苏教版语文四年级下册第一单元知识点归类整理复习卷
苏教版四下语文第一单元复习资料 (1)
1走，我们去植树一、根据意思写词语（树木等）高耸在天空中。
（参天）形容极轻快地跳舞。
（翩翩起舞）原指户籍和地图，今泛指国家的疆域。
（版图）为灌溉或排水而挖的水道的统称。
（沟渠）二、选词填空1、空气中到处（回荡）着红领巾的欢声笑语。
2、（迎着）和煦的春风，迈开（轻快的脚步），亲爱的少先队员们，走，我们一起去植树！3、（伴随）着金色童年的是一棵棵青翠的小树。
4、亿万棵树连起来，染绿了祖国美丽的（版图）。
5、今天栽下（绿色的希望），明天长成（参天的大树），叫风沙（乖乖低头），让百鸟（翩翩起舞）。
三、我能区分形近字版图黑板一颗心一棵树连线联系值日植树zāi cái zǎi zài栽树裁剪下载超载四、课文内容填空。
1.这学期，我们又养成了两种良好的学习习惯：坚持写日记、爱护图书。
2. 《走，我们去植树》这首诗中把树、森林比作绿色工厂和绿色宝库，把枝叶比作快乐的音符。
其中3、4、5小节着重讲了植树的作用和意义。
2第一朵杏花一、我能读准这些字zhèng zhòu lǜqǐng zhàn fàn jí郑．重皱．纹规律．顷．刻绽．开泛．出立即．二、选词填空1、他对答如流，而且完全（正确）。
2、这次任务要求很高，计算结果一定要（精确）。
3、下这么大的雨，我（估计）他不会回来了。
4、这块石头（大概）有两三千斤重。
三、填好提示语窗外一个小孩（急切）地叫道“竺爷爷！竺爷爷！”竺爷爷（奇怪）地问：“什么事情啊？”小孩子（高兴）地说：“竺爷爷，杏花开啦！”竺爷爷（激动）地问：“什么时候？”小孩子（自豪）地说：“刚才。
”竺爷爷（半信半疑）地问：“是第一朵吗？”小孩子（肯定）地说：“是。
”四、按课文内容填空1、时间像飞箭，转眼又是一年。
春风吹绿了柳稍，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。
我认为第二句话中用得好的词语有绿、青、皱、鼓，原因是准确地表达了春天来到时景物的特点，生动形象。
苏教版四年级语文下册第一单元复习
2、最后一句_“走_，__我_们_一__起_去_植__树_！__” 在全文中的作用是与__开_头_首__尾_呼_应_ ， 表明_了__少_先_队_员__植_树_造__林_的_决__心_，_点__明_了_全__诗_的
中心
• 3、“迈开轻快的脚步”、“欢声笑语”表 少现先了队员积极参加植树活动的愉悦心情
________________________________
• 6、课文中，“绿色工厂”树指木有光合作用 _____________, 森林 小“绿树色苗宝库”指的是____, “绿色的希望”指
_________
• 植树的好处有：_送_来__清__新__的__空_气___、 _绿__化__祖_国__、能__叫__风__沙__低_头__，__让__百__鸟_起__舞__。
• 诗句中，“映”的意思是掩__映________, “郭” 的意思是依_山_而__建__的__城__墙______.
• 《春日偶成》是 朝诗人 的诗作。题 意是_春__天_偶__然__写__成__的_诗__。全诗描写了 的春日景色，抒发了诗人春__日_郊__游__的__愉__快_的 心情。
• 其中第一二两句_写__景__，三四两句_抒__情__。
• 5、“亿万棵树连起来，就染绿了祖国美丽 的版图。”一句中，“版国图家”的指疆域 ___形__象_地__表_,达“染了”只字要我们大家坚持 ___植__树_造__林__，__我__们_的__祖__国__就__回_成__为__一__个绿 ___色__世_界__的__含__义__。__________________
_______________________.
3、从第三段竺可桢的话中可以体会到他对科学 研究的态度是 长__年__不__懈_，__精__确__、__细_致__的__观__察.
苏教版语文四年级下册复习用各单元基础知识题
苏教版语文四年级下册复习用单元基础知识题第一单元练习题一、看拼音写词：zhíshùɡōu qúhuídànɡhuān shēnɡxiào yǔ（）（）（）（）guān ɡuāi piān piānqǐwǔlǜsèɡōnɡchǎnɡyīn fú（）（）（）（）bǎn túzāi xiàyīzhūxìnɡshùfàn chū（）（）（）（）（）yǎnɡqǐliǔshāo chuízhòu qǐnɡkèjiān（）（）（）（）xìnɡchōnɡchōnɡzhènɡzhònɡjīnɡquèdàɡài（）（）（）（）ɡūjìzhǎnɡwòɡuīlǜyàn zi jùn qiào（）（）（）（）（）huópōjīlínɡchuīfúnèn yèjùlǒnɡ（）（）（）（）（）làn màn shēnɡqùlüèɡuòdào tián yìjiān（）（）（）（）（）ǒu ěr zhān shuǐyuán yùn diàn xiàn ɡān hén jì（）（）（）（）（）二、按课文内容填空：1、多栽一棵树，__ ____,亿万棵树连起来,___ _ ___.今天____ ____,明天__ _ __,叫,让____ ___.“到处回荡着红领巾的欢声笑语”,这里的“到处”指__ __、___ ___、___ ____、……“今天栽下绿色的希望”,这“绿色的希望”指______________________________.2、时间像__________，转眼又一年。
2019苏教版四年级下册语文知识点梳理及期末试卷三套
鱼， 就要照人家的意思办事，这样 就难免要违犯国家的法纪。 如 果我犯了法，成了罪人，就不能吃得上鱼。想吃鱼就 自己买，这样 就 一直有鱼吃。可见，公仪休是个 清正廉洁、以身作则的人。公仪 休拒收的“礼物”是两条大鲤鱼，拒收的借口是： 一闻到鱼腥味就要 呕吐。 * 与“三国”有关的词语： 空城计 苦肉计 夜走麦城 刮骨疗毒过五 关，斩六将万事俱备，只欠东风。 * 形容诸葛亮的成语： 初出茅庐 才华横溢 料事如神 胆大心细鞠躬 尽瘁 死而后已 独木难支回天无力。 （二）字词句 1.近义词。 邀请（约请） 辅助（协助）尊重（敬重） 吩咐（嘱咐） 策略（谋 略） 讨论（探讨） 同意（赞成） 悠然（悠闲） 经常（常常） 征伐（讨 伐） 准许（允许） 替代（代替） 郑重（慎重） 举荐（推荐） 惊讶（惊 奇） 统帅（统领） 担当（担任） 感动（感激） 的确（确定） 盛情（热 情） 转告（转达） 接受（接纳） 难免（不免） 违反（违犯） 务必 （一定）诚心诚意（诚心实意） 茅塞顿开（豁然开朗） 出以公 心（大公无私）
别人，才能得到别人的认可与尊重。
3、 自然界的种种生物是人类的“老师”。人们根据鲸外形 “流线体”
的特点改进了 船体的设计。根据鸡蛋的 “薄壳结构”特点，设计出许
多既 轻便又 省料的建筑物。这门学问叫做 仿生学。请另外说出几
种人类向生物学习的例子： 根据蝙蝠发明了雷达，根据乌贼发明了
喷水船 等等 。
样)
看 kan( 看管) kan( 看见 )
调 tiao( 空调)diao(调动)
切 qie（一切 )切（切西瓜）
行 hang( 银行 ) xing(行人)
撒 sa( 撒 种 ) sa( 撒 网 )
地 di( 地 方 )de( 悄 悄
苏教版四年级语文下册一单元复习题及答案
苏教版四年级语文下册一单元复习题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）yìlìdiǎn zhe héng guàn shà shílú wěifēng súyuè chūgǔ gǔshǎn shuòbà zhàn二、比一比，再组词。
（10分）茸（_______）绣（_________）抹（_________）膝（________）耸（_______）锈（_________）沫（_________）漆（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①千呼万（______）②大（______）失色③无可（______）何④（______）头丧气⑤翩翩飞（______）⑥（______）空飞起1．选词填空。
(填序号)(1)他听说孩子被车撞伤了，顿时____，慌忙向医院跑去。
(2)这只淘气的小猫，任凭我______，也不肯从床底下出来。
2．按要求写词语。
千．言万．语(含有数字) ______________欣欣向荣(AABC式) ________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……即使……也……既……又……①（________）小明同学关心集体，（________）同学们都选他当班长。
②今天，小红在队会上的演讲（________）大方（________）生动。
③电视机没有图像了，（________）维修人员来维修，故障（________）不一定能排除。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
（缩句）_________________________________2.麻雀落在猎狗面前。
（改为比喻句）________________________________3.谁知道中国警察不但．．训斥她。
苏教版四年级语文下册一单元试卷考点练习及答案
苏教版四年级语文下册一单元试卷考点练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写词语lǒnɡ zhào zhuānɡ jia pú tao zhú jiàn dùn shíkuān kuòɡǔn dònɡtiào yuèyóu rúchénɡ shú二、用“√”画出加点字的正确读音。
霎．时（shà chà）芦苇．（wéi wěi）闷雷滚．动（gǔn gǒng）霸占．（zhān zhàn）归巢．（cáo cháo）闪闪烁．烁（shù shuò）三、比一比，组词语。
淘（_______）鹅（_______）填（_______）稻（_______）跃（________）萄（_______）饿（_______）镇（_______）滔（_______）袄（________）四、选词填空。
继续连续陆续(1)雌燕子在窝里产下了蛋，它们的邻居（______）飞到窝边送去祝贺。
(2)不大一会儿，它又进去（______）工作。
我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
(3)我（______）在花盆边观察了好几天，终于看到种子发芽了。
均匀平均匀称(4)这姑娘身段（______），皮肤洁白细腻，淡妆浓抹都楚楚动人。
(5)叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（______），没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
(6)三个人分六个苹果，（______）一人两个苹果。
五、按要求写句子。
1．浪潮越来越近，犹如．．千万匹白色战马齐头并进。
(用上带点的词语仿写比喻句)_____________________________________________________________________ 2．溪水流着香味。
新苏教版四年级语文下册一单元复习及答案
新苏教版四年级语文下册一单元复习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）qīng tíng shuài lǐng wèi jièyān mòsuì dào zī tài jiàn kāng mǐn jié二、比一比，再组词。
（10分）滨（________）换（________）介（________）哺（________）宾（________）唤（________）阶（________）浦（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）震（____）（____）聋响（____）云（_____）风（____）（____）静（____）（____）无声（_____）（____）私语若（____）若（____）将上面的四字词语补充完整。
2.画“”的词语形容非常安静，这类的四字词语还有:____、____、____。
3.选择上面的词语填空。
（1）海面上________，太阳在天上懒懒地挂着。
（2）夜深了，远处的灯光______________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……如果……就……因为……所以……既……又……（1）音乐（______）能给人美的享受，（______）能陶醉冶人的情操。
（2）（______）生命短暂，（______）我们却可以让有限的生命展现出无限的价值。
（3）这件事（______）值得做，（______）应该全神贯注。
（4）（______）生活不可能一帆风顺，（______）做人一定要学会勇敢面对。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）(1)为人类造福，有什么错？(换一种说法，意思不变)________________________(2)火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。
苏教版四年级语文(下册)一单元复习及答案
苏教版四年级语文(下册)一单元复习及答案(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音写词语。
yáng yìyǔn xǔhū xiào qì qiángxuān nào zēng tiān lěng kùliǎn jiá二、用“√”为加点字选择正确的读音。
屹．立（yì qì）蝙．蝠（biān biǎn）惩．罚（chéng chěng）模．糊（mú mó）兴．奋（xīng xìng）空．隙（kòng kōng）血．液（xuè xiě）坠．落（zhuì duò）三、辨字组词。
绳（_________）洼（_________）淘（_________）抄（_________）蝇（_________）蛙（_________）萄（_________）钞（_________）枪（_________）探（_________）质（_________）竖（_________）抢（_________）深（_________）盾（_________）坚（_________）四、把词语补充完整。
无（____）无（____）屏（____）凝（____）生气（____）（____）（____）（____）可亲（____）（____）多端枝（____）花（____）五、选词填空。
欣慰安慰渴望愿望希望1．看到弟弟这么懂事，妈妈脸上露出了（______）的笑容。
2．依依哭得这么伤心，谁去（______）一下她啊？3．一连几十天的大旱，人们都（______）下一场及时雨。
4．你美好的（______）是什么呢？5．我们是祖国的未来和（______）。
六、按要求完成句子练习。
1．老麻雀浑身发抖，它很紧张。
（改为感叹句）_________________________________________2．我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。
苏教版四年级语文(下册)一单元总复习及答案
苏教版四年级语文(下册)一单元总复习及答案(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音，写词语。
zhùzhái lín shíxuǎn zédìzhǐyōu liánɡdònɡxuékètīnɡwòshìzhuān mén qián zi二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
嗅．到（xiùqiù）拯．救（zhěng zhěn）无奈．（nài lài）辫．子（bàn biàn）攀．登（pān pāng）笑呵．呵（hēkē）三、我能辨字组词。
捶（_________）概（_________）握（_________）掐（_________）锤（_________）溉（_________）喔（_________）焰（_________）四、下列词语补充完整，并选词填空。
（填序号）①若（___）若（___）②响彻（___）（___）③风（___）浪（___）④山（___）地（___）⑤鸦雀（___）（___）⑥（___）（___）鼎沸1．操场上虽有几百人，但教室时里却________，似乎连根针掉地上的声音都听得清楚。
2．今天是个航行的好天气，海面上_______。
五、选择合适的词语填空。
温暖温和温存1．嘲鸫不是一种性格（______）的海鸟，它专门残害海龟。
2．小海龟非常喜欢在（______）的阳光下到海滩上晒太阳。
敏锐敏捷敏感3．蝙蝠是一种行动（_____）的动物，都有一双（_____）的眼睛。
因为……所以……不但……而且……虽然……但是……如果……就……4．（____）把蝙蝠的眼睛蒙上，（____）它照样能灵巧地自由飞行。
5．我们（____）发现有破坏森林的行为，（____）应该坚决制止。
最新苏教版小学语文四年级下册第一单元复习(20210102125659)
第一单元一、生字词植树沟渠回荡音符版图乖乖和煦轻快童年健康增添建设郑重掌握绽开估计大概规律泛出习惯飞箭花苞程度明媚留心盛开精确研究观察推断气候俊俏活泼机灵荡漾烂漫掠过偶尔圆晕映衬鲜艳乌黑翅膀吹拂洒落聚拢展开赶集烟雨楼台酒旗偷闲欢声笑语绿色工厂清明节兴冲冲顷刻间鹅黄色春深似海风月无边世外桃源山外有山飞瀑流泉古木参天诗情画意蔚为壮观二、近义词。
和煦（暖和）青翠（苍翠）回荡（回响）希望（期望）轻快（轻松）伴随（陪伴）清新（新鲜）增添（增加）泛出（露出）绽开（开放）天真（单纯）留心（注意）立即（立刻）郑重（庄重）大概（大约）明媚（明丽）顷刻间（刹那间）俊美（俊俏）机灵（机智）聚拢（聚集）偶尔（偶然）午天（中午）烂漫（灿烂）映衬（衬托）生趣（情趣）也许（或许）精确（准确）忽然（突然）三、反义词。
和煦（寒冷）轻快（沉重）清新（混浊）欢声笑语（愁眉苦脸）天真（老练）郑重（轻率）绽开（弥合）精确（粗略）乌黑（雪白）俊俏（丑陋）聚拢（分散）活泼（呆板）偶尔（经常）快乐（悲伤）参天（低矮）希望（失望）明媚（昏暗）明白（糊涂）机灵（愚笨）四、按要求写词语。
1．含有动物的成语：莺歌燕舞蜻蜓点水鹦鹉学舌鸡犬不宁狗急跳墙闻鸡起舞2．含有“花”的成语：鸟语花香花前月下花团锦簇花言巧语花天酒地3．描写春天的成语：春光明媚.百花盛开.鸟语花香.春暖花开.花红柳绿.花团锦簇4．含有“春”字的成语：春光明媚春暖花开. 春风得意大地回春妙手回春5．AABC式成语：蒸蒸日上亭亭玉立井井有条欣欣向荣翩翩起舞啧啧称赞6．ABB式词语：兴冲冲红彤彤绿油油金灿灿白茫茫红通通黑乎乎7．描写色彩的词语：五颜六色五彩斑斓五彩缤纷万紫千红姹紫嫣红五、按要求写句子。
1．描写春季景色的诗句：A．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似刀。
—贺知章《咏柳》B．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
—杜甫《绝句》2．描写夏季景色的诗句：1．泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
苏教版四年级语文下册一单元复习及答案
苏教版四年级语文下册一单元复习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）shà shíào mìpí láo cāo chǎngkuān kuòfēng súdòng xuéàn zhào二、比一比，再组词。
（10分）潮（_______）掂（_______）糖（_______）淘（_______）俗（_______）嘲（_______）踮（_______）塘（_______）掏（_______）浴（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_____）横（____）错（_____）（_____）吞枣谈（____）风（____）张（_____）李（_____）（_____）手待（____）（____）死（____）伤宿迁城内，一条条宽阔的公路___________________交通十分便捷。
2.上个星期，我们全家去三台山游玩时，大家一路上_________________________。
3. 医生______，为人们解除病痛的折磨，受到人们的广泛赞誉。
4.小明在阅读《三国演义》时一目十行，__________________。
结果，对书中的内容不甚了了，在回答老师有关“三国”的问题时总是_____________________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）目不转睛聚集会神横七竖八乱七八糟无论……都……不是……而是……尽管……还……虽然……但……1．桌上（_______）地放着几本书。
2．我（______）地望着桌子上的花。
3．（_______）走到哪里，我（______）不能忘记我的父母。
4．这本书（________）我买的，（_______）妈妈送的。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）(1)外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。
四年级语文下册第一单元知识点梳理苏教版
四年级语文下册第一单元知识点梳理〔苏教版〕第一单元本学期要求我们掌握的学习习惯：①坚持写日记、②保护图书。
2．?走，我们去植树?是一首诗歌，全诗描绘了少先队员积极参加植树活动的情景，告诉我们植树造林的重要性，表达了少先队员植树造林，改造自然的决心。
3．植树的好处是：送来清新的空气、绿化祖国、能叫风沙低头，让百鸟起舞。
4．开头与结尾的关系是首尾照应，这样写的好处是说明了少先队员植树造林的决心。
．“绿色工厂〞是指树木有光合作用，“绿色宝库〞指森林，“绿色的希望〞指沙退鸟舞。
6．?第一朵杏花?讲了我国著名科学家竺可桢的故事，赞扬了他一丝不苟的科学研究态度，说明了只有通过准确、细致的观察，才能掌握事务变化的规律。
7．读下面的两句话，体会带点词语的作用。
⑴“是啊，??弯下腰来，习惯地问，“你知道??吗？〞这句话中的“弯下腰来〞表现了竺爷爷平易近人、和蔼可亲。
“习惯地问〞说明了竺可桢爷爷一看到开放的杏花，就要进一步探究其开放的时间，这种主动探究科学的行为已经成为他的一种习惯。
⑵竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。
这句话中的带点字充分表现了竺爷爷得到第一朵杏花开放的准确时间后冲动心情。
8．文以“第一朵杏花〞为题是因为①这“第一朵杏花〞是故事的中心事务②集中表达了竺爷爷严谨认真的科学态度，一丝不苟的研究精神，给人以鲜明生动的感受。
9．?燕子?是一篇散文。
文描写了燕子活泼得意的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来，在天空、湖面上飞行，在电线上休息的情景。
0．“几对小燕子飞倦了，落在电线上休息，在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线。
多么像五线谱哇，停着的燕子成了音符，谱出了一支春天的歌。
〞这段话中用了比喻修辞手法，把电线比作五线谱，用音符来比喻燕子。
这支“春天的歌〞会是一支赞美春天万物复苏，大地呈现一片勃勃活力的歌。
1．?江南春?是唐代杜牧所作，诗题的意思是江南春天的绮丽风光，作者在描绘千里江南明媚得意的春光的同时，也慨叹南朝的覆灭，流露兴亡之感，寄托了讽喻之意。
苏教版四年级语文下册单元各课重点内容复习整理版
苏教版四年级语文下册单元各课重点内容复习整理版第一单元各课重点内容复习第一课1、这是一首诗歌，以生动活泼的语言，描绘了少先队员积极参加植树活动的情景，告诉我们植树造林的重要性，表达了少先队员植树造林、改造自然的决心。
2、最后一句“走，我们一起去植树～”在全文中的作用是与开头首尾呼应，表明了少先队员植树造林的决心，点明了全诗的中心。
3、“迈开轻快的脚步”、“欢声笑语”表现了少先队员积极参加植树活动的愉悦心情。
4、“伴随金色童年的是一棵棵青翠的小树。
”这句话是说:少年队员是祖国的未来，他们今天像栽下的小树，在阳光雨露下，健康、蓬勃地成长，将来就是建设祖国的栋梁之材。
5、“亿万棵树连起来，就染绿了祖国美丽的版图。
”一句中，“版图”指国家的疆域，“染”字形象地表达了只要我们大家坚持植树造林，我们的祖国就回成为一个绿色世界的含义。
6、课文中，“绿色工厂”指树木有光合作用，“绿色宝库”指的是森林，“绿色的希望”指小树苗。
7、植树的好处有:送来清新的空气、绿化祖国、能叫风沙低头，让百鸟起舞。
8.一棵树就是，片片树叶都是，给我们，让每个人。
9.多栽一棵树，就 ;亿万棵树连起来，就。
10.今天栽下，明天长成。
叫风沙，让百鸟。
这三段诗告诉我们植树好处多，你能概括地写出植树的好处吗,第二课1、本课讲了我国主要科学家竺可桢研究物候学的一个小故事，赞扬了竺可桢一丝不苟的科学研究态度，说明只有通过精确、细致的观察，才能掌握事物变化的规律。
2、“便走近杏树数了数”、“竺爷爷弯下腰来，习惯地问”、“爷爷，您又看花啦”等语句，可以看出竺可桢爷爷坚持长期观察，养成了认真观察的习惯。
“我是问第一朵是哪天开的”可以看出竺可桢爷爷观察的精确、细致。
3、从第三段竺可桢的话中可以体会到他对科学研究的态度是长年不懈，精确、细致的观察。
4、“是啊，杏花开了。
”说着，竺爷爷弯下腰来，习惯地问，“你知道杏花是哪天((((((((开放的吗,”“弯下腰来”表现了竺爷爷平易近人、和蔼可亲。
苏教版四年级语文下册一单元复习及答案
苏教版四年级语文下册一单元复习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（15分）jūn yún guī lǜyáng yìpí qì（_________）（_________）（_________）（_________）lǒng zhào càn làn fèi ténɡhén jì（_________）（_________）（_________）（_________）二、比一比，再组词。
（10分）若（）沟（）捷（）恰（）苦（）构（）睫（）给（）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）上（____）入（____）神机（____）（____）驱（____）取（____）挽（____）搭（____）惩（____）扬（____）腾（____）驾（____）为了社会安宁，人人都应有______的精神。
2.孙悟空______，一个跟头能翻十万八千里。
3.诸葛亮______，巧妙地借来了东风。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）既……又……不是……而是……即使……也……一边……一边……如果……就……1．它（_______）飞，（________）从嘴里发出一种声音。
2．（_______）你能捉住我，（________）请你来吧！3．我们（_______）在学习上取得了优异的成绩，（________）不能骄傲自满。
4．失败（_______）人生的绊脚石，（________）人生的垫脚石。
5．这里（_______）温暖，（_______）舒适。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）一条笔直的马路，弯弯曲曲的穿过田野伸向远地方。
（修改病句）__________________________________________2.美丽的春天悄悄地来到了辽阔的草原。
（缩句）__________________________________________3.树叶随风飘动。
苏教版四年级语文下册一单元复习题及答案
苏教版四年级语文下册一单元复习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）qiān zhe céng jīng jí shǐqī fùqiáo bu qǐjǐn mìzōng yǐng zì háo fēi fán guàn gài二、比一比，再组词。
（10分）存（__________）册（__________）合（__________）荐（__________）删（__________）洽（__________）燥（__________）糊（__________）昏（__________）躁（__________）蝴（__________）晕（__________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①白浪（____）（____）②（____）号（____）吼．③（_____）（____）鼎沸④（____）（____）卷地⑤（____）崩（____）裂．⑥人（____）人（____）上面词语中用来形容人多的词语有_____，描写大潮声音的词语有____，描写大潮形态的词语有_______。
（填序号）2.观察②⑤中加点的两个字的关系，再写出两个这样的词语：_______、______。
观察⑥在结构方面的特征，再写出两个这样的词语：_______、_______。
3.从6个词语中任选1个写一句话。
_______________________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）如果……就……只有……才……不但……而且……因为……所以……1. （______）入了冬，正是公鸡肥壮、羽毛丰满的时候，（______）孩子们早就瞄准谁家的鸡好了。
2.（______）踢毽子是乐事，（______）做毽子也是乐事。
3.（______）刚学踢毽子的小孩（______）这么干。
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四下语文第一单元归类卷
班级姓名
一、要掌握的词
1、沟渠工厂栽树版图乖乖一株广泛仰望欢声笑语
皱眉曾经精确估计掌握微风掠过稻田翼尖
沾湿圆晕痕迹红旗电线杆
2、植树回荡音符明媚程度郑重绽开大概规律俊俏
活泼机灵荡漾烂漫偶尔映衬鲜艳
二、近义词
和煦（暖和）青翠（苍翠）回荡（回响）希望（期望）精确（准确）清新（新鲜）增添（增加）留心（留意）立即（立刻）偶尔（偶然）郑重（慎重）大概（大约）聚拢（聚集）
三、反义词
轻快（沉重）郑重（轻率）俊俏（丑陋）聚拢（分散）活泼（呆板）
偶尔（经常）快乐（悲伤）希望（失望）
四、多音字
晕yūn（晕车）杆gān（电线杆）
yùn (圆晕) gǎn (笔杆)
五、课文知识点
●养成良好的习惯：本学期我们要养成坚持写日记的习惯，爱护图书的习惯。
1、《走，我们去植树》
（1）开头与结尾的关系是首尾呼应，这样写的好处是表明了少先队员植树造林的决心。
（2）3月12日是植树节。
树木可以净化空气、美化环境、抵挡风沙、减少噪音、调节气温。
（3）植树的宣传语：
○1让绿色在生活中洋溢。
○2植树造林，造福后代
○3植树靠大家，幸福你我他○4绿化环境美化人生
○5哪里有绿色，哪里就有生命
（4）课文中，“绿色工厂”指树木能吸收二氧化碳，吐出氧气，“绿色宝库”指的是森林，“绿色的希望”指小树苗。
2、《第一朵杏花》
（1）课文讲了著名的科学家竺可桢记录第一朵杏花开放时间的小故事，赞扬他一丝不苟的科学态度，说明只有通过精确、细致的观察，才能掌握事物变化的规律。
（2）“弯下腰来”表现了竺爷爷平易近人、和蔼可亲。
“习惯地问”说明竺可桢已经养成了主动探索科学的习惯。
（3）竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。
充分表现了竺可桢爷爷当时激动的心情。
（4）赞美科学家优秀品质的成语：
一丝不苟废寝忘食锲qiè而不舍精益求精实事求是
（5）表示时间短的词语：
顷刻间转眼间刹那间一瞬间一刹那霎时间
3、《燕子》
(1)作者是郑振铎，文章描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来，在天空中、湖面上飞行，在电线上休息的情景，流露出作者对燕子的喜爱之情。
（2）描写春天的成语
繁花似锦万紫千红桃红柳绿鸟语花香莺歌燕舞
绿草如茵草长莺飞百花盛开春色满园春暖花开
（3）描写春天的诗句
A 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
B迟日江山丽，春风花草香。
C等闲识得东风面，万紫千红总是春。
D日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
4、《古诗两首》
（6）诗意：天空飘着淡淡的白云，春风轻轻地吹拂着，时当近午，我漫步于野花之间，沿着垂柳来到河边。
当时的人不知我心里多么快乐，以为我学那些到处游荡的少年偷闲。
5、练习1
（1）拟人句：
1、春姑娘来了，杏花露出了粉红的笑脸，热情欢迎她的到来。
2、春风唤醒了熟睡的青蛙。
青蛙打了个哈欠，伸了个懒腰，走出了家门，欣赏外面的大好春光。
3、蜜蜂在花丛中捉迷藏。
4、布谷鸟不停地催着农民伯伯赶快播种。
5、钢笔渴了，一头扎进墨水里咕咚咕咚地喝个痛快。
6、风见窗子没有关紧，就趁机从缝里溜进来。
（2）描写景物的成语：
春深似海、风月无边、世外桃源、山外有山
飞瀑流泉、古木参天、诗情画意、蔚为壮观。