2014临沂市三轮作文写作指导

临沂市三轮作文审题立意
去看生活；去看世界；去看奇异的事物——机器、军队、人群、丛林和月亮的影子；去看人的杰作——他的画作、高楼和发现；看墙后的，看房内的；看危险的；看男人爱的女人和孩子们。

去看并享受着快感；去看并震撼；去看并领悟。

请以“去看”为题写一篇不少于800字的文章。

【审题立意】
一、首先要审准：“去看”
“去”的解释：用在动词前或后，表示要去某事或去做某事。

“去”表明了“看”这个动作应该是有目的性，有意识的、趋向性的或动作性的。

因而，如果写成无意识的、偶然、突然地看是不符合题意的。

例如：
1、题目是去看乞丐，写的是突然看到的横卧在人行道上的乞丐；
2、去看漫步的蜗牛，并非是有意识的有目的地去看蜗牛，蜗牛也是自己偶然看到的；
3、去看被遗忘的良心，人们的良心也是偶然发现的。

4、去看他的背影，去看他的眼神……
5、去看一处不被人注意的风景……
二、审清写作的范围和导向
1、写作的范围
(1)可以从材料第一段中选取，从材料中选择角度容易雷同但比较保险。

(2)也可以自选。

例如：
去看爷爷、外婆、外公、门卫、对手、农民工子弟、孤儿院的小孩老人、人潮……
去看风、花、雪、月、海、树、田、山、白云、夕阳、野草、野花、天空、烟火、星星、星空、日出、残荷、蒲公英、海上骄阳、窗外的风景……
去看电影、历史、芭蕾舞……
去看爷爷下棋、爸爸钓鱼、爸爸建高楼……
去看细水长流、花开瞬间……
去看猴子、蜗牛、蚂蚁……
去看大明宫、小镇、故乡、小巷、澳洲的马路……
去看木版年画…
去看细水长流、十里桃花岸……
（3）自选可以与众不同，但存在风险。

有些同学写去看的对象不是“看”的对象（30-36分），例如
去看最纯粹的音乐（其实是“听”）
去看回忆（其实是“回忆”，写“回忆”而偏题的较多）
去看风筝（写成“放”风筝）
去看道德（其实是“反思”，应是写看后的体会）
去看志气（其实是“体会”，应是写看后的体会）
去看这爱的点滴（其实是“体会”，应是写看后的体会）
去看茶香（或一杯清茶，其实是“喝”）
去看我们的梦想（其实是“追求”或“回忆”）
去看青春（其实是“体会”，应是写看后的体会）
去看铅笔（赞颂铅笔的品格，主人的品格，对铅笔的外在描写少）
2、写作的导向
从“去看并享受着快感；去看并震撼；去看并领悟。

”这句话中可以看出：去看的内容，可
以是让人“快乐的”，可以是让人感到心灵震撼的，也可以是让人有所领悟的。

因此，看到的东西，可以是正面的，也可以是反面的；可以是社会的，也可以是人生与自然的；可以是轰动性的，也可以是生活中的细节……..
【佳作展示】
去看石头花开
夕晖，撩拨着心弦。

余曛挂树，忪懒的夕阳逃过窗外的树梢，铺散进屋里，沏进了温暖的光亮。

悄悄地，在苍白的墙壁，涂抹上淡幽的光影，婆娑影影恰似心里一眼明净的清泉。

渐渐地，光在收缩，收缩……奇幻地变成了两个散发着光辉的两个圆点。

它们，像什么呢？
顿悟了，那是老人那双炯炯的眼睛。

看得分明，眼睛里头，是石头上绽开的细碎银花。

（描写细腻，善用修辞，语言老练，讲究炼字，生动准确形象而非同一般，可见作者平日语言积累所下功夫，文学底蕴很深厚）
老人是外省来的，不久前成了我的邻居，是一位老态龙钟的独居老人。

或许是地域之间的隔膜，或许是对外地人的偏见，小区里的人都不与他聊天。

而老人收集垃圾的习惯，便更惹我们的不悦了。

老人的身体很瘦削，但是铮铮的硬朗。

他黑，他瘦，他脏。

那深陷的双眼，又包含着许多沧桑。

我见他总是独来独往，不苟言笑。

给我的印象，便是一块嶙峋坚硬的石头，石头一样的冰冷。

（白描手法，寥寥几笔勾勒出人物的神韵，与“石头”形象暗合，思路极为清晰）而石头，对于我，则是重要的。

小区里的过道，有一段是泥泞的烂道，雨天过时便让行人难受。

但不知何时，小道上零零碎碎地铺砌上石头，雨天走过心里也觉得踏实。

但人们并没有在意石头从何而来，只有石头默默忍受着践踏。

那天大雨滂沱，肆虐地狂扫大地。

我的心里不由一惊，大雨肯定会把那伶俜的石头冲刷走，过道上的泥泞让我心烦意乱。

迎着暴雨走到了那段泥泞的小道。

隔着迷蒙的雨帘，远远地望见，雨中小道上摇晃着身影。

不禁惊疑，渐走渐近，能清晰地望见，老人瘦削的身躯正屹立在风雨中。

单薄的白衬衫已被雨水侵占，迎着风厚重地拍打着老人的身架，暴风雨在洗礼着老人石头般的躯体。

老人弓着腰，双脚已深深插在淤泥中，溅起的泥浆疯狂地涂划着老人的脸，他并不在乎。

他从身旁的麻袋里，掏出一块又一块的石头，小心翼翼地平铺在那泥泞不堪的小道上。

老人缓缓地向前挪着身架，后面带出了那结实的石头路。

我分明看到，雨中表面坚硬的石头，内心是融融的温暖，以热量沉默地温暖别人。

无情的雨点，狠狠地打击在石头上，而石头，温暖雨点，瞬间绽开朵朵细碎的银花。

细致的花瓣，折出那七彩的亮光。

望着老人的身影渐离渐远，我的胸脯被风雨一次次击打震撼着，石头花开，溅湿着我的眼睛。

墙上的光斑消散了，留下屋里寂静黑暗。

但我们的周遭，没有黑暗。

只要透过心灵，去发现，去欣赏，细细用心去看，在身旁，便会有那，石头花开。

（结尾呼应开头，写出了随着时间的推移，景物的变化，“寂静黑暗”反衬“石头花开”给人温暖，使人震撼。

深化了主题。

）
【亮点点评】构思精巧。

先抑后扬的章法，使文意曲折多变，象征手法的运用娴熟，明暗线巧妙紧密结合，伏笔交待含蓄，使文章结构严密、紧凑，如风行水上，自然成文。

描写细腻感人。

人物的细节描写很精彩，景物描写对人物起了很好的衬托作用，增强了文章的感染力。

语言老练，善用修辞，讲究炼字，生动准确形象而非同一般，可见作者平日语言积累所下功夫，文学底蕴很深厚。