争做文明小游客

教学目标： 1.通过举例，引导学生争当文明小游客， 让旅游与文明同行 2.启发学生思考争当文明小游客应该符合 哪些要求，并与自身结合，哪些行为在今 后需要改进，哪些继续保持 3.让学生积极思考应该怎样正确对待动物 园里的动物
争做文明小游客
你心中的文明小游客应该符 合哪些要求呢？
• • • • • • 春天景色真美丽， 文明游园要牢记。 不摘花，不踩草， 不乱刻，不乱扔。 从小做个文明娃， 大家都把文明夸！
文明小游客须知
1.不乱扔果皮、纸屑等垃圾。 2.不随地吐痰或口香糖。 3.不在景区乱写乱画。 4.不在公共场所大声喧哗。 5.不攀爬，注意自己的衣着形象。 6.不踩踏草地，爱护大自然。 7.不给小动物随便喂食。
作业
以“争当文明小游客” 为主题，画一份手抄报。
• 教师小结： • 公共秩序对我们每个人、对我们的国家都是 非常重要的。它代表了大家共同要求和愿望、共 同Leabharlann Baidu益，是社会文明的标志，是一个人有道德的 表现。只有大家都自觉遵守公共秩序，我们才能 有一个秩序井然、安定文明的社会环境。 • 希望我们每一个同学都能从小严格要求自己， 争做文明小游客，长大以后成为一个遵纪守法的 合格公民。
上海动物园里有一头 高大美丽的长颈鹿生 病了。开始只是食欲 不振、呕吐，后来干 脆不吃不喝，最后不 治身亡。经过解剖， 人们发现它的肠胃内 竟然有许多五彩的塑 料袋，就是这些塑料 袋使得长颈鹿肠胃梗 塞、溃烂，断送了长 颈鹿的性命。原来造 成这场悲剧的真正元 凶竟是那些参观动物 园的游人！
儿 歌