电话和传感器 教学课件 教科版

贝尔和华生按新的设想制成了电话机。在一次实验中，一 滴硫酸溅到贝尔的腿上，疼得他直叫喊：“华生先生，我需要 你，请到我这里来！” 这句话由电话机经电线传到华生的耳
朵里，电话成功了！１８７６年３月７日，贝尔成为电话发明 的专利人。
贝尔一生获得过１８种专利，与他人合作获得１２种专利。 他设想将电话线埋入地下，或悬架在空中，用它连接到住宅、 乡村、工厂…… 这样，任何地方都能直接通电话。今天，贝 尔的设想早已成为现实。
听筒
作用
原 老式 理
现代
把声信号转化成强 把强弱变化的电信 弱变化的电信号 号转变成声信号
欧姆定律
电流的磁效应
电磁感应
电流的磁效应
电话工作的流程图为：
声音 话筒 变化电流 听筒 声音
四、传感器与现代生活
?反馈练习 1、最简单的电话主要是由 __话__筒__ 和_听__筒___ 组成的。话筒的作用是把 __声____ 信号变成 __电____信号．听筒的作用是把 _电_____信号变 成__声____信号。
D．话筒的作用是把电流直接送到受话人的听 筒
5、１８７６年由下列哪位科学家发明了电话（ D）
Ａ、莫尔斯 Ｃ、伏打
Ｂ、爱迪生 Ｄ、贝尔
6、今节课，你印象最深的是什么 ?
作业布置：
作业手册P52 夯实基础5， 听课手册P52 考点7。
收集电话的故事或知识
再见
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16 、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
那是１８７５年６月２日，贝尔和他的助 手华生分别在两个房间里试验多工电报机， 一个偶然发生的事故启发了贝尔。华生房 间里的电报机上有一个弹簧粘到磁铁上了， 华生拉开弹簧时，弹簧发生了振动。与此 同时，贝尔惊奇地发现自己房间里电报机 上的弹簧颤动起来，还发出了声音，是电 流把振动从一个房间传到另一个房间。贝 尔的思路顿时大开，他由此想到：如果人 对着一块铁片说话，声音将引起铁片振动； 若在铁片后面放上一块电磁铁的话，铁片 的振动势必在电磁铁线圈中产生 时大时小 的电流。这个波动电流沿电线传向远处， 远处的类似装置上不就会发生同样的振动， 发出同样的声音吗？这样声音就沿电线传 到远方去了。这不就是梦寐以求的电话吗！
C．甲的听筒和话筒，乙的听筒和话筒都是串联在一 个电路中使用
D．甲电话的听筒和乙电话的话筒是串联在一个电路 中，乙电话的听筒和甲电话的话筒是串联在另一个 电路中
4、下列叙述中，正确的是 ( C )
A．话筒的作用是把声音直接传递到受话人的 听筒
B．话筒的作用是把忽强忽弱的电流信号转化 成声音信号
C．话筒的作用是把声音的振动转化为强弱变 化的电流信号
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30 、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。
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31 、有智者立长志，无志者长立志。
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32 、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。
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33 、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。
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34 、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。
——莱斯 1860
㈡贝尔的发明
贝尔，就是发明电话的人。他１８ ４７年生于英国，年轻时跟父亲从事聋 哑人的教学工作，曾想制造一种让聋哑 人用眼睛看到声音的机器。
１８７３年，成为美国波士顿大学教 授的贝尔，开始研究在同一线路上传送 许多电报的装置——多工电报，并萌发 了利用电流把人的说话声传向远方的念 头，使远隔千山万水的人能如同面对面 的交谈。于是，贝尔开始了电话的研究。
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35 、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。
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36 、希望是厄运的忠实的姐妹。
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16 、如果我们把每个人的不幸堆一堆由大家均分，大多数人都甘愿接受一份，欣然离去。
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17 、在世界的前进中起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。
2、电话的听筒主要应用了电流的 ( B)
A．热效应 B．磁效应
C．化学效应 D．以上说法都不正确
3、当甲、乙两部电话接通后，小明与小虹就对课堂 上所学习“电话”知识展开了讨论．以下说法中正
确的是 (D )
A．甲的听筒和甲的话筒，乙的听筒和乙的话筒分别 串联在两个不同的电路中
B．甲电话的听筒和乙电话的听筒是串联连接的，甲 电话的话筒和乙电话的话筒是串联连接的
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17 、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。
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18 、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。
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19 、人活着就要快乐。
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20 、不要死，也不要的活着。
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21 、有努力就会成功 !
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22 、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。
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23 、相信他说的话，但不要当真。
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24 、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。
飞 鸽 传 书
消息树
灯语
㈡近、现代传递信息的方法
传真 电报
无线电广播
数码传真机
利用 计算机网 络 传输——
文字、 语音、 视频
使用频率最高： 用手机发短信或打电话
如今，电话走进了千家万户，你知道电话 是谁发明的吗？
二、电话的故事
㈠莱斯的猜想
“人的声音是通过空气的振动传 递的。如果把这一 振动转换成 电流的强弱而传递，再把 电流 转换成声音，那么也许能把说 的话传送到很远的地方。”
三、电话的知识
㈠电话的构造
1、电话机主要由 听筒、话筒 、电铃，拔号设备等构成 .
㈡电话的工作
声波 声波
产生变化的电流 ——把信息传到
远方
将声
电信
ห้องสมุดไป่ตู้
声波
信 号
号
变
成
了
信号电流
甲方
乙方
㈢我们的探究
㈣、现代的电话
1.话筒的工作过程 2.听筒- - -扬声器的工作过程
归纳与小结
结构
电话
话筒
第八章第5节
电话和传感器
德阳三中
钟林
学习目标：
1、知道电话的主要构造及工作原理；知 道传感器的作用及其在现代生活中的广 泛应用。
2、通过观察声音信息与电信息相互转化 的实验，培养自己的观察分析能力。
3、通过讨论交流电话的发展历程，培养 热爱科学、关注科技发展的科学素养。
一、信息的传递
㈠、古代传递信息的方法
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25 、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。
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26 、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。
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27 、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。
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28 、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。
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29 、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。