(完整版)分数的意义与分数与除法的关系练习题

分数的意义与分数与除法的关系练习题姓名

一、填空题

1、（1）女生人数是全班人数的 5/3，是把（）看作单位“1”，5/3 表示把（）平均分成（），女生人数相当于其中的（）份。一堆煤，已经烧了3/8，是把（）看作单位“1”.

（2）6/11是把单位“1”平均分成（）份，表示这样的（）份，它的分数单位是（），有（）个这样的分数单位。

2、（1）这个村里的留守儿童占全村儿童的1/10 ，1/10表示（

）。

3、（1）分数单位是1/8 的最大真分数是（），最小假分数是（）。（2）分子是7的最大真分数是（），最小假分数是（）。

（3）分母是4的最小真分数（），最大真分数是（），最小假分数是（）

4、 8/3 =（）÷（） 5 /6 =（）÷（）7÷8= 15÷13= A÷B= （B≠0）被除数÷除数= (除

数≠0) 15÷（）= ()

15

= 0.6

5、3/7 米既可以看作 3米的（），又可以看作1米的（）。4/7千克表示4千克的（）；3/7吨表示3吨的（）。

6、一堆煤有5吨，平均分7次运完，每次运（）吨，每次运这堆煤的（）。

7、 3米长的铁丝平均分成8段，每段是3米的（），每段长（）米。

1的最大真分数是（），最小假分数是

8、分数单位是

9

1组成的分数是（），最小带分数是（）．9个

10

（）它比1（），是（）分数．

1组成的分数是（），它比1（），是（）6、8个

5

分数．

11、在（）里填上适当的分数。 80厘米＝（）米 32时= ( )日 700千克＝（）吨 350平方分米＝（）平方米 4时45分＝（）时

12、一个分数的分子是最小质数，分母是100以内最大的质数，这个分数是（）。

13、（1）如果 7/x 是假分数，x /8 是真分数，那么x是（）。（2）分数5/a ，当a＝（）时，它是最大的真分数；当a＝（）时，它是最小的假分数。

（3）分数d/ 9 ，当d＝（）时，它是最小的真分数；当d＝（）时，它是最大的真分数；当d＝（）时，它是最小的假分数。

14、分数与除法的关系：被除数相当于分数的（），除数相当于分数的（），除号相当于（），商相当于（）；分数与除法的区别：分数是一个（），而除法是一种（）。

15、单位“1”可以是（），也可以是（）组成的一个整体。

16、1

8

5的分数单位是（），它有（）这样的单位，再添上（）个这样的单位，结果是最小的合数

二、判一判

1、正方形的边长是它周长的 1/4 。（）

2、分数中的分子、分母都不可以为0 。（）

3、如果n表示被除数，m表示除数，m≠0，那么n÷m = m/ n 。（）

4、把一张正方形的纸片对折一次后，再对折一次，每一小块占原来正方形的1/2 。（）

5、把单位“1”分成若干份, 表示这样的1份或者几份的数, 叫做分数。 ( )

6、把5千克糖平均分成6份，每份是5千克的

6

1。（）

三、选一选

1、把4米长的铁丝平均分成9份，每份是全长的（），每份是（）米。

A. 4/9

B. 1 /9

C. 1/4

2、3千克的1/5 和1千克的3/5 比较，（）重 A. 3千克的1/ 5 B. 1千克的3 / 5 C.一样

四、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号。

1 4○0.125

9

9

○1 3○3

5

6

6.5千克○6

1

5

千克

把下面直线上的点用分数表示出来．

五、把下面的假分数化成整数或带分数。

65 = 32 = 33= 906 = 238 = 9

9= 2012

= 六、 把下面带分数化成假分数。 212= 13

81= 2512 = 423 = 345 = 358 = 七、解决问题

1、 把6米长的绳子平均分成7段，每段占全长的几分之几？每段长多少米？

2、6千克糖果，均匀地装在4个袋子里，平均分给4个小朋友，每个小朋友分到多少千克 糖果？每个小朋友分到多少袋糖果？

3、一块地共有5公顷，平均分给8个农户种蔬菜。每户分得这块地的几分之几？每户分得多少公顷？

3、五（1）班有男生25人，比女生多3人，男、女生各占全班学生人数的几分之几？

5、把5克盐溶解在41克水中化成盐水，盐占盐水的几分之几？水占盐水的几分之几？

6、师傅4小时做3个零件，徒弟5小时做3个零件，他们每小时做几个零件？谁做的快些？

7、一辆汽车4分钟行驶了3千米，平均每分钟行驶多少千米？平均每行驶1千米用多少分钟？

8、画图表示出3/5公顷