2014临沂市三轮作文写作指导
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临沂市三轮作文审题立意
去看生活;去看世界;去看奇异的事物——机器、军队、人群、丛林和月亮的影子;去看人的杰作——他的画作、高楼和发现;看墙后的,看房内的;看危险的;看男人爱的女人和孩子们。
去看并享受着快感;去看并震撼;去看并领悟。
请以“去看”为题写一篇不少于800字的文章。
【审题立意】
一、首先要审准:“去看”
“去”的解释:用在动词前或后,表示要去某事或去做某事。“去”表明了“看”这个动作应该是有目的性,有意识的、趋向性的或动作性的。
因而,如果写成无意识的、偶然、突然地看是不符合题意的。例如:
1、题目是去看乞丐,写的是突然看到的横卧在人行道上的乞丐;
2、去看漫步的蜗牛,并非是有意识的有目的地去看蜗牛,蜗牛也是自己偶然看到的;
3、去看被遗忘的良心,人们的良心也是偶然发现的。
4、去看他的背影,去看他的眼神……
5、去看一处不被人注意的风景……
二、审清写作的范围和导向
1、写作的范围
(1)可以从材料第一段中选取,从材料中选择角度容易雷同但比较保险。
(2)也可以自选。例如:
去看爷爷、外婆、外公、门卫、对手、农民工子弟、孤儿院的小孩老人、人潮……
去看风、花、雪、月、海、树、田、山、白云、夕阳、野草、野花、天空、烟火、星星、星空、日出、残荷、蒲公英、海上骄阳、窗外的风景……
去看电影、历史、芭蕾舞……
去看爷爷下棋、爸爸钓鱼、爸爸建高楼……
去看细水长流、花开瞬间……
去看猴子、蜗牛、蚂蚁……
去看大明宫、小镇、故乡、小巷、澳洲的马路……
去看木版年画…
去看细水长流、十里桃花岸……
(3)自选可以与众不同,但存在风险。
有些同学写去看的对象不是“看”的对象(30-36分),例如
去看最纯粹的音乐(其实是“听”)
去看回忆(其实是“回忆”,写“回忆”而偏题的较多)
去看风筝(写成“放”风筝)
去看道德(其实是“反思”,应是写看后的体会)
去看志气(其实是“体会”,应是写看后的体会)
去看这爱的点滴(其实是“体会”,应是写看后的体会)
去看茶香(或一杯清茶,其实是“喝”)
去看我们的梦想(其实是“追求”或“回忆”)
去看青春(其实是“体会”,应是写看后的体会)
去看铅笔(赞颂铅笔的品格,主人的品格,对铅笔的外在描写少)
2、写作的导向
从“去看并享受着快感;去看并震撼;去看并领悟。”这句话中可以看出:去看的内容,可
以是让人“快乐的”,可以是让人感到心灵震撼的,也可以是让人有所领悟的。因此,看到的东西,可以是正面的,也可以是反面的;可以是社会的,也可以是人生与自然的;可以是轰动性的,也可以是生活中的细节……..
【佳作展示】
去看石头花开
夕晖,撩拨着心弦。
余曛挂树,忪懒的夕阳逃过窗外的树梢,铺散进屋里,沏进了温暖的光亮。悄悄地,在苍白的墙壁,涂抹上淡幽的光影,婆娑影影恰似心里一眼明净的清泉。渐渐地,光在收缩,收缩……奇幻地变成了两个散发着光辉的两个圆点。它们,像什么呢?
顿悟了,那是老人那双炯炯的眼睛。看得分明,眼睛里头,是石头上绽开的细碎银花。(描写细腻,善用修辞,语言老练,讲究炼字,生动准确形象而非同一般,可见作者平日语言积累所下功夫,文学底蕴很深厚)
老人是外省来的,不久前成了我的邻居,是一位老态龙钟的独居老人。或许是地域之间的隔膜,或许是对外地人的偏见,小区里的人都不与他聊天。而老人收集垃圾的习惯,便更惹我们的不悦了。
老人的身体很瘦削,但是铮铮的硬朗。他黑,他瘦,他脏。那深陷的双眼,又包含着许多沧桑。我见他总是独来独往,不苟言笑。给我的印象,便是一块嶙峋坚硬的石头,石头一样的冰冷。(白描手法,寥寥几笔勾勒出人物的神韵,与“石头”形象暗合,思路极为清晰)而石头,对于我,则是重要的。
小区里的过道,有一段是泥泞的烂道,雨天过时便让行人难受。但不知何时,小道上零零碎碎地铺砌上石头,雨天走过心里也觉得踏实。但人们并没有在意石头从何而来,只有石头默默忍受着践踏。
那天大雨滂沱,肆虐地狂扫大地。我的心里不由一惊,大雨肯定会把那伶俜的石头冲刷走,过道上的泥泞让我心烦意乱。
迎着暴雨走到了那段泥泞的小道。隔着迷蒙的雨帘,远远地望见,雨中小道上摇晃着身影。不禁惊疑,渐走渐近,能清晰地望见,老人瘦削的身躯正屹立在风雨中。
单薄的白衬衫已被雨水侵占,迎着风厚重地拍打着老人的身架,暴风雨在洗礼着老人石头般的躯体。老人弓着腰,双脚已深深插在淤泥中,溅起的泥浆疯狂地涂划着老人的脸,他并不在乎。他从身旁的麻袋里,掏出一块又一块的石头,小心翼翼地平铺在那泥泞不堪的小道上。老人缓缓地向前挪着身架,后面带出了那结实的石头路。我分明看到,雨中表面坚硬的石头,内心是融融的温暖,以热量沉默地温暖别人。无情的雨点,狠狠地打击在石头上,而石头,温暖雨点,瞬间绽开朵朵细碎的银花。细致的花瓣,折出那七彩的亮光。
望着老人的身影渐离渐远,我的胸脯被风雨一次次击打震撼着,石头花开,溅湿着我的眼睛。
墙上的光斑消散了,留下屋里寂静黑暗。但我们的周遭,没有黑暗。只要透过心灵,去发现,去欣赏,细细用心去看,在身旁,便会有那,石头花开。
(结尾呼应开头,写出了随着时间的推移,景物的变化,“寂静黑暗”反衬“石头花开”给人温暖,使人震撼。深化了主题。)
【亮点点评】构思精巧。先抑后扬的章法,使文意曲折多变,象征手法的运用娴熟,明暗线巧妙紧密结合,伏笔交待含蓄,使文章结构严密、紧凑,如风行水上,自然成文。
描写细腻感人。人物的细节描写很精彩,景物描写对人物起了很好的衬托作用,增强了文章的感染力。语言老练,善用修辞,讲究炼字,生动准确形象而非同一般,可见作者平日语言积累所下功夫,文学底蕴很深厚。