开国大典人物照

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《第7课 开国大典》课件(共30张PPT)

《第7课 开国大典》课件(共30张PPT)
开国大典举行的时间:1 9 4 9 年 1 0 月 1 日 开国大典举行的地点:北京 开国大典的参加人员:
课文研读
会场在天安门广场。广场呈丁字形。丁字形 一横的北面是一道河,河上并排架着五座白石桥; 再北面是城墙,城墙中央高高耸起天安门的城楼。 丁字形的一竖向南直伸到中华门。在一横一竖的 交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆。
主席台设在天安门城楼上。城楼檐下,八盏大 红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏,八 面红旗迎风招展。
会场地点:天 安 门 广 场 主席台地点:天 安 门 城 楼 上
课文研读
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早 上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红 旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。 工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路 工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。 郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来 的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻 动,像海上的波浪。
➢ 这两个数字有什么含义?
“五十四” 门礼炮代表当时统计的我国的五十四 个民族,“二十八”响代表着中国共产党从1921年 成立起,领导全国人民英勇奋斗的二十八年。
课文研读
接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读 中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界 发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央 人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们热爱 领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响 起一阵掌声。
开国大典
时代背景
自1840年鸦片战争以来,我们的民族遭受了太 多的压迫和苦难。在经历了无数次的战役与失败后, 饱受风霜的中华民族终于迎来了胜利的曙光。在中 国共产党,在伟大领袖毛泽东的领导下,终于推翻 了帝国主义、封建主义、官僚资本主义这三座大山 的压迫,全中国人民终于翻身得解放,真正成为了 国家的主人。为了向世界宣告新中国的成立,1949 年10月1日,在天安门广场举行了盛大的开国大典。

开国大典油画艺术鉴赏100字

开国大典油画艺术鉴赏100字

开国大典油画艺术鉴赏100字摘要:一、油画《开国大典》简介1.油画作者简介2.创作背景二、油画内容鉴赏1.开国大典场景描绘2.人物形象刻画3.色彩与构图分析三、油画艺术价值1.历史价值2.艺术价值3.社会影响四、结论正文:一、油画《开国大典》简介《开国大典》是新中国第一幅油画,由我国著名画家董希文创作于1952 年。

这幅画描绘了1949 年10 月1 日中华人民共和国成立大典的盛况,具有极高的历史意义和艺术价值。

二、油画内容鉴赏1.开国大典场景描绘《开国大典》油画展现了新中国成立时天安门广场的盛况。

画面中央是毛泽东主席等领导人,背景是鲜艳的五星红旗。

广场上人山人海,人们欢呼雀跃,共同庆祝新中国的诞生。

2.人物形象刻画在画中,毛泽东主席等领导人的形象栩栩如生,展现出了他们在这一伟大历史时刻的豪情壮志。

画中人物的表情、动作各具特点,生动地反映了当时现场的氛围。

3.色彩与构图分析整幅画色彩鲜明,红、黄、蓝等色彩的运用,强化了画面的庄重感和热烈气氛。

构图上,画面以天安门为中心,左右对称,呈现出一种稳定感,体现了新中国成立后的崭新气象。

三、油画艺术价值1.历史价值《开国大典》油画见证了新中国成立这一伟大的历史时刻,成为记录历史的生动画卷。

它让人们能够直观地感受到那个时代的气息,回顾新中国诞生的辉煌历程。

2.艺术价值在艺术上,《开国大典》展示了董希文卓越的绘画技巧。

画面细腻丰富,富有层次感,将历史与艺术完美地结合在一起。

这幅画作为中国油画的代表作之一,为后世留下了丰富的艺术瑰宝。

3.社会影响《开国大典》油画自问世以来,受到了广泛的社会关注。

它不仅成为新中国美术史上的典范之作,还多次作为邮票、纸币等印刷品的设计图案,充分展示了国家的文化底蕴。

部编语文六年级上册7 开国大典

部编语文六年级上册7 开国大典

7 开国大典
课堂小结
这节课我们结合“点面结合” 的描写 方法,了解了开国大典的盛大场面,下 节课我们将继续走进开国大典的伟大时 刻,体会热烈的气氛和激动的心情。
7 开国大典
词语积累
描写场面大的词语
排山倒海 波澜壮阔
翻江倒海 铺天盖地
7 开国大典
课堂演练
一、补充词语。
( 四 )面八方 迎风( 招 )展
群众入场(4)
大典前 (1-4)
大典中 (5-13)
宣布成立(5)
大典后 (14-15)
7 开国大典
群众入场
大典前 (1-4)
大典中 (5-13)
群众游行
大典后 (14-15)
宣布成立 升旗鸣炮 宣读公告 阅兵仪式
7 开国大典
在前面一课中,我们学习了点面结合 写场面的方法,这篇文章中同样运用了这 样的方法。让我们先到开国大典最隆重的 “大典中”的场面去看看吧。
组词:隆冬 隆重
7 开国大典
整体感知
默读课文,联系课题,说一说课文主要写了 什么?课文是按什么顺序描述开国大典盛况的?
7 开国大典
交流汇报
新中国刚刚成立,在北京举行隆重盛 大的开国典礼。
大典前
大典中
大典后
7 开国大典
提取信息,理清脉络
重点关注每个自然段的起始句。
开国大典给你留下了哪些重要而难忘的场面? 概括场面,完成过程图。
瞻仰:恭敬地看。
排山倒海:把高山推倒,把大海翻过来。形容力量强大,来势凶 猛,不可阻挡。本课从声音上写出了场面之大,表达了人民对领 袖的爱戴和对新中国的无限热爱。
7 开国大典
易错字我会写
zhǎn

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开国大典中的第一排领导人全是国家副主席

开国大典中的第一排领导人全是国家副主席

《开国大典》中的第一排领导人全是国家副主席,从左至右依次是:朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗。

油画《开国大典》是董希文的心血之作,党和国家领导人毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来等亲切接见了他。

毛泽东称赞道:“是大国,是中国。

我们的画拿到国际上去,别人是比不了的,因为我们有独特的民族形式。

”1953年,《人民日报》在头版的重要位置发表了油画《开国大典》,也是这一年,人民美术出版社将《开国大典》印成油画在全国发行。

《开国大典》第一次改动是在1954年“高饶事件”之后。

作为国家副主席、政治局委员的高岗于同年年初被撤销职务,8月自杀身亡,此后又被开除出党。

“高饶事件”中国革命博物馆要求董希文修改《开国大典》,将画面上的高岗形象抹掉。

《开国大典》中的第一排领导人全是国家副主席,从左至右依次是:朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗。

因为高岗站在前排最边上,抹去后构图差异不大,整体艺术损失也不大,为了不使画面损坏,董希文在其它油画上做了多次实验后才动笔,删掉了高岗的画像。

就这样六位副主席剩下五位,从左至右依次是:朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜。

高岗的位置被一盆菊花取代。

修改后的油画,在建国10周年时,印制了邮票。

1963年,人民美术出版社发行了年画,后来还印制了纪念币、金银币等。

《开国大典》的第二次修改是在“文化大革命”开始后,刘少奇成了党内最大的“走资本主义道路的当权派”被打倒。

1972年“四人帮”在美术界的代理人,通知董希文在画面上去掉刘少奇。

这个修改工程就更难了,因为不是简单地去掉一个人,而且要另外补上一个人,还要牵动旁边的人。

更为难的是董希文在文革后被打成反动学术权威,1969年,他被安排在北京钢厂劳动,非人的折磨,外加翻砂的劳累,使他胃溃疡穿孔,胃被切除了3/4。

1970年被确诊为患了癌症,手术后虽然情况尚好,但体力衰弱,实在难以负担这样繁重的精神和体力劳动。

然而他仍然拖着被病痛折磨的身体,到博物馆亲自进行修改,经过修改后删掉了刘少奇画像,在刘少奇的位置上改画了董必武,建国时期的六位副主席只剩下四位。

油画《开国大典》人物图片素材集

油画《开国大典》人物图片素材集

油画《开国大典》是画家董希文在1952年创作的,它描绘了1949年10月1日中华人民共和国成立时的盛况。

画面能清晰辨认的人物共有十一位,其中站在正中的是毛泽东(中央人民政府主席),第一排左起是:朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜和高岗(六位副主席)。

朱德后面是周恩来(政务院总理),周恩来后面是林伯渠(中央人民政府委员会秘书长),宋庆龄后面是沈钧儒(最高人民法院院长),李济深后面是郭沫若(政务院文化教育委员会主任)。

下面是一组相关图片。

毛泽东(1893-1976)
开国大典:毛泽东、董必武、沈钧儒
朱德(1886-1976)
开国大典:林伯渠、朱德、罗荣桓、陈毅、刘伯承、贺龙
刘少奇(1898-1969)
开国大典:刘少奇、毛泽东、刘伯承、陈毅、李立三
宋庆龄(1893- 1981)
开国大典:周恩来、高岗、毛泽东、朱德、宋庆龄、李济深
李济深(1885—1959)
开国大典:李济深、毛泽东、彭真、黄炎培
张澜(1872-1955)
开国大典:毛泽东、朱德、张澜、刘少奇
高岗(1905-1954)
开国大典:周恩来、高岗、毛泽东、朱德
周恩来(1898-1976)
开国大典:刘少奇、周恩来、张澜、毛泽东
沈钧儒(1875—1963)
开国大典:董必武、刘伯承、沈钧儒、毛泽东、周恩来、张澜
郭沫若(1892—1978)
开国大典:毛泽东、朱德、刘少奇、郭沫若
林伯渠(1886-1960)
开国大典:毛泽东、林伯渠、刘伯承
开国大典:周恩来
开国大典:李立三、林伯渠、毛泽东、沈钧儒、周恩来。

论董希文《开国大典》绘画作品中的油画技法

论董希文《开国大典》绘画作品中的油画技法

论董希文《开国大典》绘画作品中的油画技法董希文是中国著名的油画大师,他以其细腻的油画技法和深刻的艺术表现力闻名于世。

他的作品《开国大典》更是成为了中国美术史上的经典之作。

本文将从《开国大典》这幅作品出发,探讨董希文在其中所运用的油画技法。

董希文在《开国大典》中运用了精湛的写实技法。

他通过对人物和场景的细致描绘,使得整幅画面栩栩如生,仿佛将观者带入了那个时代。

他对人物面部、手部等细节的处理非常精细,通过对光影的处理和色彩的运用,使得人物栩栩如生,栩栩如生。

这种写实的技法使得《开国大典》这幅作品更加真实、有力,给人以深刻的艺术震撼。

董希文在《开国大典》中运用了丰富的色彩表现力。

他通过对色彩的精准运用,使得整个画面色彩鲜明、生动。

他对光影的处理非常到位,使得画面在色彩上呈现出非常立体的感觉。

特别是在细节处理上,他对色彩的运用更是十分细致入微,通过对渐变色的运用和对明暗的处理,使得整个画面充满了生气和力量。

这种丰富的色彩表现力使得《开国大典》这幅作品更加丰富多彩、富有表现力。

董希文在《开国大典》中还运用了独特的造型技法。

他通过对画面结构和人物比例的把握,使得整个画面呈现出一种和谐的美感。

他对人物的造型处理得非常精准,让人物在画面中的比例和位置非常协调。

他的构图也非常有层次感,通过对前景、中景和远景的处理,使得整个画面呈现出一种立体感和深度感。

这种独特的造型技法使得《开国大典》这幅作品更加富有张力和美感。

董希文在《开国大典》中运用了精湛的绘画技法。

他对油画的运用非常娴熟,通过对调色板的掌控和对画笔的运用,使得整个画面呈现出非常细腻的质感。

他对油画媒介的运用非常灵活,通过对颜料的层层叠加和对画面的加工,使得整个画面呈现出非常丰富的质感和纹理。

他对光影的处理也非常到位,通过对明暗的处理和对光线的渲染,使得整个画面呈现出非常生动的效果。

这种精湛的绘画技法使得《开国大典》这幅作品更加细腻、纯熟,给人以深刻的艺术享受。

开国大典中的历史人物

开国大典中的历史人物

巨型油画《开国大典》上的历史人物作为珍贵的历史文物,80年代的天安门对公众开放。

在天安门城楼的休息厅里,挂着著名画家、中央美术学院教授董希文创作的那张熟悉得不能再熟悉的巨型油画《开国大典》。

这幅堪称新中国美术史上具有代表性的油画杰作,收藏在中国革命博物馆的画库里。

油画《开国大典》上中心的人物是毛泽东,在一届政协会议上,毛泽东全票当选为中华人民共和国主席,同时当选的六位副主席中有三位是中国共产党党员。

中国共产党的领导地位不是凭任何人的意志和愿望造成的,而是在长期的革命斗争中形成的。

有很长一段,中国面临着三种建国方案。

第一种方案先由北洋军阀后由国民党统治集团代表。

他们主张实行地主买办阶级的专政,使中国社会继续走半殖民地半封建的道路。

第二种方案由某些中间派或中间人士代表,他们主张建立资产阶级共和国,使中国走上独立发展资本主义的道路。

第三种方案由共产党代表,主张建立工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民共和国,经过新民民主义走向社会主义。

这三种方案在中国人民的实践中反复受到检验,结果是,第一种方案被中国人民抛弃了,它的代表者也被推翻了。

第二种方案没有得到中国人民的赞同,它的代表者中的多数也承认这个方案在中国无法实现。

只有第三种方案,最终赢得了中国最广大的人民群众包括民族资产阶级及其政治代表在内的拥护。

新中国将是一个什么样的国家呢?毛泽东在党的七届二中全会报告中说,在政治上,它将是一个无产阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。

这样的国家性质,要求我们党去认真地团结全体工人阶级、全体农民阶级和广大的革命知识分子,这些是这个专政的领导力量和基础力量。

没有这种团结,这个专政就不能巩固。

同时也要求我们党去团结尽可能多的能够同我们合作的城市小资产阶级和民族资产阶级的代表人物,它们的知识分子和政治派别。

关于新民主主义的政治性质,毛泽东早在30年代末40年代初的《中国革命和中国共产党》和《新民主主义论》等著作中就作过论述,“政治上,是实行以工人阶级领导的由几个革命阶级联合专政的新民主主义的国家制度。

开国大典课件(共33张PPT)

开国大典课件(共33张PPT)

初读课文
读课文,试着概括课文主要内容。
主要内容:1949年10月1号,30万群众聚集在
(天安门广场),满怀(无比喜悦和激动的心情) 参加了开国大典,瞻仰( 第一面五星红旗升起 ),
聆听了(毛主席宣读公告),观看( 阅兵式 ), 会后举行了( 盛大的群众游行 )
初读课文
思考并讨论:课文是按照怎样的顺序描写开国
大典盛况的?(提示:课文先写了什么,然后写 了什么,最后写了什么?)
开国大典
大典前
1-4
1.时间、地点、人物
初读课文
2.会场的样子、布置
3.广场上汇集的群众队伍
大典时
5-13
1.领袖与群众见面 2.毛主席宣布共和国成立 3.升国旗、放礼炮 4.主席宣读政府公告
大典后
14-15
1.阅兵式 2.群众游行
开国大典
典 :是指盛大、隆重的仪式。 大典 :隆重的规模宏大的仪式。 开国 :建立新的国家。 开国大典 :创建国家的重大典礼。
学习生字词
政府 宾 栏 汇 爆 宣 帜 阅制坦 距 隆 射
举起 qíng niǔ zhān niè 擎纽瞻聂
学习生字词
诞生:指人出生,本课指中华人民共和国庄严成立了。 瞻仰:恭敬的看。 爆发:本课指突然发出。 融成: 汇合在一起。 宣告:公开郑重的宣布。 排山倒海:形容声势巨大,不可阻挡。排:推开。倒: 翻到。 外宾:外国来的客人。 协商:互相商讨。 擎着:举着。
“直奔”“摸着黑”“四五十里路”写出了群众对典礼的期待, 表现了他们急切、激动的心情。
精读课文 典礼前
这是对整个会场的俯瞰图,写出了特 定场合的整体情景,采用了比喻的修辞手 法,把人群比作海洋,把翻动的红旗比作 波浪,生动形象的写出了参加典礼的人数 之多,场面之恢弘。

部编版六年级上册第7课《开国大典》优秀课件 (3)

部编版六年级上册第7课《开国大典》优秀课件 (3)

语文 六年级 上册
7 开国大典
第二课时
复习回顾
快速浏览课文,思考:课文写了哪几 个场面?
群众入场 举行典礼 阅兵式
群众游行
自主学习
默读第11—13自然段,说说“阅兵式” 这个场面描写了几方面内容。
11
检阅部队
12
各兵种行进
13
群众欢呼
“阅兵式”部分是如何运用“点面结 合”的方法写场面的?
11
开国大典
总体情况
(1—3自然段)
具体过程
(4—15自然段)
自主学习
自由读课文第1—3自然段,说说你 了解了开国大典的哪些总体情况。
时间 地点
参加 人员
会场 的位 置和 布置
自主学习
阅读课文第4—15自然段,圈出表 示时间或标明时间节点的词语,整理到 下面的时间轴上。
早上六 点钟
下午三 点整
阅兵式 开始
会场布置衬托出庄严、隆重的气氛。
人们的心情十分急切、激动。 场面气势恢宏,气氛热烈。
声势浩大
夸张
无比爱戴
反复
全场三十万人以及全中国人 民为新中国的成立而欢欣鼓舞,内 心感到无比激动和自豪。
庄严、隆重 热烈、?
新中国成立前,劳动人民一直处在水深火 热之中,吃不饱,穿不暖,还要饱受欺凌,国 家的状况更是内忧外患,而今中国人民终于当 家作主了。
桌子前面,拿起笔在纸上写着,我一直写到深夜。
我反复地写着同样的一句话:占人类总数的四分之
一的中国人从此站立起来了。
——巴金
课堂演练
一、选词填空。
宣告 宣读 宣布 1.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中( 宣读 )中 央人民政府的公告。 2.中央人民政府秘书长林伯渠( 宣布 )典礼开始。 3.这庄严的( 宣告 ),这雄伟的声音,使全场三 十万人一齐欢呼起来。

五年级上册语文课件-26 开国大典人教新课标(共37张PPT)

五年级上册语文课件-26 开国大典人教新课标(共37张PPT)

下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声, 中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主 席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向 主席台。
“排山倒海的掌声”“一齐投向”体现了什么? 一方面表现了人们热切盼望见到新中国的缔造者
毛主席的心情,表现了人们对领袖的无限热爱,对新 中国的无限热爱,另一方面衬托出了人民领袖的伟大 形象。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一 齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无 线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中 国人民的心一齐欢跃起来。
这段话运用了什么修辞手法?有什么表达效果?
运用了反复的修辞手法,突出了毛主席的宣告震 动了全中国,表达了全场三十万人及全中国人民为新 中国的诞生而欢欣鼓舞的心情。
(2)三十万人的目光一齐投向主席台。“投向” 可以换成 看向 ,但“投向”更能反映人们迫切希望 见到 毛主席的心情。
课后作业
1、背诵第七自然段。 2、查一查有关我国国庆阅兵的视频,认真观看。
【课后习题解答】
想一想课文是按怎样的顺序记叙开国大典的,并用 自己的话说一说课文的主要内容。
本文是按时间顺序和开国大典进行的顺序记叙的。 先写大会开始前会场上的情况,然后写典礼的主体部 分——毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立、 升国旗、宣读中央人民政府公告,接着讲阅兵式的盛 况,最后讲群众游行。
9、 有 时 候 读 书是一 种巧妙 地避开 思考的 方法。 2021/8/32021/8/3Tuesday, August 03, 2021 10、 阅 读 一 切 好书 如同和 过去最 杰出的 人谈话 。2021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021 11:49:51 AM 11、 越 是 没 有 本领 的就越 加自命 不凡。 2021/8/32021/8/32021/8/3Aug-213-Aug-21 12、 越 是 无 能 的人 ,越喜 欢挑剔 别人的 错儿。 2021/8/32021/8/32021/8/3Tuesday, August 03, 2021 13、 知 人 者 智 ,自 知者明 。胜人 者有力 ,自胜 者强。 2021/8/32021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021 14、 意 志 坚 强 的人 能把世 界放在 手中像 泥块一 样任意 揉捏。 2021年 8月3日 星期二 2021/8/32021/8/32021/8/3 15、 最 具 挑 战 性的 挑战莫 过于提 升自我 。。2021年 8月 2021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021 16、 业 余 生 活 要有 意义, 不要越 轨。2021/8/32021/8/3August 3, 2021 17、 一 个 人 即 使已 登上顶 峰,也 仍要自 强不息 。2021/8/32021/8/32021/8/32021/8/3

部编人教版六年级语文上册第7课《开国大典》精品课件

部编人教版六年级语文上册第7课《开国大典》精品课件
作者为什么要具体详细地写参加大典的人员和人数? 突出了开国大典的隆重。 参加人数很多,参加人员来自 各行业各阶层,说明了全国人民对这次大典的期待和重视。
丁字形一横的北面是一 道河,河上并排架着五 座白石桥;再北面是城 墙,城墙中央高高耸起 天安门的城楼。丁字形 的一竖向南直伸到中华 门。一横一竖的交点的 南面,场中挺立着一根 电动旗杆。
肃立 站立 5. 三十万人一齐脱帽( 肃立),一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。 6. 他( 站立 )在那儿,一动不动。
7 开国大典
第 二 课时
品读释疑

结构主旨
课堂拓展 当堂检测
学习目标 1.理解课文内容,感受毛泽东的伟人风采,体会
中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想 感情。 2.学习场面描写的方法。
开国大典的“大”主要体现在哪里?(串珠问题1) 大典的“大”主要体现在:成员多,到会群众范
围广;四面八方、汇集……来得早:早上六点多就 入场;人数多:成了人的海洋ꎻ热情高;直奔,五更 天,摸着黑,秩序好:按照预定的地点排列……
下午三点整,会场上爆 发出一阵排山倒海的掌 声,中华人民共和国中 央人民政府主席毛泽东 出现在主席台上,跟群 众见面了。三十万人的 目光一齐投向主席台。
主席台设在天安门 城楼上。城楼檐下, 八盏大红宫灯分挂 两边。靠着城楼左 右两边的石栏,八 面红旗迎风招展。
到了正午,天安门广场已经成了人的海洋, 红旗翻动,像海上的波浪。
运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?
运用 比喻、 夸张 的修辞方法,生动形象地写出了此 时天安门广场人山人海、红旗翻动的壮观景象,表现出了 人们参加大典的激动和兴奋的心情。
指的是什么? 表达了全国人民怎样的思想感情?
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐 欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的 广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心 一齐欢跃起来。

开国大典的人物

开国大典的人物

开国大典的人物:毛泽东邓小平刘伯承汤恩伯宋庆龄彭德怀罗荣桓齐正云蒋经国叶子龙蒋介石周恩来李宗仁刘少奇任弼时张治中毛岸英米高扬聂凤智江青粟裕林彪陈毅朱德开国大典地点:会场在天安门广场。

广场成丁字形。

丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着五座白石桥;再北面是城墙,城墙中央高高耸起天安门的城楼。

丁字形的一竖向南直伸到中华门。

在一横一竖的交点的南面,挺立着一根22米高的电动旗杆。

开国大典时间:1949年10月1日下午2点55分重要讲话:同胞们!中华人民共和国中央人民政府已于本日成立了!中华人民共和国中央人民政府今天成立了。

开国大典54门礼炮齐28响代表的意思:1949年10月1日,中华人民共和国开国大典鸣放礼炮28响。

按国际惯例,重大典礼最高的礼仪是鸣礼炮21响,为什么新中国开国大典要鸣28响,各种猜测纷纷出现。

美国人说,中国共产党历尽千难万险最终取得胜利,这使毛泽东对中国共产党产生了炽热的情感,所以用“共”字作为礼炮的响数,“共”字由“廿”和“八”组成,即28,这就是鸣炮28响的原因。

苏联人认为,中国自古有28星宿之说,毛泽东也有28位功臣代表着千千万万参加革命的人民,礼炮是向以28位功臣为代表的革命人民致敬。

英国人认为,毛泽东是位崇尚个性自由的人,十分尊重自己的情感,他与杨开慧初恋时,杨正是二八少女16岁,两人结婚时毛泽东正好28岁,杨开慧牺牲时是28岁,开国大典时二人结婚的时间又正好是28年,所以鸣炮28响是毛泽东个人情感的反映。

日本人认为,毛泽东对《周易》很有研究,那28响礼炮寓有“二八”之意,“二”即阴阳二仪、“八”便是八卦之八,它们是中国传统文化之精髓。

1971年,美国总统尼克松访华时,向周恩来总理问起“28”是什么意思,周恩来说,当时毛主席定了要鸣28响,他就照此安排了,至于其中的含义,他也未问毛主席。

尼克松问周恩来是怎样理解的,周恩来说,毛泽东主席在距开国大典之前90天,曾说中国共产党已经28岁了,28年来人们取得了革命战争的胜利,但是我们的事情还有很多,就像万里长征走完了第一步。

开国大典这幅画的欣赏评述

开国大典这幅画的欣赏评述

开国大典这幅画的欣赏评述《开国大典》是中国美术史上的一幅重要作品,由我国著名艺术家毛泽东同志所创作。

这幅画作创作于1951年,旨在纪念中华人民共和国的成立及开国大典的盛况。

这幅画以油画技法呈现,画面辽阔,具有宏大的气势。

整幅画的背景是宽广的天空和辽阔的大地,体现了中国共产党领导下的中国人民具有辽阔胸怀和广袤国土的气魄。

画中描绘了庄严肃穆的天安门城楼、气势磅礴的人民英雄纪念碑,以及行进中的各类队伍。

画面中的人物形象生动饱满,他们身姿挺拔、神情自信,充满革命斗志。

整幅画充满了力量和活力,给人以强烈的视觉冲击。

这幅画的创作主旨是表达中国人民在新中国成立当年的喜悦和自豪感。

画中的人民群众是主角,他们身着各类服装,代表着各行各业的劳动者,包括工人、农民、革命军人和知识分子等。

画面中的人物形象都非常逼真,他们充满激情地向前行进,展现了新中国蓬勃发展的景象。

通过这幅画,观者能够深刻感受到中华民族复兴的信心和决心。

《开国大典》不仅仅是一幅描绘历史场景的画作,更是一幅载入史册的艺术作品。

它反映了毛泽东同志的艺术才华和对中国历史的重视。

毛泽东以画画的方式表达对中华人民共和国成立的庆贺,彰显了中国艺术家的创造力和对国家情感的表达。

这幅画也成为了中国美术史的经典之作,展示了中国共产党的文化自信和对美术的重视。

《开国大典》这幅画不仅具有极高的艺术价值,更具有重要的指导意义。

它从另一个角度展示了中国人民在革命胜利后的自信和豪情壮志,同时也提醒我们要牢记历史,珍惜来之不易的国家独立和民族团结。

这幅画作激励了无数后来者继续致力于艺术创作中的历史题材,表达他们对国家发展和社会进步的关注和思考。

总之,《开国大典》是一幅具有巨大影响力的重要艺术作品。

它以其优美的画面和丰富的艺术内涵,让观者感受到新中国成立的重要时刻和中国人民的创造力,激发了整个国家的爱国热情。

这幅画的存在将永远铭刻在中国美术史的篇章中,成为中华民族文化的重要遗产。

六年级上册《开国大典》精品课件

六年级上册《开国大典》精品课件
语文 六年级 上册
7 开国大典
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初读课文
默读课文,读准字音,读通句子。体 会新中国成立时人们自豪、激动的心情。
初读课文
自读课文,读准字音,读通句子, 想一想:课文主要写了什么?
huì
八盏 汇集
zhì
yuè
旗帜 检阅
lónɡ
shè
bào
瞻仰 隆隆声 射入 爆发
·接着,毛泽东主席宣布:“中华人民 共和国中央人民政府今天成立了!”
·这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全 场三十万人一齐欢呼起来。
·接着,升国旗。毛主席亲自按动连通 电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红 旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。 三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰 这鲜红的国旗。
按时间顺序排列场面。 群众入场 宣布成立 升旗鸣炮 宣读公告 阅兵仪式 群众游行
群众入场(4)
(5~13) 大典中
群众游行(14)
(1~4) 举行典礼
阅兵式 (14~15)
大典前 (5~10) (11~13) 大典后
段落中心句往往提示了这段话的主要意思, 能帮助我们快速地把握内容。
请借助情节图,按大典前、大典中、大典后的 时间顺序,将各个场面串联起来,简要说说大典的 过程。
一点一面 多点罗列
自主阅读
读下面的句子,说说你从哪些地方感受到气氛的热烈、庄严。
·主席台设在天安门城楼上。城楼檐下,八盏大红 宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏,八面红旗迎 风招展。
会场的环境布置隆重。
·到了正午,天安门广场已经成了人的海洋, 红旗翻动,像海上的波浪。
场面恢宏,气氛热烈。
·两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不 断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。群众差不多把 嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表 达自己心里的欢喜和激动。

六年级上册语文课件-7 开国大典人教(部编版) (共62张PPT)

六年级上册语文课件-7 开国大典人教(部编版) (共62张PPT)

7 开国大典
小讨论:和原句对比读,哪句话给你印象更为深刻?
它经过无线 电的广播,传到 全国各地……
体现出中国人 民为新中国的诞生 无比激动、自豪。
这庄严的宣告, 这雄伟的声音,经 过无线电的广播, 传到长城内外,传 到大江南北……
7 开国大典
人们为什么如此激动、兴奋呢?
火烧圆明园 南京大屠杀
危难之际,是中 国共产党领导全国人 民奋起反抗,赶走了 侵略者,推翻了三座 大山,穷苦人民翻身 做主人!
7 开国大典
说一说 这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电
的广播传到了哪些地方,会出现什么样的场景?
这声音传到了农村, 田间地头,村前村后, 锣鼓喧天。人们涌出家 门,载歌载舞,欢呼着: “毛主席万岁!中国共 产党万岁!”
这声音传 到了学校,同 学们手拿鲜花, 挥舞彩带,唱 啊,跳啊……
7 开国大典
下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的 掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东 出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目 光一齐投向主席台。
三十万人的动作 一致,表现了盼望见 到主席的急切心情和 对主席的无限热爱。
夸张
声音很大,气势宏伟。
表达出人们想见到 毛主席的迫切心情。
7 开国大典
词语积累(描写场面大的词语)

游行浩荡
礼炮轰鸣 阅兵仪式
大典后 光明充满北京城
7 开国大典
主题概括
这篇文章通过写开国大典的盛况,揭示 了中华人民共和国成立的意义 ,表达了一种 当家作主的喜悦感和强烈的民族自豪感 。
7 开国大典
拓展延伸
《义勇军进行曲》简介
《义勇军进行曲》是由田汉作词、聂耳作曲的歌 曲,是电影《风云儿女》的主题歌,被称为中华民族 解放的号角,自1935年在民族危亡的关头诞生以来, 对激励中国人民的爱国主义精神起了巨大的作用。 2004年3月14日,第十届全国人民代表大会第二次会 议正式规定中华人民共和国国歌为《义勇军进行曲》。

《开国大典》课文课件

《开国大典》课文课件

寓情于景
将情感融入景物之中,通过对景 物的描绘来传达情感和感受。
05
课文人物形象分析
主要人物形象分析
毛泽东
作为开国领袖,毛泽东在课文中展现了严肃、庄重、沉稳的形象。他对新中国 的成立充满期望,通过庄严的宣告和凝重的神情,展现出开国领袖的气魄和胆 识。
朱德
朱德是人民解放军的缔造者之一,他以宽厚、亲切的形象出现在课文中。他与 毛泽东并肩作战,共同领导中国人民取得胜利。在开国大典中,他展现出对人 民军队的深厚感情和对新中国的殷切期望。
04
课文写作手法分析
叙事手法
顺叙法
按照事件发生的时间顺序 进行叙述,使读者能够清 晰地了解事件的经过。
倒叙法
先讲述事件的结果,再回 溯事件的发生过程,常常 用于制造悬念或突出重点 。
插叙法
在叙述过程中暂时中断主 线索,插入相关事件或情 节,用于补充说明或刻画 人物形象。
描写手法
细节描写
对人物、环境、事物等进行细 致入微的描绘,以呈现出更加
中央人民政府
指中华人民共和国第一 次全国人民代表大会的 开幕仪式。
指隆重而庄严的仪式。
指正式告知大家某个决 定或消息。
指1949年成立的以工人 阶级为基础,工农联盟 为主体,团结各民主阶 级和国内各民族的人民 民主专政的社会主义国 家。
指1949年9月21日成立 的中国人民政治协商会 议第一届全体会议所通 过的《中国人民政治协 商会议共同纲领》所规 定的中华人民共和国的 中央人民政府。
对主题的思考与讨论
本文主题庄重、严肃,具有历史意义和现实价值,对于培养学生的爱国 情感和民族自豪感具有重要意义。
通过对于开国大典的描述,可以引导学生深入思考新中国的成立对于中 国历史和人民的意义,以及中国人民在建国初期的艰苦奋斗和付出。
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唐国强扮演的毛主席和张国立扮演的蒋介石。

一幕宋庆龄接见全国女代表的戏堪称众星云集。

后排左起为扮演女代表的沈傲君、“解放军代表”梁家辉、“女代表”陈数、章子怡、苗圃;前排为许晴扮演的宋庆龄与唐国强扮演的毛主席。

《建国大业》也是唐国强在银幕上第14次扮演毛主席。

郭德纲也成“文化代表”。

黄晓明扮演毛主席的卫士长李银桥,片中讲述其在1948年的轰炸中命令用担架强行将毛主席救出的故事。

片中任何一个有份露脸的角色都是大明星出演。

刘烨扮演一个因喝醉酒被取消参加阅兵的红军老兵,上演了一出“醉酒找毛主席评理”的精彩戏。

“西苑大阅兵”也是全片最重要的一场大戏。

变身解放军某团长的葛优喜感依旧,台词很搞笑。

注意右下角的小战士,就是“许三多”王宝强。

赵薇和甄子丹继《画皮》后再合作,一个扮演评选国歌的女代表,一个扮演音乐家田汉。

陈好扮演傅作义之女、地下共产党员傅冬菊。

片中讲述她1951年由侯勇扮演的陈赓由昆明接回北京。

“谷子地”张涵予扮演一位战士,他在片中与毛主席有着很神秘的关系。

看来张国立每天喝稀饭减肥5.5公斤的成绩还是不错的,再经过垫鼻子、戴牙套,他扮演的蒋介石还真有几分形似。

相形之下,“十三燕”王学圻扮演的李宗仁虽形不似,气场却相当强大。

张国立和王学圻背后那位则是尤勇客串的“白崇禧”。

胡军扮演国民党陆军总司令顾祝同。

这个角色主要跟蒋介石和李宗仁演对手戏,虽然只有三场戏、五句台词,已经是这部星光熠熠的大片中很受“重视”的角色了。

宋家王朝一一登场。

徐帆扮演宋家三姐妹的大姐宋霭龄。

邬君梅自1997年拍摄香港电影《宋家王朝》后再度受邀出演宋美龄,风采依旧。

陈坤则由陈凯歌推荐演出蒋经国一角。

其清瘦形象与方圆脸的蒋经国很不符,但看他能否演出人物神韵吧。

陈坤则由陈凯歌推荐演出蒋经国一角。

宋蔼龄之子孔令侃由佟大为扮演。

此角的具体戏份尚未曝光。

什么叫大腕跑龙套?就是没片酬不说,露脸了也很快会死,比如陈凯歌扮演的冯玉祥,开片没多久就遇难了……
当然也有比较好命的,比如李连杰客串的一位国民党军官,他只是出现在一个宴会中喝着红酒跟一位老者聊天,都还有三句台词,呵呵……
全片最帅的三个角色,首位当数刘德华扮演的蒋介石侍从室主任俞济时。

全片最帅的三个角色,除刘德华外,其次就是出演特务头子毛人凤的姜文。

当然,最帅还有穿着一身国民党制服的“阎锦文”陈道明——片中他将在营救张澜一出戏中发挥至关重要的作用。

天王黎明扮演的蔡廷锴跟他当年在《半生缘》中扮演的沈世钧造型很相似,可谓《建国大业》中扮相最没有惊喜的一位。

相比之下,人家冯小刚扮演的杜月笙就是形神皆似,非常扎眼。

同是做记者,孙红雷扮演的《中央日报》记者胡立伟就有同时采访毛主席和蒋介石的“大场景”……
而成龙扮演的某报社记者只是在采访李济深时露了一下脸——不过大哥的中分头造型还是很新鲜的……
大导演吴宇森饰演一名国民党军官。

章子怡等女代表……
黄圣依饰演一名战地女播音员。

胡军和张国立……
邓超饰演画家徐悲鸿。

冯远征戏中一晃而过……(。

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