三年级美术知识结构图
三年级美术下册知识点第一课色彩的纯度渐变红橙黄绿蓝紫
三年级美术下册知识点第一课：色彩的纯度渐变红、橙、黄、绿、蓝、紫，是最鲜艳纯净的色彩。
色彩纯净的程度，叫做色彩的纯度。
纯度高的颜色，加入了由黑色和白色调成的灰色或对比色，它的纯度就降低了。
逐渐地加入，形成色彩的纯度渐变。
第二课：漂亮的灯五彩缤纷的花灯，是节日的明星，寄托着百姓的期盼，体现了吉祥喜庆。
知识窗：两千年前的汉代，我国就有了元宵节看花灯的习俗。
花灯要经过选材、编扎、裱糊、绘制、剪贴和刺绣等工艺才能完成。
今天的花灯在传统工艺的基础上，加上了声、光、电等现代科技。
知识窗：走马灯是古代江南观赏用的花灯。
灯中的轮子上贴有“人骑马”的剪纸，点上蜡烛后空气流动，骑着马的小人就动起来了。
第三课：风第四课：风筝人们借助风筝放出飞翔的愿望。
风筝把美丽的形象舒展地写在天上。
知识窗：二千多年前楚汉相争时，风筝已经用于战事，甚至可以载人飞行，是人类最早的飞行器。
到了宋代，风筝成为儿童的玩具，还传入了其他国家。
风筝起源于中国。
第五课：飞机（一）五百多年前，画家、建筑家、设计家达芬奇就设计了像大鸟似的飞行器，企盼实现遨游蓝天的梦想。
知识窗：1903年美国莱特兄弟研制成功世界上第一架动力飞机，今天飞机的速度已六倍于音速，飞行高度超过二万米。
它们能将几层楼的重量升上天空。
科学家预计，未来飞机的载重量更大，功能更多，耗能更少，速度更快，更安全、舒适，外形更加动人。
第六课：飞机（二）第七课：我设计的动漫形象第八课：换一种工具绘画、艺术创作不仅限于纸张上，电脑数字绘画让学生换一种方法去表现、去创作。
小窍门：利用涂抹、复制、颜料管以及各种特效工具，可以画出和其他绘画工具不同的效果。
第九课：动起来动起来知识窗：皮埃尔•代斯威格内斯于1860年发明了一种游戏，他在一个空筒的内壁上贴上图画。
通过转子带动它旋转，观众通过桶顶的槽观看，在内壁上的人物魔术般地动起来。
这种技艺一直被卖艺人沿用至今，它也许是动画片的鼻祖了。
小窍门：1、图层就像一张张透明的玻璃纸，不同的部件画在不同的图层，以便以后制作动画。
人美版三年级下册美术知识点总结
人美版三年级下册美术知识点总结
以下是三年级下册美术知识点的总结：
1. 色彩知识：认识并使用基本颜色，如红、黄、蓝等。
了解颜色的明暗度和饱和度，能够进行简单的调色和混合颜色。
2. 线条知识：认识不同种类的线条，如直线、曲线等，并能够运用不同的线条表达物体的形状和结构。
3. 形状与空间：了解基本的二维形状和三维形状，并能够用它们来表达物体的外形和结构。
认识正方形、长方形、圆形、三角形等形状。
4. 质地表现：认识不同材质的质地，如光滑、粗糙、柔软等，并能够通过不同的绘画技法来表现不同的质地效果。
5. 视觉艺术元素：了解画面构图、比例、对称等基本视觉元素，并能够运用它们来创作简单的画面。
6. 创意和想象力：鼓励学生发挥创意和想象力，通过绘画表达个人的情感和想法，培养学生的审美能力和艺术鉴赏能力。
7. 绘画技法：学习一些基本的绘画技法，如画笔的使用、色彩的运用、描绘物体的方法等，并能够运用这些技法来创作自己的作品。
以上是三年级下册美术知识点的总结，通过学习这些知识，学生能够提高自己的美术水平和艺术素养。
(苏少版)三年级上册美术知识点
三年级上册美术知识点1.色彩明度渐变各种色彩明亮的程度叫色彩的明度。
加白色提高明度，加黑色降低明度。
2.点彩游戏（1）远看和近看由色点组成的画面，他们的色彩感觉会变化，人们利用这个原理进行各种设计。
（2）法国画家修拉创造了点彩画法，代表作品《大碗岛星期天的下午》3.粉印纸版画（1）创作粉印纸版画用到的材料有：吹塑纸或者KT板、粗铅笔、水粉颜料等工具。
（2）用铅笔在吹塑纸或者KT版上画出深凹痕的底稿，注意：底稿上的图像与印出来的图像是相反的。
夏天水粉色干的快，可以调色时加一些甘油。
4.我设计的服饰（1）人类的历史也是一部灿烂的服装史，服装使人和动物有了区别。
服装是文明进步的标志。
（2）宣纸、皮纸、毛边纸、餐巾纸都可以作为染纸的材料。
用染纸做的服装也很漂亮。
5.画感觉用点、线、面、色彩来画感觉6.形形色色的人将泥人的四肢和身体扭转一下角度，可以改变人物的动态和神情7.天外来客外星球上的生命也离不开空气、水和适当的温度。
“无独有偶”，科学家相信宇宙中一定还有其他生命存在。
人类也一直没有停止过对他们的幻想和探究。
8.对称美秩序美左右或上下重复而对应，叫做对称。
事物依规律井然有序地存在叫做秩序。
对称美和秩序美，使复杂纷繁的世界，避免了杂乱无序。
我们的祖先利用对称、秩序的原理创造精美的建筑、生活用品和装饰品。
9.动物明星（一）（1）大象很聪明，象鼻是“万能手”，家族的首领一般是年长的母象。
（2）响尾蛇摇响尾部，恐吓敌人。
每次蜕皮，它的尾部就会留下一个角质环。
（3）羚羊用跳跃和奔跑显示自己的健康状况。
（4）大自然将各种生物（包括人）编制成一张相互依存的网。
每一种生物只是这张网上的一根线或一个结。
少了任何一点，都将危机生态平衡。
（5）每年10月4日是世界动物日、（6）河马和海豚、鲸同属一个祖先。
10.动物明星（二）用泥浆粘接时，可用牙签协助插接泥工作品的各个部分。
11.水墨画动物（1）笔头含水很少叫做渴笔。
渴笔在宣纸上擦出又干又毛的效果。
三年级美术下册知识点第一课色彩的纯度渐变红橙黄绿蓝紫
三年级美术下册知识点第一课：色彩的纯度渐变红、橙、黄、绿、蓝、紫，是最鲜艳纯净的色彩。
色彩纯净的程度，叫做色彩的纯度。
纯度高的颜色，加入了由黑色和白色调成的灰色或对比色，它的纯度就降低了。
逐渐地加入，形成色彩的纯度渐变。
第二课：漂亮的灯五彩缤纷的花灯，是节日的明星，寄托着百姓的期盼，体现了吉祥喜庆。
知识窗：两千年前的汉代，我国就有了元宵节看花灯的习俗。
花灯要经过选材、编扎、裱糊、绘制、剪贴和刺绣等工艺才能完成。
今天的花灯在传统工艺的基础上，加上了声、光、电等现代科技。
知识窗：走马灯是古代江南观赏用的花灯。
灯中的轮子上贴有“人骑马”的剪纸，点上蜡烛后空气流动，骑着马的小人就动起来了。
第三课：风第四课：风筝人们借助风筝放出飞翔的愿望。
风筝把美丽的形象舒展地写在天上。
知识窗：二千多年前楚汉相争时，风筝已经用于战事，甚至可以载人飞行，是人类最早的飞行器。
到了宋代，风筝成为儿童的玩具，还传入了其他国家。
风筝起源于中国。
第五课：飞机（一）五百多年前，画家、建筑家、设计家达芬奇就设计了像大鸟似的飞行器，企盼实现遨游蓝天的梦想。
知识窗：1903年美国莱特兄弟研制成功世界上第一架动力飞机，今天飞机的速度已六倍于音速，飞行高度超过二万米。
它们能将几层楼的重量升上天空。
科学家预计，未来飞机的载重量更大，功能更多，耗能更少，速度更快，更安全、舒适，外形更加动人。
第六课：飞机（二）第七课：我设计的动漫形象第八课：换一种工具绘画、艺术创作不仅限于纸张上，电脑数字绘画让学生换一种方法去表现、去创作。
小窍门：利用涂抹、复制、颜料管以及各种特效工具，可以画出和其他绘画工具不同的效果。
第九课：动起来动起来知识窗：皮埃尔•代斯威格内斯于1860年发明了一种游戏，他在一个空筒的内壁上贴上图画。
通过转子带动它旋转，观众通过桶顶的槽观看，在内壁上的人物魔术般地动起来。
这种技艺一直被卖艺人沿用至今，它也许是动画片的鼻祖了。
小窍门：1、图层就像一张张透明的玻璃纸，不同的部件画在不同的图层，以便以后制作动画。
2022-2023湘教版三年级美术上册知识点
2022-2023湘教版三年级美术上册知识点
一、颜色的基本认识
学生需要了解基本颜色的名称和特点，如红色、黄色、蓝色等。
学生需要学会通过观察和描绘物体的颜色来表达个人的感受。
二、色彩搭配知识
学生需要了解不同颜色之间的搭配原则，如冷暖色彩的搭配、
对比色的搭配等。
学生需要学会运用色彩搭配知识创作简单的美术作品。
三、线条与造型的表现力
学生需要通过绘画线条和造型来表达对象的特征和感觉。
学生需要学会使用不同线条和造型的表现方式，如直线、曲线、实线、虚线等。
四、创意构思与表现
学生需要培养创意思维，通过观察和想象创造出独特的艺术作品。
学生需要学会选择合适的绘画材料和工具来表达自己的创意。
五、美术作品的欣赏和评价
学生需要学会欣赏和评价他人和自己的美术作品。
学生需要学会通过观察和思考理解美术作品的表达方式和意义。
以上是2022-2023湘教版三年级美术上册的知识点简要介绍。
通过学习这些知识点，学生可以提高对颜色、线条、造型和创意的
理解和运用能力，培养审美意识和艺术创作能力。
希望学生在学习
美术的过程中能够享受到创造和表达的乐趣。
新教科版三年级下册美术知识点汇总
新教科版三年级下册美术知识点汇总
以下是《科版三年级下册》中涉及的美术知识点的汇总：
1. 色彩
- 基本颜色：红、黄、蓝。
- 搭配色彩：红黄、红蓝、黄蓝。
- 调色：将基本颜色混合调配出其他颜色。
2. 素描
- 简单轮廓：画出简单形状的轮廓线。
- 素描的分类：草图、斜线素描、轮廓线素描。
- 自由绘画：自由发挥，画出自己喜欢的图形。
3. 创意构图
- 图形排列：图形可以按照不同的排列方式进行组合。
- 探索新构图：通过尝试不同的图形排列，发现新的构图方式。
4. 剪纸
- 剪纸技巧：折纸、剪纸、开窗、贴画、点染。
- 剪纸艺术品欣赏：研究欣赏剪纸艺术品，理解其造型和意义。
5. 绚丽水彩绘画
- 画笔技巧：绘制直线、曲线、植物、动物等。
- 水彩绘画的基本原理：掌握颜色混合和水彩的涂抹方式。
- 绘制水彩作品：用水彩绘制自己喜欢的图案。
以上只是《科版三年级下册》中一部分涉及的美术知识点，请
根据教材的内容进行更加详细的研究和理解。
如有需要，请随时联系我。
三年级美术课件 ppt
目录
• 美术基础知识 • 三年级美术教学内容 • 教学方法与技巧 • 教学案例分析 • 教学评价与反思
01
美术基础知识
美术的定义与分类
总结词
理解美术的基本概念和分类是学习美术的基础。
详细描述
美术是指通过线条、色彩、形状、构图等形式，创造视觉形象的艺术形式。根 据表现形式和媒介的不同，美术可以分为绘画、雕塑、建筑、设计等多种类型 。
02
三年级美术教学内容
色彩的运用
总结词
掌握基本色彩知识，培养色彩感 知能力
详细描述
通过色彩的对比与调和，让学生 了解色彩的冷暖、明暗和色相， 培养他们对色彩的敏感度和审美 能力。
线条的表现
总结词
学习线条的运用，提高造型表现力
详细描述
通过临摹、创作等多种方式，让学生掌握不同线条的表现力，提高他们的绘画技 巧和造型能力。
鼓励学生用语言或文字表达对美术 作品的感受，培养他们的审美表达 能力。
04
教学案例分析
《美丽的彩虹》案例分析
总结词
激发想象、色彩感知
详细描述
通过引导学生观察彩虹的色彩 和形状，激发他们的想象力和 创意，培养色彩感知和运用能 力。
教学方法
采用观察、讨论、创作相结合 的方式，引导学生自己设计彩 虹，并分享创作思路和心得。
教学反思
本案例中，学生的参与度和创 作热情较高，但在色彩搭配上
还需加强指导。
《画四季》案例分析
总结词
表现季节特点、培养观察力
详细描述
通过观察四季的特点和变化，引导学 生用画笔表现自己心中的季节，培养 他们的观察力和表现力。
教学方法
采用实物观察、示范教学、学生创作 相结合的方式，鼓励学生发挥自己的 创意和想象力。
三年级下册美术知识点
三年级下册美术知识点第1课美化教室一角1、教室是我们共同的学习空间，是分享学习成果的园地。
2、教室一角有图书角、学习角、少先队角等.3、课程表展现了班级师生的教学活动安排。
4、设计课程图标的方法是:根据美门课程特有的字母符号、学习活动、学具等设计课程图标。
5、星星火炬是我们少先队的队徽。
6、队日志薄的设计方法：给日志本包上封皮、设计方面、穿孔后打结。
7、少先队角向我们展示了丰富多彩的少先队员活动。
8、教室一角把教室装扮得丰富多彩。
第2课生日快乐1、生日物品：蛋糕、鲜花、以及灿烂的笑容等。
2、生日蛋糕的制作方法：选用合适的材料为蛋糕胚、在蛋糕胚上粘贴白纸或彩色纸、制作蛋糕的主体图案、在边沿制作花边，稍加点缀.3、生日蛋糕一般以白、红、橙、黄等明亮的颜色为主，给人温馨幸福的感觉。
4、生日蛋糕可以用寿星的生肖或星座等图案来装饰5、祝您长寿（版画) 1989 金刚第3课我们来下棋1、下棋是一项有趣的益智活动。
2、游戏棋有：围棋、象棋、跳棋、军棋等, 各具特色。
3、棋子的设计是：根据棋子中人或物的身份特征进行个性化设计。
4、彩泥、纸筒制作棋子的方法是：将彩泥固定在纸筒上、设计棋子形象、逐步添加成形。
可以用比拟手法设计制作棋子。
5、游戏棋盘设计的三个要素是:起点、终点和路径.而关卡的设置可为游戏棋增添不少的乐趣.6、游戏棋盘中曲直变化的线路连接着起点和终点。
7、游戏棋盘的设计要:主题突出、想象独特、线路清晰.第4课自制颜料1、古代的绘画和染布颜料是从泥土矿石和植物中提取出来的。
2、在蜡染中经常会从植物的根、茎、叶中提取色素,“青取之于蓝而深于蓝”就是指从崧蓝和蓼蓝中提取青色，至今白族人仍用这种方法来染制蓝印花布。
3、中国画的颜料大都是从植物中提取的。
比如红、黄、蓝、紫、黑等颜色,都可以从植物中提取。
4、将栀zhi子在白纸上用力摩擦就发现绿色，或红花在白纸上用力摩擦就发现红色.5、用植物制作颜料的方法是：从自然界中选取色彩鲜艳的植物，用捣、磨、筛、挤压等方法来制作。
小学三年级美术考试的核心知识点
小学三年级美术考试的核心知识点
在小学三年级的美术考试中，核心知识点围绕学生的艺术基础能力展开。
首先，了解色彩的基本知识至关重要。
学生需掌握主要颜色、次要颜色以及如何调配颜色。
混合颜色不仅能提升绘画的丰富性，还能帮助学生理解色彩的对比和协调。
接着，形状和图形的认识也是考试中的重要部分。
三年级学生需要熟练掌握基本形状如圆形、方形、三角形及其组合方式。
这些基本图形是构成复杂图像的基础，通过这些形状，学生可以学会如何在纸上创建结构和深度感。
再者，学生应当学会简单的构图技巧。
如何在画布上合理安排元素，确保图画的平衡和和谐，是绘画的关键。
构图不仅包括元素的位置，还包括如何使用空间来增强视觉效果。
此外，三年级的美术课程还鼓励学生用自己的想象力进行创作。
考试时，学生需要展示他们的创造力，通过个性化的作品展现他们独特的视角。
这一过程不仅仅是技能的考核，更是对学生艺术表达能力的评价。
理解艺术作品的基本构成和不同的艺术风格也是核心知识点之一。
学生应能识别常见的艺术风格，并尝试运用这些风格进行
创作。
这不仅提升了他们的艺术欣赏能力，也帮助他们在创作中找到自我风格。
最后，基础的绘画技巧如线条的运用、阴影的表现等也是考试中的重要内容。
学生需要通过练习掌握如何用线条勾勒出物体的轮廓，并通过阴影增加深度感，从而使作品更具立体感。
总的来说，小学三年级美术考试的核心知识点涉及色彩、形状、构图、创造力以及基本的绘画技巧。
通过对这些要点的掌握，学生不仅能够提升自己的美术技能，也能在艺术创作中找到乐趣。
小学美术三年级构图入门基础知识
小学美术三年级构图入门基础知识在本文中，我将为您介绍小学三年级美术课程中构图入门的基础知识。
构图是绘画中非常重要的一项技能，它决定了作品的视觉效果和吸引力。
通过了解和掌握以下基础知识，您将能够创作出更有吸引力和表现力的美术作品。
一、构图的定义和作用构图是指在绘画或摄影中，通过选择和安排画面中的元素，创造出一种美感和视觉效果。
一个好的构图能够引导观众的目光，凸显主题，传达情感，并增加作品的艺术性。
二、元素的选择及安排1. 主题选择：确定作品的主题，例如自然风景、人物形象等。
2. 线条运用：使用不同类型的线条来表达形状、轮廓和纹理，比如直线、曲线、粗细线条等。
3. 形状构造：使用各种形状来描绘主题，比如圆形、方形、三角形等。
4. 空间组织：在画面中使用透视、远近、前后景等手法，使画面具有立体感和深度。
5. 色彩运用：运用不同的颜色、明暗和色调进行表现，突出画面的重点和情感。
三、构图的要点和技巧1. 焦点和层次：合理选择和安排元素，使画面中的焦点突出，并创建层次感。
2. 黄金分割：根据黄金分割原则，将画面分为不同的比例区域，使其更加平衡和吸引人。
3. 对称与不对称：对称构图能够呈现稳定和和谐感，而不对称构图则突出了画面的动感和张力。
4. 运用逆向原则：逆向原则是指通过将元素安排在画面中反向排列，引导观众目光的方式，增强画面的吸引力和视觉效果。
5. 空白处理：适当留白，即在画面中保留一些空白区域，帮助观众集中注意力和理解画面的主题。
四、练习和实践1. 观察练习：多观察周围的自然和人造环境，注意其中的构图特点和艺术元素，并尝试用画笔或相机进行模仿和创作。
2. 创作练习：选择不同的主题进行构图练习，例如静物、风景、人物等，尝试运用各种构图要点和技巧，不断提高自己的构图能力。
3. 参考学习：通过查阅相关书籍、绘画教程和美术作品，学习和借鉴他人的构图技巧和创作思路。
通过掌握这些小学美术三年级构图入门的基础知识，您将能够在绘画创作中更加准确和有目的地运用构图技巧，创作出富有创意和表现力的作品。
人教版三年级美术知识点
人教版三年级美术知识点美术课程是培养学生审美情感、创造力和想象力的重要学科。
对于三年级的学生来说，美术课程不仅仅是学习绘画技巧，更是通过艺术活动来认识世界、表达自我。
以下是人教版三年级美术的一些知识点：1. 色彩认知：三年级学生需要了解基本的色彩知识，包括三原色（红、黄、蓝）和三间色（橙、绿、紫），以及色彩的混合和搭配。
2. 线条与形状：学习如何使用线条来表现物体的轮廓和结构，以及基本的几何形状，如圆形、方形、三角形等。
3. 构图基础：理解构图的重要性，学习如何安排画面中的元素，使作品既平衡又有趣。
4. 绘画技巧：掌握基本的绘画技巧，如点、线、面的运用，以及简单的明暗处理。
5. 手工制作：通过制作简单的手工艺品，如剪纸、折纸、黏土制作等，来培养动手能力和创造力。
6. 艺术欣赏：引导学生欣赏不同风格的艺术作品，如中国画、西方油画、现代艺术等，培养艺术鉴赏力。
7. 艺术创作：鼓励学生发挥想象力，创作属于自己的艺术作品，可以是绘画、拼贴、装置艺术等。
8. 艺术与生活：让学生了解艺术与日常生活的联系，比如如何将艺术元素应用到装饰、服装、建筑设计中。
9. 艺术史简介：简要介绍艺术史上的重要时期和艺术家，激发学生对艺术历史的兴趣。
10. 艺术与文化：探讨不同文化背景下的艺术表现形式，理解艺术的多样性和文化价值。
通过这些知识点的学习，三年级的学生不仅能够提升自己的美术技能，还能够培养对艺术的热爱和欣赏能力，为今后的艺术学习和创作打下坚实的基础。
在教学过程中，教师应注重引导学生自主探索和实践，鼓励他们表达自己的感受和想法，从而在美术学习中获得更多的快乐和成就感。
三年级上册美术知识要点
三年级上册美术知识要点
色彩知识
- 颜色的基本概念：三原色、次要色和中间色、冷色和暖色等颜色的基本概念：三原色、次要色和中间色、冷色和暖色等- 色彩的对比：对比色、互补色、相似色等色彩的对比：对比色、互补色、相似色等
- 色彩的运用：色彩的情感表达、色彩的氛围创造等色彩的运用：色彩的情感表达、色彩的氛围创造等
形状和空间
- 形状的分类：圆形、方形、三角形等形状的分类：圆形、方形、三角形等
- 形状的表现手法：勾线法、填充法、贴纸法等形状的表现手法：勾线法、填充法、贴纸法等
- 空间的表现：前景、中景、背景、透视法等空间的表现：前景、中景、背景、透视法等
绘画技巧
- 线条的运用：弯曲线、直线、划线等线条的运用：弯曲线、直线、划线等
- 素描技巧：圆锥投射、柱体投射等素描技巧：圆锥投射、柱体投射等
- 创意表现：结合题材和想象力进行绘画表现创意表现：结合题材和想象力进行绘画表现
艺术欣赏
- 名画欣赏：介绍并欣赏一些著名的绘画作品名画欣赏：介绍并欣赏一些著名的绘画作品
- 艺术家的生活和创作：介绍并了解一些著名艺术家的生平和作品艺术家的生活和创作：介绍并了解一些著名艺术家的生平和作品
- 观察与思考：通过观察和思考进行艺术感悟和评价观察与思考：通过观察和思考进行艺术感悟和评价
手工制作
- 剪纸：研究剪纸的基本技巧并制作一些简单的剪纸作品剪纸：学习剪纸的基本技巧并制作一些简单的剪纸作品
- 手工折纸：研究折纸的基本方法并制作一些简单的折纸作品
手工折纸：学习折纸的基本方法并制作一些简单的折纸作品- 手工绘画：尝试绘制一些简单的手工绘画作品手工绘画：尝
试绘制一些简单的手工绘画作品
以上是三年级上册美术课的知识要点，希望能帮助到你！。
小学三年级美术知识点
1.调色知识：小学三年级的学生应该学习更多的调色知识，如何通过调配颜料来获得所需要的颜色。
他们可以了解到基本的主色、辅色和混合色的概念，并能够完成相应的练习。
2.线条和形状：小学三年级的学生可以学习如何使用线条和形状来表达物体和人物。
他们可以学习画直线、弯曲线、曲线等不同种类的线条，并能够用线条描绘出简单的物体和人物。
3.空间感和透视：小学三年级的学生可以开始学习如何表现画面中的空间感和透视。
他们可以学习一些简单的透视法则，并尝试用不同的透视方法来表达不同的空间感。
4.布局和构图：小学三年级的学生可以学习如何进行画面的布局和构图。
他们可以了解到画面的平衡和对称，学习如何将主题置于画面适当的位置，并学习如何运用画面的线条和形状来创造出有趣的构图。
5.色彩与表现：小学三年级的学生可以开始学习如何通过色彩来表达情感和氛围。
他们可以了解到不同颜色的表现力和象征意义，如红色代表热情，蓝色代表冷静等。
他们可以通过运用不同的色彩来表达画面中的情感和氛围。
6.印象派绘画：小学三年级的学生可以学习印象派绘画的一些基本技巧和风格。
印象派绘画注重对光线和色彩的捕捉，学生可以通过绘画自然景观和静物来体验印象派的独特魅力。
7.素描和水彩：小学三年级的学生可以继续学习素描和水彩的基本技巧。
他们可以通过学习素描来表现物体的光影和质感，通过学习水彩来表达绚丽的色彩和透明的效果。
8.视觉问题的解决：小学三年级的学生可以学习如何通过观察和思考来解决视觉问题。
他们可以学习如何通过观察周围的事物来获得灵感，并学习如何将自己的观察和想法转化为具体的绘画作品。
总结起来，小学三年级美术知识点主要包括：调色知识、线条和形状、空间感和透视、布局和构图、色彩与表现、印象派绘画、素描和水彩、视觉问题的解决等方面。
通过学习这些知识点，学生可以逐步提升自己的绘画技巧和创作能力，培养对美的感知和欣赏能力。
苏少版三年级美术上册美术知识点
三年级上册美术知识点第一课色彩明度渐变1、三原色是：红色、黄色、蓝色；三间色是：橙色、绿色、紫色。
红+黄=橙、黄+蓝=绿、蓝+红=紫2、事物一点点的变化过程我们称为渐变3、不同的颜色有的亮，有的比较暗，（色彩的明亮程度）我们将它称为色彩的明度4、同一色相不同明度，通过加白提高明度，加黑降低明度第二课点彩游戏《大碗岛星期天的下午》是法国画家修拉的作品。
修拉创造了“点彩派”第三课粉印纸版画粉印纸版画方法步骤：1、用粗铅笔在吹塑纸或者KT板上画出深凹痕的底稿，注意：底稿上的图案与印出来的图案是相反的。
2、覆上有颜色的纸，将一边固定，用水粉颜料涂在底稿上，再转印到纸上，涂一块印一块直到完成。
3、从上倒下，从左到右依次涂印，尽量不要把颜料涂到凹痕里面去。
可以重复印，使画面色彩更加丰富。
夏天水粉色干的快，可在调色时加些甘油。
第四课我设计的服饰1、服饰指衣着和配饰。
2、人类的服饰主要是为了满足护体、遮体、避寒和装饰的需要.3、设计师在制作服装前要画大量的设计草图。
第五课画感觉1、节奏强烈的曲线、折线和跳动的点，还有暖色调的色彩表现热、心跳很快2、平缓的线条、相对有序的点和冷色调的色彩表现凉爽、舒服第六课形形色色的人1、胖、瘦、高、矮，不同的长相、穿着、打扮，他们是谁呀？这般形形色色的人，在你的生活里，在你的身边。
2、泥彩塑最著名的当属天津“泥人张”和无锡“惠山泥人”。
惠山泥人中最有特色的是“大阿福”。
第七课天外来客人类生活离不开空气、水和合适的温度第八课对称美秩序美1、上下或左右重复而对应，叫做对称；2、事物依一种规律井然有序的存在，叫做秩序。
2、对称美和秩序美是大自然的伟大设计，3、在建筑，设计等许多领域，大量运用对称和秩序。
4、基本的对称形式有：镜面对称、平移对称、旋转对称。
第九课动物明星（一）1、大自然将各种生物（包括人）编织成一张互相依存的网。
每一种生物只是这张网上的一根线或一个结。
少了任何一点，都将危及生态平衡2、在哺乳动物中，最长寿的动物是大象；最重的动物是鲸。
三年级上下册美术知识点背诵版
《美术》三年级上册知识点《走近传统民居》1、广东——开平碉楼（集防卫、居住、中西合璧于一体）。
2、北京——四合院（隐秘性、空间性）。
3、陕西黄土高原——窑洞（御寒取暖）。
4、内蒙古——蒙古包（便于拆卸、搭建、移动）。
5、皖南——马头墙（色调与环境和谐）。
6、福建——土楼（适合大家族聚居、有防卫功能）。
7、岭南——骑楼（避风雨、遮日晒）。
8、不同的地理环境造就了不同的民居特点，如南方炎热多雨，多考虑通风排水北方多考虑御寒取暖。
《走近现代建筑》1、法国巴黎——埃菲尔铁塔（有仿生学成份）。
2、西班牙——古根海姆博物馆（外形像船）。
3、香港——中国银行大厦。
4、广州——广州塔（电视塔）。
5、北京——国家大剧院（有湖中明珠的美称）。
6、喀里多尼亚——吉巴乌文化中心（外形模仿了传统茅屋）。
7、现代建筑大量采用新材料（如钢、玻璃、合成材料等）、新工艺、新结构，突出了轻、光、透、薄的特点。
《肚子里的故事》1、《木偶奇遇记》——奥利佛·雷根纳（德国）《巨人和小矮人历险记》1、《巨人》——韦恩（美国）油画2、《惊喜》——李瑾伦（中国台湾）彩色铅笔画3、在一幅画人物中，添加大小不同的参照物，可以变成巨人或小矮人。
《缤纷的色彩乐园》1、三原色:红、黄、蓝2、三间色：橙（黄+红）、绿（黄+蓝）、紫（红+蓝）3、《夕阳下的柳树林》——凡高（荷兰）油画《有趣的水墨游戏》1、文房四宝：笔、墨、纸、砚。
2、水墨画的变化体现在：干湿、浓淡、点线面。
3、墨分五色：焦、浓、重、淡、清。
4、《长城》——吴冠中（中国画）《可爱的水墨昆虫》1、《野趣》——赵少昂杨善深（水墨画）、2、《硕果》——方楚雄（中国画）《我的自画像册》1、一个人的表情特点体现在：五官（耳、鼻、眉、眼、口）。
2、相册的表现形式：卡片式、活页式、悬挂式、折叠式。
3、《蓝衣少年》——莫迪里阿尼（意大利）油画《我的好邻居》1、邻里之间应相互关心、相互帮助。
2、《忙忙碌碌镇》——斯凯瑞《我的动物朋友》1、泥塑的基本技法：揉、搓、按、压、捏、贴、刻等。
三年级美术知识点归纳详细版本
三年级美术知识点归纳详细版本
以下是三年级《美术》的知识点归纳（详细版本）：
1. 线条和形状：
- 学习不同类型的线条和基本形状的特点；
- 进行线条和形状的观察和描绘练习；
- 创作简单的线条和形状组合作品；
2. 色彩和色彩表现：
- 学习常见颜色的名称和特征；
- 掌握色彩在表现形式和情绪传递中的作用；
- 进行简单的色彩表达和创作；
3. 绘画材料和工具：
- 了解常见的绘画材料，如铅笔、彩色铅笔、水彩等；
- 掌握绘画工具的正确使用和保养；
- 运用各种绘画材料和工具进行创作；
4. 图案和装饰：
- 学习基本的图案元素和装饰形式；
- 进行简单的图案构图和装饰设计；
- 运用图案和装饰进行作品创作；
5. 素描和绘画：
- 学习基本的素描技法和绘画方法；
- 进行观察和描绘实物的练习；
- 创作简单的风景、动物和人物作品；
6. 剪纸和折纸：
- 了解剪纸和折纸的传统和技巧；
- 进行简单的剪纸和折纸实践；
- 创作符合主题和要求的作品；
7. 美术鉴赏和评价：
- 观赏和分析一些著名的美术作品；
- 理解艺术作品的表现主题和艺术语言；
- 运用简单的表达方式评价美术作品；
以上是三年级《美术》的主要知识点归纳，通过学习和实践，可以培养学生的审美能力、观察能力和艺术表达能力。
希望对你有帮助！如果还有其他问题，请随时提问。
湘美版三年级上册美术知识点( 1-7)
三年级上册美术知识点第一课：老师，您好1、每年的9月10日是教师节。
2、制作卡片时，图形和文字内容要协调一致，还可以把你画的老师形象贴在卡片上做装饰。
3、《新课》胡锡和张文军《粉笔生涯》曹新林第二课：我是生活的小主人1、配上插图制作的生活台历，可以使我们养成有计划的好习惯。
2、不同的劳动，人物的动态也不一样。
3、《儿童种瓜》丰子恺第三课：方方圆圆1、猫头鹰的外形圆圆，牛羊的外形方方，动物世界里方方圆圆的身影真不少。
2、牛的躯干近似于方形，头部近似于三角形，耳朵近似于圆形。
3、用几何形概括动物的外形，有助于我们又快又准确地画出它的形象特征。
4、《猫头鹰》黄永玉第四课：趣味动漫1、动画是将人或物的动作分解描绘，利用人眼的视觉暂留原理实现动画效果。
2、会走的动漫中，人的腿其实是我们的手指。
在制作过程中指孔周围要留适当的位置。
3、一个画面要清楚地表现一个故事场景。
4、动画动起来的关键步骤：设计一个简单的形象后画出逐渐变化的画面最后快速翻动画面形成动画。
5、青蛙的描绘位置逐渐移动，快速翻动画面时青蛙即可从身后跳到身前。
第五课：线的表现力1、线有粗细、长短、曲直等不同形态，应注意线条的疏密变化。
2、在画发式时应根据头发梳理的走向组织线条。
3、观察容器，先画出器物的外形，然后用线条对器物表面进行装饰。
4、绘画中同样具有美丽的线条。
5、《五马图》李公麟《云南元阳梯田》马理文第六课：新发现1、水果的剖开后与外形是不同的，可用线条记录果蔬切开后的结构形态。
2、从不同的位置剖切熟悉的水果，会有不一样的发现。
3、蔬菜切开后，结构形态会令我们不必惊奇，浮想联翩。
第七课：有趣的图形1、许多事物都可以用线条表达。
我们的祖先，就曾用线条将文字刻在龟甲上，这些文字看起来就像一副副生动有趣的图画。
2、用线条不断概括和提炼，象形的文字变得越来越抽象和简洁了。