小学语文课前三分钟背诵
语文课前三分钟演讲稿六年级
语文课前三分钟演讲稿六年级叶圣陶先生曾用“口头为语、书面为文”来诠释“语文”的内涵,可见口头表达能力在语文学科中的重要性。
下面是小编为你整理的几篇语文课前三分钟六年级，希望能帮到你哟。
语文课前三分钟演讲稿六年级篇一白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
我们从婴儿的"哇哇"坠地到哺育长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜。
父母，生育我，养育我。
如果没有父母，那现在也就没有我。
我的生命，我的身体，我身上流淌着的血液，都是父母赐于我的。
我生活的种种条件，包括吃住行都离不开父母。
父母对子女的爱是不需要回报的，是无私的，世界上最平凡的爱就是父母的爱，最伟大最特殊的爱也是父母的爱。
有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。
而我觉得，感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。
因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。
感恩是牡丹。
人人都知道牡丹的惊艳，可没有多少人能真正地沉下新来领略其中的美。
就像，人人都知道我们的父母给了我们无私的爱，却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。
在这个世界，在芸芸众生中，我们可以没有朋友、没有同学，甚至没有兄弟姐妹，但是，我们不能没有父母。
是父母赋予我们血肉之躯，养育我们长大，又教会我们认识自己，认识世界，做一个有用的人。
父爱是山，伟大坚实而又广博，他教我们学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。
母爱是海，温暖无私而又细腻。
她教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。
只要你学会珍惜生活中的幸福点滴，总有一天你会发现那个老冲着自己发火的爸爸和那个老爱唠叨的妈妈，在他们的伪装下藏着深沉的爱。
感恩是牡丹，他告诉我们要学会感恩，就要先学会感恩我们亲人。
感恩是发自内心的。
俗话说"滴水之恩，当涌泉相报。
小学一年级语文课前三分钟小故事
小学一年级语文课前三分钟小故事1.小学一年级语文课前三分钟小故事篇一从前，森林里有一只非常聪明的小兔子。
一天，小兔子在森林里玩耍时，不小心迷路了。
它四处寻找回家的路，但是找不到。
小兔子决定向森林里的动物们求助。
它首先遇到了一只慢吞吞的乌龟。
小兔子问：“乌龟先生，您能告诉我回家的路吗？”乌龟摇摇头说：“对不起，我只知道慢慢爬。
”接着，小兔子遇到了一只高高的长颈鹿。
小兔子问：“长颈鹿姐姐，您能从高处看到我的家吗？”长颈鹿回答说：“我可以看得很远，但是我不知道你家在哪里。
”最后，小兔子遇到了一只聪明的狐狸。
小兔子问：“狐狸先生，您能帮我找到回家的路吗？”狐狸想了想，说：“我可以帮你，但是你要答应我一个条件：以后你找到好吃的，要分给我一半。
”小兔子答应了狐狸的条件。
狐狸带着小兔子找到了一条小河，然后沿着河边走，最终找到了小兔子的家。
这个故事告诉我们，有时候，智慧比力量更重要。
小兔子虽然不如乌龟和长颈鹿强壮，但是它用智慧找到了回家的路。
2.小学一年级语文课前三分钟小故事篇二小棕熊浑身长满了绒毛，一脸的调皮样，胖乎乎，圆滚滚，逗人喜爱。
蜜蜂起得很早，太阳刚睁开眼睛，蜜蜂飞飞已酿出香香甜甜的蜜。
现在，飞飞提着一桶蜜给花蝴蝶姐姐送去。
忽然，小棕熊戴上面具扮成妖魔的样子，从古槐树后面跳出来大叫：“此山是我开，此树是我栽，要想从此过，把蜂蜜留下。
”飞飞丢下蜂蜜，一边哭，一边飞到了树洞里。
大狼缩成一团睡在树洞里，微风带着阳光的暖意轻轻抚摸着他，飞飞的哭声吵醒了他。
飞飞说：“不得了，森林里有个老妖怪！”狐狸说：“不会吧，森林里从来没出过这种事。
大狼觉得情况不妙说：“飞飞，叫上你的姐妹，在约上几个人，一块去看看。
”老猫和蜜蜂姐妹们急急忙忙赶来了。
大狼说：“蜜蜂带上剑，其余的人带上木棒，咱们去看看。
”一个可怕的妖魔正伸着长舌头舔食桶里的蜂蜜，发出满足的啧啧声。
“打！”大狼一声令下，蜜蜂猛扑上去，在妖魔的头上，脸上射出利剑。
小学五年级语文课前三分钟拼读名著主题的学生代表演讲范文五篇
小学五年级语文课前三分钟拼读名著主题的学生代表演讲范文五篇名著会让人打开心灵的窗口，去了解书中人物的情感。
品读名著，能开拓我们的视野，丰富我们的知识，启迪我们的思想，陶冶我们的情操。
今天小编在这给大家整理了五篇小学五年级语文课前三分钟拼读名著主题的学生代表演讲范文，接下来随着小编一起来看看吧!小学五年级语文课前三分钟拼读名著主题的学生代表演讲范文(一) 亲爱的老师、同学们：相信大家都读过看过《西游记》吧。
那肉体凡胎的唐三藏，那调皮的孙悟空，那斯文的沙和尚，那好色的猪八戒，相信大家也认识了吧!在这几个人中，我最喜欢的就是孙悟空了，它十分顽固，曾大闹天宫，真是叫我五体投地啊!后来被唐三藏救了出来，他们就成了师徒。
可是，肉体凡胎的唐三藏却不知那些扮成好人的妖怪，常常骂孙悟空错杀好人，而一次次的把他赶回花果山，可是他只要一听师傅有危险，便义不容辞地前去救他，尽管有时打不过，他也会去请天上的神仙或普渡众生的观音去帮忙，不管有多么的危险，也要救出唐三藏。
这种师徒关系真叫我敬佩。
在日常生活中，我却一直要跟妈妈吵嘴，记得那一回，我和妈妈一起去上街买菜。
买好菜后，我对妈妈说“妈妈，我想买饼干。
”因为菜市场太吵了，所以妈妈没听见。
走出菜市场，我十分生气地对妈妈说“妈妈，我叫你买饼干，你为什么不买呢?”“我没听见，要不你明天自己去买吧!”妈妈说。
我没回答，也没作声。
只见妈妈正要回头，我连忙说：“那算了吧，我不买了。
”可我心里却不那么想。
回到家中，我还在生气，妈妈也骂了我。
现在回想起这件事，真是我不对，我以后要更加向孙悟空学习，做一个懂事的乖女儿。
小学五年级语文课前三分钟拼读名著主题的学生代表演讲范文(二) 亲爱的老师、同学们：我从小就和书结下了不解之缘，从我出生开始，书就一直陪伴在我的身边。
从小开始，我就喜欢看一些经典名著。
也是因为这个爱好，我与名著留下了不解的渊源。
一提到名著，我就来劲。
《红楼梦》是给我印象最深的一本名著，我为什么会有这么深的印象呢?那是因为我与它之间有着一个小故事。
小学五年级语文课前三分钟演讲(26篇)
小学五年级语文课前三分钟演讲（26篇）小学五年级语文课前三分钟演讲（通用26篇）小学五年级语文课前三分钟演讲篇1早上，太阳公公高高地挂在天上，晴空万里。
到了下午，天气变得闷热起来，人们坐在榕树底下乘凉，连金蝉也知了，知了地叫着，好像在说：热死我了!热死我了。
忽然，天色顿时暗了下来，就像一个大黑锅盖过天空，一道闪电划破长空，就好比一条银蛇快速爬过;接着，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来，让人震耳欲聋;过了一会儿，风婆婆也来凑热闹，它把花草吹低了头，把树木的手吹断了，阳台上的衣服被风婆婆吹得翩翩起舞，连窗户也被吹得噼哩啪啦直响。
过了一会儿，天空下起了倾盆大雨。
往窗外望去，一切景物都模糊不清了。
豆大的雨点就像断了线的珍珠似的，从屋顶嘀嘀哒哒地掉下来。
雨水落在地上，溅起了一朵朵美丽的水花。
地上的积水越聚越多，汇成了一条条小河。
在外面的人们，有的披上了雨衣，有的拿着雨伞，还有的人们忘记带雨衣和雨伞了，只好躲到屋檐下，有的人们冒着大雨冲回家，变成一只只落汤鸡。
渐渐地，渐渐地，雨声小了，雷声也小了。
过了一会儿，这场雷雨终于停了，天亮了起来。
一条美丽的彩虹桥搭在天空上;绿叶被涮洗一新了，显得苍翠欲滴;鲜花上的尘烟也被洗涤干净了，显得美丽动人;田里的小青蛙呱呱地叫个不停;小河里的水满了，这真是一片生机勃勃的景象!真是一场及时雨啊!它给人们带来希望。
啊，我爱你，雷雨!小学五年级语文课前三分钟演讲篇2我眼中的中国历史，群雄逐鹿、铁马金戈。
无论多么伟大的灵魂，被放逐到历史的洪流中，无疑只是星豆之光、亘古一瞬。
时光以摧枯拉朽的力量逼迫我们遗忘。
然而谁人又能遗忘?前唐经三代而亡，玩弄这三代唐帝于股掌之间的，就是中华五千年历史上唯一的女皇&&则天武帝。
她耗用了五十年的时光无声息的编制了一张黑色的巨网，将其轻拢于大明宫之上。
究其称帝的时间，亦不过短短二十载。
但，这个只被太宗皇帝宠幸过两次的才人却改变了整个大唐乃至中华的历史。
小学语文课前三分钟演讲稿6篇
小学语文课前三分钟演讲稿6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学语文课堂教学课前三分钟研究内容
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备注
《文言文两则》 《匆匆》 《桃花心木》 《顶碗少年》 《手指》 内容要具体，可根据需要增减表格。
小学语文课堂教学课前三分钟内容研究 设计的内容
诵读《雪梅》：一片二片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入梅中都不见。 讲“仓颉造字”的故事
演唱儿歌《做早操》早上空气真叫好，我们都来做早操。伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天锻炼身体好。
吧。——小红和她的爸爸妈妈在家里等我们呢。
铃”是谁的电话？（接电话状）哦！原来是小红同学打来的电话，她邀请我们去她家做客，你们想去吗？好，我们现在就出发吧。——小红和她的爸爸妈妈
开火车诵读：交流你积累的关于秋天的词语。 开火车诵读：交流你收集的有关秋天的美句。 交流你收集的有关黄山的资料，可以展示图片，也可以是文字资料。 交流植物传播种子的办法。 交流你收集的有关秋天的古诗。 讲故事：有趣的植物和动物知识。 搜集关于我国名山大川的资料，讲给大家听。 讲故事：自己的乡村生活经历。 交流自己所见过的大自然的奇特景观 搜集描写自然景观的四字词语，开火车交流 诵读赞美大自然奇特景观的诗句 搜集描写有关云彩的四字词语，开火车交流 交流读书的名言警句 谈谈你所了解的季羡林 以“读书，是 一次秘密的旅行 ”进行简短的演讲 继续以“读书，是 一次秘密的旅行 ”进行简短的演讲 诵读关于描写大自然的优美句段 诵读关于描写雨的优美句段 讲故事：小虫在大自然中的生活 我眼中的“索溪峪”
柳树醒了 春雨的色彩 邓小平爷爷植树 古诗两首
上册
第一单元 4
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莒县第一实验小学 1
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找春天 古诗两首 笋芽儿 小鹿的玫瑰花 《燕子》 《古诗两首》 《荷花》 《珍珠泉》 古诗词三首 桂林山水 记金华的双龙洞
小学语文课前三分钟王昌龄--出塞(三年级)
[唐]王昌龄
汉：汉朝
关：边关秦 时 Leabharlann 月 汉 时 关 , 未还：没有回家
万里长征人未还。
明月照耀着边关，自秦汉时一直 如此，至今没有什么变化。
守卫边疆，征战万里的士兵，不 能回归故乡和家人团聚。
但使：只 要，要是
不教：不让
飞将：西汉名将李广。英勇善战，百发 百中，威震边疆，被誉为“飞将军”。
但 使 龙 城 飞 将 在 , 阴山：一条大山脉， 汉代北方天然的边防
不 教 胡 马 度 阴 山 。线。敕勒川，阴山下， 就是这个阴山。
胡马：外族入 侵的骑兵
假如飞将军李广 还在守卫边关， 绝不许外族的马 蹄，度过阴山。
诗的前两句写皎洁的明月和雄伟的城关，这是对 历史上无数次战争的回忆，又是今天将士们奔驰 万里、浴血奋战的历史见证。
后两句用汉代的名将李广比喻出征守边的英勇将 士，歌颂他们决心奋勇杀敌、不惜为国捐躯的战 斗精神。
今天我们也有战士为了我们的安宁生活，在边疆 守卫。国家的安全，是战士们挥洒的汗水构成的， 我们要珍惜生活，努力工作和学习，把国家建设 好。
自古以来，几乎每一个朝代都有战争相随，今天我将跟大家分享
一首有关战争的诗《出塞》。
塞，边塞。 出塞，就是到边防线去守卫边疆。
以边疆军人为主要内容的诗， 称为边塞诗。
王昌龄是唐代边塞诗的代表诗人。
出塞 [唐]王昌龄
秦时明月汉时关,
万里长征人未还。 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。
秦：秦朝
出塞
出塞：到边防线 上去守卫边疆。
语文课前三分钟演讲稿简短(通用10篇)
语文课前三分钟演讲稿简短(通用10篇)语文课前三分钟演讲稿简短篇1尊敬的老师和同学们：大家好!今天我演讲的题目是《从我做起，拒绝垃圾食品》。
新春佳节刚刚过去，压岁钱噼里啪啦地落进了同学们的口袋里，一定装得鼓鼓的吧。
用来买什么呢?相信很多同学会选择买吃的。
俗话说，爱“吃”之心人皆有之。
可是，让我们感到恐怖的是，现在大家爱吃的“食品”前面常常有个定语“垃圾”!连起来就是——垃圾食品!你一定会说，“我才不吃垃圾呢?”别急，下面请大家跟我一起回想这个场景：每当学校放学时，我们总会发现校外的小店里、小摊上中挤满了人。
各式各样的糖果、油炸食品和琳琅满目的膨化食品都是同学们的抢手货。
如果你说在放学那一幕里没有你的身影，想想你有没有缠着爸爸去麦当劳、肯德基，有没有要求妈妈买各种饮料而拒绝白开水，有没有咔嚓咔嚓、香喷喷地啃方便面呢?!请看世界卫生组织公布的垃圾食品大家庭的十位主要成员：油炸类食品，腌制类食品，肉类加工食品，饼干类食品，汽水可乐食品，方便类食品，罐头类食品，冷冻甜食类食品，烧烤类食品。
怎么样，相信在座的各位同学都中招了吧。
遗憾的是，以上食品都是同学们的最爱。
大家只知道这些食品美味可口，却不知道许多食品含有致癌物，有些会破坏维生素，汽水和可乐含有磷酸和碳酸，会带走人体内大量的钙……所以垃圾食品象一样正侵害着我们的身体健康，它使很多小朋友欲罢不能。
更不用提那些包围在学校周围的“三无”垃圾食品了。
下面请事实说话——据报道：这些没有生产许可证、没有生产厂家，没有生产日期的“三无”食品，生产场所更是环境差、条件简陋：地上乱七八糟的摆放着一堆堆的半成品，一桶桶的地沟油，一罐罐花花绿绿的色素，一袋袋来历不明的添加剂，散发出刺鼻难闻的味道，引得一群苍蝇到处乱飞。
更让人恶心的是，为了让小食品更有劲道，工人就直接用脚在辣条上踩来踩去。
同学们，垃圾食品会给我们带来多么巨大的伤害啊!你们还敢吃吗?尤其是小学生，正处于生长发育的黄金阶段，需要丰富的营养，比如新鲜的蔬菜、水果、牛奶等。
小学语文课前三分钟演讲稿5篇
小学语文课前三分钟演讲稿5篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学五年级的语文课前三分钟演讲稿
小学五年级的语文课前三分钟演讲稿小学五年级语文课前三分钟篇一人生的得与失，成与败，繁华与落寞不过是过眼烟云。
而永远陪伴我们一生，如影随形、不离不弃的只有心情;如同呼吸，伴你一生的心情是你不能被剥夺的财富。
人活一辈子不容易，忧伤是活，开心也是活，既然都是活，为什么不开开心地生活呢?父母给予我们生命和爱，可他们迟早会衰老;孩子给我们满足和喜悦，可他们终究会长大;爱情给我们幸福和甜蜜，可我们必须付出一生的代价去呵护;金钱是水中的浮萍，时聚时散;美丽的容貌是绿树上芬芳的花朵，适时绽放、无奈凋谢;健康是魔术大师，能变睛也能变阴;繁华更像是梦一场，曲终人散，觥筹交错的热闹犹如水中影镜中花，没等看清，记住梦的内容，就醒了。
原来，能伴随我们一生的是自己的心情哦!当你拥有一份好心情时，看天是蓝的，云是白的，山是青的，人是善良的，世界是绚丽多彩的;拥有一份好心情，唱唱快乐的歌，跳跳动感的舞，身体充满无限的激情;拥有一份好心情，有实现自己伟大事业的自信力量源泉;拥有一份好心情，任何年龄的容颜，都会被好心情照亮，美丽动人而魅力无穷;拥有一份好心情，能帮你获得学识，交结良师益友，把握机遇，缔造和谐，成就事业……要使我们天天都拥有一份好心情，必须心胸开阔，宽以待人。
一个人有了宽广、豁达的心境，遇事就能拿得起，放得下，精神也会轻松而愉快，心境自然会美好而宽广，就能大度处世，平和待人，营造一个融洽和谐的人际关系。
千万别小看心情，它能让天地为之动容，自然为之变色。
同样走进大观园，刘姥姥开心，林妹妹伤心;同样的江水，李后主低吟：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
苏东坡豪唱：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
湛蓝夜空，一轮明月，有人举杯邀约，对影浅酌;有人黯然泪下，思乡情浓，总是故乡月最明。
景无异，异的是心情。
作家毕淑敏曾说过：“人可能没有爱情，可能没有自由，没有健康，没有金钱，但我们必须有心情。
”如果你渴望拥有健康和美丽，如果你想珍惜生命中每一寸光阴，如果你愿意为这个世界增添欢乐与晴朗，如果你即使你跌倒也要面向太阳，就请锻造心情，让我们沉稳宁静广博透明的心，覆盖生命的每一个黎明和夜晚，我们可能无法逃避厄运或人生包含的棘手的问题，但我们可以从容豁达的去面对。
小学生课前三分钟展示的好处
小学生课前三分钟展示的好处所谓课前三分钟活动，指的是在每一堂课前，利用上课前的3分钟时间，让1-3名学生按一定的顺序，一定的要求，轮流上讲台对着同学和老师就相关内容进行交流发言等。
以前总听很多老师都在说，现在语文越来越难教。
想要让学生能考上优异的成绩更难。
语文的考试范围广，知识面宽真不好教，要让学生成绩有所提高，学生自己要多去阅读，但现在孩子们每天坚持阅读都是在完成任务，并非自愿。
或者看些书，都是一些没有营养的书，我们学校有一位老师想出了一个办法，每节课上课让孩子三分钟的课前展示，他是我同年级的老师，我刚知道他班有课前三分钟展示时，我并没有在意，心想做这样的事，浪费精力，还耽搁课堂教学的时间，通过一学期的考试下来，我才看到了我们班与他班孩子的差距，他课下没怎么辅导孩子，孩子的成绩却考得非常理想，孩子们跟这位老师也走得非常的近，上课时是他们的老师下课就成了他们的朋友。
我非常羡慕这位老师。
我经常去听那位老师的上课，每次听他上课都感觉他上的非常轻松。
他班上的孩子突顯出了能说会道，充满自信。
还有一次就是我们两个班举行了一次辩论赛，本以为我们班胜利的旗帜是势在必得，因为大家的印象都是我们班的孩子很乖，语文功底也不错。
好胜的我肯定不想输，让孩子们回去查阅资料，做好充分准备，选出了我们班的精英，在比赛过程中，我班准备了很多资料，好像胜利在握。
比赛开始了，双方你一言，我一语十分精彩，到最后我方既然跟着他方观点走了，在这次辩论赛中我也看出了我们班落后了，我班孩子只知道记住自己准备的资料，不知道从对方话里去挑漏洞，他们班的孩子经过两学期的课前三分钟展示多数孩子的语言表达能力，思维反应的灵敏性，台上的自信都得到了很大的提高。
在开展课前三分钟的过程中，我感觉到，只要利用得当，学生会有意想不到的收获。
通过我教学工作的总结及我亲身体会，我把课前三分钟展示的好处总结为以下几点。
一、课前三分钟训练，可以提高学生的语文学习兴趣“兴趣是最好的老师。
课前三分钟演讲稿小学一年级（通用20篇）
课前三分钟演讲稿小学一年级（通用20篇）课前三分钟小学一年级篇1大家好，我今天给大家讲一个故事叫：一面镜子一个年轻人正值人生巅峰时却被查出患了白血病，无边无际的绝望一下子笼罩了他的心，他觉得生活已经没有任何意义了，拒绝接受任何治疗。
一个深秋的午后，他从医院里逃出来，漫无目的地在街上游荡。
忽然，一阵略带嘶哑又异常豪迈的乐曲吸引了他。
不远处，一位双目失明的老人正把弄着一件磨得发亮的乐器，向着寥落的人流动情地弹奏着。
还有一点引人注目的是，盲人的怀中挂着一面镜子!年轻人好奇地上前，趁盲人一曲弹奏完毕时问道：“对不起，打扰了，请问这镜子是你的吗?”“是的，我的乐器和镜子是我的两件宝贝!音乐是世界上最美好的东西，我常常靠这个自娱自乐，可以感到生活是多么的美好……” “可这面镜子对你有什么意义呢?”他迫不及待地问。
盲人微微一笑，说：“我希望有一天出现奇迹，并且也相信有朝一日我能用这面镜子看见自己的脸，因此不管到哪儿，不管什么时候我都带着它。
”白血病患者的心一下子被震撼了：一个盲人尚且如此热爱生活，而我……他突然彻悟了，又坦然地回到医院接受治疗，尽管每次化疗他都会感受到死去活来的痛楚，但从那以后他再也没有逃跑过。
他坚强地忍受痛苦的治疗，终于出现了奇迹，他恢复了健康。
从此，他也拥有了人生弥足珍贵的两件宝贝：积极乐观的心态和屹立不倒的信念。
想把握好自己的人生和命运的人，一定要有乐观和坚强的品质，因为乐观和坚强是掌管人生航向的舵手，是把握命运之船的动力桨。
课前三分钟演讲稿小学一年级篇2亲爱的同学们：大家好!曾看过这样一段话：小鸟说：我从天空中飞过，但天空中没有留下我的痕迹。
泰戈尔说，天空中没有留下我的痕迹，但我已飞过。
同样的状况，却有两种不同的态度，相信后者的态度更能赢得大家的认可。
其实生活是一面镜子，你对他笑，他就会向你露出笑脸，你对它哭，那么你最终只会收获沮丧的心情。
这就是我要演讲的——乐观的生活态度。
或许有人会抱怨说，上天是如此的不公平，努力奋斗多年的我到现在为止还是一个经理助手。
语文课前三分钟小故事语文课前三分钟小故事素材
语文课前三分钟小故事1：大童童和小童童大童话国里有个娃娃叫大童童。
喝，这大童童可真神气，住的是宫殿、吃的是山珍海味、玩的是稀世珍宝……，就连他这支玩具枪也是金涂银抹的。
离这大童话国十里路有一个小童话国，这小童话国也有个娃娃叫小童童。
这小童童没有宫殿、没有山珍海味、也没有稀世珍宝，却有一颗善良勇敢的心、有一双勤劳有力的双手哦。
一天，大童童觉得自己在大童话国里玩腻了，就骑上大金马顺着小童河出来游玩。
大童童在马背上东张西望，忽然看见远处河边一个小娃娃，他挥鞭一瞪，大金马腾腾腾地向小娃娃跑去。
“喂，小娃娃，快来跟我玩玩。
”那坐在河边的就是小童童。
小童童正在钓鱼，听到有人这么傲慢的叫喊就装着没听见。
大童童在大童话国里可没受过这不理睬的气：“怎么，是聋子吗?这不懂事的娃娃…….”小童童觉得很好笑：“你才不懂事呢，连礼貌都不懂。
”“不懂?我可是有十个老师教我知识，礼貌学是我两年前就学过的。
”大童童理直气壮地说着。
小童童一听也不示弱：“我看你这十个老师只教会你一个本领，那就是傲慢无礼。
”听见小童童这样说自己，大童童可生气了：“哼，你有什么本事?敢和我比吗?”“比就比，可得有个条件。
”“什么条件?”“谁输了就送对方一样东西。
”大童童一听哈哈大笑，心想这还不容易，我有的是东西，可你能有什么呢?“好，一言为定。
”他们首先比赛跑，看谁先跑到对面的山脚下。
大童童比小童童高一头，心想这下小童童可输定了。
语文课前三分钟小故事2:豪子和五味瓶一天，豪子在放学的路上看到了五个小瓶子，他们告诉豪子，他们是五味瓶——酸瓶、甜瓶、苦瓶、辣瓶和咸瓶。
豪子最喜欢吃糖了，拿起甜瓶就要带他回家。
甜瓶说，我们几个小兄弟不能分开，要带就把我们一起带回家吧。
可是，豪子不喜欢酸味、苦味、辣味和咸味，所以他没有听甜瓶的劝告，只把甜瓶带了回来。
豪子天天和甜瓶一起玩，每天都能吃到甜瓶里的糖，豪子快乐极了!可惜，好景不长，有一天，豪子感到牙疼，他疼得眼泪都留了下来。
小学语文课前的三分钟演讲稿(精选4篇)
小学语文课前的三分钟演讲稿（精选4篇）演讲稿1：大家早上好！我是XX，今天要给大家分享一个关于做好小学语文课前准备的主题。
首先，我们知道语文是学习和运用语言文字的一门学科，它对我们的成长和发展起着非常重要的作用。
在小学时期，我们都要好好学习语文，掌握基本的读、写、说、听的能力，这样才能为以后的学习打下坚实的基础。
那么，如何做好小学语文课前的准备呢？首先，我们要提前预习课本内容，了解故事情节和文意。
这样可以帮助我们快速进入课堂学习状态，提前掌握一些基本概念和知识点。
其次，我们要积极参与课堂讨论和互动。
在课前，我们可以准备一些问题和观点，和同学们一起讨论和分享。
这样可以促进我们的思维和表达能力的发展，也可以丰富我们的词汇和语言技巧。
最后，课后要及时复习和总结。
课堂上学到的知识点和技巧，我们要在课后进行巩固和反思。
这样可以帮助我们更好地理解和应用课堂上学到的知识，提高自己的语文水平。
总之，做好小学语文课前的准备是很重要的。
我们要认真对待每一节课，提前预习，积极互动，课后复习，努力提高自己的语文素养和能力。
相信只要我们用心去做，就一定能取得好成绩！谢谢大家！演讲稿2：亲爱的老师和同学们：大家好！我是XX，今天我要和大家分享一下小学语文课前的三分钟准备方法。
首先，我们可以利用早晨的时间进行课前预习。
当我们早上醒来的时候，大脑是处于一个清醒的状态，这个时候进行预习会更加有效果。
我们可以阅读当天的课文，了解故事的情节和文意，这样在课堂上就能更好地理解老师的讲解，跟上课程的进度。
其次，我们可以找一些与课文相关的练习题进行练习。
这样不仅能够复习已学知识，还能够帮助我们更好地理解和掌握课文内容。
比如，我们可以做一些选择题、填空题和阅读理解题等，这样可以巩固我们的语文基础，提高我们的应试能力。
最后，我们也可以利用课前的时间和同学们进行交流和讨论。
我们可以组织小组讨论或者合作学习，共同探讨和解决问题。
这样可以帮助我们增进彼此的互动和合作能力，也可以提高我们的思维和表达能力。
各年级本学期课前三分钟经典诵读内容
小学语文第九册国学经典主题诵读第一单元亲近自然1、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
——唐王勃《滕王阁序》2、晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。
——《桃花源记》3、桃之夭夭，灼灼其华。
之子于归，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡（fén音坟）其实。
之子于归，宜其家室。
桃之夭夭，其叶蓁蓁（zhēn音真）之子于归，宜其家人。
——《诗经·国风·周南》第二单元爱国情怀1、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
——林则徐2、常思奋不顾身，而殉国家之急。
——司马迁3、一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让；一人贪戾，一国作乱。
——《大学》第三单元语言艺术1、与人善言，暖于布帛;伤人之言，深于矛戟。
——荀况《荀子荣辱》2、善待问者如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从容，然后尽其声。
——《学记》3、言以足志，文以足言。
不言谁知其志？言而无文，行而不远。
——《左传》第四单元走进名著1、满纸荒唐言，一把辛酸泪.都云作者痴，谁解其中味.——《红楼梦》2、话说天下大势，分久必合，合久必分。
---《三国演义》。
3、广施恩惠，人生何处不相逢；多结冤仇，路窄狭时难回避。
——《水浒传》第五单元信息技术1、客从远方来，遗我双鲤鱼。
呼儿烹鲤鱼。
中有尺素书。
长跪读素书，书中竟何如？上言加餐食，下言长相忆。
——《汉乐府》第六单元领袖风采1、兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。
——《孙子兵法》2、古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。
——《大学》3、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。
——《管子牧民》第七单元异域风情1、关关雎(jū)鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
小学语文课前三分钟演讲稿简短集锦
小学语文课前三分钟演讲稿简短集锦小学语文课前三分钟演讲稿简短篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！首先我想与大家分享一个有趣的故事：记得有一次，大哲学家苏格拉底对学生说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事：每人把胳膊尽量往前甩。
”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗” 学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的！过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了” 有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。
一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了"这时，整个教室里，只有一人举起”的确，我们干什么事，要取得成功，坚持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。
古今中外，有多少这样的例子，巴尔扎克用如痴如狂的拼劲，每天奋笔疾书十六七个小时，即使累得手臂疼痛，双眼流泪，也不肯浪费一刻时间。
这就是他能够完成一部部巨作的原因。
他给我们的启示又是什么呢我俗话说：“台上一分钟，台下十年功。
”假如一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。
是靠自己的努力、勤奋争取的。
才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
每一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。
比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。
他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是假如他没有从小的勤奋努力学习，他也不可能成为著名的科学巨人。
没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。
这样的例子有很多很多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。
学习的关键在于“肯学”和“敢学”。
假如你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的。
居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存，千辛万苦，冒着可能失去生命的危险，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证实了镭的存在。
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语文课前三分钟诵读
春日
宋代：朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
竹石
清代：郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
枫桥夜泊
唐代：张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
竹里馆
唐代：王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
鹿柴
唐代：王维
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
闻官军收河南河北
唐代：杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
古朗月行
唐代：李白
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团团。
白兔捣药成，问言与谁餐？
蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。
羿昔落九乌，天人清且安。
阴精此沦惑，去去不足观。
忧来其如何？凄怆摧心肝。
浪淘沙
唐代：刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
惠崇春江晚景二首
宋代：苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
两两归鸿欲破群，依依还似北归人。
遥知朔漠多风雪，更待江南半月春。
白雪歌送武判官归京
唐代：岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
卖炭翁
唐代：白居易
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。
古从军行
唐代：李颀
白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。
行人刁斗风沙暗，公主琵琶幽怨多。
野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。
胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。
闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车。
年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家。