就可以了，对吗？5.如果在平常，你要找一位六年级的老师，他最可能在哪个办公室？为什么？三、阅读下列关于中小学生该不该拥有手机的材料，回答问题。
材料一随着现代家庭生活水平的提高，手机已成了很普及的通信工具，以至大多数中小学生都拥有一部手机。
手机可以方便与亲人和朋友的沟通，可以练习英语听力。
在学习疲惫之时，还可以听听自己喜欢的音乐，玩玩游戏。
但是它也会干扰老师的教学，影响同学的休息，在考试时变成作弊的利器，甚至成了同学间相互攀比炫耀的砝码和早恋的催化剂。
因此，中学生使用手机到底是利大于弊，还是弊大于利，众说纷纭。
材料二材料三使用手机的好处：1.方便与家人联系。
有一部分学生使用手机的理由是为了及时方便地与家人联系。
2.方便与他人沟通。
手机是维系友情、亲情和爱情的纽带之一，是增加人与人之间情感交流的方式。
尤其是手机中的微信，其沟通的效率高于书信、通话等方式，这也是手机微信更为流行的原因。
而且这种沟通摆脱了地点的限制，使交流的双方都感到更为轻松、随意、自由、自在。
3.充分与外界沟通。
手机功能的多样化，除了用来通话，还可以接收许多资讯，使得直接经验并不丰富的中小学生可以接收到许多不用亲身经历也能知晓的信息。
从文本到声音，从声音到图像，从图像到视觉，同时又融合了纸质媒介的书写与互联网络的交互优势，具有比语言和文学更为丰富的媒介功能，形成了一个全新的、性能优越的文化媒介。
部编版四下语文期末非连续性文本阅读卷
部编版四下语文期末非连续性文本阅读卷期末非连续性文本阅读卷一、阅读材料，完成练习。
(9分)上面是商场的楼层索引图，请根据要求选择正确的答案。
(填字母)1．“三八”妇女节，商场对所有的女性用品做活动，妈妈会去哪些楼层购物()(3分)A．一楼三楼四楼六楼B．一楼二楼三楼四楼C．一楼二楼三楼六楼2．后来，妈妈又去了五楼，她想买的东西应该不包括()(3分)A．食品B．童鞋C．玩具3．从上面的商场楼层索引图中，你发现消费人群量最大的是()(3分)A．男性B．女性C．儿童二、为了丰富同学们的课余生活，学校开设了许多的课外兴趣小组。
四年级的张华也想参加兴趣小组，但是他只有周三和周四下午有时间。
请根据表格内容完成练习。
(8分)1、根据表格内容，张华可以参加的兴趣小组是()(3分)A．书法小提琴信息技术B．小提琴信息技术舞蹈C．声乐舞蹈信息技术D．书法信息技术舞蹈2．张华很想参加绘画小组，但他从来没有学过绘画，请问他能参加该兴趣小组吗？为什么？(5分)____________________________________________________三、随着科技的飞速发展，手机已经走进了千家万户。
它成了我们的掌上电脑，给我们的生活带来了便捷和快乐。
但近年来，许多不法分子利用网络进行诈骗，下图是2022年上半年手机诈骗受害人性别比例变化统计图，请根据统计图完成练习。
(14分)1．上图统计的是2022年()半年手机诈骗受害人性别比例变化情况。
(2分)2．仔细观察统计图，我发现：男性受害比例最高的是()月，受害比例最低的是()月。
女性受害比例最高的是()月，受害比例最低的是()月。
(8分)3．通过上图，我发现_____________________________________________。
(4分)四、只要你留心观察，便不难发现，学校里有许多同学戴上了眼镜。
学校针对学生近视这一现象做了一份调查报告，请你根据调查搜集到的相关数据，完成下面的练习。
部编版语文四年级下册 期末非连续性文本阅读专项测试卷(含答案)
人教部编版四年级语文下册期末专项突破卷——非连续性文本阅读（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、微群阅读。
【材料一】【材料二】冬眠的奥秘（节选）科学家还发现，冬眠不是“习惯养成”的问题，而是遗传基因决定的“天赋”。
这种“天赋”还与寿命的长短有联系。
一般来讲，哺乳动物的寿命与体型相关，体型小的新陈代谢快，寿命短；体型大的新陈代谢慢，寿命长。
比如大象就能活80年，兔子活7、8岁就算高寿。
而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比，前者可以活到30多岁，后者却只有3、4岁。
如果在同一物种中比较，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的寿命要长很多。
1.读材料一，说说动物过冬的方式有哪些。
（2分）____________________________________________________________________________2.下列说法正确的一项是（）（2分）A.青蛙和蜗牛都依靠冬眠度过寒冷的冬天。
B.熊因为冬天不容易找到食物，所以通过换毛的方式过冬。
C.动物冬眠是一种生活习惯。
3.动物冬眠是遗传基因决定的“天赋”，这种“天赋”与寿命长短有怎样的关系？（3分）____________________________________________________________________________ 二、暑假，状状一家和他的阿姨一家准备去海洋公园游玩。
认真阅读下面两则材料，完成练习。
（12分）【材料一】【材料二】1.状状10岁，身高1.34米，去海洋公园，应该买的票是（）。
（2分）A.成人票B.儿童票C.半票D.免票2.状状不可以游玩的项目是（）。
（2分）A.冰极天地B.夏威夷沙滩C.熊猫护理员D.海底潜水3.状状的阿姨带着身高不到1米的双胞胎儿子去海洋公园玩，她买票最实惠的组合方式是（）。
（2分）A.两张成人票B.一张成人票和两张儿童票C.一张成人票D.一张成人票和一张儿童票4.根据以上材料，下面说法不正确的一项是（）（2分）A.状状的爸爸是现役军人，可持有效证件购买半票。
统编版四年级语文下册期末阅读理解专项检测
统编版四年级语文下册期末阅读理解专项检测卷时间:90分钟满分:100分一、(名校期末真题)非连续性文本阅读。
(17分)夏季登山温馨提示1.患有心脏病的人不宜登山。
因为登山体力消耗较大,会加重心脏负荷,容易诱发疾病。
2.应携带充足的饮用水。
特别是天气炎热时,更要注意随时补充水分。
3.最好能带上伞,既可遮阳,又可挡雨。
4.登山时间不宜过长,速度不宜过快,以身体没有不良反应为宜。
5.休息时,不要坐在风口处,出汗后可以稍松衣扣,不要脱掉外衣,以免着凉。
1.根据“夏季登山温馨提示”内容判断,正确的打“√”，错误的打“X”。
(6分)(1)登山是所有人都适合的锻炼方式。
( )(2)在山下喝足水后不必再带水,这样可以减少负重。
( )(3)登山运动后,坐在山风大的地方休息,既凉快又舒服。
( ) 2.小芳的爷爷患有心脏病,但他坚持参加朋友们组织的登山活动。
为了爷爷的健康,小芳会对爷爷说:“”(5分) 3.小强决定星期日去登山。
为此,他在前一天查阅了天气预报(如图所示)。
请结合“夏季登山温馨提示”和天气预报提出建议。
(6分)二、对比阅读。
(21分)(一)母鸡(节选)发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西，马上便放下,让它的儿女吃。
结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。
假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。
它还半蹲着,让它们挤在它的超下、胸下,得一点儿温暖。
它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。
在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
(二)母鸡母鸡孵卵,数周成雏。
随母出行,未尝远离。
母鸡每得食,必先唤其雏。
若遇猫、犬,尽力护之。
与父母之爱子无异。
1.阅读语段(一),完成练习。
(12分)(1)短文中的母鸡真是、、、它发现食物时，它 ;当有大鸡抢食时,它;当鸡雏啄它的头时,它;当夜间有动静时,它。
人教部编版四年级语文下册期末非连续性文本阅读专项复习【含答案】
部编版四年级语文下册期末非连续性文本阅读专项复习时间：40分钟满分：100分班级：姓名：学号： .一、阅读下面的材料，完成练习。
材料一：材料二：1. 读了材料一，我知道新冠疫苗接种后，应该打印_______________________，并预约____________________________。
(8分)2. 判断题。
(正确的打“√”，错误的打“×”)(12分)(1)王阿姨戴上口罩，没带身份证，便去接种疫苗。
()(2)王阿姨打了疫苗，在留观区观察了30分钟。
()(3)怀孕的李阿姨担心自己被感染，也去接种新冠疫苗。
()(4)目前，全世界新冠疫苗免费接种。
()3. 妈妈担心接种新冠疫苗不安全不打算播种，请你结合材料劝一劝她。
(5分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、阅读材料，完成练习。
【材料一】垃圾食品，一般情况下是指仅仅提供一些热量，别无其他营养素的食物，或是提供超过人体需要，变成多余成分的食品。
【材料二】一提到“垃圾食品”，很多人会联想到汉堡、薯条、炸鸡、比萨、可乐，其实我们传统小吃中也有不少垃圾食品，如葱油饼、油条、烧饼等。
【材料三】记者就饮食习惯问题对五年级某班50名小学生进行调查，统计结果如下：是不健康的？（4分）_________________________________________________________ _________________________________________________________2.判断题。
2020年部编版小学四年级语文《非连续性文本》阅读题及答案
2020年部编版小学四年级语文《非连续性文本》阅读题及答案一、阅读短文，完成问题。
(26分)关于班级同学近视问题的调查报告(一)问题的提出为了了解班内同学近视的情况，查找近视的原因，更好地进行预防，我对班内同学的视力状况进行了调查。
(二)调查方法1．通过观察、询问和计算，了解班级同学近视的人数和比例。
2．通过观察和询问，了解同学在生活和学习中的用眼习惯。
3．查阅相关资料，了解近视的原因，统计其他国家学生近视的情况。
(三)调查情况和资料整理1．四(1)班学生近视情况。
2．中国学生与其他国家学生近视率比较。
(四)结论1．一些同学没有让眼睛得到充分休息。
在年级升高、学习压力增大的情况下，休息时间呈递减趋势。
2．抗疲劳眼药水与眼保健操对眼睛都有很好的治疗作用，但同学们却没有引起重视。
有些同学近视但未治疗和佩戴眼镜，说明对近视问题不够重视。
3．除遗传因素之外，姿势不正确、用眼习惯不良以及营养和睡眠不足都是导致近视的主要原因。
1．这份报告调查的问题是____________________，调查的对象是____________________，调查采用的主要方法有______________________。
(9分)2．在本次调查中，作者还了解了其他国家学生近视的情况。
有人说，这与所在班级学生的近视情况关系不大。
你认为能不能去掉？为什么？(6分)_______________________________________________________ _______________________________________________________3．请你根据本次调查的情况，给四(1)班的同学提出用眼的建议。
(至少2条，6分)_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 4．请设计一则富有情趣、能打动人的保护眼睛的提示语。
部编版小学语文四年级下册非连续性文本阅读训练试题(含答案)
四年级下语文非连续性文本阅读一、阅读非连续性文本，完成问题。
龙岩游记(节选)材料一：我们来到了福建省的龙岩。
放眼望去，群山连绵，一个个山峰就像大海的波浪。
在蔚蓝的天空中一只老鹰张着苍黑的翅膀一会儿俯冲一会儿升起一会儿平滑它像流星，像出弓的箭，又像搏击风浪的小舟。
这情景，真叫人惊叹不已。
车子沿着山路慢慢行驶。
深谷里，层林叠翠，绿树碧竹一浪一浪；峻崖上，野花簇簇，时有山涧清水直下。
清水或滴珠，或一线，或几缕，或成瀑。
穿过一望无垠的万亩婆娑的竹林，绿意盈盈映入眼帘。
在壁立千仞的山峰上，怪石嶙峋，望之生畏。
过了好一阵子，才进入龙岩的江山旅游度假区。
一到目的地，我就来到潺潺流淌的溪水边。
溪水浅处及膝，水翻白花；深处约有两米，清澈见底。
我坐在溪中的岩石上，听溪声叮咚四起，看凉风游东窜西……心中有说不出的惬意。
(选自《龙岩游记》) 材料二：站在龙岩顶上，纵目远望，无数山头，铺天盖地，跌宕起伏在我们的脚下，宛若十二级台风震怒了大海，它奔腾、呼啸、汹涌，卷起无数的巨浪。
收目近观，环山叠翠，几只白鸽，点缀在那一片绿色之中，使你想起“风吹草低见牛羊”的诗句。
那湖边的草地上，渔翁垂钓，小儿放牧；那湖中的波纹上，一叶小舟从彩虹下穿过，荡起水星点点，游离闪烁，变幻莫测；那明、黑二洞的水，像飘带，飘啊，飘啊，飘向龙岩湖。
这些组成龙岩的整体形象，是那么自然朴实，优美动人。
(节选自《龙岩游记》)1.材料一的短文的写作顺序是( )。
A．时间顺序B．游览顺序C．事情发展顺序2.在材料一的短文中的内加入合适的标点符号。
( )A．，。
，，。
B．，，，，…… C．，。
、、……3.材料一中作者分别在龙岩的哪些地方细细观赏了美丽景色？( )A．山外、山路上、江山旅游度假区B．山路上、山谷、江山旅游度假区C．山峰、山谷、江山旅游度假区4.材料二中写了龙岩的哪些景色？( )A．群山、台风、大海、渔翁垂钓、小儿放牧、龙岩湖B．群山、牛羊、渔翁垂钓、小儿放牧、龙岩湖C．群山、大海、渔翁垂钓、小儿放牧、龙岩湖D．群山、白鸽、草地、渔翁垂钓、小儿放牧、龙岩湖5.两篇材料都表达了作者什么样的思想感情？_________________________________________________________________ 二、阅读《“生活垃圾分类”知多少》，完成下面的题目。
四年级下册语文试题-非连续性文本阅读(四)-人教部编版(含答案解析)
【寒假阅读提升】部编版四年级非连续性文本阅读（四）（有答案解析）【考点回顾】“非连续性文本”，多以文字材料和统计图表、图画等相结合的形式呈现，它的特点是直观、简明，概括性强，易于比较。
说明书、地图、列车时刻表、数据表格、目录、图解文字等，都属于非连续性文本。
【答题步骤】1.抓题目。
2.画重点。
3.理信息。
4.得结论。
【常考题型】★说明书、广告类【例题精析】例、阅读说明书，回答问题。
××洗衣液用量：机洗３公斤衣物（约１０件）３０克手洗１公斤衣物（约３件）１０克适用范围：适用棉麻丝毛、合成纤维、混纺等各种质地的衣物，婴幼儿衣服、内衣同样适用。
主要成分：多种活性洁净成分、去污增效剂（不含磷等成分，安全环保）注意事项：请根据衣服的污浊程度酌情添减用量；请置于阴凉干燥及幼儿不易拿到的地方；如不慎入眼立即用大量清水冲洗。
★丝毛等易褪色衣物，请先在衣物隐蔽处试用。
生产批号及限期使用日期见瓶体１．这款洗衣液属于安全环保产品，主要原因是。
（６分）２．“食品有保质期，本洗衣液不是食品，没有保质期，可以永久使用。
”这句话正确吗？请谈谈理由。
（５分）___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________３．这种洗衣液适用于各种质地的衣物，但是，衣物不能直接使用。
（４分）【参考答案】：1.它不含磷等成分2.不正确,因为限期使用日期见瓶体,说明使用是有有效期的。
3.丝毛等易褪色【解析】1、在主要成分介绍中。
已经点明：多种活性洁净成分、去污增效剂（不含磷等成分，安全环保）2、说明中已经告诉了“生产批号及限期使用日期见瓶体”。
3、原文中特意加注了★：丝毛等易褪色衣物，请先在衣物隐蔽处试用。
四年级下册语文试题-非连续性文本阅读(三)-人教部编版(含答案解析)
【寒假阅读提升】部编版四年级非连续性文本阅读（三）（有答案解析）【考点回顾】“非连续性文本”，多以文字材料和统计图表、图画等相结合的形式呈现，它的特点是直观、简明，概括性强，易于比较。
说明书、地图、列车时刻表、数据表格、目录、图解文字等，都属于非连续性文本。
【答题步骤】1.抓题目。
2.画重点。
3.理信息。
4.得结论。
【常考题型】★材料阅读类【例题精析】例、用一句话表述下边一段文字的基本信息。
(不要超过20字，不含标点) 莫斯科时间4月30日11时59分(北京时间30日15时59分)，经过两天太空飞行后，载有人类第一位太空游客美国人蒂托和两名俄罗斯宇航员的“联盟TM一32”号飞船，与国际空间站成功对接。
到达目的地后，蒂托感慨地说：“我爱太空!”今年2月，蒂托与俄航空航天局签订了赴国际空间站旅行的合同，并为此支付了两千万美元。
【解析】该题是考试中的常见题型，要求在阅读语言材料的基础上，能将主要信息提取出来进行概括表达。
这是事件报道，筛选信息时要把握关键要素：人物、时间、地点、事件或结果，然后将其组成一个陈述句。
【参考答案】：4月30日人类第一位太空游客抵达国际空间站。
拟写新闻标题的答题思路为：第一步、找导语（即总说段）；第二步、从导语中找中心句；第三步、从中心句中找关键词语；第四步、将关键词语整合成答案。
【专项练习】一、材料阅读材料一：好些年前，在西藏枪杀、乱捕野生动物是不受法律惩罚的，当年可可西里举目可见的藏羚羊、野马、野驴、黄羊等，现已凤毛麟角。
材料二：藏羚羊作为我国特有的珍稀近危动物，属国家一级保护动物，主要栖息在西藏等高原地带。
喜群居生活，性怯懦机警，常出没在人迹罕至的地方。
材料三：近几年来，武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战——如今，在可可西里的青藏公路沿线，藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队，不时向过路车辆鸣叫以示欢迎。
1．读了以上材料，你读出的主要信息是什么？（６分）2．请你为保护动物设计一条公益广告语。
(部编版)四年级语文下册非连续性文本阅读(含答案)
部编版四年级语文下册非连续性文本阅读一、2017年11月24日，国防部在武汉市举行第七届世界军人运动会专题新闻发布会。
国防部新闻局局长、国防部新闻发言人吴谦大校在发布会上介绍称，武汉军运会定于2019年10月18日至27日举行。
右图是世界军人运动会会徽。
请据图说明徽标的构思寓意。
二、学校常常组织紧急疏散演习，培养同学们逃生的本领。
下图是镇东小学一座教学楼的紧急疏散示意图。
阅读后思考并回答问题。
1.这座教学楼有几个楼梯？请说明判断理由。
2.为什么三层学生教室的门前箭头不同呢？3.教师办公室的箭头为什么与学生的不一致？4.这个示意图告诉同学们遇到危险时，迅速从楼上下到升旗广场就可以了，对吗？5.如果在平常，你要找一位六年级的老师，他最可能在哪个办公室？为什么？三、阅读下列关于中小学生该不该拥有手机的材料，回答问题。
材料一随着现代家庭生活水平的提高，手机已成了很普及的通信工具，以至大多数中小学生都拥有一部手机。
手机可以方便与亲人和朋友的沟通，可以练习英语听力。
在学习疲惫之时，还可以听听自己喜欢的音乐，玩玩游戏。
但是它也会干扰老师的教学，影响同学的休息，在考试时变成作弊的利器，甚至成了同学间相互攀比炫耀的砝码和早恋的催化剂。
因此，中学生使用手机到底是利大于弊，还是弊大于利，众说纷纭。
材料二材料三使用手机的好处：1.方便与家人联系。
有一部分学生使用手机的理由是为了及时方便地与家人联系。
2.方便与他人沟通。
手机是维系友情、亲情和爱情的纽带之一，是增加人与人之间情感交流的方式。
尤其是手机中的微信，其沟通的效率高于书信、通话等方式，这也是手机微信更为流行的原因。
而且这种沟通摆脱了地点的限制，使交流的双方都感到更为轻松、随意、自由、自在。
3.充分与外界沟通。
手机功能的多样化，除了用来通话，还可以接收许多资讯，使得直接经验并不丰富的中小学生可以接收到许多不用亲身经历也能知晓的信息。
从文本到声音，从声音到图像，从图像到视觉，同时又融合了纸质媒介的书写与互联网络的交互优势，具有比语言和文学更为丰富的媒介功能，形成了一个全新的、性能优越的文化媒介。
部编版四年级语文下册期末测试卷 附答案 (2)
部编版四年级语文下册期末测试卷时间：90分钟满分：100分一、听力题。
（8分）1.中国共产党的百年奋斗史就是一部_____________、_____________的发展史。
（2分）2.中国共产党建党的百年，是中国人民从_________、_________到_________的百年。
（3分）3.认真听短文，连一连。
（3分）1921年7月中国社会主义现代化建设1949年10月中国共产党成立1949年之后中华人民共和国成立二、看拼音，写词语。
（8分）miáo huì suì dào shū cài ɡǎo zhǐ（）（）（）（）zāo yānɡ zhōnɡ hòu fù jìn qì shì（）（）（）（）三、选择题。
（15分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.臀．部（tún）B.繁衍．（yán）C.渗．透（shèn）D.遗憾．（hàn）2.下列加点字词解释有误的一项是（）A.平明．．送客楚山孤（天刚亮）B.欲将．轻骑逐（将要）C.以夜继．日焉（连续，接着）D.逢老媪方．磨铁杵（正在）3.下列加点的词语使用不恰当的一项是（）A.山林瓜果飘香，葡萄紫了，苹果红了，鸭梨黄了，真让人垂涎欲滴．．．．。
B.竺可桢爷爷一丝不苟．．．．的科研态度值得我们学习。
C.这个周末任务真多，周记、手抄报、练习卷、读书笔记，我是目不暇接．．．．了。
4.下面这句话运用了（）的说明方法。
“福建舰”航空母舰采取了一系列全新技术，无论是载机量、出动效率还是自持能力，都要远超“山东舰”和“辽宁舰”。
A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方5.填入下面句子中的词语，最恰当的是（）花盆里长不出参天松，庭院里练不出______。
A.千里马B.领头羊C.纸老虎四、词句天地。
（10分）1.根据提示，照样子仿写词语。
【2020年春】部编版四年级语文下册非连续性文本阅读(含答案)
非连续性文本阅读（时间:40 分钟满分:100 分）（一）食物“消化时间表”食物消化所用时间例1例2水果30 分钟~1 小时西瓜、苹果、橘子香蕉时间最长蔬菜45 分钟~2 小时瓜类蔬菜（冬瓜）芋头时间最长所需时间最短流质或半流质的发酵食品消化率高,谷物 1 小时30 分~3 小时谷物食品时间短达98%牛奶、豆浆比较牛肉等完全消化蛋白质 1 小时30 分~4 小时容易消化需要4 小时脂肪与谷物或蛋白质类植物油比动物油脂肪类 2 小时~4 小时更容易消化食物共同摄入会延长后者的消化时间1. 小明在睡前有吃东西的习惯,从消化时间看,吃什么比较合适?（6 分）（）A. 芋头B. 牛奶C.牛肉D.猪油煎鸡蛋2. 小红下午2 点要参加学校举行的运动会,赛前不宜吃太饱,不宜吃难消化类食物,她中午吃什么比较合适?（6 分）（）A. 猪肉、面包、牛肉B. 香蕉、牛肉、鸡蛋C. 芋头、猪肉、豆浆D. 苹果、牛奶、面包3. 下列说法错误的是（）。
（6 分）A.妈妈最近肠胃不舒服,时常胃疼胃胀,医生建议她多吃蔬菜,早餐吃粥为好。
B. 一般来说,蔬果类食品比蛋白质、脂肪类食品更容易消化。
C. 因为脂肪与谷物或蛋白质食物共同摄入会延长后者的消化时间, 所以我们摄入的脂肪越少越好。
D. 明明晚饭只吃了一碗稀饭, 半夜他的肚子就饿得咕咕叫了。
4. 外公刚动过胃部手术, 医生建议他少食多餐, 你觉得妈妈可以准备等做他的中餐;如果你去探望外公,你准备买些什么水果呢?（6 分）5. 小华平时偏食,十分爱吃肉制品,你能为他的饮食习惯提些建议吗?请写在下面的横线上。
(6 分)( 二) 沙尘沙尘等级浮尘扬沙沙尘暴强沙尘暴水平能见度小于10 千米 1 千米~10千米小于1 千米小于500 米出行贴士戴口罩, 少出行戴头罩, 少出行尽量避免出门停车在低洼处声音1: 中国科学院研究员钱正安教授指出,土地荒漠化只是沙尘暴形成的一个重要因素真正让沙尘天气增多或减少的决定因素是大气环流的变化。
部编版四年级语文下册期末复习：课外阅读练习(含答案)
部编版四年级语文下册期末复习：课外阅读练习(含答案)课外阅读训练（部编版四年级下册）一）月夜的松泉①我沿着XXX的曲径往前走，不一会儿就走出了讳莫如深的松林，来到隐逸在松林中间一片狭窄（zǎizhǎi）山坡的松泉。
这泉没有悬崖挂瀑和起伏跌宕的雄姿，却显一派朴拙静穆、XXX的风度。
泉眼被水泥砌成的圆形泉井围护起来，泉水在山体深层的一股无比强烈的生命力推动下，无休止地从石缝（féngfèng）涌出来，经过千万重沙石的过滤，清澈得无一点儿杂质和尘屑。
泉水夏日清凉，冬天温热，就是大旱年景也“咕嘟咕嘟”地往外冒，无穷无尽。
圆圆的泉井象一块明镜，映着月和树的影子。
偶尔，一颗小小的松果被风吹落下来，打碎了XXX黄色的月影和婆娑的松影，细细碎碎地波动了一阵，又恢复了原形，泉更孤寂了。
②沁凉而XXX的泉水是多情的。
它在夜幕下悄悄地汇成淙淙（cóngzōng）的细流往山下淌，却曲曲折折地迂回着不愿直流而下，让更多的水渗（sènshèn）入山体和植被，滋养着溪边的松树、野蒿草和紫的、黄的、白的小山花。
我觉得它的天然神韵里隐着一种灵性，泛出精诚的爱，闪着温顺的光。
③我在泉旁站得累了，就坐在一块阴凉的岩石上，沐浴着墨色的夜光，呼吸着树与花卉融混在一同的芬芳氛围，用宁静淡泊的心观赏着夜空上的悬月和斑斑点点的银星，观赏着朝朝暮暮奏鸣流韵的一池清纯泉水，人沉在澄明如水的气氛中，心也在泉水的活动中，将尘世的万般积垢和统统烦扰洗濯得干洁净净。
目前，我已溶入大天然中，产生了一种物我两忘的超脱之感。
1.给文中加点的字选择正确读音，打“√”。
2.写出下列词语的反义词。
狭窄——（）清澈——（）偶尔——（）宁静——（）3.文中画横线的句子采用了消息联合的写法，第一句属于______态描写，第二句属于______态描写，妙趣横生。
4.第②自然段的中心句是：______________________________________。
部编版四年级语文下册期末《非连续性文本阅读》专项精品试卷 附答案
部编版四年级语文下册期末专项非连续性文本阅读班级____________ 姓名____________ 时间：40分钟一、根据图片，完成练习。
1. 红色桶收集( )。
A. 有害垃圾B. 厨余垃圾C. 其他垃圾D. 可回收物2. 可以回收的东西应放入( )。
A. 红色桶B. 蓝色桶C. 灰色桶D. 绿色桶3. 西瓜皮应该放入( )。
A. 红色桶B. 蓝色桶C. 灰色桶D. 绿色桶4. 妈妈总是把所有的垃圾放在一个垃圾袋中，然后随意投放在垃圾桶中，你看到了会怎么劝说妈妈？________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _____________________________________5. 请你给垃圾分类写一则宣传标语。
________________________________________________________________ ______________________________________________二、根据统计图，完成练习。
下面是一张某城市30天的空气质量统计图。
6. 这30天中，空气质量处于什么程度的天数最多？( )A. 优B. 良C. 重度污染D. 轻度污染7. 这30天中，空气质量为“良”的有( )天。
A. 3B. 6C. 9D. 128. 你从上面的统计图中，还获取了什么信息？(至少写出两点)________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _____________________________________9. 看到这张统计图，你有什么想法吗？请把你的想法写下来。
部编版四年级语文下册--非连续性文本阅读---测试卷(含答案)
非连续性文本阅读(时间:40分钟满分:100分)(一)食物“消化时间表”食物消化所用时间例1例2水果30分钟~1小时西瓜、苹果、橘子香蕉时间最长蔬菜45分钟~2小时瓜类蔬菜(冬瓜)所需时间最短芋头时间最长谷物1小时30分~3小时流质或半流质的谷物食品时间短发酵食品消化率高,达98%蛋白质1小时30分~4小时牛奶、豆浆比较容易消化牛肉等完全消化需要4小时脂肪类2小时~4小时植物油比动物油更容易消化脂肪与谷物或蛋白质类食物共同摄入会延长后者的消化时间1.小明在睡前有吃东西的习惯,从消化时间看,吃什么比较合适(6分) ( )A.芋头B.牛奶C.牛肉D.猪油煎鸡蛋2.小红下午2点要参加学校举行的运动会,赛前不宜吃太饱,不宜吃难消化类食物,她中午吃什么比较合适(6分) ( )A.猪肉、面包、牛肉B.香蕉、牛肉、鸡蛋C.芋头、猪肉、豆浆D.苹果、牛奶、面包3.下列说法错误的是( )。
(6分)A.妈妈最近肠胃不舒服,时常胃疼胃胀,医生建议她多吃蔬菜,早餐吃粥为好。
B.一般来说,蔬果类食品比蛋白质、脂肪类食品更容易消化。
C.因为脂肪与谷物或蛋白质食物共同摄入会延长后者的消化时间,所以我们摄入的脂肪越少越好。
D.明明晚饭只吃了一碗稀饭,半夜他的肚子就饿得咕咕叫了。
4.外公刚动过胃部手术,医生建议他少食多餐,你觉得妈妈可以准备等做他的中餐;如果你去探望外公,你准备买些什么水果呢(6分)5.小华平时偏食,十分爱吃肉制品,你能为他的饮食习惯提些建议吗?请写在下面的横线上。
(6分)(二)沙尘沙尘等级浮尘扬沙沙尘暴强沙尘暴水平能见度小于10千米1千米~10千米小于1千米小于500米出行贴士戴口罩,少出行戴头罩,少出行尽量避免出门停车在低洼处声音1:中国科学院研究员钱正安教授指出,土地荒漠化只是沙尘暴形成的一个重要因素,真正让沙尘天气增多或减少的决定因素是大气环流的变化。
声音2:在强大风力的作用下,广告牌或根基不稳的老树容易倒塌或断裂,危及行人的生命安全。
人教部编版小学语文非连续性文本阅读专项练习(四)(含答案)
小学非连续性文本阅读专项练习题四一．阅读材料，完成练习。
材料一:材料二:一千多年前古丝绸之路从长安出发,绵亘万里,延续千年,开启了一段辉煌的历史。
我们的先辈张骞策马西行,穿越草原沙漠,开辟出连接亚欧非的陆，上丝绸之路;我们的先辈郑和开拓远航，穿越惊涛骇浪,荡出连接西方的海上丝绸之路,缔造了一段久远的故事，留下一段让人感怀的沧桑岁月。
材料三:2013年9月,习近平主席走进瓜果飘香的中亚国家哈萨克斯坦,在纳扎尔巴耶夫大学做演讲时提出“丝绸之路经济带”构想;2014年9月,习近平主席出访椰树芃芃的东南亚时,又提出了“21世纪海上丝绸之路”的倡议。
随着“一带一路”的发展,跨欧亚的铁路、公路已经逐步延伸,航运、航空、管道和空间综合信息网络等日益发达。
丝路文明走出历史,走下蓝图,走进日新月异的今天。
1.从示意图中可以看出，“一带一路”指的是和。
2.开辟陆上丝绸之路的是,开辟海上丝绸之路的是,提出“一带一路”构想和倡议的是。
3.“一带一路”的“路”包含、、、航空、管道和空间综合信息网络等。
二．阅读材料，完成练习。
材料一:某小学学生使用网络新词的调查统计表调查年级及人数经常使用偶尔使用从不使用一、二年级(100人)10人25人65人三、四年级(100人)65人19人16人五、六年级(100人89人11人0人材料二:由于时代的不同,人类的语言也日渐丰富，网络新词也快速席卷到校园,它正如一场新的文化大爆炸一般,在校园中“炸”开了,像“锦鲤”“官宣”“逆袭”等这些网络新词在许多学生口中时常说着,在作文里偶尔用着,俨然成为校园里的又一“时尚”。
1.阅读材料一,请用简洁的语言全面地描述一下你的发现:. .。
(2分)2.关于材料二中网络新词的运用不正确的一项是()(2分)A.只要与勤奋相伴,每个人都能收获生活的锦鲤．．。
B.《福建日报》官宣．．了:“第十五届海峡两岸图书交易会开幕。
”B.夺冠呼声最高的足球队果然逆袭．．成功，获得了冠军。
最新部编版小学四年级语文非连续性文本阅读题及答案
最新部编版小学四年级语文《非连续性文本》阅读题及答案
班级 姓名 成绩
一、阅读短文，完成问题。
（26分）
关于班级同学近视问题的调查报告
（一）问题的提出
为了了解班内同学近视的情况，查找近视的原因，更好地进行预防，我对班内同学的视 力状况进行了调查。
（二）调查方法
1 .通过观察、询问和计算，了解班级同学近视的人数和比例。
2 .通过观察和询问，了解同学在生活和学习中的用眼习惯。
3 .查阅相关资料，了解近视的原因，统计其他国家学生近视的情况。
（三）调查情况和资料整理
1 .四⑴班学生近视情况。
2 .中国学生与其他国家学生近视率比较。
或裁过.22.5%
峻E 砧自疔：通。
部编版四年级语文下册期末《非连续性文本阅读》专项精选试卷附答案
部编版四年级语文下册非连续性文本阅读时间：90分钟满分：100分一、阅读下面的材料，完成练习。
(19分)夏季登山温馨提示1.患有心脏病的人不宜登山。
因为登山体力消耗较大，会加重心脏负荷，容易诱发疾病。
2.应携带充足的饮用水。
特别是天气炎热时，更要注意随时补充水分。
3.最好能带上伞，既可遮阳，又可挡雨。
4.登山时间不宜过长，速度不宜过快，以身体没有不良反应为宜。
5.休息时，不要坐在风口处，出汗后可以稍松衣扣，不要脱掉外衣，以免着凉。
1.根据“夏季登山温馨提示”内容，判断正(√)误(×)。
(9分)(1)登山是所有人都适合的锻炼方式。
( )(2)在山下喝足水后不必再带水，这样可以减少负重。
( )(3)登山运动后，可以坐在风大的地方休息。
( )2.小芳的爷爷患有心脏病，但他坚持要参加朋友们组织的登山活动。
为了爷爷的健康，小芳会对爷爷说：“”(5分)3.小强决定星期日去登山，为此，他在前一天查了天气预报(如图所示)。
请结合材料和天气预报给出建议。
(5分)二、下面是某市教育局公布的该市学生体质状况检测结果，请你根据表格内容完成练习。
(15分)检测项目升降趋势检测项目升降趋势体重↑肺活量↓体能↓视力↓1.从上表中你能获取的信息是：(7分)2.你为“阳光体育运动”活动写的宣传标语是：(8分)三、阅读下面的材料，完成练习。
(30分)基本信息：故事简介：本书讲述了一个名叫爱丽丝的小女孩为了追逐一只揣着怀表、会说话的兔子而不慎掉入了兔子洞，从而进入了一个神奇的国度并经历了一系列奇幻冒险的故事。
在这个世界里，喝一口水就能缩得如同老鼠大小，吃一块蛋糕又会变成巨人，同一块蘑菇吃右边就变矮，吃左边则又长高，在这个世界里，似乎所有吃的东西都有古怪。
她还遇到了一大堆人和动物：丑陋的公爵夫人、渡渡鸟、柴郡猫、蜥蜴比尔、疯帽匠、三月野兔……最后她猛然惊醒，才发现原来这一切都是自己的梦境。
1.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
(部编版)统编四年级语文下册非连续性文本阅读(含答案)
部编版四年级语文下册非连续性文本阅读一、2017年11月24日，国防部在武汉市举行第七届世界军人运动会专题新闻发布会。
国防部新闻局局长、国防部新闻发言人吴谦大校在发布会上介绍称，武汉军运会定于2019年10月18日至27日举行。
右图是世界军人运动会会徽。
请据图说明徽标的构思寓意。
二、学校常常组织紧急疏散演习，培养同学们逃生的本领。
下图是镇东小学一座教学楼的紧急疏散示意图。
阅读后思考并回答问题。
1.这座教学楼有几个楼梯？请说明判断理由。
2.为什么三层学生教室的门前箭头不同呢？3.教师办公室的箭头为什么与学生的不一致？4.这个示意图告诉同学们遇到危险时，迅速从楼上下到升旗广场就可以了，对吗？5.如果在平常，你要找一位六年级的老师，他最可能在哪个办公室？为什么？三、阅读下列关于中小学生该不该拥有手机的材料，回答问题。
材料一随着现代家庭生活水平的提高，手机已成了很普及的通信工具，以至大多数中小学生都拥有一部手机。
手机可以方便与亲人和朋友的沟通，可以练习英语听力。
在学习疲惫之时，还可以听听自己喜欢的音乐，玩玩游戏。
但是它也会干扰老师的教学，影响同学的休息，在考试时变成作弊的利器，甚至成了同学间相互攀比炫耀的砝码和早恋的催化剂。
因此，中学生使用手机到底是利大于弊，还是弊大于利，众说纷纭。
材料二材料三使用手机的好处：1.方便与家人联系。
有一部分学生使用手机的理由是为了及时方便地与家人联系。
2.方便与他人沟通。
手机是维系友情、亲情和爱情的纽带之一，是增加人与人之间情感交流的方式。
尤其是手机中的微信，其沟通的效率高于书信、通话等方式，这也是手机微信更为流行的原因。
而且这种沟通摆脱了地点的限制，使交流的双方都感到更为轻松、随意、自由、自在。
3.充分与外界沟通。
手机功能的多样化，除了用来通话，还可以接收许多资讯，使得直接经验并不丰富的中小学生可以接收到许多不用亲身经历也能知晓的信息。
从文本到声音，从声音到图像，从图像到视觉，同时又融合了纸质媒介的书写与互联网络的交互优势，具有比语言和文学更为丰富的媒介功能，形成了一个全新的、性能优越的文化媒介。
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部编版四年级语文下册期末非连续性文本阅读卷
一、阅读材料，完成练习。
(9分)
上面是某商场的楼层索引图，请根据要求选择正确的答案。
(填字母)
1．“三八”妇女节，商场对所有的女性用品做活动，妈妈会去哪些楼层购物( )(3分)
A．一楼三楼四楼六楼
B．一楼二楼三楼四楼
C．一楼二楼三楼六楼
2．后来，妈妈又去了五楼，她想买的东西应该不包括( )
(3分) A．食品B．童鞋C．玩具
3．从上面的商场楼层索引图中，你发现消费人群量最大的是
( )(3分) A．男性 B．女性 C．儿童
二、为了丰富同学们的课余生活，学校开设了许多的课外兴趣小组。
四年级的张华也想参加兴趣小组，但是他只有周三和周四下午有时间。
请根据表格内容完成练习。
(8分)
1.根据表格内容，张华可以参加的兴趣小组是( )(3分)
A．书法小提琴信息技术 B．小提琴信息技术舞蹈
C．声乐舞蹈信息技术 D．书法信息技术舞蹈2．张华很想参加绘画小组，但他从来没有学过绘画，请问他能参加该兴趣小组吗？为什么？(5分)
____________________________________________________ 三、随着科技的飞速发展，手机已经走进了千家万户。
它成了我们的
掌上电脑，给我们的生活带来了便捷和快乐。
但近年来，许多不法分子利用网络进行诈骗，下图是2018年上半年手机诈骗受害人性别比例变化统计图，请根据统计图完成练习。
(14分)
1．上图统计的是2018年( )半年手机诈骗受害人性别比例变化情况。
(2分)
2．仔细观察统计图，我发现：男性受害比例最高的是( )月，受害比例最低的是( )月。
女性受害比例最高的是( )
月，受害比例最低的是( )月。
(8分)
3．通过上图，我发现
_____________________________________________。
(4分) 四、只要你留心观察，便不难发现，学校里有许多同学戴上了眼镜。
某学校针对学生近视这一现象做了一份调查报告，请你根据调查搜集到的相关数据，完成下面的练习。
(9分)
某学校一至六年级学生视力情况调查统计表(调查人数：3200人)
1.上表中，近视率最低的是( )年级，最高的是( )年级。
(2分) 2．请你用简洁的语言描述上面的调查统计表所揭示的问题。
(3分) _______________________________________________________ 3．请你写一则有关爱眼护眼的公益广告词。
(4分)
____________________________________________________ 五、阅读材料，完成练习。
(15分)
材料一：中国烟民已经超过3个亿，占全球吸烟人数的三分之一，二手烟民更是高达7.4亿人。
每年约有120万人死于烟草诱
发的相关疾病。
——世界卫生组织资料
材料二：全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡。
一个十几岁就开始吸烟并连续吸烟20年或更长时间的人，要比从不吸烟的
人平均少活20—25年。
—— CCTV新闻
材料三：吸烟有害健康——烟盒上的警示语
1．材料一中，我们可以提取的信息是( )(多选)。
材料二中，我们可以提取的信息是( )。
(填字母，4分)
A．吸烟每年导致上百万人死亡 B．中国烟民队伍庞大
C．长期吸烟会缩短人的寿命
2．材料一运用了__________的说明方法，材料二运用了
________、__________的说明方法。
(6分)
3．三个材料主要为了说明______________。
(5分)
六、育才小学四年级(1)班共有学生63人，其中男生36人，女生27
人。
下面是全班同学本学期阅读情况一览表，请根据表格内容完成练习。
(18分)
1.从上表中，我们可以看出男生最喜欢的图书类型是( )
类和( )类。
女生最喜欢的图书类型是( )类和
( )类。
( )类是大家都喜欢的图书类型。
(10分) 2．我发现：男生比女生明显选择得多的图书类型是( )
类和( )类。
女生比男生选择得多的图书类型是
( )类和( )类。
(8分)
七、阅读《醒脾开胃颗粒说明书》，完成练习。
(19分)
【通用名称】醒脾开胃颗粒
【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、
白芍、冬瓜子(炒)。
辅料：蔗糖、糊精。
【规格】每袋装14克
【剂型】颗粒剂
【是否处方】非处方
【功能主治】醒脾调中，升发胃气。
用于面黄乏力，食欲低下，
腹胀腹痛，食少便多。
【用法用量】开水冲服，成人一次14克，一日2次，儿童及老
人遵医嘱。
【注意事项】1.忌食生冷油腻不易消化食物。
2.不适用于脾胃阴
虚，主要表现为口干，舌红少津，大便干。
3.小
儿及年老体弱者，应在医师指导下服用。
4.孕妇
及糖尿病患者慎用。
5.对本品过敏者禁用，过敏
体质者慎用。
6.本品性状发生改变时禁止使用。
7.儿童必须在成人监护下使用。
8.请将本品放在儿
童不能接触的地方。
9.如正在服用其他药品，使
用本品前请咨询医师或药师。
【贮藏】密封。
1．“遵医嘱”的意思是__________________________。
“食”
和“服用”都表示______的意思，不同的是：“食”多用
来表示________________________，而“服用”多用来表
示__________________。
(8分)
2．醒脾开胃颗粒，成人每日喝______袋。
(2分)
3．根据说明书内容判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
(6分)
(1)在服用醒脾开胃颗粒期间，朱红天天吃冰激凌。
( )
(2)刘爷爷有糖尿病，就医开药时及时告诉医生。
( )
(3)今天天气突然变冷了，王勇胃不舒服了，赶紧买了醒脾
开胃颗粒。
( )
4．出现下面哪种情况，医生可能建议服用醒脾开胃颗粒
( )(3分) A．9岁的林珍珍因为父母不在身边，没人照顾，感冒了，食欲低下，全身乏力。
B．钟敏爱吃辣条，导致食欲不强。
C．刘华经常反胃，腹部胀痛，不想吃东西，面黄乏力。
八、下面是某市教育局公布的该市学生体质状况检测结果，请你根据
表格内容完成练习。
(8分)
1．从上表中你获取的信息是：
_____________________________________________。
(4分) 2．你为“阳光体育运动”写的宣传标语是：
_____________________________________________。
(4分)
期末非连续性文本阅读卷
一、1.B 2.A 3.B
二、1.A
2．他不能参加绘画小组。
因为绘画小组要求有一定绘画基础，每次参与训练，但他从来没有学过绘画，而且不能每次都参与训练，所以不符合要求。
三、1.上 2.二五五二
3．男性比女性受害人数多
四、1.一六
2．学生近视率总的来说呈上升趋势。
3．示例：预防近视，珍爱光明。
五、1.A B C
2．列数字列数字作比较
3．吸烟的害处
六、1.童话科幻散文童话童话
2．科幻历史散文写作
七、1.遵从医生关于用药量的嘱咐吃吃日常的东西吃药品、补品
2．2 3.(1)×(2)√(3)×
4．C
八、1.该市学生的体重增加，身体素质下降。
2．示例：阳光运动，健康成长。