高级中学考试生如何抓住征集志愿的最后机会进入一所二本院校.doc

高考生如何抓住征集志愿的最后机会进入

一所二本院校

高考生如何抓住征集志愿的最后机会进入一所二本院校

高考生如何抓住征集志愿的最后机会进入一所二本院校

虽然征集志愿给了大家再一次填报志愿的机会,但是大家一定要了解相关规则,注意相关的报考要求,千万不要错过了填报志愿的关键时刻，笔者将部分省市教育考试院公布的征集志愿招生要求给大家做一个简单的整理，希望能够帮助到大家。

①注意志愿报考的时间。很多省份公布的征集志愿时间显示,均为7月３１号结束，也就是说,大家要在这一时间段之内进行志愿填报。

②注意征集志愿院校的相关要求。前面给大家也说到了，征集志愿是部分高校的部分专业，而且有些专业对于考生的身体情况、外语等都有要求，比如北部湾大学在安徽省的征集志愿中,船舶电子电气工程、轮机工程、航海技术等专业都对考生(男生、女生)的身高、视力等进行限制。大家在报考类似的高校时,就需要提前了解自己是否达到要求，避免自己再次滑档。

③结合自身的实际情况填报志愿。在本批次征集志愿的过程中,各省市教育考试院一般会清晰的将各大高校的招生要求进行说明，考生在报考的时候,一定要按照自己的实际情况进行志愿填报,选择与自己兴趣爱好和特长相符的专业。

④大家要注意一些中外办学的学校或者专业。笔者注意到，各省市征集志愿的院校中，有很多是中外办学的学校或者专业，这些学校和专业往往因为培养模特殊,所以学费也是同批次高校中较高的一部分，考生们在报考的时候一定要了解这些学校的培养方式、学费以及就读哪个校区等情况，否则可能会让自己处于非常被动的局面。

⑤其他需要注意的方面。大家都知道,今年很多省份的二

本和三本院校进行了合并，这就导致一部分原来在三本批次招生的大学在二本招生中比较被动的局面,这些学校往往会进行征集志愿,而这些学校的学费普遍较高,各位同学在填报志愿的时候,一定要谨慎报考，看清楚相关院校的说明之后再填报。

征集志愿可以填报几个

高考生如何抓住征集志愿的最后机会进入一所二本院校

1,征集志愿是指对于第一批至第四批第一志愿录不满额的院校,在每批次第一志愿录取完成后,由省教育考试院向社会公布院校招生缺额的计划。

２，考生可根据缺额计划在当地招生办填报征集志愿，这样使得第一志愿录取时落选的考生有第二次重新填报志愿的机会.

３，志愿能填6个,但是录取的时候是优先考虑第一志愿,所以这个志愿的选填一定要谨慎。

后面的志愿是在你的第一志愿没有被录取才会发挥作用。

注意如果你后面的志愿所填的学校已经招满了第一志愿的学生,就不会录取你了。

4,在河南省的高考文件中没有特别说明征集志愿可以填几个，那应该跟首次填报是一样的，考生可以填报１-6个高校志愿，每个高校可以填报1－5个专业和是否同意调剂（专业)。

５，二本征集志愿可以填A、B、C、D、Ｅ、F、Ｇ、H共8个院校志愿

征集志愿和补录的区别是什么

征集志愿,是在招生过程中,原报考这个志愿的人数不够，只能通过再征集志愿，才能录取到计划招生的人数。而补录是在开学后，录取的学生放弃这个学校，在校生人数没有达到招生计划,再补充录取学生就叫补录。其实在志愿录取期间,补录志愿与征

集志愿的概念基本上是一样的，只是一般在录取结束新生开学时期的的补录，不再使用征集志愿的说法。

高考生三大典型心理症结

【高考心理】

高考在即,调整心态,以良好的状态迎接考试对高三学生来说显得尤为重要，高考生三大典型心理症结如何排解。为此,记者采访了烟台一中心理咨询室的蔡娅丽老师，请她为考生考前的三大典型心理症结开出良方。

[症状一］疑心重，自暴自弃

张雨，市区某高中毕业班学生。在最后一次高三适应性考试中,学习成绩一直名列前茅的他成绩出现滑坡。这次意外“失手”让张雨的自信心轰然间倒塌，笑容在这个一直被看好的“优等生”脸上消失了，取而代之的是烦躁、紧张、情绪大起大落。

专家点评:以小夸大要不得

蔡老师告诉记者,大考前一次成绩的失利,很容易让像张雨这样的学生对自己的能力产生怀疑，陷入自暴自弃的情绪，高考心理《高考生三大典型心理症结如何排解》。实际上，考生应该相信天道酬勤,平稳心态,找出自己的长处,认真总结失利的教训。一味地患得患失，以小夸大，是不足取的。

［症状二］失眠，焦躁不安

林凤,市区某高中高三学生。接受记者采访时，林凤告诉记者她已经近2个月没睡过好觉了,白天总感觉头脑不清醒,反映迟钝。“每天早上一起床,我就害怕白天又要打盹,晚上刚躺下又担心会睡不着”，这样反反复复,林凤觉得自己“筋疲力尽”，不知道“能不能撑到高考”。

专家点评:失眠后切莫心理暗示

蔡老师表示,失眠往往产生于对考试过于紧张的心理，以及对失眠后果的过于担心。其实完全一整晚没有睡着的情形很少存在。即使真的失眠,它一般也不会影响考生在考试中智能的正常释放。失眠的真正危害在于失眠者过度夸大了它所产生的消极影响,因此考生在考前和考试中应不断给自己积极的心理暗示。

[症状三]乱猜测,无心学习

王哲，市区某高中毕业班学生。王哲的历次模考成绩虽不太稳定，但班主任一直鼓励他说考上本科是不成问题的。面对即将来临的高考,王哲却学不下去了，总担心万一优势科目发挥不好怎么办，弱科考砸了怎么办。到心理咨询室时，他甚至问咨询老师“要是自己不去考试,会发生什么”之类的问题。

专家点评：不要去想渺茫的未来

高考在即，考生适当的紧张和重视是必要的，但过度关注结果，胡乱猜测未发生的事情,只能拖自己的后腿。蔡老师提醒广大考生，不要去想渺茫的未来，要清醒地抓住现在的每一秒钟,全心学习，安心考试,结果才不会让自己失望。(记者高伟通讯员

姜景阳)