1-6年级英语各册重点知识点全汇总

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1到6年级英语知识点大全

1到6年级英语知识点大全摘要：一、前言二、小学英语知识点概述1.字母表与发音2.基本单词与词汇3.语法结构4.句型练习5.听力与口语训练6.阅读与写作技巧7.英语歌曲与趣味英语三、一年级英语知识点1.字母表及发音2.简单词汇与句型3.英语歌曲与游戏四、二年级英语知识点1.字母组合及发音2.常用词汇与句型3.英语故事与游戏五、三年级英语知识点1.语法与句型练习2.词汇扩充与阅读3.英语歌曲与趣味英语六、四年级英语知识点1.语法与句型进阶2.词汇与句型运用3.阅读理解与写作技巧七、五年级英语知识点1.词汇与句型拓展2.语法结构巩固3.英语短文阅读与写作八、六年级英语知识点1.句型与语法高级练习2.词汇运用与写作技巧3.英语文章阅读与理解九、总结与展望正文：【前言】英语作为我国义务教育阶段的一门重要学科，从小学阶段开始，孩子们就需要掌握一定的英语基础知识。

为了让孩子们更好地学习英语，本文将详细介绍1 到6 年级英语知识点大全。

【小学英语知识点概述】英语学习是一个循序渐进的过程，从基础的字母表发音到词汇、语法结构、句型练习、听力与口语训练、阅读与写作技巧等方面，孩子们都需要一一掌握。

此外，通过英语歌曲、趣味英语等方法，可以让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语。

【一年级英语知识点】在一年级，孩子们需要掌握字母表及发音，这是英语学习的基础。

此外，简单词汇与句型的学习也是非常重要的，这有助于孩子们在日常生活中进行基本的英语交流。

英语歌曲与游戏可以让孩子们在娱乐中学习，提高学习兴趣。

【二年级英语知识点】随着学习的深入，二年级的孩子们需要掌握字母组合及发音，这将为以后的学习打下坚实的基础。

常用词汇与句型的学习可以让孩子们在英语交流中更加自信。

英语故事与游戏能够丰富孩子们的学习生活，培养他们的英语学习兴趣。

【三年级英语知识点】到了三年级，英语语法与句型练习成为孩子们学习的关键。

此外，词汇扩充与阅读也是非常重要的，这有助于提高孩子们的英语阅读能力。

小学一到六年级英语重点知识归纳

小学一到六年级英语重点知识归纳今天小编为同学们整理分享的是关于小学一到六年级英语重点知识归纳，英语学起来也是很有意思的哦。

接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的同学们。

一:学生易错词汇1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a.2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用am , you 用are.3. have , has 的选择: 表示某人有某物.单数用has , 复数用have.I ,you 用have .4. there is, there are 的选择:表示某地有某物,某人.单数用there is , 复数用there are.5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱)二:形容词比较级详解当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级.比较级的句子结构通常是:什么+ 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级+ than(比)+ 什么,如:I'm taller and heavier than you. (我比你更高和更重.)An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大.) 形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是:①一般的直接在词尾加er ,如tall - taller , strong - stronger ,②以e结尾的,直接加r ,如fine – finer ,③以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny - funnier④双写最后的字母再加er,如big – bigger, thin – thinner ,hot –hotter☆注意☆比较的两者应该是互相对应的可比较的东西.典型错误:My hair is longer than you.(我的头发比你更长.)比较的两者是我的头发,你(整个人),那么比较的对象就没有可比性.应该改为:My hair is longer than yours. 或My hair is longer than your hair.比较级专项练习: 一,从方框中选出合适的单词完成句子heavy tall long big(1) How is the Yellow River(2) How is Mr Green He's 4375px.(3) How are your feet I wear size 18.(4)How is the fish It's 2kg.三:动词过去式详解动词的过去式的构成规则有:A,规则动词①一般直接在动词的后面加ed:如worked , learned , cleaned , visited②以e结尾的动词直接加d:如lived , danced , used③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如study – studied carry – carried worry – worried (注意play,stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)④双写最后一个字母(此类动词较少)如stoppedB,不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:sing – sang , eat – ate , see – saw , have – had , do – did , go - went , take - took , buy - bought , get - got , read - read ,fly - flew , am/is - was ,are - were , say - said , leave - left , swim - swam , tell - told , draw - drew , come - came , lose - lost , find - found , drink - drank , hurt - hurt , feel - felt四:动词现在分词详解动词的ing形式的构成规则:①一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating②以e 结尾的动词,要先去e再加ing ,如having , writing③双写最后一个字母的(此类动词极少)有:running , swimming , sitting , getting五:人称代词六:句型专项归类1.肯定句:是指用肯定的语气来陈述的句子,如:I'm a student. She is a doctor. He works in a hospital.There are four fans in our classroom. He will eat lunch at 12:00. I watched TV yesterday evening.2,否定句:含有否定词或表示否定意义词的句子,如:I'm not a student. She is not (isn't) a doctor.He does not (doesn't) work in a hospital. There are not (aren't) four fans in our classroom.He will not (won't) eat lunch at 12:00. I did not (didn't) watch TV yesterday evening.☆注意☆小结:否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词"not".有动词be的句子则"not"加在be后面,可缩写成"isn't,aren't",但am not 一般都分开写.没有动词be的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词(do,does,did),然后在它后面加上"not",你也可以把它们缩写在一起如"don't , doesn't , didn't ).这三个助动词要根据人称和时态来选择,其中"does"只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而"did"只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用"did" .3,一般疑问句:是指询问事实的句子,此类句子必须用"yes",或"no"来回答.如:Are you a student Yes, I am / No, I'm not.Is she a doctor Yes, she is. / No, she isn't.Does he work in a hospital Yes, he does. / No, he doesn't.Are there four fans in our classroom Yes, there are. / No, therearen't.Are you going to buy a comic book tonight Yes, I am. / No, I am not. (Yes, we are. / No, we aren't.)Will he eat lunch at 12:00 Yes, I will. / No, I will not(won't).Are they swimming Yes, they are. / No, they aren't.Did you watch TV yesterday evening Yes, I did. / No, I didn't.☆注意☆小结:一般疑问句是在肯定句的基础上,①把动词be调到首位,其他照写,末尾标点符号变成问号即可.②没有动词be的句子则要在句首加上一个助动词(do,does,did)再把紧跟在后面的动词变回原形,末尾标点符号变成问号即可.这三个助动词也要根据人称和时态来选择,其中"does"只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而"did"只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用"did" .一般疑问句有个重要的原则就是问和答要一致,即问句里的第一个单词(助动词)和简略答句里的这个词是一致的.4,特殊疑问句:以特殊疑问词(what , where , who , which , when , whose , why , how等)开头引导的句子.此类句子应该问什么就答什么,不能用"yes ,no"来回答.如:What is this It's a computer.What does he do He's a doctor.Where are you going I'm going to Beijing.Who played football with you yesterday afternoon Mike.Which season do you like best Summer.When do you usually get up I usually get up at 6:30.Whose skirt is this It's Amy's.Why do you like spring best Because I can plant trees.How are you I'm fine. / I'm happy.How did you go to Xinjiang I went to Xinjiang by train.☆其中how又可以和其他一些形容词连用组成特殊疑问词组用来提问,如: how many(多少(数量)), how much(多少(钱)), how tall(多高),how long(多长), how big(多大), how heavy(多重)例句:How many pencils do you have I have three pencils.How many girls can you see I can see four girls.How many desks are there in your classroom There are 51.☆小结:how many 用来提问可数名词的数量,主要有以上三种搭配, How many + 名词复数+ do you have 你有多少……How many + 名词复数+ can you see 你能看见多少……How many + 名词复数+ are there… 有多少……七:完全,缩略形式:I'm=I am he's=he is she's=she is they're=they are you're=you are there's=there is they're=they are can't=can not don't=do not doesn't=does not isn't=is not aren't=are not let's=let us won't=will not I'll=I will wasn't=was not总结:通常情况下,'m即am,'s即is(但let's=let us), 're即are ,n't 即not (但can't=can not)。

一至六年级英语知识点

一至六年级英语知识点
一、字母和音标：
1. 学习英语字母表，熟悉大小写字母的形状和发音；
2. 掌握英语音标及其对应的发音规则，例如/a:/读作[ɑ:]，/i:/
读作[i:]等。

二、基本词汇和日常用语：
1. 学习常用的英语词汇，如数字、颜色、家庭成员等；
2. 掌握基本的日常用语，例如问候语、表达喜欢和不喜欢的情感等。

1. 学习英语句子构成的基本规则，包括主谓宾结构、肯定句和否
定句等；
2. 学习使用一般现在时、一般过去时和一般将来时等基本时态；
3. 学习基本的疑问句和回答方式，例如“Do you like...?”，“Yes, I do.”。

四、日常生活用语：
1. 学习如何表达日常生活中的基本需求，例如购物、问路等；
2. 学习如何用英语描述一些日常活动，例如吃饭、睡觉等。

五、阅读理解：
1. 通过阅读简单的英语文章，提高阅读理解能力；
2. 学会从文章中获取关键信息，回答问题或者判断是否正确。

六、听力与口语：
1. 锻炼听力，通过听取录音或者英语对话，提高听力能力；
2. 练习口语，通过模仿、对话等方式，提高口语表达能力。

以上是一至六年级英语的知识点总结。

希望通过学习这些知识点，同学们能够对英语有一个全面的了解，提高自己的听说读写能力。

记住，多多练习才能够不断进步，英语学习需要坚持和耐心。

希望同学
们能够享受学习英语的过程，取得好成绩！。

小学英语1-6年级知识点大全(最全整理)

小学英语1-6年级知识点大全（最全整理）!小学阶段必备的英语语法知识点，时态，句型，常用词大全，你需要的都在这儿了，多读几遍，记在脑子里哦！1现在进行时表示正在发生的事情或进行的动作，常与now,listen,look等词连用，结构是主语+be动词(am, is, are)+动词ing.如：It is raining now.外面正在下雨It is six o’clock now.现在6点了My parents are reading newspapers in the sitting room.我父母正在客厅看报纸Look! The children are having a running race now.看！孩子们正在赛跑问句将be动词移前，否定句在be动词后+not.2一般现在时表示经常反复发生的事情或动作，常与often, usually, sometimes, always, every day(week year…) on Sundays等词连用。

结构是主语+动词原形；当主语为第三人称单数即he,she, it, Tom, my mother, the boy等词时，动词后加s或es.如：We have an English lesson every day.我们每天都要上英语课Do the boys run faster than the girls? Yes, they do.男孩比女孩跑的快吗？是的问句借助于do, does否定句借助于don’t, doesn’t，后面动词一定要还原。

3一般过去时表示发生在过去的事情或存在的状态，常与just now; a moment ago; … ago; yesterday; last ( wee k; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用。

结构是主语+be动词的过去式（was; were）或主语+动词的过去式。

1～6年级英语重点知识打印版

1～6年级英语重点知识打印版摘要：一、引言二、一年级英语重点知识三、二年级英语重点知识四、三年级英语重点知识五、四年级英语重点知识六、五年级英语重点知识七、六年级英语重点知识八、总结正文：【引言】在学习英语的过程中，每个年级都有其关键的知识点和重点。

从一年级到六年级，英语学习逐渐由基础语音、词汇、语法向更高难度的知识点拓展。

本文将为您梳理1～6年级英语重点知识，帮助孩子们更好地掌握所学内容，为今后的英语学习打下坚实基础。

【一年级英语重点知识】一年级英语学习重点在于基础语音、字母认识和简单词汇。

学生需要掌握26个字母的发音和书写，以及一些日常简单词汇，如数字、颜色、动物、水果等。

通过学习，孩子们能熟练运用英语进行简单的日常交流。

【二年级英语重点知识】二年级英语学习在一年级基础上，增加了语法和句型的学习。

学生需要掌握一般现在时、一般过去时等基本时态，以及疑问句、祈使句等基本句型。

此外，词汇量也有所扩大，包括家庭、学校、身体部位等日常用语。

【三年级英语重点知识】三年级英语重点在于巩固基础语音、词汇和语法，并开始学习复合句。

学生需要掌握复合句的结构，如主语+谓语+宾语、主语+系动词+表语等。

同时，学习现在进行时、现在完成时等时态。

词汇方面，学生需掌握描述人、物、地点的词汇。

【四年级英语重点知识】四年级英语学习重点在于提高阅读和写作能力。

学生需掌握过去进行时、过去完成时等时态，并在实际应用中运用。

此外，学习被动语态和情态动词，扩大词汇量，涉及更多日常生活、学校生活等方面的词汇。

【五年级英语重点知识】五年级英语学习着重于听、说、读、写四项技能的综合运用。

学生需掌握将来时、将来进行时等时态，并在实际交流中运用。

同时，学习直接引语、间接引语等语法知识。

词汇方面，学生需掌握描述情感、方位、时间的词汇。

【六年级英语重点知识】六年级英语学习重点在于巩固基础知识，提高综合运用能力。

学生需掌握过去完成进行时等时态，学习定语从句、宾语从句等复杂句型。

小学英语1-6年级要点知识点汇总(背熟期末考满分)

小学英语1-6年级要点知识点汇总（背熟期末考满分）第一部分：基础知识1.字母：26个字母的大小写ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnopqrstuvwxyz2.语音：元音的发音五个元音字母：AEIOU12个单元音：前元音：[i:] [ɪ] /e/ [æ]中元音：[ɜ:] [ə]后元音：[ɑ:] [ɒ] [ɔ:] [u :] [ʊ] [ʌ]双元音（8个）Ⅰ.合口双元音（5个）[ai] [ei] [au] [əu] [ɔi]Ⅱ.集中双元音（3个）[iə][εə][uə]3.词汇：词汇量，近反义词4.句子：大小写，标点符号第二部分：语法知识（1）一.名词：名词单复数，名词的格(一)名词单复数1.一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5.不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese不可数名词的复数就是原型：paper, juice, water, milk, rice, tea(二)名词的格(1) 有生命的东西的名词所有格：a) 单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirtb) 以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’bagsc) 不以s 结尾的复数后加’s children’s shoesl并列名词中，如果把’s加在最后一个名词后，表示共有, 如:Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车l要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’sTom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车(2)表示无生命东西的名词通常用“of +名词”来表示所有关系：如:a picture of the classroom a map of China第二部分：语法知识（2）二.冠词：不定冠词，定冠词种类：(1)不定冠词：a / an a unit / an uncle元音开头的可数名词前用an :an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /(2)定冠词：the the egg the plane2. 用法:定冠词的用法：(1)特指某(些)人或某(些)物：The ruler is on the desk.(2)复述上文提到的人或物：He has a sweater. The sweater is new.(3)谈话双方都知道的人或物：The boys aren’t at school.(4)在序数词前：John’s birthday is February the second.(5)用于固定词组中：in the morning / afternoon / evening不用冠词的情况：(1)专有名词前：China is a big country.(2)名词前有定语：this , that , my , your , some, any , no 等：This is my baseball.(3)复数名词表示一类人和事：Monkeys can’t swim. They are teachers.(4)在节日，日期，月份，季节前：Today is Christmas Day. It’s Sunday.(5)一日三餐前：We have breakfast at 6:30.(6)球类棋类运动前：They often play football after class. He plays chess at home.* 但乐器前要用定冠词：I play the guitar very well.(7)学科名称前：My favorite subject is music.(8)在称呼或头衔的名词前：This is Mr Li.(9)固定词组中：at noon at night by bus第二部分：语法知识（3）三、代词、形容词、副词代词：人称代词，物主代词人称代词物主代词主格宾格第一人称单数I(我)memy(我的)复数we(我们)usour(我们的)第二人称单数you(你)youyour(你的)复数you(你们)youyour(你们的)第三人称单数he(他)himhis(他的)she(她)herher(她的)it(它)itits(它的)复数they(他们/她们/它们)themtheir(他们的/她们的/它们的)形容词，副词：比较级，最高级(一)、形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。

一到六年级知识点归纳英语

一到六年级知识点归纳英语一年级知识点。

一、字母。

1. 认识26个英文字母的大小写形式，能正确区分和书写。

例如：Aa, Bb, Cc 等。

2. 初步了解字母的发音，如A发[ei]，B发[bi:]等简单发音。

二、简单单词。

1. 学习一些常见的基础单词，如：- 动物类：cat（猫）、dog（狗）、pig（猪）。

- 家庭成员类：father（爸爸）、mother（妈妈）、baby（宝宝）。

- 颜色类：red（红色）、blue（蓝色）、green（绿色）。

2. 能够简单认读这些单词，对单词的含义有初步理解。

三、简单句型。

1. 会说简单的问候语，如“Hello! ”“Hi! ”“Goodbye! ”“Bye! ”2. 能运用“This is...”句型介绍人物或事物，例如“This is my cat.”二年级知识点。

一、单词。

1. 增加更多的单词量。

- 文具类：pen（钢笔）、pencil（铅笔）、book（书）、ruler（尺子）。

- 数字类：one（一）、two（二）、three（三）、four（四）、five（五）等。

- 身体部位类：head（头）、face（脸）、nose（鼻子）、mouth（嘴巴）。

2. 单词的记忆和拼写要求有所提高，能够准确书写一些简单单词。

二、句型。

1. 学习“How many...”句型，用于询问数量，如“How many pens do you have?”2. 能用“I'm...”句型介绍自己的情况，例如“I'm fine.”“I'm six years old.”3. 掌握简单的祈使句，如“Stand up.”“Sit down.”三年级知识点。

一、字母与语音。

1. 进一步巩固26个字母的大小写书写规范，提高书写速度和准确性。

2. 开始学习字母组合的发音，如“ea”在“tea”中发[i:]，“oo”在“book”中发[u]，在“ruler”中发[u:]等。

小学英语1-6年级所有知识点汇总--全

小学英语1-6年级所有知识点汇总1.名词复数规则1.一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5.不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-childrenfoot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese2.一般现在时1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。

2.一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。

3.在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。

4.在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。

动词+s的变化规则1.一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks2 .以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies3.现在进行时1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

小学英语知识点总结一到六年级

小学英语知识点总结一到六年级
一年级：
- 了解英语字母表及发音
- 研究基本的问候语和介绍自我
- 研究数字和基本的颜色、形状等词汇
- 研究简单的动作动词和日常活动词汇
二年级：
- 复英语字母和发音
- 研究家庭成员、动物、食物等常见词汇
- 研究简单的短语和句子构造
- 了解基本的日常生活用语和交际用语
三年级：
- 加强对字母和发音的掌握
- 研究关于学校、研究用品、体育活动等领域的词汇
- 拓展句子结构，研究使用一般现在时态
- 研究简单的方向指示和地点词汇
四年级：
- 研究英语的基本语法规则，包括动词的时态和形容词的比较级、最高级
- 掌握更多的词汇，包括职业、交通工具、天气等方面的词汇- 研究口语表达方式，能够进行日常生活对话和简单讨论
- 研究简单的时间表达和频率副词
五年级：
- 研究动词的进行时态和完成时态
- 研究更多的词汇和常用短语，包括人体部位、节日、文化等方面的词汇
- 提高口语和听力能力，能够进行日常生活对话和简单交流
- 研究基本的口头报告和书面表达
六年级：
- 复并巩固前五年所学的知识点
- 研究复杂的语法结构，如条件句、被动语态等
- 研究更多的高级词汇和表达方式
- 提高口语表达和书面写作能力，能够进行较为复杂的交流和表达
以上是小学英语的知识点总结，每个年级都有各自的进阶内容，通过逐年积累和研究，学生能够逐渐掌握英语的基础知识和表达能力。

一至六年级英语必背知识点

一至六年级英语必背知识点一年级英语必背知识点（人教版）- 字母：26个英文字母的大小写，能够准确认读和书写。

例如：Aa, Bb, Cc等。

- 简单单词- 常见的动物单词：cat（猫）、dog（狗）、pig（猪）、duck（鸭）等。

- 颜色单词：red（红色）、blue（蓝色）、green（绿色）、yellow（黄色）等。

- 家庭成员单词：father（爸爸）、mother（妈妈）、grandfather（爷爷/外公）、grandmother（奶奶/外婆）等简单称呼。

- 简单句型- “I'm...”（我是……），如I'm Tom.（我是汤姆。

）- “This is...”（这是……），如This is my book.（这是我的书。

）二年级英语必背知识点（人教版）- 单词扩充- 更多的动物单词：elephant（大象）、monkey（猴子）、tiger（老虎）、bear（熊）等。

- 身体部位单词：head（头）、face（脸）、nose（鼻子）、eye（眼睛）、ear（耳朵）、mouth（嘴巴）、hand（手）、arm（手臂）、leg（腿）、foot （脚）。

- 数字单词：one（一）、two（二）、three（三）、four（四）、five （五）、six（六）、seven（七）、eight（八）、nine（九）、ten（十）。

- 句型提升- “How many...?”（多少……？），如How many pencils?（多少支铅笔？）- “I like...”（我喜欢……），如I like apples.（我喜欢苹果。

）三年级英语必背知识点（人教版）- 单词- 文具单词：pen（钢笔）、pencil（铅笔）、pencil - box（铅笔盒）、ruler （尺子）、eraser（橡皮）、crayon（蜡笔）等。

- 形容词：big（大的）、small（小的）、long（长的）、short（短的）、tall（高的）、short（矮的）等。

1～6年级英语重点知识打印版

1～6年级英语重点知识打印版（实用版）目录1.1-6 年级英语重点知识概述2.1-6 年级英语听说读写能力培养3.1-6 年级英语语法知识梳理4.1-6 年级英语词汇量积累5.1-6 年级英语学习方法与技巧6.1-6 年级英语学习资源推荐正文【1-6 年级英语重点知识概述】1-6 年级是英语学习的基础阶段，这一阶段的英语重点知识主要包括：基本语音、语调的掌握，简单的听说读写能力，以及初步的语法和词汇知识。

在这个阶段，学生需要养成良好的学习习惯，为以后的英语学习打下坚实的基础。

【1-6 年级英语听说读写能力培养】1.听力：通过听英语故事、歌曲、对话等，培养学生的英语听力技能。

2.口语：通过模仿、角色扮演、口语表达练习等，提高学生的英语口语能力。

3.阅读：通过阅读简单的英语文章、故事、绘本等，提高学生的英语阅读水平。

4.写作：通过书写英语日记、短文、书信等，培养学生的英语写作能力。

【1-6 年级英语语法知识梳理】1.名词：名词的单复数、名词所有格、名词的用法等。

2.冠词：不定冠词、定冠词的用法和区别。

3.代词：人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词等。

4.介词：常见介词的用法和搭配。

5.动词：动词的时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时等）、动词的语态（主动语态、被动语态）、动词的用法等。

6.形容词：形容词的性质、比较级和最高级、形容词的用法等。

7.副词：副词的性质、副词的比较级和最高级、副词的用法等。

【1-6 年级英语词汇量积累】1.通过学习课本词汇，掌握基本的英语词汇。

2.通过阅读课外读物，扩大词汇量。

3.学习同义词、反义词，丰富词汇表达。

【1-6 年级英语学习方法与技巧】1.养成良好的学习习惯，如每天定时学习英语、做英语作业等。

2.多听、多说、多读、多写，提高英语综合能力。

3.制作单词卡片，进行词汇记忆。

4.参加英语角、英语演讲比赛等活动，提高英语实际运用能力。

【1-6 年级英语学习资源推荐】1.英语教材：如《新概念英语》、《牛津英语》等。

一到六年级英语基础知识

一到六年级英语基础知识摘要：一、引言二、一年级英语基础知识1.字母表2.基本单词和句子三、二年级英语基础知识1.语法基础2.日常用语四、三年级英语基础知识1.词汇积累2.简单阅读五、四年级英语基础知识1.语法进阶2.写作技巧六、五年级英语基础知识1.口语能力提升2.听力训练七、六年级英语基础知识1.阅读理解2.综合能力提升八、总结正文：一、引言英语作为我国义务教育阶段的一门重要学科，从小学一年级开始，学生们便开始学习英语基础知识。

本文将针对一到六年级的英语基础知识进行简要梳理。

二、一年级英语基础知识1.字母表：一年级学生需要掌握26个英文字母的发音、大小写以及书写。

这是英语学习的基础，掌握字母表有助于学生日后更好地学习单词和句子。

2.基本单词和句子：一年级的英语学习以简单的单词和句子为主，例如：问候语、颜色、数字、动物等。

通过学习这些基本词汇，学生能够进行简单的日常交流。

三、二年级英语基础知识1.语法基础：二年级学生需要掌握基本的语法规则，如名词、动词、形容词等词性的用法，以及简单句子的结构。

2.日常用语：除了语法知识，二年级学生还需要学习日常生活中的常用词汇和句子，以提高口头表达能力。

四、三年级英语基础知识1.词汇积累：三年级的英语学习重点在于扩大词汇量，学习更多的名词、动词、形容词等。

此外，还要学习一些常用的短语和表达。

2.简单阅读：通过简单的英语文章，培养学生的阅读能力，为更高年级的阅读理解打下基础。

五、四年级英语基础知识1.语法进阶：四年级学生需要进一步巩固和掌握语法知识，例如：时态、被动语态等。

2.写作技巧：在掌握语法知识的基础上，四年级学生开始学习如何进行简单的写作，如：书信、日记等。

六、五年级英语基础知识1.口语能力提升：五年级学生需要加强口语训练，提高发音准确性和语言流畅性，能够进行更为自然的日常交流。

2.听力训练：通过收听英语广播、观看英语影片等方式，提高学生的英语听力水平。

七、六年级英语基础知识1.阅读理解：六年级学生需要提高阅读理解能力，能够阅读简单的英文故事和文章，并理解其中的意义。

小学一到六年级英语重点知识归纳

小学一到六年级英语重点知识归纳一年级英语重点知识1. 英语字母表•学习26个英文字母的名称和发音•记忆字母的大小写形式2. 基本问候语•学会用英语打招呼和问候：Hello! Hi! Good morning! Goodbye! See you later!3. 数字•学习数字1至20的英文表达•掌握基本的数数技巧：one, two, three… twenty4. 基本颜色•记忆红色、蓝色、黄色、绿色、白色和黑色的英文表达5. 常见动物•掌握常见动物的英文名称及其发音：cat, dog, rabbit, bird…6. 常见水果•记忆常见水果的英文名称：apple, banana, orange, strawberry…二年级英语重点知识1. 人称代词•掌握一、二、三人称代词的用法：I, you, he, she, it, we, they2. 基本家庭成员•学习称呼家庭成员的英文表达：father, mother, brother, sister…3. 季节和天气•记忆春夏秋冬四个季节的英文名称：spring, summer, autumn, winter •掌握常见天气的英文表达：sunny, rainy, windy, cloudy…4. 基本的日常活动•学习常见的日常活动的英文表达：eat, drink, sleep, play…5. 数字21至100•学习数字21至100的英文表达方式6. 基本形容词•掌握基本的形容词，并能用它们描述物品和人：big, small, tall, short…三年级英语重点知识1. 时间表达•学习基本的时间表达方式：ho ur, minute, o’clock•掌握时间的英文表达：What time is it? It’s nine o’clock.2. 简单的日常生活用语•学习简单的日常生活用语，例如：What’s your name? How old are you? Where do you live?3. 城市和国家•记忆城市和国家的英文名称，例如：Beijing, London, China, America…4. 季节和天气的句子表达•学习用完整句子描述季节和天气：I like summer. It’s hot and sunny.5. 学校用语•掌握学校用语的英文表达：book, pen, classroom, teacher…6. 表达喜好与能力•学习用英文表达自己的喜好和能力：I like swimming. I can play the piano.四年级英语重点知识1. 介绍自己•学会用英文自我介绍：My name is… I am… years old. I come from…2. 表达日期和星期•掌握日期和星期的英文表达方式：Sunday, Monday, Tuesday… January, February, March…3. 家庭与职业•学习家庭成员和职业的英文表达：grandfather, grandmother, uncle, aunt… doctor, teacher, engineer…4. 季节和天气的变化•掌握季节和天气变化的英文表达：Spring is warm. Summer is hot. Autumn is cool. Winter is cold.5. 常见职业与工作描述•学习常见职业及其工作描述的英文表达：teacher, doctor, farmer, driver…6. 日常生活用语的延伸•学习更多日常生活用语的英文表达，例如：What’s your favorite food? What do you like to do in your free time?五年级英语重点知识1. 介绍他人•学习用英文介绍他人的基本信息：His/Her name is… He/She is… years old. He/She likes…2. 询问与回答日常活动•学习用英文询问和回答对方的日常活动：What do you usually do on weekends? I usually…3. 手表和时间的准确表达•学习用英文描述准确的时间：It’s a quarter past nine. It’s half past ten.4. 交通工具•记忆各种交通工具的英文名称：car, bus, subway, bike…5. 问路与指路•学习用英文问路和指路：Excuse me, where is the nearest bank? Go straight and turn left.6. 常见地点与活动•掌握常见地点和活动的英文表达：park, cinema, museum… play football, watch movies, visit friends…六年级英语重点知识1. 介绍日程安排•学习用英文介绍自己和他人的日程安排：On Monday, I have… On Tuesday, he has…2. 报告天气•学习用英文报告天气情况和天气预报：It’s sunny today. The weather will be cloudy tomorrow.3. 日常活动的详细描述•学习用英文详细描述日常活动：I get up at 7 o’clock. I have breakfast at 7:30.4. 各种节日的英文表达•掌握各种节日的英文表达：Christmas, New Year, Halloween, Mid-Autumn Festival…5. 购物和支付•学习购物和支付的英文表达：How much is it? Can I pay by credit card?6. 能力与意愿•学习用英文表达自己的能力和意愿：I can swim. I want to learn how to play the guitar.以上是小学一到六年级英语的重点知识归纳，希望对你的学习有所帮助！。

小学英语1-6年级必考重点知识汇总

小学英语1-6年级必考重点知识汇总1年级：- 基本问候语：Hello、Hi、Good morning、Good afternoon、Good evening- 数字：1-10的基本数字- 颜色：red、blue、yellow、green、orange、purple、black、white- 动物：dog、cat、bird、fish、rabbit、mouse2年级：- 日期和时间：days of the week、months of the year、seasons、telling time- 家庭成员：father、mother、brother、sister、grandfather、grandmother- 水果：apple、orange、banana、grapes、strawberry、watermelon3年级：- 学科：English、Mathematics、Science、Social Studies、Art、Music- 学校设施：classroom、library、gymnasium、playground、cafeteria- 运动：soccer、basketball、swimming、badminton、tennis4年级：- 食物：breakfast、lunch、dinner、vegetables、fruits、drinks- 身体部位：head、shoulders、knees、toes、eyes、ears、nose、mouth- 职业：doctor、teacher、police officer、firefighter、chef5年级：- 季节：spring、summer、autumn、winter- 国家：China、USA、UK、Australia、Canada、Japan- 交通工具：car、bus、bicycle、train、plane、boat6年级：- 服装：shirt、pants、dress、hat、shoes- 乘坐交通工具：take the bus、ride a bike、walk- 住宿：house、apartment、hotel以上是小学英语1-6年级必考重点知识的简要总结。

英语一至六年级知识点

一年级英语知识点：1.字母：学习26个英文字母的发音和书写形式。

2. 单词：学习一些常用的基础单词，例如：cat, dog, apple, etc.3.数字：学习数字的发音和书写形式，并进行基本的数数。

4. 问候语：学习基本的问候语，例如：hello, goodbye, etc.5. 颜色：学习一些基本的颜色单词，例如：red, blue, yellow, etc.6. 形状：学习一些基本的形状单词，例如：circle, square, triangle, etc.二年级英语知识点：1.句子：学习基本的英语句子结构和语序。

2.介绍：学习如何用简单的句子介绍自己和他人。

3. 日常动作：学习一些常见的日常动作的单词和句子，例如：eat, drink, run, etc.4. 季节和天气：学习四季和不同天气的表达方式，例如：spring, summer, rainy, sunny, etc.5. 水果和蔬菜：学习一些常见的水果和蔬菜的单词，例如：banana, carrot, etc.6. 家庭成员：学习一些家庭成员的称呼，例如：father, mother, brother, etc.三年级英语知识点：1.动词：学习常见动词的基本用法和变化形式。

2.时态：学习基本的时态概念，例如：过去时、现在时、将来时。

3. 衣物：学习一些常见的衣物单词，例如：shirt, pants, dress, etc.4. 学科：学习一些基本的学科单词，例如：math, English, etc.5. 动物：学习一些常见的动物单词，例如：lion, elephant, etc.6. 交通工具：学习一些常见的交通工具单词，例如：car, bus, bike, etc.四年级英语知识点：1.形容词：学习常见形容词的用法和比较级、最高级形式。

2. 家庭活动：学习描述家庭活动的句子，例如：have dinner, watch TV, etc.3. 时间：学习如何表达时间，例如：morning, afternoon, etc.4. 城市和国家：学习一些城市和国家的名称，例如：Beijing, China, etc.5. 季节和节日：学习一些季节和节日的表达方式，例如：autumn, Christmas, etc.6. 职业：学习一些常见的职业单词，例如：teacher, doctor, etc.五年级英语知识点：1.副词：学习常见副词的用法和比较级、最高级形式。

1到6年级英语知识点

1到6年级英语知识点摘要：一、前言二、1到6年级英语知识点概述1.字母表与发音2.基本单词与词汇3.语法结构4.句型练习5.听力与阅读理解6.写作技巧与练习7.英语歌曲与趣味英语三、各年级知识点详解1.一年级2.二年级3.三年级4.四年级5.五年级6.六年级四、总结正文：英语作为我国义务教育阶段的一门重要学科，从小学一年级开始设置课程，旨在为学生打下扎实的英语基础。

本文将详细介绍1到6年级英语知识点，帮助学生更好地学习和掌握英语。

一、前言英语是世界上使用最广泛的语言之一，我国也十分重视英语教育。

从小学阶段开始，学生将接触到丰富的英语知识，为今后的学习和生活打下基础。

二、1到6年级英语知识点概述1.字母表与发音英语字母表共有26个字母，学生需要掌握每个字母的发音、大小写以及字母组合的发音规则。

此外，还要学会元音和辅音的分类以及音节的划分。

2.基本单词与词汇在各年级的学习中，学生将接触到大量的基本单词和词汇，包括日常生活、学习用品、动植物、人体部位等。

掌握这些词汇有助于学生进行简单的英语交流。

3.语法结构英语语法包括时态、语态、主被动关系、疑问句、祈使句等。

学生在学习过程中要逐步掌握这些语法结构，并学会运用。

4.句型练习句型练习是为了让学生学会如何运用不同的语法结构进行表达。

通过各种句型练习，学生可以提高自己的英语表达能力。

5.听力与阅读理解听力训练和阅读理解是提高学生英语水平的重要途径。

通过听力训练，学生可以提高自己的发音和语感；阅读理解则能帮助学生积累词汇和语法知识。

6.写作技巧与练习在各年级的学习中，学生需要学会简单的英语写作，包括写句子、段落和短文。

通过不断地练习，学生可以提高自己的写作技巧。

7.英语歌曲与趣味英语英语歌曲和趣味英语是提高学生学习兴趣的有效手段。

通过学唱英语歌曲，学生可以提高自己的发音和语感；趣味英语则能激发学生对英语学习的热情。

三、各年级知识点详解1.一年级一年级学生主要学习英语字母表、发音和简单的单词、句子。

完整版新版人教版小学英语各级知识点总结(一)

完整版新版人教版小学英语各级知识点总结(一)随着小学英语教育的发展，各种不同版本的教材和教育资源也不断涌现。

其中，新版人教版小学英语完整版教材是国内教育领域广泛使用的教材之一。

本文将为大家总结完整版新版人教版小学英语各级的知识点。

一、小学英语一年级（上册）1.日常用语：每日问候语、表达喜欢或不喜欢的事物等。

2.基本单词：单词发音、拼写和意义。

3.数字：0-100的数字以及表示时间的数字。

4.动词：表示基本动作的动词和一些常见的动词短语。

5.形容词：表示颜色、形状和大小的形容词。

二、小学英语一年级（下册）1.日常用语：家庭成员、服饰、食品等方面的表达。

2.基本单词：动物、学校和身体部位的单词。

3.数字：101-1000的数字以及几点钟的时间表达法。

4.介词：表示方位、时间和状态的介词。

5.连词：连接两个或多个词语、句子或文本的连词。

三、小学英语二年级（上册）1.单词：食品、水果、蔬菜、物品、家庭和交通工具的单词。

2.句型：简单的英语句型、简单的陈述句和疑问句。

3.时态：现在进行时、过去式以及下雨、下雪等特殊的词汇运用。

4.名词：单数和复数形式的名词、可数和不可数名词。

5.介词：和空间连用的介词和介词短语。

四、小学英语二年级（下册）1.单词：衣服、季节、自然景观以及形容词和定冠词。

2.句型：用英语进行日常生活对话的能力。

3.动词时态：现在进行时和一般将来时。

4.名词：所有格以及指示代词。

5.简单的生活场景、听力和口语实践。

五、小学英语三年级（上册）1.单词：天气、家居、食物等方面的词汇。

2.动词：一些常见的动词短语以及简单的英语动作词汇。

3.句型：英语语法中的一些基本句型、语序和从句的相关知识。

4.时态：现在时、过去时和将来时等时态的语言运用。

5.英语听力和口语实践。

六、小学英语三年级（下册）1.单词：职业、生活方式、体育和娱乐方面的词汇。

2.动词：表达完成和未来事件的动词短语。

3.句型：陈述句和疑问句、情态动词和反意疑问句。

1～6年级英语重点知识打印版

1～6年级英语重点知识打印版1st grade:- Basic greetings and introductions- Basic vocabulary (numbers, colors, animals, etc.)- Simple sentences and phrases- Simple question forms (What is your name? How old are you?) - Listening and speaking skills2nd grade:- Continuation of basic vocabulary (family members, food, etc.) - Learning to read and write simple sentences- Describing people and objects- Basic grammar (singular and plural nouns, simple present tense) - Introduction to basic writing and reading comprehension3rd grade:- Expanding vocabulary (body parts, weather, etc.)- Basic sentence structure (subject + verb + object)- Simple present tense (affirmative and negative forms)- Basic reading comprehension skills- Introduction to basic conversations and role-playing4th grade:- More vocabulary expansion (verbs, adjectives, etc.)- Simple past tense (regular and irregular verbs)- Learning to ask and answer questions in complete sentences- Introduction to more complex sentence structures- Basic reading comprehension and writing skills5th grade:- Further vocabulary expansion (hobbies, sports, etc.)- Present continuous tense- Introduction to adverbs and adjectives- Comparative and superlative forms- Reading and interpreting longer texts- Basic writing skills (paragraphs, sentences, etc.)6th grade:- More advanced vocabulary (foods, jobs, etc.)- Past continuous tense- Introduction to future plans and intentions- Introduction to conditional sentences- Reading and interpreting different types of texts (fiction, non-fiction)- Developing writing skills (essay writing, letter writing, etc.) Overall, the focus of these grades is on gradually building students' vocabulary, sentence structure, grammar, reading comprehension, listening, speaking, and writing skills.。

小学英语1-6年级要点知识点汇总(最全整理)

小学英语1-6年级要点知识点汇总〔最全整理〕第一局部：根底知识1.字母：26个字母的大小写ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz2.语音：元音的发音五个元音字母：AEIOU12个单元音：前元音：[i:] [ɪ] /e/ [æ]中元音：[ɜ:] [ə]后元音：[ɑ:] [ɒ] [ɔ:] [u :] [ʊ] [ʌ]双元音〔8个〕Ⅰ.合口双元音〔5个〕[ai] [ei] [au] [əu] [ɔi] Ⅱ.集中双元音〔3个〕 [iə][εə][uə]3.词汇：词汇量，近反义词4.句子：大小写，标点符号2第二局部：语法知识一.名词：名词单复数，名词的格(一)名词单复数1.一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5.不规那么名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-micechild-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型： paper, juice, water, milk, rice, tea(二)名词的格(1) 有生命的东西的名词所有格：a) 单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirtc) 不以s 结尾的复数后加’s children’s shoesl并列名词中，假如把’s加在最后一个名词后，表示共有, 如:Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车l要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’sTom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车(2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系：如:a picture of the classroom a map of China3第二局部：语法知识二.冠词：不定冠词，定冠词种类：(1)不定冠词：a / an a unit / an uncle元音开头的可数名词前用an :an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an exle / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /(2)定冠词：the the egg the plane2. 用法:定冠词的用法：(1)特指某(些)人或某(些)物： The ruler is on the desk.(2)复述上文提到的人或物：He has a sweater. The sweater is new.(3)谈话双方都知道的人或物：The boys aren’t at school.(4)在序数词前：John’s birthday is February the second.(5)用于固定词组中： in the morning / afternoon / evening不用冠词的情况：(1)专有名词前：China is a big country.(2)名词前有定语：this , that , my , your , some, any , no 等：This is my baseball.(3)复数名词表示一类人和事：Monkeys can’t swim. They are teachers.(4)在节日，日期，月份，季节前：Today is Christmas Day. It’s Sunday.(5)一日三餐前：We have breakfast at 6:30.(6)球类棋类运动前：They often play football after class. He plays chess at home.* 但乐器前要用定冠词：I play the guitar very well.(7)学科名称前：My favorite subject is music.(8)在称呼或头衔的名词前：This is Mr Li.(9)固定词组中：at noon at night by bus4第二局部：语法知识三、代词、形容词、副词代词：人称代词，物主代词人称代词物主代词主格宾格第一人称单数I(我)memy(我的)复数we(我们)usour(我们的)第二人称单数you(你)youyour(你的)复数you(你们)youyour(你们的)第三人称单数he(他)himhis(他的)she(她)herher(她的)it(它)itits(它的)复数they(他们/她们/它们)themtheir(他们的/她们的/它们的)形容词，副词：比拟级，最高级(一)、形容词的比拟级1、形容词比拟级在句子中的运用：两个事物或人的比拟用比拟级，比拟级后面一般带有单词than。