心理健康期末考试试题

2011级<心理健康教育>期末考试试题

专业：姓名：成绩：

一.填空题：（每空1分，共12分）

1．1948年，世界卫生组织指出，健康应包括生理的、心理的和社会适应等方面的健康，1989年，又在健康的涵义中增加了____________健康。2．变态心理表现的主要标志是___________。

3．艾滋病的传播途径有____________、_____________和______________。4．根据记忆时间的长短，记忆可分为_______、_______和_______ 三种。5．学习动机被分为____________和_____________。

6．利用认知地图的原理，可以将学习的内容利用_________的方式按照它们之间的逻辑关系联结在一起，便于知识的提取使用。

７．发现式学习就是通过顿悟和_____________的方法获得知识和技能。二.不定项选择题:（共38分）（把答案写在答题卡上）

１．记忆是人脑对（）。（2分）

A．客观事物的个别属性的反映B．客观事物的概括的、间接的反映C．客观事物的超前反映D．过去经历过的事物的反映

２．同学们，下面的人谁是健康的？( ) （2分）

A.小明除了心律不齐外，其他身体部位都非常健康。

B.小萍身体非常好，是学校田径队队员，但她与同学关系总是不好，常感烦恼。

C.小强身强体壮，学习时一遇难题就发怵，大家说他缺乏自信心。

D.小兰身体健美，善与人交往，情绪比较稳定，自制力强，意志坚定，大家都喜欢她。

３．下列饮食中那个是属于碳水化合物( ) （2分）

A.小麦

B.可乐

C.雪碧

D.美芬达

４．下列人物属于艺术型性格的人是( ) （2分）

A.胡锦涛

B.温家宝

C.刘德华

D.毛泽东

５．同学们在人际交往中错误的做法是（）（2分）

A．塑造高尚品质 B．丰富知识才华 C．积极表现自己 D．重在礼尚往来

６．毒品的最大特点是（）（2分）

A、吸后能醒脑、精神好

B、有成瘾性，难以戒除

C、虽有成瘾性，但容易戒除

D、有催眠作用，吸后可以治疗失眠７．青少年克服社交恐怖症的关键在于：( ) （2分）

A、和同性交往

B、克服自身的自卑心理，勇于走出自己的封闭世界

C、吃药

D、多学习

８．毒品指的是（）（３分）

A．鸦片 B ．海洛因 C．香烟 D．白酒

９．强迫症的主要表现是（）（３分）

A.强迫自己微笑

B.强迫自己大哭

C.强迫思维

D.强迫行为10．青春期异性交往的原则有（）（３分）

Ａ．多给于关心，勇于帮助。Ｂ．适度交往，保持独立。

Ｃ．尊重对方，自尊自重。Ｄ．及常联系，互赠礼物。

Ｅ．集体交往，自然交往。

11．中职生人际关系不良的类型（）（３分）

Ａ．交往困难Ｂ．与别人难以交往

Ｃ．不想交往Ｄ．缺少知心朋友

Ｅ．待人有戒心

12．校园暴力的种类（）（３分）

Ａ．肉体伤害Ｂ．校园凶杀Ｃ．校园抢劫

Ｄ．校园性侵犯Ｅ．校园黑社会

13．根据动力的来源，学习动机被分为内部学习动机和外部学习动机，下列属于内部学习动机得是( )，属于外部学习动机的是( )．

Ａ．有的学习喜欢上英语课，上英语课时变认真听讲，课后便会仔细复习。Ｂ．有的是为了得到老师的奖励合避免父母的惩罚等。

Ｃ．有的学生学习就是为了能成才。

Ｄ．有的同学就是为了出人头地。

Ｅ．有的学生喜欢创作就是为了让自己内心充实。

14．关于记忆，下列说法正确的是( )（３分）

Ａ．记和保持是“记”的过程，在人和回忆是“忆”的结果，是提取知识经验的过程。

Ｂ．识记是指一个人记住当前发生的事，从而积累知识经验的过程。Ｃ．保持就是将识记的事物较长识记地保留在头脑中的过程。

Ｄ．回忆是指过去接触过的事物重新出现在面前时，我们能够把它认出来。15．中职生就业的心理矛盾有( )（３分）

Ａ．有远大的理想，但不能正视现实。

Ｂ．想着一番事业，但缺乏吃苦准备。

Ｃ．重视自我价值，但难以把握自我。

Ｄ．面对多种选择，但不愿做出决断。

Ｅ．渴望参与，但没有竞争勇气。

不定项答题卡：

三. 判断题.（正确的在题干后打√，错误的打×并改正。每小题2 分，共20 分）

１．学习动机就是激发学生进行学习活动的动力。学习动机包括学习自觉性和认识性兴趣两种主要的心理成分。（）

２．友情的基础是“信赖”，爱情却是纠缠着“不安”。（）

３．与艾滋病人共用牙刷不会被感染染艾滋病病毒。（）

４．通常用的化学清洁剂或消毒剂不可以杀死艾滋病病毒。（）

５．换位思考是抑制生气的良方。（）

６．学习障碍的人主要是因为其在智力方面较常人低，其次是因为缺少好的学习条件。（）

７．同样的不幸事件因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的。（）

８．直觉型气质的人可以成为一名很好的警察、消防员，然而却很难成为一名优秀的教师。（）

９．内部学习动机，指个体对学习本身的兴趣所引起的动机，动机得满足在活动之内，不需求外界的诱因惩罚来使行动指向目标。（）

10.情感型气质的人应该避免从事需求丰富感情的职业。（）

四.问答题：（30分）

１．“谁言寸草心，报得三春晖”父母的恩情深似海，我们要时刻怀着感恩的心，积极地回报我们的父母。但生活中和父母之间难免会发生一些纠葛，你觉得应该怎么样与父母沟通呢?

２．越长大我们越渴望友情，但是朋友好像越来越难寻求。在小学五六年级是同伴关系依从性的高峰期，即团伙现象，表现为六七个儿童经常在一起交往和游戏。进入青春期以后，我们需要有一个能够倾吐烦恼并能保守秘密的地方，这样，原先的团伙关系已经不能满足这种需要了，交友范围开始缩小了，初中生最要好的朋友一般只有一两个，而且是同性别。你觉得人际交往中需要掌握什么技巧？

３．简述如何提高挫折承受能力?