初中数学基础知识分类总结

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初中数学基础知识点全总结

初中数学基础知识点全总结

初中数学基础知识点全总结初中数学是整个数学学习体系中的重要基础阶段,掌握好基础知识点对于后续的学习至关重要。

下面将对初中数学的基础知识点进行全面总结。

一、数与代数1、有理数有理数包括整数和分数。

整数又包括正整数、零和负整数;分数包括正分数和负分数。

有理数的运算包括加、减、乘、除和乘方。

加法法则:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;异号两数相加,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两数相加得零。

减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数。

乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数与零相乘都得零。

除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数;零不能作除数。

乘方法则:正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。

2、实数实数包括有理数和无理数。

无理数是无限不循环小数,如π、√2 等。

平方根:如果一个数的平方等于 a,那么这个数叫做 a 的平方根。

正数有两个平方根,它们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。

算术平方根:正数 a 的正的平方根叫做 a 的算术平方根,记作√a。

立方根:如果一个数的立方等于 a,那么这个数叫做 a 的立方根。

正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,零的立方根是零。

3、代数式用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。

单独的一个数或一个字母也是代数式。

整式:单项式和多项式统称为整式。

单项式是数或字母的积,单独的一个数或一个字母也是单项式;多项式是几个单项式的和。

整式的运算:整式的加减实质是合并同类项;整式的乘法包括单项式乘以单项式、单项式乘以多项式、多项式乘以多项式;整式的除法包括单项式除以单项式、多项式除以单项式。

分式:形如 A/B(A、B 是整式,且 B 中含有字母,B≠0)的式子叫做分式。

分式的基本性质:分式的分子和分母同时乘以(或除以)同一个不为零的整式,分式的值不变。

初中数学知识点总结目录

初中数学知识点总结目录

初中数学知识点总结目录一、数与代数1. 整数和有理数- 整数的分类与性质- 有理数的定义与运算- 绝对值与相反数- 有理数的比较与排序2. 整式与分式- 整式的概念与运算- 单项式与多项式- 乘法公式与因式分解- 分式的定义与运算- 分式的化简与约分3. 代数方程- 一元一次方程与解法- 一元二次方程与解法- 二元一次方程组与解法- 不等式与不等式组- 绝对值方程与含参方程4. 函数- 函数的概念与表示- 线性函数与二次函数- 函数的性质与图像- 函数的应用问题二、几何1. 平面图形- 点、线、面的基本性质- 角的概念与分类- 三角形的性质与分类- 四边形的性质与计算- 圆的性质与计算2. 空间图形- 立体图形的基本概念- 棱柱、棱锥与圆柱、圆锥 - 几何体的表面积与体积计算3. 坐标几何- 坐标系的建立与应用- 点的坐标表示与距离公式 - 直线与圆的方程4. 变换几何- 平移、旋转与对称- 相似与全等的判定与性质 - 几何图形的计算与证明三、统计与概率1. 统计- 数据的收集与整理- 统计图表的绘制与解读- 平均数、中位数与众数- 方差与标准差2. 概率- 概率的基本概念- 随机事件的概率计算- 条件概率与独立事件- 概率分布与期望值四、综合应用题1. 数列与级数- 等差数列与等比数列- 数列的通项公式与求和公式- 级数的概念与计算2. 实际问题解决- 应用题的解题策略- 利润、利率与折扣问题- 速度、时间与距离问题- 工作、效率与时间问题3. 数学思维与方法- 归纳与演绎推理- 分类与整合思想- 转化与化归方法- 数学建模与问题解决以上是初中数学知识点的总结目录,每个部分都包含了若干关键概念和技能,旨在帮助学生建立扎实的数学基础,培养逻辑思维和解决问题的能力。

通过系统地学习和练习这些知识点,学生能够更好地理解和应用数学,为以后的学习和生活打下坚实的基础。

初中数学知识点和公式总结

初中数学知识点和公式总结

初中数学知识点和公式总结初中数学是学生数学学习的重要阶段,它为高中及以后的数学学习打下基础。

初中数学主要包括数与代数、几何、统计与概率几大部分。

以下是初中数学的一些关键知识点和公式的总结。

# 数与代数整数- 整数 operations: 加法、减法、乘法、除法- 整除: 除数没有余数时称整除- 质数: 只有1和它本身两个正因数的自然数- 合数: 除了1和它本身外还有其他因数的自然数- 最大公约数 (GCD) 和最小公倍数 (LCM)分数- 分数的加减乘除- 分数的化简: 约分和通分- 分数的比较小数- 小数的加减乘除- 小数与分数的互化代数- 代数表达式: 用字母表示数的表达式- 单项式与多项式: 单项式是只有一个项的代数式,多项式是多个单项式的和- 等式与不等式: 等号表示两边相等的关系,不等式表示大小关系- 方程: 含有未知数的等式,如一元一次方程、二元一次方程函数- 函数的概念: 一个变量的值依赖于另一个变量的值- 线性函数: $y = kx + b$ (k 不等于 0)- 二次函数: $y = ax^2 + bx + c$ (a 不等于 0)比例与百分数- 比例: 两个比相等的关系- 百分数: 表示一个数是另一个数的百分之几# 几何平面几何- 点、线、面的基本性质- 三角形: 类型、角平分线、中线、高线- 四边形: 平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形- 圆: 圆心、半径、直径、弦、弧、切线立体几何- 立体图形: 长方体、正方体、圆柱、圆锥、球- 体积和表面积的计算公式几何变换- 平移: 将图形沿直线移动- 旋转: 绕一点转动图形- 轴对称: 沿一条直线对折,两边重合的图形# 统计与概率统计- 数据的收集和整理- 频数和频率- 统计图表: 条形图、折线图、饼图概率- 随机事件: 可能发生也可能不发生的事件- 概率的计算: 事件发生的可能性# 公式总结基本运算公式- 加法: $a + b = b + a$- 乘法: $a \times b = b \times a$- 分数的乘除法: $\frac{a}{b} \times \frac{c}{d} = \frac{a\times c}{b \times d}$, $\frac{a}{b} \div \frac{c}{d} =\frac{a}{b} \times \frac{d}{c}$代数公式- 完全平方公式: $(a \pm b)^2 = a^2 \pm 2ab + b^2$- 二次方程求根公式: $x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}$几何公式- 三角形面积: $S = \frac{1}{2} \times base \times height$- 圆的面积: $S = \pi r^2$- 立方体体积: $V = a^3$ (a 为边长)统计概率公式- 概率公式: $P(A) = \frac{事件A发生的次数}{所有可能事件的总次数}$以上是初中数学的一些基本知识点和公式的总结,掌握这些内容对于学生来说至关重要,它们是理解更高级数学概念的基础。

初中数学知识点总结报告

初中数学知识点总结报告

初中数学知识点总结报告一、数与代数1. 有理数- 整数和小数的概念- 有理数的加法、减法、乘法、除法运算规则- 绝对值的概念及性质- 有理数的大小比较2. 整式与分式- 单项式和多项式的定义- 同类项和合并同类项- 整式的加减乘除运算- 分式的基本性质- 分式的加减乘除运算3. 代数方程- 一元一次方程的解法- 二元一次方程组的解法(代入法、消元法)- 不等式及其性质- 一元一次不等式(组)的解法4. 函数- 函数的概念及表示方法- 线性函数、二次函数的图像和性质- 函数的基本运算(加法、减法、乘法、除法)二、几何1. 平面几何- 点、线、面的基本性质- 角的概念及分类(邻角、对角、同位角等)- 三角形的分类及性质(等边、等腰、直角三角形)- 四边形的分类及性质(矩形、菱形、正方形、平行四边形、梯形) - 圆的基本性质和定理(圆周角、圆心角、弦、切线等)2. 空间几何- 空间图形的基本概念- 立体图形的表面积和体积计算(长方体、正方体、圆柱、圆锥、球)3. 坐标系与变换- 平面直角坐标系的建立和应用- 坐标变换(平移、旋转、对称)三、统计与概率1. 统计- 数据的收集和整理- 频数和频率的概念- 统计图表的绘制和解读(条形图、折线图、饼图)2. 概率- 随机事件的概率概念- 概率的基本性质- 简单事件的概率计算四、综合应用1. 数学问题的实际应用- 运用所学知识解决实际问题- 数学建模的初步概念2. 数学思维的培养- 逻辑推理能力的训练- 数学证明方法的学习- 创新思维和问题解决能力的培养本报告总结了初中数学的主要知识点,旨在帮助学生系统地复习和巩固初中阶段的数学基础。

通过对这些知识点的深入理解和练习,学生可以为高中阶段的数学学习打下坚实的基础。

同时,这些知识点也是培养学生逻辑思维、解决实际问题能力的重要工具。

教师和家长应鼓励学生通过多种方式(如参加数学竞赛、做实验等)来提高他们的数学素养。

初中数学知识点详细总结

初中数学知识点详细总结

初中数学知识点详细总结初中数学是学生数学学习的重要阶段,它为高中及以后的数学学习打下坚实的基础。

初中数学主要包括以下几个部分的知识点:# 1. 数与代数整数 and Rational Numbers- 整数: 正整数、负整数、零;整数 properties 和 operations (加、减、乘、除)。

- 有理数: 有理数的概念、性质和运算规则。

- 绝对值: 绝对值的定义和性质;绝对值不等式的解法。

整式 and Polynomials- 整式: 单项式、多项式的概念和运算;合并同类项;因式分解。

- 多项式函数: 多项式的图像和性质;零点和根的概念。

代数式 and Algebraic Expressions- 代数式: 代数式的概念和简化。

- 等式与不等式: 等式的性质和解法;不等式的性质和解集表示。

函数 and Functions- 函数的概念: 函数的定义、表示方法和性质。

- 线性函数和二次函数: 函数的图像、性质和应用。

- 函数的运算: 函数的和、差、积、商以及复合函数。

# 2. 几何平面几何- 点、线、面: 点的位置关系,线的性质,角的分类和性质。

- 三角形: 三角形的分类、性质、内角和定理、外角性质。

- 四边形: 四边形的分类和性质,特别是矩形、菱形、正方形。

- 圆: 圆的基本性质,圆周角和圆心角的关系,弧、弦、切线的性质。

空间几何- 立体图形: 立体图形的名称、性质和体积、表面积的计算。

- 空间图形的位置关系: 平行和垂直的概念,空间图形的投影和视图。

坐标几何- 坐标系: 平面直角坐标系、两点间的距离公式、斜率的概念。

- 几何图形的方程: 直线、圆等图形的坐标方程。

# 3. 统计与概率统计- 数据的收集和整理: 频数、频率、直方图和饼图。

- 描述性统计量: 平均数、中位数、众数、方差和标准差。

概率- 概率的基本概念: 随机事件、样本空间、事件的概率。

- 概率的计算: 等可能事件的概率,条件概率,独立事件的概率。

初中七年级数学知识点总结

初中七年级数学知识点总结

初中七年级数学知识点总结一、数与代数1. 整数- 整数 classification- 整数 operations (addition, subtraction, multiplication, division)- 绝对值和有理数2. 有理数- 有理数的概念- 有理数的运算 (加法、减法、乘法、除法)- 有理数的比较和排序3. 代数表达式- 单项式和多项式- 代数表达式的简化- 因式分解 (common factors, factoring by grouping)4. 一元一次方程- 方程的概念和解的定义- 解一元一次方程- 应用题 (word problems)5. 线性不等式- 不等式的概念- 解线性不等式- 不等式的解集表示6. 比例与相似- 比例的概念和性质- 相似三角形的性质- 比例的应用题二、几何1. 平面图形- 点、线、面的基本性质- 直线、射线、线段- 角的概念和分类 (acute, obtuse, right, straight)2. 三角形- 三角形的分类 (acute, obtuse, right, equilateral, isosceles)- 三角形的性质 (sum of angles, base and height)- 特殊三角形 (right triangle properties, Pythagorean theorem)3. 四边形- 四边形的分类 (parallelogram, rectangle, square, trapezoid, rhombus)- 四边形的性质和判定- 面积的计算 (rectangle, parallelogram, trapezoid, rhombus, square)4. 圆- 圆的基本性质 (center, radius, diameter, circumference)- 圆的面积和周长- 圆的切线和弦 (tangent, chord, diameter, perpendicular bisector)5. 变换- 平移 (translation)- 旋转 (rotation)- 轴对称 (reflection)三、统计与概率1. 统计- 数据的收集和表示 (bar graphs, line graphs, pie charts) - 均值、中位数和众数- 极值和四分位数2. 概率- 概率的基本概念- 计算简单事件的概率- 事件的可能性和概率的关系四、实践与应用1. 生活中的数学应用- 货币和金融 (interest, discount)- 测量和单位换算 (length, area, volume, weight)- 时间和速度 (time zones, speed calculation)2. 解决问题- 问题解决的策略和步骤- 应用题的分析和解答- 数学建模和实际问题的转化以上是初中七年级数学的主要知识点总结。

数学知识点总结初中基础

数学知识点总结初中基础

数学知识点总结初中基础一、数与代数1. 整数s和有理数- 整数包括正整数、零和负整数,是实数的离散部分。

- 有理数是由整数和分数构成的数集,可以表示为两个整数的比,形式为a/b,其中a和b是整数,b不等于零。

2. 无理数- 无理数是不能表示为简单分数的实数,例如圆周率π和黄金比例φ。

3. 代数表达式- 代数表达式是由数字、字母(代表变量)和运算符(加、减、乘、除)组成的数学表达式。

4. 方程与不等式- 方程是两个表达式通过等号连接的式子,求解方程就是找到使得等式成立的变量值。

- 不等式表示两个表达式之间的大小关系,使用符号“<”或“>”来表示。

5. 函数- 函数是一种特殊的关系,每个输入值(自变量)对应一个输出值(因变量)。

- 函数的图像是坐标平面上的点集,其中每个点的横纵坐标满足函数关系。

二、几何1. 平面几何- 点、线、面是构成平面几何的基本元素。

- 直线、射线和线段是线的基本形式,其中线段是有限长度的直线部分。

2. 三角形- 三角形是三条线段首尾相连形成的图形,根据边长和角度的不同,三角形有多种分类,如等边三角形、等腰三角形和直角三角形。

3. 圆- 圆是由所有与给定点(圆心)距离相等的点组成的平面图形。

- 圆的周长(圆周)和面积的计算公式分别是C=2πr和A=πr²,其中r是圆的半径。

4. 四边形- 四边形是由四条线段首尾相连形成的图形,常见的四边形有正方形、长方形、菱形和梯形。

5. 几何变换- 几何变换包括平移(移动)、旋转(绕一点转动)、轴对称(关于某条直线对称)和缩放(放大或缩小)。

三、统计与概率1. 数据的收集和整理- 数据可以通过观察、实验和调查等方式收集。

- 数据整理通常包括分类、汇总和制表等步骤。

2. 描述性统计- 描述性统计包括计算数据的中心趋势(如平均数、中位数和众数)和离散程度(如方差和标准差)。

3. 概率- 概率是衡量事件发生可能性的数值,通常介于0和1之间。

初中数学知识点总结基础

初中数学知识点总结基础

初中数学知识点总结基础初中数学是学生数学学习的重要阶段,它为高中及以后的数学学习打下坚实的基础。

初中数学的知识点涵盖了算术、代数、几何和概率等多个领域。

以下是初中数学的基础知识点总结:# 算术1. 整数:包括整数的加法、减法、乘法和除法,以及它们的运算规则和性质。

2. 分数:分数的加减乘除运算,分数的化简、通分和约分。

3. 小数:小数的加减乘除运算,小数与整数、分数之间的转换。

4. 百分比:百分比的计算和应用,包括折扣、税率等实际问题的解决。

# 代数1. 代数表达式:单项式和多项式的概念,代数表达式的书写和简化。

2. 方程:一元一次方程、二元一次方程和不等式的解法,包括解方程的基本步骤和常用方法。

3. 函数:函数的概念,线性函数和二次函数的图像及性质。

4. 因式分解:提取公因式法、分组分解法、公式法等因式分解的方法。

5. 多项式运算:多项式的乘法、除法以及因式分解。

# 几何1. 平面几何:- 点、线、面的基本性质。

- 角的概念,包括同位角、内错角、同旁内角等。

- 三角形的性质,包括三角形的分类、内角和定理、外角定理。

- 四边形的性质,包括平行四边形、矩形、菱形、正方形等。

- 圆的性质,包括圆的基本概念、圆周角定理、垂径定理等。

- 面积和体积的计算,包括各种平面图形和立体图形的面积和体积公式。

2. 空间几何(部分学校可能会在初中阶段涉及):- 立体图形的基本概念,如棱柱、棱锥、圆柱、圆锥和球。

- 立体图形的表面积和体积的计算。

# 概率与统计1. 概率:概率的基本概念,包括随机事件、概率的计算和应用。

2. 统计:数据的收集、整理和描述,包括平均数、中位数、众数的计算和意义。

# 数学思维与方法1. 逻辑推理:培养学生的逻辑思考能力,包括归纳推理和演绎推理。

2. 数学证明:介绍数学证明的基本方法,如直接证明、反证法等。

3. 问题解决:培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。

# 练习与应用- 通过大量的练习题来巩固和深化对知识点的理解和应用。

初中数学知识点总结大全

初中数学知识点总结大全

初中数学知识点总结大全一、数与代数1. 有理数- 整数:正整数、负整数、零- 有理数的概念:整数与分数统称为有理数- 有理数的加法、减法、乘法、除法运算规则- 有理数的比较大小2. 整式与分式- 单项式:定义、系数、次数- 多项式:定义、次数、项数、升幂排列与降幂排列 - 多项式的加法、减法、乘法- 分式:定义、值、简化- 分式的加法、减法、乘法3. 一元一次方程与不等式- 一元一次方程的解法- 方程的解、增根、无解- 不等式的概念与性质- 不等式的解集表示- 一元一次不等式与一元一次方程的解法比较4. 二元一次方程组- 代入法解二元一次方程组- 加减消元法解二元一次方程组- 三元一次方程组的解法5. 函数- 函数的概念:定义、函数关系式- 函数的表示方法:表格法、图形法、解析式法- 函数的性质:定义域、值域、单调性、奇偶性- 线性函数、二次函数的图像与性质二、几何1. 平面图形- 点、线、面的基本性质- 角的概念:邻角、对顶角、同位角、内错角- 直线与角的关系:平行线、相交线- 三角形的分类与性质:等边三角形、等腰三角形、直角三角形 - 四边形的分类与性质:正方形、长方形、菱形、梯形、平行四边形2. 圆的基本性质- 圆的定义:圆心、半径、直径- 圆的对称性- 圆周角与圆心角的关系- 弦、直径、弦心距、切线的关系3. 面积与体积- 平面图形的面积计算公式:三角形、四边形、圆、扇形- 空间图形的体积计算公式:长方体、正方体、圆柱、圆锥、球4. 相似与全等- 全等图形的判定条件:SSS、SAS、ASA、AAS、HL- 相似图形的判定条件:SSS、SAS、ASA- 相似三角形的性质:对应角相等、对应边成比例- 相似多边形的性质5. 解析几何- 坐标系的基本概念:直角坐标系、坐标点- 点的位置由坐标确定- 直线方程的表达方式:点斜式、两点式、截距式- 圆的方程:标准方程、一般方程三、统计与概率1. 统计- 数据的收集与整理- 频数与频率的概念- 统计图表的绘制:条形图、折线图、饼图- 平均数、中位数、众数的计算与意义2. 概率- 随机事件的概念- 可能性的表示:概率- 概率的基本性质- 计算简单事件的概率:等可能事件的概率计算以上是初中数学的主要知识点总结,涵盖了数与代数、几何、统计与概率三个大的领域。

初中数学知识点大全总结整理

初中数学知识点大全总结整理

初中数学知识点大全总结整理一、有理数1.有理数的概念与性质2.有理数的比较与排序3.有理数的运算(加减乘除)4.有理数的乘方与乘方根5.有理数的四则混合运算二、整数1.整数的概念与性质2.整数的比较与排序3.整数的加减法运算4.整数的乘法运算5.整数的除法运算6.整数的乘方与乘方根三、分数1.分数的概念与性质2.分数的化简与比较3.分数的加减法运算4.分数的乘法运算5.分数的除法运算6.分数的乘方与乘方根四、小数1.小数的概念与性质2.小数与分数的相互转换3.小数的加减法运算4.小数的乘法运算5.小数的除法运算6.小数的乘方与乘方根五、代数基础1.代数式的概念与性质2.代数式的加减法运算3.代数式的乘法运算4.代数式的整除运算5.代数式的分离与合并6.代数式的系数与次数六、一元一次方程1.一元一次方程的概念与性质2.一元一次方程的等价变形3.一元一次方程的解与解集4.解一元一次方程的应用问题七、一元一次不等式1.一元一次不等式的概念与性质2.一元一次不等式的解与解集3.一元一次不等式的解集的表示4.解一元一次不等式的应用问题八、平面图形1.平面图形的分类与性质2.三角形的性质与分类3.四边形的性质与分类4.特殊的四边形(平行四边形、矩形、正方形等)5.多边形的性质与分类6.圆的性质与判定九、图形的计算1.从图形中抽象出代数式2.根据已知条件解图形问题3.利用图形计算长度、面积、周长4.解决含图形的复合问题十、几何变换1.平移的概念与性质2.平移的性质与判定3.旋转的概念与性质4.旋转的性质与判定5.对称的概念与性质6.对称的性质与判定十一、统计与概率1.统计调查与统计数据的整理与表示2.抽样调查与统计数据的分析3.概率的基本概念与性质4.事件的相互排斥与相互独立5.概率计算与应用。

初中数学知识点之基础知识点总结

初中数学知识点之基础知识点总结

《初中数学知识点之基础知识点总结》数学,作为一门基础学科,在初中阶段起着至关重要的作用。

它不仅能够培养学生的逻辑思维能力,还为高中及以后的学习奠定了坚实的基础。

本文将对初中数学的基础知识点进行全面总结,帮助同学们更好地掌握数学知识,提高学习成绩。

一、有理数1. 有理数的概念有理数包括正整数、负整数、零、正分数和负分数。

可以用分数形式表示的数都是有理数。

2. 有理数的运算(1)加法:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两数相加得零。

(2)减法:减去一个数,等于加上这个数的相反数。

(3)乘法:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。

任何数与零相乘都得零。

(4)除法:除以一个不为零的数,等于乘以这个数的倒数。

两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。

二、整式1. 整式的概念整式包括单项式和多项式。

单项式是由数与字母的积组成的代数式,单独的一个数或一个字母也是单项式。

多项式是几个单项式的和。

2. 整式的运算(1)加减:合并同类项,即把同类项的系数相加,字母和指数不变。

(2)乘法:单项式乘以单项式,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。

单项式乘以多项式,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。

多项式乘以多项式,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。

(3)除法:单项式除以单项式,把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式。

多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以这个单项式,再把所得的商相加。

三、一元一次方程1. 方程的概念含有未知数的等式叫做方程。

2. 一元一次方程的解法(1)去分母:在方程两边都乘以各分母的最小公倍数,去掉分母。

(2)去括号:先去小括号,再去中括号,最后去大括号。

初中数学知识点之基础知识点总结6篇

初中数学知识点之基础知识点总结6篇

初中数学知识点之基础知识点总结6篇篇1一、数与代数1. 数的基本概念:整数、分数、小数、百分数、比例、方程等。

2. 数的运算:加减乘除四则运算,乘方、开方运算,混合运算等。

3. 数的大小比较:数的大小比较规则,数的大小排列等。

4. 数的发展历史:数的发展历程,数的应用场景等。

二、几何与图形1. 几何基本概念:点、线、面、体,角、三角形、四边形、圆等。

2. 几何图形性质:图形的基本性质,如三角形的内角和为180度等。

3. 几何图形变换:图形的平移、旋转、对称等变换。

4. 几何图形计算:图形的周长、面积、体积等计算。

5. 几何图形证明:图形的几何证明,如三角形的相似与全等证明等。

三、函数与方程1. 函数基本概念:函数及其定义域、值域,函数的表示方法等。

2. 函数的性质:函数的单调性、奇偶性、周期性等性质。

3. 方程的解法:解方程的方法,如一元二次方程的求根公式等。

4. 函数与方程的应用:函数与方程在实际问题中的应用,如工程问题、经济问题等。

四、数据与概率1. 数据的基本概念:数据及其分类,数据的表示方法等。

2. 数据的收集与整理:数据的收集方法,数据的整理技巧等。

3. 数据的分析与运用:数据的分析方法,如平均数、中位数、众数等统计量的计算及应用;数据的运用场景,如决策分析、市场分析等。

4. 概率的基本概念:概率及其计算方法,如古典概型、几何概型等。

5. 概率的应用:概率在实际问题中的应用,如彩票中奖概率计算等。

五、模型与思想1. 模型的基本概念:模型及其分类,模型的建立方法等。

2. 模型的运用:模型在实际问题中的应用,如建立函数模型解决实际问题等。

3. 数学思想:数学的基本思想,如数形结合思想、分类讨论思想等。

4. 数学方法的运用:数学方法在实际问题中的应用,如归纳法在数学证明中的应用等。

六、综合与实践1. 综合题的解答技巧:如何解答涉及多个知识点的综合题。

2. 实践活动的组织与实施:如何组织和实施数学实践活动,如数学竞赛的准备和参加等。

完整版初中数学知识点归纳总结精华版

完整版初中数学知识点归纳总结精华版

初中数学知识点归纳总结一元一次方程1.概念:含有一个未知数,未知数的最高次数为1,这样的方程叫一元一次方程。

2.形式:ax + b = 0(a、b是常数,且a≠0)3.解法:移项、合并同类项、化简系数二元一次方程1.概念:含有两个未知数,未知数的最高次数为1,这样的方程叫二元一次方程。

2.形式:ax + by = c(a、b、c是常数,且a、b≠0)3.解法:消元法、代入法、行列式法一元一次不等式1.概念:含有一个未知数,未知数的最高次数为1,这样的不等式叫一元一次不等式。

2.形式:ax > b(a、b是常数,且a≠0)3.解法:同解一元一次方程,注意不等号的方向4.概念:分式是指形如a/b的表达式,其中a、b是整式,且b≠0。

5.性质:分式的分子、分母同时乘以(或除以)同一个非零整式,分式的值不变。

6.运算:加减乘除、分式的乘方点、线、面1.点:没有长度、宽度、高度的物体。

2.线:只有长度,没有宽度、高度的物体。

3.面:只有长度和宽度,没有高度的物体。

直线方程1.点斜式:y - y1 = k(x - x1)(k是直线的斜率,(x1, y1)是直线上的一点)2.截距式:y = kx + b(k是直线的斜率,b是直线在y轴上的截距)三角形1.概念:由三条线段首尾顺次连接所组成的图形叫三角形。

2.性质:三角形的内角和为180°,三角形的对边相等。

3.分类:不等边三角形、等腰三角形、等边三角形四边形1.概念:由四条线段首尾顺次连接所组成的图形叫四边形。

2.性质:四边形的内角和为360°,四边形的对边相等。

3.分类:矩形、平行四边形、梯形、菱形4.概念:平面上到一个固定点距离相等的所有点的集合叫圆。

5.性质:圆的半径相等,圆心到圆上任意一点的距离相等。

6.公式:圆的周长C = 2πr,圆的面积S = πr²概率与统计1.概念:事件发生的可能性叫概率。

2.求法:列举法、树状图法、列表法3.概念:统计学是研究数据收集、处理、分析、解释的科学。

初中数学基础知识点总结

初中数学基础知识点总结

初中数学基础知识点总结一、整数与有理数1. 整数的概念及性质:整数的概念、绝对值、整数的比较大小、整数的加减法、整数的乘除法、整数的幂运算。

2. 有理数的概念及性质:有理数的概念、有理数的加减法、有理数的乘除法、有理数的大小比较、绝对值与相反数。

二、整式与分式1. 代数式与整式:代数式的概念、整式的概念及性质、整式的加减法、整式的乘法。

2. 分式的概念及性质:分式的概念、分式的运算、简化与整除、分式方程。

三、方程与不等式1. 一元一次方程:方程的概念、一元一次方程的解集、一元一次方程的性质、一元一次方程的应用。

2. 一元一次不等式:不等式的概念、一元一次不等式的解集、一元一次不等式的性质、一元一次不等式的应用。

3. 一元二次方程:一元二次方程的解、一元二次方程的判别式与性质、一元二次方程的应用。

4. 一元二次不等式:一元二次不等式的解、一元二次不等式的性质、一元二次不等式的应用。

四、数列与函数1. 数列的概念及性质:数列的概念、数列的通项公式、数列的递推关系、数列的等差数列与等比数列。

2. 等差数列与等差数列:等差数列的概念、等差数列的通项公式、等差数列的求和公式、等差数列的性质、等差数列的应用。

3. 等比数列与等比数列:等比数列的概念、等比数列的通项公式、等比数列的求和公式、等比数列的性质、等比数列的应用。

4. 函数的概念与性质:函数的概念、函数的表示、函数的性质、函数的特性。

五、几何图形与几何变换1. 二维几何图形:点、线、角、三角形、四边形、圆的概念与性质。

2. 三维几何图形:长方体、正方体、棱柱、棱锥、球体的概念与性质。

3. 几何变换:平移、旋转、对称的概念与性质。

六、统计与概率1. 统计:统计的概念、频数与频率、统计图表、平均数与中位数。

2. 概率:概率的概念、概率的计算、事件的相互关系、概率与统计的应用。

七、几何证明与简单推理1. 几何证明的基本思想与方法:假设、引理、定理、证明方法。

初中数学基本知识点总结精简版

初中数学基本知识点总结精简版

初中数学基本知识点总结精简版一、数与代数。

1. 有理数。

- 有理数的分类:整数(正整数、0、负整数)和分数(正分数、负分数)。

- 数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线。

数轴上的点与有理数一一对应。

- 相反数:只有符号不同的两个数互为相反数,a的相反数是 -a,0的相反数是0。

- 绝对值:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0,即| a|=a(a≥0) -a(a<0)。

- 有理数的运算:- 加法:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两数相加得0。

- 减法:减去一个数等于加上这个数的相反数。

- 乘法:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数与0相乘都得0。

- 除法:除以一个不等于0的数,等于乘以这个数的倒数;两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除;0除以任何一个不等于0的数都得0。

- 乘方:a^n表示n个a相乘,其中a是底数,n是指数。

2. 实数。

- 无理数:无限不循环小数,如√(2)、π等。

- 实数的分类:有理数和无理数。

- 实数与数轴上的点一一对应。

- 实数的运算:在有理数运算的基础上,进行根式运算(如√(a)·√(b)=√(ab)(a≥0,b≥0),(√(a))/(√(b))=√(frac{a){b}}(a≥0,b>0))等。

3. 代数式。

- 代数式:用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连接而成的式子,单独的一个数或者一个字母也是代数式。

- 整式:单项式和多项式统称为整式。

- 单项式:由数与字母的积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式,单项式中的数字因数叫做单项式的系数,单项式中所有字母的指数和叫做单项式的次数。

- 多项式:几个单项式的和叫做多项式,其中每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项,多项式里次数最高项的次数叫做多项式的次数。

初中数学基础知识点总结大全

初中数学基础知识点总结大全

一、基本知识㈠、数与代数A、数与式:1、有理数有理数:Ⅰ、整数→正整数/0/负整数Ⅱ、分数→正分数/负分数数轴:Ⅰ、画一条水平直线,在直线上取一点表示0(原点),选取某一长度作为单位长度,规定直线上向右的方向为正方向,就得到数轴。

Ⅱ、任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。

Ⅲ、如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另外一个数的相反数,也称这两个数互为相反数。

在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点的两侧,并且与原点距离相等。

Ⅳ、数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大。

正数大于0,负数小于0,正数大于负数。

绝对值:Ⅰ、在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值。

Ⅱ、正数的绝对值是他的本身、负数的绝对值是他的相反数、0的绝对值是0。

两个负数比较大小,绝对值大的反而小。

有理数的运算:加法:Ⅰ、同号相加,取相同的符号,把绝对值相加。

Ⅱ、异号相加,绝对值相等时和为0;绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

Ⅲ、一个数与0相加不变。

减法:减去一个数,等于加上这个数的相反数。

乘法:Ⅰ、两数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘。

Ⅱ、任何数与0相乘得0。

Ⅲ、乘积为1的两个有理数互为倒数。

除法:Ⅰ、除以一个数等于乘以一个数的倒数。

Ⅱ、0不能作除数。

乘方:求N个相同因数A的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫幂,A叫底数,N叫次数。

混合顺序:先算乘法,再算乘除,最后算加减,有括号要先算括号里的。

2、实数无理数:无限不循环小数叫无理数平方根:Ⅰ、如果一个正数X的平方等于A,那么这个正数X就叫做A的算术平方根。

Ⅱ、如果一个数X的平方等于A,那么这个数X就叫做A的平方根。

Ⅲ、一个正数有2个平方根/0的平方根为0/负数没有平方根。

Ⅳ、求一个数A的平方根运算,叫做开平方,其中A叫做被开方数。

立方根:Ⅰ、如果一个数X的立方等于A,那么这个数X就叫做A的立方根。

Ⅱ、正数的立方根是正数、0的立方根是0、负数的立方根是负数。

初中数学知识点总结精选

初中数学知识点总结精选

初中数学知识点总结精选数学已成为许多国家及地区的(教育)范畴中的一部分。

它应用于不同领域中,包括科学、工程、医学、经济学和金融学等。

今天在这给大家整理了一些初中数学知识点(总结),我们一起来看看吧!初中数学知识点总结第一章有理数一、知识框架二.知识概念1.有理数:(1)凡能写成形式的数,都是有理数.正整数、0、负整数统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数.注意:0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,+a也不一定是正数;p不是有理数;(2)有理数的分类: ①②2.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线.3.相反数:(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0;(2)相反数的和为0 ? a+b=0 ? a、b互为相反数.4.绝对值:(1)正数的绝对值是其本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数;注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离;(2) 绝对值可表示为:或;绝对值的问题常常分类讨论;5.有理数比大小:(1)正数的绝对值越大,这个数越大;(2)正数永远比0大,负数永远比0小;(3)正数大于一切负数;(4)两个负数比大小,绝对值大的反而小;(5)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;(6)大数-小数0,小数-大数0.6.互为倒数:乘积为1的两个数互为倒数;注意:0没有倒数;若a ≠0,那么的倒数是;若ab=1? a、b互为倒数;若ab=-1? a、b互为负倒数.7.有理数加法法则:(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;(2)异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;(3)一个数与0相加,仍得这个数.8.有理数加法的运算律:(1)加法的交换律:a+b=b+a ;(2)加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c).9.有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即a-b=a+(-b).10 有理数乘法法则:(1)两数相乘,同号为正,异号为负,并把绝对值相乘;(2)任何数同零相乘都得零;(3)几个数相乘,有一个因式为零,积为零;各个因式都不为零,积的符号由负因式的个数决定.11 有理数乘法的运算律:(1)乘法的交换律:ab=ba;(2)乘法的结合律:(ab)c=a(bc);(3)乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac .12.有理数除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数;注意:零不能做除数,.13.有理数乘方的法则:(1)正数的任何次幂都是正数;(2)负数的奇次幂是负数;负数的偶次幂是正数;注意:当n为正奇数时: (-a)n=-an或(a -b)n=-(b-a)n , 当n为正偶数时: (-a)n =an 或(a-b)n=(b-a)n .14.乘方的定义:(1)求相同因式积的运算,叫做乘方;(2)乘方中,相同的因式叫做底数,相同因式的个数叫做指数,乘方的结果叫做幂;15.科学记数法:把一个大于10的数记成a×10n的形式,其中a 是整数数位只有一位的数,这种记数法叫科学记数法.16.近似数的精确位:一个近似数,四舍五入到那一位,就说这个近似数的精确到那一位.17.有效数字:从左边第一个不为零的数字起,到精确的位数止,所有数字,都叫这个近似数的有效数字.18.混合运算法则:先乘方,后乘除,最后加减.本章内容要求学生正确认识有理数的概念,在实际生活和学习数轴的基础上,理解正负数、相反数、绝对值的意义所在。

初中数学最基本知识点分类知识点总结

初中数学最基本知识点分类知识点总结

初中数学最基本知识点分类知识点总结初中数学是整个数学学习体系中的重要基础阶段,涵盖了众多基本知识点。

为了帮助同学们更好地掌握这些知识,下面将对初中数学的最基本知识点进行分类总结。

一、数与代数1、有理数有理数包括整数和分数。

整数又包括正整数、零和负整数;分数包括正分数和负分数。

有理数的运算规则是加法、减法、乘法和除法。

需要特别注意的是,除以一个数等于乘以这个数的倒数。

2、实数实数包括有理数和无理数。

无理数是无限不循环小数,如π、√2 等。

实数的运算与有理数类似,但要注意无理数的运算。

3、代数式代数式包括整式、分式和根式。

整式包括单项式和多项式,整式的运算包括加减乘除。

分式是指分母中含有未知数的式子,分式的运算要注意分母不能为零。

根式包括平方根、立方根等,要掌握根式的化简和运算。

4、方程与不等式(1)一元一次方程:形如 ax + b = 0(a≠0)的方程,通过移项、合并同类项、系数化为 1 等步骤求解。

(2)二元一次方程组:通过消元法(代入消元法或加减消元法)求解。

(3)一元二次方程:形如 ax²+ bx + c = 0(a≠0),可以用配方法、公式法(x = b ±√(b² 4ac) / 2a )或因式分解法求解。

(4)不等式:要掌握不等式的性质,如两边同时加减同一个数或式子,不等号方向不变;两边同时乘以或除以同一个正数,不等号方向不变;两边同时乘以或除以同一个负数,不等号方向改变。

二、图形与几何1、线与角(1)直线、射线和线段:直线没有端点,可以无限延伸;射线有一个端点,向一端无限延伸;线段有两个端点,长度有限。

(2)角:角由两条有公共端点的射线组成,角的度量单位是度、分、秒。

(3)平行线与相交线:平行线的性质和判定,相交线中的对顶角相等、邻补角互补。

2、三角形(1)三角形的性质:三角形的内角和为 180 度,三角形的任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。

初中数学知识点总结归纳(完整版

初中数学知识点总结归纳(完整版

初中数学知识点总结归纳(完整版初中数学是建立在小学数学的基础上的,它是中学数学的起点。

初中数学包括了很多知识点,下面是初中数学知识点的完整总结。

1.数与代数1.1自然数:整数、形式化运算1.2有理数:绝对值、相反数、比较大小、加减乘除1.3分数:相等、约分、比较大小、加减乘除、分数在数轴上的表示1.4百分数:百分数的意义、百分数与分数、百分数的加减乘除1.5整数:加减乘除、整数在数轴上的表示1.6算式与方程:算式的意义、算式的运算、算式与方程的关系1.7代数式与代数方程:项、系数、次数、等式、解方程、解不等式1.8四则运算:整数四则运算、有理数四则运算、分数四则运算1.9编码与解码:字符的编码、解码的算法与应用2.图形与空间2.1图形的基本概念:点、线、面、多边形2.2平面图形:多边形的内角和、相似三角形的性质、平行四边形、正方形、直角三角形2.3立体几何:长方体、正方体、棱柱、棱锥、棱台、球的计算2.4向量与坐标:向量的定义、向量的加减法、向量的模、向量坐标、空间直角坐标系2.5坐标综合题:平面坐标系中的距离和中点、线段的垂直平分线、平行线和垂直线的性质3.数据与数理统计3.1数据的整理:调查和统计、频率分布表、频数和频率3.2数据的描述:离散型数据与连续型数据、极差、平均数、中位数、众数3.3概率:概率的意义、事件的概率、概率的加法、概率的乘法3.4抽样调查:简单随机抽样、比例估计、误差与精度3.5统计问题:问题的定量化、问题的分类、解决问题的步骤4.初等几何4.1相似与全等:相似的判定、相似的性质、相似的应用、全等的判定、全等的性质、全等的应用4.2几何证明:运用已知条件与证明结论、利用定义与性质证明、综合运用定理和公理证明4.3三角形:三角形的内外角、三角形的分类、三角形的性质、三角形的综合题4.4平行线与三角形:平行线的性质、平行线的判定、平行线与三角形的性质、平行线与平面图形的性质4.5连接与垂直:垂直线段的判定、垂直角的性质、垂直的判定定理、垂直线段的应用4.6圆的性质与计算:圆的中心与半径、弧长与扇形面积、圆与直角三角形5.函数与图像5.1一元一次方程与一元二次方程:解方程、解不等式、解方程的应用、解不等式的应用5.2一次函数与二次函数:函数的定义、函数的性质、函数的图象、函数关系、函数方程、函数的应用5.3幂函数与反比例函数:幂函数的图象、反比例函数的图象、幂函数与反比例函数的性质、幂函数与反比例函数的应用5.4函数的实际问题:函数模型、函数图象的应用、函数方程与不等式。

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初中数学基础知识分类总结一、实数的概念及分类1、实数的分类正有理数有理数零有限小数和无限循环小数实数负有理数正无理数无理数无限不循环小数负无理数2、无理数在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一时之,归纳起来有四类:(1)开方开不尽的数,如等;(2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如+8等;(3)有特定结构的数,如0、…等;(4)某些三角函数,如sin60o等考点二、实数的倒数、相反数和绝对值1、相反数实数与它的相反数时一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a与b互为相反数,则有a+b=0,a=—b,反之亦成立。

2、绝对值一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离,|a|≥0。

零的绝对值时它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a,则a≥0;若|a|=-a,则a≤0。

正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小。

3、倒数如果a与b互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。

倒数等于本身的数是1和-1。

零没有倒数。

考点三、平方根、算数平方根和立方根1、平方根如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的平方根(或二次方跟)。

一个数有两个平方根,他们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。

正数a的平方根记做“”。

2、算术平方根正数a的正的平方根叫做a的算术平方根,记作“”。

正数和零的算术平方根都只有一个,零的算术平方根是零。

(0);注意的双重非负性:-(<0) 03、立方根如果一个数的立方等于a,那么这个数就叫做a 的立方根(或a 的三次方根)。

一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;零的立方根是零。

注意:,这说明三次根号内的负号可以移到根号外面。

考点四、科学记数法和近似数1、有效数字一个近似数四舍五入到哪一位,就说它精确到哪一位,这时,从左边第一个不是零的数字起到右边精确的数位止的所有数字,都叫做这个数的有效数字。

2、科学记数法把一个数写做的形式,其中,n是整数,这种记数法叫做科学记数法。

考点五、实数大小的比较1、数轴规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注意上述规定的三要素缺一不可)。

解题时要真正掌握数形结合的思想,理解实数与数轴的点是一一对应的,并能灵活运用。

2、实数大小比较的几种常用方法(1)数轴比较:在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。

(2)求差比较:设a、b是实数,(3)求商比较法:设a、b是两正实数,(4)绝对值比较法:设a、b是两负实数,则。

(5)平方法:设a、b是两负实数,则。

考点六、实数的运算1、加法交换律2、加法结合律3、乘法交换律4、乘法结合律5、乘法对加法的分配律6、实数的运算顺序先算乘方,再算乘除,最后算加减,如果有括号,就先算括号里面的。

第二章代数式考点一、整式的有关概念1、代数式用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。

单独的一个数或一个字母也是代数式。

2、单项式只含有数字与字母的积的代数式叫做单项式。

注意:单项式是由系数、字母、字母的指数构成的,其中系数不能用带分数表示,如,这种表示就是错误的,应写成。

一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。

如是6次单项式。

考点二、多项式1、多项式几个单项式的和叫做多项式。

其中每个单项式叫做这个多项式的项。

多项式中不含字母的项叫做常数项。

多项式中次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数。

单项式和多项式统称整式。

用数值代替代数式中的字母,按照代数式指明的运算,计算出结果,叫做代数式的值。

注意:(1)求代数式的值,一般是先将代数式化简,然后再将字母的取值代入。

(2)求代数式的值,有时求不出其字母的值,需要利用技巧,“整体”代入。

2、同类项所有字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项。

几个常数项也是同类项。

3、去括号法则(1)括号前是“+”,把括号和它前面的“+”号一起去掉,括号里各项都不变号。

(2)括号前是“﹣”,把括号和它前面的“﹣”号一起去掉,括号里各项都变号。

4、整式的运算法则整式的加减法:(1)去括号;(2)合并同类项。

整式的乘法:整式的除法:注意:(1)单项式乘单项式的结果仍然是单项式。

(2)单项式与多项式相乘,结果是一个多项式,其项数与因式中多项式的项数相同。

(3)计算时要注意符号,多项式的每一项都包括它前面的符号,同时还要注意单项式的符号。

(4)多项式与多项式相乘的展开式中,有同类项的要合并同类项。

(5)公式中的字母可以表示数,也可以表示单项式或多项式。

(6)(7)多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加,单项式除以多项式是不能这么计算的。

考点三、因式分解1、因式分解把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式。

2、因式分解的常用方法(1)提公因式法:(2)运用公式法:3、因式分解的一般步骤:(1)如果多项式的各项有公因式,那么先提取公因式。

(2)在各项提出公因式以后或各项没有公因式的情况下,观察多项式的项数:2项式可以尝试运用公式法分解因式;3项式可以尝试运用公式法、字相乘法分解因式;(3)分解因式必须分解到每一个因式都不能再分解为止。

考点四、分式1、分式的概念一般地,用A、B表示两个整式,AB就可以表示成的形式,如果B中含有字母,式子就叫做分式。

其中,A叫做分式的分子,B叫做分式的分母。

分式和整式通称为有理式。

2、分式的性质(1)分式的基本性质:分式的分子和分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变。

(2)分式的变号法则:分式的分子、分母与分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值不变。

3、分式的运算法则考点五、二次根式1、二次根式式子叫做二次根式,二次根式必须满足:含有二次根号“”;被开方数a必须是非负数。

2、最简二次根式若二次根式满足:被开方数的因数是整数,因式是整式;被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,这样的二次根式叫做最简二次根式。

化二次根式为最简二次根式的方法和步骤:(1)如果被开方数是分数(包括小数)或分式,先利用商的算数平方根的性质把它写成分式的形式,然后利用分母有理化进行化简。

(2)如果被开方数是整数或整式,先将他们分解因数或因式,然后把能开得尽方的因数或因式开出来。

3、同类二次根式几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,这几个二次根式叫做同类二次根式。

4、二次根式的性质(1)(2)(3)(4)5、二次根式混合运算二次根式的混合运算与实数中的运算顺序一样,先乘方,再乘除,最后加减,有括号的先算括号里的(或先去括号)。

第三章方程(组)考点一、一元一次方程的概念1、方程含有未知数的等式叫做方程。

2、方程的解能使方程两边相等的未知数的值叫做方程的解。

3、等式的性质(1)等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式。

(2)等式的两边都乘以(或除以)同一个数(除数不能是零),所得结果仍是等式。

4、一元一次方程只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1的整式方程叫做一元一次方程,其中方程叫做一元一次方程的标准形式,a是未知数x的系数,b是常数项。

考点二、一元二次方程1、一元二次方程含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程。

2、一元二次方程的一般形式,它的特征是:等式左边一个关于未知数x的二次多项式,等式右边是零,其中叫做二次项,a叫做二次项系数;bx叫做一次项,b叫做一次项系数;c叫做常数项。

考点三、一元二次方程的解法1、直接开平方法利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解的方法叫做直接开平方法。

直接开平方法适用于解形如的一元二次方程。

根据平方根的定义可知,是b的平方根,当时,,,当b<0时,方程没有实数根。

2、配方法配方法是一种重要的数学方法,它不仅在解一元二次方程上有所应用,而且在数学的其他领域也有着广泛的应用。

配方法的理论根据是完全平方公式,把公式中的a看做未知数x,并用x代替,则有。

3、公式法公式法是用求根公式解一元二次方程的解的方法,它是解一元二次方程的一般方法。

一元二次方程的求根公式:4、因式分解法因式分解法就是利用因式分解的手段,求出方程的解的方法,这种方法简单易行,是解一元二次方程最常用的方法。

考点四、一元二次方程根的判别式根的判别式一元二次方程中,叫做一元二次方程的根的判别式,通常用“”来表示,即考点五、一元二次方程根与系数的关系如果方程的两个实数根是,那么,。

也就是说,对于任何一个有实数根的一元二次方程,两根之和等于方程的一次项系数除以二次项系数所得的商的相反数;两根之积等于常数项除以二次项系数所得的商。

考点六、分式方程1、分式方程分母里含有未知数的方程叫做分式方程。

2、分式方程的一般方法解分式方程的思想是将“分式方程”转化为“整式方程”。

它的一般解法是:(1)去分母,方程两边都乘以最简公分母(2)解所得的整式方程(3)验根:将所得的根代入最简公分母,若等于零,就是增根,应该舍去;若不等于零,就是原方程的根。

考点七、二元一次方程组1、二元一次方程含有两个未知数,并且未知项的最高次数是1的整式方程叫做二元一次方程,它的一般形式是(2、二元一次方程的解使二元一次方程左右两边的值相等的一对未知数的值,叫做二元一次方程的一个解。

3、二元一次方程组两个(或两个以上)二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组。

4二元一次方程组的解使二元一次方程组的两个方程左右两边的值都相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程组的解。

5、二元一次方正组的解法(1)代入法(2)加减法第四章不等式(组)考点一、不等式的概念1、不等式用不等号表示不等关系的式子,叫做不等式。

2、不等式的解集对于一个含有未知数的不等式,任何一个适合这个不等式的未知数的值,都叫做这个不等式的解。

对于一个含有未知数的不等式,它的所有解的集合叫做这个不等式的解集。

求不等式的解集的过程,叫做解不等式。

3、用数轴表示不等式的方法考点二、不等式基本性质1、不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变。

2、不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。

3、不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。

考试题型:考点三、一元一次不等式1、一元一次不等式的概念一般地,不等式中只含有一个未知数,未知数的次数是1,且不等式的两边都是整式,这样的不等式叫做一元一次不等式。

2、一元一次不等式的解法解一元一次不等式的一般步骤:(1)去分母(2)去括号(3)移项(4)合并同类项(5)将x项的系数化为1考点四、一元一次不等式组1、一元一次不等式组的概念几个一元一次不等式合在一起,就组成了一个一元一次不等式组。

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