五年级下册思品第一单元

1、小组讨论：

（1）说明你同意书中哪方的意见？为什么？

（2）举一两个事例（你亲身经历或看到的、了解到的）来说明你的观点。

2、全班讨论。

（1）全班分成甲、乙方两个大组。推选一位小主持人。

（2）甲方为正方，乙方为反方。

（3）宣布规则。先思考3分钟，想好了再说，发言时不能超过5分钟。由于时间关系，发言时不能重复别人的话。认真听别人的发言，尊重别人，不随便插话，等别人说完再发言。

（4）全班同学进行辩论。

二、送父母一片阳光

1、阳光有什么特点？我们怎样为父母送上一片阳光？

2、有一个孩子知道父母对自己的无私关爱后是这样做的。讲一个小故事。

3、你还知道哪些孩子理解父母的关爱并为父母分忧的事例？（布置学生课前收集）

4、你的周围或你自己有过这些事情吗？你们是怎么做的？

5、老师可适时点拨。如果父母的身体不太好，我们要以提醒他们别忘记吃药；父母心情不好，我们要以给他们说说开心的事儿；如果父母是为孩子的学习情况烦恼，我们应该学会自律，尽自己的能力搞好学习等。（鼓励学生发言，说的范围可以广泛一些，从自己身边的小事说起，联系自己的做法谈谈。）

6、师小结：有时父母的很多难事都是因为自己的孩子，如果我们能少让父母操心说是在为他们解决困难。我们不但要理解他们的难处，而且要主动为父母分担忧愁，不让他操心，为他们承担力所能及的家务等。也许只是一句安慰的话语，也许只是一杯热茶，也许只是一个小小的举动，都有可能在为父母分担忧愁。我们更要爱自己的父母，回报父母无私的爱，为他们送上一片阳光。

4、如果这些问题与人口问题有关，就把它们连接起来。

5、通过连线你们发现了什么？

（所有的一切都是由人口爆炸引起的）

三、我国的现状

1、人口的剧烈增长在全球引起了这么的问题，那我们国有的现状是什么呢？我们都知道咱们国家是个人口大国，现有人口约13亿，让我们看看下面这一组数据。（出示教材中的表格）

2、你们有什么想法？

3、我们常说祖国地大物博，物产丰富，其实这指的是我国拥有有资源总量，但由于人口过多，按人均资源量来说，其实是“穷国”，而且这个“穷国”的人口现正在以每分钟出生8人的速度激增着。庞大的人口给我们国家衣食信行带来了沉重的负担。你们感受到没有？

4、学生、教师补充有关资源方面的材料。

5、引导学生进行有关的计算、比较，充分感受人口膨胀带来的种种社会问题。

6、现在你理解国家制定计划生育这个基本国策的目的了吗？

7、课后同学们可以走进社区居委会或派出所，去做个小小调查，调查了解一下5年来的人口出生情况。

四、小小讨论会

1、归纳出人们对独生子女的主要担忧和批评：

（1）独生子女往往独享一切，很自私？

（2）独生子女吃不了苦？

（3）独生子女缺少独立性？

（4）独生子女一定不合群？

（5）独生子女缺少责任感？

……

2、你对哪个问题感受最深，就认真思考一下，分析一下这些议论产生的原因。

3、根据问题分组交流。