统编版三年级语文下册期末测试易错题

部编版三年级语文下册

期末测试易错题

一、请在句子中填入一对合适的反义词。

1.取得了好的成绩不要（），任何时候都要（）。

2.这道题我的答案是（）的，小明的答案是（）的。

3.横穿马路（），走天桥（）。

二、（一）课内阅读。

这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。

你看天空的珍藏——

清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。

有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，

呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……1．选文是从________这个方面来写世界的奇妙的。

2．文中描写了________的颜色，________的样子和________的形状。

3．结合生活经验想一想，“一切看上去都是有生命的”这

句话是什么意思？( )

A．世界上的植物和动物都是活的，都是有生命的。

B．大自然中的各种事物充满了变化，看起来就像是有生命

一样。

C．世界上的事物都可以想象成是活的。

4、从22课《我们奇妙的世界》全文中找出相应的词语。

⑴近义词：装饰—( ) 瓦蓝—( ) 变化—( )

⑵反义词：特殊—( ) 开始—( ) 马虎—( )

(二)课内阅读。

一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是

跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒

钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见

了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后

边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，

大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一

样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一

转眼就变了，再也找不着了。

1．像马、像狗、像大狮子说明火烧云的形状变化________。2．“一会儿”“过了两三秒钟”“忽然”“接着”说明火

烧云的形状变化________。

3．在文中找到有关“马”变化的句子，用“____”画出来。4．天空中的火烧云还会变成什么？请你发挥想象，写一写。

_______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 一、根据《火烧云》的内容完成练习。

1．课文写了火烧云上来和下去的全过程，重点写“________”部分。

2．作者先写了火烧云的________变化，之后又写了火烧云

各种奇妙的________。

3．课文在描写火烧云的形态时，依次描绘了三幅动态的画

面：( )。

A．威武的狮子、跪着的马、凶猛的狗

B．凶猛的狗、威武的狮子、跪着的马

C．跪着的马、凶猛的狗、威武的狮子

二、品读句子，完成练习。

这地方的火烧云变化极多，一会儿

．．．金

．．．红彤彤的，一会儿

灿灿的，一会儿

．．．半紫半黄，一会．．儿．半灰半百合色。

1．这句话运用了________的修辞方法，写出了火烧云不仅

颜色________，而且变化________的特点。

2．用加点的词语写一个句子。

_______________________________________________

_______________________________________________

三、课内阅读。

海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几

十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和

章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些

贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

海底的植物差异也很大。他们色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才

能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。

1.这段话是围绕“_________________________________”

这句话来写的，是从________________这个方面来介绍海底世界的。

2.这段话描写的动物中，__________的速度最慢，__________________的速度最快，____________的方法最省力。利用水的反推力活动的是__________，借助外力，自己不动的是__________。

3.文中“巴”的意思是( )。

A．贴近B．粘住，依附在别的东西上 C．巴望，盼，期望

4.这段话是按照__________的结构来写的。

5.画“——”的句子运用了____________的修辞方法，写出了有些贝类的活动方式是__________________。

6.第2自然段的起始句“海底的植物差异也很大”中的“也”

字能去掉吗？为什么？

___________________________________________________

___________________________________________________

7.第2自然段从__________和__________两个方面写出了

海底的植物差异也很大。

8.写出下面词语的反义词。

迅速——（）后退——（）

普通——（）免费——（）

9、仿写。

你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的．．像蜜蜂

一样嗡嗡，有的．．像小鸟一样啾啾，有的．．像小狗一样汪汪，还．

有的

．．好像在打鼾。

___________________________________________________

___________________________________________________

二、结合语境，填写所学过的八字成语。

1.我撇撇嘴，对“调皮大王”王奇说：

“_____________________________。我才不相信您说的话

呢！”

2.“_____________________________。”我们不进到大山

深处，就很难找到珍贵的药材。