部编版四下5《琥珀》练习

班级

姓名

明文

★我会读：

1.琥珀飒飒松脂挣扎前俯后仰澎湃粘稠渗出拂拭

柔嫩的翅膀慢慢的腐烂翻腾怒吼伸起腿来掸掸翅膀

2.用自己喜欢的方式读课文，共读了_____遍。

朗读情况：正确（）流利（）有感情（）

3.琥珀是_______。本文通过合理的想象,具体描写了一块琥珀的______。

4.琥珀的形成经历了两个阶段：

一是 ___________________________________________________。

二是 ___________________________________________________。

明词

★我会写：

1.我觉得这几个字比较难写，我要多写几遍。

2.提醒大家注意的生字读音：（）______ （） ______

3.我掌握了两个多音字，并且会组词。

扎zhā（）埋 mái （）

zā（） mán （）

★我理解的词语：

4.___________，意思是。

我是用____________________方法来理解的。

明慧

★我的发现（或我提出的疑问）

班级姓名

探究活动（一）

一、自由朗读课文，边读边思考：

1.《琥珀》是一篇________（体裁）。

2.把“真实”的部分（琥珀的样子）和前边“想象”的部分联系起来读，在“想象”部分找出与“真实”对应的句子画下来。

3.用“根据＿＿＿＿，推测＿＿＿＿”的句式在小组内说一说，作者如何推测琥珀的形成过程的，并完成表格。

想象的依据科学家的思想

松脂变成化石要很长时间

现在不见森林，是大海

孩子在海滩上发现化石

探究活动（二）

二、结合课文思考下列问题：

1. 读课文第12自然段，比较一下，在时间的长河里，成千上万绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了，都成了过眼烟云，而这两只小虫却留了下来，你有什么感受？

2.琥珀最丰富也最有意义的是它内部的包体。有植物包体，如伞形松、果实、种子、树叶；有昆虫包体，如苍蝇、甲虫、蚂蚁、

马蜂等。本文作者根据这块珍贵的琥珀进行大胆而合理的想象，编了一个引人入胜的小故事。让我们也展开想象的翅膀，为琥珀还有可能是怎样形成的,也编一个小故事吧。

班级姓名

快乐启航，夯实基础

一、读拼音，写汉字。

晌午的太阳热là là ( ) 地照射着整个树林。许多老松树shèn ( ) 出厚厚的松zhī ( ) 。一只小苍蝇停在一棵老松树上，拂shì( ) 那长着一对红眼睛的圆脑袋。忽然有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作一顿美cān ( ) 。

nù hǒu shǎng wǔ xiáng xì tuī cè maí zàng

（）（）（）（）（）

二、下列各组中，画线字的读音完全正确的一项是（）

A.琥珀（bó）苍蝇（ying ）

B.掸灰（dǎn）一番（fān）

B.松脂（zhǐ）粘稠（nián） D.毫毛（háo）飒飒（sǎ）

趣味冲浪，发展思维

三、写出下面句子中主要运用的描写方法。

1.一个夏日，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。( )

2.它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭着那长着一对红眼睛的圆脑袋。( )

3.“爸爸，您看!”他快活地叫起来，“这是什么?” ( )

扬帆远航，提升能力

四、课内阅读。

在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几團黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

1.“两个小东西”指的是。

2.读了选段后，你能提出什么问题?并试着解决这个问题。

3.这块琥珀的科学价值是什么?

班级姓名

《琥珀》一课中，我以下知识还未完全掌握，容易写错：

时间：题目来源：□作业□《补充习题》□练习卷□其他

老师再来考考你：

一、给加点的多音字注音。

一个扎( )着小辫子的小姑娘看着展柜里的琥珀，好像想象到了里边两个

小动物当时挣扎( )的情景。

二、按要求完成词语练习。

1. 前俯．后仰．(写出结构相同的词语)：、

2.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句)

3.两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。

(1)这句话运用了的修辞方法，我也能仿写这样的句子:

(2)“黄色的泪珠”指的是

班级姓名

琥珀

汪曾祺

我在祖母的首饰盒子里找到一个琥珀扇(坠堕)。一滴琥珀里有一只小黄蜂。琥珀是透明的，从外面可以清清楚楚地看到黄蜂。触须、翅膀、腿脚，清清楚楚，形态如生，好像它还活着。祖母说，黄蜂正在飞动，一滴松脂(zhīzhǐ)滴下来，恰巧把它裹住。松脂埋在地下好多年，就成了琥珀。祖母告诉我，这样的琥珀并非罕(hān hǎn)见，值不了多少钱。

后来我在一个宾馆的小卖部看到好些人造琥珀的(手首)饰。各种形状的都有，都琢治得很规整，里面也都压着一个昆虫。有一个项链上的淡黄色的琥珀片里竟压着一只蜻蜓。这些昆虫都很完整，不缺腿脚，不缺翅膀，但都是(疆僵)直的，缺少生气。显然这些昆虫是被弄死了以后，精心地，端端正正地压在里面的。

我不喜欢这种里面压着昆虫的人造琥珀。

我的祖母的那个琥珀扇坠之所以美，是因为它是偶然形成的。

美，多少要包含一点偶然。

(选自《视野》2018年第15期)

1.划去括号里错误的字和读音。

2.选段中AABB式的词语有、，这样的词语还有、。

3.用横线画出祖母琥珀特点的句子。

4.为什么说人造琥珀是缺少生气的？

5.结合文章，说说你对划线句子的理解。