高中物理中的定义式与决定式总结

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高中物理中的定义式与

决定式总结

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

高中物理中的定义式与决定式总结

1、力学

定义式

决定式

21x x x ∆=-

201

2x vt v t at ∆==+

2πx r

v t T

∆==

0v v at =+=v a t ∆=

F a m

=∑ F k x ∆=

∆ f N

F F μ=

F ma =

N 22

Mm Qq

F mg kx F G

k qE qvB ILB r r μ======== F m a

=

m V ρ=

F

p S =

nRT

p gh V

ρ== N =F F ∆浮 =F gV ρ浮排

2π222m

T qB

====

1

f T

=

2πt T

θω∆==∆

ω=2221112222

Mm i E mv mgh G kx q kT kA h r ϕν===-=====

W E =∆

2F W Fl qU q I Rt ε==== W P t ∆=∆

2F P Fv IU I R IE ====

W W

η=有

=

1U R Ir E R r E

η==-+ v c h f p λν=

==

m

A x =

A =

sin sin i n r =

12v c n v v =

=

I p =∆

I Ft =,p mv =

211020

v v e v v -=-

2、电磁学

q ne =

F E q x

ϕ∆=

=-∆ 2r Q Q

E k

r S

ε=∝ p

E q ϕ=

Q k

r

ϕ= W U q =

21U Ed ϕϕ=-=

Q

C U =

r 4πS

C kd

ε=

q I t ∆=∆

=U I nqSv R R r

ε==+ U

R I =

L R S

ρ

= RS L ρ=

0(1)t ρρα=+

W

q ε=非

=I

BLv n

L t t

ε∆∆==∆∆Φ =F f B IL qv ⊥⊥

=⊥

I

B k r

=

BS Φ⊥=

L I t ε=∆∆

I =

I =

3、定义式与决定式的区别

(1)定义式:告诉我们这个被定义的物理量的物理意义是什么,以及可以怎样测量和计算该物理量。但是,被定义出来的物理量却与定义式中几个物理量无关,而由另外的因素决定。

(2)决定式:告诉我们这个物理量由什么因素决定。但是,从决定式看不出来该物理量的物理意义。

【例1】加速度

定义式v

a t

∆=∆指明,加速度的物理意义——加速度描述的是物体速度改变的快慢,测量

加速度可以测量物体一段时间t ∆内速度的该变量v ∆,进而由该式求出物体的加速度;但是,a 与v ∆、t ∆无关,而是由作用在物体上的合外力和物体质量共同决定的,此即加速度

的决定式F a m

=

∑——此决定式表明了加速度的决定因素,但是从该式看不出加速度的物理

意义。

【例2】电动势

定义式W

q

ε=非表明,电动势的物理意义——电动势是描述电源中非静电力做功本领的物

理量——由变形式W q ε=可以看出,移动相同的电荷量q ,电动势ε大的电源,非静电力将做更多的功,将使更多的其他形式能转化为电能。但是,非静电力做功的本领到底与什么有

关,该式并没有揭示。=I

BLv n

L

t t

ε∆∆==∆∆Φ表明了在电磁感应现象中感应电动势由哪些因素决定,但从决定式看不出电动势的物理意义。

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