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人工合成有机化合物人教版高二年级化学课堂PPT教辅

人工合成有机化合物人教版高二年级化学课堂PPT教辅

反应或 取代 反应。
(2)其他合成路线
二、有机高分子的合成 1.有机高分子化合物 (1)定义:相对分子质量高达几万乃至几百万的有机化合物,简 称有机高分子。 (2)分类 ①天然有机高分子,如:淀粉、纤维素 、蛋白质等; ②合成有机高分子,如:塑料 、合成纤维 、合成橡胶 (统称为三 大合成材料)等。
。(3)乙酸和乙醇在浓硫酸和加热条件下反应生成乙酸乙
酯。(4)CH2===CH2 与 O2 在催化剂和加热条件下反应生成乙酸。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
[答案] (1)CH≡CH CH2===CH2
(2)
(3)CH3CH2OH

CH3COOH
CH3COOCH2CH3 + H2O (4)CH2===CH2 +
O2催―△―化→剂CH3COOH
三、有机合成路线设计
1.合成有机物的思路 (1)依据被合成物质的组成和结构特点,选择合适的有机化学反 应和起始原料。 (2)设计并选择合成方法和路线。 (3)综合考虑原料来源、反应物利用率、反应速率、设备和技术 条件、是否有污染物排放、生产成本等因素选择最佳合成路线。
2.有机合成的基本原则
3.分析有机合成的常用方法 (1)正向思维法:采用正向思维方法,从已知原料入手,找出合 成所需要的直接或间接的中间产物,逐步推向目标合成有机物,其 思维程序是原料→中间产物→产品。 (2)逆向思维法:采用逆向思维方法,从目标合成有机物的组成、 结构、性质入手,找出合成所需的直接或间接的中间产物,逐步推 向已知原料,其思维程序是产品→中间产物→原料。 (3)综合比较法:采用综合思维方法,将正向或逆向推导出的几 种合成途径进行比较,得出最佳合成路线。
人工合成有机化合物人教版高二年 级化学课堂PPT教辅

苏教化学必修2专题3第三单元 人工合成有机化合物第1课时 (共18张PPT)

苏教化学必修2专题3第三单元 人工合成有机化合物第1课时   (共18张PPT)
宇航服中已经应用了 一百三十多种新型材 料。其中多数是有机 合成材料。
著名化学家伍德沃德:在上帝创造 的自然界旁边,化学家又创造了另 外一个世界。
近百年来,有机化学家已经设计并合成了数 百万种有机化合物,极大地丰富了物质世界;
在20世纪,有机物合成和金属有机化学领域 共获得10届诺贝尔化学奖。
分组讨论:
若甲酸,乙酸,甲醇和乙醇在一定 条件下于同一体系中发生酯化反应, 则理论上能生成几种酯?其中哪些 是同、乙烯、 乙炔分别反应制得。试设计可 能的合成路线,并比较哪个方 案更好。
专题三有机化合物的获得与应用用第三单元人工合成有机化合物第一课时简单有机物的合成?宇航员的服装能使太空的人处于加压状态供给宇航员生命所需的氧气控制温度和湿度防止辐射还要经得起微流星的冲击
专题三 有机化合物的获得与应 用
第三单元 人工合成有机化合物 第一课时简单有机物的合成
宇航员的服装能 使太空的人处于加压 状态,供给宇航员生 命所需的氧气,控制 温度和湿度,防止辐 射,还要经得起微流 星的冲击。
绿色合成
为了实现社会的可持续发展,绿色合 成的思想已成为人们优选方案的重 要指导思想。绿色合成的主要出发 点是:有机合成中的原子经济性;原 料的绿色化; 试剂与催化剂的无公 害性。
原子经济性
1991年美国著名有机化学 家特劳斯特(B.M.Trost )提 出原子经济性概念,认为理 想的有机合成应最大限度地 将原料分子中的原子全部转 变成所需产物不产生副产物,实现零排放。
乙酸乙酯
交流与讨论
乙酸乙酯是一种常见的有机溶剂,也是重 要的有机化工原料。根据乙酸乙酯的分子 结构特点,运用已学的有机化学知识,推 测怎样从乙烯合成乙酸乙酯,并写出发生 反应的化学方程式。

人工合成有机化合物人教版高二年级化学课堂教辅PPT

人工合成有机化合物人教版高二年级化学课堂教辅PPT
52 000
n=
=500。
104

可得(C8H8)n=52 000,则
课堂篇 素养提升
探究一
简单有机化合物的合成方法
问题探究
有机化合物的官能团与有机化学反应有何关系?在有机合成中,涉及的常
见反应类型有哪些?
提示 有机化学反应主要发生在官能团上,官能团对有机化合物的性质起决
定作用;碳碳双键(
)、碳碳三键(—C≡C—)、羟基(—OH)、羧基
塑料等。
指废旧塑料随意乱丢乱扔,难以降解处理,给生态环境造成的污染
【微思考2】已知乙炔(CH≡CH)与HCl在一定条件下可发生加成反应生成
氯乙烯(CH2==CHCl)。请用化学方程式表示以食盐、水、乙炔为原料合
成聚氯乙烯各步反应的化学方程式。
提示 2NaCl+2H2O
CH≡CH+HCl
nCH2==CHCl→
(4)乙烯与氯气反应、乙烷与氯气反应都能得到纯净的1,2-二氯乙烷( × )
(5)合成纤维、合成药物、合成橡胶并称三大合成材料( × )
2.下列对乙烯和聚乙烯的描述正确的是(
)
A. CH2—CH2 是由乙烯加聚生成的纯净物
B.乙烯与聚乙烯的组成相同,性质相同
C.常温下,乙烯和聚乙烯都是气体
D.等质量的乙烯和聚乙烯完全燃烧后生成CO2和H2O的物质的量相等
4.有机高分子合成领域的研究和解决的课题
(1)对重要的通用有机高分子材料继续进行改进和推广,如导电高分子的应
用研究等。
(2)研制具有特殊功能的高分子材料,如合成仿生和智能高分子材料等。
(3)研制用于物质分离、能量转换的高分子膜,如合成能将化学能转换成电
能的传感膜,合成将热能转换成电能的热电膜等。

人工合成有机化合物_1-课件

人工合成有机化合物_1-课件

;C能与
答案 CH3CH2COOH HOCH2CH2CHO或
CH3OOCCH3
CH3CH2OOCH

9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/2/272021/2/27Saturday, February 27, 2021

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021 4:15:52 PM
-CH2-CH2-,而不是-CH2-。
有机物的合成
1. 有机合成的概念:利用简单、易得的原料,通 过有机反应,生成具有特定结构和功能的有机 化合物的过程。
2.有机合成的关键:合成有机物要依据被合成 物质的组成和结构特点,精心设计并选择合理 的合成方法和合成路线。
3.有机合成的一般思路:可由原料出发,正向 思维;也可由目标产物出发,逆向思维;也可 由原料和目标产物同时出发,双向思维。
4.有机合成遵循的原则
(1)合成路线的简约性。
(2)实际生产的可操作性。
(3)还要综合考虑原料来源、反应物利用率、 反应速率、设备和技术条件、是否有污染物排 放、生产成本等问题来选择最佳的合成路线。
【例1】已知,有机化合物A只由C、H两种元素 组成且能使溴水褪色,其产量可以用来衡量 一个国家石油化工发展水平。A、B、C、D、 E有如下关系:
2.要利求用:率 在实际生速产率中,还要综合考虑原料
的污染物
、反生应产成物本
设备和技术条件、是否有
能量 、反应排原放子、、
降低
消耗,提高 利用率等问题来选
择最佳合成路线。
笃学二 有机高分子的合成
1.有机高分子化合物
(1) 概 念 : 相 对几万分乃至子几百万质 量 高 达 的有机化合物。简称高聚物或高分子。

《人工合成有机化合物》课件

《人工合成有机化合物》课件
【例】以乙烯为原料合成乙酸乙酯(P80) 1、常用方法:逆推法
CH3CH2OH
CH2=CH2
CH3CHO
CH3COOCH2CH3
CH3COOH
2、设计更多的合成路线

CH2=CH2

CH3CH2OH

CH3CH择
CH3CH2OH

CH2=CH2

CH3CHO
CH3COOCH2CH3

CH3COOH
要综合考虑原料来源、价格、反应物利用率、 反应速率、设备和技术条件、是否有污染物 排放以及降低能耗等诸多问题。
P81问题解决 酯
酸 HCOOH
醇 CH3OH
CH3COOH 可以生成四种酯;
CH3CH2OH
其中甲酸乙酯和乙酸甲酯是同分异构体
二、有机高分子的合成 生活中无处不见有机高分子材料
拓展视野
酚醛树脂(电木)的合成(P81)
反应类型 缩合反应
生成大分子同时还有小分子生成 聚合反应 缩合聚合反应,简称缩聚反应(P84)
小结 1、设计有机合成路线的常用方法
——逆推法 2、烯、炔烃的第三个化学性质
——加聚反应 3、加聚反应与缩聚反应的异同(了解)
同:都是聚合反应 异:有无小分子生成
有机合成产物在生活、生产中的应用相当普遍。
有机合成概述
* 生命科学: 生物大分子,生物活性分子, 生化分析试剂等
* 医药学: 药物,药理、病理分析试剂等 * 农业: 农药、农用化学品等 * 材料科学: 高分子化合物,功能材料等 * 食品: 食品添加剂等 * 日用化工: 染料,涂料,化装品等
一、简单有机物的合成 ——合成路线的设计
该反应类型为 酯化或缩聚 反应,易降解的原因 是它属于聚 酯 类物质,可发生 水解 反应 而降解,该物质还被用作外科手术缝合线,其优 点是 可自然降解成乳酸被人体吸收,不用拆线 。

(精品课件)人工合成有机化合物

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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。20. 10.620. 10.609: 27:3209 :27:32 October 6, 2020

14、抱最大的希望,作最大的努力。2 020年1 0月6日 星期二 上午9 时27分3 2秒09: 27:3220 .10.6

15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。202 0年10 月上午9 时27分 20.10.6 09:27October 6, 2020
单体:
CH2=C COOCH3 CH3
拓展视野 P84酚醛树脂的合成
二、缩聚反应
定义: 相对分子质量小的化合物
一定条件
聚合成相对分子质量大的高分子, 同时生成小分子(如H2O、NH3、HX等)
二、有机高分子的合成
合成有机高分子化合物反应比较
反应类型
加聚
缩聚
反应物特征 含有不饱和键 含有特征官能团
二、有机高分子的合成
你知道吗
1、在我们的学习生活中哪些是由有机高 分子材料制成的?请列举你所知道的应 用于日常生活和高科技领域的有机合成 材料。
2、这些高分子材料又是如何合成的呢?
天然高分子:淀粉、纤维素和蛋白质等 有机高分子
合成高分子:合成纤维、塑料、合成橡胶
尼龙
腈 纶
涤纶
纺纶 纤维 织成 的防 弹衣
线。
Example
乙酸乙酯 的合成
原料
合成
选择
路线
乙酸乙酯的合成
乙酸乙酯 分子式:C4H8O2
结构简式:CH3CH2OOCCH3
O
水解反应:
or CH3CH2━ O━C━CH3
稀H2SO4
CH3CH2OOCCH3 + H2O △ CH3CH2OH + CH3COOH

【苏教版】化学必修二:3.3《人工合成有机化合物》ppt课件(57页)

【苏教版】化学必修二:3.3《人工合成有机化合物》ppt课件(57页)

2.用淀粉制取乙酸乙酯的工艺流程为: 写出上述标号反应的化学方程式:
①_____________________________________; ②_____________________________________; ③_____________________________________; ④_____________________________________; ⑤_____________________________________。
提示:方案二更适合氯乙烷的制备; 原因是方案一得到的是乙烷的各种氯代物 的混合物,产品纯度低;方案二产物唯一, 产品纯度高。
探究 2 合成乙酸乙酯有以下三个方案: 填写方案Ⅱ、Ⅲ的空白,并写出方案 Ⅰ 标号 反应的化学方程式,指明反应类型。
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/142021/9/14Tuesday, September 14, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/142021/9/142021/9/149/14/2021 1:32:43 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/142021/9/142021/9/14Sep-2114-Sep-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/142021/9/142021/9/14Tuesday, September 14, 2021
提示:能形成四种酯,分别为:甲酸甲酯 (HCOOCH3)、甲酸乙酯(HCOOC2H5)、乙酸甲酯 (CH3COOCH3)、乙酸乙酯(CH3COOC2H5),其中 甲酸乙酯与乙酸甲酯互为同分异构体。

【高中化学】人工合成有机化合物PPT课件1

【高中化学】人工合成有机化合物PPT课件1

乙酸的工业制法
目前在工业生产中,乙酸一般是由乙 烯合成乙醛,然后乙醛在催化剂作用下被 氧化得到的。
2、由乙烯合成乙酸乙酯
乙烯 (C2H4)
催化剂 ① H2O ② O2 催化剂 O2 催化剂
乙醇 (C2H6O)
乙醛 (C2H4O)
催化剂
O2 催化剂
乙酸 (C2H4O2)
乙酸乙酯 (C4H8O2)
乙烯直接氧化为醋酸
人工合成有机化合物
有机合成的发展
早期,有机化合物系指由动植物有机体 内取得的物质 。自1828年人工合成尿素后, 有机物和无机物之间的界线随之消失,但由 于历史和习惯的原因,“有机”这个名词仍 沿用。有机化合物对人类具有重要意义,地 球上所有的生命形式 ,主要是由有机物组成 的。例如:脂肪、蛋白质、糖、血红素、叶 绿素、酶、激素等。生物体内的新陈代谢和 生物的遗传现象,都涉及到有机化合物的转 变。此外,许多与人类生活有密切关系的物 质,例如石油、天然气、棉花、染料、天然 和合成药物等,均属有机化合物。
点燃 通电
2NaOH + H2 + Cl2
2H Cl CH2=CHCl
CH +HCl
2. 写出以淀粉为原料,制备乙酸乙酯的化 学方程式(无机试剂自选)。 (C6H10O5)n+nH2O C6H12O6
酒化酶

nC6H12O6
2CH3CH2OH+2CO2
醋酸菌
CH3CH2OH+ O2
CH3COOH +H2O
乙烯直接氧化醋酸的一步气相工艺由 日本昭和电工株式会社开发成功,已于 1997年在日本大分建成一套10万吨∕年醋酸 装置。该工艺由乙烯不经乙醛直接氧化为 醋酸,以负载钯的催化剂为基础(含有三 种成分),反应在多管夹套反应器中进行, 反应温度为150℃—160℃,反应器进料为 乙烯、氧气、蒸汽与稀释用氮气,使用蒸 汽旨在提高醋酸的选择性 。

《人工合成有机化合物》课件(共60张PPT)

《人工合成有机化合物》课件(共60张PPT)

当 堂 双 基 达 标
课 前 自 主 导 学 菜 单
课 时 作 业
SJ ·化学 必修2
教 学 目 标 分 析 课 堂 互 动 探 究
2.写出CH2===CH—CH3的加聚产物的结构简式。
教 学 方 案 设 计
【提示】
当 堂 双 基 达 标
课 前 自 主 导 学 菜 单
课 时 作 业
SJ ·化学 必修2
SJ ·化学 必修2
教 学 目 标 分 析
第三单元
人工合成有机化合物
教师用书独具演示
课 堂 互 动 探 究
教 学 方 案 设 计
●课标要求 1.讨论用乙烯制备乙酸的合成路线。 2.通过简单实例了解常见高分子材料的合成反应,能
当 堂 双 基 达 标
课 前 自 主 导 学
举例说明高分子材料在生活领域中的应用。
当 堂 双 基 达 标
课 前 自 主 导 学
课时的教学内容中。
课 时 作 业


SJ ·化学 必修2
教 学 目 标 分 析
●教学流程设计
课 堂 互 动 探 究
教 学 方 案 设 计
当 堂 双 基 达 标
课 前 自 主 导 学 菜 单
课 时 作 业
SJ ·化学 必修2
教 学 目 标 分 析 课 堂 互 动 探 究
当 堂 双 基 达 标
课 前 自 主 导 学 菜 单
课 时 作 业
SJ ·化学 必修2
教 学 目 标 分 析 课 堂 互 动 探 究
教 学 方 案 设 计
当 堂 双 基 达 标
课 前 自 主 导 学 菜 单
课 时 作 业
SJ ·化学 必修2
教 学 目 标 分 析 课 堂 互 动 探 究

人工合成有机化合物苏教版必修精品PPT课件

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作为该厂的技术工程师的你,还需考虑
哪些问题?
合成原则
原料来源 (广泛、再生、易得)
反应物利用率 (经济性)
反应速率 (生产效率)
设备和技术条件 (生产可行性)
是否有污染物排放 (对环境友好性)
合成步骤及成本等 (生产的简约性)
路线①
广 高 较快 可操作 无
4
路线②
广 高 快 可操作 无 4
路线③
广 高 慢 待研究 无 3
由乙烯合成乙酸乙酯
乙烯
(C2H4)
催化剂 ① H2O
② O2 催化剂
乙醇 (C2H6O)
O2 催化剂
乙醛 (C2H4O)
催化剂
O2 催化剂
乙酸 (C2H4O2)
乙酸乙酯 (C4H8O2)
乙烯直接氧化为醋酸
乙烯直接氧化醋酸的一步气相工艺由 日本昭和电工株式会社开发成功,已于 1997年在日本大分建成一套10万吨∕年醋 酸装置。
甲酸甲酯(HCOOCH3) 甲酸乙酯(HCOOCH2CH3) 乙酸甲酯(CH3COOCH3) 乙酸乙酯( CH3COOCH2CH3)
同分异构体
已知:BrCH2CH2Br + 2NaOH HOCH2CH2OH +2NaBr
运用学过的有机化学知识推出由乙烯制备。
O
C O CH2 C O CH2 O
乙二酸乙二酯
一定条件
nCH2=CH2
[CH2 CH2]n (聚乙烯)
1.加聚反应的特点:
双键相连的原子形成长链, 其余看作支链
2.碳碳叁键、碳氧双键也能发生 加聚反应
练习
请写出下列物质发生加聚反应的化 学方程式:
CH2=CHCl CF2=CF2

【课件】人工合成有机化合物++课件高一下学期化学苏教版(2019)必修第二册

【课件】人工合成有机化合物++课件高一下学期化学苏教版(2019)必修第二册
单体 CH2=CH2 和 CH3—CH=CH2
有机高分子的合成
有机化合物的获得与应用
专题 8
小 总结 加聚产物单体的判断
(3)凡链节主链上只有碳原子且存在C=C键结构的高聚物,判断其合成 单体的规律是“见双键,四个碳,无双键,两个碳”划线断开,然后将 半键闭合,将单、双键互换即可。
单体
深度思考
1.由同种高聚物组成的高分子材料是纯净物吗? 高分子材料是由多个高分子化合物组成的,而每个高分子化合物中的n值不同, 形成的高分子材料是混合物。 2.由同种高聚物组成的高分子材料互为同分异构体吗?
(1) 含一个碳碳双键的单体聚合物的写法:断开双键,键分两端,添上括 号,n在后面。
(2) 含“C=C—C=C“的单体聚合物的写法:双变单,单变双,括住两 头n在后。
(3) 含有一个碳碳双键的两个单体聚合物的写法:双键打开,彼此相连, 括住两头,n在后面。
有机高分子的合成
有机化合物的获得与应用
专题 8
合 成 纤 维
尼龙布
渔网
绳索
有机高分子的合成
有机化合物的获得与应用
专题 8
1.有机高分子 相对分子质量高达几万乃至几百万的有机化合物 2.常见有机高分子
合 成 橡 胶
旧知导出
乙烯可以作为水果的催熟剂,可以使生果实尽快成熟,但是用浸泡过酸性高锰酸
钾溶液的硅藻土与果实或花朵放在一起,可以延长果实或花朵的成熟期,达到保
乙酸
乙酸乙酯
乙酸乙酯
方案评价
原料来源、 反应物利用率、 反应速率、 设备和技术条件、 是否有污染物排放、 生产成本
学科提炼 有机合成中的绿色化学思想
设计和创造新的有机化合物分子是有机化学研究的重要课题,如何把常见的反 应物转化为具有特定组成结构的生成物,是有机合成的关键。
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酒化酶

nC6H12O6
2CH3CH2OH+2CO2
醋酸菌
CH3CH2OH+ O2
CH3COOH +H2O
催化剂 △
CH3COOH+CH3CH2OH
CH3COOCH2CH3+H2O
巩固练习
3.以乙烯为原料,合成乙酸乙二酯 O 乙酸乙二酯 乙烯 CH2=CH2 CH3 C O CH2
已知下列反应
CH2 CH2 Br Br
浓H2SO4 1700C
C2H5OHCH2==CH2源自 + H2O氧化反应:
乙醇的氧化反应
2CH3CH2OH+O2
催化剂

2CH3CHO +2H2O
乙醛的氧化反应
2CH3CHO+O2
催化剂
2CH3COOH
有机反应
有机合成的基石
问题探究一
乙酸乙酯是一种常见的有机溶剂,也是 重要的有机化工原料。依据乙酸乙酯的分子 结构特点,运用已学的有机化学知识,推测 怎样从乙烯合成乙酸乙酯,写出此过程发生 反应的化学方程式。
CH3 C O CH2 O
NaOH溶液
+2H2O
CH2 CH2 OH OH
+2HBr
同分异构体
我们在日常生活中遇到过的有机高 分子化合物有哪些?
天然高分子:淀粉、纤维素和蛋白质等 有机高分子 合成高分子:合成纤维、塑料、合成橡胶
有机高分子化合物概况
1.小分子:相对分子质量通常不上千,通常称为低分 子化合物,简称小分子;
如:烃、醇、醛、羧酸、酯、葡萄糖、蔗糖等
2.高分子:相对分子质量达几万甚至几千 万,通常称为高分子化合物,简称高分子, 有时又称高聚物; 如:淀粉、纤维素、蛋白质、聚乙烯、聚 氯乙烯、酚醛树脂等
酯化 水解反应 (取代) (取代反应)




取代反应:
有机物分子里的原子或原子团被 其他原子或原子团所代替的反应
光照
CH4+Cl2 O CH3—C—OH+H—O—C2H5
18
CH3Cl+HCl
O
浓H2SO4
18 CH3—C— O—C2H5 + H2O
CH3COOC2H5+H2O
H+
CH3COOH+C2H5OH
乙醇 (C2H6O)
O2
催化剂
乙醛 (C2H4O)
催化剂
O2
催化剂
乙酸 (C2H4O2)
乙酸乙酯 (C4H8O2)
图3-22 制备乙酸乙酯可能的合成路线
一、简单有机物的合成
3.有机合成的一般方法
(1)要合成一种物质,通常采用“逆合 成法”来寻找原料,设计可能的 合成路线。
(2)在实际生产中,要综合考虑原料 来源、反应物的利用率(原子利 用率)、反应速率、设备和技术 条件、是否有污染物排放、生产 成本等问题
加成反应:
有机物分子中双键(或叁键)两 端的碳原子与其他原子或原子团 直接结合生成新的化合物的反应
CH2==CH2 + H2O 催化剂、 C2H5OH
加热、加压
CHCH + HCl
CH3CHO + H2
催化剂
CH2=CHCl
C2H5OH
催化剂 加热
消去反应:
有机物在一定条件下,从一个分子中 脱去 一个小分子,而生成不饱和的化合物。
二、有机高分子的合成
1、加聚反应:相对分子质量小的化合物分子互 相结合成相对分子质量大的高分 子的反应叫加成聚合反应.简称加 聚反应
nCH2=CH2 [ CH2 CH2 ]n (聚乙烯)
单体
链节
聚合度
练习
P83”问题解决”
请写出下列物质发生加聚反应的化 学方程式:
CH2=CHCl
CF2=CF2
CH2=C COOCH3
第三单元
人工合成有机化合物
一.简单有机物的合成
早期有机化合物指由动植物有机体内取得的物质,1828年 人工合成尿素后打破了有机物和无机物之间的界线
我们世界上每年合成的近百万个新化合物 中约70%以上是有机化合物。
1.有机合成的关键
合成有机物要依据被合成物质 的组成和结构特点,精心设计并选 择合理的合成方法和合成路线
一般思路:可由原料出发,正向思维
也可由目标产物出发,逆向思维 也可由原料和目标产物同时出发,双向思维
课前复习:
烃类 烷烃 烯烃 炔烃 芳香烃
代表 甲烷 乙烯 乙炔 苯 物 特征 取代反应 取代反应 加成反应 加成反应 反应 加成反应 类型
类型


氧化 反应


代表物 乙醇 乙醛
乙酸 乙酸乙酯
特征反 氧化 应类型 反应
乙醇
乙酸乙酯 乙酸
乙烯
乙醛 乙醇 乙烯
逆合成法(即逆推法) 产物 反应物 原料
2.乙酸乙酯的合成途径
催化剂 催化剂 催化剂
(1)CH2=CH2+H2O
CH3CH2OH
2CH3CHO +2H2O 2CH3COOH
催化剂 △
(2)2CH3CH2OH+O2
(3)2CH3CHO+O2
(4)CH3COOH+CH3CH2OH
巩固练习
1.以食盐、水、乙炔为原料合成氯乙 烯,写出反应的化学方程式。
2NaCl + 2H2O H2 + Cl2 CH
点燃 通电
2NaOH + H2 + Cl2
2H Cl CH2=CHCl
CH +HCl
2. 写出以淀粉为原料,制备乙酸乙酯的化 学方程式(无机试剂自选)。
(C6H10O5)n+nH2O C6H12O6
CH3COOCH2CH3+H2O
一、简单有机物的合成
问题探究二
根据以下信息
2CH2=CH2 + O2
催化剂
2CH3CHO
CH3CH2OH + HBr
CH3CH2Br + H2O

推测并设计从乙烯合成乙酸乙酯可能的其 它合成路线。
乙烯 (C2H4)
催化剂 ① H2O ② O2 催化剂
③ O2 催化剂
CH3
二、有机高分子的合成
2、缩聚反应:
单体之间相互形成高分子化合物的 同时,还生成小分子化合物(如 H2O、NH3、HX等)的聚合反应
◆酚醛塑料
单体:
苯酚、甲醛
乙烯 CH2=CH2
乙醇 CH3CH2OH 乙醛 CH3CHO
知识网络
乙酸 CH3COOH
乙酸乙酯 CH3COOC2H5
思考
已知酯的结构: CH3CH2CH2OOCH、 CH3COOCH(CH3)CH3、 CH2=CHCOOCH2CH3 请分别写出生成该酯的酸与醇 的结构简式。
问题探究
若有甲酸(HCOOH)、乙酸(CH3COOH)、 甲醇(CH3OH)和乙醇(CH3CH2OH)在一 定条件下在同一体系内反应发生酯化反 应。则理论上可以生成几种酯?其中哪 些是同分异构体?
甲酸甲酯(HCOOCH3) 甲酸乙酯(HCOOCH2CH3) 乙酸甲酯(CH3COOCH3) 乙酸乙酯( CH3COOCH2CH3)
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