湘教版选修三第三单元旅游规划第三节旅游规划--通辽第五中学孙国新

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湘教版地理选修三新素养同步课件第三章第三节旅游规划

(2)保护和营造旅游资源的个性 ①研究旅游区历的史(lìshǐ)文化格局。 ②设计保护民族特色和地方特色的可行性方案。 ③营建高雅旅的游(lǚyóu)环境。
(3)加强法制建设，提高管理水平。
第四页，共32页。
栏目导引
第三章旅游规划
2．旅游规划的组成要素 (1)旅游吸引物和活动：包括能吸引游客的自一然切(zìrán) 、文化资
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第三章旅游规划
9．旅游度假村在旅游规划时应该布局在( ) A．大城市周围，便于人们与大城市联系 B．环境优美、交通便利、旅游资源丰富的地区 C．海滨地区的沙地上，便于人们观赏大海 D．土壤肥沃、经济发达的地区解析：选 B。旅游度假村是旅游、度假、疗养的地方，应该选择在环境优美、旅游资源丰富的地区，而不是靠近大城市或海滨地区。
源和与旅游相关的活动。
(2)住宿设施：包括宾馆、饭店、汽车旅馆、野营地等。 (3) 其他旅游设施和服务：包括旅行社、旅游信息服餐馆务(c、ān ɡuǎn) 、旅游纪念品商店、银行、医疗保健、公共安全、
邮政服务等。 (4)交通条件：包括进出旅游区旅游和区内部(nèibù) 的交通。
城风貌，与原城建筑保持风格上的统一，不建高层楼房。现代
设施要做暗处理，各种装饰以仿古为主；恢复特色商品，开发
新的具有地方特色的旅游用品；补栽树木，防止污染；修建一
些仿古文物、楼台、书院、街景等。
第二十六页，共32页。
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【核心归纳】
第三章旅游规划
景区规划的主要内容包括旅游区划、景区建设、市场策划、产
解析：选 C。旅游规划的指导思想之一是以保护为前提，合理有效地利用风景名胜资源。在自然风景区中进行旅游开发，应以自然风貌不被破坏为前提。武陵源风景区作为世界自然遗产，应在保证其原始风貌的基础上，进行有限制地开发，建设大型宾馆背离了这一指导思想。因此，C 项不符合旅游规划原则。

2019-2020学年湘教版地理选修三新素养同步学案：第三章第三节旅游规划 Word版含答案

第三节旅游规划学习目标明目标、知重点了解旅游规划的目标，理解旅游规划对旅游业可持续发展的意义。

了解旅游规划的组成要素，理解这些组成要素之间的相互关系。

了解旅游规划的主要内容，初步学会对旅游景点、交通和服务设施进行规划设计。

一、旅游规划的目标和组成要素1．旅游规划的目标(1)确保旅游资源的持续利用①严格保护旅游资源，协调经济开发与环境保护之间的关系。

②旅游资源需要足够的生存空间。

(2)保护和营造旅游资源的个性①研究旅游区的历史文化格局。

②设计保护民族特色和地方特色的可行性方案。

③营建高雅的旅游环境。

(3)加强法制建设，提高管理水平。

2．旅游规划的组成要素(1)旅游吸引物和活动：包括能吸引游客的一切自然、文化资源和与旅游相关的活动。

(2)住宿设施：包括宾馆、饭店、汽车旅馆、野营地等。

(3)其他旅游设施和服务：包括旅行社、旅游信息服务、餐馆、旅游纪念品商店、银行、医疗保健、公共安全、邮政服务等。

(4)交通条件：包括进出旅游区和旅游区内部的交通。

(5)其他基础设施：包括供水、供电、污水与垃圾处理、排水系统以及通信网络等。

(6)社会因素：包括市场营销计划和促销方案、相关的立法和法规、旅游组织机构、招商引资措施、旅游从业人员的教育培训、提高公众对旅游业认识的计划、生态环境保护规划和社会经济发展规划等。

旅游景区的吸引物是景区内标志性的观赏物。

它是旅游景区赖以生存的依附对象，是景区经营和吸引旅游者的招牌，也是景区中最突出、最具特色的景点。

二、旅游规划的主要内容1．旅游区划：区划原则、区划等级、景区结构。

2．景区建设：景区现状、主题定位、功能定位、景观设计。

3．市场策划：形象设计、市场定位、宣传营销、产品策划、路线设计、节事活动。

4．产业要素：旅行社、旅游饭店、旅游餐饮、旅游购物、旅游娱乐、旅游交通。

5．支持系统：建设资金、基础设施、信息系统。

6．保障体系：旅游管理、人力资源、政策法规、环境保护、旅游教育。

对于度假村、疗养院、公园等休闲娱乐兼观光旅游场所的选址，要考虑到以下几个方面的问题：①环境要清洁、安静，盛行风的上风向，河流的上游，环境优美的地方；②要有一定的自然或人文景观，如海滨风光、河湖森林、山脉、文物古迹、民族风情等；③交通比较便捷，便于出行。

湘教版高中地理选修3第3章第3节旅游规划

2．由于年代较久，岩层风化严重。
保护措施：
1．划定四级保护区，在绝对保护区内限定游人数量；
2．制定能使遗产“延年益寿”的防风化、防渗水措施；
3．将附近众多的小煤矿停产，并拆除影响景观的煤矿生活区房子；
4．将运煤国道改道。
目标二：保护和营造旅游资源的个性
如何保护旅游资源的个性？
（1）研究旅游区的历史文化格局（2）设计保护民族特色和地方特色的可行性方案（3）营建高雅的旅游环境
案例4 长城上钻探金矿
呼和浩特市北部大青山内的秦汉长城再次遭到采矿者严重破坏。图为被破坏的长城缺口。内蒙古自治区文化厅文物处提供
从此照片你能发现什么问题？
二、旅游规划的组成要素
用“规划之鹰”图来形象直观地表示旅游规划的基本要素。
1．旅游吸引物和活动。
2．住宿设施。
3．其他旅游设施和服务。
四、旅游规划的主要内容
实际案例：常德市旅游规划
1、规划范围
本规划范围为整个常德市管辖的全部行政地域范围，包括武陵区、鼎城区、汉寿县、桃源县、临澧县、澧县、石门县、安乡县和津市市。地理位置为东经110°29′ ～112°18′，北纬28°24′～30°07′ ，总面积18190平方公里。
2、规划期限
规划期限分为近、中、远期三个时段。近期为2006年—2008年；中期为2009年—2015年；远期为2016年—2025年。
3、规划性质与重点
本规划的性质为偏重于战略层面的区域旅游发展规划，属于区域规划中的专项规划范畴。
本规划的重点：分析与确定常德旅游发展地位，明确常德旅游目标市场并提出有效的营销策略，塑造常德鲜明的旅游形象并打造特色旅游品牌，提出重点旅游项目的创意策划，确定旅游发展的空间布局与时序，以及体制创新等。

高中地理第三章旅游规划第三节旅游规划教案(含解析)湘教版选修3

第三节旅游规划旅游规划的目标——————情景导入先思考—-——-——在湖光山色的低山丘陵地区，常在小山冈的脊线上或山麓湖边修建宝塔，用挺立的塔的形象突破地貌平缓的曲线，从而使塔成为景观中重要的构景,右图为大理三塔.思考探究：大理三塔体现了旅游景区规划的什么目标？提示：保护和营造旅游资源的个性。

—-——-—基础知识要记牢—-————-1．确保旅游资源的持续利用(1)严格保护旅游资源。

（2）旅游资源需要足够的生存空间。

2．保护和营造旅游资源的个性旅游资源的个性，是其魅力长存的关键所在,必须使旅游资源的个性和景区的总体形象相适应。

要进行旅游区域规划时要做好下面工作:（1)研究旅游区的历史文化格局。

(2）设计保护民族特色和地方特色的可行性方案。

(3）营建高雅的旅游环境。

3．加强法制建设，提高管理水平我国对旅游资源的保护和持续利用十分重视,相继颁布了一系列有关旅游资源和历史文物保护的法规与制度。

——————重点难点掌握好 --—————旅游规划的目标1．确保旅游资源的持续利用旅游资源是旅游业发展的基本条件，旅游业的持续发展必须建立在对旅游资源保护的基础之上.因此，旅游规划的主要目标之一，就是要严格保护旅游资源,协调经济开发与环境保护之间的关系。

2．保护和营造旅游资源的个性旅游资源的个性，是其魅力长存的关键所在.因此在进行旅游规划时，必须注意保护和营造旅游资源的个性。

在进行旅游景区规划时，主要做好以下几个方面的工作:(1)研究旅游区的历史文化格局:应重点研究其历史文化地位,以及与类似的区域相比较有哪些优势和不足,为扬长避短、彰显特色提供依据。

(2)设计保护民族特色和地方特色的可行性方案：民族特色和地方特色是旅游资源个性的“灵魂"，它们具有强烈的异地吸引作用，能够丰富和提升景区景点的文化内涵。

（3）营建高雅的旅游环境：旅游景区应当具有良好的文化氛围,给游人以美的感受和愉悦的享受.旅游资源的开发建设，必须考虑营造与之匹配的环境背景。

2019-2020学年高二地理湘教版选修三课件：第三章第三节旅游规划

组成要素
具体内容
旅游吸引能吸引游客的一切自然、文__化___资__源_和与旅游相物和活动关的活动
住宿设施
宾馆、饭店、汽车旅馆、野营地等
组成要素
具体内容
其他旅游设 _旅__行__社_、旅游信息服务、餐馆、旅游纪念品商施和服务店、银行、医疗保健、公共安全、邮政服务等
交通条件
进出旅游区和旅游区内部的交通
(2)设计保护民族特色和地方特色的可行性方案。 (3)营建高雅的旅游环境。 3．加强法制建设，提高管理水平我国对旅游资源的保护和持续利用十分重视，相继颁布了一系列有关旅游资源和历史文物保护的法规与制度。
重点难点掌握好
旅游规划的目标 1．确保旅游资源的持续利用旅游资源是旅游业发展的基本条件，旅游业的持续发展必须建立在对旅游资源保护的基础之上。因此，旅游规划的主要目标之一，就是要严格保护旅游资源，协调经济开发与环境保护之间的关系。 2．保护和营造旅游资源的个性旅游资源的个性，是其魅力长存的关键所在。因此在进行旅游规划时，必须注意保护和营造旅游资源的个性。
2．旅游规划的主要内容
旅游区划区划_原__则_、区划等级、景区结构景区建设景区现状、主__题__定位、功___能_定位、景观设计市场策划形象设计、市__场__定__位__、宣传营销、产品策划、
路线设计、节事活动产业要素旅__行__社__、旅游饭店、旅游餐饮、旅游购物、旅
游娱乐、旅游交通支持系统建设资金、_基__础__设__施_、信息系统保障体系旅游管理、人__力__资__源__、政策法规、环境保护、
崇明岛位于长江入海口，是我国第三大岛，为亚太候鸟南北迁徙通道上的重要驿站，也是我国东部沿海的重要水禽越冬地，已成为周边地区生态旅游目的地。下图为崇明岛生态旅游资源分布示意图。

精校版【湘教版】高中地理选修三：第3章-第3节《旅游规划》导学案(含答案)

精品地理资料·精校版第三节旅游规划学习目标学习本节内容后，你应能分析旅游景区的基本要素以及它们的相互影响，初步学会对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划设计。

掌握以下要点 1.了解旅游规划的目标和组成要素。

2.学会对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划设计。

探究以下问题1.旅游规划的组成要素有哪些？2.如何进行旅游景区规划？一、旅游规划的目标1．确保旅游资源的持续利用旅游业的持续发展必须建立在对________________的基础之上。

2．保护和营造旅游资源的个性旅游资源的________是其魅力长存的关键所在。

3．加强法制建设，提高管理水平为了保护旅游资源，大多数国家进行了________。

预习交流在旅游景区规划中，如何保护和营造旅游资源的个性？二、旅游规划的组成要素旅游规划的基本组成要素包括：________________、住宿设施、其他旅游设施和服务、________________。

预习交流旅游吸引物和活动包括的内容有哪些？三、旅游规划的主要内容答案：一、1.旅游资源保护2．个性3．立法预习交流：提示：（1）研究旅游区的历史文化格局；（2）设计保护民族特色和地方特色的可行性方案；（3）营建高雅的旅游环境。

二、旅游吸引物和活动社会因素预习交流：提示：包括能吸引游客的一切自然、文化资源和与旅游相关的活动。

三、景区主题市场交通信息环境保护在预习中还有哪些问题需要你在听课时加以关注？请在下列表格中做个备忘吧！我的学困点我的学疑点主题一旅游规划的组成要素材料：影响旅游规划的因素示意图。

（1）图中哪一要素体现了旅游活动的客体？（2）有同学认为在进行旅游交通规划时，仅考虑旅游区内部的交通条件即可，是这样吗？（3）组成旅游规划六要素中的住宿设施应属于旅游活动三要素中的哪一要素？主题二旅游景区的规划材料：在晋北的宁武，在黄土高原的深处，在人们以为荒凉无比的地方，竟隐藏着一个神秘异常的佳境。

湘教版地理选修三学案3.3第三节旅游规划无答案

第三章第三节旅行规划【学习目标】理解旅行规划的目标。

掌握旅行规划的构成因素。

掌握旅行规划的主要内容。

认识旅行规划的一般程序、方法和过程。

【基础知识梳理】一、旅行规划的目标保证旅行资源严格保护协调经济开发与环境保护之间的关系的连续利用旅行资源需要足够的旅行规划的目标保护和创造研究旅行区的格局设计保护民族特点和的可行性方案旅行资源的个性创造文雅的增强法制建设提升管理水平二、旅行规划的构成因素三、旅行规划的主要内容湘教版地理选修三教案 3.3第三节旅行规划无答案【讲堂合作研究】研究问题一：旅行规划的目标旅行规划,是一个地区综合体内旅行系统的发展目标和实现方式的整体部署过程。

旅行规划经有关政府审批后,是该行旅行开发、建设的法律依照。

旅行规划要求从系统全局和整体出发,着眼于旅行规划对象的综合整体优化,正确办复杂构造,从发展和立体的视角来考虑和办理问题。

所以,旅行规划必定要站在高屋建瓴的角度兼顾全局,为旅行实现的目标。

联合资料研究:旅行规划的目标是什么?在进行旅行景区规划的过程中,应做好哪些方面的工作?【例1】山西平遥古城是我国首批加入《世界遗产名录》的城市,当古人口达4.5万多,但为保护古城,专家计算它最所以有一半人要迁走。

以下对于平遥古城的发展规划,表达正确的选项是()A.抓住机会,踊跃建设旅馆,迎接八方来客B.鼎力开发旅行资源,增添古城收入C.保持原有古城风采,突出古城特点D.市场经济时代,就应将古城建成商业城市研究问题二：旅行规划的构成因素和主要内容【例1】重庆市武隆县旅行发展整体规划图联合资料研究:旅行规划的构成因素有哪些?旅行规划的主要内容有哪些?1/2湘教版地理选修三教案3.3第三节旅行规划无答案【例2】读皖南某古乡村的图文资料 ,达成以下问题。

某古乡村是黄山脚下一个有名的旅行点。

当前 ,旅行社设计的古乡村旅行线路主要涵盖了乡村的一部分,线路上散布有饭馆、旅店,以及手工艺雕琢、茶叶、古玩等商店。

湘教版高中地理选修三课件：3.3旅游规划 (共24张PPT)

④南昌修缮“滕王阁”
A．②③
B．①④
C．①②
D．①②④
解析：选B。迪斯尼乐园是外国著名的游览地，没有中国特色，对国外游客吸引力不大，在两个相距不远城市同时兴建会分流国内客源，造价高，回收成本难；兴建旅馆会破坏武陵源的地质地貌景观，过去建的旅馆都要拆迁或炸毁，恢复原貌；滕王阁为江南一名楼，有较高的历史文化价值；大转盘、东方明珠塔均可俯视上海全景，科技含量高，是现代化城市实力、时代特色的标志。
2．本活动要求对所在地区的旅游服务设施进行规划设计，属于旅游区修建性详细规划，是指导旅游服务设施设计和施工的具体规划，在进行规划设计时，其规划思路如下图所示：Βιβλιοθήκη 调查现有对现有和对旅游服
和规划的规划的旅务设施的
旅游服务 → 游服务设 → 规划方案
设施的配施进行评提出改进
置情况估
措施
解析：第(1)题，根据表中数据，容易得出结果。第(2)题，根据表中数据分析，免费开放日公园游人数大大超过了设计的游人数。第(3)题，游客应自有主见，不随大流，同时要遵守公共场所秩序；公园管理部门要及时提供游人信息，同时对游客加强管理。从政府角度看，游客多说明市民需要这样的场所，因为以前没有开放而游园较少，故应尽可能多地提供这样的场所和机会，让市民分散游园。
•7、“教师必须懂得什么该讲，什么该留着不讲，不该讲的东西就好比是学生思维的器，马上使学生在思维中出现问题。”“观察是思考和识记之母。”2021/11/102021/11/10November 10, 2021
•8、普通的教师告诉学生做什么，称职的教师向学生解释怎么做，出色的教师示范给学生，最优秀的教师激励学生。 2021/11/102021/11/102021/11/102021/11/10

高中地理第3章旅游规划3.1旅游规划概述教案湘教版选修3(2021年整理)

2018年高中地理第3章旅游规划3.1 旅游规划概述教案湘教版选修3 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018年高中地理第3章旅游规划3.1 旅游规划概述教案湘教版选修3）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2018年高中地理第3章旅游规划3.1 旅游规划概述教案湘教版选修3的全部内容。

3。

1旅游规划概述教案一、教学目标1．了解旅游业的发展对社会、经济、文化的影响。

2。

了解旅游规划的作用及其类型.二、教学重点、难点教学重点：了解旅游业的发展对社会、经济、文化的影响.教学难点：了解旅游规划的作用及其类型。

三、教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入通过图片进行新课的导入,激发学生的兴趣知识点一1。

发展旅游业的意义2探究活动：请假期里参加过旅游的学生谈谈在交通,住宿，餐饮，购物，娱乐等方面的消费情况,以此引出国内消费对刺激消费，促进生产，经济发展的意义.3。

例题或练习根据学生习题解答情况进引导学生分析,讨论，归纳总结发展旅游业的意义:1。

增加外汇收入2。

回笼货币，加速资金周转，3.提供就业机会，4.加速第三产业,改善区域产业结构，通过生活中的案例加深学生的学习和记忆有利于社会稳定。

知识点二1.旅游规划的作用2。

探究活动：分析为什么要进行旅游规划？3.例题或练习根据学生习题解答情况进行点拨自主学习课本内容.指定某小组展示，其他小组补充.旅游规划作用：1。

对景区发展目标进行科学定位；2.合理安排各种建设项目；3。

提升旅游区域的经济素质；4.有利于景观资源的保护和旅游景区的可持续发展。

知识点三1.旅游规划的类型讲解旅游发展规划的定义，规划对象，针对规划内容，可分为概念性规划、近期规划、中长期规划、重点旅游区域发展规划。

2024年高中地理第3章旅游规划3.1旅游规划概述教案湘教版选修3

二、新课讲授（用时10分钟）
1.理论介绍：首先，我们要了解旅游规划的基本概念。旅游规划是对于旅游活动进行系统安排和设计的过程。它的重要性在于能够提高旅游活动的质量、保障旅游安全、促进旅游业的可持续发展。
2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了旅游规划在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。
（4）激发学生的学习积极性，培养他们的自主学习能力。例如，通过设置具有挑战性的问题和任务，引导学生主动参与学习。
内容逻辑关系
1.旅游规划的基本概念和意义
-旅游规划的定义：旅游规划是对旅游活动进行系统安排和设计的过程。
-旅游规划的意义：提高旅游活动的质量、保障旅游安全、促进旅游业的可持续发展。
2.旅游规划的类型和方法
此外，还可以结合板书、地图、模型等传统教学手段，丰富教学形式，提高教学效果和效率。在教学过程中，教师应根据学生的实际情况和反馈，灵活运用多种教学方法和手段，确保教学目标的实现。同时，注重引导学生运用地理知识解决实际问题，培养学生的地理实践力和综合思维能力。
教学流程
一、导入新课（用时5分钟）
同学们，今天我们将要学习的是《旅游规划概述》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们有没有参与过旅游规划的经历？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索旅游规划的奥秘。
针对教学中存在的问题和不足，我将在今后的教学中采取以下改进措施：
（1）加强实践环节的教学，提高学生的实际操作能力。例如，组织更多的实地考察和实验操作，让学生亲身体验旅游规划的过程。
（2）注重培养学生的独立思考和解决问题的能力。例如，在小组讨论环节，引导学生发挥个人的主动性，独立思考和分析问题。

2017-2018学年湘教版选修3：第三章第三节旅游规划课件(24张)

提示：旅游景区规划是形成旅游吸引力的根本保证，对提升旅游景区的品位，扩大旅游景区的规模，提高旅游景区的效益，具有重要作用。
基础知识要记牢 1．旅游景区规划的内涵
基础导向指导目的意义
评价旅游资源调查与_____ 宿、行、___ 游、购、娱的需要旅游过程中的食、___ 审美原理旅游_____ 旅游产品将旅游资源加工成________ 效益品位；扩大景区_____ 规模；提高景区_____ 提升景区_____
[拓展提升] 旅游规划的基本内容可理解为：以旅游资源为龙头，面向客源市场，借助交通条件为代表的基础设施和借助住宿条件为代表的旅游设施及服务，在当地社会经济条件的基础上，实现当地的可持续发展。
应用体验不可少
1．下列关于旅游规划的叙述，错误的是重要条件 B．旅游规划是形成旅游吸引力的根本保证，使旅游景区获得更大的效益 C．旅游规划是一项涉及多个行业的经济活动，旅游规划要考虑到自然、社会、经济等各种因素 D．旅游规划可给旅游管理部门带来巨大收益，对旅游者的旅游活动影响很小解析：选 D 合理的旅游规划可以给旅游景区增添魅力，使旅游
2．方法与步骤
实地考察，收集有关资料。 (1)进行_________
(2)对旅游景区开发的外部条件加以调查和评估分析。
总体定位，并对旅游六要素进行具体的安 (3)对景区发展进行_________
排和设计。
重点难点掌握好
一、旅游景区规划的方法和步骤
二、旅游交通及服务设施规划旅游景区规划设计中，对景点的规划设计最为重要，根据景点区位、开发性质和规模，规划设计旅游交通和各项服务设施，如下表所示：
游时间、减轻旅游疲劳。某些交通工具(如观光马车)具有娱乐性质，可以充分发挥旅游资源的作用旅游景区的服务设施是为满足景区服务业的需要兴建的，它们是整个景区的组成部分

湘教版高中地理选修3第3章第3节旅游规划(共41张PPT)

• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
[质疑·手记] 预习完成后，请将你的疑问记录，并与“小伙伴们”探讨交流：疑问1：_________________________________________________________ 解惑：_________________________________________________________ 疑问2：_________________________________________________________ 解惑：_________________________________________________________ 疑问3：_________________________________________________________
[核心点击] 1．旅游规划的目标及其内在关联性具体体现如下：
2．利用“规划之鹰”形象记忆旅游规划的组成要素和影响因素
该图形象直观地表现了旅游规划的组成要素和影响因素。它把旅游目的地的起飞视如雄鹰之飞翔，鹰头是旅游资源和对旅游者具有吸引力的活动；鹰要飞翔，要靠左右两只翅膀，左翼是交通条件和其他基础设施；右翼是住宿设施、其他旅游设施和服务；当地的社会因素相当于鹰尾，影响着它的飞翔速度和方向。在鹰的前方是客源市场，鹰会朝着那个方向飞翔。最后，在鹰的上下左右围绕着它的大气就是旅游目的地发展需要的自然、文化和社会经济环境。