主谓一致详解(含真题讲解)
最全的高中英语主谓一致讲解及练习 (精华版)
最全的高中英语主谓一致讲解及练习 (精华版)一、主谓一致的概念主谓一致是指“主语和谓语动词”之间的一致性，即主语的人称和单复数形式决定着谓语动词的形式。
在英语语法中，主谓一致是一个非常重要的原则，它确保了句子结构正确和表达清晰。
主谓一致可以分为语法一致和意义一致两种原则。
二、主谓一致的种类1. 语法一致（1）当主语由两个或两个以上的单数名词或者代词组成时，谓语动词的形式取决于指代的是否为不同的人或事物。
如果是不同的人或事物，谓语动词用复数形式；如果指代的是同一个人或事物或者同一概念，谓语动词用单数形式。
（2）当主语是不定式、动词ing形式或主语从句时，谓语动词一般用单数形式。
（3）在定语从句中，关系代词who、which、that作主语时，要与先行词的人称和数保持一致。
（4）使用连接词with、along with、together with、as well as、besides、like、without、except、but等连接的主语，谓语动词的数要与主语的数保持一致。
（5）主语为不定代词all、more、some、any、none时，谓语动词的形式视具体情况而定。
（6）主语为the rest of、half of、part of、majority of、percent of、one third of等加名词时，谓语动词与of后面的名词保持一致。
（7）集合名词作主语时，动词可用单数或复数，主要由句子的意思决定。
强调整体时，谓语动词用单数；指全体人员时，动词用复数。
常见的集合名词有public、family、class、crowd、population、team、group等。
（8）某些名词如people、police、cattle等，形式上是单数，但意义上是复数，谓语动词应用复数形式。
但people指“民族”时是例外。
2. 意义一致原则指主谓一致取决于主语的其实际意义。
有的主语名词在形式上是单数，但在意义上却是复数；有的主语名词在形式上是复数，但在意义上却是单数。
主谓一致-讲解++练习(全)
主谓一致的用法及专项练习题一、主谓一致三原则主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致，主谓一致必须遵循三原则:语法一致原则,意义一致原则，就近一致原则。
1、语法一致原则：指主语是单数形式，谓语动词用单数形式，主语是复数形式，谓语也用复数形式。
Tom is a good student。
汤姆是个好学生。
They often play football on the playground. 他们经常在操场上踢足球。
2、意义一致：指主语形式上为单数，但意义为复数，因此谓语动词用复数形式；或主语形式上为复数，但表示单数意义,这是谓语动词用单数形式。
My family are having lunch now。
我们一家人现在正吃午饭。
Twenty dollars is too expensive for the book。
这本书20美元太贵了。
3、就近一致：指谓语动词用单数形式还是用复数形式，取决于最靠近他的主语。
例如：Not only the teacher but also his students like playing football.不仅老师喜欢踢足球，而且他的学生也喜欢踢足球。
There is a pen and some books on the desk。
课桌上有一支钢笔和一些书。
二、主谓一致常考题型1、单数名词(代词）/不可数名词作主语时,谓语用单数形式；复数名词(代词)作主语，谓语用复数形式。
The desk is Tom’s. 这张桌子是汤姆的。
Some water is in the bottle. 一些水在瓶子里。
The students are playing football on the playground。
这些学生正在操场上踢足球。
2、“a great/ good many+复数名词”作主语时，谓语动词用复数。
但“many a+名词”作主语，意义虽为“许多"，但谓语要用单数形式.Many a student has been to Shanghai. 许多学生到过上海。
高考英语主谓一致完全解析及高考真题
主语和谓语的一样(Agreement between subject and verb)⒈Definition: 主语要和谓语在人称和数上保持一样叫主谓一样。
⒉主谓一样包括三个原则：语法一样原则、意义一样原则和就近一样原则。
㈠语法一样原则：指用作主语的名词词组的中心词和谓语动词在单复数形式上的一样。
⑴介词短语with, as well as, including, except, except for, but, together, besides, rather than, along with, together with 等修饰主语时，谓语动词的数的形式及介词前面的名词或代词的人称和数保持一样。
e.g. I, along with my parents, am a football fan.The girl as well as boys likes playing basketball.⑵由each 和every 修饰的名词以及由every-, any-, some-, no- 构成的复合代词都当作单数，谓语动词用单数。
e.g. Every hour and every minute is important.Every boy and every girl enjoys the holiday.Someone is waiting for you.Everyone is here.Everything is ready.⑶动名词（短语），不定式（短语）和从句作主语，谓语动词用单数形式。
e.g. To see is to believe.Walking on the moon is very difficult.What he said is wrong.注：ⅰ. 在用形式主语it 的句中和在用it 作主语的强调句中，谓语动词总用单数。
e.g. It isn’t obvious who will be the best.It was he who taught us English last year.ⅱ. what 引导的主语从句，谓语一般用单数，但假如表示复数意义时谓语动词要用复数。
主谓一致详解（附历年高考真题）
主谓一致详解（附历年高考真题）7. 表示度量/距离/金额/时间等的名词复数作主语时的主语一致。
分两种情况：若表示数值（看作一个整体），谓语用单数；若表示数量（看作多个个体的总和），谓语用复数。
如，Three years has passed.Three years have passed since we met last time.Twelve is a small number.Twelve were boys.8.不定式/动名词/从句作主语时的主谓一致。
①单个不定式或动名词作主语，谓语用单数。
两个或两个以上互不关联的事，谓语用复数。
两个或两个以上密切关联为一件事，谓语用单数。
如，●To die for the people is a worthy death.●Looking after the children is my full time job.●When and where to hold the meeting is unknown.Playing basketball and swimming are his favorite sports.打篮球和游泳是他最爱的运动。
Going to bed early and getting up early is a good habit.早睡早起好习惯。
②单个从句作主语时，谓语用单数。
两个或两个以上，谓语用复数。
由what引导的主语从句，根据整个谓语部分的意思确定谓语首词的数，因为，无法从what从句本身看出来单/复数what本身表示单数或复数意义都可以。
●Which of them was right was quite clear to us.●When men first made use of electricity is not exactly known.What we need is more time.（根据表语time，谓语首词用单数）What we need are doctors. （根据表语doctors，谓语首词用复数）What he says and does do not agree.他的言行不一致。
英语主谓一致真题汇编（含答案）及解析
英语主谓一致真题汇编（含答案）及解析英语主谓一致真题汇编(含答案)及解析一、主谓一致1．---I saw Tom's father bought lots of books yesterday.---That's not strange. Not only Tom but also his father _______reading.A．enjoy B．enjoys C．enjoyed【答案】B【解析】【详解】句意：——昨天我看见汤姆的爸爸买了许多书。
——那不奇怪，不仅汤姆而且他爸爸喜欢读书。
根据not only..but also… 不仅……而且……，连接句子的两个主语时，谓语动词就近原则，根据句意说明一种情况，用一般现在时态，根据his father单三，所以谓语动词用单数形式；故选B2．Alice, together with her classmates punished for breaking the school rules last week. A．is B．are C．was D．were 【答案】C【解析】【详解】句意：艾丽斯和她的同学上周因违反校规而受到惩罚。
考查一般过去时和主谓一致。
根据last week可知句子时态应用一般过去时，排除A、B选项；together with her classmates在句中作状语，主语是Alice，第三人称单数，所以谓语动词也要用第三人称单数形式，排除D选项；故答案选C。
3．Everyone except Tom and Jim _______ going to visit some friends in Shenzhen.A．is B．are C．am D．be【答案】A【解析】【详解】句意：除了汤姆和吉姆之外，每个人都会去拜访在深圳的一些朋友。
Except意为“除了”，引起的结构跟在主语后面，不能看作是并列主语，主语如是单数，其谓语动词仍然用单数形式，本句主语是everyone，不定代词，谓语动词用be动词单数is，故选A。
主谓一致详细讲解（附习题）
主谓一致详细讲解（附习题）主谓一致(一)一、主谓一致三原则主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致，主谓一致必须遵循三原则：1). 语法一致原则 (grammatical concord)2). 意义一致原则 (notional concord)3). 就近原则 (principle of proximity)1. 语法一致原则：指主语是单数形式，谓语动词用单数形式，主语是复数形式，谓语也用复数形式。
Tom is a good student. 汤姆是个好学生。
They often play football on the playground. 他们经常在操场上踢足球。
2. 意义一致：指主语形式上为单数，但意义为复数，因此谓语动词用复数形式；或主语形式上为复数,但表示单数意义，这是谓语动词用单数形式。
My family are having lunch now. 我们一家人现在正吃午饭。
Twenty dollars is too expensive for the book. 这本书20美元太贵了。
3. 就近一致：指谓语动词用单数形式还是用复数形式，取决于最靠近他的主语。
Not only the teacher but also his students like playing football.不仅老师喜欢踢足球，而且他的学生也喜欢踢足球。
There is a pen and some books on the desk. 课桌上有一支钢笔和一些书。
二、以-s 结尾名词的主谓一致1. 以“s＂结尾的表示学科、游戏和疾病等名词，常用单数。
学科：economics（经济学）；linguistics（语言学）；mechanics（力学、机械学）；statistics（统计学）；electronics （电子学）；logistics（后勤学）；physics （物理学）；genetics （遗传学）；mathematics（数学）；politics（政治、政治学）游戏：billiards（台球，弹子戏）；cards（牌戏）；bowls（保龄球）；darts (投标游戏)疾病：diabetes（糖尿病）；mumps（腮腺炎）；measles（麻疹）；rabies（恐水症；狂犬病）Mathematics seems easy to me.我似乎觉得数学不难。
2023年中考真题主谓一致带解析
主谓一致就近原则一、neither…nor…就近原则1.Neither he nor I ___ for the plan.A.isB.areC.am【答案】C【解析】A.考察主谓一致原则。
Neither.….nor连接词做主语, 应遵照“就近原则”。
本题空格处谓语动词应和I一致。
A选项is不对的。
考察主谓一致原则。
Neither…..nor连接词做主语，应遵照“就近原则”。
本题空格处谓语动词应和I一致。
B选项are不对的。
考察主谓一致原则。
Neither…..nor连接词做主语, 应遵照“就近原则”。
本题空格处谓语动词应和I一致。
C选项am为对的答案。
2.Neither Jim nor his cousins _______to America, but _____of them know the country very well.（23年潍坊市）A. have been;allB.have been; both C has been; all【答案】B【解析】A.考察主谓一致。
neither…nor连接两个主语时, 谓语用“就近原则”；cousins是复数, 谓语用have been。
指两者时应用both, all用于三者或以上。
因此A选项不对的。
考察主谓一致。
neither…nor连接两个主语时, 谓语用“就近原则”；cousins是复数, 谓语用have been。
指两者时应用both, all用于三者或以上。
B选项完全对的。
考察主谓一致。
neither…nor连接两个主语时, 谓语用“就近原则”；cousins是复数, 谓语用have been。
指两者时应用both, all用于三者或以上。
因此C选项不对的。
3.Neither your sister nor mine _______the good news.Let's tell them.A.knowB.knowsC.knew【答案】B【解析】A.考察时态和主谓一致性。
主谓一致讲解及练习(有答案)
主谓一致讲解及练习3. Chinese, French, mathematics, statistics, electronics, economics, politics, linguistics,optics等表示语言或学科的单词作主语时,谓语动词用作单数。
Chinese, Japanese, French, English 表示某国人时,根据意义一致的原则决定谓语的数。
4. works (工厂),means (方法) series (系列), deer( 鹿), sheep(绵羊)根据所暗示的数来决定谓语的数。
5.以-s结尾的表示由成对部分组成的物体的名词作主语时,谓语动词用复数。
如trousers,glasses, scissors, pants等。
如果这些词与a pair of, a couple of连用，动词的数与pair,couple的数保持-致。
6. clothes, goods, wages, stairs, taxes, earnings, belongings, savings, leavings 作复数用，其后面的谓语动词要用复数。
7. news, music, equipment, luggage, information, furniture, advice, progress等不可数名词作主语时,谓语动词用单数。
1.表示国家城市、机构、组织的专有名词一般视为单数,作主语时谓语动词用单数。
2.某些表示群岛、山脉、瀑布的专有名词往往作复数用，作主语时谓语动词用复数。
3.以复数形式出现的表示书籍、报纸、杂志的专有名词一般视为单数,作主语时谓语动词用单数。
4.以复数形式出现的表示同姓的一家人或同名、同姓的若干人的名词作主语,谓语动词用复数。
1.主语之后带有as well as, as much as, rather than, more than, no less than等短语时,谓语动词的数与前面的主语保持一致。
英语主谓一致专项习题及答案解析及解析
英语主谓一致专项习题及答案解析及解析一、主谓一致1．How your winter holiday?—It great. But I tired nowA．was, was, am B．is , was, wasC．is, is , am D．is, is , was【答案】A【解析】试题分析：句意：你寒假过得怎么样？--好极了。
但是我现在很累。
根据语境可知，第一个空用一般过去时态，主语是单数，谓语动词用was；其答语也是用一般过去时态，第二个空是一般现在时态，主语是I，谓语动词用am。
根据题意，故选A。
考点：考查be动词的用法。
2．It is reported that the population of China smaller in the past few months. The aging（老龄化） is a big problem. More parents are encouraged to give birth to more babies. A．became B．will become C．have become D．has become【答案】D【解析】【详解】句意：据报道，中国人口在过去的几个月里已经变少了。
老龄化是一个大问题。
鼓励更多的父母生更多的孩子。
A. became变成，一般过去时态；B. will become 将变成，一般将来时；C. have become已经变成，现在完成时；D. has become已经变成，现在完成时，第三人称单数。
主语是the population，根据语境可知是现在完成时，其结构has done的形式。
根据句意，故选D。
3．In our class _____ of the students _____ girls.A．third fifths; is B．third fifth; are C．three fifth; is D．three fifths; are 【答案】D【解析】【详解】句意：我们班五分之三的学生是女孩。
【英语】初中英语主谓一致常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析
【英语】初中英语主谓一致常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析一、主谓一致1．—Why are you in such a hurry, Mike?—There ____________ an NBA basketball game in ten minutes.A．will have B．will beC．is going to have D．are going to be【答案】B【解析】试题分析：句意：-你为什么这么匆忙，迈克？-有在十分钟后有一场NBA篮球比赛。
根据in ten minutes可知该用一般将来时。
根据句意这里是一个There be句型。
所以选B。
考点：考查There be句型的一般将来时。
2．There _________ a great concert in the theater next Saturday evening.A．is B．will haveC．is going to be D．was【答案】C【解析】句意“下个星期六晚上在剧院有一场大型的音乐会”。
there be表示“有”，且不和have连用，根据next Saturday evening可知，用一般将来时，故选C。
3．Mary with her parents to Hong Kong. They’ll stay there for two weeks.A．have been B．have gone C．has been D．has gone【答案】D【解析】【详解】句意：玛丽和她的父母一起去了香港，他们打算在那里待一个星期。
考查主谓一致和现在完成时。
根据后面They’ll stay there for two weeks.一句话，可知玛丽和她的父母待在香港两周了，一起去了香港，并且还没有回来，所以用have/has gone to；have/has been to 则表示去过某地（已经回来）；主语后面由with结构时，谓语动词由前面的主语决定单复数，根据主语Mary判断用助动词has．故选D。
主谓一致练习题含答案及解析
主谓一致练习题含答案及解析一、主谓一致1．----Could you get me a piano, Mum?----There ________ enough room for one in our room. But we’ll try.A．is B．are C．isn’t D．aren’t【答案】C【解析】试题分析：句意：妈妈，你能给我买一架钢琴吗？——在我们的房间里没有足够的空间，但我们会尽力的。
room此处为不可数名词，空间的意思。
结合句意，答案为C。
考点：考查主谓一致。
2．Nowadays many new taxi apps（打车软件）_________ to help people travel around more easily.A．are used B．use C．used D．is used【答案】A【解析】【详解】句意：现在很多新的打车软件被用来帮助人们更方便地旅行。
are used被用来；use使用；used过去式；is used被用来。
根据句意可知，主语many new taxi apps与动词构成被动关系，应使用被动语态，且主语是复数的，故应选A。
3．—What kind of movies do you prefer?—I prefer the movies _________me something to think about.A．which give B．that gives C．which gives D．who gives【答案】A【解析】句意：——你喜欢什么类型的电影？——我更喜欢那些让我思考的电影。
此句的先行词是movies，引导定语从句的关联词用that或which，排除C,D；定语从句的主语that或which 指代movies，动词不能用三单形式，故答案为A。
4．There __________ still some apple juice in the fridge. It’s not necessary for us to go to the supermarket now.A．was B．were C．is D．are【答案】C【解析】试题分析：句意：冰箱里还有一些苹果汁。
主谓一致用法精讲+精练+答案
概述：主谓一致是指谓语动词和主语在人称和数上保持一致,遵循三个原则:语法一致原则、意义一致原则、就近一致原则。
考点一：语法一致原则主语和谓语通常是在语法形式上一致,即主语是单数形式时,谓语动词也采用单数形式;主语是复数形式时,谓语动词也采用复数形式。
1.当and或both ...and ...连接两个或两个以上的名词作主语时,谓语动词用复数形式。
Tom and Mike are good friends.汤姆和迈克是好朋友。
Both Lucy and Lily are students.露西和莉莉都是学生。
2.不定代词 either,neither,each one,the other,another,anybody,anyone,anything,someone,somebody,something,everyone,everybody,everything,nobody,no one,nothing等作主语时,谓语动词用单数形式。
Is there anything wrong with your bike?你的自行车有什么毛病吗?Everyone is ready for the sports meeting.大家都为运动会做好了准备。
3.由each,each ...and each ...,every,every ...and every ...作主语时,谓语动词用单数形式。
Each boy and each girl was given a new uniform.给了每一个男孩和每一个女孩一件新校服。
4.主语后接有 with,along with,together with,as well as,including,besides,like,except,but等词或短语时,谓语动词的数由主语的单、复数形式决定。
Mr. Green with his wife and two daughters is coming to Beijing.格林先生将和他的夫人及两个女儿一块儿来北京。
【英语】英语主谓一致解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析
【英语】英语主谓一致解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析一、主谓一致1．The plan they are talking about _________ improving greatly.A．need B．needsC．needing D．needed【答案】B【解析】试题分析：句意为：他们在谈论的计划需要极大地改善。
根据语境可知，这里谈论的是客观事实，应用一般现在时。
由于句子主语为the plan，属第三人称单数，根据主谓一致原则，故应选B。
考点：考查主谓一致问题。
2．Everyone except Tom and Jim _______ going to visit some friends in Shenzhen.A．is B．are C．am D．be【答案】A【解析】【详解】句意：除了汤姆和吉姆之外，每个人都会去拜访在深圳的一些朋友。
Except意为“除了”，引起的结构跟在主语后面，不能看作是并列主语，主语如是单数，其谓语动词仍然用单数形式，本句主语是everyone，不定代词，谓语动词用be动词单数is，故选A。
【点睛】as well as, with, along with, like, together with, rather than, except, but, including, accompanied by, plus, besides, in addition to, no less than 等引起的结构跟在主语后面，不能看作是并列主语，该主语不受这些词组引导的插入语的影响，主语如是单数，其谓语动词仍然用单数形式。
例如：1） My mother, as well as my father, has a key to the office. 2） The man together with his wife and children sits there watching TV. 3） His sister no less than you is wrong. 4） The reading course book, plus its reference books, is helpful to college students.3．（两者之中）任何一个I don't agree with either of you on these issues. 在这些问题上,你们两个我都不同意。
高中英语主谓一致讲解及练习
高中英语主谓一致讲解及练习一、讲解部分主谓一致是高中英语语法中的一个重要概念，它指的是在英语句子中，主语和谓语动词在人称和数上要保持一致。
具体来说，就是主语是单数形式，谓语动词也要用单数形式；主语是复数形式，谓语动词也要用复数形式。
同时，谓语动词的人称要根据主语的性别和数量进行变化。
主谓一致的规则主要包括以下三个原则：1.语法一致原则：主语和谓语动词在语法形式上保持一致。
2.意义一致原则：主语和谓语动词在意义上保持一致。
3.邻近一致原则：如果一个句子中有两个主语，谓语动词与距离它最近的主语保持一致。
在实际应用中，需要根据具体的语境和上下文来判断主谓一致的用法。
例如，在一般现在时中，如果主语是第三人称单数（he/she/it），谓语动词要用单数形式；如果主语是复数形式（they/we/you），谓语动词要用复数形式。
二、练习部分1.用正确的形式填空：(1) He(play) basketball every Sunday.(2) She(write) letters to her friends every week.(3) We(go) to the movies on Fridays.(4) They(not play) in the park now.(5) I ___(not write) to my parents this week.答案：(1) plays (2) writes (3) go (4) aren't playing (5) haven't written1.翻译句子：(1) 他们喜欢游泳和打篮球。
答案：They like swimming and playing basketball.。
高考英语主谓一致完全解析及高考真题
高考英语主谓一致完全解析及高考真题高考英语主谓一致完全解析及高考真题一、引言在英语语法中，主谓一致是指句子中的主语和谓语动词在人称、数和性方面保持一致。
这是英语语法的基本原则之一，也是高考英语语法考察的重要内容。
本文将详细解析主谓一致的规则，并结合高考真题进行说明，旨在帮助同学们更好地掌握这一语法点。
二、主谓一致的规则1、单数主语和谓语动词的一致（1）名词单数作主语，谓语动词用单数形式。
例如：The book is on the table.（2）不定代词作主语，谓语动词用单数形式。
例如：Somebody is waiting for you.（3）以-s结尾的名词和以s结尾的名词复数作主语，谓语动词用单数形式。
例如：The students are listening to the teacher. 2、复数主语和谓语动词的一致（1）名词复数作主语，谓语动词用复数形式。
例如：The boys areplaying football.（2）不定代词作主语，谓语动词用复数形式。
例如：Everybody is wearing a new dress.3、并列主语和谓语动词的一致并列主语指的是由and或or连接的两个或多个主语。
在这种情况下，谓语动词的形式取决于最靠近它的主语。
例如：John and Mary are good at swimming.（约翰和玛丽擅长游泳。
）4、主语从句、动名词和不定式作主语时的主谓一致（1）主语从句作主语时，谓语动词的形式取决于从句中的主语。
例如：What we need is more time.（2）动名词作主语时，谓语动词用单数形式。
例如：Reading books is my favorite hobby.（3）不定式作主语时，如果不定式的动作是可数的，谓语动词用单数形式；如果动作是不可数的，谓语动词用复数形式。
例如：To learn English is important.（学习英语很重要。
(完整版)主谓一致用法详解及练习题附答案.doc
．主一致主一致是指一个句子的主和保持数的一致关系。
英主一致一般要遵循三条原，即：法一致原；意一致原和就近原。
1.法一致原法一致原是指和它的主在法形式上必取得一致，即主是数形式，用数形式，主复数形式，也用复数形式，如：Tom doesn’tlike swimming.姆不喜游泳。
Jane and Mary look alike. 和看起来很像。
2.意一致原意一致原是指和主的一致，同由主所表达的数概念来决定，而不是根据主的法形式。
有主的法形式是数，但所表达的概念是复数意，采用复数形式，如：The football team are having breakfast now.足球在吃早。
The news was exciting. 条消息令人振。
3.就近原就近原指的人称和数要在形式上与最靠近它的那个名或代取得一致。
当一个句子有两个主而它又是 either...or⋯, neither ⋯nor ⋯, not only ⋯but also⋯, or 等接，与靠近它的主保持一致，如： Either your students or Mr Wangknows this. 你的学生或王老知道件事。
Neither Jim nor his friends were interested in this film.姆和他的朋友都部影不感趣。
主一致三个原中有很多需要注意的，1.主集体名(1)某些集体名既可表示数也可表示复数。
如果集体名作一个整体看待，用数形式，如果就其中一个成而言，用复数形式，如：Our group were discussing heatedly on the subject.我小成正个行烈的。
（group指小成）Our group is made up of four girls and five boys.我小有 4 个女孩和 5 个男孩成。
（ group 指小整体）The population in China is very large, and one third of the population are farmers.中国的人口很多，其中三分之一是民。
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主谓一致详解（附历年高考真题）主谓一致的关键在主语，主语的关键在名词。
一致，其中，最重要的是数的一致，即，主语的单/复数决定谓语的单/复数。
应该注意的是，主语的数是复数时加s，而谓语的数是单数时加s。
刚好相反。
（见右表）。
如，I bought three watches yesterday.（名词，复数时加-(e)s）。
He w atches TV every day.（动词，单数时加-(e)s）主谓一致的根本原则是意义一致原则。
①主谓一致，一般情况下采用意义一致原则。
什么是意义一致原则呢？无论主语是单数形式还是复数形式，若表示单数意义，则谓语用单数；若表示复数意义，则谓语用复数。
②主谓一致，个别情况下采用就近一致原则（可以看做权宜之计）。
什么是就近一致原则呢？在某些并列主语情况下，按照紧挨着谓语的那个主语来确定谓语的数。
一.使用主谓一致原则，首先得找到主语使用主谓一致原则，首先得找到主语。
谓语的左边紧挨着的词或短语，并非就是主语。
常见有三种情况妨碍我们找到主语：1. 排除定语或状语（如介词短语）的干扰，找到主语。
主语后常跟的定语或状语有：①表示增加的：with, along with, together with；as well as, as mu ch as；in addition to, accompanied by, besides, plus等。
②表示减去的：b ut(除去)，except等。
③表示补充说明的：such as, like, including, rather tha n等。
如，●The man (together) with his children sits on the sofa watching TV.●The teacher as well as the students was excited.2.找到省略了的主语。
常见于“所有格或物主代词+（省略掉的名词）”。
如，●The doctor’s is on this side of the street.（The doctor’s=The docto r’s house，所以谓语用单数）●Your shoes are black, mine are brown.（mine=my shoes，所以谓语用复数）3.找到倒装句的主语。
如，●South of the city is a large stadium.（主语是stadium，所以谓语用单数）●In front of the girl are some flowers.（主语是flowers，所以谓语用复数）二.单个主语时的主谓一致，采用意义一致原则单个主语时，采用意义一致原则。
无论主语是单数形式还是复数形式，若表下边详细讲解。
1. 一般地，单数形式表示单数意义，所以谓语用单数；复数形式表示复数意义，所以谓语用复数。
如，●A tree has fallen across the road.一株树倒下横在路上。
●Little streams feed big rivers.小河流入大江。
2.单复数同形的名词作主语时的主谓一致。
这些名词有：deer鹿，sheep羊，fish鱼。
这些名词作主语时，谓语的数分两种情况：表示单数意义时，其谓语用单数；表示复数意义时，其谓语用复数。
如，●This sheep is mine and those sheep are mine，too.●There are some sheep in the woods.3. 单数形式的集体名词作主语时的主谓一致。
分两种情况：若看作一个整体，谓语用单数。
若看作各个成员，谓语用复数。
如，His family is larger than mine.（整体）The family are watching TV.（成员）Our football team is playing well.我们球队踢得很好。
Our football team are having baths.我们队员正在洗澡。
4.复数形名词作主语时的主谓一致。
这些名词作主语时，谓语的数分两种情况：表示单数意义时（前边有a/this/that修饰），其谓语用单数。
表示复数意义时（前边有all/these/those修饰），其谓语用复数。
如，A crossroads is a place where roads cross.There are several crossroads here.Every means has been tried.每种方法都试过了。
Those means have been tried.那些方法都试过了。
只用作单数或只用作复数的复数形名词。
①以-ings结尾的名词作主语时，谓语用复数。
如，belongings所有物，savings储蓄，shortcomings缺点，surr oundings环境。
例句：Our total earnings are about forty dollars.②news(新闻)和gallows(绞架)等名词作主语时，谓语用单数。
5. 由两部分构成的物体作主语时的主谓一致。
这些名词有：shoes，trouse rs，scissors，glasses等。
这些名词作主语时，谓语的数分两种情况：若主语前有量词（如pair），谓语的数由量词决定；若主语前没有量词，谓语用复数。
如，The pair of shoes is her sisters.The shoes are her sisters.This pair of trousers is mine.Tom，here are your new trousers. please put them on.6. 以-ics结尾的学科名词作主语时的主谓一致。
这些名词有：maths数学，physics物理学，politics政治学，economics经济学，等。
这些名词作主语时，谓语的数分为两种情况：在表示“学科”时，谓语用单数；在表示具体的实践活动/性能/现象时，谓语用复数。
如，Statistics is a branch of mathematics.统计学是数学的分支。
Statistics show that there are more boy than girls at school.统计数字表明男孩比女孩多。
7. 表示度量/距离/金额/时间等的名词复数作主语时的主语一致。
分两种情况：若表示数值（看作一个整体），谓语用单数；若表示数量（看作多个个体的总和），谓语用复数。
如，Three years has passed.Three years have passed since we met last time.Twelve is a small number.Twelve were boys.8.不定式/动名词/从句作主语时的主谓一致。
①单个不定式或动名词作主语，谓语用单数。
两个或两个以上互不关联的事，谓语用复数。
两个或两个以上密切关联为一件事，谓语用单数。
如，●To die for the people is a worthy death.●Looking after the children is my full time job.●When and where to hold the meeting is unknown.Playing basketball and swimming are his favorite sports.打篮球和游泳是他最爱的运动。
Going to bed early and getting up early is a good habit.早睡早起好习惯。
②单个从句作主语时，谓语用单数。
两个或两个以上，谓语用复数。
由wh at引导的主语从句，根据整个谓语部分的意思确定谓语首词的数，因为，无法从what从句本身看出来单/复数what本身表示单数或复数意义都可以。
●Which of them was right was quite clear to us.●When men first made use of electricity is not exactly known.What we need is more time.（根据表语time，谓语首词用单数）What we need are doctors. （根据表语doctors，谓语首词用复数）What he says and does do not agree.他的言行不一致。
（单数）What he says and does does not concern me.他的言行与我无关。
（复数）※链接：其它章节中讲到的主谓一致。
1.总称名词和专有名词作主语时的主谓一致，参看第三章第三节冠词在总称名词/专有名词前的用法。
2.不定代词(+of)作主语时的主谓一致，参看第四章第四节不定代词的用法总表。
3.“the+形容词”作主语时的主谓一致，参看第八章第二节“the+形容词”的用法。
4.定语从句的引导词作主语时的主谓一致，参看第十一章第五节.what/which/that引导的定语从句。
三.并列主语时的主谓一致，采用意义一致原则或就近一致原则并列主语时，有些情况（如1）采用意义一致原则，有些情况（如2/3/4）采用就近一致原则（谓语的数与位置最近的主语的数保持一致）。
1. “and连接的两个词”作并列主语时，一般采用意义一致原则。
①如果and连接的两词表示两个事物，谓语用复数。
●Jim and I are close friends.吉姆和我是好朋友。
●Steam and ice are different forms of water.蒸汽和冰是水的不同形式。
②如果and连接的两词构成一个整体，谓语用单数。
常见的这种组合有：aknife and fork一副刀叉，a watch and chain一只带表带的手表；fish and c hips鱼和薯片，bread and butter黄油面包；trust and honest诚实，law and order法律和秩序，治安。
如，●Fish and chips is one of the most common English dishes.对比：第①种情况中的of后的名词有冠词，第②种情况中的of后的名词没有冠词。
The writer and the professor have arrived.那个作家和那个教授已经到了。
（两个人）The writer and professor has arrived.既是作家又是教授的那个人到了。
（一个人）③one and a half：主复谓单（常考）。