最新13级康复专业人体发育学A卷答案

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13级康复专业《人体发育学》试题(A 卷)

(答案)

单选题(2分/题15X 2=30分)

1 '生长发育取决于(E )

A. 生物学因素B •社会学因素C.生物学因素和社会学因素

D.生物学因素与社会学因素的交互作用

E.上述各项因素 2、 胎教中首选的方法(D )

A.运动胎教

B.光照胎教

C.言语胎教D •音乐胎教E.其他

3、 描述巴宾斯基反射哪项不正确( D )

A.指触动胎儿足底时,足趾成扇形张开、足朝里弯曲的本能反 射活动

B.直到出 生后第12个月才消失

C.3个月的胎儿已

出现D.直到出生后6个月消失E.巴宾斯基反射阳性表

明锥体束受损或皮层发育不成熟

4、握持反射在生后即出现,以后逐渐被有意识的握物所替代,其存在的时期为

(C)

A.2〜3个月

B.3〜4个月

C.0〜4个月

D.4〜5个月

E.0〜6个月

5、拥抱反射又称惊吓反射,其反应分为两型,其中伸展型存在时期为(B )

、小儿可以独自步行,称为独走阶段的月龄为(E )

A.8个月

B.9个月

C.10个月

D.11个月

E.12个月9、

包括(D )

A •乱涂阶段

B ■组合阶段

C ■集合阶段

D ■乱画阶段

E •图画阶段 10、儿童最早获得的是:(A )

A.0〜3个月

B.4〜6个月

C.0〜6个月 6、对称性紧张性颈反射存在时期(D

D.6〜8个 A.0〜1个月 .0〜2个月C.0〜3个月 月 ►

D.0〜4个冃 7、阳性支持反射存在时期(B )

A.0〜1个月

B.0〜2个月

C.0〜3个月

D.0〜4个月

E.2〜3个月

E.0〜5个月

E.0〜5个 绘画动作发育阶段不

A•名词B■动词C・形容词D •代词E・连词

11、记忆的基本过程除了:(D )

A•识记B•保持C-再认D■强化E•再现12、注意的发育哪项是错误(E )A.新生儿已有无意注意,新生儿在无条件反射的基础上产生定向反射,

这是注意的萌芽B .3个月出现条件反射的定向反射;5 6个月出现无意注意C.1岁出现有意注意(有预定目的,也需要意志努力的注意)的萌芽D.3 岁以前开始出现有意注意E■以上均错

13、新生儿情绪发育的特点错误的是(E)

A.与生理需要是否得到满足直接相尖

B.是儿童与生俱来的遗传本能

C. 具有先天性

D.能引起情绪的动因往往都是与幼儿生活相联系的事物,范围较小E•婴幼儿情绪外露的特点,不利于成人与儿童间良好的沟通

14、下列哪项不属于鲍比尔提出的依恋形成和发展的阶段模式(E ) A.

前依恋期(出生至2个月)B■依恋建立期(2个月至6〜8个月)

C■依恋尖系明确期(6〜8个月至24个月)D.目的协调的伙伴尖系(24个月以上)E.目的协调的亲子尖系(30个月以上)

15、学前儿童大运动动作发育为脚跟对脚尖地向前走,其年龄(D) A.

38: 1个月B.40.2个月C. 46 - 3个月D. 47.0个月E. 51- 9个月

二、多选题(2分/题15X 2=30分)

1、影响生长发育的环境因素应包括(BCDE )

A •遗传因素•营养因素C■疾病因素D■母亲因素E•社会因素

2、运动发育评定包括(ABE )

A •格塞尔发育量表•贝利婴儿发育量表 C ■康纳斯父母症状

问卷 D •瑞文渐进模型测验 E ■粗大运动功能评定量表

3、胎儿的最初的动作形式主要是(AB )

A■胎动B•反射C■笑D■吸吮E•排尿排便4、与婴幼儿粗大运动发育密切相尖的反射发育包括(ABD)

A•原始反射B•踏步反射C■立直反射D■平衡反应E.上肢移动反射

5、原始反射中枢位于(ABC)

A •脊髓延髓C■脑桥D•小脑E■脑干

6、立直反射的主要功能是(BCD)

A •保持身体正常姿势•维持头在空间的正常姿势C•头颈和躯干间的正常协调尖系D•躯干与四肢间的正常协调尖系E・促进对称发育

7、尖于抓握动作发育规律,下列叙述正确的是(ABCE )

A.尺侧手掌抓握(3个月)B•全手掌抓握(5个月)C.橈侧手掌抓握

(6〜7个月)D•橈侧手指抓握(8个月)E•拇、食指对指抓握(9〜10个月)

、脑性瘫痪患儿上肢姿势异常包括(ABCDE )

A •拇指内收•手握拳 C •前臂旋前

D. 手指尖节掌屈E■肩尖节内收9、15个月小儿精细运动包括(BCDE )

A•搭3〜4块积木(边长2.5Cm的正方体)B■可用匙取物

C. 全手握笔,自发乱画D•会打开盒盖(不是螺纹的)

E.能倾斜瓶子倒出小物体,然后用手去捏

10、言语发展的影响因素有:(ABCDE )

A•遗传学因素B•语言学因素C•生理学因素D•心理学因素

E•社会学因素

11・认知的特点包括:(ABCDE )

A・认知的多维性B.认知的相对性 C.认知的联想性

D. 认知的发展性E■认知的先占性和整合性

12、游戏在儿童认知发育中的作用(ABCDE )

A.发展各种感觉器官和观察力

B. 加深知识的理解和巩固记忆的作用

C. 促进了幼儿思维能力的发育

D・促进了幼儿想象力和创造力的发育,促进了语言能力的发育

E. 对幼儿情感发育和幼儿个性的形成有促进作用

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