《渴望春天》的详细课件

I X X X X I X. X X X I X X X X X I X. 0 II 我们 在小 河 旁看 紫 罗兰 开 放；
1=C 6/8
愉快地
渴望春天
3 51
奥弗贝克 [奥] 莫扎特
词 曲
1
I1
I 5.
5 31
I
4 4 454
I 3.
0 1
I
1 3 5 1
I
来 吧,亲爱的 五 冬 天 也曾给 我 当 小 鸟唱起 歌
I 164
2 6I535 432 I 1 0 0 II
月,让 我 们 去 游 玩。 莺。
啊 来 吧,亲爱的 五
游 戏, 在 自 由可 爱的 大地 上,乘 雪 橇 旅 行 去。 罗 兰, 也 多 多带 来 布谷 鸟 和 伶俐的 夜
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愉快地
渴望春天
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奥弗贝克 [奥] 莫扎特
词 曲
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I1
1:难点： “#”叫升号，将基本音级升高半音。 2：不完全小节： 从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节 （或称为不完全小节）。弱起小节的歌 （乐）曲的最后结束小节也往往是不完全 的，首尾相加其拍数正好相当于一个完全 小节。
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渴望春天
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奥弗贝克 [奥] 莫扎特
词 曲
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愉快地
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女: 来 吧,亲爱的 五 男：冬 天 也曾给 我 合：当 小 鸟唱起 歌
月,给 树 林 换上绿 衣， 们 带 来 了 许多欢 喜， 儿, 报 告 春 天 来 临，
让 我们在小 在 雪 地 上, 在 在 草地上
5. 5 3 1 I 2 2 2 3 2
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月,让 我 们 去 游 玩。 莺。
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啊 来 吧,亲爱的 五
游 戏, 在 自 由可 爱的 大地 上,乘 雪 橇 旅 行 去。 罗 兰, 也 多 多带 来 布谷 鸟 和 伶俐的 夜
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愉快地
渴望春天
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奥弗贝克 [奥] 莫扎特
词 曲
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河 灯 跳
I
1. 0 3 I 4 #1 2 3 4
I
5
3 101I
意, 重 屋, 还 月，快
旁看 紫 罗 兰 开 放； 下大 家 欢聚 一 起； 舞又 是 一番 欢 欣；
我 们 是多 么 愿 用 纸 牌盖 起 小 啊 来 吧,可爱的 五
1 7 6 6 5#4 I 5. 0 1 I 1 3 5 1
见 那 紫 罗 兰, 做 各 种 带 来 紫
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I
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I 3.
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来 吧,亲爱的 五 冬 天 也曾给 我 当 小 鸟唱起 歌
月,给 树 林 换上绿 衣，
让 我们在小
们 带 来 了 许多欢 喜， 在 雪 地 上, 在 儿, 报 告 春 天 来 临， 在 草 地 上
5. 5 3 1 I 2 2 2 3 2
河 灯 跳
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哼：来 吧,亲爱的 五 啦： 冬天 也曾给 我 词：当 小 鸟唱起 歌
月,给 树 林 换上绿 衣， 让 我 们 在 小 们 带 来 了 许多欢 喜， 在 雪 地 上, 在 儿, 报 告 春 天 来 临， 在 草 地 上
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你在本歌曲中感受到了什么？
• 遇到困难要有坚强的意志和乐观的生活态度 ！ • 对春天的渴望、保护环境刻不容缓！
布置课后作业 1、配乐诗朗诵朱自清的散文《春》 2、收集以春天为题材的其他音乐家的 作品 3、收集表现春天的其他艺术形式的作 品：如 诗歌、散文、绘画、舞 蹈…… 下节课进行交流
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意, 重 屋, 还 月，快
旁看 紫 罗 兰 开 放； 下大 家 欢聚 一 起； 舞又 是 一番 欢 欣；
我 们 是多 么 愿 用 纸 牌盖 起 小 啊 来 吧,可爱的 五
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见 那 紫 罗 兰, 做 各 种 带 来 紫
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月,让 我 们 去 游 玩。 莺。
啊 来 吧,亲爱的 五
游 戏, 在 自 由可 爱的 大地 上,乘 雪 橇 旅 行 去。 罗 兰, 也 多 多带 来 布谷 鸟 和 伶俐的 夜
诗朗诵：朱自清《春》
• 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步 近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张 开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太 阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出 来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里， 瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着， 打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回 迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
每小节有6拍 6/8拍子的含义： ----------------以八分音符为一拍
六拍子是由两个三拍子组成的，它的节奏特点： 强 弱 弱 次强 弱 弱
●○〇
○〇
6/8拍节奏练习:
X I X X X X I X. X X X I X X X X X I X. 0 X 来 吧,亲 爱的 五 月,给 树 林换上绿 衣，让
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来 吧,亲爱的 五 冬 天 也曾给 我 当 小 鸟唱起 歌
月,给 树 林 换上绿 衣，
让 我们在小
们 带 来 了 许多欢 喜， 在 雪 地 上, 在 儿, 报 告 春 天 来 临， 在 草 地 上
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月,让 我 们 去 游 玩。 莺。
啊 来 吧,亲爱的 五
游 戏, 在 自 由可 爱的 大地 上,乘 雪 橇 旅 行 去。 罗 兰, 也 多 多带 来 布谷 鸟 和 伶俐的 夜
欣赏完歌曲，回答以下问题：
A:歌曲的演唱形式？
童声合唱 B：歌曲的情绪： 欢快的 C:歌曲的拍号： 6/8
河 灯 跳
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意, 重 屋, 还 月，快
旁看 紫 罗 兰 开 放； 下大 家 欢聚 一 起； 舞又 是 一番 欢 欣；
我 们 是多 么 愿 用 纸 牌盖 起 小 啊 来 吧,可爱的 五
1 7 6 6 5#4 I 5. 0 1 I 1 3 5 1
见 那 紫 罗 兰, 做 各 种 带 来 紫
我 们 是多 么 愿 用 纸 牌盖 起 小 啊 来 吧,可爱的 五
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见 那 紫 罗 兰, 做 各 种 带 来 紫
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月,让 我 们 去 游 玩。 莺。
啊 来 吧,亲爱的 五
游 戏, 在 自 由可 爱的 大地 上,乘 雪 橇 旅 行 去。 罗 兰, 也 多 多带 来 布谷 鸟 和 伶俐的 夜
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意, 重 屋, 还 月，快
旁看 紫 罗 兰 开 放； 下大 家 欢聚 一 起； 舞又 是 一番 欢 欣；
我 们 是多 么 愿 用 纸 牌盖 起 小 啊 来 吧,可爱的 五
1 7 6 6 5#4 I 5. 0 1 I 1 3 5 1
见 那 紫 罗 兰, 做 各 种 带 来 紫
歌曲创作的背景：
• 这首歌曲作于1791年1月14日，这时的莫扎特已疾 病缠身，贫病交加，可令人惊叹的是这首歌曲中 没有丝毫伤感和绝望，整个旋律清新欢快，充满 天真和童趣，足以看出作曲家（坚定的）意志和 （乐观）的生活态度 。
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渴望春天
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奥弗贝克 [奥] 莫扎特
词 曲
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I1
• 听音乐猜歌名 《春天在哪里》
花 落 知 多 少 。
夜 来 风 雨 声 ，
处 处 闻 啼 鸟 。
春 眠 不 觉 孟 晓 浩 ， 然
春 晓
执 教 教 师 ： 季 鹏 飞
奥弗贝克 词 《渴望春天》 【奥】莫扎特 曲
莫 扎 特
作者简介：
莫扎特（1756 -1791年）奥地利作曲家，维也纳 古典乐派的代表人物。三岁起显露音乐才能，四 岁即跟父亲学习钢琴（羽管键琴），轰动了欧洲 乐坛，被誉为“神童”。八岁作了一批奏鸣曲和 交响曲，十一岁写了第一部歌剧.它的创作成就遍 及各个音乐领域;主要作品有歌剧《费加罗的婚 礼》、《唐璜》、《魔笛》等三十余部，交响曲 约五十部，协奏曲五十余部，室内乐二十三部， 以及大量的歌曲和宗教乐曲。
月,给 树 林 换上绿 衣，
让 我们在小
们 带 来 了 许多欢 喜， 在 雪 地 上, 在 儿, 报 告 春 天 来 临， 在 草 地 上
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意, 重 屋, 还 月，快
旁看 紫 罗 兰 开 放； 下大 家 欢聚 一 起； 舞又 是 一番 欢 欣；