新人教版初中生物八年级上册第五章病毒公开课优质课导学案

第五章病毒

年级：八年级课型：新授课时间：20 年月日班级：

学习目标：

1．描述病毒的主要特征，以及病毒与人类生活的关系。

2.关注病毒与生物圈其他生物的关系，特别是与人类的关系。

学习重点：

1．病毒的主要特征。

2．病毒与人类生活的关系

学习难点：

病毒的主要特征。

预习案

一、预习提纲

1.病毒的结构有什么特点？

2.病毒是怎样繁殖的

3.病毒与人类的生活有什么关系

二、自学检测：

1.病毒都没有细胞结构，比细胞，需要用才能观察到。

2.病毒不能生活。只能寄生在其他生物的内。根据寄生的生物种类不同,病毒通常可分为______病毒、______病毒和_____病毒,后者也称为__________。

3.病毒的结构，由外壳和组成。病毒只能寄生在里，靠自己的中遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。病毒离开了活细胞，通常会变成体。

4.病毒种类，分布，又营生活，给人类、动物和植物带极大的危害。人类一方

面设法________和_________病毒疾病，一方面______病毒为人类造福。

【展示交流】分小组交流以上内容

行课案

【合作探究】

1.禽流感是禽类流行性感冒的简称，是一种有甲型流感病毒的一种亚型引起的传染性疾病综合症，人类对其中的H1、H3亚型易感。请同学们利用今天所学知识，大胆设想一下，你有什么办法对付并预防这种病毒呢？

2.有一次，一个同学拿一份患有鸡瘟的鸡血液，想拿到学校的显微镜下查一查。老师说不行，是老师嫌麻烦吗？为什么？

3.人患流感后，为什么容易治疗？请从病毒的生活环境分析。

检测案

一、课堂检测

1.20世纪初，科学家首次用哪种仪器观察到烟草花叶病（）

A.放大镜

B.电子显微镜

C.望远镜

D.高倍光学显微镜

2．病毒的结构是由什么组成的（）

A.细胞壁、细胞质、细胞核

B.细胞膜、细胞质、细胞核

C.纤维素外壳和由遗传物质构成的核心

D.蛋白质外壳和由遗传物质构成的核心

3.下列关于病毒的叙述不正确的是（）

A.病毒比细菌小得多

B.病毒的形状多样，有球形、杆形、蝌蚪形等

C.病毒都没有细胞结构

D.病毒对人类都有害

4.下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例（）

A.无脊椎动物病毒制成杀虫剂

B.给高烧病人注射青霉素

C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染

D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗

5.引起艾滋病、口蹄疫、烟草花叶病的病毒分别属于（）

A.人类病毒、细菌病毒、植物病毒

B.动物病毒、动物病毒、植物病毒

C.人类病毒、细菌病毒、植物病毒

D.动物病毒、细菌病毒、植物病毒6．病毒的生活特点是（）

A．都是独立生活 B.必须生活在活的生命体的细胞内7．将病毒从细胞中提取出，提纯呈结晶状态后，病毒会（）

A.失去生命活动

B.正常生活，但不繁殖。

C.正常生活

D.结构马上解体

8．完成下面图解

大小观察工具

种类生活方式

病毒

结构繁殖方式

自我复制二、课后检测：独立完成练习册本节作业，包括【探究与思考】。