教师有偿补课自查报告

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教师补课自查报告范文汇总八篇

教师补课自查报告范文汇总八篇

教师补课自查报告范文汇总八篇第一篇: 教师补课自查报告为进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,我校一直非常关注教师的师德师风建设,做了大量扎实而有效的实际工作,现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下:认真学习上级文件精神,执行领导承包教师制,开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲,学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。

开学初我们学习了老教育专家霍懋征先进事迹,并开展了师德大讨论,每位教师还书写了学习心得体会。

认真开展师德教育,结合六小教工实际,做到有针对性、有措施,学校与教师签定纠风责任状。

结合《公民道德建设实施纲要》,认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师提出的十条禁令等教育法律法规,在校树立爱生如子的教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。

杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为。

通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意,班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。

总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,在教育局党委的正确领导下,能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我市教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献,我校无一例三乱行为发生。

为进一步推进我校师德师风建设,提高我校精细化管理水平,促进学校健康持续发展,我校按照市委教育工委的要求,做了以下工作:一、成立组织。

学校成立了以徐聪校长为组长的禁止在职教师从事有偿补习活动领导小组,认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。

二、认真组织学习宣传。

学校接到通知后,认真组织全体教师学习了关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知精神。

教师有偿补课自查报告(优选18篇)

教师有偿补课自查报告(优选18篇)

教师有偿补课自查报告篇1教育是奉献而不是索取,教育是公益而不是功利,拒绝有偿家教,这是人民教师崇高的师德风范!为了每一个孩子一生的幸福,为了每一个家庭将来的期望,为了国家与民族的未来,为了无愧于人民教师的光辉称号,自查如下一、我能够自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行《牟*区十二不准》;二、从没有理解学生家长有偿家教的请求;三、没有以任何形式举办各种有偿家教辅导班;四、从来不组织、不动员或变相动员学生参加校外办学机构补习班;五、从没有未经学校批准同意,私自外出兼课;六、关爱每个学生,无偿为学生释疑解惑,尽心尽力帮忙学困生,让每个学生都得到健康成长、和谐发展。

教师有偿补课自查报告篇2作为一名教师,师德的好坏,不仅影响着学生,影响学校,甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。

通过学习“一票否决制”和“六查”,我认识到工作中的不足与差距。

为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的自我检查:一、做的比较好的方面1.我能够做到热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责,精心施教,认真备课、上课,认真批改作业。

2.作为一名教师,我能发扬奉献精神,坚守教师情操,不利用工作之便谋取私利。

从不向学生家长索取或变相索取财物,不向学生推销资料书籍,学习用具或其他商品获取利益,或巧立名目向学生乱收费,而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。

3.能主动与学生和家长联系,争取家长的支持;从不指责和训斥家长,在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体、维护学校荣誉,优化自己的工作环境。

4.在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,*等公正对待每个学生,对学生严格要求、耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

二、存在的问题1.缺乏学习的自觉性与主动性。

教师个人有偿补课自查报告5篇

教师个人有偿补课自查报告5篇

教师个人有偿补课自查报告5篇教师个人有偿补课自查报告篇1治理教育乱收费和减轻农民负担工作是中心校的一项重要工作,因此,中心校对这项工作高度重视。

在学期初,中心校从思想上提高对开学治理乱办班、乱收费工作的认识。

主要做法:一、加强领导,健全组织。

在治理乱收费工作中,中心校成立了工作领导小组,由高军帅校长任组长,周红帅为副组长,并指定专人负责,从组织上和力量上保证了此项工作的顺利开展。

二、加强宣传学习,提高自觉性为增强我镇对开展治理教育乱办班、乱收费工作的重要性和必要性的认识,中心校利用各种形式进行动员部署,召开中小学校长会,贯彻“治理教育乱办班、乱收费”相关文件,提出工作的相关要求,要求全体教师必须认真对待,严禁私设项目收费,不得强行向学生推荐教辅用书,严禁私自动员学生订购教辅用书、练习册、教具、磁带等;不允许教师外出有偿补课,不准乱办班、乱补课。

开学初,我镇全体教师向家长、社会郑重承诺:廉洁从教,依法执教。

不增加学生过重的`课业负担,不以教谋私,不违规带生办班或校外兼课,不利用学生家长为自己办私事,不向学生推销教辅资料及其它商品,不搞有偿家教,不向家长索要任何钱物,自觉维护教师形象。

真诚接受社会、家长、学生的监督。

要求教师要从细处着眼关爱学生,了解学生要细心、教育学生要耐心、服务学生要热心。

用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。

三、建立健全监督机制,严格责任追究制度加强与家长之间的沟通,家校良性互动,让家长拥有知情权和发言权,争取他们对中心校工作的支持。

1.开通中心校乱收费,有偿家教举报电话,举报信箱,主动接受学生家长、教职工和其他社会各界的监督。

2.在市委巡视组巡视前,中心校组织相关人员对各校教师有偿补课、推销教辅用书等项目进行了个别访谈,发现三起有偿家教,他们分别是(1)杨楼中心小学两起为代课教师。

(2)杨楼中心小学一起为返聘退休教师。

中心校对查出的三起案件高度重视,迅速成立处置小组,责令杨楼中心小学,召开全体教师会议,对上述三起有偿家教进行通报批评,并要求立即停止有偿家教,费用全部退还学生。

教师补课情况的自查报告范文(通用6篇)

教师补课情况的自查报告范文(通用6篇)

教师补课情况的自查报告范文(通用6篇)教师补课情况的自查报告范文(通用6篇)工作在不经意间已经告一段落了,过去一段时间以来存在的工作问题,非常值得总结,这时候十分有必须要写一份自查报告了。

那么一般自查报告是怎么写的呢?以下是小编整理的教师补课情况的自查报告范文(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

教师补课情况的自查报告1为进一步规范学校教师的教育教学行为,维护正常的教育教学秩序,加强我校教师的师德师风建设,杜绝在职教师校外办班和有偿家教行为的产生,我校认真贯彻市局的通知文件精神及相关要求,分阶段、有序组织开展整治工作,取得阶段性成果,主要工作总结如下:一、加强领导,建立治理有偿补课、办班工作责任制。

成立以祭德华校长为组长、赵志兵副校长为副组长,全体学校各部门领导为组员的专项治理工作领导小组,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会气氛,确保此次专项治理工作取得实实在在的成效。

二、做好宣传,提高认识,统一思想。

我校召开了专项治理违规补课专题会议,传达了市专项治理补课工作会议精神,引导全体教师恪守教师职业道德规范,督促学校和教师自觉学习和遵守相关规定,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教和办班,维护教师形象,争做人民满意的教师。

三、主动开展自查自纠,严格检查和管理。

我校主动开展自查自纠,采取积极措施推进治理在职教师组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课行为:(1)组织全体教师自查自纠,签订了“禁止有偿补课承诺书”。

(2)分管年级的校级领导深入年级教师、学生调查在职教师组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课情况,督促整改,坚决杜绝教师违规补课现象的发生,在整个活动中我校没有发现在职教师进行组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课的行为。

(3)家校联动,通过学校网站、告家长书的形式向广大家长宣传有偿家教的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。

教师关于有偿补课的自查报告(精选15篇)

教师关于有偿补课的自查报告(精选15篇)

教师关于有偿补课的自查报告(精选15篇)教师关于有偿补课的篇1为进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境我校做了大量扎实而有效的实际工作,现将自查情况汇报如下:一、加强思想教育,从源头上杜绝。

认真组织教师学习上级文件精神;执行领导监督机制,并将举报电话面向社会公布于全体教师、学生及学生家长二、加强师德教育,从行动上约束,认真开展师德教育,在校树立“爱生如子”的教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。

杜绝教师有偿补课的行为。

三、处理好暑假期间的学习问题。

通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。

总之,我校全体教职工能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,在教育局党委的正确领导下,在学校能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我县教育的健康发展如在我校教职工发现有偿补课现象,愿接受上级领导的一切处罚。

教师关于有偿补课的自查报告篇2本人认真学习《关于印发严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课规定的通知》(教师〔〕5号),为进一步贯彻落实上级文件精神,努力树立良好的教育形象,现将我学习有偿补课文件后自查情况汇报如下:1、我把教育教学质量的着力点放在提高课堂教学效率上,精心设计,认真指导学生课堂内的学习活动;2、不要求学生参加有偿补课;3、不与校外培训机构联合进行有偿补课;4、不为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;5、不组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;6、不参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;7、不为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息;8、不面向学生举办或强制学生参加各类节假日有偿兴趣班、特长班和补习班。

总之,品德修养是教师形象的关键,我将不断总结经验、教训,努力创造教师新形象,为社会培养出更多的适应新世纪需要的合格的社会主义现代化建设者和接班人。

关于教师违规补课的自查报告(精选4篇)

关于教师违规补课的自查报告(精选4篇)

关于教师违规补课的自查报告(精选4篇)关于教师违规补课的自查报告近日,教育局和学校相继制定了《治理中小学校及在职教师有偿补课、教师收受学生及家长财务的管理规定》,旨在规范教师从教行为,树立教师良好形象,推进师德师风建设。

在会议上,___校长明确要求全体教师严格要求自己,依法执教,爱岗敬业,关爱学生,廉洁从教,不准组织或参与任何形式的有偿家教活动和收受家长礼金和礼物。

为此,学校组织全体教师研究了教育局的文件精神和学校的管理规定,并进行了自查自纠。

在自查自纠中,教育广大教师保证做到以下几点:一、不利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租用、借用场地,组织学生收费或变相收费进行违规补课、有偿家教;二、不利用课间、午休、放学后、双休日、节日、寒暑假等时间组织学生利用学校场地违规收费补课;三、不假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教;四、不介绍学生给校内外其他教师进行有偿补课;组织学生参加校外培训机构培训;五、不收受家长的礼物和礼金,以及任何形式的馈赠。

教育是良心的事业,职业的特殊性注定了我们教师必须淡泊名利,放弃一些世俗的追求,必须坚守高尚情操,乐于奉献。

我们应该研究___先生的那种境界和追求,不为物质所累,保持心境的纯正与安宁,拒绝有偿家教,为培育学生健康成长作出无私的奉献,只有这样,才能真正守护教育者的尊严。

为了贯彻落实教育局《关于禁止中小学在职教师从事有偿补课的暂行规定》的通知精神,我们学校成立了一个“有偿补课专项治理工作领导小组”,由校长和副校长领导,各行政人员为成员,负责有偿补课的自查自纠工作。

通过这项专项整治活动,我们提升了教育整体形象,营造了良好的社会氛围,确保了此次有偿家教专项整治工作的实效。

为了提高全校教师的职业光荣感、使命感和社会责任感,我们认真组织研究贯彻新修订的《中小学教师职业道德规范》和《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》,加强教师职业道德教育和纪律教育,提倡做崇高师德的塑造者。

有偿补课自查报告(推荐5篇)

有偿补课自查报告(推荐5篇)

有偿补课自查报告(推荐5篇)1.有偿补课自查报告第1篇为加强教育行风建设,进一步规范在职教师教育教学行为,不断完善教师队伍管理,努力提高教师队伍职业道德水平,促进学校管理规范化、科学化,全面强化和推进教育教学建设。

去年冬季县文化教育体育局针对在职教师有偿办班及强订资料等行为集中整治工作制定了实施意见,上周县局又责成成教科、法规科、教育科领导来校督查此事。

我校认真领会上级有关文件精神,积极组织对“在职教师从事有偿家教”的自查活动,现将自查情况作如下汇报:一、成立专项治理工作领导小组:为保证专项治理工作的顺利进行,提升教师的职业道德水平,我校成立了以校长白华涛为组长、以副校长为副组长、以主任为组员的'领导小组。

领导小组切实负起了专项治理工作的组织领导和实施责任,同时领导小组带领中层人员包年级、包任课教师,深入到专项治理工作的每一环节,引领全体教师提高认识。

二、专项治理工作的具体举措:1、仔细调查研究,制定工作方案。

学校收到有关信息以后马上召开了专题会议,全面分析了我校教师有偿家教的现状与存在的主要问题,重审了专项治理方案和禁止有偿家教的措施与处罚办法,将有偿家教和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩,引导教师自觉纠正违规现象。

2、出台制度我们在成立组织的基础上,经过认真研究,出台了《县实验小学关于禁止在职教师从事有偿家教的规定(试行)》。

要求教师廉洁从教,并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。

同时对于仍然从事有偿家教的老师进行处罚:①、当年不得评优评先,当年年度考核一律评定为“不合格”;②、取消“学科带头人”、“教学能手”和“教坛新秀”等称号以及相应的待遇。

取消当年参加高一级职称评定资格;③、对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的,定位师德考核不合格,申请调离本学校。

④、对造成学生伤害事故的,责任教师要依法赔偿受害学生的经济损失。

对造成重大安全事故的,直接移交上级有关部门依法处理。

在职教师有偿补课的自查报告(通用5篇)

在职教师有偿补课的自查报告(通用5篇)

在职教师有偿补课的自查报告(通用5篇)在职教师有偿补课的自查报告(通用5篇)时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作存在了许多问题,将成绩与不足汇集成一份自查报告吧。

相信大家又在为写自查报告犯愁了吧!以下是小编精心整理的在职教师有偿补课的自查报告(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

在职教师有偿补课的自查报告1开学初我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动,逐一梳理和排查本校办学中存在的问题,结合当前社会热点问题,严格对照自查,进行认真整改。

全体教职工充分认识开展自查自纠工作在办好“让人民满意的教育”的重要性。

自查自纠活动过程中加强组织领导,成立了校长为首的自查自纠组织领导小组,严格规范办学行为,按照教研组集中排查。

现将自查情况汇报如下:1、我校严格按照上级规定,各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象,严格控制学生的在校时间;2、学校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象,也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课;3、学校制定了严格的教学常规考核制度,教师严格遵守教学常规。

制定《东罗小学教学常规检查实施方案》。

4、学校严格按照国家规定开足课程、课时,学校无一例因成绩差、行为差为理由,劝其转学或勒令退学,无人为原因造成学生流失情况;5、我校教师无擅自组织学生征订、购买和使用非法教辅资料的现象,无增加学生的负担;6、学校教师无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象;7、利用团委会组织力量,督促学生自觉远离网吧、让学生度过每一个一个健康,文明、安全、愉快的假期。

以上是我校的自查报告,今后我们还要继续落实好上级各项制度,严格规范办学行为,禁止有偿补课,把我校的各项工作办的更好。

在职教师有偿补课的自查报告2为了进一步贯彻落实教育局《关于禁止中小学在职教师从事有偿补课的暂行规定》的通知精神,在全体教师中弘扬良好的'师德师风引导教师树立强烈的职业光荣感、使命感和社会责任感,引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵,提高贯彻执行教师职业道德规范的自觉性,依法履行教师职责和义务。

学校教师有偿补课自查报告优秀5篇

学校教师有偿补课自查报告优秀5篇

学校教师有偿补课自查报告优秀5篇为进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,我校一直专门关注教师的师德师风建设,做了大量扎实而有效的实际工作,现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下:一、加强思想教育,从源头上杜绝。

二、学校与教师签定纠风责任状,从行动上约束。

认真开展师德教育,结合六小教工实际,做到有针对性、有措施,学校与教师签定纠风责任状。

结合《公民道德建设实施纲要》,认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师提出的“十条禁令”等教育法律法规,在校树立“爱生如子”的教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。

杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为。

三、不定期寻学生、家长进行座谈,了解教师思想及行为动态。

通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况专门中意,班主任能利用自习课或午间休息时刻对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。

总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,在教育局党委的正确领导下,能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我市教育健康、蓬勃进展做出我们应尽的贡献,我校无一例“三乱”行为发生。

为规范办学行为,维护广大家长的切身利益,切实减轻学生课业负担,有效杜绝我校教师违规向学生推介教辅资料、有偿办班、有偿家教,纯洁师风,加强教师队伍管理,树立良好的教育与教师形象,积极引导广大教师把精力真正放在教育教学工作上,确保我校教育持续健康发展。

根据20xx年10月11日教体局召开的全县中小学校长会议和《教育部等五部门关于20xx年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》(教办【20xx】4号)等文件精神和相关规定,对我校关于规范使用中小学教辅资料和禁止在职教师有偿补课的。

教师补课自查报告(精选3篇)

教师补课自查报告(精选3篇)

教师补课自查报告(精选3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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有偿补课自查报告(通用12篇)

有偿补课自查报告(通用12篇)

有偿补课自查报告(通用12篇)有偿补课自查报告(通用12篇)时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,回顾这一段时间存在的工作问题,不妨坐下来好好写写自查报告吧。

如何把自查报告做到重点突出呢?下面是小编收集整理的有偿补课自查报告(通用12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

有偿补课自查报告篇1为了进一步贯彻落实教育局《关于禁止中小学在职教师从事有偿补课的暂行规定》的通知精神,在全体教师中弘扬良好的师德师风引导教师树立强烈的职业光荣感、使命感和社会责任感,引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵,提高贯彻执行教师职业道德规范的自觉性,依法履行教师职责和义务。

学校对全体教师进行有偿补课情况进行了摸底调查,未发现一例教师从事有偿家教事件,现将我校自查情况进行汇报:一、成立有偿补课自查自纠领导小组。

我校成立由xx校长任组长,xx副校长任副组长,各行政人员为组长成员组成的“有偿补课专项治理工作领导小组”,实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按时有序开展工作。

通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。

二、认真学习,提高认识。

认真组织学习贯彻新修订的《中小学教师职业道德规范》和《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》,加强教师职业道德教育和纪律教育,提倡做崇高师德的塑造者。

增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护我校教师形象,争做人民满意的教师。

三、健全机制,具体落实。

学校建立健全有关规定制度,严格加强管理。

我校于20xx年2月23日组织教师做出不从事有偿家教、不违规办班补课、不为家长代管学生、补课等行为的书面承若。

并明确按学校的规章制度做事,抵制有偿家教、补课的诱惑,安心于自己的教学任务,不作违规、违法的事情。

教师有偿补课自查报告(精选8篇)

教师有偿补课自查报告(精选8篇)

教师有偿补课⾃查报告(精选8篇)教师有偿补课⾃查报告(精选8篇) 难忘的⼯作⽣活已经告⼀段落了,回顾这段时间的⼯作,既存在亮点,也存在不⾜,这时候,最关键的⾃查报告怎么能落下!相信许多⼈会觉得⾃查报告书很难写吧,以下是⼩编为⼤家收集的教师有偿补课⾃查报告(精选8篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读。

教师有偿补课⾃查报告1 本学期以来,随着⼗项不准⼆⼗条禁令的开展,我认真学习了市县教育局有关⽂件精神,认识到有偿家教有着极⼤的负⾯影响。

其⼀:教师开展有偿家教,在学⽣⾯前直⾔不讳开价,为⼈师表的形象尽失。

其⼆:搞家教的⽬的是经济利益,因此家教过程根本谈不上质量。

有例为证:教师布置⼏道难题,学⽣独⽴完成,1.5⼩时后未果。

教师讲解0.5⼩时,学⽣“迎刃⽽解”了,学⽣纷纷讲,⽼师确有⽔平,他⼀讲,我们就懂了,补课确实好。

其三:影响正常教学秩序。

学⽣在假期中通过补课,在课堂教学中⾃以为教材的内容都学过了,听课漫不经⼼,影响课堂纪律和听课效率。

其四:因为有偿家教有⾼额经济效益,教师的⼼思转移到假期补课上去了,导致课堂教学效果低下,毫⽆质量可⾔。

教师⽆⼼教学,盼望假期早点到。

其五:增加了学⽣的业余时间课业负担,不利于学⽣⾝⼼健康发展,同时使学⽣累积厌学情绪,影响学校的课堂教学。

从⽽我深刻感受到了在当今社会进⾏反腐倡廉的必要性,对⾃⾝的思想作风、廉洁⾃律、遵章守纪等⽅⾯有了很⼤提⾼,具体⼼得体会如下: 第⼀、献⾝教育,为⼈师表 教师⼯作的性质是教书育⼈,我们每⼀位教师都应树⽴正确的幸福观,提⾼⾃⼰的认识能⼒,把教育作为⼀种崇⾼的事业放在⾸位,乐于奉献,为世⼈做出表率。

现代伟⼤的⼈民教育家陶⾏知先⽣⼀⽣以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来⽆数的“⽡特”、“⽜顿”、“爱迪⽣”,教师将满腔的爱尽情赋予了学⽣。

论财产教师两袖清风,⼀⽆所有,但教师却富有,我们拥有⽆数学⽣对我们爱的回报。

第⼆、公正执教,关爱孩⼦ 教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每⼀个学⽣,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。

教师有偿补课自查报告

教师有偿补课自查报告

教师有偿补课自查报告教师有偿补课自查报告「篇一」为了进一步贯彻落实X教X字?201X?XX号文件精神,弘扬良好的师德师风,维护学校和教师的良好形象,我校立即召开全体教师会,传达贯彻落实通知精神,对相关工作进行了周密部署。

一、加强领导,责任到人学校成立了专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿补课和收受礼品礼金专项整治工作取得实实在在的成效。

二、认真学习,提高认识及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发布到各个教师手中,组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿补课,维护教师形象,争做人民满意的教师。

三、自查自纠,严肃追责学校积极开展教师有偿家教自查自纠活动,认真对照上级文件精神进行排查,严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等,所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。

严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。

严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课;教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源;利用所教学科的不同,联合在家中或在外租用教室进行集体家教;为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。

严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。

严禁教师以招收好班生等为由收受学生家长赠送的礼品礼金,严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。

一旦发现有顶风违纪者,将实行严肃追究责任1.对一年内发现并查实一起有偿家教的,对违反规定的教师调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格。

教师有偿补课自查报告范文

教师有偿补课自查报告范文

教师有偿补课自查报告范文教师有偿补课自查报告范文(精选18篇)教师有偿补课自查报告范文篇1为进一步贯彻落实《兰州市教育局关于开展教师有偿补课专项督查的通知》文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,营造风清气正的教师队伍,树立教书育人的教育形象,我校就对教师有偿补课专项督查做了扎实而有效的实际工作。

现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下:一、成立组织。

学校成立了以吴校长为组长的专项督查教师有偿补课领导小组,认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。

二、认真组织学习宣传。

学校接到通知后,认真组织全体教师学习了关于《兰州市教育局关于开展教师有偿补课专项督查的通知》文件精神。

1、召开教工大会。

学校于4月4日下午召开了全体教工大会,向全体教师发放了《建兰路小学关于开展教师有偿补课专项督查自查自纠确认书》,认真组织教师对照反思,查摆问题,开展了批评与自我批评,做到有则改之、无则加勉。

2、公示《建兰路小学关于开展教师有偿补课专项督查的通知》,并设立举报电话,自觉接受家长和社会的共同监督。

3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良歪风。

4、结合党的群众路线教育实践活动与我校实际,进一步规范教师教书育人行为,认真开展争先创优活动,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神,在全校掀起树形象,学优秀,做贡献热潮。

通过自查自纠,我校教师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课等)现象。

教师有偿补课自查报告范文篇2为深入贯彻落实省教育厅关于《进一步规范义务教育阶段学校办学行为,切实减轻中小学生过重课业负担》的意见和将乐县教育局《关于在职教师有偿补课专项治理工作实施方案》》的通知精神,进一步增强我校教师职业道德建设,提升教师在人民群体中的地位和形象,更好的促进我校教育事业的健康发展,从20XX年4月起,在全校开展有偿补课专项治理活动。

现将有关工作情况总结如下:一、专项治理主要活动1、加强组织领导。

2023年教师有偿补课自查报告通用15篇

2023年教师有偿补课自查报告通用15篇

2023年教师有偿补课自查报告通用15篇教师有偿补课自查报告1作为一名人民教师,要廉洁从教,端正办学思想,规范办学行为,办人民满意的教育,我校积极开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查活动。

现将自查情况汇报如下:1 、我校领导明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次自查整治工作取得实实在在的成效。

2 、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。

作为教师我能够自觉遵守学校的规章制度,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。

3、我校积极开展教师有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠活动,认真对照上级文件精神进行排查,严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等,所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。

我自身也严格遵守学校纪律,坚决杜绝有偿补课和教师违规收受礼品礼金。

4、通过自查自纠,我本人未发现有偿补课和教师违规收受礼品礼金现象,如今后一旦发现违规行为,将严肃处理5 、我会一直谨记学校的.规章制度,不做违规的事情,并且接受全校领导及教师、以及学生及其家长的监督。

真正把时间还给孩子,把健康还给孩子,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

通过自查,我意识到教师师德很重要,要坚决杜绝有偿补课、杜绝教师收受礼品礼金的行为。

营造良好的社会氛围,树立和维护学校及教师的良好形象,提高社会满意度。

我们将继续按区教育局要求,进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。

教师有偿补课自查报告2为了进一步贯彻落实教育局《关于禁止中小学在职教师从事有偿补课的暂行规定》的通知精神,在全体教师中弘扬良好的师德师风引导教师树立强烈的职业光荣感、使命感和社会责任感,引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵,提高贯彻执行教师职业道德规范的自觉性,依法履行教师职责和义务。

学校对全体教师进行有偿补课情况进行了摸底调查,未发现一例教师从事有偿家教事件,现将我校自查情况进行汇报:一、成立有偿补课自查自纠领导小组。

教师补课自查报告(15篇)

教师补课自查报告(15篇)

教师补课自查报告(15篇)教师补课自查报告1为加强教育行风建设,进一步规范在职教师教育教学行为,不断完善教师队伍管理,努力提高教师队伍职业道德水平,促进学校管理规范化、科学化,全面强化和推进教育教学建设。

去年冬季县文化教育体育局针对在职教师有偿办班及强订资料等行为集中整治工作制定了实施意见,上周县局又责成成教科、法规科、教育科领导来校督查此事。

我校认真领会上级有关文件精神,积极组织对“在职教师从事有偿家教”的自查活动,现将自查情况作如下汇报:一、成立专项治理工作领导小组:为保证专项治理工作的顺利进行,提升教师的职业道德水平,我校成立了以校长白华涛为组长、以副校长为副组长、以主任为组员的领导小组。

领导小组切实负起了专项治理工作的组织领导和实施责任,同时领导小组带领中层人员包年级、包任课教师,深入到专项治理工作的每一环节,引领全体教师提高认识。

二、专项治理工作的具体举措:1、仔细调查研究,制定工作方案。

学校收到有关信息以后马上召开了专题会议,全面分析了我校教师有偿家教的现状与存在的主要问题,重审了专项治理方案和禁止有偿家教的措施与处罚办法,将有偿家教和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩,引导教师自觉纠正违规现象。

2、出台制度我们在成立组织的基础上,经过认真研究,出台了《县实验小学关于禁止在职教师从事有偿家教的规定(试行)》。

要求教师廉洁从教,并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。

同时对于仍然从事有偿家教的老师进行处罚:①、当年不得评优评先,当年年度考核一律评定为“不合格”;②、取消“学科带头人”、“教学能手”和“教坛新秀”等称号以及相应的待遇。

取消当年参加高一级职称评定资格;③、对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的,定位师德考核不合格,申请调离本学校。

④、对造成学生伤害事故的,责任教师要依法赔偿受害学生的经济损失。

对造成重大安全事故的,直接移交上级有关部门依法处理。

3、宣传教育。

2023教师有偿补课自查报告范文(19篇)

2023教师有偿补课自查报告范文(19篇)

2023教师有偿补课自查报告范文(19篇)2023教师有偿补课自查报告范文(通用19篇)2023教师有偿补课自查报告范文篇1为进一步规范学校教师的教育教学行为,维护正常的教育教学秩序,加强我校教师的师德师风建设,杜绝在职教师校外办班和有偿家教行为的产生,我校认真贯彻市局的通知文件精神及相关要求,分阶段、有序组织开展整治工作,取得阶段性成果,主要工作总结如下:一、加强领导,建立治理有偿补课、办班工作责任制。

成立以祭德华校长为组长、赵志兵副校长为副组长,全体学校各部门领导为组员的专项治理工作领导小组,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会气氛,确保此次专项治理工作取得实实在在的成效。

二、做好宣传,提高认识,统一思想。

我校召开了专项治理违规补课专题会议,传达了市专项治理补课工作会议精神,引导全体教师恪守教师职业道德规范,督促学校和教师自觉学习和遵守相关规定,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教和办班,维护教师形象,争做人民满意的教师。

三、主动开展自查自纠,严格检查和管理。

我校主动开展自查自纠,采取积极措施推进治理在职教师组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课行为:(1)组织全体教师自查自纠,签订了“禁止有偿补课承诺书”。

(2)分管年级的校级领导深入年级教师、学生调查在职教师组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课情况,督促整改,坚决杜绝教师违规补课现象的发生,在整个活动中我校没有发现在职教师进行组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课的行为。

(3)家校联动,通过学校网站、告家长书的形式向广大家长宣传有偿家教的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。

做到真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。

公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

我校下定决心,下大力气,坚决制止学校和教师违规补课、有偿家教、外出兼课的行为,做到真正减轻学生的负担。

教师个人有偿补课自查报告8篇

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教师个人有偿补课自查报告8篇教师个人有偿补课自查报告8篇。

谈到“教师个人有偿补课自查报告”那么这篇文章一定比较值得一读,日常工作中。

我们需要做好写报告的准备,报告可以起到透过现象看本质的作用,你知道怎么撰写一篇标准的报告吗?欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友。

教师个人有偿补课自查报告篇1关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知下发后,学校高度重视为加强教师职业道德建设,维护广大教师为人师表的良好形象,让学生度过一个安全、愉快的假期,学校做了一下工作:一、成立组织。

学校成立了关于禁止在职教师从事有偿补习活动领导小组,崔__为组长,成员为柳__、张__、陈__、韩__、俎__、王__。

柳__、王__包九年级组,张__、韩__承包八年级组,陈__、俎__承包七年级组,认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补习情况。

二、认真组织学习宣传。

学校接到通知后认真组织全体教师学习了《关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知》精神:1.《__省义务教育条例》第三十九条规定:“在职教师不得从事有偿补习活动;不得动员、组织学生接受有偿补习;不得利用职务之便谋取私利”。

第六十九条规定:“从事各种有偿补习活动或者动员、组织学生接受有偿补习的,由县级以上人民政府教育行政部门或者学校责令限期改正;情节严重的,依法给与处分”。

2.《__省教育厅关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知》第三条规定:“禁止中小学教师从事有偿家教,学校是主要责任部门,校长是第一责任人。

各中小学要以加强学校管理、维护学校整体利益、促进学校持续发展为目的,依法自主研究制定尽职教师从事有偿家教工作的管理办法,将不得从事有偿家教作为教师日常管理和年终考核的重要内容。

”3.《济南市教育局关于认真做好2023年中小学暑假工作的通知》中指出:“各学校要将教师是否参与有偿家教纳入对教师师德考核工作的重要内容,实行一票否决制。

对进行有偿家教的教师,一经查实,将给予撤销特级教师、各级名师、教学能手等荣誉称号、直至撤销相应教师职务的处罚。

学校有偿补课自查报告

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学校有偿补课自查报告学校有偿补课自查报告(精选7篇)学校有偿补课自查报告篇1《关于禁止在职教师从事有偿家教活动的通知》发布后,学校高度重视加强教师职业道德建设,维护教师作为教师的良好形象,让学生度过一个安全愉快的假期。

学校做了以下工作:第一、建立组织。

学校成立了禁止在职教师从事有偿家教活动领导小组,崔玉海为组长,刘天佑、张洪亮、陈光海、韩、瓦、为成员。

刘天佑、承包九年级组,张洪亮、韩承包八年级组,陈光海、瓦承包七年级组,仔细查看我校在职教师是否从事有偿家教。

二、认真组织学习和宣传。

接到通知后,学校认真组织全体教师学习《关于禁止在职教师从事有偿家教活动的通知》精神:1、《XX省义务教育条例》第三十九条规定:在职教师不得从事有偿家教活动;不动员或组织学生接受有偿辅导;不得利用职务之便谋取私利。

第六十九条规定:从事各种有偿家教活动或者动员、组织学生接受有偿家教的,由县级以上政府教育行政部门或者学校责令限期改正;情节严重的,依法予以处罚。

2、《XX省教育厅关于大力开展师德教育的通知》第三条禁止中小学教师从事有偿家教,规定:禁止中小学教师从事有偿家教,学校是主要责任部门,校长是第一责任人。

为了加强学校管理,维护学校整体利益,促进学校可持续发展,各中小学应自主研究制定尽职教师从事有偿家教工作的管理办法,不得将从事有偿家教作为教师日常管理和年终考核的重要内容。

3、《济南市教育局关于做好中小学暑假工作的通知》指出:所有学校都要把教师参与有偿家教作为师德考核的重要内容,实行一票否决制。

一经查实,已付费补习的教师将被授予撤销特级教师、各级名师、教学专家等荣誉称号。

直到相应的教师职务被撤销。

4、县区认真办理相关人员有偿家教活动的规定。

(1)教师(干部和工人)a对于第一次被查实的,进行诫勉谈话,责令写书面面签,校内通报批评,取消当年第一次考评晋升资格,一票否决年度考核,认定为基本称职,扣除当年绩效考核和年终奖金。

b第二次被查实的,在县内给予通报批评,并给予降级处分,三年内取消职称晋升资格,扣除当年的绩效考核和年终奖金,调离原学校;属于特级教师、名师、骨干教师的,取消相应的经济待遇和荣誉称号。

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教师有偿补课自查报告
本学期以来,随着十项不准二十条禁令的开展,我认真学习了市县教育局有关文件精神,认识到有偿家教有着极大的负面影响。

其一:教师开展有偿家教,在学生面前直言不讳开价,为人师表的形象尽失。

其二:搞家教的目的是经济利益,因此家教过程根本谈不上质量。

有例为证:教师布置几道难题,学生独立完成,1.5小时后未果。

教师讲解0.5小时,学生“迎刃而解”了,学生纷纷讲,老师确有水平,他一讲,我们就懂了,补课确实好。

其三:影响正常教学秩序。

学生在假期中通过补课,在课堂教学中自以为教材的内容都学过了,听课漫不经心,影响课堂纪律和听课效率。

其四:因为有偿家教有高额经济效益,教师的心思转移到假期补课上去了,导致课堂教学效果低下,毫无质量可言。

教师无心教学,盼望假期早点到。

其五:增加了学生的业余时间课业负担,不利于学生身心健康发展,同时使学生累积厌学情绪,影响学校的课堂教学。

从而我深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大提高,具体心得体会如下:
第一、献身教育,为人师表
教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。

现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。

论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第二、公正执教,关爱孩子
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。

教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。

教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。

尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。

只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

第三、自我约束、廉洁从教
教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。

在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。

我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

有偿家教不可取,我们教师应好自为之,多学习学习《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》,增强法律意识,全心全意服务于人民的教育事业;利用假期学习业务知识,提高自身水平,提高业务能力,尽心尽力打造人民满意的教育。

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