寻找“最美学生、最美家长”活动方案
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寻找“最美学生”“最美家长”
活动方案
微山县清华实验学校
2016年11月
寻找“最美学生”“最美家长”活动方案
为了进一步推进我校校园文化建设,充分展示我校学子良好的精神风貌,树立未成年人身边的榜样,发挥同龄人的示范带动作用。引导广大学生弘扬和传承中华民族传统美德,培育和践行社会主义核心价值观。加强学校和家庭之间的沟通和联系,充分发挥榜样的示范作用,在家长中形成一种你追我赶关心下一代成长的良好教育氛围。进一步推进我校家庭教育的健康发展,引导家长科学教子,培养适应社会发展的新世纪人才。营造良好的校风、教风、学风。经学校研究决定开展此次寻找“最美学生”、“最美家长”活动。
一、活动主题
发现最美的心灵寻找身边的榜样
二、参评对象
全校学生及家长
三、评选方式
个人自荐、家长自荐,班级推荐,师生评选,社会各界推荐,学校审核。
四、评选标准
(一)“最美学生”基本条件
(有见义勇为、拾金不昧、扶弱救困等突出表现的同学酌情加分)1.“尊老爱亲”美丽学生:孝敬长辈、感恩父母,尊敬老师、团结同学,尊重老人、爱护弱小,文明有礼、谦恭待人。
2.“诚实守信”美丽学生:敢讲真话、为人坦诚,言行一致、信守承诺,公平正直、勇于担责,知法守法、明辨是非。
3.“好学上进”美丽学生:热爱学习、脚踏实地,勤学好问、善于思
考,勇于创新、持之以恒,理想远大、积极进取。
4.“乐于助人”美丽学生:热心公益、奉献爱心,扶危济困、助残救弱,关心他人、不计回报,滴水之恩、涌泉相报。
5.“勤劳节俭”美丽学生:热爱劳动、吃苦耐劳,厉行节约、反对浪费,生活俭朴、不去攀比,爱惜公物、节能环保。
6.“自立自强”美丽学生:自尊自爱、自信自强,面对困境、迎难而上,身残志坚、阳光乐观,遭遇挫折、永不放弃。
(二)“最美家长”评选条件
1、以身作则,举止文明,情趣健康,遵纪守法,以良好的品行修养为子女作表率。
2、能与教师密切配合,积极支持和配合学校教育、教学工作。
3、有正确的家庭教育观念,掌握科学的教育知识与方法,针对子女年龄、个性特征实施教育,子女学业成绩优良或进步显著。
4、注重培养子女的兴趣与爱好,积极鼓励、支持子女发展特长。
5、经常带领子女参加有益的活动,促进子女身心健康发展。
6、经常教育子女做力所能及的家务事。重视养成教育,积极培养孩子良好的学习生活习惯,子女独立自主能力强。
7、家庭成员之间民主、平等。经常与孩子沟通交流,形成有助于孩子健康成长的良好教育环境。
8、积极参加家长学校的学习和活动,自觉遵守家长学校规章制度。
9、关心学校发展。为学校发展出谋划策,及时反映家长、社会对学校工作的意见,积极宣传学校的办学思想、教育目标和教育成果。
10、经常与教师保持联系,支持教师工作。交流孩子的思想、学习情况,对教师工作提出合理化建议,支持孩子参加学校组织的各项活动。
11、积极参加“家长学校”安排的每项活动,积极撰写家教心得体会,学习掌握科学的教子方法,家教水平高。
12、积极参加“学习型家庭”的创建活动,注重营造良好的家庭文化氛围,为孩子设立书房、建立家庭图书橱、订阅一种以上报刊。关心子女的智力开发和科学文化学习,培养良好的学习习惯,要求要适当,方法要正确。每天能倾听孩子学习上的心得、困惑,督促孩子及时、认真地完成作业。
13、育子效果明显。家庭环境民主和谐,孩子校内外的表现、学习成绩良好或有明显进步。
五、评选步骤
第一阶段:宣传发动(2016年11月15日—11月31日)
在师生、家长中进行广泛宣传发动,通过班会、广播站、学校官网、微信公众平台、校电子显示屏及家长会等方式,宣传评选细则,让每一位师生及学生家长都知晓此次评比活动,明确评选目的、对象、条件和步骤,并引导大家积极参与评选活动。
第二阶段:评选推荐(2016年12月1日—12月31日)
1、各班通过民主选举与班主任及任课教师举荐的方式推选出班级“最美学生”和“最美家长”(名额根据班级情况自定)
2、各班通过民主选举与班主任及任课教师举荐的方式推选一名“最美学生”和一名“最美家长”参加校级评选。
第三阶段:审核表彰(2016年12月15日—12月31日)
各班“最美学生”上报班主任、任课教师及同学们对该同学的简短评价和生活照一张,“最美家长”上报该家长家庭教育感悟及家校共建心得一篇和生活照一张(以上均为电子版),所评出“最美学生”,“最美家长”在校电子显示屏公布、橱窗、校报、官网、公众平台等展示,并颁发荣誉证书及纪念品。
六、评选要求
(一)加强管理,精心组织。各班要把“美丽学生”评选作为一种激励方式,积极开展主题实践活动,让更多的美丽学生成长起来、涌现出来。要真正把那些尊老爱亲、诚实守信、好学上进、乐于助人等方面表现突出的学生;把重视教育、关注学校、热心公益的家长推荐
出来。使美丽学生成为全体中小人学习的榜样,确保评选表彰活动顺利进行。
(二)广泛动员,加强宣传。使评选表彰活动成为我校学生自我教育、自我提高,争做美丽学生的过程。学校和班级要充分运用周一升旗、广播站、主题班会、主题队会、板报等各种载体,广泛宣传学习美丽学生的先进事迹,形成学习美丽学生、争当美丽学生的良好道德风尚。用好身边的德育资源,利用身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人,全面掀起学习美丽学生的热潮,扎实推动我校德育建设工作深入开展。
(三)评选过程将坚持公平、公正、公开的原则,随时接受广大师生、家长和社会的监督。
七、评选小组:(待定)
组长:
副组长:
成员:
八、主办单位、承办单位:(待定)